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奮斗演講稿(15篇)
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在現在的社會生活中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的奮斗演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
奮斗演講稿1
親愛的老師、同學們:
大家好!
值此萬象更新之際,我們即將迎來今年的高考,非常榮幸,能作為—中學的教師代表在這里發言,出于教師的職業習慣,我很想先問大家一個問題:我們該用怎樣的.態度來面對這場硬仗呢?我謹代表高三年級全體老師送給大家三個字,與各位家長、同學共勉。
第一個字是“勤”字。常言道“勤能補拙”,又道“天道酬勤”。我們將是這個城市中最勤勉的一群人,每個清晨,當大多數人還沉浸在夢鄉中的時候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書,或為孩子準備早點;每個夜晚,當大多數人已經沉入夢鄉的時候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課,或為孩子洗衣服做點心。
第二個字是“謹”字。我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執家。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節,盡全力將每一天、每一節課、每一個考試都做得盡善盡美,不留缺憾。
第三個字是“靈”字。我們的學習、工作和生活都要注意講求實效,靈活應對。作為高三年級的老師,我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學習、生活到心理調節等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導同學們備戰高考,決勝高考。
總之,我們全體高三教師和考生與家長們是同一個戰壕中的親密戰友,一定會運用我們全部的能力和智慧與大家一起并肩作戰,一起去迎接這槍林彈雨的考驗,最終,也一起去創造驕人的戰績,再次用我們的實際行動去見證那句誓言:今日我以—中學為榮,明日—中學以我為榮。
各位領導、老師、家長、同學們,讓我們不要辜負領導的關愛,不要辜負家長的厚望,不要辜負青春的時光,讓我們一起奮進吧!人生能有幾回搏啊!
謝謝大家!
奮斗演講稿2
大家好!
奮斗是這個時代的主題,也是歷史長河中永恒的存在。無論我們是怎樣的年齡,不論我們現在身處一個怎樣的環境,奮斗都是我們生活中的希望,也是我們一路往前的保障。奮斗可以讓我們變強,也可以讓我們逐漸成熟。對于現在的我們而言,奮斗也是我們唯一的歸宿,身處學習的旅程中,只有頑強不息,堅守奮斗,才會讓我們變得更好,讓我們能夠取得理想中的成績!
“奮斗”和“努力”這兩個詞是息息相關,奮斗是我們精神上的'指引,而努力便是我們行動上的證明。奮斗為我們樹立了一個目標,為自己的路程設立了一個終點,而努力就是這一路上的汗水,也是我們追求奮斗的一份動力。我們現在是一名高中生,我們的內心藏著的是一顆渴望成功的、渴望贊賞的澎湃之心。我們在這最好的年華之中努力前進,為了一個目標,為了一個未來,樂此不疲,繼續前進。而奮斗就是時刻陪伴我們的一份溫暖,它讓我們可以看見希望,也讓我們接觸希望,更是讓我們在平淡的生活之中找尋真理和樂趣。所以大家可以明白,奮斗并不像一個不懂變通的老實人,其實它是可愛且溫柔的,只要我們將它放在了心底,我們就可以感受到它的魅力。
也許很多同學至今都沒有感受到奮斗的力量,那我就給大家舉個小例子吧!其實我初中成績并不好,但很幸運的是,中考的時候憑借著一點點運氣讓我能夠來到這個學校。那時候在我們班只能倒著數,這讓我很自卑。但終究有一天我還是想明白了,如果我自甘墮落,那就無前途可言,更不用說將自己從這種自卑之中拉出來。所以從那一刻起,我就開始努力學習,漸漸的,我發現我的身上多了一樣東西,那就是奮斗的力量。
是這種力量讓我看到了更遠的未來,也讓我看到了一個更好的自己。是奮斗這種精神財富,改變了我,讓那個自卑的我逐漸開朗起來,讓那份不及格的試卷開始寫上了三位數。這一切的改變,來源于奮斗之心,憑借于努力之態,世界上沒有一定的成功,但如果你不奮斗,你不努力,就絕不會有成功。未來我們望不到盡頭,但是我們有目標就能夠帶引著我們前進。同學們,請大家都燃起奮斗的火苗吧!就讓時光將我們擁抱,就讓奮斗將我們燃燒,就讓我們在這美麗韶光之光實現自我,創造自我!
我的演講完畢,感謝大家!
奮斗演講稿3
尊敬的各位老師、同學們:
早上好!
我是來自394班的xx。
已經步入花季的我們現在都有一個夢想,那是一份在象/牙塔下漫步徜徉的滿足和閑適,一份在努力過后終得收獲的欣慰和安寧。
我理想中的大學在美麗的海濱城市,她離我1396公里,她美麗的模樣總是讓我魂牽夢縈,她就是廈門大學。當我走進廈大的校園,它的美讓我深深陶醉。廈大校園依山伴海,背靠五老峰,與閩南古剎南普陀寺為鄰。校園建筑獨特,風景秀麗,被譽為“中國最美的大學校園”。廈大的標志性建筑上弦場和建南大禮堂命名也頗為講究:凌云、凌風、映雪、芙蓉,單看這些名字就讓人遐想無限。校園里還有石板鋪就的小徑,掩映在各色花樹之間,美不勝收。
讓人神往的廈大,不僅美在校園的一草一木,還美在它的文化積淀,美在它對心靈的熏陶和震撼。在郁郁蔥蔥的榕樹下,望著宏偉而古老的教學建筑,瞻仰這陳嘉庚先生與魯迅先生的雕像,都感覺一種氣息在環繞著我流轉。廈大是一個歷經挫折的傳奇學校,陳嘉庚博大的愛國情懷,羅揚才的革命精神,薩本棟的自強不息,王亞楠的艱苦卓絕,陳景潤的刻苦鉆研,魯迅的犀利深沉,易中天的獨特深刻……。廈大用它“自強不息,止于至善”的校訓精神滋養了一批又一批英才,培養一批又一批棟梁。我想這也許就是廈大之所以讓我神往的真正原因吧……
至此,不由想起自己也曾挑燈夜戰,勤學苦讀,只為能一步一步邁向1396公里以外的'她。我曾對自己說,距離算什么,距離并不能打倒我,我始終記得左拉的話:“世界上最快樂的事,莫過于為夢想而奮斗”,雖說夢想與現實總是存在著或多或少的差距。但我可以從現在起,使它一點一點向現實靠近。
現在高二的我,已經沒有那么多時間去幻想自己漫步于廈大的閑適。我能做的唯有腳踏實地的奮斗,從明天開始,監督自己多背一些單詞,多做一篇完形。從明天開始,下定決心和數學血拼到底。從明天開始,要的將政史地的知識點一遍一遍熟記。累了,就安慰自己,你的夢想還在翹首以待,而現在不過是黎明前的黑暗。時間不允許我再彷徨、逃避,從現在起,我要向夢想出發。我相信有一天我可以在“建南大禮堂”和來自全國各地的其他優秀學子,一起高唱“嗟呼,南方之強”。到那時,我就可以在自己夢想的大學向別人驕傲的談起自己曾為了實現夢想而多么努力過,談起那個曾經為了夢想而奮斗的可愛的自己!
奮斗演講稿4
大家好!
繼續奮斗才是繼續幸福的支撐。所以在這美好的生活里,我們仍然要記住我們每個人的目標,那就是努力,那就是奮斗!
奮斗兩個字對于我們來說是非常特別的',它就像是一股力量一般,支撐著我們前進,當我們想要休息或者想要放棄的時候,它就出現在了我們的眼前,告訴我們不能放棄奮斗,不能停止腳步,要不停的往前走,也要不停的往前挖掘。大家都知道一個人不可安逸享樂,否則就有可能面臨著未來的失敗,那一個集體一個社會就更不用說了,我們堅持奮斗其實也是為了我們祖國的發展,只有我們青少年都立志奮斗了,我們才會有打敗未知的可能!
謝謝。
奮斗演講稿5
大家好:
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。
勤奮是實現理想的奠基石,是補拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是自學課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時間愛惜光陰的人,屬于腳踏實地一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創新的人因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;
因為勤奮,羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰·克利斯朵夫》;
因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;
還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;
愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;
中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;
卡萊爾更曾激勵我們說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。
正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。
在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的`將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,又怎么會品學兼優,出類拔萃?一分耕耘一份收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。人生能有機會搏?人生能有幾個花季,雨季?過去的就無法改變了!所謂“白發不知勤學早,白首方悔讀書遲”就是這個道理。
奮斗演講稿6
大家好!
每個階段的人們有每個階段的目標,就像我們不同的年紀會有不同的想法。我們的想法和目標也就決定了我們前進的方向,奮斗的道路,更決定了我們未來的可能性。我們是一名高中生,那么我們奮斗的目標就很明顯了,我們最主要目標就是要打敗高考,考上一個好的學校,為自己爭光,為母校爭光,也為自己的爸爸媽媽爭一次光。一個人想要有大愛,那么他就一定要會成就小愛。實現自己的價值是一種小愛,通過這種小愛讓更對多的.人去感受到力量,漸漸的就可能成為一種大愛。這種愛才是最偉大的,也才是最應該去歌頌的。這就是奮斗的力量,可以讓我們無限的去發揮自己的想象,去確定自己的目標,去譜寫自己的人生。
不可厚非的是奮斗可以把我們帶向一條更好的道路,也可以把我們帶向我們想去的地方,也許那個地方還很遙遠,但是只要我們堅定了自己內心的方向,我們就不會迷路。只有我們相信了自己,愿意去用實際行動證明自己,我相信,這回饋給我們的不止是物質上的財富,還有來自個人心理上的成就。奮斗讓我們可以變成一個更好的人,也可以讓我們的學習變得更好,就讓我們一起奮斗吧,為了高考出發,為了理想出發,為了更好的未來出發,就讓我們一起,持著奮斗之光,盡情的在這條路上揮灑汗水,期待生長!
我的演講完畢,感謝大家!
奮斗演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《青春需要奮斗》。
青春是人一生中最美好的年華,在這個年紀,我們需要奮斗,我們也必須奮斗。當你的試卷錯題越來越多時,當你被身邊的`人不斷超越時,當你的各種成績逐漸落后時,你就明白為什么要奮斗了。有人會說:“為什么我奮斗過,但結果仍不理想呢?”要知道奮斗不是一時的,是一直的,它伴隨著我們成長,伴隨著我們進步。沒有人生來就是天才,我們都是普通人,因此我們必須奮斗。
我們需要目標,而奮斗前也需要定下一個目標。目標可以讓我們向著自己的夢想奮斗,也可以讓我們為實現中國夢努力?傊,奮斗需要有一個目標,不要盲目的去奮斗,隨波逐流。向著目標奮斗,重要的是在學習上的奮斗,我們可以認真的管理自己的時間,改變自己的壞習慣,上課時集中注意力,不跑神等,
一直很喜歡詩人海子的那句話:“以夢為馬,不負韶華!毕袷墙o我們的青春定義。一直奮斗,不負青春。在這個年紀,我們必須奮斗,要有拼搏的力量,要有積極向上的人生態度,要有乘風破浪的精神,要有橫刀立馬振山河的勇氣,要有勇于付出不怕困難的仁智,要有正確對待生命中的磨礪和修煉的態度,要扛起時代賦予我們的責任。
每當有人問為什么要奮斗,我會告訴他,沒有一個人想成為普通人,我們都想站在舞臺上成為那個被仰慕目光淹沒的人,成為那個被攝像機與聚光燈對準的人。我們都擁有夢想,我們都想實現夢想,但是我們只有用盡全力去追夢想,才能握緊它,實現它。
星光不負趕路人,時光不負有心人。讓我們抓住時間的翅膀,努力拼搏,選擇天空就去展翅翱翔。當我們為了奮斗,挑燈夜讀時,有滿天繁星伴我們成長,當我們為了學業,五點起床時,有晨曦為我們點亮溫暖星光。
讓我們為此奮斗,讓自己的美好年華沒有一絲瑕疵,讓自己用盡少年風采來敘寫這一人生篇章。
奮斗演講稿8
大家好,今天給你們帶來的演講主題是:努力奮斗,下面來談談我的看法。
人生是一段漫長的旅程,到處都充滿了崎嶇的山路。在這條人生道路上,青春顯得特別渺小。但是當我們回首往事時,發現自己已經白發蒼蒼,青春就成了不可缺少的美好回憶。
在這條人生路上,有些人遇到一點壓力就會變得不知所措,遇到一點不確定性就開始心情黯淡,遇到一點不開心就覺得生命到了最黑暗的時候。
可能這些只是因為你不想努力奮斗然后給自己尋找了一個糟糕的借口而已。其實失敗并不可怕,可怕的是不去嘗試,最后連一線希望都沒有。
每個人在成長的過程中都會受到很多的挫折,可能會傷心,會感到痛苦。但是很多事情,總是經歷過了才會明白,這些都是成長的印記,它提醒你及時珍惜當下,變成一個最好的自己。
在通往奮斗的道路上,總是會碰壁,但是有什么關系呢?痛苦過后,要學會做一個全新的自己。
當父母變老,當我們慢慢長大,你是否還在因為一點點麻煩的小事情,而放棄了整座森林?如果這樣,請拿出你的斗志,去感覺藍色的天空,試著改變自己,不斷努力,不斷奮斗。應該知道在這個年紀里,做什么樣的事情。
別等到別人一次又一次地夸耀自己的青春有多難忘時,你只能用羨慕的眼光看著。如果有一個瘋狂的'夢想,及時有很多困難擺在面前,也要努力去奮斗,去實現它。當年實現了它之后,你就擁有了一個永恒的傳奇。
人的一生只有一次青春,相對于時間,青春只是一次短暫的旅行。旅途艱辛,道路險阻,但風景優美。相對于生命而言,它是一筆寶貴的財富。往往會有許多意想不到的小驚喜,在前方的道路上等著你!
最后,引用一本書的話:人生之美,在于擁有夢想,追求夢想,執著的追求。所以,不要放棄奮斗的腳步,總有一天你會抵達想要去的彼岸。
奮斗演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
奮斗這兩個字一聽起來就充滿了激情、滿是澎湃。每一個見過大海的人,都知道大海的寬廣和浩大。飛翔過天空的人,才知道大地是如此的地大物博。世界上有很多的東西是我們不可去想象的。而我們奮斗也如同這些事情一樣,如若我們不去嘗試,我們就不知道在奮斗的背后,還藏著那么多讓人感到欣喜的事情。所以同學們,在一個正確的年紀,正確的`去奮斗,這或許是一件非常有意義的事情!
我們進入高三了,在這個年級,我們有了更多的壓力,身上承載了更多的希望和期盼。很多時候我們總是在迷茫之中糾結不定;蛟S正是因為在我們的心中沒有那一份篤定吧!高三這個階段,是一個需要堅持奮斗的階段,如果現在的我們不去刻苦奮斗,或許未來我們就會失望。
每一個年齡階段都有我們要去做的事情,每一個階段里奮斗也是必不可少的一股力量,能夠幫助我們更好的邁向下一個關卡。所以,不管我們是在一個什么樣的狀態里、環境里,我們都是需要去管理好自身的,都是應該把奮斗這一道原則謹記心頭的。未來這一段日子,希望我們也能夠把握好每一個人的力量,努力的奮斗下去,為了我們的未來,在這段青春之中努力的拼搏一把。
大家知道奮斗細分出來有一些什么嗎?首先是一份責任,只有我們有了一份責任,我們才能將這一份奮斗堅持下去。其次是一份激情,奮斗是需要激情的,沒有激情的遠行注定是無法持久的。雖然說激情也是暫時的事情,但是短暫性的激情同時是可以給予我們莫大的能量的。所以同學們,請大家一定要激勵好自己!第三就是一份熱衷了,對于學習和理想,我們是需要一份信仰、需要一份忠貞的。在奮斗的路程里,很多人容易去迷失自己,很容易將自己的目標遺失,其實這就是一件很不理想的事情了,也是我們需要去改變的一些方面。
未來的學習,一定是充滿了一些挑戰的。希望我們可以帶著奮斗里的這一些品質,更好的將未來的這一條路走好、走完。只要我們充滿激情,堅定信仰,那么我們的奮斗就是會有結果的,我們也會迎來屬于我們的春天,讓我們在未來的路上逐漸優秀、逐漸成功!
奮斗演講稿10
時間的沙漏在馬不停息的運轉,時光隧道載著我們昏天暗地的旋轉,充滿激烈競爭的社會正在飛一般的發展,父母老師的的叮囑一遍又一遍地繞在耳畔,再不努力即將被淘汰!你可以把開創高考的人罵上千代萬代,但你無法改變高考的現實存在。你可以后悔從你母親懷里蹦了出來,但你無法否認你的使命是要開創新的時代!
暴風驟雨的沖擊成就了海燕昂揚的斗志,艱難困苦的處境鍛造了保爾鋼鐵般的意志,擁有激情人生的夢想賦予了我們奮斗的動力。若不干一番驚天動的事業,人生的價值將何以體現?
奮斗,奮斗,一個充滿激情的字眼,承載著我們揚帆起航的信念。站在山腳,大喊一聲:“會當凌絕頂,一覽眾山小”。攀爬路中,默默雙拳:“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”。登上山頂,仰天長嘯:“為有犧牲多壯志,敢教日月換新天”。
前方的路漫長而坎坷,沒有一份“踏平萬仞山”的決心,如何獲得激情四溢的人生?若一味的沿著前人開拓的道路前進,將永遠嘗不到披荊斬棘的快感,成功的光環也絕不會降臨!
現在的`我們正需要奮斗的決心,奮斗的行動。年輕沒有什么不可以,沒有什么不可能。心有多大,舞臺就有多大。小高考的腳步已經走遠,你是否還會用那份沖4A的激情去迎接新的挑戰?
“我不在乎別人怎么看我,我只在乎我怎么看這個世界!睅啄昵奥牭竭@句話時,我并不能理解其中的含義,而前幾天老班將這句話貼在教室前時,我有種隱隱的感覺,這句話很有道理。我不想做旁人眼中的淑女,于是頭發越減越短,開始無所顧忌地大吃大瘋,用坐在我前面的蔡先生的話:“整天走路風風火火的,哪像個女生那!”是的,我是風風火火,但這只是他看到的,而我看到的是自己快樂生活的一面,瘋如波濤洶涌,靜如花飄止水。
伙伴們,要想收獲成功必須先會放棄,要想獲得佳績必須學會奮斗。未來的路在自己腳下,未來的你由自己掌控。愿我的這份簡短的演講成為新一階段的號召,為大家注入新的活力。
我的演講完了,謝謝大家!
奮斗演講稿11
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
首先我想給大家講一個故事:
曾經在非洲的森林里,有四個探險隊員來探險,他們拖著一只沉重的箱子,在森林里踉蹌地前進著。眼看他們即將完成任務,就在這時,隊長突然病倒了,只能永遠地呆在森林里。在隊員們離開他之前,隊長把箱子交給了他們,告訴他們說:請他們出森林后,把箱子交給一位朋友,他們會得到比黃金重要的東西。
三名隊員答應了請求,扛著箱子上路了,前面的路很泥濘,很難走。他們有很多次想放棄,但為了得到比黃金更重要的東西,便拼命走著。終于有一天,他們走出了無邊的綠色,把這只沉重的箱子拿給了隊長的朋友,可那位朋友卻表示一無所知。結果他們打開箱子一看,里面全是木頭,根本沒有比黃金貴重的東西,也許那些木頭也一文不值。
難道他們真的什么都沒有得到嗎?
不,他們得到了一個比金子貴重的東西——生命。如果沒有隊長的`話鼓勵他們,他們就沒有了目標,他們就不會去為之奮斗。
我們需要理想,我們更需要為理想而奮斗!
理想并不是參天大樹,而是一顆小種子,需要你去播種,去耕耘;理想并不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽種上綠色。如果你想成為老師,你就要衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;如果你要想成為社會的有用之材,你就要聞雞起舞,醉里挑燈看劍……
理想并不是沒有目的的去空想,而是需要以奮斗為基石,沒有理想的奮斗是不明智的,不去奮斗的理想同樣也是無用的,同學們,要想實現你心中的那個夢想,就行動起來吧,去為之努力,為之奮斗,這樣你的理想才會實現,才會成為現實。
縱觀歷史長廊,上面的成功者決非一帆風順。可是他們無一例外地為著自己的理想和事業,竭盡全力,奮斗不息?鬃又苡瘟袊,四處碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅持完成了《史記》;偉人們在失敗和困頓中,用不屈服,立志奮斗,終于達到成功的彼岸。
奮斗演講稿12
同學們:
大家好!我先來給大家講個故事吧。
在非洲的一片茂盛的叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹡蹌地往前行走。他們跟隨隊上進進叢林探險,可是,隊長卻在任務行將完成時患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊長把他親手制作的箱子托付給他們,并十分懇切地說:“假如你們能把這個箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還珍貴的東西!
埋葬了隊長以后,他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們依然鼓著勁往前走著。
終究有一天,綠色的屏障忽然拉開,他們歷經千辛萬苦以后終究走出了叢林,找到了隊長的朋友。可是那個朋友卻說:“我一無所知啊!”因而,打開箱子一看?
就這么個故事,看起來,隊長給他們的只是一箱無用的木頭。實在,他卻給了他們行動的目的,使他們取得了“比金子還珍貴的東西”——生命。從哲學角度上講,人與動物不同的地方是人具有高級思惟能力。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動必須有明確的目的.和奮斗的目標。
在坐的各位都是文科班的學生。我們大學生的目標就是努力學習文化知識,成為祖國需要的合格人才。讓我們為這個目標而奮斗吧!謝謝大家。
奮斗演講稿13
尊敬的各位領導,各位長輩,各位同事:你們好!很高興今天我能站在這里,參加這次演講活動。
哲學家薩特曾經說過,世界上有兩樣東西是亙古不變的,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個人心底的高貴信仰!
xxxx看似簡單的112個字,卻是對新時期社會道德建設的基本要求的`高度概括與濃縮!它涵蓋了如何對待祖國、人民、科學、勞動、團結、誠信、法紀、奮斗等當今社會生活的主要問題,具有重要的社會實踐和指導意義!
禮儀的缺失,道德的缺失,人文精神的缺失,正直的缺失,誠信的缺失,為官廉正的缺失等等。并不是說我們的社會一無是處,但是的確有越來越多反響。
因為在我們身邊有很多東西值得讓我們去思考:“笑榮不笑恥”、“笑廉不笑貧”的現象俯拾即是,如過你堅持原則,照章辦事,就有人笑你“死腦筋”;如果你廉潔自律,潔身自好,就有人笑你是“大傻瓜”;如果你不為美色所動,就有人笑你“身體有毛病”;如果你為他人辦點事,就有人笑你“想往上爬”…其實有時候我們大可不必理會這些,因為我們與他們的目標不一樣,從某種成度上說,他已不可能成為你的競爭對手了!
我來自農村,從小便體會到了父母的艱辛,生活的不易!是父母用自己的言行教會了我艱苦奮斗!
現在我大學畢業了,雖然沒有混得很好,但我開始學會嚴以律己,戒驕戒躁,多想想自己有沒有失去信仰?自己付出了多少?當遇到困難時,我不再去埋怨,而是開始多方位的尋求方法去解決。俗話說:“時間讓人成長,歲月讓人成熟”。在成長的路上多吃點苦又算的了什么呢?在任何一個地方,很多有夢想的人不也正在默默耕醞著嗎?因此成功的路上不要覺得孤單!
同時,艱苦奮斗不只是一句口號,需要我們在繁華喧囂中耐得往寂寞,能在煩躁,紙醉金迷中守住一個執著、寧靜的自我!轉而多去思考,多去解決問題,在探索中失敗,在失敗中前進!
一個人需要艱苦奮斗,團體也是如此.試想:若沒有一代代湘鄂情人艱苦卓絕地的奮斗,湘鄂情又怎能如此輝煌呢?孝敬父母和艱苦奮斗不是兩個對立面,而是相輔相成的,;丶铱纯词切⒕锤改,你艱苦奮斗也是在孝敬父毋,望子成龍、望女成鳳是每位家長的殷切期望!因此我呼吁:孝敬父母,從艱苦奮斗開始,把xxxx融入到個人價值實現中去!你的明天不是夢,湘鄂情明天更輝煌!
謝謝大家!!
奮斗演講稿14
大家好!
或許奮斗這兩個字說起來很簡單,但是我們想要做好并不是一件簡單的事情,比如說奮斗的核心是什么?那就是目標。而目標的核心又是什么?那也就是奮斗。所以奮斗和目標這兩件事情是不可區分的,沒有目標,奮斗無果。沒有奮斗,目標亦無果。
三年高中,我已經成功的度過了兩年,如果成為一名高三的學子,我相信在座的老師同學都夠感受到我們的.壓力和xx。我們想要成功,我們想要一個更好的未來,而我們身上的壓力也是很重的。所以這時候我們需要支援,而這支援也僅僅只是你們的一句加油。我想這就已經足夠了。因為在我們的心里,我們一直都記得奮斗才是保持原動力的依靠,我們也清楚只有努力下來了,才有看到成功的希望。
有人問,奮斗會給人帶來什么。我想了很久,最終得出了一個結論。那就是,奮斗或許不會給我們一次肯定的成功,但奮斗能夠給予我們的是精神上的財富,這份財富是肯定的,是具有莫大價值的。這也是我們一路跟隨奮斗原則的最終原因,未來還有無限的可能,而奮斗也會成為我的初心,在今后的道路上不懼、不忘。
謝謝。
奮斗演講稿15
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好!
我今天演講的題目是“以勤奮創輝煌”。
唐宋八大家之一的韓愈曾說:勤勞勝于勤勞。你做的是想,做的是毀。相信很多同學都聽過這句話,知道原因很簡單,就是一個人要成長,要成才,要成功,一定要靠勤奮,但是勤奮是不容易實現的,因為冬天勤勤懇懇早起真的比暖床痛苦,每天晚上勤勤懇懇練習比好玩的游戲無聊多了。那為什么一定要勤快呢?
生活是勤奮的,學習本身就是一段永無止境的旅程。每個階段的目標可能不一樣,但是勤奮學習的'態度需要一致。比如要立足于一年級,培養勤奮學習的習慣;二年級要嚴于律己,發揚勤學精神;初三要瞄準目標,努力,努力。只有勤奮和堅持,我們才能創造自己輝煌的人生。
關于如何努力學習,我對學生有以下兩個建議:
1.學會利用時間好好學習。一位哲學家曾經說過,放棄時間的人也就放棄了時間。學生除了在學校觀察學習時間之外,只要精神狀態良好,就應該充分利用所有可用的時間。時間就像海綿里的水。愿意擠就總有時間。學會利用碎片化時間去學習,可以幫助你更快的取得成功。
2.注意學習。再努力的人,如果不集中精力,那也只是一場毫無意義的拔河,絕對不可能取得好的成績。要想專心,就要“聽窗外的事,專心學理科書!边@里特別強調的是遠離“電腦”、“手機”、“網絡小說”,杜絕“雜念”。讓你的每一分鐘都得到相應的回報。學生要像學生一樣,專心學習,不怕出汗,不怕掉肉,嚴格遵守學校的學習紀律:上課專心,自習課沉默。要“磨礪志氣”,一心一意“好好學習”。
同學們,你們在青春,努力吧,成功屬于你們,未來屬于你們!泰山不讓土,所以能成其大;河海不選擇涓涓細流,可以深入。請讓我們繼續發揚勤奮自強的精神,一點一滴積累起來,在學習中培養勤奮刻苦的品質,讓勤奮成為一種習慣,用勤奮打造輝煌的人生!
謝謝大家!