小學生演講稿（通用20篇）
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。隨著社會一步步向前發展，演講稿的使用越來越廣泛，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編收集整理的小學生演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生演講稿 1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是六（2）班的王xx，今天我演講的題目是《老師，謝謝您》
在這艷陽高照、石榴花開的的日子里，我們六年級67名同學將又一次和您——老師相聚在這里。我知道，再過一個月，我們將告別紅領巾，走向多夢的少年時代。您知道嗎？老師，從入學到現在，身邊的這棵槐樹已經增添了六個年輪。每一個年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊，記錄著學校的生活，記載著我們的故事。此時此刻，我耳邊又回響著充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲；我眼前又浮現出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，你追我趕的賽場……
我記得，六年前我入學的第一天，媽媽牽著我的手把我送進學校。第一個迎接我的是您——李老師。“李老師”這是多么美好的稱呼��！你微笑著把我領進教室……
隨著知識的增長，我和班上一些同學一樣，強烈地愛上了寫日記。在萬物復蘇的季節，是您——王老師帶我們到野外去找春天�！�
我還記得，每年的達標運動會上，楊老師您深知短跑是我的強項。您要全班同學為我加油助威，讓我加快了腳步，衛冕了冠軍。為我們班又添了榮耀。
在那一節節周評課上，是您——陳老師、袁老師，教會了我們如何做人的道理。課堂上那一個個生動的事例把那“讀好書，做好人”的教誨牢牢刻進了我們的腦中；是您，把尊老愛幼的思想重重烙印在我們的心里；是您，把中華民族五千年的優良傳統撰寫在我們的'身上。您讓我們明白了什么是高尚，什么是禮讓，什么是謙卑。您每時每刻都在以身作則，用自己的行動言傳身教，把道德寫進我們的人生。這難道不叫“隨風潛入夜，潤物細無聲”嗎？
老師，這一切也許您已經忘了，因為您為學生做得太多太多，而我卻永遠忘不了。
老師們！六年的光陰，轉瞬即逝。同學們！我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從短小變得勇敢都離不開老師的教導。讓我們牢記：是他們傳授了我們知識，讓我們認識自己，為我們把握人生的方向……這一切的一切，怎能不讓我們心中充滿感激呢？我們一定不會辜負老師——您們的厚望，接下這根奉獻的火炬，讓付出與感恩代代相傳。
我敬愛的老師，今天，在這璀璨的舞臺上，請容許我真誠地向您道一聲——老師，謝謝您！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生演講稿 2
尊敬的老師、同學：
大家好。
今天是中國的又一個傳統節日——重陽節。九九重陽，因為與“久久”同音，九在數字中又是數，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年中收獲的黃金季節，重陽佳節，寓意深遠。
重陽節和其他傳統節日一樣，是家人團聚的佳節;也是一個紀念祖先的節日。
重陽節作為一個以娛樂為主的節日，主要節俗活動是登高、賞菊、喝菊花酒、插茱萸、還要吃糕。重陽節這一傳統節日演變至今，許多習俗已經不再，但是尊敬老人這一傳統卻流傳了下來，因此在重陽節即將來臨之際，我們可以開展一些敬老愛老的活動，來紀念這一傳統節日，弘揚中華民族傳統美德。我們可以為爺爺、奶奶、外公、外婆做一些好事，可以在這個周末和父母一起帶上一些禮物拜訪他們，也可以關心一些社區中的孤老，讓老人們感受到溫暖。
我國把重陽節定為“老人節”，此后每年農歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的.日子�！盎o重開日，人無再少年。”總有一天我們也會成為老人。作為北京路小學的學生，我們應該發揚尊老、愛老的優良傳統在重陽節這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節日的問候，感謝他們為自己所做的一切;在平時，幫助他們做些力所能及的家務活，關心照顧他們，多陪他們聊聊天，從每一件小事做起。同時向社會的爺爺、奶奶伸出關愛、幫扶之手。
當然，尊老敬老絕不是重陽節一天的事，應該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理安慰。因此，我提議，請每一位少先隊員都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事，把好吃的讓給他們，把有趣的事告訴他們，對鄰居長輩有禮貌，外出禮讓老人。“歲歲重陽，今又重陽。希望我們所有的人都從現在做起，都能尊老、愛老。
在天高云淡、秋風颯爽的季節，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。讓敬老、尊老之風永遠地留在我們每一個人的心里，讓我們用實際行動弘揚中華民族敬老的傳統美德，讓我們從點滴小事做起，在公交車上主動為老人讓個座，遇到老人過馬路主動攙扶老人，多去看望老人、陪陪老人，對老人多些文明禮貌，多些寬容體貼……讓我們的老人感受到溫暖、幸福，讓我們的社會處處充滿陽光，永遠是春天!
愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!
我的九九重陽節國旗下講話完畢。謝謝!
小學生演講稿 3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好!
我演講的題目是《地球媽媽病了》。
西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
多么美妙的文學意境啊!可是，在如今的生活中恐怕這已經成為一種奢望了吧!其實，這也是一種必然的結果，大家自己想一想，不難發現，無知的人類——我們自己，無時無刻不在破壞著這個我們賴以生存的.大自然!
郁郁蔥蔥的森林里，常常傳來伐木的聲音，因而森林中的綠色植被在一天天減少，大地露出的枯黃在一天天擴大，許多鳥兒沒有了家。碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水，因而碧綠的湖水變得墨綠油黑，連魚兒也難逃厄運。因為人類隨意毀壞大自然，所以地球媽媽病了。
到目前為止，威脅人類生存并已被人類認識到的環境問題主要有：全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災、有毒-化學品污染等眾多方面，這些問題都會給人類社會發展帶來難以預料的影響，所以我們現在要做的就是保護好我們賴以生存的大自然。
講到保護環境，方法有很多，總的來說有：治理工業污染、重點區域水土流失的治理、擴大自然保護區建設規模等。小的方面來說可以是節約用水，節約用電等等。其實，這些都是生活中零碎的小事，也是我們必須做到的。俗話說：“人心齊，泰山移�！北娙藞F結起來的力量是十分強大，每人節約一滴水，這些水足以填滿2個西湖。每人節約一張紙，可能就能挽救整片森林。每人少摘一朵，就能多一大片綠地······
一片綠地荒了，人們可以搬到另外一片綠地上，可是世界荒了，人們可以搬到哪兒去呢?所以讓我們大家一起行動起來，保護我們唯一而又偉大的地球母親吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學生演講稿 4
老師和學生：
大家好！我演講的題目是《人人講“誠信”，世界更美好》。
誠信就是誠實守信，對自己、對他人、對集體有責任感。這不僅是中華民族的傳統美德，也是我們每個人應該達到的最低道德標準。我們的父母和老師經常用他們的言行來教育我們：“從小做一個正直的人。”
記得大年三十的時候，為了讓教室環境更漂亮，我讓媽媽抽空在班里幫忙，媽媽答應第二天中午來。誰知道，第二天一早，雪和鵝毛開始飄落。不一會兒，大地就被厚厚的冰雪覆蓋，銀裝素裹的冰雪世界真的很美。學生們非常高興。然而，路上的行人并不那么容易。下雪的路很滑，一不小心就會把嘴一甩，把泥給啃了。心里越來越忐忑。希望能見到媽媽，擔心媽媽在路上不安全。中午，董先生帶我們去演播室拍視頻。我一下樓，立刻看到一個大雪人出現在我們面前：她的頭發、眉毛、衣服都是白色的，連眼鏡都是白色的。她是我的母親，不管天氣如何，她都像承諾的那樣來了。還看到了一個別人察覺不到的細節。我媽膝蓋又臟又濕，看起來一塌糊涂，臉上卻掛滿了笑容。我真的很想跳過去抱抱她，給她一點溫暖，但是我卻轉身離開了她，因為我不想讓她看到我哭。同學們，你們和家人之間可能也有類似的故事，你們也深受感動。這——是母親對孩子的坦誠。
還有一次，具體時間記不清了，但肯定是上一年級的時候。那天晚上，我對數學作業有點模糊，很焦慮。我想打電話給王老師了解清楚。乍一看，已經是晚上7點多了。我媽說：“王老師肯定回家了，叫她回家吧�！彪娫挻騺砹耍粋�大哥的聲音接了電話。他說：“王老師還沒回家�！蔽矣X得：老師五點左右下班。王老師現在不在學校，是嗎？我懷著努力的心情撥通了王先生辦公室的電話。很快，電話那頭傳來了王先生親切的聲音。我奇怪地問：“王先生，你怎么還在學校？”王老師輕松地說：“學校剛剛開學，還有很多事情要做�！北娝苤跸壬灿幸粋�要照顧的小家庭和一個期待她早點回家的兒子，但是王先生……這是一個老師對他的工作和學生的誠實。這件事已經過去很久了，王小姐可能已經完全失去了她的印象，因為這樣的日子對她來說太多了，但這件事會永遠永遠留在我的心里，永遠激勵我成為一個像老師一樣對社會和別人誠實的人。
說到這里，不要以為誠實只是成年人的.事。其實誠信無處不在，就在你身邊。
我有一個好朋友叫舒策。有一次和他約好周日早上八點在小區門口等，一起去拜訪吳山。為了赴約，我周日早上早早起床，早早來到小區門口，因為我一直以為我寧愿等別人也不愿讓別人等我。7點58分，我還沒看到舒舒。我很著急，但是約定的時間還沒有到。我應該耐心等待。八點，舒舒準時出現在我面前。我高興的抱住他，但看到他眼睛紅紅的，明顯哭了。原來那天他爸媽想讓他去姥姥家。雖然他想去，但他覺得和我的約定更重要。為了說服父母，他還和大人發生了爭執。從那以后，我們的關系變得更密切了。
只有一個人誠實，別人才會贊美他，尊重他，親近他，信任他，在有困難的時候幫助他。否則，他將是一個孤獨的人。同學們，先說誠信，從身邊的每一件小事做起：比如昨天你答應老師好好學習；你答應過你父母今天早上要認真聽的，所以你一定要做到。只有我們都講求誠信，永遠講誠信，這個世界才會充滿真善美，我們的世界才會更美好！
小學生演講稿 5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
責任是男人的脊梁，是男人頂天立地的支柱�！笆悄袃嚎傄呦蜻h方，走向遠方，是為了讓生命更輝煌�！迸笥褌�，人生旅途的重點不僅僅是沿途的風景，更多的是對終點幸福的期盼以及完整的結束旅程的責任。
責任是一種付出，就像士兵對國家的忠誠，母親對孩子的無私，大地對萬物的寬容�！疤斓厣�，有一人當有一人之業；人生在世，生一日當盡一日之勤”，作為社會的人，不可能脫離責任而生存：你不扛槍我不扛槍，誰來保衛國家；你不勞動我不勞動，誰來創造財富；你不擔責我不擔責，哪有美好生活。有收獲必有付出，有享受必有奉獻，這是社會生活的法則。就像梁啟超所說的“人生須知盡責任的苦處，才知盡責任的樂趣”。趁著年輕，勇敢地去付出，無怨無悔的去拼搏，就像史今對許三多那樣，超越本我上升到偉大精神層面的付出。拋掉怯弱與懶散，向著自己心中的夢，去努力，去付出。
責任是一種追求，就像鳥兒對天空的向往，魚兒對海洋的憧憬，種子對生命的渴望。要欣賞自己的價值，就要給世界增加價值。每一個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，求得更多的智慧而進入更高的境界。就像士兵許三多，單純而執著，在軍人的世界里跌打滾爬，最終從一個鄉下小伙蛻變為令人敬佩的兵王。因為他是為了追求而付出，堅忍不拔，勇往直前。所以責任就是對夢想“不拋棄、不放棄”的追求。
光榮在于平淡，艱巨在于漫長。真正的敢于承擔不是驚天地泣鬼神，不是突發奇想、心血來潮，而是對夢想堅持不懈、持之以恒的`追求與付出�？冈谧约杭缟系牟皇莿e人的觀點與不屑，而是對自己人生旅途的的憧憬與職責。執著的走自己的路，擔自己的責，創造屬于自己的輝煌人生。就像攻無不克、戰無不勝的‘狼牙’精神，因為擔負著維護國家利益的使命感與榮譽感，所以他們內心強大，所向披靡。
我的朋友們，大學猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。在這條駛向未來、充滿挑戰的道路上，我清楚地認識到，承擔責任不是夸夸其談，而是付諸行動的過程。劉易斯說：盡管責任有時使人厭煩，但不履行責任，只能是懦夫，不折不扣的廢物。所以每當我在為要不要挺身而出而猶豫時，我總會告誡自己：要時刻保持目標明確、堅持不懈、果斷、堅毅、誠實、自信、無私、盡職……所有這些就像敲響的警鐘一樣回蕩在我耳邊，提醒我積極向上，時刻向前。用自己的行動為我的人生之舟指引方向、保駕護航。
每一天，都是一個新的開始；敢于承擔，卻是一個永恒的職責。人生的旅途只有一次，我希望自己可以懷著對終點幸福的期盼與完美結束旅程的責任，毫無遺憾的走下去。不求偉大，只求問心無愧！
小學生演講稿 6
親愛的老師、同學們：
大家好！
每個人都有自己的夢想，它們可能是偉大的，也可能是渺小的，但是它們都有一個共同的特點：通過能力取得成功。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽乙恢庇羞@樣的一個夢想——當老師，做人類靈魂的工程師！我羨慕老師在講臺上講課的那種滔滔不絕，口若懸河的氣勢，更欽佩老師大腦中那無窮無盡，博古通今的知識。我也曾經幻想過做一名優秀的老師，用自己的心血來澆灌同學們那幼小的心苗，用自己的知識來培養出一代又一代的國家棟梁……可這些幻想畢竟離我太遠了，在別人看來這只是無稽之談。我不免我有些失落。
怎么辦？對！只有像周恩來爺爺一樣“為中華之崛起而讀書”，從現在就好好學習天天向上。于是我又重拾信心，重振勇氣，繼續向這個目標慢慢靠近。一年級的漢語拼音，我學會了；二年級的日記，我會寫了；三年級的英語單詞，我會讀了�？傻剿哪昙�，煩雜的數學卻令我頭疼。直到一次數學測驗，我沒能取得理想的成績，失望的我腦中閃過一個念頭——放棄。正當我猶豫不決時，媽媽鼓勵我：“都說在追逐夢想的時候總會有挫折，可挫折背后不就是成功的道路了嗎？”我堅定了信念，是啊，堅持一下不就能看到成功的.曙光了嗎？我重又回到了書桌前，開始繼續埋頭苦干。我知道如果我為一片落葉而嘆息不已我就會錯過整個春天，如果我為一次挫折而放棄奮斗，那么我將會荒廢整個人生。
一個月后的期末考試，我真的在考試中脫穎而出，并被評為了“三好學生”。我光榮的站在領獎臺上，內心甜甜的，不光是因為這個難得的榮譽，更是為我又向夢想前進了一步而興奮。
隨著年齡的增長，我升入了五年級，學習任務明顯加重。我不但沒有忘了這個夢想，反而更加堅定了這個信念。補習班、練習卷都成為了我的家常便飯，我做這些的原因只是想讓自己吸收的更多，以便更好地實現這個遠大的夢想。
“夢想是成功這條跑道上的起點，它不分卑微與崇高，它只是一種使你向上的信念，一種力量。即使沒有天賦，只要你在這條路上有過汗水，有過淚水，一樣能取得成功�！彪m然我還沒有實現我的夢想，也許我真的只要再向前努力一點點，夢想就會成為現實！
小學生演講稿 7
尊敬的評委，親愛的同學們:
大家下午好。
今天，我演講的題目是“讓學習更科學，讓生活更健康”。調查結果顯示，與往年相比，小學畢業生的水平略有下降，身體素質得分明顯下降。這意味著今天的學生必須科學地學習，健康的生活是一項緊迫的任務。
進入21世紀，是經濟全球化和科學技術快速發展的時代。知識的更新是如此的積極，即使你接受了高等教育，仍然是不夠的，所以未來需要會學人才。
如果你想學，你需要有一定的方法，方法得當，可以達到“事半功倍”的效果。否則，我們就會陷入“死讀書、讀死書、讀書死”的困境。
合理安排學習時間，合理規劃學習任務，及時總結自己的學習方法，合理利用時間，要持之以恒，若學學停停，三天打魚，兩天曬網或“臨陣磨槍”將無法學成，這樣的學習態度只能裝“半瓶水”。
從某種意義上說，態度決定人們的生活質量，態度決定學業成績的優劣，態度決定事業的成敗，態度決定人生。
在學習知識的'基礎上，把所學的知識轉化為實踐，在理論和實踐中找到自己的立足點，學習知識、學習技能、學習方法三個層次，如此，才能舉一反三，成為學習的強者。
俗話說:健康是革命的資本。只有擁有健康的身體，我們才能應對生活和學習的挑戰。面對現實，我不禁發出一種感慨�！拔覀冊浀亩分旧夏睦锶チ耍鞘裁醋屛覀冏兊萌绱说膽猩�?”
為什么我們不出去走走，呼吸新鮮空氣，感受大自然的美麗呢?合理安排工作時間，形成良好的作息制度，養成良好的飲食習慣�！皩W學習之余參加一些文體活動”不僅可以緩解刻板緊張的生活，而且可以放松心情，增加生活的樂趣，而且有助于提高學習效率。
作為年輕人，我們必須用一顆成熟和活潑的心態面對生活。生活習慣代表著個人生活方式。良好的生活習慣不僅促進個人的身心健康，而且對個人未來的發展有間接的影響。所以我們要活著、健康的活著、有品位的活著。
以更認真的態度，更鼓舞人心的精神，讓我們真正學會做人，學會學習，學會生活，讓“科學學習，健康生活”成為自己的自覺追求，幫助我們成人成才。
同學們，讓我們那顆年輕的心，科學學習，健康生活，做一名走向世界的當代學生。
我的演講結束，謝謝大家。
小學生演講稿 8
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
它是一棵樹的基礎，它沒有樹葉優美，沒有樹枝浩大，也沒有樹干筆直，但它卻讓樹葉更優美，樹枝更浩大，樹干更筆直。
夏天來臨，樹葉在陽光中閃耀，揮舞著自己的手，在陽光下享受著溫暖，而樹根只能在地底下，忍受著陰冷潮濕的環境，還時不時得被小蟲子咬兩口，它永遠見不著陽光，在這時，人們會在樹底下納涼，贊嘆著樹葉的茂密，為他們擋住了火辣辣的太陽，誰也沒有想到在他們腳下正踩著這棵樹的靈魂，它才是為人們撐起這把大傘的人。它默默地、默默地為人們提供茂密樹葉的投影。
“嘰，喳喳�！币恢恍▲B飛臨樹梢，靈動的小眼睛東瞅瞅西看看，為自己將要出生的寶寶建一個溫暖舒適的窩，在一個枝與枝的交叉處，它開始建窩。樹枝也向地下索要更多的養分，樹根也拼命地工作，讓這根枝更加堅固。它關注著這一切，為自己的工作而滿足，小鳥有了溫暖的家，它感謝樹枝，為它提供了牢固的地基。但它沒有想到為樹枝提供養分，使樹枝更加堅固的`根。其實根才是為它的窩建起更牢固的地基，它默默地，默默地為小鳥提供溫暖的家庭。
隨著樹的漸漸粗壯，樹干也越來越粗，一些砍樹工人來到這里，看著這一棵高大的樹，眼睛里面閃著光，二話不說，拿著斧頭就開始砍，一下，兩下……樹干不斷發出呻吟，樹枝也喀吱喀吱地響，樹葉也嘩嘩地流眼淚，只有樹根做著最后的努力，扎住土地，豪不放松，樹砍人走，樹根靜靜地待在土地下，它默默地，默默地注視著自己多年來的勞動成果，心里想又為人類做了貢獻了啊。
樹根，多么像社會底層，為我們大家默默奉獻的人啊。他們同樣沒有華麗的外表，沒有好的生活環境，但他們默默無聞，用自己的勞動創造了這個美好的世界。
樹根不美麗，不浩大，不筆直，不實用，但它卻有一顆默默奉獻的心，我深深地贊美樹根，贊美它無私的精神！
小學生演講稿 9
親愛的老師們，敬愛的同學們：
大家好！
在我的心中，祖國是一幅美麗的畫，有巍峨的高山，有澎湃的江河，怎么看都看不厭;在我的心中，祖國又像一首感人的歌，有時舒緩，有時激昂，怎么唱都唱不完。讀著祖國媽媽那滄桑的'歷史，我飽含著激動的淚水。風風雨雨，永不停步;坎坎坷坷，奮力拼搏。我們的祖國媽媽用堅強的臂膀，挺拔的身軀，頑強的毅力為我們撐起了一片蔚藍的天空！
瞧，一幢幢紅白相間的高大的教學樓，四季常青的花壇，一間間寬敞明亮的多媒體教室，還有正在修建的塑膠跑道、足球場，這就是我們的學�！粋�小縣城的學校。為了讓我們享受一流的教育，洪董事長投資了一個多億，面向全國聘請優秀教師，極力打造三湘名校。我問媽媽，洪董事長為什么會有這么多的錢？媽媽告訴我說：是祖國媽媽富強了，做兒女的當然有很多賺錢的機會。如今，在我們國家，有錢的人太多了，大家都富裕了。
大家都富裕了嗎？帶著這樣的思索，我和爸爸到了鄉下的奶奶家。鄉下那昔日的黃泥巴路不知何時已變成了寬敞的水泥大道，大道兩邊都是煥然一新的小洋樓。有的人家樓頂上還安裝了太陽能熱水器，很多人家已安裝了空調。爺爺家也用上了自來水、熱水器。爺爺每天都掛著手機、騎著摩托車去上班，很神氣的樣子。爺爺說，現在我們村里家家戶戶有摩托，有的人家甚至有兩、三輛，手機更別提了，幾乎每人一部。聽說農村也實施了合作醫療，隔壁的黑乃叔叔得了重病，用了好幾千塊錢，后來拿著發票
居然報銷了一半。以前鄉下的孩子讀書總要為學費發愁，現在幾乎都免費了。我不由得感慨：農村的變化可真大呀！我們城市有的農村也都有了，真是大家都富裕了��！
感謝親愛的祖國，讓我們快樂地成長，幸福地生活！我愛你，我心中美麗的祖國！
小學生演講稿 10
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好。今天，我演講的題目是做文明小學生。什么是文明？文明就是一種行為，一種修養，一種道德，一種性格，一種理念；文明是提高自身水平的一種方式，增強國民素質的一種方法，繁榮國家經濟的一種新的展望！文明就是做人的規則。中國是一個有著文明的歷史古國。中華民族本來就是文雅、大方、見義勇為的文明大國。荀子曾說過“不學禮則無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不成，”文明禮儀是我們必須要學習的東西。
文明是尊重別人，更是尊重自己，文明是一種無與倫比的美。當我走在馬路上，看到同學們輕聲問侯時，我看見了文明，當我們上車時把座位讓給老人；當我們向遇到困難的人伸出雙手；當我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里；當我們主動和長輩打招呼問好；當我們主動幫助需要幫助的人；當我們自覺地遵守學校的各項規章制度；當我們尊老愛幼，孝敬父母；當我們聽老師的話，完成老師布置的作業和任務；當我們團結同學，熱愛班級，好好學習天天向上；當我們不說臟話，使用文明用語。親愛的同學們，我們就是一個文明的小學生。
文明是出自內心的，文明是后天造就的美德，文明是裝飾人類的天資，文明是智慧和教養的體現，文明是溫暖和力量。親愛的同學們，讓我們一起努力，做文明之事，講文明之語，用文明之舉為我們的人生奠定一個良好的基礎，在未來的人生中，做我們祖國的`棟梁之才做文明小學生！
大家都希望校園非常美麗，那么，當你看見校園到處是垃圾.潔白的墻面有著黑黑的腳印時，你能不伸出雙手么？我想每一位同學都會伸出自己的雙手。同學們，美麗的校園不僅需要別人的付出，更需要你我的文明行動呀！
一花獨秀不是春，光靠幾個人是不行的，我們必須要共同努力，行動起來吧！做一個文明小學生。
小學生演講稿 11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的床前燈光仍在亮，每當我輕輕走過你床前，明亮的燈光照耀我心房，……”小時候，母親就教會了我這首歌，當時只是覺得上口，后來背著書包上學了，有了知識，滿滿的我就懂得的了其中的真諦，懂得了教師這一職業的神圣與高尚�，F在，每當想起這首歌時，總有一股暖流在心中蕩漾。
人們常說，我們學生便是未來，老師是辛勤的園丁。一點也不假。當你放下一天的工作和家人團聚時，你可曾想過他們仍在燈下認真的批改著作業；當你還在睡夢中陶醉時，他們早已站在了三尺講臺，開始了一天的早自習；當你在雨天接孩子回家時，他們還在送學生回家的途中，而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言，孩子的不滿，他們沒有過多的解釋，因為這是選擇，這就是他們的事業，學校就是他們的第二家，所有的學生都是他的孩子。他們懂得，學生是希望，社會的發展寄托在他們身上，——這就是我們最可愛而又最可敬的人。
有人將老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，他們是我么們成長路上得指明燈。為了學生，他們不知犧牲了多少個日日夜夜，為了學生，他們放棄了休息日和家人團聚。有人譏笑老師傻，說這個職業又累又不掙錢。我曾經問過自己的一位老師，當初為什么選擇這一職業。他只是略笑，我喜歡這個職業，喜歡我的'學生，看到學生成長、進步是我的快樂。
靜謐的夜晚，當人們都準備入睡時，他們又要為新一天備課了，偶爾熱一陣涼風吹來，親愛的老師，該關上窗，添件衣服了。
此刻，站在這里，沒有華麗的詞藻，所有的語言都化作最最真摯的祝福。作為一名學生，我想對所有的老師說，老師，您辛苦了，多注意您的身體。想對所有的學生說，閑暇的時候，常回�？纯矗５嚼蠋熌莾鹤�，別忘了成長路上那一盞盞指明燈。
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽！
小學生演講稿 12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我要演講的主題是：分享愛，收獲愛。所謂的分享，是指分享心靈，分享真情，以及分享愛。分享，并不只是擁有很多財富或才干的人才能做的事情，只要心中有一般溫暖的愛，誰都可以吧分享落實在人常生活里。
有一本書讓我百看不厭——《愛是不自私》，這本書主要的內容是：主人公尚宇，他自從爸爸去世之后，就變成了一個愛打架的問題學生，過度傷心的`媽媽也不知道該怎樣開導他。有一天，同學邀請尚宇加入兒童義工隊，利用業余時間去幫助那些孤苦無依的老人與小孩。漸漸地，尚宇發現原來幫助別人的時候，自己也很快樂，他不再迷茫，終于又有了幸福的感覺。
我也有一件關于分享的故事，讓我慢慢的介紹給你們聽吧！
那天，媽媽帶我去看牙。回來后，多了兩件我夢寐以求的東西——可愛的小黃人和我朝思暮想的巴黎鐵塔掛飾。年僅3歲的妹妹眼睛一亮，與我爭搶心愛的小黃人。我小氣地拿在手上，妹妹也決不放棄地與我爭搶。最后，她腳一滑，摔倒了，我氣沖沖地抱著小黃人回了房間，鎖上了門。家人們不停地叫我把小黃人借給妹妹，可我就是不肯給。我只能向與我一起在房間的媽媽訴說，媽媽微笑地對我說："妹妹她還小，才3歲，而且你把好的東西分享給別人，別人和你一起歡笑，這樣不是很好嗎？"我左思右想，終于開了門，主動把玩具借給妹妹。
分享就像種花：撒下分享的種子，讓分享的種子發芽，讓分先的花朵綻放，收獲分享的果實。分享就是讓你我一起感受幸福，分享就是一顆美麗的星星，分享就是……這一切就是因為一個原因——愛！
小學生演講稿 13
領導、老師、學生：
大家下午好！
今天很榮幸作為學生代表在這里發言。我今天演講的主題是“學會游泳，滋潤心靈”。依稀記得以前特別喜歡看一些散文類的書，因為我覺得人的真實本質在于一種內心的表達。對我來說，散文包含了作者的.人生，哲學，世界觀。所以喜歡看散文類的書，喜歡猜測作者筆下的內心世界。
當然有人會問：“讀書有什么好處？”我可以舉個例子。央視主持人董卿是我的偶像。特別佩服她的主持風格。因為她的語言充滿了學者的味道，讓人聽著那么甜。當然，她有閱讀的習慣。她的語言能力和治學精神都來源于書本。其實我現在也在學校電臺做播音工作，這讓我真的覺得書讀得越多，就越容易在麥克風前播音，表達自己想說的話�？梢娮x書一直在我們身邊，陪伴著我們。
作為一個大學生，每天吃飯，上課，兼職，睡覺�？此瞥鋵�，但如果多擠出一點時間讀書，相信你的大學生活會很精彩。
其實作為一個男生，我希望自己有智慧有能力。我媽媽經常告訴我，多讀書對我有好處。在我母親的時代，書對她來說就像珍寶。可惜家里窮的時候，我沒有上大學。這也是她此生的遺憾。書籍是一種財富。讀書寫字若有神，書自有金屋。這是我們從小背的幾首詩。我們去圖書館很容易得到幾首詩，但是對于那些這些年來夢想上大學的父母來說，是多么的苦啊。
外面刮著風，我們再也感覺不到寒冷，因為是春天。書香撲面而來，我們再也感覺不到失落，因為讀書可以幫助我們找到前方的路。
我是一名大學生，我為讀書說話。
謝謝你。我的演講到此結束。
小學生演講稿 14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！“書是人類進步的階梯”，“書是全世界的營養品”。“生活里沒有了書籍，就好像沒有了陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀”�！白x一本好書，就是和許多高尚的人談話”，從古至今，無數的學者，哲人，都談過讀書使人快樂的話題，盡管他們已經遠離了這個時代，但那一篇篇優美的文章和一句句警示后人的.箴言，卻勢不可擋的穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。
讀書之樂，樂在調整身心，保持健康，時時以積極的心態面對生活的點點滴滴。讀書，可以抒發糾結纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培育純真高尚的情操，可以塑造樂觀向上的心態，心胸因此而更加豁達，境界因此而不斷攀高……
是啊，“書是人類進步的階梯”，書籍領導著人們向前發展，給予人們開拓進取的勇氣；“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”，飯一日不吃死不了，睡覺一日不睡耐得過，書一天不讀就缺了一些知識，意思是不能浪費時間，要多讀書，以后才能做一個高尚的人；“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”，高尚的人有許多值得我們領會的思想和品格，我們如果有一本好書，而且認真去領略它的思想，就像是在了解高尚人的思想，學習高尚人的品格，所以讀好書和與高尚上的人談話是差不多的，目的都是更加完善自我；“人離開書，如同離開空氣一樣不能生活”，人沒有了知識，生活將會像空氣一般乏味，無趣，毫無意義。
讀書好，好讀書，多讀書，讀好書。同學們，讓我們一起建造書的海洋吧！謝謝。
小學生演講稿 15
尊敬的老師、同學們：
大家好!
轉眼間，我那多姿多彩的小學生活已經消逝了。所以，我開始期待故事的第一章———初中生活。我期待的初中生活，就像正在成長的小草，渴望陽光和雨露……
暑假里，每一天都像過一年那么的漫長，每一天都在期盼著新的明天，每一天期盼新的空氣，每一天期盼新的世界。
記得，我們在小學里，同學們都是把玩耍與學習并重的;但我認為，在中學里，我們會把更多的精力放到學習上，可也得勞逸結合�？墒�，當我成為一名真正的中學生時，我必將更加努力，更加勤奮。期待初中快節奏的.生活，就等于期待更完美的自我!
此刻，我期待的初中生活立刻就要到來了，可是我的心境卻不再那么的激動，我變的開始緊張起來了，我開始害怕初中的生活了，盡管我之前是那么的期待，因為我不明白初中是什么樣貌的，空氣被緊張的氣氛而凝聚著嗎?下課了，操場上不再有哪些奔跑的身影嗎?天空中，不再有我們的歡笑聲了嗎?那里，不會再有我們原先的影子了嗎?
也許，到了初中，我們真的長大了，變得成熟了，不會在那么的幼稚。因為在初中，我們都被學習而包圍著，在初中僅有學習與我作伴，上課下課，我們都沒有業余的時間，隨時隨地都只能夠把學習放在第一位，其他的什么都對于初中的學生來說并不重要，因為，在初中僅有學好知識，才能夠在今后的日子里面，在世界上，才能有一席之地，過得好。
也就是這樣，所以我才會開始緊張我的初中生活了吧!可是，我不會害怕，我也不會恐懼，我會勇敢來應對我的初中生活的。
所以，我照樣會期待我的初中生活的。
小學生演講稿 16
各位老師、同學們：
你們好！
今天，我演講的題目是《書的啟示》。
就拿我來說吧，以前，我對讀書根本沒有興趣，寫完作業就知道玩，老師布置作文時，我愁得東一頭西一頭，不知該怎么寫，做閱讀時，也不會總結文章的主題思想，因此語文成績總也上不去；數學題也不會完整的回答。
一個偶然的機會，使我對書產生了興許。
那是去年冬天，姑姑給我買了一件紅毛衣，由于穿臟了，媽媽就給我洗，撒上洗衣粉后，一盆的紅水，我急忙說：“媽媽，把衣服拿出來，再撒上些細鹽，攪拌好后，
再把衣服泡進去，十幾分之后，再把毛衣搓洗一遍，用水沖干凈�！眿寢屨瘴业脑捜プ隽耍虏坏珱]有掉色顏色還鮮艷了不少呢，媽媽既高興又驚奇的說：“真沒想到撒上鹽就會這么好，女兒，你在哪學的��？”我自豪的說：“書上學的。”
從這一刻，我體會到書在現實生活中的應用，之后，每天放學寫完作業，我總是看書，在讀書的過程中，我才發現，原來書中的世界如此豐富、如此奇妙，我可以和各種各樣書中的人物對話，與書中的人物同呼吸、共命運，我會為他們的快樂而高興，為他們的'不幸而難過。
我通過書去遨游祖國的大好山河，可以盡情的去想象……啊，原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。
我真后悔明白得太晚。
現在作文課上，我再也不會像以前那樣發愁作文了，語文成績也提高了，我嘗到了甜頭，使我更愛讀書了。
但我也要告訴同學們，讀書其實很快樂，快快到書中去遨游吧！
我的演講完了。
謝謝大家。
小學生演講稿 17
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
從一開始的牙牙學語到如今，我走過了幾十個春秋，幾十個春秋里，我讀過多少書籍？恐怕，只有天上的星星記得吧？
我不像“黃生”，亦不用“手自筆錄”，更不用“苦于勞形”，所以我覺得自己很幸運。我愛書，勝于一切；我讀書，先與其他……雖然我寫不成，但我懂得欣賞。
珍藏書籍，我看到了不一樣的世界。隨手翻上一翻所收藏的書籍，頓覺中國文學的博大精深。領略“日月之行，若出其中”的豪言壯語，感悟“小橋流水人家”的愜意，細尋“海日生殘夜”的人生哲理，品嘗“故人去，此水亦生寒”的綿綿情誼，我不覺得自己有“會當凌絕頂”如此的霸然之氣，但我至少能看清“生亦無痕”是怎樣的人生。
珍藏書籍，領悟不一樣的人生。曾被保爾柯察金的堅韌所震撼；也曾捧著冰心的《繁星》度過多少個不眠之夜，直到天明；有幸拜讀過巴爾扎克的文章，感受他超越常人的思想；巴金的.妙筆使我著迷，；莎翁的巨著也曾令我痛哭流涕……我閱讀過的書籍我也數不清，但我喜歡珍藏它們，我喜歡它們給我的感覺，看到它們，我覺得自己如此充實！
珍藏書籍，我幾乎來者不拒，當然，是一切好的東西。從文集到連環，從小說道玄幻，我認為它們都有自己的價值，有時捧上一本《笑傲江湖》，開上一夜的通車，再大道一聲“痛快”，然后仰天長笑，便是我最大的享受了！
珍藏書籍，通讀史今，看到過去與未來；感悟人生，暢談成功與失敗；懂得生活，珍惜幸福與美好，書籍賦予了我太多太多，我要怎樣去報答他呢？罷了，罷了，做回我自己就好了吧，你說呢？
小學生演講稿 18
親愛的老師和同學們：
大家好！
我叫畢xx，是石島實驗小學四年級二班的一名學生。今天，我非常高興和自豪地參加“我學習，我快樂”的主題演講比賽。我演講的題目是—— 《我讀書我快樂》
在日常生活中，只要你善于發現，你就可以享受很多樂趣，比如跳繩、游泳、打乒乓球、看電影。這不僅娛樂了我們的身心，還增強了我們的體質。其實除了這些，我們生活中還有一個最大的樂趣，只有用心去感受才能讓人感到快樂，那就是讀書。
有一次，晚飯后，我去圖書館看書。我一進去就被一本有趣的謎語書吸引住了。手里忍不住津津有味的看了一遍：七八個兄弟，圍著柱子坐著，聽說要分開了，衣服都撕破了（打個飯）。這是什么食物？沒聽說過。我搜了一下肚子，絞盡腦汁也沒有想出答案。嘿，回家問問爸爸。我會放下書，準備看別的書。突然看到旁邊一個顧客邊說邊剝糖醋橘子，我就若有所思地說：“橘子，一定是橘子。”我高興地跑回家，對爸爸說：“爸爸，我給你講一個謎語，我剛剛在書店的謎語書里學的�！卑职中χf：“別賣關子了，快說�！蔽野阎i語告訴了父親，父親笑著說：“這個很簡單。我們幾乎每天都吃。”“沒有，今天沒吃�！卑职帚读艘幌�，說：“我明明剛才吃飯了，我媽放在盤子里了�！睘槭裁幢P子里有橘子？我猜錯了嗎？我又把心中的謎語讀了一遍。是的，橘子中間沒有小圓柱。這是什么？“孩子，不要只看字面，還需要深入理解和領會意思�！苯K于在父親的提示下，我真的`找到了——大蒜之謎的答案。
是的，閱讀是一種樂趣。它可以開發我們的智力，讓我們理解深刻的真理。沒有書的生活就像陽光，沒有書的智慧，就像沒有翅膀的鳥兒。讓我們在書的世界里快樂地飛翔！
我的演講結束了，謝謝！
小學生演講稿 19
尊敬的教師，親愛的同學們，
大家好!
我今日演講的題目是《讀書的快樂》。作家高爾基以往說過，書籍是人類提高的`階梯，我覺得這句話很有道理，給予事物給予我們營養，書籍給予我們豐富多彩的知識，我很喜歡讀書，因為我覺得讀書是一種快樂的事情，這種快樂是與眾不一樣，因為僅有這種快樂，才是學習知識的快樂。書就像是一個不會說話的教師一樣，從你翻開他的那一刻起，他就已經在默默的傳授于你許多知識。書籍里的知識是我無比渴望想要得到的知識。因為僅有書籍里的知識才是我真正需要的知識，我喜歡讀書，無論我的心境是好是壞，只要給我一本書，我就能立刻有陰轉晴。
到那里我給大家講一個成語故事吧!在我國古代的時候，有一個人叫框恒，他很喜歡讀書，他對知識的渴望讓人十分震驚。因為他家庭經濟條件不好，所以沒有錢買書。于是框衡就去給那些有錢人家干活，他不要錢，只是向他們借幾本書。可是他的家里沒有燈，于是框衡就白天在家里看書，天黑了框衡就躺在床上把當天看的書，全部背誦一遍就這樣日積月累，框衡的知識越來越淵博，最終框衡成為了我國著名的文學家。
期望大家聽了我的演講后，能好好讀書用書籍來哺育我自我的讀書精神。多謝大家，我的演講完畢。
小學生演講稿 20
親愛的老師、同學們：
大家好！“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書對于我來說就是一種樂趣。
在我小時，我最愛看《水果寶寶》那本書，因為里面有多種各樣的水果，又新鮮，又大！有梨、桃子、西瓜……我都快把所有的口水都流了出來。
我到六、七歲時我看《兒童寶寶識字》，我幾乎都把所有的生字都會讀了，就因為這，鄰居都夸我是個聰明的孩子，我自然開心，所以也更喜歡上了讀書。
上小學一年級了，我開始學會了漢語拼音，也漸漸自己讀起了故事書，有一次，和媽媽一起去超市，我一口氣就買了三本故事書，到家之后，所有的美食都失去了原有的吸引了，我就開始鉆進了故事里，就是今天我還清晰記得那故事的`內容：一位善良的美人魚，為了得到幸福，讓女巫把它變成人形，并用聲音作為交換，不過，每走一步就如刀割般痛苦，變成人形以后便不可以變回人形，除非將你喜歡的人殺掉！如否則進入海里就會成為泡沫。這時候媽媽叫我睡覺睡覺，我哪里有心思睡覺呢？繼續盯著我故事，后來，人魚喜歡的人和別人結婚了，半夜人魚姐姐們叫她殺了他，可她沒有，而選擇了跳進海里將自己形成了泡沫。等到讀完了，我一看時間居然整整10點了，我終于可以安心睡覺了，這時候我才聽到肚子咕咕在叫，原來我連晚飯都沒吃！
“書猶藥也，善讀之可以醫愚�！睍橹覐臒o知走到了博學，書籍伴隨我從幼稚走向了成熟。在我的天空里讀著自己喜歡的書籍，是我每天最快樂的事！
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