學(xué)生青春飛揚(yáng)演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)今社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的學(xué)生青春飛揚(yáng)演講稿,希望對大家有所幫助。
學(xué)生青春飛揚(yáng)演講稿1
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
青春是十三歲難言的含羞草,是十五歲含苞欲放的花苞,是十七歲灼人的紅葉,是十九歲寂寞的梧桐樹,是二十三歲成熟的果實(shí)……
在我們這個(gè)如發(fā)絲般飛舞的年代,青春是生命的主旋律,是我們圣潔的翅膀,曾帶領(lǐng)著我們向往自由,追尋著那些快樂。更是我們在藍(lán)天下翱翔,帶領(lǐng)著我們找到了我們生命中最重要的伙伴。
那年我們?yōu)樽约旱呐笥咽睾颉?/p>
我們都是生長在那個(gè)群山環(huán)繞,飄蕩著朵朵白云的小城中的女孩,不記得是因?yàn)槭裁丛颍傊湍敲茨婷畹某闪四欠N形影不離、無話不談的好朋友。那時(shí)的我們還只是很小的年紀(jì),對于未來總是有著無限的暢想與期盼。藍(lán)藍(lán)的天,歡快的魚,滿林的蟲鳴鳥叫把我們倆的夢點(diǎn)綴得很美很美。
那年我們?yōu)樽约旱某踔信Α?/p>
12歲,或許是一個(gè)懵懂的年紀(jì),可能還是一個(gè)有權(quán)做夢值得拼搏的年紀(jì)。青春是什么?它可以是放浪不羈,也可以是激情澎湃?蓪τ谖覀兌,青春便是那場做了許久的夢,和那一片我們所向往的天空。青春便是那陽光下我倆許下的諾言,以及后來多少個(gè)日日夜夜的埋頭苦干。我說我想去實(shí)中,而你希望去師院。我們自得其中,因?yàn)槲覀冇秀裤,有期盼,還有著彼此的鼓勵(lì)與扶持。我們漸漸褪去了年少時(shí)的那股稚氣,我看到了你一直心心念念的學(xué)校,而你,也一定看到了我夢中的那所學(xué)府。交流少了,距離遠(yuǎn)了,可是慶幸的是,那份堅(jiān)固的友誼還在。
那年我們?yōu)樽约旱膲粝電^斗。
如今的我們擁有了更加偉大的夢想,我希望可以去英國,去看一看那英格蘭一望無際的牧場,聳立著一棵棵百年的老樹。去看一看樹下綿羊悠閑的漫步,垂首啃食青草,更有那懶散的小羊,在初冬那暖洋洋地陽光下打起了盹。而你的夢想是去美國,去看一看尼亞加拉瀑布的深邃遼遠(yuǎn),變化多端。在燦爛的陽光之下,波平浪靜,去感受感受一種靜謐迷人的美;傍晚時(shí),風(fēng)起浪涌,雷擊霆碎,去感受那種波瀾壯闊之麗!
我們還有著調(diào)整好方向從新出發(fā)的資本,也許還會偏離方向,也許需要一次又一次的重新出發(fā),可能我們天各一方,但我相信我們的友情一定會成為我們生命中最美好一部分,這就是我們的青春。
我的演講完畢。
謝謝大家!
學(xué)生青春飛揚(yáng)演講稿2
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?
青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。
青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個(gè)光明的前景,也會設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛В窟是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來,激蕩起來!
讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂章終將奏響!
學(xué)生青春飛揚(yáng)演講稿3
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
前些日子有個(gè)在銀行工作了十年的資深的hr,他在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)了一篇帖子,叫做《寒門再難出貴子》,意思是說在當(dāng)下我們這個(gè)社會里面,寒門的小孩,他想要出人頭地,想要成功,比我們父輩更難了。
這個(gè)帖子引起了特別廣泛的討論,你們覺得這句話有道理嗎?先拿我自己說,我們家就是出身寒門的,我們家不算寒門,我們家都沒有門。我現(xiàn)在想想我爸跟我媽,那么普通的一對農(nóng)村夫婦,他們是怎么把三個(gè)孩子,我跟我的兩個(gè)哥,從農(nóng)村供出來上大學(xué),上研究生。我一直都覺得自己特別幸運(yùn),我爸跟我媽都沒怎么讀過書,我媽連小學(xué)一年級都沒上過,她居然覺得讀書很重要,她吃再多的苦也要讓我們?nèi)齻(gè)孩子上大學(xué),我一直也不會去拿自己跟那些比如家庭富裕的小孩去做比較,說我們之間會有什么不同,或者有什么不平等。但是我們必須要承認(rèn),這個(gè)世界是有一些不平等的,他們有很多的優(yōu)越條件我們都沒有,他們有很多的捷徑我們也沒有。
但是我們不能抱怨,每一個(gè)人的人生都是不盡相同的,有些人出生就含著金鑰匙,有些人出生連爸媽都沒有,人生跟人生也沒有可比性的,我們的人生怎樣,完全取決于自己的感受,你一輩子都在感受抱怨,那你的一生就是抱怨的一生,一輩子都在感受感動,那你的一生就是感動的一生,一輩子都勵(lì)志改變這個(gè)社會,那你的一生就是斗士的一生。
英國有一部紀(jì)錄片叫《人生七年》,片中訪問了12個(gè)來自不同階層的小孩,每七年呢再回去重新訪問這些小孩,到了影片的最后你會發(fā)現(xiàn)富人的孩子還是富人,窮人的孩子還是窮人,但是里面有一個(gè)叫做尼克的貧窮小孩,他到最后通過自己的奮斗變成了一名大學(xué)教授?梢娒\(yùn)的手掌里面是有漏網(wǎng)之魚的。
而且現(xiàn)實(shí)生活中,寒門子弟逆襲的例子更是數(shù)不勝數(shù),所以當(dāng)我們遭遇失敗的時(shí)候,我們不能把所有的原因都?xì)w咎到出生上去,更不能抱怨為什么自己的父母不如別人的父母,因?yàn)榧揖巢缓貌]有斬?cái)嘁粋(gè)人他成功的所有的可能,當(dāng)我在人生中遇到困難時(shí)候,我就會在北京的大街上走一走,我那時(shí)候我就想,劉媛媛,你在這個(gè)城市里面真的是依無所依,你有的只是你自己,你什么都沒有,你現(xiàn)在能做的就是單槍匹馬地在這個(gè)社會上殺出一條路來。
這段演講到現(xiàn)在呢,已經(jīng)是最后一次了,其實(shí)我剛剛問的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了,我們大部分人并不是出生豪門,我們都要靠自己,所以你要相信,命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn),是想告訴你,讓你用你的一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事,這個(gè)故事關(guān)于獨(dú)立,關(guān)于夢想,關(guān)于勇氣,關(guān)于堅(jiān)韌,它不是一個(gè)水到渠成的童話,沒有一點(diǎn)點(diǎn)人間疾苦。這個(gè)故事是有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,這個(gè)故事是,苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
謝謝大家,我的演講完畢!
學(xué)生青春飛揚(yáng)演講稿4
林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。
胭脂淚,相留醉,幾時(shí)重,自是人生長恨水長東。
大家好,我是周xx。計(jì)算機(jī)系電子商務(wù)一班的一名學(xué)生。很高興能站在這個(gè)舞臺上為大家演講,也許今天我演講的方式有所不同,但是我想告訴大家的永遠(yuǎn)只有一個(gè),堅(jiān)持夢想,別讓生活的利刃將你菱角分明的夢,磨圓。因此,今天我要演講的主題是《青春飛揚(yáng),夢想翱翔》。
小時(shí)候,我們都有一個(gè)夢想,夢想著要成為怎樣的一個(gè)人。我們將它大聲宣布出來,哪怕遭到別人的白眼和諷刺卻依然不顧,就是要成為那樣的人。慢慢的我們不在過多的討論他,偶爾被人提及也只是輕描淡寫的一句帶過,長大后,我們便是更不愿意提起。那就好像是一個(gè)不能觸摸的遙遠(yuǎn)天際,帶著天方夜譚的詭秘慢慢的被塵封在時(shí)光的浩瀚星海里,因此那些堅(jiān)持夢想的人被仰慕起來,而那些放棄夢想的人卻低入塵埃。
平凡的生活,平凡的日子,平凡的一切,將你那個(gè)不平凡的心也磨得平凡起來。那些年少時(shí)的夢想,隨著白駒過隙般的歲月,被流水匆匆?guī)ё摺6嗄暌院,?dāng)你再度回首,那些時(shí)光,那些青春,那些夢想,已經(jīng)蕩然無存,徒留下的是一聲聲的嘆息和再也挽回不了的遺憾。
多少人還記得曾經(jīng)的夢想,多少人還在鋼筋水泥筑就的城市里為了夢想而不斷掙扎?其實(shí)夢想能否成真并不是最重要的,最重要的也是最悲哀的是,一個(gè)人在成長的過程中遺失了夢想,他丟失了追求的心。人最可憐的便是,了無所求。
有時(shí)候,我站在繁華的街頭,看著那些有手有腳的中年男女拿著一個(gè)破碗到處乞求他們,把自己打扮的可憐無比,說的凄慘無限。以此來博得同情。向他們那樣的年紀(jì)應(yīng)該是人生中最得意的時(shí)刻。家成立業(yè),幸福無比。但我看到的卻是他們流落街頭, 何故?失去了追求,妄想坐享其成。有時(shí)候我會想,他
們?nèi)缥覀冞@個(gè)年紀(jì)的時(shí)候,一定也高談?wù)撻煹脑捳f著未來,斷斷沒有想到 未來的幾十年后自己會成為連自己也瞧不起的那種人吧。
別人的故事,可以聽聽就忘了。那么自己的故事了?也就這樣,一筆帶過?不著痕跡?
要我這樣過一生,我是絕對不會的。也因此,我站在了這里,跟你們說青春,談夢想。因?yàn)槲抑,余下的一生,我都將靠他過活。我的夢想一直在路上從未走遠(yuǎn),成為一個(gè)作家則是我畢生所求。所有跟文字有關(guān)的都是我所喜歡的,為這花費(fèi)多少精力我也樂此不疲。
學(xué)生青春飛揚(yáng)演講稿5
時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同!肮陋(dú)王子”唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國,在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國度里,大學(xué)生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?
在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們怎么就可以輕易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢? 最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。
說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬,也不過是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧
古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細(xì)心觀察—下,社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。
有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生;蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會如愿以償,獲得成功。
人生目標(biāo)可分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒有長遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個(gè)人沒有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始
學(xué)生青春飛揚(yáng)演講稿6
如今,我們正處于人生的黃金時(shí)代,充滿激情,斗志昂揚(yáng)。我們要牢牢把握當(dāng)下的機(jī)遇,揮灑青春,舞動青春。為我們的青春增添幾分燦爛的色彩。
回想起來,我曾經(jīng)參加過學(xué)校運(yùn)動會的田徑比賽。雖然最后的結(jié)果不盡如人意,但我很享受這場比賽。田徑運(yùn)動中的野性一直困擾著我。
400米接力賽,作為班級代表,我很榮幸,但是在跑道上,我很緊張。仔細(xì)聽著槍聲,不敢松勁,因?yàn)槲抑,每一秒都是勝利的關(guān)鍵。有時(shí)候結(jié)局就在那一秒。
百米沖刺的時(shí)候,曾經(jīng)感覺很短的跑道,現(xiàn)在變得那么長。我用盡全力奔跑狂奔,只為了班級的榮耀。
我還參加了1000米長跑,這是我當(dāng)時(shí)參加田徑比賽的極限。時(shí)間太長了,我無話可說。剛開始直接沖刺,遙遙領(lǐng)先別人,但是跑完700多米,我已經(jīng)上氣不接下氣了。仿佛一千斤沙袋被綁在他的腳下,一步一個(gè)腳印。后來我直接躺在地板上,再也跑不動了。我的喉嚨干得沒有一滴水,就像烘干機(jī)排水一樣。這場比賽讓我意識到贏得田徑比賽并不容易。
我曾經(jīng)在所謂的象棋比賽中代表我的班級。在高手云集的競技場,我的心狂跳,高手們的氣場已經(jīng)點(diǎn)燃了我兇猛的斗志。
所謂高手的招數(shù)都是致命的,一步錯(cuò)了,整個(gè)游戲就輸了。但是,戰(zhàn)爭期間,忌諱的是不要操之過急。我剛剛犯了一個(gè)大錯(cuò)誤。這讓我錯(cuò)過了決賽。棋場如戰(zhàn)場,我不禁感嘆。
這些經(jīng)歷流下了青春的汗水,舞動了我的青春。我認(rèn)為,青春要想與色彩共舞,就要勇于嘗試一切。
青春的體現(xiàn)不在于結(jié)果的輸贏,而在于享受過程。比如在棋盤上步步為營的嚴(yán)謹(jǐn),短跑的火熱激情,長跑的不懈精神,拼搏進(jìn)取的拼搏精神……
學(xué)生青春飛揚(yáng)演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我們演講的主題是:任青春飛揚(yáng)!
青,是綠色。是生命的顏色。春,是季節(jié),成長的季節(jié)。青春也許是你人生的驛站,不過請記住。即使它像一個(gè)一閃而過的流星,我們也要努力讓它成為一個(gè)輝煌的閃現(xiàn);即使它像一株一現(xiàn)而敗的曇花,我們也要努力讓它成為一個(gè)美好的瞬間。
迎著款款而來的晨風(fēng),我們是一群燦然開放的花朵,向著太陽盡情歌唱,在這最美的青春時(shí)光中,陪伴我們的是溫馨的學(xué)校,是敬愛的老師,是可愛的同學(xué);還有寬敞整潔的操場,書香四溢的悅讀書吧,寧靜別致的.文化長廊。。。。。。這些地方都遍布著我們成長的腳印,散發(fā)著濃濃的青春氣息。
青春是短暫的,美好的,如果加倍珍惜,將會贏得整個(gè)人生:
他是一個(gè)神童,五歲便可指物作詩,天生才華出眾,他的父親認(rèn)為其有利可圖,并把它當(dāng)成一個(gè)賺錢工具,因而后天的教育沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),最終淪落成一個(gè)普通人,他就是令人可悲的方仲永。
他16歲的時(shí)候就在樂壇上頗有名氣,當(dāng)他的耳朵失聰時(shí),他沒有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,靠著青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動人的曲子,讓世人廣為傳頌。他就是音樂巨人——貝多芬。
這兩個(gè)故事告訴我們:只有在短暫的青春——這個(gè)夢一樣的時(shí)代中播撒“想”的種子,付出“行”的努力,才能收獲“成”的果實(shí)。
人們總說“夢一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢,可能當(dāng)你再醒來時(shí),它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢想都保留了下來。飛揚(yáng)的青春應(yīng)該有飛揚(yáng)的夢,我們的夢想可能幼稚了些,可能平凡了些,但它卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵的,是最真最美的。青春是春天一般的時(shí)代,是充滿活力、充滿熱情的時(shí)代,是屬于青年“得天獨(dú)厚”的時(shí)代,是擁有夢想,并為之努力的時(shí)代。
我們正值的年華——青春,孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望。充滿詩意的浪漫而又不缺乏拼搏的激情,當(dāng)我們在這青春的年紀(jì)里,載著夢想遠(yuǎn)行,真正的做到我們校訓(xùn)所說的人文天下,行者無疆,為我們的“想”不斷努力,才不枉這激昂的青春。
當(dāng)我們站在人生的起點(diǎn)時(shí)——蝸牛告訴我們,背起行囊出發(fā)吧,“想”就是最好的理由;小鳥告訴我們,如果沒有“想”,連翅膀也會成為負(fù)累;我們更要告訴自己,有夢想就去追,不要放棄!就像那句英國諺語:“If you can dream it,you can do it!敝灰覊粝耄湍軐(shí)現(xiàn)。
“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下!弊屛覀兡_踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地譜寫自己關(guān)于青春關(guān)于夢想的樂章。用一顆積極陽光開朗的心讓青春飛揚(yáng)!
在這青春的軌跡上,任憑我們振動夢想的翅膀吧,起飛!
學(xué)生青春飛揚(yáng)演講稿8
時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了。一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
生活得的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國,在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國度里,大學(xué)生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?
在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們怎么就可以輕易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。
學(xué)生青春飛揚(yáng)演講稿9
同學(xué)們:
大家好!
我今天冒昧地向大家提一個(gè)問題:青春在人的一生中究竟占有多大的分量?
易逝,應(yīng)該加倍珍惜,加倍呵
可能大多數(shù)人回答不出來。但我常常這么想:青春護(hù)。
記得一位記者采訪香港億萬富豪李先生時(shí),采訪的尊敬語勢語態(tài)總是貫穿始終。采訪完畢,辭別之前,記者還特別地表示了對李先生的崇拜之情。意想不到的是,李先生反而對他說:“記者先生,我同樣祟拜你呀!” 記者倍感驚訝。這時(shí),李不無幽默而又意味深長地說:“我愿意拿我一半的資產(chǎn)和你換取青春,你愿意嗎?” 現(xiàn)在,我想我們所有的人在李先生的話語的啟迪下對某些困惑早已釋然。
青春是我們這一生中最可珍貴的財(cái)富。它凝聚了生命年輪中最富生氣和活力的時(shí)光精華,它占據(jù)了我們絕大部分用智慧精耕細(xì)作的成果它更直接影響著一個(gè)人生存意義的崇高與渺小……青春幾乎是我們每一個(gè)人最無法缺失的圣物。我們什么都可以輸?shù)簦í?dú)青春是不可以被輸?shù)舻摹R蚨,每一個(gè)人都必須認(rèn)真地對待自己的青春,不把青春白白地拱手輸給時(shí)間。
青春易逝不復(fù)來,愈是高節(jié)奏的時(shí)代愈是如此。在我們的身邊,總有這樣一些朋友,總是對青春抱有極大的誤解,所以也就以糟踢、扭曲、幻想、漫罵、慨嘆等種種行為虛度了青春。于是,過多的花前月下,過多的卿卿我我,過多的自我放任,還加上過多的常常立志,把寶貴的青春消耗而去,實(shí)在遺憾。
在易逝的青春里,最可貴的是善于把握,最可怕的是陷于泥淖不能自拔,最可卑的是不把青春當(dāng)一回事甚至藐視青春,最可賤的是不曾認(rèn)真對待過青春。我現(xiàn)在想起一個(gè)人,他就是雷鋒。或許有少數(shù)朋友會覺得調(diào)門太老,我要說的是,對于這樣一個(gè)視青春為命根子的人,他把自己的青春耕耘得實(shí)實(shí)在在;他的一生,雖然短暫,卻把青春的價(jià)值展現(xiàn)得完美無缺。如果我們想把青春過得充實(shí)有味,我們就應(yīng)該向古今賢人們學(xué)習(xí),.抓緊每一個(gè)“現(xiàn)在時(shí)”,不讓青春白白流逝,每天都有向上的精神狀態(tài),每天都有進(jìn)取的心力,每天都留下奮斗的足跡,每天都少一些感傷與止步不前。
曾經(jīng)寫過一篇《握住青春青春獨(dú)有的堅(jiān)定》,寫作緣由顯而易見,我希望那些在路上迷茫和碌碌地生活著的朋友能夠有所反思,也希望青春的弄潮兒們能更堅(jiān)定地馳騁在青春的原野上。關(guān)于青春,在我們的頭腦與記憶中,不乏詩篇,不乏歌唱,不乏經(jīng)綸。青春是美麗的畫卷,是奇異的珍寶,是清澈的天宇,更是潺潺的溪流:它依河而去,最終將成我們記憶中的某個(gè)片斷,能否持久地使之精彩璀璨、光耀奪目,就看我們每一個(gè)人如何去面對了。
朋友們,讓我們以踏踏實(shí)實(shí)的行動,向多少資產(chǎn)也換不來的青春致以真實(shí)可親的敬禮!讓我們常!澳钸丁敝呵啻阂资挪粡(fù)來。
謝謝大家!
學(xué)生青春飛揚(yáng)演講稿10
老師們、同學(xué)們:
大家好!
曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國,在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國度里,大學(xué)生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?
在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們怎么就可以輕易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。
說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬,也不過是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧!
謝謝大家!
學(xué)生青春飛揚(yáng)演講稿11
每個(gè)人都會過青春期;每個(gè)人都會在青春期長大;每個(gè)人的青春都是多姿多彩的,所以我們的青春總是充滿活力。
期待,期待,期待已久的校運(yùn)會終于到了。今天,我們要和四班進(jìn)行拔河比賽。我們奪冠好幾年了,今年不可能把冠軍拱手讓給別人。因此,我們班的運(yùn)動員已經(jīng)為這場比賽做了充分的準(zhǔn)備。
隨著哨聲響起,第一場比賽開始了。兩個(gè)班的運(yùn)動員都在把繩子拉到自己的班里,兩個(gè)班的啦啦隊(duì)也不甘示弱。他們?yōu)樽约旱陌嗉墯g呼。“7班,加油!”“四班,加油!”同學(xué)的聲音從我耳邊傳來,我立刻大叫起來。被支撐的運(yùn)動員精力充沛,雙腳穩(wěn)穩(wěn)站立,微微后仰,雙手抓住繩子,緊咬牙關(guān),用盡全力向后拉。聽著耳邊震耳欲聾的歡呼聲,看著眼前精力充沛的運(yùn)動員,我想:這就是青春的活力嗎
。亢喼变佁焐w地!因此,我們最終以強(qiáng)大的生命力贏得了比賽。這時(shí),運(yùn)動員的手掌已經(jīng)紅了。我抓著朋友的手,揉了一遍又一遍,然后對她說:“加油!”她朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。他們短暫休息后,第二場比賽又開始了。我們的對手在最后一場比賽中低估了敵人,所以很難讓他們班的兩個(gè)胖子一個(gè)接一個(gè)地走。畢竟我們班沒有大胖子,幾個(gè)小胖子加起來也不到一個(gè)。盡管如此,我們?nèi)匀粵]有失去信心。就像上一場比賽一樣,我們和他們一起努力贏得冠軍。我們啦啦隊(duì)員總是為我們班加油,讓他們保持這種活力。所以,每當(dāng)他們即將被(4)班拖走的時(shí)候,我們的聲音就會提高一分貝,他們就會把對方拉過來。不知道持續(xù)了多久。我們班的班主任突然走到他班的運(yùn)動員面前,對他們說:“再努力一點(diǎn),很快就能贏!”當(dāng)我們聽到這句話時(shí),我們很困惑。它根本沒動!但是接下來的場景足夠我們吃一頓大餐了。聽了老師的話,我們班的運(yùn)動員互相拉在一起,我們又贏了!唉,老師的話真的給他們加了一把油,但是青春的活力是壓倒一切的!
沒有人能阻止我們充滿活力,那種清晰的活力是不可阻擋的。俗話說,“我的青春是我的主人!蔽蚁M(dāng)我們不再有青春的時(shí)候,青春的活力會陪伴著我們。
學(xué)生青春飛揚(yáng)演講稿12
走在青春的路上,可能會有迷茫和感慨,但為什么不快樂地度過每一天,而不是浪費(fèi)時(shí)間,讓每一天都充實(shí)、簡單、快樂?赡苋藢ι畹目捶ú煌,也會變得陌生,但我可以肯定,所有人的終極理想都是一樣的美好,沒有人期待自己的不好,但可能是因?yàn)槿松畹沫h(huán)境不同,接觸的人不同,所以有些行為別人不理解,但我還是說一句話,清楚的人清楚,腳下的路是自己的,不在乎別人的看法,但前提是一定的
有句話叫“黑貓白貓,抓到老鼠就是好貓。”生活如何才能順利盈利?誰沒有遇到逆境,誰沒有失敗?關(guān)鍵是看自己的心態(tài)。有了正確的人生信念,求人不如求己。同一句話,他們腳下的路是自己走出來的,所以也是自己磨出來的泡泡。他們只能自愈。心態(tài)好決定命運(yùn)好,命運(yùn)好決定人生好。他們必須對自己充滿信心,成為正直的人。在這里,我想進(jìn)一步補(bǔ)充這句話。當(dāng)然,人也需要靈活性,人際關(guān)系也要做好。否則,即使他們有很大的天賦,也很少有人會對他們感興趣,他們只會變得自戀。當(dāng)然,人要學(xué)會欣賞別人,取其精華,棄其糟粕,做一個(gè)明眼人,靈活變通。人渴望完美,人渴望得到別人的肯定,否則就沒有前進(jìn)的動力。
所以,年輕的時(shí)候,是人生的大好時(shí)光。為什么不做呢?做一個(gè)能被別人欣賞,也能欣賞別人的人,所謂謙虛使人進(jìn)步,做一個(gè)能上得廳堂下得廚房的人,無論男女,相信自己的存在,建立對自己的信心,增加自信,堅(jiān)持就是勝利。只要努力,鐵杵磨成針,什么都行。做一個(gè)好孩子,做一個(gè)充滿健康趨勢的好男人。
學(xué)生青春飛揚(yáng)演講稿13
尊敬的各位評委,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來自xx學(xué)院xx合班的xxx。今天我演講的題目是《飛揚(yáng)的青春》。
青年之字典,無“困難”之字,青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。
穿越歷史的時(shí)空,革命者的宣言依然振聾發(fā)聵。聆聽著李大釗這豪邁激昂的言語,青春年少的你還甘愿平庸嗎?你還愿意在困難面前輕易低頭嗎?你還愿意在面對障礙時(shí)止步不前嗎?亦或是,你愿意在人生的舞臺上,為別人的出場鼓掌,而你,在幕后,永遠(yuǎn)默默無聞?
我知道,這些都不是你想要的,此時(shí)的你,青春正盛,風(fēng)華正茂。你一定想用奮斗作犁,來耕耘自己的青春年華;你一定想用夢想作帆,為青春來一次前所未有的遠(yuǎn)航。是的,青春的時(shí)光短暫而美好,你一定想在其中定格自己青春的旋律。
青春的旋律不是平庸,而是奮進(jìn);青春的旋律不是墮落,而是激昂;青春的旋律不是失敗,而是成功。我一直相信,在我們的身體里,從來不曾流淌過平凡的血液。當(dāng)你面對失敗不氣餒,當(dāng)你面對困難不妥協(xié),那一刻,你是成功的。
如今,你懷著理想走進(jìn)了大學(xué)這座神圣的知識殿堂。在這里,青春二字,再次得到了完美的詮釋。很多同學(xué)揮灑汗水,以此收獲希望。青春永遠(yuǎn)不會停下前進(jìn)的步伐,如果你不給它注入奮斗的源泉,青春亦會老去。還記得初中時(shí)學(xué)過的那篇課文嗎?《在山的那邊》,在人生的旅途中跋涉,困難重重,希望渺茫,仿佛一切都是那樣的遙不可及,但只要你堅(jiān)定夢想,逆流勇進(jìn),終有一天,你會越過人生的山頭,那時(shí)的你,站在青春的制高點(diǎn),遙望著別人看不見的風(fēng)景,你一定會為自己當(dāng)初的勇氣折服。
同學(xué)們,青春就像攀登,當(dāng)你不停地翻閱過無數(shù)座山后,在一次次地戰(zhàn)勝失望之后,你終會攀上這樣一座山頂,而在山的那邊,就是海啊,是一個(gè)全新的世界,在一瞬間照亮你的眼睛。
學(xué)生青春飛揚(yáng)演講稿14
一只雄鷹,翱翔藍(lán)天,美在它勇猛,美在它點(diǎn)綴了天空的單調(diào);一枝臘梅,獨(dú)立寒冬,美在它傲寒,美在它增添了冬日的生機(jī);一曲贊歌,青春飛揚(yáng),美在它激情,美在它吹響了奮斗的號角。
青春經(jīng)得起磨練,卻經(jīng)不起消磨;青春經(jīng)得起開發(fā),卻經(jīng)不起揮霍。有人說;人生最美好的季節(jié)莫過于青春時(shí)期,可惜短暫的青春稍縱即逝,當(dāng)這些珍貴的時(shí)光面臨歲月的吞噬,我們在自己的青春中又能抓住些什么呢?年輕是我們的資本,但青春不是永恒的,時(shí)間不是無限多的,可要做的事卻是無限多的。要用有限的時(shí)間去做無限多的事是不可能的,與其做無限事還不如做幾件有意義的事,讓青春更有意義。
身為新一代大學(xué)生,青春的美麗,不是都市流行的時(shí)裝;青春的旋律,不是吉他彈奏的癡纏憂傷;青春的瀟灑,不是胡亂花錢的奢侈浪費(fèi);青春的快樂,不是車輪旋轉(zhuǎn)的郊游飛揚(yáng)。雖然我們面臨來自社會的重重壓力,但我們更應(yīng)該認(rèn)識到的是我們肩負(fù)著建設(shè)祖國的重?fù)?dān),承載著社會、學(xué)校、家庭對我們的期望,我們的青春不容怠慢,任重而道遠(yuǎn)。
穿梭在現(xiàn)實(shí)社會當(dāng)中,大步向前,青春飛揚(yáng)就是對社會,家庭、學(xué)校負(fù)責(zé)。
生活在社會中面對復(fù)雜紛亂的現(xiàn)實(shí),我們不再是與世無爭、一無所知的懵懂少年。我們享受著法律的保護(hù)擁有著各項(xiàng)權(quán)利,在得到保護(hù)的同時(shí)我們也應(yīng)該對社會負(fù)責(zé),承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。為此,熱愛祖國、遵守法律法規(guī)、崇尚道德、堅(jiān)持正義;危難時(shí)刻、挺身而出、見義勇為;響應(yīng)號召積極參加社會公益活動幫助需要幫助的人就是青春飛揚(yáng)。
生活在家庭中,我們身為人子,身為小輩,我們長大了不再是以前那個(gè)只會坐享其成、天真爛漫的孩童。既然是家庭中的一份子,就應(yīng)該為親人著想對家庭負(fù)責(zé)。此刻,孝敬父母、聽從他們的諄諄教導(dǎo)、尊敬長輩、愛護(hù)幼童、照顧親人、辛勤勞動、勤儉節(jié)約便是青春飛揚(yáng)。
生活在校園里,校園是廣大師生共同擁有的家園,我們的一言一行都影響著和諧校園的建設(shè)。我們應(yīng)該為共同家園的和諧發(fā)展而負(fù)責(zé)。此刻,積極愛護(hù)校園衛(wèi)生、節(jié)約用水用電、遵守校紀(jì)校規(guī)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識為校園爭光便是青春飛揚(yáng)。
奔馳在人生道路上,急速前進(jìn),青春飛揚(yáng)就是對自己負(fù)責(zé)。古人云:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。既然我們來到了這個(gè)世界就注定會體味到人生的酸甜苦辣、生離死別,在生命的旅途中我們可能會遇到很多艱難困苦、風(fēng)雨坎坷,我們不能放棄,因?yàn)橛星啻鹤龊蠖堋⒒盍ψ鎏ぐ、無知為動力只要堅(jiān)持前進(jìn),一定會;長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。生命不是永恒的,青春更是無法回頭,
我們必須對自己負(fù)責(zé)。此刻,樹立遠(yuǎn)大的理想、追求卓越、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識;堅(jiān)持崇尚道德正義、樹立良好的人生觀和價(jià)值觀、熱愛生命、積極樂觀的生活;加強(qiáng)身體鍛煉、保持身體、心理健康;正確處理好學(xué)習(xí)、生活、健康三者之間的關(guān)系就是青春飛揚(yáng)。
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水醞釀的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不懈的奮斗編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用堅(jiān)定的信心和無畏的勇氣鑄造的城墻——固若金湯。飛舞的青春、張揚(yáng)的個(gè)性,生命在激進(jìn)中前行讓我們承續(xù)著先輩們的光榮傳統(tǒng),順應(yīng)著時(shí)代前進(jìn)的方向,擁抱著青春、讓夢想起航、讓青春自由飛揚(yáng)!
學(xué)生青春飛揚(yáng)演講稿15
各位尊敬的評委,親愛的戰(zhàn)友們,大家好!
我今天演講的題目是《飛揚(yáng)青春為健康加油》。
飛揚(yáng)青春!才能青春飛揚(yáng)!就讓我們一道行動起來,改善我們周圍的環(huán)境,為健康加油,為生活添彩吧!
環(huán)境能改變?nèi),人也能改善環(huán)境。眼下人們面臨著沙塵暴,污水排放,食品不安全,亂砍濫伐等環(huán)境危害,我們決不能袖手旁觀,坐以待斃。我們要從身邊做起,要為綠色的山清澈的水碧藍(lán)的天空出點(diǎn)力,哪怕一點(diǎn)一滴,哪怕輕如鴻毛。全國人民只要團(tuán)結(jié)一心,凝聚力量就會治理好環(huán)境。我們正年輕,更要飛揚(yáng)青春,飽含激情工作,永葆快樂生活。我們正年輕,更要青春飛揚(yáng),為改變環(huán)境而努力,為改善環(huán)境而奮進(jìn)。
書是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥;書是乳汁,哺育我們成長;書是最好的伴侶,它無聲無息奉獻(xiàn)。我們在部隊(duì)工作之余看看報(bào),讀讀書,既可以增長知識,也可以陶冶情操。心情好,自然工作好,身心也就非常健康。我們正如綠洲里的一朵浪花,要深懷一顆熱愛生活之心,才能發(fā)光發(fā)熱,人生活得才更有意義。
大家都知道,生命在于運(yùn)動,F(xiàn)在徒步出行的人是越來越少了,雖說徒步會流汗,其實(shí)這是一種很難得的幸福,而今的宅男宅女越來越多,身體得不到鍛煉,就會導(dǎo)致青春期提前老去。徒步也會腿腳酸痛,其實(shí)這也是在鍛煉人的毅力和身體機(jī)能。眼下,人們?yōu)榱松眢w,不好吃大魚大肉,喜歡吃綠色蔬菜。買東西,人們得看產(chǎn)品是否環(huán)保,是否低碳,這些都是好樣的。也許我們的工作很繁雜,但是我們的生活要過得有品質(zhì)才行。朋友,就讓我們一起來過低碳生活!讓我們一起飛揚(yáng)青春,健健康康的工作,幸幸福福的生活下去吧!
【學(xué)生青春飛揚(yáng)演講稿】相關(guān)文章:
青春飛揚(yáng)演講稿以青春飛揚(yáng)為題寫演講稿10-18
青春飛揚(yáng)演講稿10-14
飛揚(yáng)青春演講稿11-13
青春飛揚(yáng)演講稿01-15
青春飛揚(yáng)演講稿04-19
青春飛揚(yáng)勵(lì)志演講稿09-24