關(guān)于友情的學(xué)生演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日常生活和工作中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于友情的學(xué)生演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于友情的學(xué)生演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
友誼是讓人感動(dòng)的;友誼是讓人驚喜的。友誼可以是一句鼓勵(lì)或安慰的話語;友誼可以是一種包容和原諒,擁有友誼的人就等于擁有了快樂。
《夏洛的網(wǎng)》講述了這樣一個(gè)故事,在朱克曼的谷倉里生活著一只小豬——威爾伯,它和蜘蛛夏洛成了好朋友,但是威爾伯即將變成熏肉火腿,夏洛為了救威爾伯而獻(xiàn)出了寶貴的生命……夏洛是多么偉大為了救朋友而失去了生命。
在生活中又何嘗不是呢,到處都有被友誼感動(dòng)的事,也包括我,記得有一次朋友送我去車站,因?yàn)槲乙ネ馄偶,走到半路?zhǔn)備和朋友匯合的時(shí)候,本來是晴朗的天空,卻突然下起了傾盆大雨,怎么辦我又沒帶傘,我望著天,看著暴雨一時(shí)半會(huì)并不會(huì)停,這時(shí),兜里的手機(jī)響了起來,“小賈,你在哪,下大雨了,你肯定沒帶傘,你從來都是這樣,出去從不帶傘的。?”還不等我說話,朋友就噼里啪啦的一頓說,“我在光源服飾這里,下著大雨,車都打不到!薄靶行行,你站那沒動(dòng),我來接你!辈灰粫(huì)兒,就看到一個(gè)一個(gè)穿著黃色外套,戴著帽子的人沖我走來,走近了一看,果然是如繪,“讓你不帶傘,跟你說過多少次,這次要不是我,看你怎么辦?”如繪數(shù)落著我!肮治铱!”“不怪你怪誰!蔽覀円贿叞枳,一邊趕到車站。
“行了,我上車了,到了以后給你電話,你快回去吧,下這么大雨,也不安全,你自己路上小心!蔽覍(duì)如繪說道,“行,那我走了。”望著如繪離去的背影,我也轉(zhuǎn)身上了客車,戴上耳機(jī),聽起歌來,不久,我聽到車窗玻璃有人在用力敲,我連忙打開窗,卻看到了如繪,我一臉驚訝,“你不是走了嗎,怎么又回來了?”“給你早餐,拿著,不要問我為什么知道你沒吃,本姑娘神機(jī)妙算!蔽颐鵁釟怛v騰的包子,心里感慨萬分,“我要感動(dòng)哭了,如繪,怎么辦?”“哭個(gè)腿,你也就這點(diǎn)出息,行了,這下我真的走了,再見。”我目送著如繪離去的身影,想著,最了解的我的人,也只有如繪了。
我很慶幸,我有這樣一個(gè)好朋友,友誼對(duì)于我,是溫暖的,是歡喜的。在我最困難的時(shí)候,友誼會(huì)拉我走出深淵;在我做了錯(cuò)事時(shí),友誼會(huì)提醒我并且包容我。友誼萬歲!
關(guān)于友情的學(xué)生演講稿2
親愛的朋友們:
大家好!
很高興能有機(jī)會(huì)站在這里用幾分鐘時(shí)間和大家分享自己對(duì)生活的一點(diǎn)小感悟。如果我的分享能帶給你一點(diǎn)收獲的話,請(qǐng)你們用掌聲肯定下我;如果我表現(xiàn)的不太好,也請(qǐng)善良的你們用掌聲鼓勵(lì)下我,好嗎?謝謝大家!
相信大家都有點(diǎn)好奇臺(tái)上這個(gè)人是誰,對(duì)嗎?那我簡(jiǎn)單的做下自我介紹。我是來自成都中醫(yī)藥大學(xué)的曾慧,曾是曾國藩的曾,慧是智慧的慧,我名字的含義是希望大家從認(rèn)識(shí)曾慧這一刻起,能擁有一個(gè)幸福生活,智慧人生!
那接下來我想請(qǐng)問下在座的各位,你現(xiàn)在是否還記得兒時(shí)的玩伴,記得你們?cè)黄鹕蠈W(xué)放學(xué),一起趕作業(yè)的場(chǎng)景;你是否還記得初中的好友,記得你們?cè)黄鸫蚧@球,一起討論明星八卦的場(chǎng)景;你是否還記得高中的好友,記得你們?cè)黄鹛魺粢箲?zhàn),備戰(zhàn)高考的場(chǎng)景?你是否還記得那些只有你們彼此才知道的笑話和典故,你是否還記得那些你們?cè)祽龠^的人,你是否還記得屬于你們各自的綽號(hào)(石頭,溜溜,包子,班花,土豆。)
相信大家或多或少都會(huì)想起那么幾個(gè)熟悉的面孔,難忘的場(chǎng)景。而我想起了我初中的好朋友小華,我想起了初二那年冬天,我們的手都生了凍瘡,我的手爛的很厲害,當(dāng)時(shí)所有手指都爛了,不停地流黃水,而她的也只比我好點(diǎn)點(diǎn),但她還是主動(dòng)地幫我拎毛巾,給我洗頭,幫我洗衣服;我還記得初三那年中秋節(jié)的前一天晚上,由于我考試沒考好,心情很低落,她和另外3個(gè)室友就一起來安慰我,當(dāng)時(shí)已經(jīng)熄燈了,為了不打擾其他同學(xué)休息,我們就躲到頂樓的樓梯上去聊天,剛開始是她們?cè)诎参课遥蠹叶颊f了一些平時(shí)都不會(huì)給別人講的心里話,后來不知道怎么的就談到了各自家里的心酸事,我們?cè)街v越傷心,最后大家就抱成一團(tuán)哭得一塌糊涂,我清楚的記得那一晚的月亮很圓,而我們的淚很澀很重;我還記得我倆曾為了一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤,還有我們?cè)黄鸨硌荨洞笤捨饔巍,還有她曾給我寫了很多信,其中有句話至今仍讓我感動(dòng)不已,她在信中寫道:“這個(gè)世界上有很多人都在關(guān)注你飛的高不高,卻很少有人關(guān)心你飛的累不累,你要記住在這個(gè)大大的宇宙里的小小的地球上的一個(gè)小小的角落里有個(gè)小小的我,永遠(yuǎn)都會(huì)默默地關(guān)心你、支持你!”
如今,那些信我依然珍藏著,那份情也仍舊在我心中不曾離去,但由于時(shí)間和距離,加上各自不同的生活軌跡,我們間的共同話題越來越少了,聯(lián)系也越來越少了,只有在節(jié)假日的時(shí)候會(huì)送上幾條群發(fā)的祝福短信,偶爾在qq上碰見,很多時(shí)候都只剩下簡(jiǎn)單的:最近好嗎?嗯,還好。你呢?也還好。然后,然后就沒有下文了。
講到這里,相信很多朋友都有和我類似的經(jīng)歷和感覺,我們終究無法逃脫時(shí)間和距離的魔咒,那些曾經(jīng)陪我們哭過笑過的好友、同學(xué)都慢慢地漸行漸遠(yuǎn),而我們卻仿佛無能為力。但雖然離開了,還是感謝;雖然陌生了,卻還是想念。
親愛的朋友們,珍惜身邊的每一份友情吧,無論它是不是已經(jīng)過去,無論它會(huì)不會(huì)有將來,也許不會(huì)天長(zhǎng)地久,也許會(huì)淡忘,也許會(huì)疏遠(yuǎn),但卻從來都不應(yīng)該被遺忘!
謝謝大家!
關(guān)于友情的學(xué)生演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
校園里發(fā)生的事情,就像天空中的繁星一般閃耀、繁多,而那顆最耀眼的'星星也是我最難忘的事。
記得那是一個(gè)星期一,同學(xué)們像往常一樣,由組長(zhǎng)把作業(yè)本收上來,讓老師改作業(yè)。每個(gè)人的同桌也像往常一樣,翻一翻同桌的本子,看看他有沒有作業(yè)沒寫完。正當(dāng)我和同桌細(xì)心檢查的時(shí)候,我前面的那個(gè)女孩子扭過頭來,盯著我的文具盒看,我友好地問:“靈靈,你有什么事情嗎?”她抬起頭來,說道:“我寫錯(cuò)了一項(xiàng)作業(yè),而我卻沒帶鋼筆。所以,想請(qǐng)你借給我一支鋼筆!蔽乙豢此忠钖|西,心里就煩,不高興起來,態(tài)度一下子發(fā)生了一百八十度大變化,兇巴巴的對(duì)她說:“憑什么又要借給你,你自己不帶鋼筆是你自己的事情,丟三落四也是你自己的事,我是不會(huì)借給你的,我自己還要用!”她像犯了什么錯(cuò)誤似的,委屈地把頭扭過去了。
一轉(zhuǎn)眼到了放學(xué)的時(shí)間,可是天空卻下起了大雨,我躲在學(xué)校門口,心想:早知道帶把傘了,哎,這雨要下到什么時(shí)候才能停下來呀!正在這個(gè)時(shí)候靈靈撐著一把花傘走了出來,她看著我。我心想,她一定不會(huì)理我了,她卻走到我跟前說:“顧藝,我們一起回家吧,正好我們一路!”我不好意思的低下頭說:“這會(huì)很麻煩你吧?”“哎呀,客氣什么,一點(diǎn)兒都不麻煩,別忘了,我們可是好朋友呀!”我小聲說:“上午借鋼筆的事情!薄皼]關(guān)系的!”說完,她便把我拉進(jìn)了雨傘,然后又說一遍:“我們可是好朋友呀!”這時(shí),我看見靈靈笑了,我也笑了。
那一刻,我看見友誼的花朵正在盛開;那一刻,一股暖流正涌進(jìn)我的心田;那一刻,我才真正的體會(huì)到,友誼是最重要的!
關(guān)于友情的學(xué)生演講稿4
大家好!
今天我要為大家演講的主題是“友情是愛的旅程”。相信很多同學(xué)都看過一部由游戲改編的電視劇《仙劍奇?zhèn)b傳》,我今天要以它的最新作品《仙劍奇?zhèn)b傳五前傳》中的一段小故事入手,談?wù)劷谖覀兩磉叺挠亚椤?/p>
仙劍五前傳的主題是“牽絆”,而游戲劇情中也處處耳濡目染地為玩家們呈現(xiàn)人與人之間友情的牽絆。五前的女主角中,最具鮮明性格特征的就是暮菖蘭。由于一些不得已的原因她受人雇傭而混到夏侯瑾軒和瑕的身邊當(dāng)了臥底。然而日久天長(zhǎng),暮菖蘭漸漸將夏侯瑾軒和瑕當(dāng)成了自己最在乎的朋友,因?yàn)殍Φ哪挲g與自己年幼夭折的妹妹相近,對(duì)瑕更是多加照顧,但她仍舊會(huì)背著二人出賣情報(bào)以獲取錢財(cái)報(bào)酬。
我不知道如果大家遇到這樣的“暮菖蘭”會(huì)采取什么態(tài)度,她接近你關(guān)心你,當(dāng)你把她當(dāng)成最好的朋友的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)一直以來對(duì)方都在欺騙你利用你。也許我們會(huì)怒發(fā)沖冠用盡各種惡毒的語言攻擊她詆毀她,并發(fā)誓斷絕交往,或許還要暗自惱怒自己為什么交朋友這么不小心。但是劇情中的當(dāng)事人,也就是和暮菖蘭關(guān)系最好的瑕,她的態(tài)度是如何呢?當(dāng)她得知自己最親的暮姐姐為一己之私傷害到他人的時(shí)候,她說的是:“暮姐姐不會(huì)存心害人的,今天就不要再逼她了吧,欠厲小哥的債,以后,我陪她一起還!
我覺得這才是真正的朋友,或者說,親人。因?yàn)殍?duì)暮姐姐的愛,瑕在她做錯(cuò)事的時(shí)候,沒有刻意袒護(hù)她為她開脫,也沒有因此鄙棄她憎恨她,乃至惡言相加冷眼仇視,而是設(shè)身處地體諒朋友的苦楚,規(guī)勸朋友承認(rèn)錯(cuò)誤,并始終陪伴朋友一同面對(duì)譴責(zé)償還罪孽。
我相信每個(gè)人都有過類似的經(jīng)歷,在與朋友爭(zhēng)吵后一氣之下放棄了解釋、溝通以及包容,眼睜睜看著誤會(huì)越積越深,友情越離越遠(yuǎn)。但人與人相識(shí)本就已經(jīng)不易,得到一份真心相待的友情更是難上加難,經(jīng)營友情的漫漫長(zhǎng)路就是一段愛的旅程。在路上我們會(huì)邂逅美麗的雨后彩虹,也會(huì)一不小心遇到荊棘受傷害。有人的地方就會(huì)有矛盾有摩擦,朋友間因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而互相傷害的事情更是數(shù)不勝數(shù),但面對(duì)朋友我們一定要學(xué)會(huì)與對(duì)方坦誠相待,把矛盾放到桌面上來溝通,要相信語言的魅力和愛的力量,總比藏著掖著憋在心里不說的效果要好很多。我們終究會(huì)找到埋藏在心底積滿灰塵的愛,回頭看一看那些曾經(jīng)以友情相伴的絢麗多彩的時(shí)光,友情的前路不能被恨所蒙蔽,友情是一段關(guān)于愛的旅程,我從來不懷疑愛是最美好的事物,無論何時(shí)何地。
就像圣經(jīng)中說的“恨,能挑起爭(zhēng)端;愛,能遮掩一切過錯(cuò)!蔽蚁M@個(gè)關(guān)于友情的故事和我的一點(diǎn)小小的感悟能帶給大家關(guān)于友情更深的理解。謝謝大家!
關(guān)于友情的學(xué)生演講稿5
親愛的朋友們:
大家好!
今天,我講話的題目是《讓普通話為我們搭起友誼的橋梁》。
講話之前,我想先問大家一個(gè)問題,誰知道“香皂”在農(nóng)村鄉(xiāng)下人們管它叫什么?(胰子),關(guān)于胰子,在我身邊還發(fā)生了一件真實(shí)而有趣的故事。
有一天,一位鄉(xiāng)下親戚來到我們家,在洗臉時(shí)找不到香皂,就問我家孩子:“你們家的椅子在哪?”孩子指著餐桌旁的椅子說:“那不是!庇H戚趕忙糾正說:“是洗臉用的胰子!蔽覔u了搖頭說:“不知道,我沒見過。”像這種因語言不通惹出的麻煩和笑話舉不勝舉。有句幽默語說得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。
我們國家地域廣闊,是一個(gè)多民族、多語種、多方言的大家庭,近年來,隨著我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)地位的飛速提升,普通話作為我們國家和民族的通用語言,被列為新時(shí)期語言文字工作的首要任務(wù),并把每年十月的最后一周確定為“全國推普活動(dòng)周”,本周就是全國第九屆推普活動(dòng)周。
推廣普通話,說好普通話,從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要;從大處講,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀,熱愛祖國的語言文字也是熱愛我們偉大的祖國、增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容。說普通話,用規(guī)范語,它是我國每個(gè)公民的義務(wù),更是我們學(xué)校師生義不容辭的責(zé)任。作為一名公民,應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)語言文字的規(guī)范化做些什么呢?我建議:
1、人人在校園內(nèi)外使用普通話。在課堂內(nèi)和課后與老師、同學(xué)交流時(shí)使用普通話;在家庭生活中帶動(dòng)家人使用普通話;在社會(huì)生活中也要堅(jiān)持使用普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境。
2、在校園內(nèi)外開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng)。同學(xué)們可自愿組成“啄木鳥”小隊(duì),利用雙休日時(shí)間到社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);利用課間休息時(shí)間對(duì)學(xué)校內(nèi)的黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、不規(guī)范字給予糾正。
老師們、同學(xué)們,讓我們一起說普通話,用規(guī)范語,揚(yáng)民族文化,樹民族精神,讓普通話搭起我們友誼的橋梁。
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