六一兒童節學生代表發言稿(匯編15篇)
在不斷進步的社會中，我們總不得不需要用到發言稿，使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。那么問題來了，到底應如何寫好一份發言稿呢？下面是小編精心整理的六一兒童節學生代表發言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一兒童節學生代表發言稿1
親愛的同學們：
六一兒童節快樂！
今天，是全校師生歡慶的日子！不用我說，你們大家也應該都知道？不錯，今天是六一兒童節，是屬于我們兒童的節日，是所有兒童的節日。在此，我想說句：兒童節快樂！童年快樂！別忘了我們來到這個教書育人的學堂干什么？學習！學習！依然是學習！希望大家學習成績越來越好，更上一層樓！六一兒童節，這個仿佛對我們——孩童來說是“天堂”的日子。我們今天要痛快、狠狠的玩一場！當然，老師們是絕不會干擾的.，這點大可放心！一定要要盡興！六一兒童節，六一兒童節！歸根結底是六月開頭的的第一天。同是，六月這個季節，真的很美！相信大家都知道，春晚早已來到，萬物復蘇！花鳥們似乎正在“打鬧”�？墒�，即使春已過去，但大地依然充滿生機。就如盧如昌的詩一樣寫道：夏天的芬芳深入心房。如詩般的情懷，如畫的憧憬，像此時原野色彩的斑斕……時間有如白駒過隙，這學期已經過去了一大半，六年級的大哥哥大姐姐也即將畢業了！讓我們為他們送上祝福，為他們的小升初加油！同時，我們也要努力，準備迎接新的學習。我現在已經五年級半學期了，再過不久我們就要進去六年級了，也要像現在六年級的大哥哥大姐姐一樣面臨小升初！而我們現在可以做的，只有備戰！祝大家六一快樂！
六一兒童節學生代表發言稿2
尊敬的各位領導、各位來賓、敬愛的老師們、同學們：
大家好！
六月里，陽光明媚、綠樹成蔭、鮮花盛開。在這個美好的季節里，我們再一次迎來了自己的節日——“六一國際兒童節”，這是屬于我們每一個少年兒童的節日。今天，我們歡聚在一起，用愉快的心情，用嘹亮的歌聲，用優美的舞蹈，共同慶祝 “六一”國際兒童節，首先我代表學校全體少年兒童向與我們共同歡度節日的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎，對于給我們的關懷愛護表示衷心的感謝。真摯地說一聲，老師，您辛苦了！同時真摯地祝福同學們，節日快樂！
5. 12大地震發生后，家園山川被毀，學校頓成危房。國難興邦。中國建筑業協會——花園小學，這兩顆遠隔千里的心連在了一起。中國建筑業協會的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們用義無反顧的擔當精神，為我們花園小學撐起了一片藍天。看看我們身后的校園，這里的一桌一椅，都承載著您們的無限溫情；這里的一磚一瓦都凝聚著您們的深情厚誼；這里的一草一木都傳遞著您們的愛心。此時此刻，讓我們用最嘹亮的聲音吶喊出我們心里的那句話：謝謝中國建筑業協會的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們！是你們無私的援助讓我們回到溫馨的教室安心地學習成長。
尊敬的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們，你們所提供的幫助以及這些幫助背后的無盡關愛，將永遠如燈塔般指明我們前進的道路，成為我們奮斗不止的動力。請你們放心，在今后的`學習中，我們一定懷著感恩的心成長，更加勤奮刻苦，爭取以更優異的成績來回報社會，決不辜負你們對我們的關心和期望。
贈人玫瑰，手留余香，我們會永遠銘記您們對我們的真情厚愛，同時，我們一定把您們無私奉獻的崇高品質星火傳承，發揚光大。當有一天，我們踏入社會，財有余力時，一定會像你們一樣幫扶弱者、扶貧濟困，讓人間處處灑滿真情。
同學們，我們是新世紀時雛鷹，今天我們磨練羽翼，明天我們將將搏擊長空！我們是祖國的未來，明天要擔負起建設祖國的重任，我們必須使自己的臂膀堅強有力，能把重擔挑起。同學們，讓我們一起努力吧！
再次感謝大家與我們共度這快樂的節日，祝同學們節日快樂！
謝謝大家！
六一兒童節學生代表發言稿3
敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽：
上午好!
我是三年級16班的班長XX，我代表我班全體同學歡迎你們的到來。我們的班集體有24人，同學們團結友愛，勤奮進取，班級的紀律在學校有口皆碑。我在這里我要感謝我們的班主任龔老師，是她像媽媽一樣照顧我們，教育我們，我們從懵懵懂懂變得彬彬有禮，從貪玩任性變得勤奮乖巧。我也要感謝我們的爺爺奶奶，爸爸媽媽，是您的'哺育才使我們慢慢長大。今天我們歡聚一堂，我們將盡最大的努力來向您展示自我，讓您為我而驕傲!
謝謝大家!
六一兒童節學生代表發言稿4
敬愛的老師，親愛的同學：
你們好！今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節！光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的'一筆！我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上！無限的過去，都以現在為歸宿；無限的未來，都以現在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在，忘卻過去，才能創造出輝煌的未來。
那么，就讓我們一起學習吧！學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，德智體美勞等方面全面發展，提高素質。大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的夏日，讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰，踏上新的征程。
最后祝各位同學節日快樂！各位老師工作順利！
六一兒童節學生代表發言稿5
尊敬的各位領導、家長、老師和親愛的同學們：
大家好!
今天是“六一”國際兒童節，是少年兒童自己的節日!隊旗帶著心愿迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。在這陽燦爛、姹紫嫣紅的日子里，在少年兒童自己的節日里，我代表十二中的全體師生員工對在百忙之中來參加我�！傲弧睉c典活動的領導、來賓和家長們表示熱烈的歡迎，并對大家長期以來對我校的關心和支持致以誠摯的謝意!同時賂關心少年兒童成長的老師們表示親切的慰問!向全體少年兒童致以節日的問候!
在新的學期里，我們在教育局的正確領導下，貫徹黨的教育方針，培養學生德、智、體、美、勞諸方面的.共同發展，端正辦學思想，明確辦學目標，內強管理，外樹形象，樹立良好的校風、教風、學風，學校團委被評為五四紅旗團委，學校也順利通過了市綠色學校驗收，并申報了大武口區的文明單位。在自治區和市級組織的優質課和教學論文評比中陶傳美老師榮獲一等獎，張占峰榮獲二等獎，吳云英等三老師分別獲得市級一二等獎。王啟坤老師指導的下九年能(1)班學生李紫萌在全國物理奧賽中榮獲寧夏賽區一等獎。學生劉敏在市學生運動會四項全能第一名。網絡教研工作也受到了同行的好評，自治區課題《應用教育博客促進教師專業發展實踐的研究》已開題。網上教研觀摩暨以點帶面教學研究模式落實工作會議于6月14日在我校舉行。大局領導的關心支持下，經過努力爭取，我校：明德小學樓項目以正式動工。
這些成績的取得是上級部門的正確領導的結果是包括在座各位的社會各界關心支持的結果，是全體教職員工辛勤工作的結果，是同學們奮發向上共同努力的結果�；仡欉^去的工作，我們實事求是，面對現實，奮發圖強，對于進取，成績的取得是微不足道的還很不夠，與家長對我們的要求相差很大，深感責任重大，任務艱巨，時不待我，我們只有與時俱進才能開拓創新，我們只有實事求是，踏實工作，才能實現既定目標，才能不辜負家長對我們的殷切期望，使我校的各項工作步入良好發展的軌道。
六一兒童節學生代表發言稿6
文章摘要：這些“假文盲”就是那些明明識字，卻裝作不識字的利益主義者，如今社會在進步，而"假文盲”的現象卻與日俱增，屢見不鮮，比比皆是?” 達爾文祥詩朗誦一樣說著。六一兒童節學生代表發言稿作文我真的很想把心挖開，。850字作文據以往的經驗，我知道和平的曙光終于來到了？他用自己的身體死死地護住講臺，突然教學樓倒了。
你們好！今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節！
光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上！
無限的過去，都以現在為歸宿；無限的未來，都以現在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在，忘卻過去，才能創造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學習吧！學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，德智體美勞等方面全面發展，提高素質。
大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風和日麗的夏天！
名師點評：
文章中作者用洋洋灑灑的文字寫出了知識的重要，學生要有求知若渴的欲望去創造未來的輝煌。全文語言精美、生動，結構合理，字里行間透露出拼搏向上的文章氣息，作為演講稿，很具有煽動性。
半學期的學習既將轉逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習并非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！鼻笾牡缆肥瞧D辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此？揚起生命的風帆，無怨無悔。
我們是新世紀的'雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！
同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌！
最后祝同學們節日快樂！謝謝大家！
六一兒童節學生代表發言稿7
親愛的老師，爺爺奶奶，爸爸媽媽小朋友大家好：
我是大一班的郭詩謙，很榮幸能作為xx幼兒園幼兒代表發言，今天是國際兒童節，在這快樂的日子里，我們歡聚在一起，唱歌，跳舞來慶祝我們自己的節日。
幼兒園是我們的家，是我們快樂的搖籃！這里有我們的好老師，好伙伴，我們在這里學習成長，在這里玩耍嬉戲，我愛我們的家——xx幼兒園。
親愛的老師，你們像爸爸媽媽一樣，無微不至的照顧我們，不僅教會了我們唱歌，畫畫，和舞蹈，而且使我們懂得了做人的'道理，我們的點滴幾步，都有老師精心的付出。在此我代表全園的小朋友真誠對老師說一聲：謝謝你，老師。
六一的歌兒是甜甜的，六一的小朋友是美美的。我們是祖國的花朵，是爸爸媽媽和老師的希望，小朋友們，讓我們懷著感恩的心，盡情的跳吧，唱吧，去迎接那燦爛美好的的明天！
最后祝小朋友們節日快樂，謝謝大家！
六一兒童節學生代表發言稿8
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好！
在這陽光明媚的季節里，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節，我謹代表學校對你們前來參加本次“六一”聯歡會表示熱烈的歡迎和真摯的感謝！童年是快樂的，童年是美好的，童年是無憂無慮的！童年是稍縱即逝的！誰不想擁有一個像陽光般歡快的童年，又有誰不希望留住童年這美好的時光呢？于是，我們開展了本屆，也是第一屆的.“六一”聯歡會。作為首屆“六一”聯歡會，我們以“創新、陽光的童年”為主題，希望在玩耍中，不僅讓大家得到全身心的放松、愉悅，還能讓大家的綜合實踐能力得到提高！
“六一”節是屬于我們少年兒童自己的節日，相信接下來的一首首感人肺腑的歌曲，一個個逗人捧腹大笑的相聲、小品，一場場趣味十足的游戲……一定會給大家帶來無窮的樂趣。
最后我預祝大家玩得愉快，首屆“六一”聯歡會能得到圓滿成功！并祝所有少年兒童“六一”節快樂！
六一兒童節學生代表發言稿9
敬愛的老師,親愛的同學:
你們好！今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節！
光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔.還記得,初入小學,老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾.那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上！
無限的過去,都以現在為歸宿；無限的未來,都以現在為起點.不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現在.只有把握現在,忘卻過去,才能創造出輝煌的未來.那么,就讓我們一起學習吧！學習知識、學習合作、學習創造、學習生存,德智體美勞等方面全面發展,提高素質.
大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登.人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮.只要心中有一片希望的'田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠.今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐.在這萬象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰,踏上新的征程,擁抱碩果累累的風和日麗的夏天！
半學期的學習既將轉逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學習.學習并非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求.人生處萬類,知識最為賢.知識就是力量,就是財富.知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善.古人云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟.”求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的.生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸.求知不也是如此？揚起生命的風帆,無怨無悔.
我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼；明天,我們將搏擊長空！人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識.是金子,總有放光的時候；是玫瑰,總有盛開的是子.知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進.沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛的身影修補藍天.趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！
同學們,21世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌！
最后祝同學們節日快樂！謝謝大家！
六一兒童節學生代表發言稿10
尊敬的各位領導、來賓：
您們好！您們辛苦了！
今天是兩千零六年六月一日，是我們兒童的節日，我們高興，我們歡樂，我們高歌狂舞，熱烈慶祝！特別是今年這個"六一"兒童節，更不同以往的兒童節！今天，來了黨和政府的領導，又來了很遠很遠的來賓，你們不辭辛苦，來到我們巴山老林，靈官廟山根下的××小學，和我們一道慶祝我們兒童的節日，使我們深感無比的幸福，格外的高興。我們心花怒放，由衷地向各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎、衷心的感謝。感謝您們對我們貧困不堪的××小學無微不至的關懷、關照；感謝您們給我們××小學帶來了幸福，帶來了溫暖，帶來了希望，使我們××小學的師生們銘刻在心，終身難忘！
我們××小學的全體同學期待你們幫我們改變惡劣的學習環境，今后更加努力奮進，開拓未來！如果學校有幸能夠重新修好的話，我們即將更加努力，好好學習，天天向上！
叔叔、阿姨、長輩們，您們給了我們很大的`扶助，"希望工程"新建校舍使我們很多同學能夠重返課堂，改變我們的學習環境，我們心情無比激動，萬分感謝！現在又要撥款、捐助，無償地為我們付出極大的支持、支援和扶助代價，我深信，我們這些××大地上未來的"花朵"，將會在為××小學嘔心瀝血的"園丁"的精心培育下，茁壯成長，將來為偉大的祖國的社會主義事業貢獻自己的一切--不負眾望，不負您們的一番心意！
謝謝大家！
祝大家一帆風順，萬事順心！
六一兒童節學生代表發言稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我們歡慶“六一”兒童節！
在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節里，我們迎來了自己的節日——“六一”國際兒童節，我們是多么的幸福和自豪！向辛勤培育我們的老師致以深深的謝意，讓我真誠的道一聲：老師們———辛苦啦！
今天，隆重歡慶我們的節日，是多么的.特別！希望同學盡情地唱歌、跳舞，盡情地享受我們美好時光。
無限的過去，都以現在為歸宿；無限的未來，都以現在為起點。只有把握現在，忘卻過去，才能創造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學習吧！
大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的日子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！
參天大樹，離不開園丁的精心培育，我們的每一點進步，都離不開老師們的呵護和社會的關愛。因此，在這里，請允許我代表所有學生們向辛勤栽培我們的老師表示最誠摯的感謝！
同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌！ 祝同學們節日快樂！
謝謝大家！
六一兒童節學生代表發言稿12
尊敬的各位領導、各位來賓，老師們、同學們：
大家上午好!
今天是我們自己的節日——六一國際兒童節。我和同學們一樣，真的好高興，因為今天的我們，是世界上最幸福的人!
在這喜慶的日子里，各行各業的領導、叔叔阿姨們，從百忙之中，抽出時間，不辭辛勞，光臨我們的大會，和我們歡聚一堂，共享節日的快樂。在此，請允許我代表全體少先隊員，向你們表示衷心地感謝，并致以節日最崇高的敬禮!(打隊禮)
今天的天，格外藍。今天的陽光，更燦爛。你看那，寬闊的校園里，清爽潔凈，綠樹成蔭，蝴蝶漫舞，芳草凄凄。綠油油的冬青，勾畫出南北方向，六道靚麗的風景線;房前屋后，一排排的紫葉李，枝繁葉茂;操場上嫩草呀就像我們，剛露尖尖角;校園里文化建設獨樹一幟：校訓、�；晷涯浚呷藠^進。標牌、標語引人注目，教人新知，催人奮飛。聽，蜜蜂輕歌，鳥兒歡唱。朗朗的書聲，伴著老師、同學們的活動，給美麗的校園增添了我限生機!今天的會場，設計新穎，布置大方。同學們身著節日的盛裝，五顏六色，讓人耳目一新。這一切、一切給今天的節日，增添了無限的秀色。
難忘記：節日來臨前，同學們有的扳著手指頭，數，查著日歷算。尤其是一、二年級的小弟弟、小妹妹們，盼節心切，有的甚至在夢中說著夢囈：過自己的節日人生無比!在這期間，全校的師生，都利用空余時間，爭分奪秒的排練節目，都想拿出最棒的戲。今天我們總算迎來了這一天，在這幸福美好的時刻，我們愿意把最精彩的節目奉獻給大家，希望大家喜歡。若有不足，也懇請領導、老師、以及各位來賓批評指正，多多包含。(鞠躬)
在這喜慶日子，我們永遠不會忘記，給我們知識金鑰匙的學校領導、老師。是他們給了我們知識乳汁，把我們從一個剛剛學步的娃娃，培養長大。請您注意觀察：我們校長總是第一個出現在校門口，悉心護衛著這我們走進校園。放學后，又是最后一個離去，目送我們平平安安，走向回家路;領導這樣，我們的老師亦是如此!看他們，早出晚歸，滿腔熱血，鞠躬盡瘁，一心撲在教育教學上。那諄諄的教誨，讓我們學會做人，讓我們多學知識，少走彎路。我們的老師呀，像蠟燭，似春蠶�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這就是對我們老師最光輝的寫照!為創建“嚴謹、和諧、勤奮、創新”的校園，領導們群策群力，獻計獻策。讓我們在快樂中學習，在合作探究中創新。落實教學常規，快樂的大課間，安排合理，同學們踴躍參加，發揮了才智，學到了課本上學不到的知識。學校讓我們德、智、體、美、勞全面發展，在“音、體、美、微機”的課堂上，我們的特長愛好，能夠得到盡情的施展。在我市最近舉行的第五屆“風華少年”評定活動中，我校學生在“古詩背誦、演講小狀元、少年小作家、丹青小能手、小小書法家、英語故事大王、才藝小明星、社區實踐小能手”等多方面均有出色的表現。其中我班的.王涵同學，在演講、繪畫、才藝展示等多方面獲獎。這些成績的取得，都是我們的老師無私的奉獻!在今天請允許我代表全體同學們再說一聲：老師——您真的辛苦了，弟子們感恩不盡，不論身在何方，永遠愛您!(鞠躬)
我是一名普通的少先隊員，來自五年級二班，再過一個多月，我就要升入六年級，成為我校真正的大哥哥，大姐姐了。我一定不辜負學校領導、老師和家長們的期望，為小弟弟、小妹妹們，做出表率。讓他們從現在做起，從自己做起，學會做人，學會做事。讓他們在九臺小學這塊沃土上，尊敬老師，團結同學，愛護學校，嚴以律己。力爭在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做個好少年。最終以優異成績回報父母，感恩老師，長大后報效祖國!
“人逢喜事精神爽”，今天的我，有說不完的話語，道不盡的情感，千言萬語，萬語千言，匯成最美好的祝愿：祝在坐的領導、老師身體健康，闔家幸福!祝各位來賓工作順利，平平安安!祝同學們節日快樂，學習進步!愿九臺小學的明天更美好!
發言完畢，謝謝大家!
六一兒童節學生代表發言稿13
敬愛的老師，親愛的同學：
你們好！今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節！
光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上！
無限的過去，都以現在為歸宿；無限的未來，都以現在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在，忘卻過去，才能創造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學習吧！學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，德智體美勞等方面全面發展，提高素質。
大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風和日麗的夏天！
半學期的學習既將轉逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習并非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人
生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云："書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。"求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此？揚起生命的風帆，無怨無悔。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！
同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌！
最后祝同學們節日快樂！謝謝大家！
2、親愛的同學，敬愛的老師，大家好！
在這陽光明媚的季節里，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節，我謹代表學校對你們前來參加本次“六一”聯歡會表示熱烈的歡迎和真摯的感謝！童年是快樂的，童年是美好的，童年是無憂無慮的！童年是稍縱即逝的！誰不想擁有一個像陽光般歡快的童年，又有誰不希望留住童年這美好的時光呢？于是，我們開展了本屆，也是
童年”為主題，希望在玩耍中，不僅讓大家得到全身心的放松、愉悅，還能讓大家的綜合實踐能力得到提高！
“六一”節是屬于我們少年兒童自己的節日，相信接下來的一首首感人肺腑的歌曲，一個個逗人捧腹大笑的相聲、小品，一場場趣味十足的游戲??一定會給大家帶來無窮的樂趣。
最后我預祝大家玩得愉快，首屆“六一”聯歡會能得到圓滿成功！并祝所有少年兒童“六一”節快樂！
3、敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！很榮幸我能作為學生代表，站在這里發言。
“六月花兒香，六月陽光好！”我們滿懷興奮之情，迎來了這特殊的節日——“六一”國際兒童節。在這個特殊的日子里，大家載歌載舞，歡笑聲響徹云霄。借此機會，我向同學們致以節日的祝福。
一年級的我們在兒童節玩得那么瘋狂。在幾個班級間來回穿梭，像一群自由的小鳥。叫上幾個朋友，一會兒跑向這班玩“小豬快跑”，一會兒又沖向那班玩“滾鐵環”??朵朵用游戲勝利換來的小紅花好似營養液、興奮劑，讓我們容光煥發，永不知疲倦。做完游戲，大家以百米沖刺的速度來到大隊部辦公室，兌換了獎品。抱著獎品，滿載而歸，大家臉上洋溢著幸福的笑容。二年級的一場電影，三年級的半天休息，四年級的班隊活動，都讓大家記憶猶新。
在這個節日里，我們盡情的玩耍，不再被作業困擾，從一臺作業機器，變成了自由飛翔的小鳥；在這個節日里，父母會格外“開恩”，允許
我們做平時不讓做的事；在這個節日里，我們得到長輩們的禮物，沉浸在禮[學生代表六一兒童節發言稿(共2篇)]物的海洋之中；在這個節日里，大家可以盡情地展示才藝，不管是否專業，都會博得場下同學的熱情掌聲??
今年的“六一”，我們將演出一臺大型的古詩吟誦比賽。幾千年留傳的經典古詩，我們將用吟唱方式，讓它更加普及，更加點亮我們的心靈。相信這次活動一定能成功舉行。
今天，我們感謝全世界各國人民為兒童創造這個如此歡樂的節日。我們感謝前輩為我們留下的輝煌，讓我們生活在和平、幸福、美滿的環境中。我們將好好學習，創造更輝煌的今日，更輝煌的中國。
在六一節里，記憶力快要淡忘的繽紛童年重臨心頭，它伴隨著我們，一起回憶生活中美好瞬間，一起分享生活中的酸甜苦辣。祝大家節日快樂！
4.親愛的少先隊員們、來賓們、輔導員老師們：
大家好！在這絢麗多姿的的如花季節里，我們又歡欣地迎來了六一國際兒童節，首先，我代表學校向同學們表示節日的祝愿！向支持我校少先隊工作的各個企業、單位、少先隊輔導員們表示最崇高的敬意和誠摯的問候。謝謝你們對我們的`茁壯成長傾注你們無限的愛。少先隊員、小朋友們，我們剛剛邁進新世紀，這對于我們來說，具有非同尋常的意義。因為我們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊緊相伴的，我們是新世紀的小主人，是幸運的一代，也是肩負重任的一代。今天我們是天真爛漫的紅領巾，明天將成為建設祖國的棟梁，祖國現代化的實現要靠我們來實現。
無限的過去，都以現在為歸宿；無限的未來，都以現在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在，忘卻過去，才能創造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學習吧！學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，德智體美勞等方面全面發展，提高素質。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！ 同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌！ 最后祝同學們節日快樂！謝謝大家！
5. 尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我們歡慶“六一”兒童節！
在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節里，我們迎來了自己的節日——“六一”國際兒童節，我們是多么的幸福和自豪！向辛勤培育我們的老師致以深深的謝意，讓我真誠的道一聲：老師們-——辛苦啦！ 今天，隆重歡慶我們的節日，是多么的特別！希望同學盡情地唱歌、
六一兒童節學生代表發言稿14
尊敬的各位領導、敬愛老師、同學們：
大家好！
六月里，陽光明媚、綠樹成蔭、鮮花盛開。在這個美好的季節里，我們/再一次/迎來了/我們少年兒童自己的節日——“六一”國際兒童節。首先，請允許我/代表全體少年兒童/向與我們共同歡度節日的領導/表示熱烈的歡迎。對一直關懷愛護我們的老師，真摯地說一聲，“老師，您辛苦了！”同時，真誠地祝福同學們，節日快樂！
作為新世紀的少年兒童，成長在這個美好的時代，我們是無比幸福的。在家里，我們得到父母無微不致的照顧；在學校，我們得到老師的.精心呵護、同學的關心幫助。學校是我們熱愛的家園，在這里我們健康成長，快樂無比。
我們生活在愛的世界里，我們一定不會辜負各位領導、老師們對我們的殷切期望。我們一定會珍惜今天的幸福生活，珍惜今天優越的學習環境，發奮學習，爭當四個好少年。
同學們，我們是新世紀的雛鷹！今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！
同學們，讓我們一起努力吧！
再次祝同學們——節日快樂！
謝謝大家！
六一兒童節學生代表發言稿15
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家上午好！
在這陽光燦爛的日子里，我很榮幸能夠站在這里，代表我們受贈同學發言，此時我的心情無比激動，因為今天是一個永遠難忘的日子，化原化工廠劉叔叔的一顆愛心，將成為我們同學積極進取，勇攀高峰的動力。
現在，請允許我代表受贈的全體同學，向化原化工廠的劉叔叔致以最祟高的敬禮！向為此關心、關愛我們的各級領導表示最誠摯的謝意，謝謝您們！
“贈人玫瑰，手有余香”。你們這種高尚的義舉、這份慷慨的資助，讓我們感受到愛無處不在，這份愛也將會在我們的心中生根發芽，開花結果，直至長成參天大樹。你們因你們的捐贈而高尚，我們因你們的高尚而成長。小草，因為有陽光的照射，才呈現出勃勃生機；鮮花，因為有水分的.滋養，才愈顯嬌艷美麗；大樹，因為有土壤的供給，才傲然挺立；我們，因為沐浴著社會的陽光甘露，才健康成長；而我們的明天，也會因為有你們的支持而更加輝煌！
“誰言寸草心，報得三春暉”。同學們，此時此刻，我們縱有千言萬語也不知從何說起。但是我想：只有用行動才能證明一切
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