心存感恩演講稿(集合15篇)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在社會一步步向前發展的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的心存感恩演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
心存感恩演講稿1
尊敬的家長,親愛的老師同學們:
大家下午好!我們今天的家長會有兩個內容:首先由我跟大家一起分享“心存感恩,孝敬父母”,然后回到教室由班老師跟大家匯報半個多學期來孩子在校的情況。講到匯報啊,我們學校11月24號圓滿地承辦了一場自治區關工委現場會,這在河池市教育系統是從來沒有過的,這次現場會得到了各級領導的高度肯定和一致好評,以至于有位自治區領導說,假如他在宜州工作一定會把孩子送到四小來讀書。當然,我們的工作也還存在很多的不足,但是,我們今天所取得這點成績跟家長的大力支持是分不開的。
【背景音樂:神秘園之歌】所以,親愛的孩子們,請起立,讓我們用最真誠的心給我們的家長鞠一躬吧。感恩家長們的大力支持!今天天氣有點涼,水有點冷,拜托家長們千萬體諒學校的良苦用心,我們的目的是把孩子引到孝順的路上,開啟孩子善良之門,因為“百善孝為先”因為“孝門一開,善門皆開”!25XX年前,當人們進入課堂學到的第一課,就是首孝悌、次謹信、泛愛眾、而親仁、有余力、則學文,也就是先學會孝道再學習文化,否則的話,孝道不足,文憑越高,對社會的危害越大!所以說,教育,離不開孝。所以啊,孩子們,當你回到你的家里面,你的爸爸媽媽還活著,都很幸運那,如果你能喊一聲爸爸媽媽都很幸福啊,因為有多少孩子已經沒有這樣的機會了,汶川大地震一夜之間有近10萬的'人永遠的離開了我們,有多少孩子想喊一聲爸爸都不可能,有多少孩子想看一眼媽媽都沒有機會了。
【背景音樂:蟲兒飛】有位記者,曾經采訪過一個小學4年級的男孩,在他剛剛懂事的那一年,媽媽就因為癌癥痛苦的離開了他,媽媽臨走那一天,把最放心不下的兒子叫到身邊,對他說,寶貝呀,媽媽要到一個很遠的地方出差,那個地方叫天堂,你一定要聽爸爸的話,因為你不聽話,爸爸就會打你,你一哭,媽媽就會難過,你一定要好好的讀書,如果你考出好成績,媽媽會為你祝福,如果是想媽媽了,你就數一數天上的星星,總有一顆星星是媽媽的眼睛啊,就這樣,媽媽含著眼淚慢慢的閉上了眼睛,從那天起,小男孩很晚很晚才睡覺,每天晚上都要到院子里去數星星,有一天,老師讓孩子們寫一封信,寫給媽媽的一封信,當孩子看到黑板上媽媽兩個字的時候,哇的一下就哭了,那天孩子在課堂上邊哭邊寫了一封信給天堂里的媽媽,他說,天堂里的媽媽你好嗎,你那里冷嗎,你那里能吃飽嗎,你那里還疼嗎,媽媽,我好想你,4年的時間,為什么不回來看看你懂事卻又可憐的兒子,我懂事了,我再也不惹爸爸生氣了,一有一次爸爸冤枉了我,狠狠的打了我,可是我一直忍著沒有哭出來,因為我怕媽媽聽到,如果媽媽知道,又該難過了,為了得到媽媽的祝福,每天我很用心的在學習,每天都學得很晚,每次考試都拿一百分,每次考試都是全班第一名,可是為什么沒有得到媽媽的祝福啊,4年的時間,我數遍天上無數的星星,可是為什么沒有看到媽媽的眼睛,媽媽說過,大人是不應該跟小孩子撒謊的,可是你為什么要欺騙我,你知道嗎,每天最開心的時候就是我數星星的時候睡著了,我又夢到了媽媽,媽媽又回來了,我跑到學校找到我最好的朋友告訴他,我的媽媽回來了,媽媽帶來了我最喜歡玩的東西,媽媽說了天下所有媽媽都說的話,媽媽說,她很愛我,媽媽說她再也不離開我了,可是當我返回家里,我看到媽媽又要絕情的離開我,我跪在地上,兩只小手死死地抓住媽媽的衣角在祈求她,媽媽您不要走,你走了,我會孤獨的,你走了,別人會欺負我,別人欺負我的時候,誰來幫幫我呀,可是你還是絕情的走了,當我醒來的時候,我看到我的枕巾又濕透了,我只好鉆進被窩里,小聲的、偷偷的在哭泣,因為我怕睡在旁邊的后媽會聽到,如果后媽聽到,又該傷心了,媽媽,我太想你了,可是我又不敢想你,因為有很多人跟我說,如果想天堂里的媽媽,媽媽會很疼的……。(音樂聲變大)
心存感恩演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《心存感恩》。
感恩是早晨陽光拂面,真情是午夜月光如水。感恩是茉莉花香,看不到花瓣卻芬芳滿懷;真情是涓涓細水,聞不到聲響卻緩緩長流……
草木為了感恩春的到來吐露芬芳;鮮花為了感恩夏的到來競相綻放;碩果為了感恩秋的`到來掛滿枝頭;雪花為了感恩冬的到來輕舞飛揚。
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家,堅實而溫馨的避風港將永遠成為我棲息的地方。當父母渴時,為他們端上一杯熱茶;當父母累時,過去為他們捶捶背;這就是感恩!
我感恩我的老師,是他們教會我做人的道理,指引著我們前進的方向,給了我奮力攀登的勇氣!因此我要努力學習,取得優異的成績來報答老師對我的諄諄教誨。
我感恩我的朋友,是他伴我品味生活的酸、甜、苦、辣,讓我體會到擁有友誼的快樂。當朋友傷心時,過去說幾句安慰他的話,這是感恩;當朋友遇到困難時,伸出援助之手,這也是感恩。
感恩,不僅要感恩身邊的人,還要感恩大自然的萬事萬物。
感恩每一滴露珠,它帶給我滋養;感恩每一支花朵,它帶給我芬芳;感恩每一朵白云,編織我的夢想;感恩每一縷陽光,托起我的希望!
對生活,我們永遠心存感恩!
謝謝大家!
心存感恩演講稿3
老師們、同學們:
上午好!
今天,我給大家講話的題目是《心存感恩 成就一生》。
同學們,我們擁有現在的學習環境和生活條件,能夠體味學習和生活的快樂,是因為在我們的背后有很多很多的人在默默地為我們付出著。知恩圖報,是我們這個偉大民族的傳統美德,常言道:“滴水之恩,涌泉相報”。感恩是我們做人的基本道德準則。不會感恩或者不愿感恩的人,是自私自利、缺乏修養的表現;懂得感恩就是文明,也是我們每個人不可推卸的責任。
感恩,我的理解是發自內心的感激。它不僅需要行動,更重要的是要做到真心實意;它也不只是簡單的回報父母養育之恩,更是一種生活的態度,是我們的責任意識和健全人格的體現。如果我們享受著別人的給予,如果我們享用著自然的賜予,就得感恩。我們每個人都應該學會感恩,懂得感恩。
那么,我們又該如何去做呢?
同學們,今天的我們不僅要有高遠的志向,高強的學習能力,更要具備高尚的品德,懂得感恩就是一種高尚的品德。我認為感恩無所謂大小、遲早、快慢與多少,重要的是從現在和身邊做起,從日常小事和細節做起,把感恩之情說出來,把感恩之事做到位,讓哪些該受感謝的人能夠感受到,讓我們感恩的言行能夠感動更多的人。在此,我向同學們提六點倡議:
1、讓我們擁抱親情,感恩父母:對父母要心存感恩。因為父母給予我們生命,讓我們享受著人世間的親情;報答父母,就是要我們處處體諒父母,時時孝敬父母,少讓父母操心,多替父母著想,能為父母做一些力所能及的事。捫心自問:父母為我們付出了那么多的精力和心血,我們又關心過他們什么?我們又為他們做了多少?我要對所有的同學說:感恩父母,付諸行動,才是最真。
2、讓我們愛校如家,感恩學校:對學校要心存感恩。感謝學校為我們提供了良好的學習和生活環境,讓我們學習、快樂和成長。作為學校的一員,班級的一份子,老師的學生,讓我們為學校、班級和老師多做一點小事吧!愛護學校和班級的公共財物,遵守學校和班級的各項規定,保護校園環境不隨意丟扔紙屑塑料袋,讓我們的校園變得更加美麗和諧。
3、讓我們奮發學習,感恩老師:對老師要心存感恩。感謝老師的教誨和辛勤的培養,因為老師讓我們拋卻了愚昧,讓我們嘗到了學習的快樂和成長的幸福;讓我們專心聆聽老師的每一次教誨,說一句感謝的話語,道一聲親切的問候吧!這些點滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情和心意。
4、讓我們珍惜友情,感謝同學:對同學要心存感恩。感謝同學真誠的關懷和幫助;因為同學讓我們覺得成長并不孤單,讓我們在無助時可以傾訴和依傍。我們每個人都有接受同學幫助過的經歷,幫助過我們的就不應該忘記。當同學學習和生活遇到困難時,我們應竭盡所能去幫助;當與同學發生沖突時,我們要真誠溝通,化干戈為玉帛,珍惜我們的同窗友情。
5、讓我們愛護環境,感恩自然:對自然要心存感恩。感謝大自然的賜予,因為她給予了我們生命的源泉;感謝周圍的.花草樹木,因為它讓我們感受到了生命的活力…… 感謝大自然造就了青山綠水,生長了花草樹木,施舍了陽光雨露。同學們!讓我們從愛護學校的一草一木、一桌一凳做起,珍惜我們的學習環境,保護和善待我們賴以生存的自然。
6、讓我們幫助他人,感恩社會:對社會要心存感恩。感謝身邊那些曾經幫助過我們的人,因為他們讓我們體會到生命的富有;感謝肯接受我們幫助的人,因為他們讓我們可以把那一份份感恩延續。我們要多說感恩的話,常讀感恩的書,勤做感恩的事,積極宣傳感恩的美德,做一些力所能及的事來回報他人,回報這個社會,感恩我們這個時代。
我們作為新時代的小學生,肩負著建設祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心,善于發現事物的美好,感受平凡中的美麗,這樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活、學習中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
謝謝大家!
心存感恩演講稿4
老師們、同學們:早上好!今天,我給大家講話的題目是《心存感恩成就一生》。同學們,知恩圖報,是我們這個偉大民族的傳統美德,常言道:“滴水之恩,涌泉相報”。感恩不只是簡單的回報,更是一種生活的態度,是我們的責任意識和健全人格的體現。那么我們該如何做來表達我們的感恩呢?
在此,我向同學們提六點倡議:
一、讓我們擁抱親情,感恩父母:父母給予我們生命,讓我們享受著人世間的親情;報答父母,就是要我們處處體諒父母,時時孝敬父母,少讓父母操心,多替父母著想,能為父母做一些力所能及的事。捫心自問:父母為我們付出了那么多的精力和心血,我們又關心過他們什么?我們又為他們做了多少?我要對所有的同學說:感恩父母,付諸行動,才是最真。
二、讓我們愛校如家,感恩學校:感謝學校為我們提供了良好的學習和生活環境,讓我們學習、快樂和成長。作為學校的一員,班級的一份子,老師的學生,讓我們為學校、班級和老師多做一點小事吧!愛護學校和班級的`公共財物,遵守學校和班級的各項規定,保護校園環境不隨意丟扔紙屑塑料袋,讓我們的校園變得更加美麗和諧。
三、讓我們奮發學習,感恩老師:感謝老師的教誨和辛勤的培養,因為老師讓我們拋卻了愚昧,讓我們嘗到了學習的快樂和成長的幸福;讓我們專心聆聽老師的每一次教誨,說一句感謝的話語,道一聲親切的問候吧!這些點滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情和心意。
四、讓我們珍惜友情,感謝同學:感謝同學真誠的關懷和幫助;因為同學讓我們覺得成長并不孤單,讓我們在無助時可以傾訴和依傍。當同學學習和生活遇到困難時,我們應竭盡所能去幫助;當與同學發生沖突時,我們要真誠溝通,化干戈為玉帛,珍惜我們的同窗友情。
五、讓我們愛護環境,感恩自然:感謝大自然的賜予,因為她給予了我們生命的源泉;感謝周圍的花草樹木,因為它讓我們感受到了生命的活力…… 感謝大自然造就了青山綠水,生長了花草樹木,施舍了陽光雨露。同學們!讓我們從愛護學校的一草一木、一桌一凳做起,珍惜我們的學習環境,保護和善待我們賴以生存的自然。
六、讓我們幫助他人,感恩社會:感謝身邊那些曾經幫助過我們的人,因為他們讓我們體會到生命的富有;感謝肯接受我們幫助的人,因為他們讓我們可以把那一份份感恩延續。我們要多說感恩的話,常讀感恩的書,勤做感恩的事,積極宣傳感恩的美德,做一些力所能及的事來回報他人,回報這個社會,感恩我們這個時代。
老師們、同學們:讓我們行動起來吧!以感恩的心去學習和生活,積極參與到學校各項感恩活動中來,讓我們的
校園在這縷感恩的春風中,變得更加文明、平安、美麗和諧!
心存感恩演講稿5
各位老師,各位同學:
早上好。
今日國旗下講話的題目是心存感恩同學們,你們聽過烏鴉反哺的故事嗎?烏鴉在母親的哺育下長大后,當母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。同學們從你們只會在襁褓中哇哇啼哭。
第一次中,在這漫長的成長道路上你們的父母付出了多少心血,傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……可是請你們仔細回想:你為父母倒過多少杯水?你有過多少次關心的問候?你記得父母的生日嗎?慈母手中線,游子身上衣,誰言寸草心,報得三春暉,試想一個連父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社會,又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的`人呢?同學們,讓我們學會感恩吧!讓我們感激父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。讓我們感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激伴我們成長的朋友們。讓我們把感恩之心化為感恩之行吧,讓我們回報父母:主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,刻苦鉆研,插上創新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報學校:做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個整潔的環境。午休時不要吵鬧,給各位一個安靜的休息環境。我們要永遠用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運,要學會厚待,學會寬容,學會對待災害,不幸不再耿耿于懷。感恩,會讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。
讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!
謝謝各位!
心存感恩演講稿6
尊敬的老師,同學們:
大家好!
我們的成長離不開長輩的呵護,離不開爸媽的養育,缺少不了老師的指引,正是有著他們默默的幫助我們,我們才能夠健康成長,才能夠成為優秀人才。
在平時的時候我們應該心存感恩,對關心我們的人,對幫助我們的人,都應該感恩。那我們該如何感恩呢?現在我們無法報答幫助我們的人我們能做的就是不忘記他們的恩情,力所能及的時候,幫助一些就好。我們的父母需要我們感恩,父母生我們養我們,更是供我們上學,他們值得我們感激。
父母在生活中,承受了很大壓力,要撫養我們,為了生活奔波,辛苦操勞,在我們面前,很少能夠看到父母說苦說累。我們能做的也之有盡量幫助。在爸媽累了給他們按摩,端茶倒水。在家中,主動為承擔家務,為父母承擔一些壓力,不要忘記我們的責任,這些都是我們能做的,那就不要懶惰。做一個勤快的人,這樣也會讓我們父母開心,平時不惹父母生氣,不給他們添亂,乖乖聽話,認真學習也是感恩。
在學校老師是我們尊重的人,進入學校以來或許我們接觸了很多老師,但是每一個老師都非常好,他們為了指導我們學習,不辭辛苦,每天都積極的付出,都在努力的工作,做著自己力所能及的事情,我們作為學生,在課堂上,應該尊重老師,在課后遇到老師問好,不給老師添麻煩,做好自己身為學生該做的事情。
老師都是偉大的,不在乎回報,他們只會默默的'付出,感恩不是說出來的,而是表現在行動上面,上課不開小差,不說話,認真學習,考出好成績,為班級爭光,這也是感恩老師。這些都是小事,同時也是我們本該做好的事情,不要說什么做不到,應為我相信,每個人都能夠做好不存在多難,只看是不是愿意做。
心存感恩的人才會讓更多的人喜歡,也會學到更多,更能夠健康成長。人沒有感恩的心,不懂感恩,就是一個白眼狼,沒有任何良心,不要做這種人,我們是祖國的未來,知道感恩,心存感恩,是一個優秀青少年應具備的品質。我們來到學校學習,學的不只是知識,也學習如何做人,更學習如何成為一個高尚的人。
在平時生活中我們做好自己,端正心態,為我們的父母,為了我們的老師盡力幫助,哪怕沒有什么用,但是這也是一份心,也是一個良好的開端,我希望同學們心存感恩,健康成長。
謝謝大家!
心存感恩演講稿7
同學們,你們聽過烏鴉反哺的故事嗎?烏鴉在母親的哺育下長大后,當母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。
同學們從我們只會在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路到第一次背著書包走向學校,到第一次拿回考試成績,我們注意過嗎?在這無數次的第一次中,在這漫長的成長道路上我們的父母付出了多少心血,傾注了多少愛我們的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在我們身邊,給予你默默的支持�?墒亲屑毣叵耄何覀優楦改傅惯^多少杯水、有過多少次關心的問候、記得父母的生日嗎?慈母手中線,游子身上衣誰言寸草心,報得三春暉,試想一個連父母都不懂感恩的人,又怎能去感恩他人,感恩社會,又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢?
同學們,讓我們學會感恩吧!讓我們感激父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。讓我們感恩老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。讓我們感恩在我們成長道路上循循善誘的'長輩,感恩伴我們成長的朋友們。
讓我們把感恩之心化為感恩之行吧,讓我們回報父母:主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師,勤奮學習,刻苦鉆研,插上創新的翅膀,在知識的海洋里遨游讓我們回報學校,做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個整潔的環境上課時不要吵鬧,給大家一個安靜的環境。
我們要永遠用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運,要學會厚待,學會寬容,學會對待災害、不幸,不再耿耿懷。感恩會讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;感恩不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!
心存感恩演講稿8
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養他的大地的感恩。
白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。
因為感恩才會有這個多彩的社會。因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩我們才懂得了生命的真諦
從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報,”然而,隨著年齡的增長,我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。
我們習慣占有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關懷的人,那愛我勝過愛自己的人。
我曾聽說過這樣一個感人的故事:一位山林農夫出于愛心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長時間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農夫被困在了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農夫,把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們人類又做得如何呢?
這是一個真實的故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次,連續救起二十多人后,雙腳因嚴重抽筋導致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當中,沒有一人來向我道謝�!�
感恩是小德,忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活�?纱蠖鄶档奈覀兂3e人給自己的幫助。恩惠和德澤,以為是理所當然,便容易忽略和忘記,有意無意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊,對別人的幫助又怎么會在意呢?他們的心靈是頑石填滿的,水是打不濕的,更無法融化為感恩。
我們應該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母,感謝親情。友情。愛情......
用一顆感恩的心去生活,開心的`時候,是我們善待生活的回報;生氣時,是培養我們耐性的時機;傷心時,是天將降大任于斯人的先兆——必先苦其心志;幸福時,是對我們泰然處世的微笑。這樣,即使身處亂世,又有什么可以影響我們平靜的心緒呢?
正如王符所說的那樣“生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。”
同學們,讓我們從現在做起,從點滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,知恩不報的不和諧
畫面必將一去不復返,世界必然會變得溫暖與美好。
同學們,行動起來吧!用一顆感恩的心去生活,用“投桃報李”的態度去為建設和諧校園貢獻一份綿薄之力。
心存感恩演講稿9
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”聽著這首歌,我不禁想:是啊,每個人都應該學會感恩。
有人說,母愛如山。我最應該感恩的就是母親。在我生病時照顧你,在失敗時安慰你,在跌倒時攙扶你,除了母親,還有誰能這樣對你無微不至呢?我的媽媽就是這樣的人。有一天下午天氣突然變冷起來了,我身上只有一件單薄的衣服,冷得瑟瑟發抖�!芭畠海瑏頁Q衣服!”一個熟悉的聲音傳到我的耳邊。是媽媽!我連忙跑出教室,換上衣服,頓時一股暖流涌遍我的全身。母親時刻關心著子女,難道我們不應該感恩嗎?
家里有媽媽關心,學校有老師關愛。教師是人類靈魂的工程師,這句話說得一點不錯。老師無私的傳授我們知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,老師不就像春蠶一樣默默地奉獻著嗎?給我印象最深的是我的啟蒙老師——_老師,她誨人不倦,一遍又一遍耐心地糾正我們的漢語讀音,為我們今后的學習打下堅實的`基礎。
我想,我也應該感謝大自然。大自然賜予我們人類美麗的景象,如九寨溝,黃山,西湖……我曾經游覽過浙西大峽谷,那里山清水秀,風景如畫,秀麗宜人。置身于如此美妙的境界,令我心曠神怡,流連忘返。如果沒有這些美麗的風景,又哪來那么多的文人墨客來贊美大自然呢!我要感謝你——大自然!
“感恩的心,感謝有你,花開花落,我依然會珍惜�!比绻巳硕紤延懈卸鞯男模@世界一定會更加美好!
心存感恩演講稿10
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
你們好!
我是xx 班的學生xx,很榮幸能夠這樣一個機會站在升旗臺上進行演講,今天我的演講主題是《心存感恩》。
感恩這個話題一直都是我們談論的話題,哪怕海枯石爛滄海桑田,我們始終都記得,做人要懂得感恩,感恩是千百年來我們我們的傳統美德。我們的心它時時跳動著生命的氣息,它也蘊含著我們內心那個火熱的靈魂。情感,是人與人之間維系關系的基礎,我們這一生會遇到許許多多的人,我們常說,每個人一生中一定都會遇到屬于自己的“貴人”,對于我們小學生來說,我們現階段的貴人就是我們的父母,和我們的老師,他們不顧自己勞累,燃燒著自己的光芒,替我們鋪了一條又一條道路,讓我們走上學習的道路,讓我踏上人生的正途。
很多時候,我們看到電視中的電影或者是一些節目,我們都會因為里面為我們展現的種種而感動流涕,這是因為我們擁有人世間寶貴的.感應能力,那便是共情能力�!暗嗡鳟斢咳鄨蟆边@句話,我想很多人都聽過吧,我從始至終都認為善有善報,惡有惡報,生而為人,我們都需要學會善良。很多時候,我們小學生總會疑惑,大人們口中所說的懂事到底是什么呢?其實,懂事最重要的一點,便是我們要知道感恩,比如當媽媽買菜回家時,我們班媽媽提菜,這便是懂事,也是感恩。又比如放學回家給爸爸媽媽按摩,捶捶肩膀,這都是對他們的感恩。
其實感恩并不是說要讓我們送大禮,感恩最主要的便是用心,用我們那顆充滿誠意的心,有的時候禮物雖然不貴重,但是只要用了心,別人就能夠感覺到這份心意的重量。同學們,我們總認為我們很辛苦,覺得一天天要上很多堂課,學習任務很繁重,太辛苦了,甚至還認為老師很輕松,只用講課,也不用寫作業。但是同學們你們想過沒,老師們每天上課都是站著的,他們在我們看不見的每一個夜晚都要為我們第二天的課程準備教案,還要提出對我們有用的做題題目給我們做,要畫出知識難點和只是重點,要為我們考慮,我們能不能聽得懂,還要為我們考慮期末考試的復習任務。
老師的辛酸并不會讓我們看到,他們每天給我展示的都是自己最積極陽光的一面,永遠給我們傳遞正能量。就像我們的父母一樣,不論在外拼搏多么辛苦,也不會和我們講述他們的苦,他們永遠給我們自己最好的一面。同學們,這是恩重如山的感情啊!
我們要心存感恩,做一個懂事的小學生,我們是一個個鮮活的生命,我們的心臟跳動著屬于熱血的節奏,我們不是冷血動物,我們的血液是熱騰騰的!
謝謝大家。
心存感恩演講稿11
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是:學會感恩。感恩,是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。
感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的'心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
心存感恩演講稿12
親愛的老師們,同學們:
大家上午好!
我是來自xxx班的xxx,也是這次的演講人!首先,請讓我感謝老師們能給我這次站上演講臺的機會,以及同學們給我的支持,真的非常感謝!今天我給大家帶來的演講題目是——“教親敬老”。
“百善孝為先”,這是我們從古至今流傳下來的美德。作為一名學生,我們自然清楚這是怎樣的道理。那么何為“孝”呢?這個行為,我不知道各位有沒有印象,其實在很久之前,我也有思考過,但是卻總抓不住他真正的定義。考出讓父母高興的好成績是孝嗎?在家幫助父母是孝嗎?還是給父母端茶送水,照顧父母是孝呢……在經過了很多的思考后,我漸漸的認識到了一個關鍵,其實,孝順,并不是我們所做的事情,也不是我們給了父母什么,真正的孝,因為是我們的一種思想方式。是一種感恩的思想方式!
父母講我們帶來了這個世界,給予了我們最為寶貴的生命,這本身就是難以回饋的恩情了,而在這之后,父母還悉心的養育我們,呵護我們,教導我們,讓我們能長大成人!這可不是一般人能做到的!同學們肯定也想過,如果我們是父母,將一個小小的娃娃一點一點的幾十年如一日的養育大,為他付出自己的時間、金錢以及愛,我們能輕易做到嗎?至少現在的我們不能,我們太頑皮、太貪玩,很難耐下性子去做這樣的事情,更何況一做,就是一生!
我們自打出生開始就在接受父母的'照顧和愛,父母終其一生,也許都將心放在了我們的身上,如此這般,我們能感受到自己承受的是怎樣的大愛了嗎?我們的孝,不僅僅是一種回報,更是一種對父母的尊敬、感謝。我們接受的太多,以至于我們根本無法去回饋,無法“償還”!甚至還有不少人,一直都是在索��!但父母卻依舊無怨無悔。
同學們,孝不是誰規定的,但是在我們感到這樣的愛之后,還能不去孝順嗎?我們那顆貪玩的心,難道沒有任何動搖嗎?不僅僅是父母,我們還接受了很多的愛,來自親人,來自師長,來自前輩。我們身邊有太多的愛,我們不應該去忽視他們!
同學們,我們受到的恩惠太多太多,但是父母和長輩的時間永遠比我們少,我們必須現在行動起來,用自己的行動,用自己在生活中的點點滴滴去完成自己的孝!
我的演講結束,謝謝大家!
心存感恩演講稿13
各位同學,各位老師:
大家好!今天我演講的題目是感恩父母。同學們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我總把這當作天經地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦�,F在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義�!蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。
當我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現在我們遠在外地學習,依然牽掛著我們還是父母�,F在我離開了遠方的父母,來到了新華,母親問我會不會想家的時候,我很堅定地說:“不會,肯定不會!”
可是來了學校,面對陌生的環境陌生的面孔,我好想哭。正心煩意亂的時候,家里來了電話,母親恰到好處地問我好嗎。我的眼淚很快就下來了,強忍著才沒讓她發覺。
沒慢慢熟悉了后,雖然不再如當初那么想家,但總有不開心的時候,很多次夜晚來臨,心情寂寞的時候,就會自然的'想起遠方的家人,想起那在遙遠的山村中自己生活了十幾個春
秋的家,打個電話問候一聲,聽聽父母那慈祥的聲音。母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空,不知去向:“孩子,在學校好嗎?家里什么都好,不要太過掛念�!蹦赣H時時刻刻想念著我,記掛著我的飲食起居,詢問著在遠方的我是否還習慣異鄉的生活,時時的囑咐著我要保重身體,母親的聲聲關愛,又怎讓我不掛念家人呢?
電話里父親的聲音有些沙啞,老實的父親不會說太多的話,電話里的他總是問我“吃飯了沒有,有沒有生活費,要吃的好一點,?”但是我心里清楚地知道,父親用他的勤勞養育著他的孩子,用他的質樸的性格教育著他的孩子,父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛融進了向別人講自己孩子時的那一臉燦爛的笑里。
我們家在農村,撫養我和哥哥很不容易,更何況要送我們都讀書。面對巨額的學費,父母咬牙堅持著,任生活的重擔把他們的肩膀壓彎,毫無怨言。
現在,我們都在外面學習或是工作,守著空空的房子,接電話就成了父母最快樂的事了。我們一個個打電話回去,父母樂滋滋地告訴其他幾個的情況。我想,那也許是他們最幸福的時刻。
雖然遠在他鄉,離父母何止十萬八千里,但是父母給的關愛還無時無刻的在我的身邊圍繞著,父母給我的無窮力量鼓勵著我度過一個又一個寂寞時刻,他們始終是我精神的支柱。生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
我們也許會記得感謝長途路上給我們一碗水喝的大嬸,也許會記得感謝給我們讓座的大哥哥,也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當然是我們要感謝的,可同時,我們更不應該忘記,父母,永遠是我們最值得感謝的人!
感恩父母,希望家里父母一切都好!
心存感恩演講稿14
各位老師、同學們:早上好!
今天我演講的題目是:心存感恩。俗話說:“誰言寸草心,報得三春暉”。知恩圖報是中華民族傳統美德。同學們,我們要懂得感恩,感謝父母,感謝他們給了我們每個人生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生之路;我們要感謝老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發圖強的.信心;我們也要感謝陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以讓不同的方式轉化為“感恩之行”。
作為回報,我們可以主動承擔一些家務體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優異的成績,讓老師開心,我們可以做到不隨他亂扔垃圾,給校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。
感恩,不僅是一種禮儀更是一種心態,讓我們每個人都心存一顆感恩之心,感謝我們共同的母親——祖國,沒有祖國就沒有我們的棲生之所,沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
同學們,請在我們心中培植感恩的思想吧!因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!
-- end --
心存感恩演講稿15
老師們、同學們:
早上好!今天,我給大家講話的題目是《心存感恩成就一生》。同學們,知恩圖報,是我們這個偉大民族的傳統美德,常言道:“滴水之恩,涌泉相報”。感恩不只是簡單的回報,更是一種生活的態度,是我們的責任意識和健全人格的體現。那么我們該如何做來表達我們的感恩呢?
在此,我向同學們提六點倡議:
一、讓我們擁抱親情,感恩父母:
父母給予我們生命,讓我們享受著人世間的親情;報答父母,就是要我們處處體諒父母,時時孝敬父母,少讓父母操心,多替父母著想,能為父母做一些力所能及的事。捫心自問:父母為我們付出了那么多的精力和心血,我們又關心過他們什么?我們又為他們做了多少?我要對所有的同學說:感恩父母,付諸行動,才是最真。
二、讓我們愛校如家,感恩學校:
感謝學校為我們提供了良好的學習和生活環境,讓我們學習、快樂和成長。作為學校的一員,班級的一份子,老師的學生,讓我們為學校、班級和老師多做一點小事吧!愛護學校和班級的公共財物,遵守學校和班級的各項規定,保護校園環境不隨意丟扔紙屑塑料袋,讓我們的'校園變得更加美麗和諧。
三、讓我們奮發學習,感恩老師:
感謝老師的教誨和辛勤的培養,因為老師讓我們拋卻了愚昧,讓我們嘗到了學習的快樂和成長的幸福;讓我們專心聆聽老師的每一次教誨,說一句感謝的話語,道一聲親切的問候吧!這些點滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情和心意。
四、讓我們珍惜友情,感謝同學:
感謝同學真誠的關懷和幫助;因為同學讓我們覺得成長并不孤單,讓我們在無助時可以傾訴和依傍。當同學學習和生活遇到困難時,我們應竭盡所能去幫助;當與同學發生沖突時,我們要真誠溝通,化干戈為玉帛,珍惜我們的同窗友情。
五、讓我們愛護環境,感恩自然:
感謝大自然的賜予,因為她給予了我們生命的源泉;感謝周圍的花草樹木,因為它讓我們感受到了生命的活力……感謝大自然造就了青山綠水,生長了花草樹木,施舍了陽光雨露。同學們!讓我們從愛護學校的一草一木、一桌一凳做起,珍惜我們的學習環境,保護和善待我們賴以生存的自然。
六、讓我們幫助他人,感恩社會:
感謝身邊那些曾經幫助過我們的人,因為他們讓我們體會到生命的富有;感謝肯接受我們幫助的人,因為他們讓我們可以把那一份份感恩延續。我們要多說感恩的話,常讀感恩的書,勤做感恩的事,積極宣傳感恩的美德,做一些力所能及的事來回報他人,回報這個社會,感恩我們這個時代。
老師們、同學們:讓我們行動起來吧!以感恩的心去學習和生活,積極參與到學校各項感恩活動中來,讓我們的校園在這縷感恩的春風中,變得更加文明、平安、美麗和諧!
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