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      1. 培訓優(yōu)秀學員個人發(fā)言稿

        時間:2023-02-11 08:38:07 演講稿范文 我要投稿

        培訓優(yōu)秀學員個人發(fā)言稿11篇

          在發(fā)展不斷提速的社會中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的培訓優(yōu)秀學員個人發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

        培訓優(yōu)秀學員個人發(fā)言稿11篇

        培訓優(yōu)秀學員個人發(fā)言稿1

        尊敬的平頂山市教育局的各位領導、尊敬的平頂山市教育學院的各位領導、尊敬的各位專家、全體學員們:

          大家上午好!

          今天,我們在這里隆重舉行班主任培訓開班典禮,此時此刻,我作為學員代表發(fā)言,感到非常激動和無比榮幸。

          首先,我代表全體學員,衷心感謝平頂山市教育局對縣區(qū)廣大農村學校,中小學教師的關心和關懷,衷心感謝平頂山教育學院為我們搭建了一個學習成長的平臺,衷心感謝各位專家冒著酷暑,不辭勞苦,為我們傳授教育心得,在此,讓我們以熱烈的掌聲表示崇高的'敬意和深深的謝意!

          魯山縣是全國貧困縣,無論教育基礎、教學條件,師資水平上,和其他縣區(qū)相比,都有一定的差距。作為魯山縣教育局選送的培訓學員之一,我深知自己肩上的責任,我會珍惜這次難得的學習機會,認真聽課,勤學好問,向專家們求解平時教學中遇到的難題和困惑,同時也會把自己的心德拿來與學員們交流和分享,達到互幫互助,共同學習,共同進步的目的。

          這次班主任培訓正是一次學習、提高的好時機,可以說恰逢其時,特別是對于我們是縣、區(qū)農村一線教師來說,更是難得。這里包含有市、縣教育局領導的關懷,有平頂山教育學院領導的辛苦運作,有各方面教育專家辛勤教育。讓我再一次代表全體學員向他們致以衷心的感謝。

          謝謝!

        培訓優(yōu)秀學員個人發(fā)言稿2

        尊敬的各位領導,老師,同學們:

          大家好!

          我是來自教育學院社研會的張雅楠,很榮幸能夠作為“誰是掌舵人”天津大學社研會第十二期骨干培訓的學員代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表所有學員感謝社研會為我們提供這樣一個學習的機會,使我們能夠得到鍛煉與提升。

          社研會作為一個理論學習型社團,將理論學習與實踐緊密結合,對學生思想政治素養(yǎng)的提升,校園文化的建設起到了極為重要的作用。作為一名大一新生,我通過校歌校史演繹大賽深刻了解了天津大學悠久燦爛的歷史;通過求索論壇,培養(yǎng)了自己縝密的思辨能力。相信通過這次骨干培訓,我能更好的提升自己。

          雖然我們來自不同的學院,不同的年級,不同的專業(yè),但是通過骨干培訓這個平臺,我們走到了一起,我們有了一個共同的目標,那就是爭做一名優(yōu)秀的社團骨干。為了實現(xiàn)這個目標,我們必須認真學習,提高素質,掌握技能,以優(yōu)異的成績完成這次培訓。

          為此,我代表全體學員決心做到以下幾點:

          1、提高思想認識,堅決完成學習任務,充分認識到加強學習與鍛煉的重要性,加倍珍惜這次來之不易的學習機會,擺正位置,明確態(tài)度。

          2、嚴格組織紀律,遵守各項規(guī)章制度。專心聽課,做好筆記;不遲到、不早退、不無故缺席。

          3、組內成員積極交流,互相幫助,共同進步,不斷增強團隊的向心力和凝聚力;

          4、深入思考、努力鉆研,精益求精,學有所得,學用結合,爭做一名優(yōu)秀的學生骨干,為社研會的建設添磚加瓦。

          通過小組建設,各位學員之間能夠建立深厚的友誼。除了探討培訓課程,還要互相借鑒對方好的學習方法和工作經(jīng)驗,取長補短。在聆聽老師講座,開拓視野的同時,還要讓本次培訓成為各位學員今后社團工作的新起點。通過骨干培訓,還能很好的促進社研總會與分會、分會與分會之間的'交流,為今后工作的順利開展打下堅實的基礎。

          各位學員,社研會骨干培訓前十一期學員的奮斗歷程和所取得的輝煌成績已為我們照亮了前方的路,作為第十二期骨干培訓的學員我們要向他們虛心請教,學習他們的認真、謙虛、開拓進取的精神。我們勤奮學習,踏實工作,一步一個腳印,用我們的智慧、我們的勇氣和我們永不服輸?shù)哪贻p的心,去迎接未來的挑戰(zhàn)。我們將帶著無限求知的赤誠之心去開拓、進取、去描繪我們無悔的青春!

          一個人可以不成功,但不能不成長。希望這次骨干培訓能夠讓我們成長,在今后的日子里,我們將更好地追逐自己的夢想,把握青春,為祖國,為天大,添加最艷麗的一抹色彩! 我相信,我們全體學員,一定會珍惜這次難得的培訓機會,以飽滿的熱情、勤懇扎實的作風投入學習,提高自身綜合素質,圓滿完成本次培訓任務。

          謝謝大家!

        培訓優(yōu)秀學員個人發(fā)言稿3

        尊敬的各位老師,同學們:

          大家好!

          我是來自xx班的XX!

          今天,對于我們全體學員來說是一個值得紀念和終身難忘的日子。因為,我們xx學院黨校培訓班開學啦!我能夠代表全體學員在這里發(fā)言,更是感到無比激動和榮幸!感謝學校領導和老師給了我們這個學習機會,使我們能夠更全面、更深刻地了解黨、認識黨。在此請允許我代表全體學員向關心和培育我們的校黨組織、校領導以及老師們致以最真摯的謝意!

          在我還是青少年時,出于對團組織的向往,我加入了中國共產(chǎn)主義青年團,團組織給予了我許多鍛煉的機會,使我的學習和生活更加充實。在對團組織深入了解的同時,我觸摸到了中國共產(chǎn)黨,中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,她代表中國先進生產(chǎn)力的.發(fā)展要求,代表中國先進文化的發(fā)展方向,更代表中國廣大人民的根本利益。而她那慈母般的力量更是深深地扣擊著我的心,我向往加入中國共產(chǎn)黨。

          黨歷來關心我們青年一代的成長、對我們寄予了殷切的希望,這次學校舉辦黨校培訓班正是對我們關心的體現(xiàn)。我相信,通過這次黨校培訓,能夠使我們深入的了解中國共產(chǎn)黨的性質、綱領、任務、宗旨、紀律以及黨員的權利和義務,理解黨在社會主義初級階段的基本路線和基本綱領,能夠使我們端正入黨動機,樹立并牢固正確的世界觀、人生觀、價值觀,并把它貫徹到學習、工作和生活中去。

          從今天開始,我們將以一個新的身份——入黨積極分子來嚴格要求自己,在此,我代表所有黨校新學員鄭重承諾:我們將以最飽滿的熱情和最實際的行動來完成我們最渴望的黨課學習。在黨課學習期間,我們全體學員保證做到以下幾點:

          1、按時上課,在課上仔細聆聽教師的講解,認真做好筆記,課后要總結自己在思想上的收獲。

          2、嚴格要求自己,遵守紀律,尊敬師長,樹立黨校學員的良好形象。

          3、主動完善自我,逐步向黨組織靠攏,把自己鍛煉成符合黨和人民期望的合格的社會主義建設者和接班人。

          并且,在今后的學習和工作當中我們會起到帶頭作用,努力實踐、開拓進取、勇于創(chuàng)新,在學院黨組織的領導下,為建設團結向上、文明健康的校園而貢獻自己的智慧和力量,以實際行動爭取早日加入偉大的組織——中國共產(chǎn)黨。

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

        培訓優(yōu)秀學員個人發(fā)言稿4

        尊敬的領導、同事們:

          大家好!

          作為本次管理者培訓班的一員,請允許我代表全體學員向給我們提供這次寶貴學習機會的各位領導表示誠摯的謝意;向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的各位領導表示衷心的感謝;向為我們授課的全體專家表示熱烈歡迎和衷心感謝。

          此次培訓的目的是為了進一步提升中小學中層管理人員政治修養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念,掌握管理、法律法規(guī)和領導藝術,促進中層管理隊伍的專業(yè)成長,更好地適應和服務于教育教學工作。這次學習機會對于我們在場的所有學員來說,是xx給予我們最寶貴的禮物,充分體現(xiàn)了局領導對我們的關心和愛護,以及對我們中層管理者自身成長的重視,所以我們作為本期學員必須把握好這次學習機會。

          學校的中層管理者是學校管理工作的中間力量,是學校教師的直接管理者,在學校里既是領導又是下屬的角色,既要按部就班嚴格執(zhí)行領導的決策,又要靈活機動地調整局部運作,制定相應計劃,并組織實施,既要具有上傳下達的管理職能,還要不遺余力地做好宣傳、落實組織計劃、激勵教師執(zhí)行。他們必須具備角色認識能力、目標管理能力、時間管理能力、溝通能力、影響力、團隊管理能力、執(zhí)行力、協(xié)作能力等等。

          作為參培學員,我們要把握好這次學習機會,明確學習目標,要制訂行之有效的學習計劃,做到有的放矢,帶著目標來學習,努力提升自身的政治修養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念,掌握管理、法律法規(guī)和領導藝術,實現(xiàn)個人專業(yè)素養(yǎng)和學校管理水平的再提高、再發(fā)展,更好地適應和服務于教育教學工作。

          培訓期間,我們將努力提高對這次培訓的認識,在思想上高度重視,在學習的.過程中將嚴格遵守紀律,強化自我管理,深度參與培訓研討,認真完成專家分配的各項任務。正確處理好學習、工作和生活之間的關系。做到“四要三不”,即:要尊敬老師,團結同學;要專心聽課,做好筆記;要積極交流,靈活運用;要互相幫助,共同進步;不遲到、不早退、不無故缺課。

          學習本身就是一種投資,是為生存進行的積累,發(fā)展進行的“儲蓄”,每個學員理當養(yǎng)成學習的自覺性和主動性。真正做到學用結合,學有所得,學有所獲,學有所用,以提高我們工作的效率和工作的品位。同時我們也會把這次培訓,作為一個向兄弟學校學習,與兄弟學校建立友誼的機會,我們將充分利用這樣一個相互交流學習的平臺,進行各種交流學習,使我們的培訓學習更加扎實有效。不辜負xx領導的期望,將新理念帶回到學校,帶回到工作崗位上,更加努力的工作,提升管理和服務水平,更好地為學校師生服務,為學校發(fā)展服務。

          最后,我代表全體學員,再次向為我們搭建這次學習、提高平臺的所有領導、老師表示衷心的感謝!祝大家身體健康、工作愉快;祝學員們學習愉快、學習進步!

          祝本次培訓活動圓滿成功!

          謝謝大家!

        培訓優(yōu)秀學員個人發(fā)言稿5

        尊敬的各位領導、敬愛的老師:

          上午好!我是蒼南縣

          第二實驗小學的xx,也是本次培訓學習的小學校長班的學員。今日,我能作為一名學員代表發(fā)言,深感榮幸。

          領雁工程是項省長工程,也是民心工程,更是事關百萬農村教師成長的德政工程。如果說我們是“領雁”,那么這次培訓學習就是我們起飛的平臺!2個月來,在教育院的精心組織下,在實踐學校的全力配合下,以及在全體學員的共同努力下,我們承載希望,我們滿載而歸。感謝教育院的周密安排,感謝實踐學校的辛勤付出,感謝全體學員精誠的合作,感謝這兩個月來在生活上關心我們、學習上鼓勵我們的班主任孫老師!是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個學習的機會,一個交流的平臺,一個感悟的空間,一個架設友誼的橋梁。

          兩月時光,匆匆短暫,但我們全體學員卻以飽滿的熱情,抖落疲憊,全心投入,用勤奮和毅力延伸自己的教育快樂,享受教育的幸福人生,我們懷著一顆感恩的心,共同領受這次培訓學習活動帶來的收獲!默然回首,點點滴滴,歷歷在目。我們完成了人生的.又一次破繭,化蛹成蝶的瞬間,未來定格在我們的心靈深處,翻飛成一個饑渴的舞臺——永不落幕。

          兩個多月里,我們聆聽了20多位教育專家的精彩講座,領略了他們精深博大的教育情懷,感受到了教育管理的深邃與無窮的魅力,我們感到每一天都在收獲與成長,這些講座,對于我們來說是一場及時雨,有的是對教育管理的解讀,有對教育形勢的分析,有對學校文化建構的反思,有對教師教育實踐力提升的研究,有對學校特色品牌創(chuàng)建及內涵發(fā)展的思考,有對學生綜合素質培養(yǎng)的灼見,有對教師專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展的前瞻,還有對如何成為一位優(yōu)秀校長的思想品讀等,專家、名校長的講座,一次次使我們思想碰撞,一次次使我們心靈得到凈化與升騰,我們領受著一道道精神大餐,開闊了視野,提高了認識,看準了形勢,明確了使命。

          本次培訓學習我們還到了溫州各名校進行實踐鍛煉。一踏進實踐學校,我們就被學校濃濃的人文氣息所感染,就被精致優(yōu)雅的校園環(huán)境所吸引,就被先進的辦學理念科學的管理機制所折服,敬業(yè)、強大的師資隊伍,自信、張揚的城市學子給我們留下深刻的印象。2個月來,我們聽課,我們訪談,我們參觀、我們研討,積極開展教育實踐活動,一路感受著名校的辦學理念,然后一路反思著我們的辦學軌跡,以及名校的辦學模式給我們帶來的啟示,以及能否整合成我們的辦學方式?兩個多月來的實踐活動,我們的收獲是最沉甸的!或許在來之前,我們只為得到領導信任有幸參加培訓學習而自豪,但今日,我們卻為觀念得到洗禮,理論得到提升,業(yè)務得到增長而驕傲!

          交流是思想碰撞的前提,在交流中總會產(chǎn)生新的想法;在交流中我們總會聽到很多,培訓學習中我們學員之間紛紛就學校管理進行互相的溝通,我們發(fā)現(xiàn),拭去往日的喧囂日子,我們的身旁盡是朋友,師長,學弟,在學習間隙,在培訓學習空擋,無意中勾勒出和諧、愉悅的人脈,這也是我們最需要的。

          同時,通過培訓學習,使我們對校長這個角jue色有了更清晰的認識,我們認為:

          1、校長應該博學多能,具備比較深厚的專業(yè)素養(yǎng)。

          2、校長應該穩(wěn)重堅韌。在困難面前百折不撓、勇往直前,始終保持一顆恒心。

          3、校長應該謀劃大局,善找突破點。

          4、校長應該緊抓教育主題,善待學生、善待教師、善待學校、善待我們教育事業(yè)。

          回顧這些,發(fā)現(xiàn)值得我們的整理的還有很多,也發(fā)現(xiàn)我們成長了很多,這個腳印很深的,這個記憶是很長的,這個方向是很遠的。再次感謝領雁工程給予我們的這次機會。

          今日,培訓學習即將結束,但我們終身的學習還將繼續(xù),我們不忘領雁的使命,在農村教育這片沃土上,用心耕耘,揮灑熱血,奉獻青春,為明天繪就一幅“喜看稻菽千重浪,欣聽花果作滔聲”的豐收藍圖!

          相逢是緣,分離是歌。輕輕的,我要走了,正如我輕輕的來,我揮一揮衣袖,帶走漫天云彩。最后寫首小詩送給各位——《雁舞溫州》有一種飛翔它叫停留撐開盤旋的羽翼只為尋找那片綠洲有一種停留它叫守候孵化那顆虔誠的種子等待生命紅肥綠瘦謝謝各位!

        培訓優(yōu)秀學員個人發(fā)言稿6

        尊敬的各位領導,各位老師,學員們:

          大家好!

          在這春暖花開的美麗季節(jié),我們高興地迎來了我縣第二屆校長培訓班開班典禮。校長培訓班是提升小學校長素質,促進校長成長的重要舉措,是堅持先進的教育理念、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、落實科學發(fā)展教育觀的需要,是實現(xiàn)教育公平和教育均衡發(fā)展,辦成人民滿意的教育的重要體現(xiàn)。首先請允許我代表全體學員對各位領導老師們對我們培訓班學員的關心指導表示衷心的感謝,下面作一表態(tài)發(fā)言。

          一、機會,勤奮學習

          我們的學員來自各小學,負責學校管理工作,平時工作千頭萬緒,難以集中時間好好學習。這次縣教育局給我們提供了這么好的學習條件,能使我們真正靜下心來學習、充電,把平時的工作實踐同教育管理有機地融合在一起,機會難得。為此,我們一定要機會,加強交流,帶著問題學,多思考善領悟,學以致用,學有所獲。通過學習掌握先進的教育觀念,提高依法辦學科學管理的水平,不斷提高解決實際問題的能力,做一個有智慧,有思想,懂業(yè)務,會管理的校長。

          二、尊重,團結同志

          根據(jù)整個培訓計劃安排,認真聽取專家老師報告、專題講座。尊重、認真聽講,勤記筆記,刻苦鉆研,扎實圓滿地完成各項學習內容;其次,學員之間互幫互助,相互探討交流、努力做到“三戒”:戒滿、戒浮、戒空,通過學習,我們學員一定能夠開闊眼界,提升境界,提高水平,增強能力,為今后更好的工作打下良好的理論基礎。

          三、遵守規(guī)定,嚴明紀律

          整個培訓期間,我們一定遵守培訓單位的有關規(guī)定,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,真正擺正位置,沉下身子,靜下心來向專家學、向老師學、向書本學,大家互相學取長補短,實現(xiàn)理論水平的提高,實踐能力的增強,各種知識的豐富。不斷提高認識,增強學習的使命感;端正態(tài)度,增強學習的緊迫感;激發(fā)動力,增強學習的`責任感;要切實提高思想認識,嚴守學習紀律,妥善處理好工作和學習的關系,講究,力求學有所思,學有所悟。

          讓我們以飽滿的熱情,嚴謹?shù)膶W風,刻苦的精神,努力學習不斷進取,爭取以優(yōu)異的成績交出一份滿意的答卷。

          最后,請各位領導放心,我們一定珍惜機會,明確學習目的,端正學習態(tài)度,創(chuàng)新學習形式,以實際行動圓滿完成學習任務。

          謝謝大家!

        培訓優(yōu)秀學員個人發(fā)言稿7

        各位尊敬的院長,領導:

          大家下午好!

          首先,本人十分榮幸能以規(guī)范化培訓學員代表的身份出席本次會議,并且感謝院長以及各科領導熱心地解答我們的疑問。本人僅代表藥學部09規(guī)培學員向在座各位領導提出以下問題:

          1.關于公開招聘考試的問題:

          眾所周知,我們作為09屆規(guī)范化培訓學員,正處于轉正的關鍵時刻,而大家最關心的莫過于轉正前的最后一道屏障——公開招聘考試。我們的問題包括以下幾方面:

         。1)能否就公開招聘考試的`時間表,考試形式以及考試內容的范圍提供進一步的消息和解釋。

          (2)醫(yī)院能否再給出適當?shù)恼疹,包括劃重點和及早開放網(wǎng)上題庫等等。

         。3)待考試方案審批下來后,能否將詳盡的考試流程以文檔形式發(fā)至各人oa并上載致內網(wǎng),以便收看。

          2.轉正前后的薪酬問題:

          目前,轉正前的獎金一般均按照所在科室的在編人員的同級職稱者的90%的40%發(fā)放,余下的60%則于轉正后補回,而其它節(jié)日的慰問金等待遇則按正常職工的一半收取。請問規(guī)范化培訓學員轉正后是否可以立即按當事人所任職稱的100%待遇收。

          3.規(guī)范化培訓學員規(guī)培期間的積假問題:

          按人力資源部的有關規(guī)定,規(guī)范化培訓學員是沒有積假。而有部分規(guī)陪學員反映因工作排班問題,長期失去及時休假的機會,以致于他們經(jīng)!氨环e假”。比之于同科室的助理人員,規(guī)陪人員的假期卻似乎得不到更切實的保障。隨著規(guī)陪人員數(shù)量的日漸增多,該問題越發(fā)突出,長期以往必將對該類規(guī)陪人員的工作積極性構成一定程度的負面影響。希望醫(yī)院有關部門能多關注該問題,并適時作出有效可行的措施,妥善解決這類規(guī)陪人員的休假難處。

          以上便是本人所收集的問題,謝謝各位。

        培訓優(yōu)秀學員個人發(fā)言稿8

        尊敬的各位領導,各位老師,學員們:

          大家好!

          今天,我代表新教師培訓班的學員向在座的各位領導、各位老師表示感謝,我感到萬分榮幸!

          首先,我謹代表新教師培訓班的全體學員,向為了我們每一位教師的專業(yè)成長搭建此次培訓平臺的教研中心、各位領導表示由衷的感謝。作為此期培訓班的學員,我們每個人由衷的為結識眾多優(yōu)秀教師而高興;為能與眾多同伴共成長而欣喜;為能與一直關懷著我縣教師隊伍建設的各級領導在這里相聚而感到無比激動。

          剛剛邁出大學的校門,我們毅然地選擇了教師這份太陽底下最光輝的職業(yè),帶著無比的崇敬與向往,懷著滿腔熱忱,想在這三尺講臺上有所作為。曾經(jīng)我們以為,勤勤懇懇地做到“傳道、授業(yè)、解惑”,就離優(yōu)秀教師不遠了,但是當走上工作崗位,跟著身邊的前輩們學習、自己站到講臺上時,我們才漸漸體會到:當老師不難,當一名真正優(yōu)秀的教師卻不只是“傳道、授業(yè)、解惑”這么簡單。教師,不僅僅是最光輝的職業(yè),也是最需要付出真心、耐心和熱忱的職業(yè)。

          我們是幸運和幸福的,縣教育局舉辦的集中培訓定會讓我們的教育理念無比堅定,為迷茫的我們指明前進的方向,為我們提高交流和發(fā)展的平臺。師訓部為我們新教師所制定集中培訓、校本培訓、網(wǎng)絡研訓以及個人研修等,定會讓我們參訓的新教師在教育觀念上得到更新,在思想政治與職業(yè)道德、專業(yè)知識與學術水平、教育教學能力等方面得到很大的提高。為此我們會認真做好筆記,仔細去體會,我們每一名學員在整個活動中都會積極地參與,認真聽講,做筆記,發(fā)揮集體智慧,討論并解決平時在教育教學工作中遇到的各種難題。

          在教育事業(yè)快速發(fā)展的今天,作為知識引領者的教師,面對教師專業(yè)化的發(fā)展現(xiàn)狀,不學習,就可能被淘汰。因此,我們只有不斷進修,與時俱進,終身學習,才能真正提升自我,適應當前的形勢。網(wǎng)絡研訓,為我們提供了一個更好的交流與學習的機會。我們會重視網(wǎng)上學習,除了在實踐中積極觀摩優(yōu)秀教師的授課,我們還會通過網(wǎng)絡觀摩優(yōu)秀授課,更好的提升教學水平;同時,把我們在教學實踐中遇到的熱點、難點等問題及困惑,積極在“園丁苑”、校級博客圈中發(fā)表交流,共同探討,從而不斷提升我們新教師的專業(yè)素養(yǎng)。

          作為一名老師,在日后的.工作中要學習的東西很多很多,遇到意外的困難時在所難免的,只有通過反復的研究和領悟,才能成為一名合格的人民教師。我們要用自己的激情和努力去大膽創(chuàng)新、科學創(chuàng)新、持續(xù)創(chuàng)新。

          這次的培訓,縣教育局及各位領導為我們精心設計了多樣的培訓模式,各項活動既安排合理,又講求實效,讓我們大家能夠借助這個學習的平臺相互認識、共同學習,在此,再一次代表我們所有參訓的新教師向為了我們的進步辛苦工作的各位領導、老師表示衷心的感謝,我們定會好好珍惜這次培訓的機會,共同進步、全面提高,讓我們的能力和水平更上一層樓,以此來回報各位領導老師的傾情付出,再次衷心的謝謝你們!

          謝謝大家!

        培訓優(yōu)秀學員個人發(fā)言稿9

        尊敬的各位領導、親愛的同事們:

          大家上午好!

          很榮幸,今天能作為20xx年“準主管”訓練營班的優(yōu)秀學員代表在此發(fā)言,我感到很自豪,謝謝大家對我的信任,時也請允許我代表20xx年“準主管”訓練營的所有學員們向這段時間辛勤培育我們的公司和老師說一句:你們辛苦了,謝謝!

          在x月x日,大家懷揣求知的愿望和激動的心情,走進黨20xx年“準主管”訓練營的大門,通過近xx天時間的授課學習、分組研討和實踐操作,老師和學員們朝夕相處、真誠交流,同學共勉、互相提高,使學員們感到溫馨難忘,感觸至深。

          本次訓練營的課程安排分理論課程和實操課程,同時針對團隊建設進行了拓展訓練,在訓練中大家通過集體智慧去分析、總結、分享心得,不斷給隊友加油打氣等等,看是很簡單的游戲讓大家學到了許多。理論課程的培訓,所謂師者傳道授業(yè)解惑也,每位講師結合工作實際、專業(yè)理論,讓我受益匪淺學到了很大平時沒有見到過的知識。

          回顧這么多天的課程,培訓的'目標和思路非常明確,這次和來自四個區(qū)域分公司的同事一起學習這么久,和大家朝夕相處,也互相學習了很多作為本分公司難得一遇的管理亮點,也使得我更加進一步認識到作為一名管理者責任的重大,任務的艱巨。感謝公司給予我們的關心和培養(yǎng),通過學習我也堅定了信念,鈴聲雖停,莫待修行。

          近x天的培訓學習,我們不僅收獲了知識,也收獲了友情。來自各單位的學員們,大多數(shù)都是由陌生到相識,從相識到相知,課堂上我們專心聽講,研討時我們虛心請教,交流時我們坦誠相對,實踐中我們攜手互助,我們相信,短暫的相聚刻錄了我們準主管”訓練營班xx名學員的深情厚誼,它是我們今后工作生活的華美篇章!

          很快,我們將回到各自的部門繼續(xù)工作,把培訓的成果學以致用,我想,我們會多一份理智,多一份從容,多一份責任,繼續(xù)努力學習,踏實干事,不辜負公司的培養(yǎng)和期望。

          最后,讓我們共同祝福,公司的明天更美好!我們的明天更燦爛!攜手共筑xx美好的明天!

          謝謝。

        培訓優(yōu)秀學員個人發(fā)言稿10

        尊敬的各位領導、老師、同學們:

          大家好!

          接到培訓通知那一刻,感激、激動和期盼就開始在心中升騰。此刻,請允許我代表區(qū)骨干教師培訓班全體學員對關心我們成長的區(qū)教文體局領導表示衷心的感謝!向承辦本次培訓工作的xx外國語學院的領導、專家致以崇高的敬意!

          水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。三月的杭州,柳嬌花媚,每一絲風都傳遞著美好。相信在座的學員一定和我有共同的感受:幸福。

          我們有幸在惠風和暢,草長鶯飛的三月來到這鐘靈毓秀之地,連呼吸都覺得是一件幸福的事情。但更幸福的是。這培訓所給予的正是我們渴求的,我們急需的。

          一線的教育教學工作,給了我豐富的實踐經(jīng)驗,但新的教育形勢下,時不時總有新的疑惑困擾著我們。清人陸以說,“人無賢愚,非學曷成;理無精粗,惟學乃明。”對于新時代的教師而言,學習不僅是生活和工作的一種需要,一種責任,也是一種追求,一種境界。所以,我們期待著能有走出來的學習機會,我更享受著用所學去指導自己的'教育實踐,提升自我教育教學水平的過程;所以,我校的陳新聰老師撇下了剛滿一歲的幼子來了,李玉偉老師帶著六十多歲的婆婆和9個月的孩子來了。母子分離固然不舍,攜老帶幼當然辛苦,但是,比起工作中的疑惑被點化,個人業(yè)務的新提升,這不舍和辛苦又何嘗不是一種幸福?

          戴局長在20xx年區(qū)教育工作要點解讀提到,全面深化教育教學改革要以精準化培訓為主渠道,按需培訓,學用結合,提高教師專業(yè)化水平。翻看這次培訓的日程安排,既有現(xiàn)代教育理論的精髓和江浙教育的寶貴經(jīng)驗待我們汲取,也有江浙名校的實地參觀考察豐富我們的見識,充實我們的思想。這種理論指導和實地參觀相結合的學習培訓形式彌補了我們一線教師理論不足,開拓了我們的視野,激活我們對理論的思考;實地考察讓我們更直觀地感受優(yōu)秀,更真實地對照反思。感謝教文體局領導的精準化培訓,你們給予的正是我們期盼和向往的。還有什么比這更幸福呢?

          因為這樣的學習機會和培訓內容讓我們倍感幸福,所以,我們一定會倍加珍惜。這也是我今天要分享的第二點感受:珍惜。作為一線教師,內心雖有學習的愿望,但幾乎每一天都淹沒在無邊的繁忙瑣碎中,能有這樣大塊時間來為自己充電實在奢侈。于是,我們常常會身陷這樣的實際困難中:困惑與疑問同在,學習的愿望與時間的短缺相左。今天我們暫時放下學生,告別課堂,身無掛礙,不遠千里地來參加這次培訓,這樣的機會太寶貴了。因其寶貴,所以更要珍惜。我相信,積極主動學習,不讓四天的時光虛擲定是在座每一位同仁的心聲。那么,未來四天,面對豐盛的精神大餐,就讓我們惜時如金,積極思考,努力探討,共同提高,為自己,也為高屋建瓴的教文體局領導,為不辭辛苦授課的專家交上一份滿意的答卷吧。

          康德說,未經(jīng)思考的人生不值得過?鬃右灿醒,學而不思則罔。學無止境,紙上得來終覺淺,返回到工作崗位后,我們定會對照自己的工作,反思,探索,智慧地運用所學,指導自己的教育教學實嶸約旱慕萄健

        培訓優(yōu)秀學員個人發(fā)言稿11

        尊敬的各位領導、老師、同學們:

          大家好!

          我叫xxx,是xx一中的一名信息教師。感謝大家給我這次學習交流的機會!首先,我謹代表培訓班的全體學員,向為我們每一位教師的專業(yè)成長搭建此次培訓平臺的局培訓科、教師進修學校、教師資源中心的領導以及負責培訓的各位專家表示衷心的感謝。

          作為此期培訓班的學員,我由衷的為結識眾多優(yōu)秀教師而高興;為能與眾多同伴共成長而欣喜;為能與一直關懷著我縣教師隊伍建設的各級領導在這里相聚而感到無比激動。

          這次培訓讓我受益匪淺,下面我代表大家談談對這次培訓的'一些認識。

          1、各級領導高度重視,組織培訓細致周到

          在這次培訓中,各級領導對本次計算機管理人員素質提高工程的高度重視讓我深受感動,培訓課程的設置以及每位學員的生活安排等各方面工作,可謂細致周到。在培訓過程中,教育局的領導親自到我們實踐的機房來聽課,讓我們深深感受到領導對這次培訓寄予的厚望。

          2、培訓質量高、培訓內容豐富

          在短短一周的培訓中,縣教育局聘請我縣教育界知名的計算機專家,為我們作了精彩的講座。培訓課程涉及機房管理維護、網(wǎng)絡安全管理、信息技術與學科整合等多個領域。每一位專家都用生動的語言、鮮活的實例博得了所有聽課學員的陣陣掌聲。精彩而又樸實的演講,使我們有了全新的認識,工作中的許多疑問都在交流中得到了解決。開拓了教師們的視野,也提高了教師們的綜合素質。

          3、組織管理嚴格

          學員每天要完成適量的作業(yè),還可以進行探究性的合作學習,分組完成學習任務。每天都有專門的人員進行點名,管理之嚴格之正規(guī),處處體現(xiàn)了這次培訓活動的組織工作嚴密,管理細致嚴格。也使培訓收到了很好的效果。

          4、培訓服務周到,進展順利

          作為培訓基地的教師資源中心,為學員創(chuàng)設了良好的生活和學習環(huán)境,宿舍嶄新舒適的床被,食堂豐富可口的飯菜,都為教師們投入緊張的學習提供了良好的基礎。

          這次培訓不僅使自己的知識得以擴充、教學理念得以更新,更是對心靈的一次洗滌,為我今后的工作提供了強大的動力。

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