主持人演講稿合集15篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在當下社會，我們都可能會用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的主持人演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
主持人演講稿1
開場白：青春是一條奔騰不息的河流，從他們孕育成河開始，就懷揣著百川匯海的夢想，一路上任憑高山險阻，羈絆重重，他義無反顧的前行，迂回縈繞，不惜扭曲自己的身軀，在巖石的碰撞中四分五裂，獨自忍受著其中的傷痛，因為他們有夢想，所以他們更執著，放飛理想成就未來高中主題班會主持詞。
青春是一朵常開不敗的花，在花苞時期就開始積蓄力量，忍受著默默開放的孤獨，陽光的炙烤，與狂風的摧殘，這些都沒能摧毀他的意志，因為他有著將芬芳帶給全世界的夢想，所以，當花兒枯萎的時候，花瓣凋零的時候，他們任堅守自己的崗位。因為他們有夢想，所以他們更堅定。
下面進入第一個板塊：時間
時間的輪軸不會因為你的酣睡而停滯不前，不會因為你的跌倒而躑躅徘徊。花開蟬鳴，葉落雪飄，是四季的更替，日出而作，日落而息，是晝夜的輪回······
發言者：xx，xx
下面進入第二個板塊：自信
自信的缺乏將使你連亮劍的勇氣都沒有，然而這與中學時期的我們是大相徑庭的，我相信，年輕沒有什么不可以，年輕的我們應昂首闊步，抬頭挺胸，迎著朝陽前行。擁有自信，我們敢為天下先，擁有自信，一切的艱難險阻將蕩然無存······ 發言者：xx，xx
下面進入第三個板塊：意志
人的一生總是那么的曲折與坎坷，如果你能把生活中的屢次刁難，當做是一種雕刻，那么你就向成功邁進一大步。海明威曾經說過：一個人并是生來就要被打敗的，你盡可能把他消滅掉，可就是打不敗他······ 發言者：xx，xx
下面進入第四個板塊：夢想
蝶在沉默一冬之后，積蓄了全身的力量，終于把放飛的夢想變為現實，依米花在沉默了五年之后，終于把花的芬芳吐露給大家，蟬在黑暗的地底隱藏了半年，只為能在夏日的樹梢唱響那用生命譜寫的華章，擁有夢想的人是最富有的.人······ 發言者：xx，xx
下面進入第五個板塊：哲理
世事洞明皆學問，人情練達即文章，一片秋葉，可以知季節的更替，一滴水，可以折射太陽的光輝。菩提本無樹，明鏡亦非臺。本來無一物，何處惹塵埃。這是佛學對社會的認知，上善若水，水利萬物而不爭，這是道家對至善至美的禪悟····· 發言者：xx，xx
結束語：年少的我們----昂揚，年少的我們斗志滿滿，年少的我們個性飛揚，現在我們正處在水木年華的花季，正值太陽初升的晨曦，豈能讓青春留白、讓我們細數流年，珍惜時間，以自信的心志笑看人生，任憑風雨后的洗禮與苦難的磨礪，我們的意志，是永遠不倒的圍墻。讓我們將對夢想的渴望化為前進的動力。用大地作畫板，用雙手作巨椽，用汗水去書寫人生濃墨重彩的一筆。讓理想在風中放飛，讓未來在空中綻放。下面讓我們用歌聲為班會畫上一個完美的句號! 全班起立，齊唱《我的未來不是夢》!
主持人演講稿2
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！我是初三（4）沈安達，今天我要講的主題是：創建文明校園，做文明人。
學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。然而，我們校園中常常出現一些不良現象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考：究竟，我們的校園還是一個文明的校園嗎？我們的同學是有修養的嗎？作為祖國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎？
同學們，為了自己，為了社會，為了在我國加入世貿后找到屬于自己的一個位置，我們也應該是時候充實自己，完善自己了。學習知識，才能提高修養呀！同學們，“天下大事，必行于細”，讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規范落實到每一個言行中，讓我們共創文明的校園，爭做文明的中學生！
同學們，我們初中生正處于人生中最為關鍵的成長期，這個時期的所作所為，將會潛移默化地影響到我們的綜合素質，如果此時我們不提高自己的思想道德素質，即使掌握了科學文化知識，也得不到社會的肯定。因此，我們必須嚴于律己，不做“有才無德”的人，而要努力成為一個“德才兼備”的人。
掃除中學生不良行為習慣，關鍵在于中學生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關；只要我們真正做到：“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強”，做到“發揚優點，正視缺點，并且敢于改正缺點”；做到“踏踏實實做事，堂堂正正做人”，就一定能展現校園新風貌，就一定能成為一個“德才兼備”的人，一個合格的中學生。
同學們，我們是家之學子，國之棟梁，傳承中華民族的.優良傳統，提高自身的文明素質，是我們的歷史使命。在爭做文明中學生的活動中，學生團員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用，從自身做起，帶領全體同學爭當文明的中學生，讓文明充滿生活的每個角落，如果我們每一個人都是文明人，那么何愁。
我們的校園不是一個文明的校園。學校的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲，暖人的話語，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀！同學們，讓我們攜起手來，共同打造一個文明、和諧、溫馨的校園吧！謝謝大家！
主持人演講稿3
親愛的同學、老師、領導們：
你們好!
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。我輕輕的招手，作別西天的云彩�！蔽覀兗磳厴I，告別老師、同學、母校，讓我們以這次聯歡會來表達我們的依依惜別之情吧!
我是初一的，過了最后一個六一了····童年那!!
開幕：
童年，轉瞬。6.1，到來，那刻滿我們長大的記憶，只有回想。哇哇哭聲,又一個"無知"的生命降臨這"茫茫"人世間.
漸漸成熟的臉龐眉宇間卻有一絲哀愁.
現實或是知識讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關鍵。成長是痛苦的同時也是喜悅的，
當種子破土而出的時候他就已經準備好了在痛苦中并快樂著，所以我們能夠聽到他沖破土壤的呻吟聲和歡呼聲
同學們，我們每人都是一粒急欲擁抱世界的種子，而在迎接陽光和春雨的親吻之前，你做好承受一切痛苦并享受一切快樂的準備了嗎?
三_(女)六月是歌聲飛揚的'季節
(男)六月是蒲公英飄下的季節
(女)六月是青蘋果誘人的季節
(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節
(女)當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節日!
(男)今天,我們相聚在一起,共同慶�！绷弧眱和�!<快樂童年>六一聯歡會現在開始.
主持人演講稿4
新老朋友們：
大家中午好！
今天非常高興也很榮幸！由我來做主持，我先自我介紹一下，我叫xxx，愿在以后的事業道路上能成為大家最最知心的事業合作伙伴。
在會議開始之前我有三點小小的要求，1、吸煙的朋友、為了她人的健康，請克制一下，2、帶手機的'朋友。請把手機調制振動或關機狀態。3、請新老朋友們積極配合老師的講課。不要隨意的走動或交頭接耳。這幾點小小要求，大家能不能配合！
我今天非常高興非常榮幸，在我們公司邀請到這么一位優秀的經銷商，他雖然從事這個行業并不長，但是、她在我們公司做的非常好，非常棒。下面用我們最最熱烈的掌聲有請xxx老師為我們做成功分享。
讓我們再次感謝xxx老師的精彩分享，并預祝他在今后的事業道路上一帆風順、獎金天天封頂。朋友面對這么好的公司、這么好的創業平臺，難道你還在猶豫嗎？機遇對每個人來說都是平等的，智者創造機遇、強者把握機遇、弱者等待機遇、而愚者錯失了機遇。在坐的各位朋友、我們要做哪一個。對��！我們要做事業中的智者、強者、去創造機遇、去把握機遇！體現出我們人生的價值，為我們未來的
美好生活共同努力奮斗吧！
主持人演講稿5
開頭語：
生齊：親愛的老師、親愛的爸爸媽媽、親愛的同學們：大家晚上好！
生：不知不覺，我們走過了非同尋常的20xx年。
生：20xx年，對我們每一個一（5）班的同學來說，都是值得銘記終身的一年。
生：x月x日，49個來自不同家庭、不同幼兒園的孩子組成了一個嶄新的大家庭——南山外國語學�？圃沸W部一年級（5）班。
生：而我們，在x月x日這一天，也光榮地成為一年級的小學生了。
生齊：我們高興、我們驕傲、我們自豪！
生：四個月的共同學習、共同生活，讓我們彼此了解、彼此熟悉。
生：80天的親密接觸讓我們成了一群好學上進、熱愛集體的好伙伴。
生：運動會上，一（5）班運動員的英姿現在仍讓人難以忘記。
生：今年冬天，雖然氣溫反常、甲流肆虐，但我們絲毫也不畏懼。
生齊：因為有老師、有爸爸媽媽、有同學的關心與關愛，讓我們倍感溫暖、讓我們充滿信心！
生：瞧！校園里到處張燈結彩！
生：看！我們班也煥然一新，充滿了節日的溫馨！
生：剛慶祝完圣誕，又將迎來新年。
生：今天，我們一年級（5）班的全體同學，
生齊：將要用自己特有的方式，來迎接新年的到來。
生：今天，我們在絢麗多彩的教室里。
生：唱歌跳舞，張揚個性，秀出自己，回報大家。
生：用歡歌播散快樂的陽光。
生：用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。
生齊：南外科苑小學一年級（5）班《迎新年》文藝演出現在開始。
串詞
1、我們都有一個溫暖的家，家里有愛我們的爸爸媽媽，請欣賞小合唱《溫暖的家》。表演者：遠等。
2、別看我們年紀小，我們的本領可不少呢！請欣賞由三位同學為我們帶來的手風琴合奏：《劃船曲》、《小蜜蜂》。
3、看，時尚、陽光、靚麗、帥氣的小模特們早就等不及了，她們穿著漂亮的服裝，也準備來秀一秀自己的風采呢！請欣賞由等小朋友表演的《小小模特秀》。
4、請欣賞同學為我們演奏小提琴獨奏《鄂倫春小唱》。
5、相聲是深受人們喜愛的傳統藝術，快板也是我們小朋友很喜歡的說唱形式。 、這兩個小演員說起相聲和快板來和專業演員相比可是絲毫不差哦！相信融合了相聲和快板兩種藝術形式為一體的《看誰最聰明》，大家一定很喜歡！
6、說起張，相信同學們印象最深的就是她愛看書、口才好了。今天張給我們帶來的可是舞蹈表演哦！請欣賞舞蹈《長大后我就成了你》。
7、請欣賞劉怡然為我們演唱《在農場里》。
8、我們班的吳小妹妹可真了不起！她可是我們班名副其實的故事大王哦！她暑假在北京參賽的故事《剪刀大俠》可是獲了大獎哦！今天她給大家帶來的故事是《小壁虎借尾巴》，請欣賞故事《小壁虎借尾巴》。
9、請欣賞趙珈一為我們帶來的古箏獨奏《漁舟唱晚》。
10、請欣賞詩朗誦《給科學家獻花》。表演者：等。
11、下面請欣賞手風琴獨奏《鄉村舞蹈人》。表演者。
12、我們班的小朋友個個身懷絕技，下面掌聲有請我們班的另一個故事大王任明宇來為我們講述故事《雞蛋哥哥》。
13、請欣賞跆拳道表演。表演者：。
14請欣賞小提琴合奏《小星星》。表演者：曹小愛、楊程植、楊鵬生、周宸宇。
15、請欣賞由王平磊為我們帶來的中國功夫——武術。
16、請欣賞獨唱《金龜子暢想》。表演者：
17、太極拳柔中帶剛、動作舒緩優美，練習太極拳不僅可以強身健體，還可以益智怡情，請剛剛在深圳市第—屆武術節幼兒組比賽中獲得銀獎的楊 同學為我們表演太極拳。
18、我國是個多民族的國家，56個民族在祖國的大家庭里和諧幸福的`生活著。我們班也有一個朝鮮族的小朋友，今天他要為我們演唱一首韓語歌曲《三只熊》，有請朝鮮族小歌手李泳霖上場。
19、請欣賞詩朗誦《晨鳥》。表演者：。
20、器樂串串燒。。
21、新年到，真熱鬧，舞龍燈、放鞭炮，穿新衣、拜年了！有請大合唱《新年好》。表演者：莊妍、葉書暢、徐嘉駿等。
結束語：
生：在這暖意融融的冬日里，我們用心靈和歌聲向家人表示愛意。
生：我們用崇高的敬禮，向關愛我們的老師表示真誠的謝意。
生：今天，我們在這里盡情歡樂，放飛我們的理想與希望。
生：明天，你們將看到一輪嶄新的太陽冉冉升起。
生齊：在這里，我們要大聲的說一句：
"親愛的老師、親愛的爸爸媽媽，請你們放心吧！新的一年我們在各個方面都會更加努力！"
生：謝謝為本次演出付出辛勤勞動的老師、家長和同學們。
生：謝謝全體老師對我們的培養和教導。
生：謝謝開學以來一直關心我們、幫助我們的家長義工們。
生：感謝幾個月來一直默默奉獻的家委會的叔叔阿姨們。
生齊：南山外國語學校一年級（5）班"迎新年"文藝演出到此結束。
謝謝大家！再見！
主持人演講稿6
HELLO，大家好！
我叫陳姝亦，小名楠楠，我今年五歲，來自臺州市海洋國際幼兒園章魚班，我喜歡聽音樂，聽到音樂的`時候，我就會跟著音樂跳起來，我還喜歡唱歌，跳舞，講故事，彈鋼琴，數數。平時，我還有一點點的小調皮，大家都說我是一個可愛的，淘氣的小天使，接下來我給大家唱一首歌《我的好媽媽》！
主持人演講稿7
尊敬的各位領導，各位前輩：
大家好!
我叫xx，來自x，畢業于x專業。我來到x公司雖然只有一個月的時間，但在這短短的一個月里，卻讓我感到公司領導對工作的精益求精、不斷創新以及培養團隊的合作精神，讓我感到加入x公司是一次職場生涯的正確選擇。
作為一名進入一個全新工作環境的新員工來說，盡管在過去的工作中積累了一定的工作經驗，但剛進入公司，難免還是有點壓力。
為了能讓自己盡早進入工作狀態和適應工作環境，有問題及時請教同事，積極學習工作所需要的各項專業知識，努力提高自己的業務水平。
這段時間我學到了很多知識，自己的技術水平也得到了很大提高，過得非常充實和快樂，再累也是值得的!
在這里，我要特別感謝在這段時間幫助過我的領導和同事，正是因為有了他們無微不至的關懷和不厭其煩的`幫助，才使我的于盡早從那種緊張情緒中解放出來，使我盡快地適應了環境，全情地投入了工作!在這里，我喜歡x這個工作崗位，因為這個崗位具有很高的挑戰性，能讓我把所學的知識運用到實際當中，并能很好的發揮我制定計劃、處理問題等方面的能力，正因為對工作的喜歡，使我能全情投入到工作中去。
作為新員工，我會去主動了解、適應環境，同時也要將自己優越的方面展現給公司，在充分信任和合作的基礎上會建立良好的人際關系。
除此之外，我還要時刻保持高昂的學習激情，不斷地補充知識，提高技能，以適應公司發展。在工作中我可能會有迷惑和壓力，但是我相信只要能端正心態、有十足的信心勇敢地走下去，就一定會取得成功。
社會在發展，信息在增長，挑戰也在加劇。我不僅要發揮自身的優勢，更要通過學習他人的經驗，來提高自身的素質。x公司的發展目標是宏偉而長遠的，公司的發展就是我們每個人的發展，我相信我有能力把握機遇，與x一起迎接挑戰!
謝謝大家!
主持人演講稿8
老師，您好。
18歲的我來自克拉瑪依，我叫薛寒。
今天我終于有機會能在這么多專家老師面前大膽地說出我曾悄悄對媽媽說的心里話。我指著電視里CCTV新聞聯播的畫面對媽媽說：“媽媽，總有一天，我會坐這里，成為一名出色的新聞主播的。”當我鄭重其事的對媽媽說這句話時，在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵與期盼。
是的，從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自己的作文，到參加了各類征文和演講比賽，現在每每在廣播里聽到播音員和主持人帶來的精彩的節目和電視里看到聽到李瑞英的字正腔圓，王小丫的`睿智大方，歐陽夏丹的聰慧敏捷。一種強烈的渴望不斷涌動著激蕩著我的內心。
我不斷的多聽多看多揣摩，在豐富的知識的同時，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛煉自己。唱歌是我的愛好之一，自創歌曲更使我發揮了自己的天賦，象《****》《***》等幾首青春派的自創歌曲，在學校和網絡上為大家所一愛。
但愿我能成為(**院校，你所面試的院校)的一員。
但愿我不會令老師失望。
但愿我能在來日，被****學校所培養，為***學校的校史再添輝煌一筆。
請記住我，薛寒，一個俏皮又不失仗儀的女孩。
謝謝大家!
主持人演講稿9
朋友們：
大家好！
我是主持人xx。
今天，我們大家歡聚一堂，慶祝xx先生和xxx女士的兒子xxx同學舉行的慶祝會和婚宴。在此，我謹代表這個幸福的家庭，向大家表示歡迎和感謝！讓我們歡迎一個幸福的家庭上臺。說來聽聽！
我也很榮幸地宣布xxx學生的黃金提名慶典現在開始！
同學xxx，通過自己的努力，順利考上了xxxx學校。對于這個年輕人來說，這是人生一段美好旅程的開始，也是對被上天眷顧的執著拼搏者最好的回報！
春秋美景，年少無憂，唯有苦讀有韻，往事如夢，同學少年，奮進永不忘！十二年的基礎學習在今天這個時候得到了升華，這里的結論是:我們沒有虛度青春和生命。從童年到青春期，從少年到少年的旅行包里裝滿了金色的果實！年輕的歲月能有這樣的收獲，令人羨慕！記住今天，這酒是風吹天吼的時刻！
但在這個繁榮的時刻，我想提醒你:不要忘記感恩。別忘了父母的養育，老師的遺憾，親人的愛！還記得每天太陽升起的時候，你走出家門，看著自己的眼睛嗎？記得月亮高掛的時候，桌上熱騰騰的'飯菜，進門后覺得無聊的問題。這是什么？這就是大愛！愛無私！
給你媽媽一個擁抱，她給的太多了！擁抱你的父親，他讓你學會了堅強和面對！來感謝所有的客人吧，他們在雪中送你碳，在你的棉花上添花！
十八年，守著一個繁華未來的夢，十八年，像寒夜沙漠里的北斗星一樣期待著今天！人到中年，為誰高興，為誰擔憂？只給孩子做嫁衣！
請今天和我們最快樂的同學的家長說話！
清代紀曉嵐寫過一對:“一等忠臣，一等孝子，兩樣東西:讀書和種地”。兩句話四件事，忠臣，孝子，讀書，種地，看似平常，實則不簡單。結合我們現代的生活，希望xxxxx以后能做一個對社會有用的人，一個愛家的人，一個有文化的人，一個有奉獻精神的人！
同學是和你一起走過激情燃燒歲月的人。同學是一輩子的朋友！請把你的祝福送到你現在的窗口！請和你的同學說話！
在這里，我代表所有的來賓和朋友，祝你同樣的祝福。祝你在以后的學習中成功、成功、再成功，成為國家和人民的棟梁！
也祝天下所有的父母，你們的付出都能得到滿意的回報，也祝為了孩子的健康，我們能一直笑下去！
xx同學提名金榜的祝賀儀式到此結束，婚宴開始！
主持人演講稿10
各位爸爸媽媽、各位爺爺奶奶、各位外公外婆:
大家中午好!（主持人一起說）
首先感謝您能在百忙之中抽時間來開家長會。
謝謝您的支持與理解，有了您的支持，我們才能茁壯成長;有了您的理解，我們的明天會更加美好。
今天的家長會由我們為大家主持，49（2）班家長會現在開始。
（深深鞠一躬）
當我們剛剛在母體中孕育成為生命，這生命就傾注這父母的無限深情。
當生命墜地發出了第一聲啼哭，就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。
人們都說：青少年是人生中最美好的一段光陰。
人們還說：青少年是讓大人們最關注的一段時光。
的確，在我們青少年時光凝聚著老師和父母的無限希望。
半個多學期來，我們努力拼搏，在各個方面有了一定的進步，我們要感謝爸爸媽媽，爺爺奶奶、外公外婆。正是因為有了你們的關心，你們的付出，我們才會有今天的進步。
當然，更少不了辛勤的老師。在此，我們代表49（2）班全體成員對爸爸媽媽，爺爺奶奶、外公外婆說聲：謝謝了！老師：您辛苦了！ 現在進入我們的第一大板塊，全體起立，(齊說)“爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，你們辛苦啦，我愛你們！”
我們天天唱《我的父親和母親》，時時不能忘記——您的愛，刻刻不能忘記——你的囑托。
請走進我們的第二板塊：我們進步了，請放心。
我們班所取得的榮譽和良好的個人表現都離不開正確的班級管理，下面請聽《班級榮譽和個人表現》和《班級管理》。
在老師的眼里“特別”的我們進步了，在領導心中“特別”的班管理完美了。
爸爸媽媽，您聽了我們的表現和進步，其實我們長大了，我們有自己的想法，有自己的認識了。
我們好想做個好孩子，也好想在你們面前表現最好，也好想讓你們在別人面前有面子，可我們需要和您們溝通，需要得到你們的理解和諒解。
請走進那我們的第三板塊：心靈之約。首先請聽聽我們的心聲，好嗎？
老師帶領我們走進知識的殿堂，是老師給我們樹立學習道路上前進的方向。下面請全麗同學介紹我班各個任課老師的具體情況。
古人說過：滴水之恩當涌泉相報，下面請金彩虹同學說出她對了老師的感謝 。
在現今社會中，許多家長認為老師喜歡亂收費，認為老師只喜歡錢……但也有家長說，老師說人類靈魂工的程師，是兩袖清風的人民教室……看到這么多答案，一定有些困惑。如果你想知道我們心中的答案，就請聽我們學生的代表金彩虹來闡述我們的觀點。
我們生活在一個溫暖的世界里，圍繞在身邊的有我們的親人、朋友。親情如一條無形的紐帶將心與心緊緊相連。
我們正處于花季般的年齡，有著一些羞澀、一些叛逆、有些思想的自由與獨立。
于是，我們常想掙脫家長們圍攏的手，找尋自己的一片天地。 于是，“代溝”、“另類”等名詞頻頻出現在大千世界，我們紛紛擺脫家長們的束縛，我們也紛紛擺脫了自己的獨立宣言。
于是，我們與家人的交流少了，秘密也僅與同齡的友人分享。 然而，親情之花需要家長與我們共同澆灌，我們又豈能只顧自己的情感需要和物質需求?
我們忘記了給予，忘記了那曾經細心呵護我們的親人承擔一份責任——一份愛的責任，下面請聽聽同學們的發言。
隨著中考的結束，我們上一段時間的學習成果也結束了，隨著中考成績的揭曉我們上一段時間的學習成果也揭曉了，吃一塹，長一智，吸取這次失敗的經驗，爭取在下一次考試中成功，下面請聽聽同學的學習的總結……
爸爸媽媽，我們深知我們的表現還一般一般，但在您看來卻很精彩很精彩。透過您那聚精會神的表情和充滿歡笑的眼神，我們感覺到您內心深處的那份興奮，您的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。
爸爸媽媽，我們了解您的關心，了解您望子成龍，望女成鳳的夢想，可我們更渴望您能走進我們心靈的家園，傾聽我們的心聲，了解我們內心深處的膽怯和憂傷，同我們共同暢談我們的向往。
爸爸媽媽，我好希望看到您拿到我的成績時寬容的.目光。
這樣，我們下次一定會更加倍努力的！決不讓您失望，我們好想聽到您鼓勵的話語，而不是續續叨叨的數落。
考試不是衡量我們能力的唯一途徑，在我們身上您還要把目光放得更遠、更長。請談談您的想法，可以嗎？
各位家長聽了這么多我想你們肯定有很多想說的，請你們把心中的想法說出來好嗎？讓我們坦誠相待為著我們更好的明天。
說不說是各位家長的態度，說不說的好是各位家長的能力，我們不希望您出口成章，但我們希望您能把內心最真實的想法說出來，為著我們更好的將來。
“可憐天下父母心”，作為父母都希望自己的兒女能成龍成鳳，出人頭地。將來有自己的一番事業、一片天地，作為父母的也都為自
己的兒女操盡了心。作為老師也都希望自己的學生能夠遵紀守法，奮發上進。也都希望自己的學生能夠學有所成、立志成才。家庭、學校、學生是“三位一體”的。只有家長與學校老師的溝通，家長與孩子的溝通才能做到一體。
“一切都是為了孩子”，所以希望各位家長能夠盡量地配合好學校、老師共同做好教育工作;也希望各位家長多抽出點時間來與愛和關心您的兒女老師做好溝通工作;您是否也能夠靜下心來聽聽老師的聲音呢? 請走進我們的第四 板塊：老師的心聲。
下面請聽聽老師們是怎么看待我們這個班級，是怎么看待我們班上的每一位同學。
我們謹遵你們的教導，我們謹遵你們的教誨下面請用掌聲歡送 老師。
下面請班主任為我們介紹班上的具體情況以及需要解決的問題。
下面進入我們的第五 板塊：領導總結。
主持人演講稿11
尊敬的各位老師，家長們：
你們好！
我是xx的家長，在此首先感謝學校提供這樣一個平臺，給予我這么好的一個機會，能讓我在這里和大家共同探討怎樣做好孩子的成長教育，我感到十分榮幸。為人師者，傳道、授業、解惑。老師是一個非常高尚的，受人尊敬的職業。
其實，說起家庭教育經驗，與在座的各位家長相比，我做的還遠遠不夠，俗話說：“父母是孩子的第一位老師”孩子的許多好品質，好習慣，需要家長的正確引導和督促。孩子的每一點進步，都和老師的辛勤努力分不開。對于孩子的教育，我沒有什么很好的經驗，今天主要是抱著一個學習的態度，把平時自己的一些想法和做法說出來，目的是與大家一起交流切磋，取長補短，共同提高。得他是一個十足的小書迷，就包括蹲廁所的時間她也不肯放過。當然這種做法我不是很贊成。從孩子兩周歲的時候，我就每天堅持給他講《嬰兒畫報》《嘟嘟熊》，那個時候孩子小，開始她的注意力都集中在圖畫上，我總是用手指指著字讀，念到哪里，手指就指到哪里，當時并沒有強制他認字，只是讓她感受到文字的存在。慢慢的她認識了一些字，我就開始和她玩“游戲”，比如說“閃點的閃”字，我就說：“媽媽從門里面快速的走過，一閃就進來了”因為漢字是象形字，所以在不知不覺中她逐漸認識了大量的漢字。
一直到她升入小學，我基本放手讓她自己去閱讀了，這個時期是孩子真正自我閱讀的'時期，理解能力的提高和前期閱讀打下的基礎。使孩子對讀書的喜愛越來越明顯，每天回到家抓緊時間完成作業，就擠出時間來看書。記得有一次我給她買來一套《十萬個為什么》，到了
吃晚飯的時間了，女兒抱著書對我說：“媽媽我覺得我就像饑餓的人趴在面包上一樣了”。由此我感到女兒的閱讀興趣已經被充分調動了。
有人說“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點，只要孩子有進步都要及時表揚，讓她有成就感，促使她再接再厲，當孩子有缺點時千萬不要拿她跟別人比�，F在我回到家，她總是能幫助我做一些力所能及的家務。我總是會說：“解琳長大了，知道疼媽媽了�！彼犃�，總是更加勤快。
閱讀豐富人生，習慣影響行為，行為決定人生。培養孩子良好的閱讀習慣，能提高孩子的閱讀能力，理解能力，文字組織能力，能樹立正確的人生觀，世界觀。孩子是祖國的未來，教育是值得并且需要我們傾其一生去追求的事業。孩子的成功就是我們在座各位家長，老師的成功。讓我們共同努力，從小事做起，從點滴做起，在學校和家庭良好的氛圍下，使孩子成為一個品學兼優的好學生。
主持人演講稿12
寬容像天空中的細雨滋潤著大地。它祝福寬容的人和被寬容的人。
俗話說；丞相可以在肚子里撐船，將軍可以背上重擔。既然如此，我們為什么不努力當宰相和將軍呢？
有人說；"寬容像一朵不朽的花，像一束永恒的燭光."有人說：“寬容是建立不朽友誼的橋梁�！边�有人說；"寬容是清涼的甘露，滋潤著干燥的`心."是的，包容，多么美好的品質。
寬容是一種理解。只有學會理解別人，才能包容別人。當有人在路上偶然遇見你，你瀟灑的笑容也能讓他們開心。老師責備你的時候，沒必要明辨是非。要明白，他們畢竟是為你好！生活中，難免會有一些絆腳石。想要活得輕松，就要學會包容。要想學會包容，首先要學會理解。
寬容是一種友誼。金錢買不到，權力改變不了。朋友做錯事，你要包容。你的包容會讓他們感到欣慰和自豪。以后面對挫折的時候，不要擔心一個人戰斗。你會有親密的朋友陪伴你，幫助你克服困難。
寬容是一種美德。深藍的天空忍受了一段時間的雷電風暴，以至于今天很美；郁郁蔥蔥的森林忍受了一段時間的弱肉強食，現在已經郁郁蔥蔥；浩瀚的大海暫時容納不了洶涌的波濤，只有這樣才能浩瀚無邊。泰山只有毫不猶豫地托住泥土，才能成為它的高度；河流只有不選擇涓涓細流才能變大。寬容是泰山，屹立在巍峨的城墻上，是包容一切河流的河流。
寬容是冬天雪山上溫暖的太陽；如果你有一顆寬容的心，就把它當空調，在炎熱的夏天里降溫。
“一只腳踩碎了紫羅蘭，卻在腳后跟留下了香味。這就是包容�！薄秾捜葜摹纺辏驳卖旕R休斯說了這么一句發人深省的話。
我學會了寬容，你呢？
主持人演講稿13
各位親愛的評委叔叔、阿姨們好：
我來自金庭小學三年級310班，我叫xxx。今天，我演講的題目是：十年后的祖國
轉眼間，十年就過去了，我們親愛的祖國媽媽變化真大啊！
大街上，如梭的車輛既井然有序卻又悄然無聲。原來，我們現在這種屁股冒著黑煙、排著大量二氧化碳的汽車早已被太陽能高速移動機所代替！這種移動機靜得沒有一點聲音，由于使用天陽能和環保油，它們排除的氣體對環境，對我(醫院投訴)們人類的身體都沒有害。交通岔路口，不再有戴著口罩執勤的警察叔叔；人行道上，也不再有行色匆匆、捂鼻而過的市民。
路上，不管是熟悉的還是不熟悉的，點頭、寒暄、謙虛有禮的畫面時刻上演。人與人之間少了隔閡，多了信任。
就連我們穿的衣服，在材質上也發生翻天覆地的變化。每件衣服的布料都加有納米環保元素，這種布料對我們的身體沒有任何的傷害，而且它還可以吸收空氣中的有害物質。生產時，都經過了嚴格的把關。我們再也不用擔心穿的`衣服給自己帶來疾病隱患。
十年后，人們最關心的食品安全問題成為了過去式。國家質檢嚴格，綠色食品也不再只是口號，三聚菁胺只是我們現在聽到的名詞，環保果、環保蔬菜早已遍布老百姓的菜籃。
當然，十年后，我也由今天的小不點，變成了一位亭亭玉立的大姑娘。我正在為自己的夢想而奮發學習，努力拼搏。我相信：我離自己將要實現的夢想不遠了。
沐浴在祖國媽媽溫暖的陽光下，我堅信，我們親愛的祖國會繼續騰飛，祖國的未來將更加燦爛輝煌！
我的演講完畢，謝謝！
主持人演講稿14
劉：隨著歌聲的結束，讓我們拉開主題班會的序幕
陳：這次班會的主題是“尊師重學，孝親敬老”。
劉：尊師重教是中華民族的傳統美德。在中國歷史上，凡是有作為的政治家、思想家、教育家無不重視教育，尊重教師。古人云：“三教圣人，莫不有師；千古帝王，莫不有師�！� 一個沒有教師、沒有知識的社會，不過是一片貧瘠的荒漠
陳：知識為人類開辟了認識世界、通往宇宙之路，而教師則帶領我們打開了知識的大門。教師的工作沒有轟轟烈烈的場面，只是在一方小小的講臺上默默無聞地耕耘、澆灌，平凡而艱辛，卻蘊含著偉大，創造著神奇。 劉：下面請讓我們隨著歌聲的旋律欣賞老師對我們的愛
劉：學會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活
陳：學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心 劉：學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩
陳：學會感恩，要培養謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手
劉：每一個凡夫俗子都會有自己的煩惱苦悶
陳：但老師選擇微笑，微笑著走進教室，為我們講解知識
劉：每一個老師都有令自己傷腦筋，無法理解的學生
陳：但她選擇心靈間的溝通。為他講解人生的道理
劉：每一位老師在金錢方面的酬勞，不是最多的
陳：但在精神上的酬勞是無與倫比的'，在一個刻苦求知的學生眼睛里，在每一份完美的作業本上充分體現
劉：讓我們在生活中體驗孝親敬老，下面請大家欣賞《 》
陳：老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
陳：讓我們常懷感恩的心，體會老師對我們的種種奉獻，老師就像紅燭，燃燒了自己，照亮了他人，老師就像辛勤的園丁，滋潤著我們的心田，下面請大家欣賞由同學們帶來的《感恩的心》
劉：聽過感恩的心，我相信同學們的感觸很多，老師為我們付出那么多，雖然我們無法報答老師對我們的愛，但我們能用自己的心意，表達對老師無限的感恩和敬意，就讓我們手中的紙，承載慢慢的敬意，向祝福的彼岸駛航
陳：相信同學們一定把自己的話寫出來了，下面我隨便抽幾張紙出來，為大家朗誦
劉：我們給他們鼓鼓掌
陳：燕郊中學，八年級十一班，孝親敬老主題班會到此結束
主持人演講稿15
李：尊敬的各位領導、老師。
陳：親愛的同學們。
李：大家好!
陳：本次活動一等獎2名，二等獎3名，三等獎3名
李：陳麗老師、朱永清老師、譚紅梅老師、李金雄老師、崔洋老師、田野老師、劉美娟老師是我們這次活動的評委。
陳：由陳麗老師為我們頒獎、點評以及指導
李：伴隨著冬日溫暖的陽光，我們迎來了這一次詩歌朗誦會.
陳：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
李：詩歌是我們古金人類心血的結晶，在這個光環的照耀下，一代一代人茁壯的成長。
陳：月光使人憔悴下面請聽五4班的袁滿同學為我們帶來《二泉映月》
李：東爺爺悄悄的走了，春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來，請欣賞五1班的潘楚欣同學為我們帶來一首《春》
陳：此刻有風吹來，正午的陽光將窗簾上的花紋投影到稿紙上，徐徐而動，如水中波紋，又如夢似幻。請欣賞五4班的沈慧啟為我們帶來《春光染綠我們雙腳》
李：洪水是無情的，是它毀了一個又一個幸福美滿的家庭。就在1998年的夏天洪水又來了……接下來請欣賞五(3)班的魏怡博同學為我們帶來美文朗誦《大江保衛戰》
陳下面請欣賞五(3)班的楊丹霞同學為我們帶來《二泉映月》
李：春，一年的新開始，晨，一天的新開始。接下來有請五(1)班的陳魯粵同學為我們帶來一首經典詩歌《和春天上路》
陳：“母親”一個再平凡不過的稱呼，但是，世界的.奇跡卻是由一個又一個平凡的母親創造的!下面有請五2班的李瑞嬌同學為大家講述一個真實的“母愛故事”。
李：接下來有請五2班的張佳婧同學為我們講述《最“笨“的逃生方式》
結尾
陳：讓我們《再別康橋》，聆聽《雷電頌》。
李：完美的人生是美與愛編織的，讓我們走進《美與愛》的世界!
陳：如歌的人生，似夢的青春，《如歌似夢》又會帶給大家怎樣一番滋味
李：讓大家一起攀上《神女鋒》去尋找美麗!
陳：回顧今天的點點滴滴，我們快樂!
李：回顧今天的點點滴滴，我們享受!
陳：為了不辜負古人的期待，我們要把詩歌發揚光大，讓我們的后人為我們感到驕傲。
李：詩歌，故事是我們古金人類心血的結晶，在這個光環的照耀下，一代一代人茁壯的成長。
合：讓我們記住今天，在美麗中邁向青春!
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