有關(guān)小學(xué)生競選學(xué)習(xí)委員演講稿三篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在快速變化和不斷變革的新時代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生競選學(xué)習(xí)委員演講稿3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生競選學(xué)習(xí)委員演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!
我是石胤嘉，我很榮幸能競選班干部，這次我依然競選班級的學(xué)習(xí)委員。我曾經(jīng)擔(dān)任過班級的衛(wèi)生委員，并因此獲得了福田區(qū)的"優(yōu)秀班干部"，在過去的一年里我擔(dān)任過班級的學(xué)習(xí)委員，讓我積累了豐富的管理班級的經(jīng)驗。我看到老師每天為我們操勞，我也想為班級出一份力。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定會去幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，提高他們的成績;如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定管理好班里調(diào)皮的同學(xué)，讓他們學(xué)會遵守學(xué)校規(guī)定;如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我也會當(dāng)好老師的"小助手"，主動協(xié)助老師搞好班級學(xué)習(xí)工作;如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我還會聽取其他同學(xué)對我的意見，也會虛心請教那些比我優(yōu)秀的同學(xué)，加快自己前進(jìn)的步伐;如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會在學(xué)習(xí)實踐中不斷提高自己，豐富自己的`知識;如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會在其中不斷找出自己的差距，及時修正自己的錯誤;如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，請大家支持我，因為我知道，我取得的成績與大家的共同努力是分不開的;如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我需要大家的鼓勵，如果我不小心犯了錯，請大家能寬容我的錯誤，有了你們善意的批評，我才能做得更好。
同學(xué)們，請將你們寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望!
最后用一句話來結(jié)束我的發(fā)言，古人云："天道酬勤"，相信通過我和大家的努力，我們班一定能迎來碩果累累的明天。
小學(xué)生競選學(xué)習(xí)委員演講稿 篇2
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我是來自中心路小學(xué)五年級（5）班的學(xué)生王**，今天我要競選學(xué)習(xí)委員。
在原來
的學(xué)校，我曾多年擔(dān)任班干部，有這一方面的經(jīng)驗。并且熱愛集體，有班級榮譽感。我愛好廣泛，曾經(jīng)在市“華府杯”畫畫比賽中獲得一等獎，在省書法大賽獲得三等獎，而且還喜愛彈鋼琴等，作文曾在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》、《小作家》上發(fā)表過。
我想要競選學(xué)習(xí)委員的理由是：我想多鍛煉自己，并想在把自己成績提高的同時也幫助一些同學(xué)，讓那些不熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)對學(xué)習(xí)感興趣，并且讓他們知道學(xué)習(xí)是為了什么。
同學(xué)們！如果我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，不但要保證自己學(xué)習(xí)成績不斷提高，我還要讓班上的平均成績提高。只要有同學(xué)不懂的題，不理解的地方，我會認(rèn)真耐心地講解。多幫助成績不好的同學(xué)，分析他們考不好的.原因。組織一些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)成立一個學(xué)習(xí)興趣小組，總結(jié)經(jīng)驗，和同學(xué)們一起提高，一起進(jìn)步。我還會常在黑板的一角記錄下一些名言警句，豐富大家的知識。
在此，我不講空話，請大家投上你們寶貴的一票，我一諾千金，會努力做到最好。
小學(xué)生競選學(xué)習(xí)委員演講稿 篇3
老師，同學(xué)們，你們好：
今天能夠站在這里演講真的很高興，不管結(jié)果怎樣，但是我至少在努力，今天我競選的職位是學(xué)習(xí)委員。
學(xué)習(xí)的道路上是沒有終點的，只有堅持不懈，才能不斷查閱自己!這學(xué)期我競爭學(xué)習(xí)委員。如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我一定會以身作責(zé),熱愛學(xué)校、熱愛班級。取長補短,做到以下幾點:
1、嚴(yán)格要求自己，提高自己的學(xué)習(xí)成績。
2、熱愛班級、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。
3、幫助課代表發(fā)本子、盯作業(yè)。
4、我還要做好老師的小幫手、小助手
這就是我的`計劃。
如果我沒有當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我不會氣餒。我還會幫助課代表，做好老師的小助手、小幫手 。
謝謝大家!
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