感恩主題演講稿(15篇)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的感恩主題演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩主題演講稿1
有一種話語(yǔ)最溫馨;有一種眼神最親切;有一種笑容最溫馨;有一種背影最熟悉。最溫馨的話語(yǔ)是老師孜孜不倦的教誨;最親切的眼神是老師不變的支持;最溫馨的笑容是目睹學(xué)生學(xué)有所成的喜悅;最熟悉的背影是老師上完課后倉(cāng)促疲憊的轉(zhuǎn)身。
花開(kāi)花落,四季輪回老師的青春年華早已隨著筆尖悄然滑落,而我們不曾察覺(jué)留給了我們知識(shí)卻不曾帶走什么,無(wú)私的付出,又曾乞求過(guò)什么?
老師是您的關(guān)注讓我有足夠的勇氣往前走,不曾忘記哭泣時(shí)是您用溫柔的話語(yǔ)安慰了我;不曾忘記想要放棄時(shí)是您給了我走下去的勇氣;不會(huì)忘記生病時(shí)是你關(guān)心著我。你贊揚(yáng)的眼神也會(huì)使我砰然心跳,你親切的問(wèn)候也會(huì)使我感動(dòng)已久,是您將我的生活點(diǎn)綴的精彩而美麗。
您給予了這一切,但誰(shuí)又曾察覺(jué)過(guò)您的無(wú)奈,您的疲憊,總記得你熟悉的身影出現(xiàn)在寢室,拖著疲憊的步伐看了又看,說(shuō)了又說(shuō),但又有幾人真的聽(tīng)進(jìn),有時(shí)你也像是個(gè)孩子,受了傷也會(huì)流淚,會(huì)痛!需要呵護(hù),需要理解!但,這簡(jiǎn)單的希望也次次地被擊回,您有過(guò)放棄的念頭,但您一次次的容忍,堅(jiān)持了,寬容了。。。。。。
當(dāng)我們流淚時(shí)您會(huì)為我們擦干眼淚,當(dāng)我們苦悶時(shí),您會(huì)耐心地開(kāi)導(dǎo)。而當(dāng)您面對(duì)同樣的處境誰(shuí)又在您身旁,擦您的眼淚,耐心地開(kāi)導(dǎo)您?
或許有時(shí)我們會(huì)認(rèn)為老師虛偽,做事不夠坦誠(chéng),不夠公平,但請(qǐng)明白:他只是一個(gè)老師,他面對(duì)的不只是一個(gè)學(xué)生,而是整個(gè)班集體甚至于更多。。。。。。從中的無(wú)奈、辛酸,我們更該明白,更該體會(huì)!
無(wú)論過(guò)去你給予老師怎樣的定義,
無(wú)論過(guò)去你給予老師怎樣的肯定或否定,
此刻起,讓我們以嶄新的心境去對(duì)待,去體會(huì)
學(xué)會(huì)感恩,感恩老師付出的一切!
讓我們多一分懂事,讓老師少一分擔(dān)憂!
讓我們多一分努力,讓老師多一分欣慰!
讓我們多一分理解,讓老師少一分難過(guò)!
親愛(ài)的老師,謝謝您!!
感恩主題演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
九月是個(gè)金色的季節(jié),是個(gè)溫馨的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng),站在鮮艷的紅旗下,我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)。在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝福,并道一聲:老師,您辛苦了!”
人們常說(shuō),老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁,其實(shí)老師更像蠟燭,燃燒自己,照亮學(xué)生的未來(lái)。當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;您之所以偉大,不僅僅在于傳授給我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。您曾對(duì)我們說(shuō):「讀書(shū)不是為了老師,而是為了自己,對(duì)於您無(wú)私的奉獻(xiàn),我們將全力以赴增強(qiáng)自己的實(shí)力,以其不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求助的人。您常說(shuō)您也曾是個(gè)孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)辟前方的道路,同時(shí)要求我們不要忘記珍惜沿途的風(fēng)景。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,您總幫助我們壘好基礎(chǔ),您為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許您講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一片樹(shù)葉一樣渺小,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),從中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中閃爍。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)化作實(shí)際行動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,作為最好的禮物。就此,我有個(gè)提議,請(qǐng)同學(xué)們現(xiàn)在就給一直在我們身后為我們的成功默默奉獻(xiàn)的無(wú)數(shù)老師們送上最熱烈的掌聲。另外,請(qǐng)同學(xué)們給我們的老師每天送上一句“老師好”,每天送上我們對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真、專注,每天送上一個(gè)更好的自己,相信這樣老師們就收到了最有意義、最有分量的禮物。希望同學(xué)們從今天開(kāi)始,用我們對(duì)老師的感恩把每一天都變成教師節(jié)。
最后,讓我們對(duì)老師說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!真心地祝福老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康、桃李滿天下!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
感恩主題演講稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。感恩是愛(ài)和善的基礎(chǔ),我們雖然不可能變成完人,如果你學(xué)會(huì)了感恩,至少可以讓自己活的更加美麗,更加充實(shí)。
如果你是一個(gè)苦惱的人,你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸魇球?qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個(gè)對(duì)生活心灰意冷的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鞯臅r(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候;如果你是一個(gè)郁郁不得志的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心;如果你是一個(gè)只顧索取的人,你更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予;如果你是一個(gè)快樂(lè)的人,你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,這樣,你的快樂(lè)就會(huì)取之不盡......對(duì)別人感恩,相應(yīng)會(huì)得到他人對(duì)你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感激之情,永存愛(ài)心。
如果沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖,沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷豐登,沒(méi)有水源就沒(méi)有生命,沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己,沒(méi)有真情的存在,人世間將會(huì)是一片孤獨(dú)與黑暗,懂得感恩,你就會(huì)愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),珍惜目前所擁有的一切,心存感恩,世界將會(huì)變得五彩斑斕!
朋友們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,感恩于生養(yǎng)我們的父母,感恩于教導(dǎo)我們的恩師,感恩于關(guān)心我們的同學(xué),感恩于身邊的人和事,感恩于生活中的每一天!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩主題演講稿4
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù),有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機(jī)會(huì),她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上,這件事讓我終生難忘。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過(guò)我們的老師,是他(她)們把我們從一年級(jí)的無(wú)知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng),帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有的人感恩朋友,有的人感恩老師和同學(xué),而我最想感恩的是父母。
在我成長(zhǎng)的路上父母總是為我操碎了心。每當(dāng)我在生活中、學(xué)習(xí)中遇到困難,父母總是第一個(gè)出現(xiàn)的那個(gè)人。所以,從那個(gè)時(shí)候,我就立下堅(jiān)定地信念:長(zhǎng)大后一定要好好孝順父母。雖然現(xiàn)在的我很渺小,沒(méi)有任何的經(jīng)濟(jì)來(lái)源去支撐這個(gè)家庭,但我可以靠我的雙手、我的勞動(dòng)去為這個(gè)家分擔(dān)憂愁。也可以用我的心去溫暖這個(gè)家庭。
那是一個(gè)夏天,我和父母去河邊游玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便看見(jiàn)清澈見(jiàn)底的河里面有好多魚(yú)游來(lái)游去。我想去捉可爸爸媽媽不同意,因?yàn)樗麄儞?dān)心水太深?晌揖褪遣宦(tīng)他們的勸告,執(zhí)意要去捉魚(yú)。最后他們不得不答應(yīng)。
我和父母開(kāi)始捉起了魚(yú)。他們把魚(yú)趕到我面前,我看著那些魚(yú)在我面前游來(lái)游去,真的是很開(kāi)心、很快樂(lè)。此刻的我真的覺(jué)得很幸福。雖然這只是一件很平常的事情,但只要你用心的去感受,你會(huì)覺(jué)得很幸福。
以前的我總是羨慕那些富貴人家的幸福。他們穿著華麗的衣服、鞋子。我多么希望我的家庭也像他們那樣。可我現(xiàn)在覺(jué)得只要一家人在一起那就是真正的幸福。
在忙忙碌碌的路上,我也享受著幸福。也遇到過(guò)困難,爸爸媽媽每次教育我人生路上是坎坷的。必須靠自己去克服它。有時(shí)候他們很啰嗦,但現(xiàn)在想想,原來(lái)這也是一種幸福。
回頭看,身后的花已經(jīng)仰起笑臉向我招手,我知道那是一種叫做“幸!钡幕。
感恩主題演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
我的母親是一個(gè)秀外惠中的女性,外表文文弱弱,但性格倔強(qiáng)好勝,對(duì)人親切友善,處事態(tài)度認(rèn)真,對(duì)奶奶百依百順,對(duì)子女教導(dǎo)有方。在我的眼里,母親不僅是我的良師更是我的益友。
我的母親對(duì)自己做事非常嚴(yán)厲,要求自己不僅將事做好,更要做得更好。
記得這星期三,母親去上班,中午休息的時(shí)候,母親外出買材料回來(lái),當(dāng)她走到自動(dòng)旋轉(zhuǎn)門(mén)口,母親的右手被旋轉(zhuǎn)門(mén)壓住,母親強(qiáng)忍住疼痛,將手硬是拉出來(lái),頓時(shí),鮮血淋漓,只見(jiàn)一道約三公分長(zhǎng)的傷口出現(xiàn),周圍的同事看后,急忙要把母親送去醫(yī)院,母親卻說(shuō):“不要緊,先讓我回辦公室將檔案材料鎖好。”隨后,母親扶著右手,來(lái)到辦公室,將材料依依放好,再到醫(yī)院看病。醫(yī)生看后,要給母親縫傷口,母親卻說(shuō):“只要沒(méi)傷到筋骨,不用縫傷口了,否則,不能干活!贬t(yī)生聽(tīng)后,說(shuō)什么也不肯,但再母親的強(qiáng)烈要求下,醫(yī)生只是簡(jiǎn)單包扎了一下傷口,并且,還給母親開(kāi)了三天病假。
可第二天,母親一大早起來(lái)又要去上班,奶奶和我都不同意,可母親卻說(shuō)::“單位要周就要參加市里考核,不管如何辛苦,如何累,我一定要將工作做好,使單位順利通過(guò)此次考核。更何況,人家要我去幫忙,是對(duì)我的信任,我怎能讓人失望!
看著母親說(shuō)話時(shí)堅(jiān)定的眼神,我明白了做人的道理,那就是不管對(duì)待任何工作都要認(rèn)認(rèn)真真。
春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊,春風(fēng)輕輕地吹紅了花,春雨也靜靜地潤(rùn)綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力,而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤(rùn)著我們呢?
當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí),是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到農(nóng)時(shí),是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí),又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。
從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛(ài)的人,噓寒問(wèn)暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)臫時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候,媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí),媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)啊!
從古至今,多少文人墨客竭力渲染灃母愛(ài)的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了廣博,學(xué)會(huì)了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無(wú)償?shù)膼?ài)嗎?我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開(kāi)心,讓媽媽驕傲嗎?
美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節(jié)里,五月永恒的主題便是母親節(jié),在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里,我們?cè)摓閶寢屪鲂┦裁茨?
媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,送給媽媽的禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一張純潔無(wú)邪的笑靨,便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椤⒆娱L(zhǎng)大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽:媽媽,我愛(ài)你!
昨天便是五月的第二個(gè)星期天,那美麗的母親節(jié),然面對(duì)于每一個(gè)愛(ài)著媽媽的孩子來(lái)說(shuō),每一天都是母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:“媽媽,我愛(ài)你!”
謝謝大家!
感恩主題演講稿6
尊敬的老師們、同學(xué)們:
早上好!今天,我國(guó)旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉(gè)小時(shí),他們付出了多少
汗水?可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,我們的孩子卻無(wú)動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至無(wú)禮地和父母頂撞。
同學(xué)們,你們說(shuō),這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對(duì)他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話、懂事的好孩子。
在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的教育!
同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。
我的演講完畢,謝謝大過(guò)!
至此
敬禮
感恩主題演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一場(chǎng)沒(méi)有張燈結(jié)彩的報(bào)告會(huì),一個(gè)并不熟悉的名字,一個(gè)不大的地方,秋日午后略帶熾熱的陽(yáng)光融合著燥熱的空氣,影響著同學(xué)們?cè)景察o的心。全國(guó)著名講師團(tuán)蘇醒老師帶領(lǐng)我們體驗(yàn)了別樣的情愫,在音樂(lè)的伴奏下,感恩悄然流淌于心田。
有一種感恩叫珍惜。隨著時(shí)間的流逝,我們告別了塵土飛揚(yáng)的輕狂,青春與青澀一起塵埃落定;叵肽鞘湃サ哪耆A,你是否還記得那個(gè)午后的那場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”,一個(gè)小小的動(dòng)作,兩三句爭(zhēng)吵,幾聲哭鬧,留下了一世后悔。事后想起當(dāng)時(shí)的情景,我不禁要感恩那段經(jīng)歷,正是它讓我懂得了珍惜。
有一種感恩叫傷害。還記得那次你被別人無(wú)端指責(zé),一個(gè)人孤寂地走在路上,你反復(fù)地問(wèn)自己,你到底做錯(cuò)了什么?你只是想過(guò)與世無(wú)爭(zhēng)的生活,為什么別人要針對(duì)你?若干年后,當(dāng)你回首那件事,你只是會(huì)心地一笑。倘若不是他們對(duì)你的傷害,你不會(huì)變得像現(xiàn)在這樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、善良和寬容。
有一種感恩叫親情。父母是你最親的人,他們把全部的愛(ài)給了你卻不求任何回報(bào),只愿你能過(guò)得幸福。如今,他們的青春已不在,額頭爬上了皺紋,你要做的是報(bào)答;生活的重?fù)?dān)壓彎了他們的腰,你要做的是陪他們走得更遠(yuǎn)。為什么不趁著他們還健在多回家看看,多陪陪他們,一句簡(jiǎn)單的“我愛(ài)你”不要埋在心底,愛(ài)要大聲地說(shuō)出來(lái)!
感恩如含苞的花朵,美麗而不失高雅,如謙謙君子,有禮而不失謙卑;感恩如冬日里的陽(yáng)光,和暖而不失溫馨。讓我們心懷感恩,感謝那些一路陪伴我們走來(lái)的人。
感恩主題演講稿8
各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“心懷感恩,感受溫暖”。
每年十一月的第四個(gè)星期日是美國(guó)傳統(tǒng)的感恩節(jié)。每逢感恩節(jié),人們穿著盛裝,或是虔誠(chéng)祈禱,或是喜悅聚會(huì),發(fā)自內(nèi)心地表達(dá)感恩之情。在感恩中,他們懂得了珍惜生活,懂得了品鑒人生,養(yǎng)成了奮發(fā)向上精神,創(chuàng)立了世界強(qiáng)國(guó)。
心懷感恩同樣是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為有著五千年悠久歷史文化的民族,更應(yīng)該把這種美德發(fā)揚(yáng)光大。
首先,父母是我們最應(yīng)該感恩的人。父母賦予我們生命,關(guān)心我們成長(zhǎng),鼓勵(lì)我們進(jìn)步。當(dāng)我們心情低落時(shí),父母總是第一個(gè)開(kāi)導(dǎo)我們的人;當(dāng)天氣漸漸寒冷時(shí),父母是唯一記得給我們?cè)鎏硪挛锏娜?當(dāng)我們大發(fā)脾氣時(shí),父母總是可以最快原諒我們的人。《孝經(jīng)》中說(shuō):“人之行,莫大于孝!蔽覀冇惺裁蠢碛刹蝗ジ卸鞲改改?
除了父母,對(duì)我們影響最大的就是老師了。當(dāng)我們第一天踏入校園,面對(duì)著陌生的環(huán)境感到害怕時(shí),老師給了我們心靈的依靠;當(dāng)我們開(kāi)始新階段的學(xué)習(xí),面對(duì)著未知的困難感到茫然時(shí),老師給了我們前進(jìn)的方向!敖璧么蠼,研為翰墨頌師恩!蔽覀儜(yīng)該感恩老師,感恩老師的教育之恩。
值得我們感恩的事情很多,學(xué)校給了我們優(yōu)越的環(huán)境,祖國(guó)給了我們安定的生活,這些都值得我們感恩。心懷感恩,無(wú)需豪言壯語(yǔ),生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴最能體現(xiàn)感恩之心!案改钢,不可不知也。一則以喜,一則以懼!备卸鞲改福钪匾氖抢斫夂完P(guān)心父母。陸績(jī)懷橘遺親,黃香扇枕溫衾,他們都理解和關(guān)心父母生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感恩老師,不需要多么輝煌的成就,在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,在學(xué)業(yè)上不斷取得進(jìn)步,路遇老師時(shí)一聲問(wèn)好,逢年過(guò)節(jié)時(shí)一句問(wèn)候,都是對(duì)老師的真誠(chéng)感恩。
感恩是照亮我們心靈的明亮光芒,也是溫暖我們內(nèi)心的點(diǎn)點(diǎn)燭火。感恩讓我們懂得珍惜生活,善待生命,成為一個(gè)有修養(yǎng)的人;感恩讓我們努力學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì),成為一個(gè)奮發(fā)向上的人。讓我們?cè)诩磳⒌絹?lái)的感恩節(jié)中,在每一天的日常生活中,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,心懷感恩,感受溫暖。
感恩主題演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著一幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B
從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),”然而,隨著年齡的增長(zhǎng),我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。
我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事:
一位山林農(nóng)夫出于愛(ài)心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報(bào)答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農(nóng)夫,把他甩了出來(lái),而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文?
這是一個(gè)真實(shí)的故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來(lái)回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問(wèn)自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問(wèn)他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說(shuō):“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中,沒(méi)有一人來(lái)向我道謝!
感恩是小德,忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活?纱蠖鄶(shù)的我們常常對(duì)別人給自己的幫助.恩惠和德澤,以為是理所當(dāng)然,便容易忽略和忘記,有意無(wú)意地站在了感恩的對(duì)立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨(dú)尊,對(duì)別人的幫助又怎么會(huì)在意呢?他們的心靈是頑石填滿的,水是打不濕的,更無(wú)法融化為感恩。
我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽(yáng);去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來(lái)到人間的父母,感謝親情.友情.愛(ài)情....
用一顆感恩的心去生活,開(kāi)心的時(shí)候,是我們善待生活的回報(bào);生氣時(shí),是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);傷心時(shí),是天將降大任于斯人的先兆----必先苦其心志;幸福時(shí),是對(duì)我們泰然處世的`微笑。這樣,即使身處亂世,又有什么可以影響我們平靜的心緒呢?
正如所說(shuō)的那樣“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。”
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,知恩不報(bào)的不和諧
畫(huà)面必將一去不復(fù)返,世界必然會(huì)變得溫暖與美好。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!用一顆感恩的心去生活,用“投桃報(bào)李”的態(tài)度去為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)一份綿薄之力。