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      1. 期末校長精彩講話稿

        時間:2023-02-15 11:26:15 演講稿范文 我要投稿

        期末校長精彩講話稿

          在充滿活力,日益開放的今天,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿是為發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的期末校長精彩講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        期末校長精彩講話稿

        期末校長精彩講話稿1

        各位老師、同學們:

          大家下午好!

          今天我們舉行期末考試表彰大會,表彰本期成績優秀的學生和進步大的學生。

          首先,讓我真誠的向全體師生深深的道一聲:“你們好,你們辛苦了!”

          開學以來,學校在全體教師的通力合作中,我們的教育教學工作掀起一個溫馨和諧、井然有序的學習氣氛,全體師生努力拼搏,奮發向上,取得了較好的成績,為了表揚先進,激勵落后,今天,我們在這里舉行期末考試總結表彰大會。

          期末考試對同學們而言,是我們一學期末的加油站和檢修站,是對我們學習情況的檢查和總結。我認為這次期末考試,達到了預期目的',并取得了一定的成績。這是同學們努力的結果,更是老師們精心教育的結果。

          同學們,經過這一學期的學習,你們在學習和生活中取得了一定的進步,在自己的人生道路上又邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的認可和贊譽。

          但是我們還有部分同學在學習上還存在的一定的困難,對學習沒有興趣,導致上課時聽不進去課,作業無心去完成,這次考試很不理想。

          還有個別學科和兄弟學校相比,差距仍然不小,我們今天開會,既表揚優秀,也不忘記我們的弱點,希望大家認真總結只要努力,沒有邁不過的坎。下定決心,善于總結,就一定會出成績。

          同學們,今天我們根據學科成績,學校將為他們頒獎,我想這是他們努力學習的結晶,也是今后的接力棒。在這里我要號召全體同學向受表彰的同學學習。

          老師們、同學們,斗轉星移,光陰似箭,這一學年已經過去,一路走來讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,我們將要迎接的新的挑戰,特別是六年級的同學,即將踏上新的征程。

          祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態,積極生活,勤奮學習,努力拼搏,在未來的學習中取得更好的成績。

          也希望今天還沒有得到獎的學生,要努力的向獲獎學生看齊,力爭達到共同進步,讓鮮花和掌聲與你相伴,讓我們共同的家園永遠溫馨。

          最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學身體健康,學習進步!

          謝謝大家! 

        期末校長精彩講話稿2

          一、樹立必勝信心

          面對期末考試,不必猶豫,不必后悔,更不必恐慌!耙环指,一分收獲!边@正是一次展示我們智慧和能力的平臺。全體同學應該相信自己的實力,相信自己的潛力!

          在過去的幾個月里,學科在變化,新知識難度在增大,但通過全體同學和老師的共同努力,全體同學知難而進,迎難而上,攻克了一個又一個難關,同學們勤學苦練,知識體系日趨完備,解決問題的能力明顯提升,學習上取得了顯著進步,因此我們理當充滿信心!

          二、講究復習方法

          雖然我們已經學到了很多知識,取得了很大進步,但是復習方法也很重要。

          正確合理的復習,將有效提高我們復習的質量和效率。不要小看短短兩周的復習。如果方法正確,安排合理,就可以做到事半功倍。否則,就會事倍功半,效果不明顯。所以,我要求大家做到

          一是全面復習不遺漏。

          每個學科都有自身的'知識體系。都有基本概念基本定律,有例題,有公式。復習時一定要做到凡是教材上的知識,都是我們復習的內容。每個同學可以根據自身實際情況,查漏補缺,彌補知識上的斷層,制訂復習計劃,合理分配時間,確保知識點沒有任何漏洞。

          二是重點復習有突破。

          各科都有重點。平時老師講課時均予以強調,同學們要做到心中有數。重點知識在學科知識體系中所占位置重要,考試頻率高,應該多花時間和精力。從小處入手,抓好基本概念,弄清知識的相互聯系,精練相關習題予以強化。

          三是犯過錯誤不重犯。

          平時練習和考試中,我們常常可以發現知識上的漏洞。我們在老師的指導下及時的糾正了。這些錯題很重要。成功的學生在介紹經驗時,往往提到錯題復習的重要性。有心的同學平時就建立有錯題集。現在我們在復習階段,就應該把錯題系統地整理,認真地練習,切實保證錯題不重犯。

          三、抓緊時間不放松

          有信心,有方法,更需要落實。這就需要我們珍惜時間。

          的確,在智力相當的情況下,誰投入時間多,誰的成就大,誰成功的可能性就大。

          現在距離期末考試僅有兩周,各科的任務都很艱巨,這就需要我們抓緊時間,分秒必爭。全體同學一定要抓緊早讀、晚修和上課的時間做好復習工作。

          同學們,讓我們充滿信心,抓緊時間,合理安排復習規劃,沖刺期末考試,以優異的成績向家長、老師和學校報喜!

        期末校長精彩講話稿3

        各位老師、同學們:

          大家好!

          今天,我演講的題目是《知道,更要做到》。

          正如這個題目一樣!我們知道要遵守紀律,我們知道要保持衛生,我們知道要愛崗敬業,我們知道要以身作則!但是,我們做到了嗎?要做好一件事很簡單,難的是把一件簡單的事一直做好!

          在此,我想和大家分享一句話,叫做“目標,是你點起腳尖,就能摘到的蘋果!”之所以需要“點起腳尖”,是因為做任何事情,都要付出努力,不勞而獲的東西,也很容易會失去!之所以是點起腳尖“就能摘到”,是因為目標不是空想,也不需要宏大,而是實實在在付出后,就會有收獲的.東西。

          老師舉一個例子,如果滿分100分的考試,你現在只能考60分,于是你就制定了一個目標,努力用功學習,下次考試考100分!我可以確定的告訴你,你一定完成不了,因為40分的提升幅度不切實際!但是,如果你把目標定為每周考試提高5分,一個月就是20分,兩個月就能完成40分的差距了,這樣的目標,可行多了!

          想想現在離期末考試還有多久?你制定好自己的目標了嗎?如果有,你又做到了多少呢?

          老師們,同學們,讓我們腳踏實地,知道,更要做到!用一個個“小目標”,成就自己的“大夢想”吧!

          謝謝大家!

        期末校長精彩講話稿4

        老師們、同學們:

          本學期已接近尾聲了,上周的升旗儀式上,韓校長對老師們和同學們在過去的一學期中取得的成績作了詳細的回顧與總結。我高興,691名同學在新城半年、一年半、兩年半的時間的快樂成長和收獲;我感激,71位教職工在新城半年、一年半、兩年半的時間的奉獻、勞累、付出和執著;我欣慰,全校師生員工齊心協力,出色的完成了本學期的教育教學工作,使我校的教育教學水平在區、市處于領先地位,真正實現了高起點、高標準高質量的辦學目標。老師們、同學們,我們在取得成績和榮譽面前,要保持一顆清醒的頭腦,不能驕傲,不能忘乎所以,要放低重心。我記得韓校長在重慶某國家級重點中學參觀回來后跟我們講,有一個班級在講臺上方的墻上貼著“如履薄冰,如臨深淵“八個大字作為班訓,于是,我想起了我們的初三年級的全體師生,我相信你們是很棒的,因為你們有好的開始;你們是出色的,因為你們已經付出;讓新城、讓我感動的是你們,因為沒有你們就沒有新城的今天,但是你們任務也是很艱巨的,肩頭的擔子也是很重的,你們將代表新城迎戰xx,我想,只要咱們并肩攜手,有初三領導小組的正確領導,有4位班主任和13位老師的努力,有全校師生員工的大力支持,瑞雪兆豐年,我確信:鮮花和掌聲最終一定屬于你們!

          千里之行,始于足下;萬里之堤,潰于蟻穴。這兩句成語告訴我們,成功之路,在于走好每一步,一步棋走錯,全盤皆輸。當下的任務就是下周一,我們將迎來本學期的期末考試。這次考試和全校師生都有著密切的關系。對于我們初一的學生來說,它可以幫助同學們檢查是否適應了中學階段的學習生活,檢查半年的學習過程中的態度是否端正,好習慣是否養成,方法是否科學有序,基本功是否過關,過程是否扎實認真。對于全校的老師來說,它可以幫助我們檢查開學以來的教育教學情況,從而總結經驗、發現問題、找出差距、彌補不足、提高質量。對于學校來說,它可以幫助領導總攬全局,調整決策,把教育教學工作推上一個新的臺階。所以,全校師生都要認真準備,積極行動,科學安排,高效有序地做好復習迎考這項工作。

          借此機會,我想和同學們談三點想法:

          一是復習時要有一個好心情。許多同學對考試都有點緊張與恐懼的心理,其實考試并不可怕,考試和平時作業一樣,它只是一種特殊的作業形式而已。考試的目的在于幫助大家查漏補缺、調整策略,以便更好地進行下一步的學習,所以同學們不必緊張,不必帶著沉重的心理負擔來復習。當然,也有的`同學對復習不以為然,認為都是學過的東西,沒有必要再花時間來復習了,其實這種想法是不恰當的。大家都知道,孔子早就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”這些行之有效的方法,德國心理學家艾賓浩斯也提出了及時復習的必要性,他的“遺忘與保持曲線圖”表明:對于一個學習任務,如果最初能及時復習,遺忘率就比較低,如果復習與學習的間隔時間長了,遺忘率就比較高了。復習很重要,但它也需要一個輕松愉快的心情與合適的方法,所以最好能在老師的指導下進行自主復習,要有一個科學的復習計劃,既要全面系統,又要重點突出;既要復習知識要點,又要鞏固能力要點;既要充分重視,又要防止加班加點;既要嚴謹細致,又要大膽創新。要學會運用“嘗試回憶法”、“多感官協同法”、“系統梳理法”等科學的學習方法,提高學習質量,使平時學習的東西通過復習真正內化為自己的東西,從而納入到自己的知識結構中去。

          二是考場上要有一個好策略。考試不僅考查學習的知識與能力,也考驗學生的心理素質,有的同學平時學習很用功,由于考試緊張,所以在考試時不能發揮出真實的水平。有的同學想通過考試大顯身手,于是急功近利,反而讓浮躁的情緒影響了考試成績。有的同學在考試時粗心大意,留下了許多遺憾。所以,希望大家能在戰略上藐視考試,克服害怕心理,充滿必勝信心,從容鎮定地答題;在戰術上重視考試,要頭腦清醒、沉著冷靜、靈活細心地答題。面對考卷,每個同學都是一個戰略家,既要有運籌帷幄、決勝千里的風范,也要有精打細算、嚴謹細致的精神。希望同學們在老師的指導下采用最佳的應試策略,做出一份滿意的答卷。

          三是考試后要有一個好心態。要正確對待考試成績,做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣?陀^分析問題與成績,不過分計較分數和排名。分數是考試的終端顯示,它并不能完全代表學習過程中的真實狀態,而學習過程中體現出來的良好的學習品質則是我們所最需要的。新課標的課程設計與評價體系也主張從知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀三個維度來進行。因此,對于考試成績,我們要從多維度來分析,在看到成績的同時,也要找出差距。取得了好成績固然是件好事,但是如果不認真分析,就會停滯不前;躺在成績上,就會不思進取。如果偶爾一兩次沒有考好,我們就失去了自信,那就更不足取了。其實,成績不好有的是因為平時沒有努力,有的是因為復習方法不當,有的是因為學習中產生了“高原現象”,有的是因為內容難度太大,還有的是因為試卷的信度與效度問題。保持平和的心態,客觀地做出分析與調整才真正有利于我們的學習。

          為了在這次期末考試中取得好成績,要求同學們:認真復習,沉著冷靜,不急不燥,仔細審題,半分必爭,書寫工整,解題規范,答案準確,你難我難大家都難,我不畏難,你易我易大家都易,我不大意。

          總之,我們要抓住期末考試這個契機,全面檢閱我們的學習態度和方法,檢閱我們的誠信,每個同學都必須以誠實的態度對待這次考試及以后的每一次考試,不得弄虛作假,認真遵守考場紀律,考試過后,正確看待分數,客觀分析,及時調整,不斷提高我們的學習質量,不斷提高我們的教育教學質量,促進每一個學生卓越發展。

          只有這樣,我們的學習生活才能真正地“生活著,并快樂著!”

          最后希望大家學習進步、考試順利、身體健康、生活愉快!

          因為這是學校本學期最后一次晨會,春節快到了,我代表學校祝同學們及其家人寒假愉快,新春快樂!祝老師們及其親人工作順利,闔家歡樂!

          謝謝大家!

        期末校長精彩講話稿5

          一、勞動衛生:

          各班管轄清潔區打掃得很干凈,這方面校醫檢查得很細,并都給了合理的評分,低年級的衛生及保潔工作做得很好,隨地亂扔現象很少,班主任帶領學生掃地很負責。學校安排的中高年級的勞動任務,各班都能較好完成,特別是四(3)班、五(1)班、五(2)班、五(3)班、六(1)班等班級,他們值日很負責,每天的打掃得干干凈凈,值得各班學習。當然在衛生方面也還有許多不足之處,如亂扔現象屢禁不止,高年級的樓梯上經常發些零食袋子,特別是商店的綜合樓,那里的零食袋子不堪入目,嚴重影響環境衛生。

          二、文明禮貌:

          大部分學生文明禮貌好,會使用文明用語,衣著整潔、重大活動都能統一著裝。特別是低年級的大部分同學見到老師都能打招呼,這樣好的苗頭我們應該繼續培養。但是也有不少同學不講文明,尤其是高年級的一些同學,他們不但不懂使用文明語言,而且時時做不為名的事。有打架的,有罵人的,有抽煙的,有穿拖鞋來上學的,有背地里罵老師的,有暗暗塞垃圾進消防栓的等,這些行為很不文明,因此,我們班主任今后的教育任務還很重。

          三、教室建設管理:

          教師的布置比以前要規范得多,大部分班級都規范地,有目的地,有特色的布置了教室,為教室布置管理工作付出了很多。高年級的好幾個班級能一個月出一期主題黑板報,低年級有好幾個班級也能出到兩期。大部分班級的三表種各種制度都能整齊地張貼,桌椅也能整齊擺放,教室也能保持清潔。特別是一年級各班級能統一模式,而且都能充分使用學習園地,激勵本班學生的學習興趣。當然,我們平常教室臟亂現象仍然不少,尤其是衛生角衛生工具的擺放以及同學們吃零食袋的處理,有的飲水機長期不擦,有的垃圾桶又臟又臭,從不清擦,有的.黑板擦得不干凈,到處是筆水,有的衛生工具亂堆亂放……以上這些現象,希望以后班主任更留心,把教室布置得更美觀管理得更有序。

          四、放學排隊:

          各班級放學都能堅持排隊離校走出校門,一些班級能達到了三人成隊的要求。但是排隊方面效果不是很好,有的班走出校門隊伍就散,有的班一出校門就有人離隊買零食吃,有的班有學生故意不排隊,在校園里東躲西藏,這些不良現象希望我們班主任以后注意。

          五、好人好事:

          多數班級成立了好人好事登記簿,同學們能把所做的好事登記起來;許多同學撿到東西都能上交,這方面做得比較好的是中低年級。在學雷鋒活動月中,各中隊也紛紛響應大隊部的號召,捐獻了許多衣物,真正踐行了助人為樂的內涵。但是,希望在好人好事方面我們做的更細,有個別班級沒有好人好事登記簿,有的班有了但也沒有組織學生填寫,沒有發揮好人好事簿的作用。這些不足,希望今后更完善。

        期末校長精彩講話稿6

        尊敬的各位領導,各位老師:

          大家好!

          今天,我作為“身邊好校長”的代表在這里發言,深感榮幸!在此向一直關心和支持我們學校工作的各級領導表示衷心的感謝!向一直辛勤耕耘在教育戰線的同仁表示深深的敬意!

          “優秀校長”的榮譽令我倍感驕傲和自豪。此時我的心情既激動又不安,激動的是我平凡的工作得到了教育黨委的充分肯定,增添了我前進的信心和勇氣。不安的是我深感肩負責任的重大,所以我只能將榮譽當成是鼓勵和鞭策,激勵自己今后更忠實地履行教書育人的神圣使命,更好履行校長職責。

          回首自己10余載的領導之路,心中真是感慨良多!

          面對褒貶不一的評價,我只是一笑而過。知道自己內心深處一直堅守著這樣的理念,那就是:

          德高方為人師 情摯始能服人

          做了20xx年校長的我總是最最懷念奮斗在教學第一線時的那些日日夜夜,那是我傾注了滿腔心血的一段歷程。多年來的管理實踐,更使我得出這樣的認識:教書育人要以德為先,做一校之長則更需要“大氣謀事”, 胸懷寬大,大氣為人。

          我認為:要成為全校師生心目中的好校長,首先是一個善知師生冷暖,把師生的一切裝在心中的校長。每個學校都會有留守兒童、殘疾或家庭較為困難的學生,每到新學期開學的時候,我都會和他們座談,給予學生寬慰和鼓舞,總是幫助他們度過難關。每屆初三中考前夕我都會和不同層次的學生座談,針對他們的各自狀況加油鼓勁,和他們握手擊掌成為我們師生間的一種默契!

          在學校管理方面,我一直認為:學校制定的制度過于繁瑣,要求過于嚴苛,則易窒息教師的創造熱情;如過多的倚重文化手段,則功效不佳,甚至難以保證學校教育基本目標的達成。所以,我校制定了人性化的《學校管理細則》,重心放在努力打造齊心協力、奮發向上的人文氛圍上。學校就是一個大家庭,老師們如情同手足的兄弟姐妹,我更是視為家人,課余時間與他們聊聊家常,聯絡感情;當教師有困難時,我總是及時伸出援助之手,在生活中給予老師們力所能及的幫助!靶iL不是官,是為廣大師生服務的”。我這么說的,也是這么做的。多年來我一直堅持“患病住院探望到位,新婚嫁娶恭賀到位,家庭矛盾調解到位,思想問題談心到位,特殊困難關愛到位”,用自己滿腔真情溫暖教師的心,從而使廣大教師產生了歸屬感,增添了主人感,激發了責任感。在這樣人文關懷下,老師們感受到了工作的快樂,認識到了個人要想成功首先需要團隊的合力,班子內部更是形成了寧可自己受苦,也不讓兄弟姐妹委屈;寧可自己吃虧,也不給學校抹黑的謙讓和諧、團結進取的祥和氛圍?傊涸趯W校管理上,我得了人和!

          不求一支獨秀 但求春光滿園

          作為一校之長,我深深地知道,只靠自己的努力畢竟是有限的,只有全校教師都提高了,才能真正提高教育教學質量。青年教師隊伍的發展、壯大、提高更是辦好學校的希望所在。

          從擔任校長起,我總是從教育經費中擠出一部分,為教師訂閱教育雜志,購置了一些教育類圖書,為教師學習提供保障。在教學中,我要求全體教師要把每一節課、每一個活動都當成是公開課那樣備好課、寫好教案,做到心中有數。盡管當今時代物欲橫流、學校工作紛繁復雜、師資數量明顯不足,但我校教師還是堅守在崗位上,勤奮敬業,樂于奉獻。近幾年,我又采用“校內名師培養、青藍工程、助飛工程”等提高教師隊伍整體素養,在這種機制管理下,經驗較為豐富的老年教師,便自覺成為新教師的表率;年富力強的'中青年教師,能勇挑重擔,成為我校教育教學工作的中堅力量;朝氣蓬勃的年輕教師,更是積極進取,愛崗敬業,迅速成為我校建設的堅實的后備力量。面對這些教師,我能知人善用,給他們搭建成長的平臺,創造發展的空間。正是他們的盡職盡責、盡心盡力,奮力拼搏才使得學校呈現出現有的良好局面。

          真可謂一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。

          采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜

          在我的辦學理念中,始終有四個字我最為看重,那就是“質量立!。我認為一個學校生存和發展的根本就是學校的教育教學質量,而提升教學質量的關鍵是建立一支素質過硬的師資隊伍。雖然我校資金短缺,但在教師參加的各級各類的業務學習、教學競賽方面,我舍得花大力氣投入,先后派教師到省內外學習幾十人次,總計費用達到數萬元。這些學習的老師把外地先進的教育方法、理念帶回來,在教研組共同探討自身教學的薄弱環節,完善教學手段,增強教學效果,提升了一大批教師的業務能力。特別是在省、市、縣級各類教學競賽的拼搏中,團隊精神彰顯優勢,屢創佳績,更為可喜的是,近年來,學校中考成績穩步提高,今年共有59人考上高中。其中語文數學成績在全縣名列前茅。

          我知道xx中學能有今天如此突出的成績,不僅僅是我們全體師生的共同努力結果,更是離不開上級領導們的大力支持與幫助。在這我要表示由衷的感謝!

          新的學期,我校將繼續以提高教育教學質量為中心,不斷更新教育觀念,不斷改進教學手段。努力把我校打造成我縣教育教學質量一流的學校。愛在左,責任在右!

          最后,再次祝大家教師節愉快,身體健康,萬事如意!

          謝謝大家!

        期末校長精彩講話稿7

        各位老師:

          大家下午好!

          如期而至的今天,也是我們盼望已久的今天。假期即將來臨,回顧一學期的工作,應該說本學期的教育教學工作在我們全體教師的共同努力下,已經圓滿結束了并取得了些許成績。在此我謹代表學校對各位的辛勤工作、無私奉獻,表示最真誠的感謝,并通過你們向你們的家人對學校工作的理解支持表示最衷心的感謝。

          一學期來,學校德育工作有序開展,“好習慣益終生活動”貫穿于學生的日常行為習慣的養成教育工作之中,并通過教導處、值周教師和全體班主任恪盡職守的堅持、任勞任怨的努力,學生的精神面貌有所改觀,學生的文明素養明顯提升。特別是對本學期科任教師值周工作的辛勤付出表示感謝!

          教學質量是學校的生命線,咱們的老師們都有很強的質量意識,特別是這次教育局組織的六年統考、四年抽考。應該說六年和四年級的八位教師不計個人得失,每天起早貪晚的傾情付出讓學校領導感動,讓每一位教師佩服。更讓人感動的是李麗杰、鄒玉紅老師忍受著嗓子痛不能說話和嗓子啞說不出話的痛苦依然堅持工作。本學期,我們還成功地舉辦了數學的“同課異構”和語文的“模課”活動;顒又杏楷F出了像趙淑萍、江式杰等優秀教師。

          以上所有成績的取得凝聚了全體教職員工的心血和汗水,當然我們在看到成績、看到光明燦爛的前景的同時也非常清醒地意識到發展

          中的困難和矛盾,惋惜地發現工作中的問題和不足。比如生源的逐年下降;比如我們極少數資深教師的激情在慢慢消退、輝煌不再,極少數青年教師棱角被歲月磨平、銳氣已大不如從前;比如我們還有極少數教職員工紀律觀念淡漠,工作缺乏主動性,對學校布置的任務拈輕怕重甚至置之不理,教育教學工作乏善可陳。這些深層次的矛盾和長期積淀的定勢的思維使我們有些老師,由缺乏職業滿意感發展到職業倦怠,從而消極地工作和自我壓抑地生活著。

          為此我向全體老師提出三點希望:

          1. 安安靜靜讀書

          蘇東坡曾說過“腹有詩書氣自華”,在這樣一個喧囂浮躁的'世界里,讀書能讓我們擁有一顆寧靜的心。作為老師,注定了我們終身與書為伴,讀書應該成為我們的一種習慣、一種生活常態。所以我真心地希望我們老師靜下心來讀些名著,讀些科普作品,讀些名人傳記,讀些教育理論。在這里我向大家推薦一本書:鄭杰的《給教師的一百條新建議》。

          2. 坦坦蕩蕩做人

          教師的職業特點決定了我們必須講道德、守紀律,我們可以清貧、可以寂寞、可以受委屈,但我們不能失去做為一個教師最起碼的職業操守,因為我們的一言一行、一舉一動無時無刻不被社會所關注。所以我希望我們的老師要時刻注重教師的身份和形象,在與家長的交往中應做到不卑不亢。我們更要做一個胸襟開闊的大氣的人,不無端猜疑,不妄加評論,更不要無中生有。同事之間和睦相處、互相尊重、

          互相關心,因為和諧的人際關系是我們提高工作質量和生活質量的重要方面。

          3. 開開心心生活

          應該說,一學期來,我們被工作的緊張和生活的瑣事所牽絆,希望在這個假期中,我們每一位教師都能放松心情,洗去一學期的疲憊,快樂生活。放下一些不必要的麻煩,如給學生補課之類的事情就不要做了。畢竟假期里有那么多更多更好的東西值得追求去享受。

          最后,祝福我們所有的老師度過一個幸福、平安、充實的假期!

        期末校長精彩講話稿8

        老師們:

          上午好!

          時光似箭,日月如梭,歲月的年輪在不經意間又劃過了一圈。在全體師生的共同努力下,期末考試已圓滿結束。今天,學校決定召開期末總結大會。下面我想針對一學期來學校教育教學情況談談自己的看法:

          我們學校有一群愛崗敬業,工作認真的教師群體。他們在教學上嚴謹高效,精益求精。如九年級的老師,他們具有高度的敬業精神,精備細講,耐心輔導學生,教學業績突出;

          八年級老師,他們教風嚴謹,管理班級教學有自己的一套,深受學生歡迎;

          七年級老師無私奉獻,愛崗敬業,精心輔導學生,學生成績得到了提高。

          1、繼續開展第-屆教師課堂教學競賽。

          20xx年10月19日至27日,11月24日至12月3日學校分兩個階段開展第-屆教師課堂教學競賽活動。競賽以教研組(備課組)為單位,各自推選本組兩名教師為代表參加。第一階段采用多媒體教學形式,第二階段采用常規教學形式,各科組兩名選手分別參加兩個階段的比賽。根據各科組的最終得分排名,設一、二、三等獎,給予一等獎1000元、二等獎800元、三等獎600元的獎勵,有效促進了教研風氣的.形成,為青年教師展示才藝搭建了一個良好的平臺。

          2、與縣教研室密切合作,提高我校教研組織能力。

          12月15日,我校成功承辦了全縣初中語文古詩詞閱讀教學“同課異構”展示暨教學設計交流活動,全縣60多位語文教師齊聚二中探究詩歌鑒賞方法,有力提高了教師教研教改的積極性。

          3、抓好春季中職招生。

          今年是我縣“普高”達標年,中等職業春季招生是高中階段教育招生的重要組成部分,是加強高中階段教育與義務教育銜接、防止春節后初中畢業班學生流失的有效手段,我校按照縣教育局文件精神,專門成立中職招生領導工作小組,校長任第一責任人,所有行政安排下班,協助抓好春季中職招生宣傳工作,在學校領導和班主任的大力配合下,我校招生工作取得良好開端,截止到目前,我校春季招生人數為235人,占教育局年初下達的指標的73.9%。

          4、抓好教師隊伍建設。

          學校管理的核心是對教師的管理,建設一支高素質的教師隊伍是學校工作的永恒主題。陽山縣20xx年青年教師基本功比賽,我校的石賢京、辛健平、毛秋梅三位老師獲教學基本功三等獎。清遠市第二屆青少年科技創新大賽(創新類)我校甘偉松老師指導學生作品《忘拿提醒門》獲一等獎,《搓背功能更好的毛巾》獲三等獎。黃曉芳老師在20xx年清遠市中小學電腦制作活動(初中組電腦動畫)中指導學生作品獲一等獎。

          5、加大教育科研力度。

          教研和科研是確保教育騰飛的雙翼。我們堅持每學期評選優秀教研組,評選學校優秀論文,并將優秀論文上送縣、市教研室參評,通過這些活動的開展,我們高興地看到:許多新人在不斷成長。20xx年,我校有12篇論文獲市級獎勵,其中范國順的《留白,讓語文課激情四射》、歐陽慧冰的《小議英語課堂五種常見的教學活動》等8位教師論文獲清遠市優秀論文二等獎。

          以上是我校20xx年秋季學期學校開展的工作及取得的成績,這些成績是全校3700多名師生的共同努力下取得的。當然,在看到成績的同時,我校在德育管理、教學實施、學校發展等發面也還存在眾多不容忽視的問題,具體表現在:

          1、教師的專業功底還不夠實力,各個學科的教師缺乏有引領作用的帶頭人,校本培訓還要進一步加強。

          2、教職工的工作作風還不夠實在。一線教師不足,導致部分教師工作量大,不利于教師積極性的調動。

          3、下學期學校工作思路在繼續實施本學期工作計劃的基礎上,在如下幾方面多著力:

          教學工作方面:在抓實教學常規的基礎上,抓好有效教學課題的實施,將課題研究的工作目標、任務及職責落實到個人。

          一步一個腳印,回首過去的20xx年,它不僅給我們帶來了無限的榮耀,也給我們帶來了巨大的挑戰;

          展望未來,我們更加明白,學校教育的發展不可能是坦途一片,我們堅信學校的明天一定會更加燦爛。

          在總結反思中積累,在謀劃奮斗中進步

        期末校長精彩講話稿9

          xx年春季學期已經漸行漸遠,時間已經定格在酷熱的x月暑假,但是,對全體xx人來說,xx年春季是一個不平凡的學期,所有一切的一切都值得大家銘記。xx年春季學期,全體xx人以“在逆境中求發展”的豪邁激情,在汗水中收獲,汗水后是揮不去的豪情,是沉甸甸的榮譽,是xx人向前邁進的吶喊。

          科學理念引領發展

          ——xx年高考再現輝煌

          建校xx年來,xx中學克服種種困難,全體師生自覺追求卓越,各項工作穩定推進,學校始終以人為本,立足實際,克服困難,求實創新,大力推進素質教育。近年來,學校教育教學充分凸顯學生主體地位,圍繞推進課堂教學改革,提高課堂教學效率,促進師生和諧發展,提高教育教學質量目標,學校提出并開始踐行“生活化課堂”、 “探索型課堂”、 “拓展型課堂”的教育教學理念,深化課堂教學改革,走“學段遞進型”發展道路,取得了良好效果。

          剛剛過去的xx屆高考,xx中學二本以上上線人數xx人,一本上線率和二本上線率位于縣同類學校前列。目前,應屆畢業生陳敏同學以xx的'高分錄取入四川大學英語專業,王春蓮同學以xx分的成績錄取入河海大學會計學專業。

          教育論壇展示特色

          ——出席北京特色教育論壇的楊副校長

          為了貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》精神,進一步推進新課程改革和素質教育的實施,促進特色學校在教育改革發展中發揮更為重要的作用,根據廣大學校和教師、教育工作者的要求,教育部中國教師發展基金會于xx年x月xx日發出了《關于評選表彰全國特色學校、特色教育先進工作者和特色教育優秀教師的通知》(教發基[xx]xx號),開展全國特色學校及特色教育先進個人的評選表彰工作。全國各地教育部門根據通知要求,組織了廣大學校和教師、教育工作者參加本次評選表彰工作。

          經過評選,教育部中國教師發展基金會決定于xx年x月xx至xx日在北京召開全國特色學校和特色教育先進個人表彰大會,向在本次評選中榮獲全國特色學校、特色教育先進工作者和特色教育優秀教師等榮譽的單位和個人頒獎。作為金沙縣唯一入選、畢節市三名入選人員之一的xx中學楊光進副校長,帶著xx人的自豪,于xx年x月xx日在登上了北京中信國安第一城國際會議展覽中心的領獎臺上,為學校捧回了“全國特色教師”的榮譽。

          楊光進是xx中學副校長,同時還是高中地理學科一線教師,是學校市級課堂《三位五環導學模式》的主要成員,近年來來,所撰寫的《區域地理四步導學》等文章發表在《考試報》,研究命制的高考模擬試題多套刊發于《考試報》、《金考卷》等刊物。xx年春季學期,主持學校新課改《學段遞進三案并舉五個一高效課堂》課題研究,進入中期評估階段;主持市級課題《金沙旅游文化知識與中學學科教學的整合》課題研究,正在進行中;輔導學生獲全國一等獎x人次,二等獎x人次,省、地、縣獎項xx余人次。凡此種種,合力為學科教學特色,進而引領學校教育特色發展。特色背后,我們看到的是xx人堅實有力的步伐。

          實驗臺上游刃有余

          ——全國第十一屆化學實驗教學創新比賽創捧回二等獎的母先譽老師

          xx年x月xx日,河在北省張家口舉行的“全國第十一屆化學實驗教學創新大賽”上,來自貴州省金沙縣xx中學的母先譽老師輕裝上陣,演繹出了xx人求實創新的樸實教研教改精神。母老師演示的課題為“自然光或黑暗條件下丁烷氯代反應”,課題得到了現場專家的認同,他不負眾望,捧回了本次大賽的二等獎,此獎項是繼學校周鳳頂老師一等獎后的第二個全國化學實驗類大獎。

          獲獎論文接踵而來

          ——省教育學會論文評選中獲獎的xx位xx人

          xx中學歷來重視“以研促教,科研興!,并積極開展此項工作。這個學期,在“貴州省教育科學院貴州省教育學會關于開展xx年教育教學科研論文、教學(活動)設計 征集和評選“活動中,xx中學楊光進、周鳳頂等xx名戰斗在一線的老師獲獎,其中,一等獎x人,二等獎xx人,三等獎x人,涵蓋全部學科,內容涉及研究報告、調查報告、實驗報告、經驗總結、教育教學論文、教學(活動)設計或教學案例剖析等?傮w上看,獲獎論文重點突出、富于創新、論證科學、面向實際,能引領學校教育更為科學、高效推進。據了解,xx中學是全縣本年獲獎篇目最多和獲一等獎最多的學校。

          目前,全校教研氛圍濃厚,全體教師以十分的熱情在教育中實踐,在實踐中反思,在反思中總結和研究;學校教研園地綠葉盎然,處處散發著迷人的芳香。

          回首往事,我們激情滿懷,剛剛過去的xx年春季學期,我們有太多的理由激動,因為這是一個汗水贏來的收獲季節;展示未來,我們信心百倍,我們相信,在全體xx人在“逆境中求發展”的樸實追求中,xx中學的明天將更加美好。

        期末校長精彩講話稿10

        同學們:

          下午好!時間飛逝,歲月如梭。經過全體師生不懈的努力,我們已經完成了本學期的學習任務,從今天開始,學校就正式放寒假了,也就是說同學們就要過寒假生活了。而寒假期間,又恰逢中華民族最隆重的節日——春節,為了使每位同學健康的度過寒假,愉快的歡度春節,根據學校的會議精神,特向同學們提出以下要求,望同學們認真執行。

          請同學們注意放假時間的安排,我們的正式放假時間是2。2號也就是臘月二十二日,也就是從明天開始,寒假的結束時間是3。3號正月二十二日,希望同學們在正月二十二日早晨按時到校報到,開始新學期的學習。班主任老師在開學第一天的上午八點將本班的學生報到情況用書面形式匯報給政教處。九點半政教處將會上報學校并通報各年級上交情況。

          那就是假期安全問題,望同學們關愛自己和家人,增強安全意識。老師和家長每天最惦記的就是同學們的健康和安全。所以同學們要牢固樹立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。同學們要時時講安全,事事講安全,處處講安全,保證同學們人人都安全。那么,寒假的安全同學們要從哪幾方面做起呢?

          1、認真學習學校印發的《寒假安全責任書》,把簽字后的寒假安全責任書及時上交給班主任老師,這一點有些班級做得很好。

          2、要遵守交通規則,注意交通安全。

          春節是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發期,希望同學們在寒假期間遵守交通法規,外出要遵守交通規則,嚴禁騎車上道,不管是摩托車,還是電動車,同時嚴禁在公路上追逐打鬧和進行各類游戲活動。注意乘車安全,不要乘坐報廢車;無牌無照的車不要乘坐;擁擠的車也不要乘坐。若遇到發生交通事故,要想法設法及時通知家長,并撥打120及時實施搶救。

          保證假期安全,及時進行安全教育。

          這里強調四點,第一是交通安全,過馬路時一定要遵守交通規則,避免發生意外;第二是嚴禁到水庫等危險地方滑冰,外出要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時間回來;第三是,嚴禁不在父母監護下,燃放煙花爆竹。第四是提醒孩子增強自我防范意識。盡量不私自一人上街,一人在家時不給陌生人開門,并注意防水、防電、防煤氣中毒,家庭注意防火、防盜。

          不要燃放煙花爆竹。

          接近年關,煙花爆竹大量上市,一些“三無”劣質產品偷偷上市,同學們不要購買、燃放煙花爆竹。家長燃放時,要告訴家長在寬敞地方放,不要對準人放,避免造成人員傷亡,嚴防傷害事故發生。

          山東省20xx年春節期間1819人被鞭炮炸傷。

          20xx年春節期間,山東大學第二附屬醫院收治的一名11歲男孩張某,在父親點燃爆竹未響時上前察看,鞭炮突然炸響,導致張某面部和眼部重傷,最后被迫摘除左眼球,造成終身殘疾。

          家住商河縣的15歲男孩寧寧活潑可愛,眉目清秀。小年剛過,寧寧在院子里和弟弟點鞭炮玩,因鞭炮未響,他返身去看時不慎被崩傷了右眼。入院后診斷為眼球鈍挫傷和前房積血,施行前房沖洗術后又發現有網脫跡象,只好一直留院觀察。

          假期注意“三防”,那就是防火災、防觸電、防煤氣中毒。

          寒假期間我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道,同學們要了解有關知識,在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電,不私自拆裝電器防電;注意取暖安全,防止煤氣中毒等。特別強調不要在野外燒火。

          放假回家后,同學們要在第一時間把《家庭通知書》和期末學業測評成績單交給家長,讓家長了解一下同學們本學期的表現;一定要告訴你們的爸爸、媽媽認真閱讀《家庭通知書》和成績通知單的'內容,并讓他們填寫好家長意見或建議,然后同學們保存好,開學后帶回學校交給班主任老師,學校將會組織檢查,希望各班做到一個都不少,一樣都不落。另外,在寒假期間,同學們在家幫助父母做好家務的同時要制定好寒假學習計劃,認真完成《寒假生活》,認真完成老師布置的各科作業,認真完成好學校印發的學科練習題。希望同學們把完成的作業保存好,開學回來后及時交給班主任老師,學校教導處將會開展寒假作業檢查評比活動和優秀作業展覽活動

          希望同學們把要用的書籍和生活的用具帶回家,因為在假期中學校規定同學們將不能再隨便進入校園,個別到學校打球玩耍的同學更不能進入,請同學們自覺遵守,也請班主任老師嚴格要求;學校就是我們的家,希望同學們共同努力把我們的家打扮的整潔漂亮,把我們的教室、衛生區掃的干干凈凈,上下樓梯時安安靜靜。學生離校后,學校將組織檢查,望各班主任做好充分準備。

          最后祝同學們春節愉快、寒假快樂!

          下面把時間交給你們最親最敬愛的班主任老師,同學們可要仔細聆聽呀,因為這可是兔年里的最后一次班會。

          謝謝各位老師和同學,再見!

        期末校長精彩講話稿11

        尊敬的各位老師:

          大家好!

          期末考試又悄然而至,借今天的機會,就期末考試的工作,做一個專題發言,旨在希望我們全體老師精誠團結,互相鼓勵,吃苦耐勞,做好期末復習工作,為考試打好基礎。

          一、思想上高度重視期末考試

          20xx年是課堂效益年,全縣上下都在抓教學質量。一個學校的聲譽,在老百姓心目中的形象,最有說服力的就是學生的成績,其它所有的工作都是一個襯托。作為一線的老師,在家長面前,在學校面前,出手的也就是自己的教學質量。在全縣形式緊迫的情況下,我們學校的壓力就更大,我們學校大小可以講是xx的一面旗幟吧,還有我們的課改,走到現在這個地步,只有成績提高才是課改成功的最好見證。在此,真誠的希望全體老師,從思想上高度認識好的教學質量對學校的意義,對自己的意義。

          二、時間上抓緊

          今天是xx號,離期末考試只有xx天,希望全體老師首先樹立這樣一個意識,從時間上保證復習的質量,抓好幾個時間點:

          (1)非統考科目的'上課時間,任課老師自行協商,確保教室不得空堂就行。

          (2)抓好學生的時間。(早晚自習、中午午睡、下午文體活動的時間、非統考科目的時間、雙休日的時間)。

          三、復習做好計劃、做好指導

          復習首先任課老師自己必須做好復習計劃,本冊的知識點是什么,考試的題型基本上是什么,是按題型分類復習,還是按教本的知識結構復習。復習的時間進度怎么安排,練習設計怎么處理,不要拿著一套復習資料,當做自己復習的全部,復習資料只能作為鞏固知識的一個手段,如果一個學期的復習下來,學生不記得學了什么課文,不記得學了什么公式,那么就是復習資料的陷阱。

          四、做好學生的思想動員工作

          學生是學習的主體,教師最有雄心壯志,最有好的復習構思,學生不配合也沒有用,所以,任課老師,特別是班主任一定要做好學生的思想工作,讓學生主動復習。給學生每個時間段不同的學習任務,并且按時檢查。及時控制不好的學生苗頭。

          老師們,一個學期的辛苦工作就要結束了,在最后的沖刺關頭,讓我們充滿信心,腳踏實地,為自己,為學校的榮譽堅持到底,也堅信,我們的付出一定會有收獲。

        期末校長精彩講話稿12

        各位老師、同學們:

          季節輪回,時光流轉,告別了一個學期的忙忙碌碌,我們又迎來了輕松愉悅的暑假生活。首先,請允許我代表學校向辛勤耕耘在教育教學第一線、為學生的成長和學校的發展傾注了無數心血的老師們致以誠摯的謝意,向勇于接受挑戰、樂于拼搏進取,在學習和活動中再創佳績的同學們,向即將告別母校,奔赴新起點的300多名畢業生們表示熱烈的祝賀!

          回首來路,我們同風雨,共進步,從容面對各種考驗,為自己寫下了精彩的一頁。下面就讓我們共同回顧一學期來的豐碩成果。

          1、本學期,學校堅持以“讀書為特色,以育人為目的”辦學目標,開展了繽紛多彩的活動,學校在保證教育教學的同時,不斷推出全新的系列活動,為同學們鋪設了成長的階梯。自開學以來,我們學校迎接省人大“五五”普法工作調研、市精神文明檢查、省文明衛生城實地考查,這些工作我們都做得非常扎實,受到各級領導的一致好評。

          2、四月份我校又舉辦了一次大型的文化藝術節,我們把安全放在首位,嚴把節目質量關,力求每一個節目都能成為精品。經過領導班子的周密安排和合理部署,在大家的通力合作和共同努力下,我們的文化藝術節取得了圓滿成功,幷受到上級領導的稱贊。藝術節期間老師們、同學們付出了不少的辛苦,在此我代表學校真誠地向你們說一聲謝謝。

          3、抓德育龍頭,重入隊儀式,充分利用入隊儀式這一重要的教育陣地,對同學們進行行為規范、道德情感、愛國主義等各方面的教育。5月31日下午,全校師生齊聚操場隆重舉行了慶“六·一”少先隊入隊儀式,112名新隊員在莊嚴的隊旗下佩戴上了鮮艷的紅領巾,這一活動促進了同學們的健康發展。

          4、營造氛圍,彰顯特色。6月3日下午,我校舉辦了一年一度“紅領巾圖書超市”,充分彰顯了學!耙宰x書為特色、以育人為目的”的辦學宗旨。師生在“紅領巾圖書超市”中相互買賣自己已看過的圖書,彼此推薦自己閱讀的好書,相互交流溝通讀書的感受,大家聚在一起分享讀書的快樂!凹t領巾圖書超市”的舉辦,極大地鍛煉、提高了同學們自我管理能力、組織能力和交往能力,同時在校園內營造出了一種濃濃的讀書氛圍,為學校創建書香校園打下了良好的基礎。

          另外,這一學期我們也進行幾次全校性的競賽,競賽中一部分同學表現非常突出,取得了優異成績,為班級爭了光,為學校添了彩,希望大家再接再勵,力爭下學期取得更大的進步。

          其次,我要講一下假期里的一些要求。

          同學們雖然放假了,但是我們不能徹底放松自己,要有計劃地休息和學習,在征得父母同意的情況下,多參加一些有意義的活動,比如社會實踐、社會調查、人物專訪等,參加這些活動可以增長你們的見識,開闊你們的眼界。當然作為一名學生我們的'主要任務是學習,所以假期當中我們也不能放松學習,要合理安排、周密計劃,每天抽出一定的時間學習,高質量、高標準完成老師布置的暑假作業,有意識地培養自己的自學能力和自控能力。除此之外,你們還要制定一個科學合理的讀書計劃,因為讀書是我們學校的特色,書香校園是我們奮斗的目標,所以你們在假期當中一定要多讀書、讀好書,不斷積淀文化底蘊,拓寬知識面,提高自己的綜合素質,為下學期的學習積蓄足夠的力量。

          同學們,你們都是祖國的未來、家庭的希望,你們的一舉一動牽動著全家人的心,牽動著所有關心你們的人的心,所以大家一定要“珍愛生命、安全出行”。你們一定要時時刻刻把安全放在第一位,增強自我保護能力,學會各種報警方法、提高防范和辨別是非的能力,自覺遵守法律法規、自覺遵守各項安全制度和規定。愛護公物,遵守社會公德,講文明、懂禮貌,共同維護社會、家庭的安定和良好秩序,爭做一名遵紀守法的文明小公民。

          老師們、同學們,一個學期以來,你們在課堂上勤勉上進,在運動場上釋放活力,在舞臺上展示魅力,灑下一路辛勤的汗水,留下串串成長的足跡。我們相信,明天的你們會更加努力,更加刻苦,更加懂得把握自己,塑造自己,為自己交上一份精彩的答卷!六年級的同學們,你們就要告別充滿童真的小學生活,離開母校,離開與你們朝夕相處的老師和同學了,然而畢業是一個里程碑,那不是結束,而是新的開始。母校祝福你們,期待你們的捷報頻傳!

        期末校長精彩講話稿13

        親愛的老師們、同學們:

          大家好!

          經過全校師生的共同努力,我們本學期的各項任務已圓滿完成。回顧過去的一學期,我們非常自豪,每一天里都有全體師生的奮斗和艱辛,每一天里都有全體師生的收獲和成長!課堂上,同學們專注傾聽,積極動腦,勇于發問;課間,文明休息,熱情問好,全校師生精神振奮,從我做起,從細節做起,以實際行動創造著我們學校陽光和美的美好境界。在這里,我代表學校向辛勤勞動、無私奉獻的全體教職員工表示衷心的感謝!向奮發向上、積極進取的同學們表示衷心的祝福!

          今天我們召開寒假放假大會,除了總結本學期的工作,還要布署安排寒假的學習、活動任務。

          同學們除了要認真完成寒假作業外,學校倡導同學們做好五個篇章。

          一、感恩父母篇:A觀察記錄爸爸(媽媽)一天的工作,體會父母工作的辛苦;在寒假里當一天媽媽的小幫手,掌握一些家庭生活常識、技巧;B學會洗衣、疊衣、抹桌子、拖地等家務勞動;C自己整理書包,整理書柜,收拾房間……,做個體貼父母,孝敬長輩的好孩子,并將自己所做做好記錄。

          二、調查研究篇:A調查家庭周邊環境的.變化,調查周邊人們的生活變化,寫一篇調查小論文。B調查家中的春節的開銷情況,并將春節期間的家庭開銷制作成一個統計表,作出分析。

          三、節日課程篇:A春節是我們中華民族的傳統節日,同學們春節期間可以調查春節習俗,搜集或創編春聯,開學時在班級進行展示,讓同學共同分享。

          從以上三個篇目中,至少選擇兩個進行實踐、記錄,可以做成報刊,也可以拍成DV。同學們,加油喲,老師期待著看到你們優秀的創新成果。

          四、科技創新篇:科技節剛剛拉開帷幕,同學們要繼續進行探究,完善科技作品或創意更多的科技作品,開學后我們還要組織評選,擇優推報參賽。

          五、書香寒假篇:要多讀多看有益的書籍。假期是我們靜心讀書的好時節,更是新教育倡導的“親子共讀”、營造“書香家庭”的好時機,學校已經為同學們印發了《過一個書香寒假—市新營小學進一步推動“書香家庭”建設的倡議書》,請全體師生按照倡議書的要求,認真讀書,把讀書活動從校園延伸到家庭,輻射到社會,讓書香飄滿萬家,讓每個家庭與書為伴、幸福成長。

          開學后,學校將組織評選優秀組織班級、“書香家庭”,舉辦師生優秀“讀書成果”展評等。

          六、文明禮儀篇:在校做和美少年,在家做和美孩子,在社會做和美小公民,是我們新營小學同學們的優良傳統。假期中,同學們要講文明,守禮儀,展示新營小學陽光向上、文明有禮的精神風貌。

          同學們除了做到以上六個篇章外,還要做到:

          1、完善成長檔案。利用假期時間,同學們要將自己本學期的優秀作品、參與各項活動的收獲、獲獎證書等整理進自己的成長檔案,開學后我們要進行展評。

          2、不亂上補習班、特長班。

          假期里,希望同學們多參加有意義的活動,不要上一些沒有必要的補習班、特長班,加重學習負擔。山東省人民政府專門頒發了《山東省對違規從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》,要求教師不利用工作之便暗示或強制學生參加有償家教,不在教師之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源,不舉辦或參與舉辦各類收費培訓班、補習班和提高班等。同學們,如果我校有老師要求你上補習班,可打舉報電話:2987010,維護自己的權益。

          3、安全第一,防范意外。

          假期中一定注意交通安全、飲食衛生安全等,特別要注意燃放煙花爆竹的安全,不到危險地方玩耍。未經家長同意不要私自外出和遠游。

          關于安全的問題剛才徐校長已經講得很詳細了,希望每一位同學都要牢牢記住,快快樂樂過暑假,平平安安回學校。

          讓我們在愉快的寒假中放松身心,豐富經歷,增長能力。

          祝全體老師、同學們寒假快樂。

        期末校長精彩講話稿14

        老師們:

          大家上午好!

          今天是我校本學期最后一次全體會議,主題是總結學校一個學期以來的全面工作,并部署寒假生活。

          首先,我代表學校向半年來辛辛苦苦工作的全體教師問一聲辛苦了。

          感謝你們對學校做出的卓越貢獻!

          在學期初的.工作計劃中,學校提到了有兩個需要解決的難題:

          一是學校遷入新址,各項建設需要繼續完善;二是十一月省政府要對我區進行普及高中階段工作進行評估,在計劃中,學校提出,要以一建一評為契機,加強基礎管理,夯實基礎,提升能力。

          重點做好學校文化建設,實訓能力提升,內部管理強化教師隊伍建設、招生就業指導等重點工作。

          強力推進學校又快又好發展,努力實現各項工作再上新臺階。

        期末校長精彩講話稿15

          一、明確管理職責 當好校長的助手

          德育副校長在校長領導下主持學校德育工作,要明確管理職責努力當好校長的助手,主要職責是:依據《中小學德育規程》的學校發展規劃,制定切合實際的德育工作計劃;加強德育隊伍建設,制定德育管理規章制度和評價制度并組織實施;分析學生思想狀況,研究德育規律,提出學生思想教育的指導性意見;指導政教處抓好少先隊建設,培養學生自治自理能力;組織研發校本德育課程,努力創建良好校風;指導建立家長委員會,使學校教育家庭教育和社會教育相互促進形成合力。

          二、把握管理目標 當好學生的舵手

          學校德育工作必須在客觀科學的德育目標引領下開展。德育目標是黨和國家對青少年學生在政治品質、思想品質、法紀品質、道德品質和心理品質等方面所要達到的規格要求,是德育工作出發點和歸宿點。因此,在實際工作中,一要抓住德育隊伍建設,努力建設一支高素質的德育工作隊伍;二要抓日常習慣養成教育,做到一、二年級養成習慣,

          三、四年級鞏固習慣,五、六年級強化習慣;三是抓活動基地建設,讓學生在實踐活動中接受教育;四是抓課堂教學滲透,讓學生在學科教學中得到潛移默化的浸潤;五是抓重大節日紀念活動,讓學生在活動過程中陶冶情操;六是落實好各時期黨的要求,培養具有時代特點的少年兒童。

          三、創新管理途徑 當好活動的推手

          開展豐富多彩的德育活動,是履行管理職責、實現管理目標的必由之路,要善于創新管理途徑,豐富教育內含,建設一支高素質的德育隊伍,為各項德育活動的開展當好推手。

          (一)抓隊伍建設 突出德育的全員性

          德育隊伍是實施德育工作的保證。構建一支高效、實效的德育工作隊伍,是加強未成年人道德建設工作的有力保障。 首先是領導核心隊伍,成立了以黨支部、校長、分管副校長、政教主任、少先隊輔導員為主要成員的德育工作領導小組,負責規劃、檢查、督促、落實學校的德育工作。 其次是班主任隊伍。 通過定期組織班主任工作交流、研討;組織有經驗的班主任開展示范指導活動;評選特色班主任、愛心教師等方式,加強對班主任,尤其加強對青年班主任的培養,促進班主任工作專業化發展。

          三是副班主任隊伍。我校為體現“時時育人、事事育人、人人育人”的思想,設立副班主任崗位,建立副班主任工作職責,激勵每一位教職工努力爭當德育工作者。倡導教師之間的良性競爭,實現了“人人都是德育工作者”的目標。

          四是學生干部隊伍。我校實行大隊干部聘任制和學校紅領巾監督崗輪班制,健全各級少先隊組織,豐富了學生自主管理隊伍,有效地引導了學生自我教育、自我管理。 五是社區德育隊伍。我校聘請為法制副校長,聘請為校外輔導員,利用開學典禮、結業式、家長會等時間,對學生進行法制教育、公德教育、安全教育,進一步壯大了我校的德育工作隊伍。

          通過五支隊伍齊抓共管,德育工作的常效機制逐漸形成,突出體現了領導、教師、學生和社會各界共同管理的德育全員性。

          (二)抓養成教育,突出德育的規范性

          21世紀教育的使命是幫助學生學會做人、學會做事、學會學習、學會共處,使受教育者養成良好習慣促進身心和諧發展,在小學養成教育中,我校以生活好習慣、學習好習慣、學校好習慣、社會好習慣為出發點,突出課堂教學主陣地,注重研究對學生實踐活動的指導,堅持正面正確引導學生,創設形式多樣的導行氛圍,做到"糾錯"與"導行"相結合,及時糾正學生不良習慣。讓學生在認知和糾錯中認識自我、規范自我、完善自我。

          1、全校動員人人參與,出臺《永樂小學好習慣養成細則》,做到統一要求,統一部署,利用廣播、板報、校訊通大力宣傳;設立少先隊文明崗,對實時發現的不良好習慣予以糾正;開展〈向生活陋習開戰-好習慣養成教育〉班隊會評比,通過演講、兒歌、小品、各人成長記等形式,引導學生養成良好習慣,以校歌、校訓、校史為突破口增強學生的榮譽感,提高執行好習慣的自覺性。

          2、在養成教育過程中要突出體現教師和家長的中心作用。教師培養學生好習慣的.方法有:嚴格約束,規范訓練;個別接觸,個別談話;采用強化訓練、科學矯正。家長培養學生好習慣的方法有:塑造家長的良好形象;及時鼓勵和表揚;適當采用自然懲罰法;強化執行好習慣的技能。

          (三)抓基地建設,突出德育的實踐性

          延長工作手臂,挖掘社會教育資源,我校開辟了以烈士陵園為主的愛國主義教育基地;以博物館為主愛家鄉教育基地;以敬老院、孤兒院為主的愛心教育基地;以社區為主的學雷鋒教育基地;以軍營為主學軍教育基地;以科技館和氣象站為主的科技教育基地。在每次活動中學生認真學習、動手實踐、細心觀察、廣獻愛心,各種實踐能力得到提高,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學等思想情操得到升華。

          (四)抓課堂教學,突出德育的滲透性

          1、發揮“兩課”作用。結合新課程改革,充分發揮品德與生活、品德與社會思想育人作用的同時,強調各門課程都要結合本學科特點,有機地進行思想道德教育。

          2、探索德育綜合實踐課程!捌返屡c社會課開進博物館”,學生把博物館當成大課堂,在參觀學習的同時,演出歷史課本劇,使學生學習的過程、教師育人的過程和學生的生活接軌。讓思想品德課“小課大上”走進社區、走進家庭、走進社會。

          3、開發德育校本教材。我校以《弟子規》、《三字經》、《百家姓》、《千字文》和經典名著為主要內容開展國學經典誦讀活動,并住家逐漸形成規范化、多樣化、特色化的校本教材。使課堂滲透德育更加貼近實際,貼近學生。

          (五)開展節日活動,突出德育實效性

          充分利用重大節日,紀念日開展特點鮮明的主題教育活動,元旦開展慶新年活動,學雷鋒紀念日開展學雷鋒系列活動,三八婦女節開展為媽媽做家務活,五一勞動節開展“勞動最光榮”主題教育活動,六一兒童節組織文藝匯演,黨的生日和八一建軍節開展假期征文活動,國慶節開展愛祖國母親系列教育活動。十一三建隊日隊史教育活動。

          (六)落實黨的要求,突出德育的時代性

          落實黨的要求,是全面貫徹黨的教育方針、培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人的首要任務,是全面實施素質教育的內在需要和必然要求,是增強學校德育工作針對性和實效性的時代召喚。

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