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我要當班長演講稿
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在發展不斷提速的社會中，越來越多地方需要用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編精心整理的我要當班長演講稿，希望能夠幫助到大家。
我要當班長演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
站在這里競選班長，我有說不出的激動，感覺很高興，我很希望能成為咱們班的班長，為我們三（四）班能成為優秀的班級，貢獻我的才華和力量。
上個學期，我很榮幸的當上了語文組長，這個學期，為了更好的訓練自己，我決定競選班長。
我有優點，也有缺點，比如說，我做事情的時候比較粗心大意，還有做一些事兒的時候不會抱以很認真的態度，所以很多事情都不能做到完美，即使我當上了班長也好，落選了也罷，我都會十分認真地改掉我的缺點。
一個人從小一點一點的進步，就會取得很多的進步，這個學期，如果我當上了班長，我會取得更多的進步。
所以我今天竟選班長，不僅是要更好的'為大家服務，也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰自已、努力企盼著有一天自已如金子般的閃爍著光芒！
假如我當選，首先我要努力學習，學生以學為主，我要認真對待上課45分鐘，讓老師無盡的知識信息源源不斷地深入、扎根在我的心里，做一位學習的模范、尊守紀律的模范，這將是我當好班長的首要條件；同時我將時時要求自己待人正直、公正辦事；要求自己嚴于律己、寬以待人；要求自己樂于助人、尊老愛幼等等。
當班長我是為了，能為班里多做點事。為了讓我們班更優秀。我會盡我最大的力量，來做好班長的工作。我有信心，我一定能當個好班長……
第一、我有能力處理好班級的各種事務。
第二、我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣；
第三、在學習上，我會更加努力，以優異的綜合性成績來告訴大家，我能行！
第四、積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，與大家一起努力，一起進步！
同學們，請你們相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，我能行！一定能行！謝謝大家！
我要當班長演講稿2
尊敬的老師、各位同學：
大家好!
我此刻站在諸位的面前，是為了競選6班的副班長。
6班是我人生夢想實現的起點，此刻，我能站在這里面對你們，想到這次競選所賜予我的機會，想到能與你們共同學習生活在北大資源中學最優秀，最具潛力的6班中，我是無與倫比的幸福!競選副班長，我相信自己是夠條件的。
首先，我有能力處理好班級的`各種事務。因為本人具有一定的組織能力和協調能力，我會將一班人的積極性都調動起來，使每個6班成員揚長避短，互促互補。
其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最小。
再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，本人平時將與大家相處融洽，搞好人際關系，這樣就可以減少工作的阻力。我會從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。
在這里，希望你們所有的人都能投我一票，感謝你們給我一個能為大家服務的機會。我的演講結束，謝謝大家!
我要當班長演講稿3
親愛的老師，同學們：
有一個女孩，她----熱愛集體，勤學好問；
有一個女孩，她----擁有愛心，團結互助；
有一個女孩，她----樂于助人，活潑開朗。
盡管，她，不是十全十美；她，不是大家心目中最好的；但她，是努力的；她虛心，誠懇，好學，自信。
她信奉：自信是成功的關鍵。她自信她會得到大家的信任。她是誰呢？就是我----張藝萱萱（化名）。
很榮幸走上講臺，參加競選班長一職。
班長，是一個很多人向往的職位。需要一個有能力，有愛心的'人來擔當。我相信我有這個能力。
假如，我競選成功了，我將以旺盛的精力，清醒的頭腦，組織好這項工作。我將舉辦一系列的朗誦、演講競賽等活動，來為我們的二年級的學習生活留下一抹亮色。
假如，我落選了，說明我還需要努力完善自己，我將繼續努力。
記得裴多菲有句名言：我是你的，我的祖國！都是你的----我的這心，這靈魂；假如我不愛你，我的祖國，我能愛誰？
在這里，我要說：我的心，是這個集體的，不論成功與否，我依然愛著你----我的班級體。
泰戈爾也曾說過：刀保護在刀鞘里，它自己則只滿足她的遲鈍！
在這里，我要說：那就亮出我的刀鋒，讓大家看到我的芳華！
人之所以能，是相信―-能！Yes,I can! Yes,we can! 我相信，我完全能勝任班長這一職責！
請同學們相信我，支持我！請投我一票！
謝謝大家�。ㄐ卸Y�。�
我要當班長演講稿4
親愛的老師同學們：
你們好！
我是楊宇航，已經是二年級的學生了。但是，我從來沒有當過班干，因為我是一個性格內向、膽怯的小男孩。平時在家里跟爸爸媽媽嘰嘰喳喳的.，說過沒完沒了。只要有外人，我就怕得連聲音都不敢出，甚至連頭都不敢抬起來望別人一眼。這次競選班干我想通了，我想借助這次機會，鍛煉鍛煉我自己，讓自己變成一個活潑開朗、又能干的小男子漢。 假如我當上了班干，我一定會成為老師的好幫手。和其他班干一起，團結起來，管好班上的紀律、管好班上的衛生、管好班上的學習等。在同學不會做題時，我會耐心地給她講解，當同學不聽話時，我自然不會手下留情。不管做什么事，我都不會包庇他人，更不會仗著自己是班干，來威脅別人。讓我們班成為一個積極向上的班集級體�？傊�，我會成為一個尊老愛幼，辦事公平、公正的，深受老師和同學喜愛的班干部。
同學們，請相信我，為我投出你神圣的一票。老師，你就給我這次鍛煉的機會吧！我會更加努力的！
我的演講完畢，謝謝大家！
我要當班長演講稿5
親愛的老師、同學們：
大家好！
在這次的競選活動中，我想要競選的職位是我們班的班長。我競選這個職位，目的地是為了更好的為同學們服務，我雖然優點不多，但是我關心集體的心是從來沒有變的。而我的缺點也不少。比如暴脾氣，缺乏學習的熱情等等，在以后的日子里，我會改正這些壞毛病的。
如果這次我競選成功了，我會細心的管理好班級里的每一項工作，我也會幫助同學們提高成績。我將會用旺盛的精力，清醒的頭腦來完成這項工作。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾，如果我落選了，我不但不會灰心，還會激起我改善自己的動力與毅力，斗志與能力。因為落選說明了我還有做的不好的地方。我將繼續自我完善。我還要告訴大家：“比如成績差的同學，其實你們并不比別人笨，甚至你們努力起來，你崇拜的人都超不過你。你們和我一樣缺少對學習的熱情與學習的目標，還缺少足夠的自信心。對每個人都是特別的.，差別在于如何去認識自己，如何去發掘自己的潛能和重用自己，成績好的同學不要驕傲，俗話說得好：‘虛心使人進步，驕傲使人落后’所以再加把勁吧�！蔽业某煽冊诎嗉壚锸且话惆愕�，但是我有足夠的自信心當好這個班長，工作鍛煉了我，生活造就了我。
戴爾卡耐基說過：不要推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。
你希望大家多多支持我，信任我，給我投上你們手中既寶貴又神圣的一票！
謝謝大家!
我要當班長演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學：
大家下午好!人們常說：“相識是天意，相知是人意” 。很高興能和大家相識、相知在美麗的*中!我是個 開朗、喜歡交朋友的男孩，請記住我***。今天今天我競選的是班長，我的競選理念是： “一切為了班級，為了班級的一切” 我競選班長，首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話，可以說我有十二年班長的“工 齡”了，也能算是個“老班長”了，呵呵!在這過程中，我明白了許多道理：為同學們服務， 不僅要有對同學事務的.熱心，還有為同學做事的責任心;管理時不僅要有耐心、虛心，還要有 毅力與恒心。做“班長”不是虛榮的滿足，它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任!這份 工作，沒有什么值得沾沾自喜，我認為， “盛氣凌人” “頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管 理的過程中，難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難，在此，我可以向大家保證，對于每 一個困難，我將都不拋棄，不放棄。 我競選班長，還因為我有信心做好工作。信心源于經驗和能力，我覺得我有能力肩負這一 光榮的使命。初中期間，被評選為區三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一 等獎，詩歌朗誦比賽一等獎，奧數競賽二等獎的榮譽。所以，興趣廣泛的我能在各種活動中施 展才華，經驗豐富的我在管理中能游刃有余，學習從不敢懈怠的我使我學有余力，有足夠的時 間和精力為大家服務。但是，我明白，成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲，在 我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中，我將以每個同學的優秀之處作為完善自己的楷模!不斷 鞭策自己，提高自己，以更好地建設班級，更好地為大家服務!
我競選班長，還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計。假如我就任本屆班長，首先，“一 切為班級，為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內閣部長們召開第一次全 體內閣會議，明確班委各崗位職責，責任到人，實行分項“大包干” ;第二件事，在充分調研和 聽取各方意見的基礎上，召開班級大會，開誠布公，群策群力，討論制定各項班級制度;第三 件事帶領班委在征得老師意見建議基礎上，制定本學期班級活動計劃，涉及學習、體育、文娛、 生活等各方面。初步設想實現本學期班級建設三個“一” ：即一個班級網站或論壇、一份班級報 紙、一個班級社團或協會，班級活動三個“一” ，即一次體育比賽活動，一次文藝聯歡活動，一 次社會實踐活動。初中三年里，我多次幫助老師組織的班級活動，至今記憶猶新，成為同學們的好朋友，請同學們投我一票吧。
我要當班長演講稿7
親愛的老師同學們：
你們好!
我叫朱xx。在老師眼里我是一個遵守紀律，上課認真聽講，每天按時完成老師布置的作業，做什么事情都一絲不茍的小女孩。首先感謝宋老師和唐老師對我的信任和培養，能夠給我這個機會站在講臺上來競選班長。
班長是我向往已久的職務，如果我被選上了班長，我一定做好同學們的`榜樣，我會以身作則，嚴格要求自己，為老師分憂，為同學們解難，我會以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學們服務。同學們請相信我，把那寶貴的一票投給我吧!給我一次鍛煉的機會，我相信在我們共同的努力下,刻苦學習，我們三年級100班在新的學期里會名列前茅，更上一層樓!假如我落選了，沒關系，重在參與。這說明我還有很多不足之處，我決不灰心喪氣，我會做到揚長避短，繼續努力!
謝謝大家!
我要當班長演講稿8
同學們：
你們好!
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
我從沒有擔任過班干部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。
正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的.。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。
最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事：
1、借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率;
2、聯系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題;
3、建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;
4、組織雙休日里鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;
5、在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;
6、利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦興趣小組;
7、在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;
8、建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;
9、設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家。
我要當班長演講稿9
親愛的老師和同學們：
大家好！
時光飛逝，日月如梭。不知不覺，一年一度的班干部選舉中隊又開始了。我很高興也很自豪今天站在這里。我在競選班長。
我是一個膽小的小女孩。上課時，老師點名回答問題，我就低著頭埋著，怕撞到我。如果打中了，我的聲音小如蚊子，引來周圍同學的嘲笑。老師別無選擇，只能讓我坐下。我想通過這場運動來加強鍛煉，讓我成為一個活潑開朗的小女孩。
在這次選舉中，我將在這里承諾我永遠不會改變：我會做好這份工作。
我為什么要接受這份工作？因為我爸媽從小就教我學會照顧自己，現在，我一定要有一點經驗，能管好班級，管好班級衛生，讓流動紅旗在我們班安家落戶，讓我們成為學校最好的班級，讓所有的老師和學生都夸我們班。
如果我成為班長，我會成為老師的好助手，幫辦公室掃地，給疲憊的`老師端一杯茶。同學不會做題的時候，我會耐心給她講解。同學不聽話，我自然不會手下留情。無論我做什么，都不會替她遮掩，更不會因為我是班長就威脅別人�？傊�，我會是一個尊老愛幼，深受老師喜愛的好孩子。
請相信我，投下你神圣的一票！我將成為每個人忠誠的仆人！
我要當班長演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫朱依婷。在老師眼里我是一個遵守紀律，上課認真聽講，每天按時完成老師布置的作業，做什么事情都一絲不茍的小女孩。首先感謝宋老師和唐老師對我的信任和培養，能夠給我這個機會站在講臺上來競選班長。
班長是我向往已久的職務，如果我被選上了班長，我一定做好同學們的`榜樣，我會以身作則，嚴格要求自己，為老師分憂，為同學們解難，我會以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學們服務。同學們請相信我，把那寶貴的一票投給我吧！給我一次鍛煉的機會，我相信在我們共同的努力下,刻苦學習，我們三年級100班在新的學期里會名列前茅，更上一層樓！假如我落選了，沒關系，重在參與。這說明我還有很多不足之處，我決不灰心喪氣，我會做到揚長避短，繼續努力！
謝謝大家！
我要當班長演講稿11
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫王炎圳。今天我很榮幸站在這里與這么多去強手精選值日班長。
俗話會所的好:“不想當將軍的士兵是不是好士兵。”那么不想當班長的學生也不是好學生。所謂“班長”就是“一班之長”。首先,要給同學做出一個榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則;其次,要管理好班級,為同學們服務。
我認為自己有能力做好班長。我覺得我的成績不錯,有資格成為同學們的'榜樣。不過仍有不少缺點。但我會努力改正。畢竟我曾經擔任過班長,在管理班級上多少有點經驗,我也相信能勝任班長這個職務。
沒人是天生的班長。我希望大家能給我一個機會。如果我當上班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,讓班級更好。當然,如果大家對我不滿意,或者我有什么做的不對的地方,歡迎大家能給我指正。
希望大家給我頭上寶貴的一票,謝謝!
我要當班長演講稿12
我要當班長
每個學生都希望自己能夠當上班長，當然我也不例外。
首先，我希望同學們能夠對我充滿信心，讓我有機會勝任這個班長的職務。雖然我沒有太多的經驗，但是我會盡我最大的能力去做好班長該做的事情。我還會利用課余時間幫同學們解決學習上和生活上的困難在學習上，我會幫助那些學習成績稍差的同學，把成績提上去。我也會和學習成績好的同學再接再厲，共同進步。和同學們在一起考取好的成績，為我們這個堅強奮進的班集體爭光添彩。
望同學們能給我投上你那寶貴的一票，給我一次鍛煉的機會，讓我總結經驗，步步提高。
我要當班長
我是韓嘉然，我是個活潑而又陽光的女孩子，我熱愛集體，關心同學，擁有愛心。喜歡唱歌、跳舞、朗誦以及彈鋼琴。在學習跳舞方面，我還有不少收獲呢！今天，我想挑戰自己，擔當值日班長，希望大家支持我！
如果我有幸當選了，我將經常組織課外活動，豐富同學們的課余生活，讓同學們在玩中學、學中樂，同時增加同學們之間的友誼。
如果我有幸當選了，我會認真聽老師的教導，努力做老師的得力小助手，真誠做同學們的好伙伴。我將用我的實際行動，讓我們班級更加多彩絢爛！請記住我的競選宣言！不求最好，但求更好！
在這里，我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。
如果你支持我，請投上你神圣的一票吧！相信我—這是你明智的選擇！我會還您十分滿意！
謝謝大家�。�
我要當班長
敬愛的老師、親愛的同學們：
今天----我來競選班長啦！
我知道現在的我們，不能只會死讀書，還應該具備方面的才干和閱歷。班長是能全面鍛煉我能力的職位—我要當班長。
戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。
同學們，想必你們都想當班長吧？今天，我就懷揣著這份當班長的心來到了這里，下面請聽我當了班長以后的事情：
1、嚴格管理班級衛生，不許在上課發出聲音。
2、嚴格管理坐姿、站姿。防止近視、遠視、駝背，讓同學們個個精神抖擻、昂首挺胸、氣質非凡，早日成為三好學生，為班級爭光、添彩。
3、不隨地吐痰、罵人，隨地大小便，亂扔果皮紙片，讓校園變得十分整潔、美麗，讓同學們有一個祥和的校園。
假如我成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動，如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了，我想我們都應該當一個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
就是我落選了，今天我也很榮幸，能夠站在講臺上，希望同學們支持我。同學們，請相信我，投我一票吧！
謝謝大家！
我要當班長
當我聽到老師說要輪流當值日班長的時候，我的心情十分激動，當我當上值日班長時，我一定嚴格要求自己，也一樣的要求大家：
我會積極主動的要求大家的紀律，我還會將表現好的與表現壞的同學記下來，如實稟告給老師，盡量將壞名單的人員數為零，搞好班級衛生，保持良好的班風。首先作為班長的我，不能違背班規，帶動大家一起改掉一些不好的習慣。下課時，不能大聲吵鬧，不能在樓道里亂打亂鬧，這是我應該擔當起的責任。
以上就是對我以及大家的要求，如果我做的還有不夠好的地方，請好同學多多指教。
我要當班長
今天，我演講的題目是—“我要當班長”。
班長這個職位，是重要的，大家夢寐以求的，也是最辛苦的，最操心的，只有用心付出才能結出成功的果實。
如果大家選舉我當上班長，我一定要幫助學習成績比較差的同學，重拾信心，做一位合格的班長。
如果大家選舉我當上班長，我一定要為愛被欺負的同學找回公道，幫助暴躁的同學改正亂發脾氣的壞習慣，做一位公平、公正的“包公”班長。
如果大家選舉我當上班長，我一定會在每次活動中，想出有趣的游戲，讓大家放松心情，強身健體，做一個“開心果”班長。
請大家快投我一票吧！
我要當班長
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
我一直想當班長，但總是錯過機會，這一次我把握了時機。班長是一個班級的首領，管著全班。當上了班長，是一件多么自豪的事情啊！
我學習很好，可是有些內向、膽小，不敢見人的男孩。如果我當上了班長，我一定有機會去大膽地說，大膽的做，從而改掉內向、膽小的毛病。我看不出自己的錯誤，如果我當上了班長，同學們會看出我的錯誤，并指出來讓我改正。如果當上了班長，我一定會嚴格要求自己，上課認真聽講，不分散注意力，回答老師提出的問題，熱心幫助大家，努力幫助大家，努力做好身邊的一點一滴。
請大家支撐我，鼓勵我吧！
我要當班長
當班長肯定是每個小學生所期望的，我也不例外，程老師給了我們一個機會：每個人都能當一天班長。我高興極了，這個機會是絕對不容錯過的。
我當上班長以后，一定會好好管理這個班，當然，自己學習好是一個關鍵，不然別人怎么會聽你的呢？管好自己的事才能管好別人的事。
我當上班長后，一定會積極幫助同學熱愛集體，老師的小助手的！
在幫助同學上，同學有什么困難，我都會幫助他。在熱愛集體上，衛生我會打掃的令老師和同學們滿意。板報上，我會把它做的更新穎，是同學們愿意去加入這個活動中來。去替老師分憂，替同學排憂解難，既然是小鳥，我就要勇敢地飛翔，既然是小樹我就要成長為棟梁。為了更好的服務五.四班，我會努力的.！
我要當班長
大家好！今天我要競選班長這個職務。
我之所以要競選班長，是因為我認為我有能力做好班長，我有信心當好班長，和老師同學共創輝煌！
戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”
雖然我沒有當過班長，但我一定會好好表現，把自己最好的一面展現給大家。
如果我當上了班長，我會更加嚴格地要求自己，讓自己做的最好，還有帶領班級去爭奪流動紅旗。
我是一個有上進心的人，只要做一件事，就要做得最好。只有站得高才能看得遠，如果我當上了班長，我會在班長的位置發揮最大的作用。想同學之所想，急同學之所急。和同學們共同進步。
我不是最優秀的，但我是最努力的！
希望同學們可以投我一票！
謝謝！
我要當班長
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是劉魯寧。今天站在這里，我既激動又緊張。因為我要競選我們班的輪流班長。審視自己，我認為我應該能夠勝任這項職責。首先我已不是第一次站在這里了。在這兩年多的班長生涯里我也深知了這份責任的重大，我也知道了在這幾年里，我也得罪了不少同學，我站在這里，也希望得到他們的諒解，這也是迫不得已的事。在這人才幾級的五（四）班里，我知道自己不是最優秀的，還有許多同學值得大家去學習，但我也會盡我最大的努力，把這個班管理好。
如果我當上了輪流班長，我一定會好好珍惜這個機會，用適當的方式來管理這個班級。希望大家能夠支持我，謝謝
我要當班長
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
自從擔任班干部以來，班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會，從自習課紀律的管理到學校課間操的檢查，從中午的紀律到幫助同學的學習，從參加學校的比賽到課間衛生一次又一次的鍛煉，讓我明白一個道理：壓力能有產生動力，機遇和挑戰并存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝！
我認為班長不只是個稱號，是個光環，而是份責任，是份熱心。我曾經當過衛生組長、數學組長，所以我深切感受到作為一名班干部最重要的是擁有一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心勇于為班級付出，真心為班級所想，為同學所急。樂于助人，熱心于班級的每項工作。作為班級核心人物，一種責任落在我的肩上，我明白，我起好領頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴格要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師和同學的希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現在還有很多不足，但我渴望老師同學們毫不保留地給我批評指出，讓我在這個熔爐里經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，我有這個信心讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。
請大家支持我吧！
我要當班長
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！我要競選的職務是班長。
我性格開朗，樂于助人。還擁有一手好字，自己瀟灑漂亮。作業一絲不茍、仔細認真。如果同學們遇到困難時我會盡力去幫助。如果看見地上有紙我會把它撿起來。如果教室里吵吵嚷嚷我會制止那些說話的同學，并讓他們不要說話。如果我看到同學之間相互大罵我也會讓他們不要再打了，還會說：“同學之間要和睦相處，不要傷了和氣�！�
如果我有地方不夠好，請大家多多指教！我會及時改正希望大家支持我
請大家投我一票！
我要當班長
大家好！
我們班就要競選新班長了，我的心里既激動又高興，因為我非常有信心。
假如我是班長，首先我要提高自身素質。嚴格要求自己努力學習以優異的成績回報老師悉心教導，家長對我的期望以及同學的關心。
假如我是班長，我將盡力協助老師工作，為同學服務。同學們在學習上、生活上有什么困難我將盡力幫助，讓老師放心，讓同學們滿意。
假如我是班長，我要起好帶頭作用，幫助老師把課堂紀律和教室衛生管好。
假如我是班長，我建議在班里成立一個“保護地球廢品回收站”。大家可以把用過的紙、練習本、飲料瓶積攢起來，賣到回收站，然后買來花，讓鮮花和綠葉陪伴我們讀書。讓我們的教師一年四季春意濃濃，充滿生機，充滿活力。
不管競選結果怎么樣，在以后的學習、生活中，我會更加嚴格要求自己，發揮自己的特長，克服自己的缺點，提高自身素質，努力地學習知識，做一個德、智、體全面發展的好學生
請大家支持我，謝謝！
我要當班長
我是一個積極的學生，爭當過課代表，數學、英語組長，還有值日班長，在四年級時，已經爭當過一次值日班長，再一次競選我很有信心。
爭當值日班長以后，我會做到以下幾項：
1、我會中午早到校，管制班里的噪音，盡量保持安靜狀態。
2、做眼睛保健操時，我會仔細檢查，讓同學們養成做眼保健操的習慣。
3、檢查衛生時，只要見到走廊里有紙屑，我會自覺撿起，我撿不到的，會提醒同學們撿起。
4、我會把一天的情況做好記錄，詳細解說。
以上幾條我必做到，盡職盡責，我會一絲不茍地對待這份任務，請大家相信我，我會在各方面繼續努力，再創輝煌。希望同學們能夠支持我，我會加油的。謝謝！
我要當班長
我以前從未當過班長，所以經驗十分缺乏，萬一上任之后還要請老班長和老師同學們的多關照。
我上任之后一定領先士卒，把我班打造成一團結、上進、優秀的好集體。我要把班級里的大尾巴去掉，下課要輔助差生學習，上課認真聽講。
我要促進班里各位同學之間的關系，打我們打造成和平團隊。不能讓班里發生打架一系列的事。假如班里有犯錯，我一定會公正嚴明。好朋友犯錯我還是輕重來明確的懲罰他們，作為班長一定要大公無私，公正嚴明。
我也要讓自己變得更加優秀，自理、自管性更強。這樣才能管好班里這些聰明的同學。
我要讓大家自都要愛看書，看一些歷史經典好書。我也會生動的管理大家自我約束的能力。希望以前對我有意見的同學能不計前。
希望當上班長之后，大家各位同學的多多配合于支持。我也不會讓老師失望。希望諸位能夠多多給力。
我要當班長
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我來到這個講臺上是來競選班長的。假如我當上了班長，我會以身作則，管理好班級。
下面我來介紹一下我的優點吧！我的優點是：上課認真聽講，下課主動完成作業，上課不亂講話，積極回答問題，認真對待老師交給我的任務，我周圍的朋友都說我是個沉著冷靜，遇事不慌張，學習積極向上的好學生。
大家光知道我的優點還是不夠的，下面我就說說我的缺點吧！我的缺點是：我寫的字還不太好，以后要多多練習，我做閱讀題的時候，總是不好好讀題，大體看明白了體的意思，就往上寫，以后還要好好讀題，我現在還不夠大膽，我如果當上班長，一定會更大膽、奔放、熱情，建立好老師和同學之間的橋梁。
假如我當上了班長，我一定會對同學們負責的。請大家相信我，謝謝！
《我要當班長》演講稿
各位同學大家好！
今天我要演講的題目是《我要當班長》。
首先，我要感謝老師和同學們對我的信任和支持，更感謝你們讓我站在這個講臺上，闡述我的觀點。
我是一個有著幽默細胞的女孩，但是，對待班長這個職位，我會一絲不茍。如果我當上了班長，我不會用一副傲慢的表情和語調對待大家，起跑線上人人平等，我會和你們一樣去學習、去努力。我相信我可以！
如果我當上了班長，我要提高班級的凝聚力，班級是學生的主要地點，沒有規矩不成方圓，只有同學們心往一處想，力往一處使，才能成為一個團結進取的班級，我將從以下幾點入手。
1、積極組織一些班級游戲，鍛煉同學與同學之間的默契，這樣能更好地讓班級團結奮進。
2、去和一些不愛參加集體活動的同學進行交流，慢慢地引導他們，參加一些集體活動，讓他們也有一些微笑。
3、建立一個合理目標，適度的行為規范，一個好的班級，才是提高凝聚力的主要核心。
我相信，只要這樣堅持做到底，肯定會有效果！
如果我當上了班長，我會注重提高班里同學的學習成績，我希望同學們做到以下幾點：
1、多讀書，并每隔一段時間舉行一次讀書心得交流。除了學習，讀書是另一個可以增長知識的方法。
2、在課堂上，做筆記。將老師講的記在一個固定的本子上，這樣，既可以在考試前進行較好的復習，還可以將一節課的知識掌握的更牢固。
3、掌握良好的學習方法，掌握學習方法很重要。學習方法有許多，不過，作為小學生，只要做到：課前預習，課后復習，完成家庭作業后，回顧一天學的東西，并做做練習。只要遵守這些，學習一定名列前茅。
我堅信我會做到最好，請大家相信我，支持我，讓我的記憶里留下為你們服務的一章吧。
我要當班長
各位尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《我要當班長》。
如果我當上了班長，我一定會獎罰分明的，如果你這學期做得很好，我還會給你一個小禮物，但如果你這學期做得不但不好，而且還很差的話，我也會做出相應的懲罰。
如果我要當上了班長，我一定會鐵面無私的，當然，不管你和我的關系是多么的好，我也不會因為這層關系就對你睜一只眼閉一只眼，相對而言，我也不會因為我多么的討厭你，就對你實施“雞蛋里挑骨頭”的方法。
如果我要當上了班長，我一定會幫助你們解決學習上的問題的，你不懂得來問我，我一定會耐心的回答，相反，如果我有不懂的也去問你，希望你也會耐民地給我解決這個問題哦！
當然，我當上班長也是會對有害處的。因為如果你們實在太不聽話了，我也一定會嚴厲地批評你的，更會加倍地罰你！當然嘍，如果我實在是管不了你們，也是會上報給老師的！
如果我當上了班長，你們也會有很多很多的好處，在這里我就不一一列舉了。
如果你希望我當班長的話，如果你希望得到小禮品的話，那就支持我吧！
謝謝大家，我講完了！
我要當值勤班長
同學們好，首先，希望大家能投我一票，其次，希望大家在新的一年里學習更上一層樓。和家歡樂，心想事成。我衷心祝愿大家身體健康。
我要爭當值勤班長的原因是：看著老師為了我們而操勞，我希望能夠成為老師的小助手，為老師分憂，為五（四）班集體出一份力，使我們的班級更加和諧美好。我一定正確幫助同學們，如果在值勤中，我有哪些不足點，我一定會洗耳恭聽，努力改正錯誤，將班級變得盡善盡美。我并不是學習尖子生，但我一定努力學習，我有這份心，我不是最優秀的，但我將努力成為最棒的。請大家給我一個機會，我會還給你們一個驚喜。
我要當班長演講稿13
親愛的老師同學們：
你們好!
光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，班上一年一度的班干部選舉中隊又開始了。今天能夠站在這里，我既高興又自豪，我競選的是班長。
我，是一個膽怯的小女孩，上課時，老師點名回答問題時，我都把頭埋得低低的，生怕點我，如果點到我，我的聲音就像蚊子一樣小，招來周圍同學的嘲笑，老師只好無耐的'讓我坐下。我想通過這次競選，加強鍛煉，讓我變成一個活潑開朗的一個小女孩。
這次競選，我會在這許下諾言，永不改變：“我會做好這份工作。”
為什么我要擔任這份工作呢?因為父母從小就教我要學會自理生活，現在，我一定有少許經驗，能夠管理好班級，管理好班級衛生，讓流動紅旗在我們班安家，讓我們成為學校最好的班級，讓全校師生都夸獎我們班。
假如我當上了班長，一定會成為老師的好助手，幫辦公室掃地，為疲憊的老師端去一杯茶……在同學不會做題時，我會耐心地給她講解，當同學不聽話時，我自然不會手下留情。凡是做什么事，我都不會包庇她人，更不會仗著自己是班長，而來威脅別人�？傊�，我會成為一個尊老愛幼，深受老師喜愛的乖孩子。
請大家相信我，投出你神圣的一票吧!我會成為大家的忠實仆人的!
我要當班長演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好!今天，我要競選的是副班長。
首先，我熱愛學校，熱愛班級、尊重老師、友愛同學。我具有較強的責任心和班級榮譽感。曾經我擔任過副班長，有一定的工作經驗。但憑我的勇氣和才干，憑我對班級工作的熱情，在老師的教導下，有同學們的支持，我一定能勝任副班長這項工作。
副班長的'任務主要是協助班長管好班集體。假如我能當選為副班長，我將積極主動地為創建一個良好的班集體出謀獻策，為老師分憂解難，為同學提供幫助。
我們的主要任務是學習。我會和同學們一起，明確學習目的，端正學習態度。我也會和大家一起相互學習，取長補短，共同進步，使我們班成為優秀的班集體。
如果大家對我有什么意見，都盡管向我提出來，我一定虛心接受并加以改正。
請老師、同學們相信我，支持我!我一定不會讓大家失望的，請投我一票吧!謝謝大家。
我要當班長演講稿15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我的名字叫全柱潮，是五年級一班的學生，我要競選的職務是班長。我的學習雖然不是太好，但我相信，我當上班長以后，會管好班集體成為老師的得力助手。
我也是個“三心二意”的學生，但這里的三心二意可不是指學習不用心馬馬虎虎，這里的`三心指寬容之心，和平之心，博愛之心，二意指創意和作意，有了三心能使我和同學們和睦相處，不和同學們發生摩擦，接受同學們給我提的寶貴意見。有了這二意，它能讓班集體生活變的豐富多彩。
如果我當上班長，我還會組織班里進行作文大賽，就是找一個本子，讓同學們每天往上面寫一篇作文，最后憑出作文之星。我當上班長后，我會更熱心幫助同學，把好的東西留給同學們，把不好的東西留給自己。如果有兩個同學打架時得分三步制止：一：了解打架的起因，二：如果這次打完了還準備以后和好嗎？三：讓他們想想以前在一起快樂的日子，一起玩耍相互幫助的情景就行了。如果不分青紅皂白地將他們拉上去的話，反而會增加他們之間的矛盾。上課時老師不來治理教室我也會有辦法的，給他們講老師每天給我們上課批閱作業有多辛苦。
我堅信我當上班長后一定會管好班集體的，請老師和同學們給予支持。
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