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      1. 大一班期末家長會(huì)發(fā)言稿

        時(shí)間:2023-03-15 14:05:26 演講稿范文 我要投稿
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        大一班期末家長會(huì)發(fā)言稿2篇

          在當(dāng)下社會(huì),發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的大一班期末家長會(huì)發(fā)言稿,歡迎大家分享。

        大一班期末家長會(huì)發(fā)言稿2篇

        大一班期末家長會(huì)發(fā)言稿1

        各位家長:

          你們好!

          感謝各位家長能在百忙之中抽空來參加本學(xué)期期末家長會(huì),感謝你們一直對(duì)我們工作的理解和支持。開展本次期末家長會(huì)是為了向家長們匯報(bào)本學(xué)期的各項(xiàng)工作以及寒假的注意事項(xiàng)。

          一、班級(jí)各項(xiàng)工作

          班上生活和學(xué)習(xí)常規(guī)良好,集體榮譽(yù)感強(qiáng);在社會(huì)情感方面有了較大的進(jìn)步,能主動(dòng)地與別人打招呼,同伴間的良性交流互動(dòng)有了明顯的提高;在繪畫和動(dòng)手操作能力方面也有所提升,大部分幼兒能獨(dú)立完成自己作品。在科學(xué)領(lǐng)域方面,幼兒有著一定的探索學(xué)習(xí)愿望。

          (一)保教工作

          1.以主題網(wǎng)絡(luò)教學(xué)為主的教育教學(xué)活動(dòng)。

          在深入研究社區(qū)資源的基礎(chǔ)上,我們開展了主題《美麗的五里工業(yè)區(qū)》,通過圖片收集、散游參觀、交流討論、記錄分享等等活動(dòng),幼兒深入了解五里工業(yè)區(qū)中的主要企業(yè)品牌,共同收集各品牌中的主要產(chǎn)品,初步了解產(chǎn)品的制作過程,這一系列的活動(dòng)讓幼兒充分感受家鄉(xiāng)的魅力和特色,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

          2.結(jié)合課題活動(dòng)開展的特色教育教學(xué)活動(dòng)。

          我班結(jié)合了兩位教師的教學(xué)特長,積極參與開展“福建省十二五立項(xiàng)課題”《早期閱讀讀本的選擇與繪制》和學(xué)園課題《社區(qū)資源在美術(shù)活動(dòng)中的應(yīng)用與探究》的教學(xué)研究活動(dòng)。依據(jù)本班孩子的興趣特點(diǎn),選取適合的教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣的教學(xué)方案,與幼兒共同進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。幼兒喜歡閱讀圖書,閱讀習(xí)慣良好,能關(guān)注畫面內(nèi)容,運(yùn)用已有的語言經(jīng)驗(yàn)充分表達(dá),樂意傾聽別人的講述,提高了思維能力和口語表達(dá)能力。幼兒喜歡美術(shù)活動(dòng),能積極發(fā)散思維,大膽創(chuàng)新,在整體布局、色彩搭配、線條把握等方面有了明顯的進(jìn)步。許多幼兒在美術(shù)比賽中取得了優(yōu)異成績:陳xx、劉xx參加“兒童創(chuàng)造杯”全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽分別或得了銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng);在大段幼兒現(xiàn)場作畫比賽中,陳xx獲得一等獎(jiǎng),吳xx、吳xx獲得二等獎(jiǎng),何xx、林xx、王xx、陳xxx獲得三等獎(jiǎng)。

          3.開展特色性的區(qū)域活動(dòng)。

          本學(xué)期依據(jù)大班孩子的身心發(fā)展特點(diǎn),結(jié)合主題教育與幼兒共同創(chuàng)設(shè)與教育活動(dòng)相適應(yīng)的主題環(huán)境、區(qū)角環(huán)境,設(shè)置了創(chuàng)意坊(美工區(qū))、科學(xué)區(qū)、語言區(qū)、趣味吧、結(jié)構(gòu)區(qū)、音樂表演區(qū)等區(qū)域,重視區(qū)域活動(dòng)在幼兒學(xué)習(xí)生活中的作用,使它們真正成為幼兒自主選擇,創(chuàng)造或表現(xiàn)自己的平臺(tái)。班級(jí)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)及材料的投放,受到美籍幼兒教育專家蔡偉忠博士的肯定:“圖文結(jié)合漢字,清楚地結(jié)合動(dòng)詞,讓幼兒趣味性學(xué)習(xí)。必須記住,語言是需要強(qiáng)化的,閱讀、講述、操作等內(nèi)容進(jìn)行小區(qū)域分開功能。不同操作材料之間相互融合,進(jìn)行多樣化的學(xué)習(xí)!

         。ǘ┑掠ぷ

          繼續(xù)抓好一日常規(guī)工作,增設(shè)了“我是值日生”,在增強(qiáng)孩子責(zé)任心的同時(shí),也培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng),樂為大家做事的良好習(xí)慣。通過早談活動(dòng)、主題活動(dòng)、節(jié)假日教育、參觀比賽等,開展形式多樣的德育教學(xué)活動(dòng)。如結(jié)合教師節(jié)開展“自制康乃馨,感謝師恩”的活動(dòng)、利用重陽節(jié)前往老人院送祝福以及“慶圣誕暨迎新年親子晚會(huì)”等活動(dòng),有目的性、有針對(duì)性,對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的道德教育,讓幼兒懂得了關(guān)愛自己、關(guān)愛他人,增進(jìn)了尊重長輩的情感。

         。ㄈ┌踩ぷ

          重視安全教育在幼兒一日生活常規(guī)及教育教學(xué)活動(dòng)中的滲透,結(jié)合幼兒園安全工作制度,通過早談活動(dòng)、主題活動(dòng)、節(jié)假日安全教育、安全標(biāo)志的認(rèn)識(shí)、游戲活動(dòng)、課件演示、消防演練等,開展形式多樣的安全教育活動(dòng),有目的性、有針對(duì)性、隨機(jī)地對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育,讓幼兒掌握基本安全知識(shí)與技能,從而提高幼兒的.安全意識(shí)、提高幼兒自我保護(hù)能力。如組織幼兒參加了消防演練,幼兒懂得如何正確地從火災(zāi)中逃生;組織幼兒參加校園防暴演練,幼兒懂得如何更好的保護(hù)自己。吳伊晗等五位小朋友參加了“大段安全知識(shí)競賽”獲得了“團(tuán)體一等獎(jiǎng)”。

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          認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《福建省幼兒園教育指南》的精神,積極參與學(xué)園業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記及心得體會(huì),積極參與鉆研省級(jí)課題《早期閱讀讀本的選擇與繪制》和園級(jí)課題《社區(qū)資源在美術(shù)活動(dòng)中的運(yùn)用和探究》,并認(rèn)真撰寫教育教學(xué)反思、個(gè)案觀察、讀書心得。顏老師精心籌備組織大班圖書閱讀活動(dòng)《神馬》,作為早閱課題的研究示范課。蘭老師根據(jù)課題要求,充分利用鄉(xiāng)土資源,組織了美術(shù)活動(dòng)《面粿畫》,活動(dòng)效果突出,獲得晉江市進(jìn)修學(xué)校尤菲爾、李霞美老師的好評(píng)。

          (五)家長工作

          本學(xué)期我們非常注重和家長的溝通,及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化,并依據(jù)幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)地給予一定的建議和意見。

          1.根據(jù)家長、幼兒的意愿,開展家長會(huì)、親子活動(dòng)、家長開放日和家長教育講座,讓家長充分了解幼兒園的教育主題和家庭教育的各個(gè)方面,增強(qiáng)正確教育孩子的科學(xué)性,共同做好幼小銜接工作。

          2.充分挖掘家長資源,協(xié)作完成材料、場地、信息、書籍等資源提供,商議活動(dòng)方案等。如在開展主題活動(dòng)、角色游戲、區(qū)域活動(dòng)等,家長們積極協(xié)助,提供了許許多多適宜的成品或半成品,尤其是在策劃“慶圣誕暨迎新年親子聯(lián)歡晚會(huì)”時(shí),家長們紛紛出謀劃策,有的家長籌備影像攝影,有的家長準(zhǔn)備游戲禮物,有的家長準(zhǔn)備了圣誕禮物等等。另外,在本學(xué)期學(xué)園第四屆幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班獲得了運(yùn)動(dòng)會(huì)上班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)、集體武術(shù)操表演獲得二等獎(jiǎng),在大段幼兒運(yùn)動(dòng)比賽日中,獲得了四金一銀二銅的優(yōu)異成績!許xx小朋友還獲得了“最佳上鏡獎(jiǎng)”。這體現(xiàn)了班級(jí)已形成家園互動(dòng)的良好氛圍與密切聯(lián)系。

          二、存在的問題及今后努力的方向

          在學(xué)園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,在班級(jí)三位老師的共同配合下,取得了一定的成績,獲得到了家長的好評(píng),但也存在不足,需要進(jìn)一步努力。在班級(jí)開展區(qū)域活動(dòng)時(shí),對(duì)于材料的層次性提供需要進(jìn)一步思考,對(duì)于區(qū)域活動(dòng)中的介入和指導(dǎo),還應(yīng)在具體教學(xué)中繼續(xù)揣摩、學(xué)習(xí);尊重和承認(rèn)幼兒個(gè)體間的差異,進(jìn)一步學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)胤治霭嗉?jí)幼兒,加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察與指導(dǎo),使每個(gè)幼兒在各方面有更大進(jìn)步;如何在美術(shù)活動(dòng)中,更好地結(jié)合社區(qū)資源,促進(jìn)幼兒的想象力與創(chuàng)造力的提升?在今后的工作中,我們將根據(jù)以上存在的不足,認(rèn)真地反思、調(diào)整,學(xué)習(xí)、汲取他人先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和管理方法,促進(jìn)孩子的全面和諧的發(fā)展。

          三、寒假的注意事項(xiàng)

          寒假即將來臨,為了讓您的孩子過一個(gè)愉快而又有意義的假期,幼兒園在這里要給你們一些溫馨提示!希望我們的建議能夠給你帶去一絲暖意,對(duì)您孩子的寒假生活有所幫助。

          1.培養(yǎng)孩子良好的生活作息習(xí)慣:

          有些孩子放假后,晚上和成人一起不分時(shí)段地看電視、玩耍,早上睡到九、十點(diǎn)才起床,早餐、中餐一塊兒吃。這樣不僅達(dá)不到幼兒所需的營養(yǎng),還養(yǎng)成了孩子愛睡懶覺的壞毛病。孩子生物鐘紊亂后,食欲差,精神反而不好。因此家長應(yīng)為孩子安排好合理的作息時(shí)間,并適當(dāng)?shù)刈尯⒆訁⒓右恍⿷敉忮憻挕?/p>

          2.加強(qiáng)幼兒生活自理能力培養(yǎng):

          寒假期間可讓幼兒堅(jiān)持自己穿脫衣服,學(xué)習(xí)整理床鋪、打掃衛(wèi)生等,做一些力所能及的事。

          3.培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣:

          家長應(yīng)盡可能多陪孩子看看書、講講故事、做做游戲等,也可以帶孩子到外面走走看看,講講自然科學(xué)知識(shí),增長幼兒見識(shí),發(fā)展其口語表達(dá)能力,還可以做些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。如:水變冰,或喂小金魚,觀察其生活習(xí)性等。

          4.增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí):

          教幼兒一些簡單的安全自我保護(hù)常識(shí),如:如何求助、如何打報(bào)警電話;怎樣對(duì)待陌生人來訪;電、煤氣、煙花爆竹、亂爬門窗的危險(xiǎn)性等。

          5.利用走親訪友的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子待人接物大方、有禮、文明。

          6.孩子看電視的時(shí)間不能過長,節(jié)目要有選擇:少兒頻道,中央3臺(tái)的動(dòng)物世界等。

          7.寒假放假時(shí)間為xx年1月19日—xx年2月22日,放假期間注意交通、食品及煙花炮竹等方面的安全。

          8.新學(xué)期注冊(cè)時(shí)間:xx年2月22日下午—xx年2月23日上午(正月十三下午—正月十四上午),xx年2月25日(正月十六)正式上課。

          祝各位家長身體健康!合家歡樂!

        大一班期末家長會(huì)發(fā)言稿2

        各位家長:

          大家好,轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期就要過去了,在這半學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活中,每名幼兒都有了或多或少的變化,現(xiàn)在我來介紹一下幼兒這學(xué)期的總體發(fā)展,希望家長能夠心中有數(shù),了解幼兒的發(fā)展優(yōu)點(diǎn),知道不足,共同配合老師有針對(duì)性地實(shí)施教育,促進(jìn)幼兒最大的發(fā)展,為幼兒升入小學(xué)做好準(zhǔn)備。

          一、本班幼兒情況介紹

          大一班,一共有32名幼兒,經(jīng)過這一學(xué)期的對(duì)幼兒的了解。發(fā)現(xiàn)班里大部分幼兒都屬于比較活潑開朗的性格。也正是這樣,孩子們的思維都較為敏捷,班里開展的各項(xiàng)活動(dòng)孩子都能積極參與。但個(gè)別孩子的常規(guī)不太好,尤其是在上課以及獨(dú)立做事時(shí)。

          二、本學(xué)期開展活動(dòng)及幼兒發(fā)展情況

         。ㄒ唬┤粘i_展活動(dòng)及幼兒發(fā)展情況

          1.主題活動(dòng)

          開展主題活動(dòng)---小小京劇迷,孩子們?cè)诨顒?dòng)中有著十分濃厚的興趣,在此過程中孩子們自主收集了各種各樣的地圖,在此也要感謝各位家長配合準(zhǔn)備收集了很多的地圖和與地圖相關(guān)的玩具。通過本主題,孩子們?cè)诳臻g方位上有了比較明顯的進(jìn)步,并且集體意識(shí)也提高了不少。在活動(dòng)中,孩子們自由分小組,進(jìn)行調(diào)查和做計(jì)劃等活動(dòng),在活動(dòng)化的共同學(xué)習(xí)過程中收獲了友誼,同時(shí)感受到合作的重要性。

          第二個(gè)主題是——我的游戲我做主。這個(gè)主題是由孩子們的興趣點(diǎn)自發(fā)而生成的。再這個(gè)主題中,孩子們以小組為單位,分別在整理和新年成長展示籌備過程中進(jìn)行大比拼,通過與同伴的合作與競爭,逐漸將整理與“自信”“心中有他人”等好品質(zhì)內(nèi)化到生活與學(xué)習(xí)當(dāng)中。也是幼小銜接重要的一部分教育內(nèi)容。

          2.集體活動(dòng)

          學(xué)期初發(fā)現(xiàn)孩子雖然比較愛說,但在回答問題方面還有待提高。經(jīng)過一學(xué)期的相處,現(xiàn)在孩子在上課的時(shí)候大部分小朋友能夠積極的回答問題,能夠回答問題的基礎(chǔ)就是集中注意力,孩子的.注意力也有了很大的提高。

          新年成長展示中,我們班的孩子都自信、大方,聲音洪亮的進(jìn)行變現(xiàn)和展示,好聽的歌聲、精神的韻律操等等,相信通過視頻和孩子們美美的照片,家長們能夠看到我們孩子的成長。

         。ǘ┯仔°暯踊顒(dòng)及幼兒發(fā)展情況

          這是咱們幼兒升入大班后非常重要的一部分內(nèi)容,下面我來說一說我們班為幼兒升入小學(xué)做了哪些習(xí)慣準(zhǔn)備:

          1.進(jìn)餐習(xí)慣:咱們班幼兒在進(jìn)餐習(xí)慣有了很大的提高,比如以前幼兒在進(jìn)餐的過程中有掉飯粒、不會(huì)飯菜搭配吃、挑食、連吃帶玩的習(xí)慣,現(xiàn)在幼兒吃完飯后不但桌面整潔,而且學(xué)會(huì)了吃完后用小桌布去擦一擦自己的小桌子,這樣的好習(xí)慣培養(yǎng),讓幼兒懂得做事要有始有終,顧頭顧尾。在這方面表現(xiàn)有進(jìn)步明顯的幼兒是:

          2.自理能力

          大班幼兒自理能力包括很多方面,但是今天我只說一說在咱們班掖背心這件小事和整理柜子這件小事,每天的戶外前或者是晚離園前,我們都會(huì)去檢查幼兒的背心是否掖好,尤其是離園前我們確保每名幼兒都掖好背心,但是幼兒有自己拽出來的現(xiàn)象.同時(shí)我們會(huì)檢查幼兒的小柜子是否關(guān)好,通過每次檢查以及檢查的結(jié)果顯示那些每天不用老師提醒,能夠自己的事情自己做的幼兒,自己能力都不會(huì)太差。在這方面表現(xiàn)好的幼兒是:

          3.握筆坐姿習(xí)慣:

          正確的握筆及正確坐姿習(xí)慣的培養(yǎng),對(duì)幼兒升入小學(xué)來說非常重要,因此,在大班,這為升入小學(xué)做好了鋪墊,以后幼兒在握筆方面就不會(huì)再苦惱,做作業(yè)速度也會(huì)有所提升。在這方面表現(xiàn)好的幼兒是:

          4.傾聽和表達(dá)習(xí)慣:

          本學(xué)期咱們班的重點(diǎn)中的重點(diǎn),咱們班是給孩子創(chuàng)造想說、敢說、有機(jī)會(huì)說的環(huán)境,鼓勵(lì)孩子清楚、連貫、完整、自信的表達(dá)。咱們班孩子普遍敢說,但是有時(shí)候站在大家面前缺乏自信,在這方面表現(xiàn)好的幼兒是:

          5.閱讀習(xí)慣

          我們還著重培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,能夠選擇一本書,坐在小椅子上安安靜靜的一頁一頁翻看一本書,是每名幼兒都需要去練習(xí)的,在咱們班幼兒有閱讀的興趣,但是能夠做到認(rèn)真看書的幼兒還是比較少的,在這方面比較好的幼兒有:

          6.交往能力:

          學(xué)會(huì)交往是幼兒一生的寶貴財(cái)富,但是交往本身就是一門藝術(shù),如何與幼兒有效進(jìn)行交往,遇到問題自己學(xué)會(huì)解決是幼兒需要去學(xué)習(xí)的,在這半學(xué)期中我們給幼兒提供了很多的交往機(jī)會(huì),如:開展教育活動(dòng),以此激發(fā)幼兒交朋友的興趣,班級(jí)結(jié)成各種小分隊(duì),一起做事情。在這方面表現(xiàn)好的幼兒是:

          (三)不足之處

          1.幼兒的堅(jiān)持性不夠,無論是握筆姿勢還是坐姿,幼兒雖然已經(jīng)掌握了要點(diǎn),但是如果長期堅(jiān)持下去,幼兒還需加強(qiáng)練習(xí)。其次,傾聽習(xí)慣也存在這樣的問題,幼兒喜歡表達(dá)自己的想法,但是在表達(dá)完之后不會(huì)學(xué)習(xí)傾聽其他幼兒的想法,有插嘴的現(xiàn)象,今后還要及時(shí)提醒并商討出更好的辦法鍛煉幼兒的傾聽能力。

          2.幼兒整理習(xí)慣還需加強(qiáng)鍛煉。最明顯的是咱們班的小柜子,到了冬天,幼兒穿的衣服比較厚,東西比較多,因此,只有將衣服整整齊齊的疊好,才能放進(jìn)小柜子中。咱們班女孩子在這方面做得比較好,每次我們老師檢查小柜子時(shí),都能夠放的整整齊齊,但是男孩子這方面能力較弱,有時(shí)柜子門關(guān)不上,還有時(shí)只要一打開柜子門所有的東西都掉了出來,因此下學(xué)期幼兒整理習(xí)慣還需加強(qiáng)練習(xí)。

          3.個(gè)別幼兒常規(guī)意識(shí)模糊,比較喜歡隨心所欲。這一點(diǎn)只有個(gè)別的幼兒,活動(dòng)中規(guī)則意識(shí)較差,因此,下學(xué)期要重點(diǎn)將這部分幼兒的常規(guī)意識(shí)建立起來。

          4.疫情的原因,家長也不能進(jìn)幼兒園,在門口聚集也不安全,這學(xué)期個(gè)別家長我可能與您一對(duì)一溝通的機(jī)會(huì)較少,在下學(xué)期中咱們一定多加溝通和交流。

          5.積極回答問題,還需要進(jìn)一步的培養(yǎng),

          以上這些就是咱們班這半學(xué)期開展的一些活動(dòng)及幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,還有一些小的活動(dòng)沒有涉及到,但是總的來說在這學(xué)期中咱們班幼兒在各個(gè)方面都有很大的進(jìn)步,重感情,懂感恩,都是老師們的小幫手和小棉襖,再次感謝家長這學(xué)期來的配合,包括我們家長還都特別有愛,經(jīng)常帶來一些小禮物的分享,咱們大五班的這種幸;ブ姆諊娴奶貏e好。接下來我們?nèi)焕蠋熯會(huì)再接再厲,為我們班的幼兒做好服務(wù),為咱們班的家長做好服務(wù),有時(shí)候可能真的孩子比較多,沒有及時(shí)接聽您的電話或者回復(fù)您的微信,也感謝您的理解,做的不到之處,也希望大家多多包涵。咱們共同的心愿就是希望咱們班的幼兒都能夠快快樂樂的升入小學(xué)。

          三、假期注意事項(xiàng)

          1.放假時(shí)間:1.15-2.20(2.21正式開學(xué))

          2.針對(duì)疫情防控強(qiáng)調(diào)五點(diǎn)

          針對(duì)假期中的疫情防控內(nèi)容及要求,我們都通過“寒假家長一封信”“疫情防控公眾號(hào)”

          進(jìn)行了發(fā)布,相信家長朋友也都認(rèn)真閱讀了,在此為了強(qiáng)化認(rèn)識(shí)并且落實(shí)到行動(dòng)中,我再重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)以下五點(diǎn):

          第一,一定做好家長和幼兒人員管控。嚴(yán)格執(zhí)行“非必要不出京”“不得出境”的原則。

          第二,一定減少不必要的聚會(huì),減少人員接觸。

          第三,一定帶領(lǐng)孩子及家人積極接種新冠疫苗,盡快完成兩針的接種。

          第四,一定保持健康生活方式,做到勞逸結(jié)合,規(guī)律作息,適度鍛煉。

          第五,一定做好健康監(jiān)測及信息上報(bào)。如出現(xiàn)瞞報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)現(xiàn)象,會(huì)嚴(yán)格責(zé)任倒查,依法依規(guī)追究責(zé)任。相信家長朋友都能做到以上五點(diǎn),確保家人健康。

          3.初步了解兩個(gè)文件精神

          本學(xué)期一直在強(qiáng)調(diào)“雙減”政策精神的落實(shí),因?yàn)椤半p減”的提出,教育發(fā)生了變革,針對(duì)學(xué)科類培訓(xùn)班進(jìn)行了治理,目的是還孩子快樂的、可以支撐孩子們終身發(fā)展需要的教育生態(tài),新出臺(tái)的《北京市義務(wù)教育體育與健康考核評(píng)價(jià)方案》和《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》明確了孩子成長中健康、興趣、習(xí)慣、品質(zhì)的重要性,而不是學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)!绑w育考核評(píng)價(jià)方案”文件中明確指出孩子的中考體育成績?cè)龇种?0分,其中有40分都是從四年級(jí),六年級(jí)、初二就開始累計(jì)的,剩下是中考體育分30分,這就需要我們更多關(guān)注孩子的身體健康,這也是國家的教育導(dǎo)向。通過《家庭教育促進(jìn)法》文件中還明確了家長在教育中的作用,這些教育改革動(dòng)態(tài)需要每一位家長、教師和社會(huì)了解,并以負(fù)責(zé)的態(tài)度,科學(xué)的方法來支撐孩子健康成長。

          4.會(huì)后,我們會(huì)把以上提到的兩個(gè)文件發(fā)給家長朋友,大家可以認(rèn)真看一看,在假期中也要帶領(lǐng)孩子堅(jiān)持戶外運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣,提高運(yùn)動(dòng)能力,增強(qiáng)體質(zhì)。

          5.小任務(wù)

         。1)在假期完成一幅繪畫作品,題目可以圍繞”假期中我做的最有意義的事、我是這樣過新年的”等等,在開學(xué)的時(shí)候我們會(huì)請(qǐng)幼兒來交流,還可以自制連環(huán)畫和圖書。

         。2)仔細(xì)閱讀一本繪本圖書,開學(xué)可以為小朋友講一講。

         。3)練習(xí)跳繩,鍛煉身體。

         。4)每日進(jìn)行“假期行為好習(xí)慣”的打卡記錄(表格家長會(huì)后我會(huì)發(fā)到群中)

          6.祝福:

          假期中有什么問題可以隨時(shí)給老師打電話。最后祝各位家長和所有小朋友們新年快樂!牛年大吉!希望咱們的孩子們?cè)谛碌囊荒昀锒寄軌蚪〗】悼档,家長們工作順順利利的,明年看到孩子們都高高興興的來園。

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