畢業(yè)演講稿(15篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在快速變化和不斷變革的新時代，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編為大家整理的畢業(yè)演講稿，歡迎大家分享。
畢業(yè)演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學向?qū)W校的各位老師說聲：您們辛苦了！向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力！
幾年的大學時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶；相信大學幾年的學習會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。
經(jīng)歷了大學三年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當和在座的各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間；正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦；正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會；正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學會生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本，。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過??天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。 也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽；那么多精彩的活動，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。
這三年的大學生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常�？紤]一個問題:假如我可以再度過一次大學生活，又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：
親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識，而且學會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實的人，這是學院給我們最大的財富。
親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長；您知識淵博，并毫無保留地傳授給我們；您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖；您獨特的人格魅力更是令我們折服；您的磨練與指導，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您！
親愛的父母，一路上風雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細致無私
的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。
現(xiàn)在，我們即將離開，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中；讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢；讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活；讓我們再對每位老師，對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因為他們的存在，，我們才可以舒心的學習和生活；也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應(yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉！
在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學弟學妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來！
在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記�。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我！這樣的人生也美麗！
畢業(yè)演講稿2
尊敬的領(lǐng)導、來賓，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，是一個平凡的日子，它沒有承載歷史的偉大，也沒有昭示未來的輝煌；但今天又是一個特殊的日子，即將送走小學時光的我們，已畢業(yè)生的身份向母校獻禮！
六年的歲月，漫長而又短暫，六年的成長，我們邁出堅實的人生步履。望著胸前的紅領(lǐng)巾，望著宏偉的教學樓，望著可親可敬的面龐，我們心潮澎湃，思緒飛揚。親愛的母校，在這個菁菁學校，我們度過了人生最美麗，最值得珍藏的歲月。親愛的母校，在這如夢時光，您成就和見證了我們每一個人的快樂成長。
陽光明媚的教室，我們書生瑯瑯；清脆悅耳的鈴聲，我們珍惜時光；寬闊平坦的操場，我們身影矯健。還有那些恩師的身影，在樓道間，在教室里，在運動場，一句諄諄地叮囑，一聲熱情的鼓勵，一個溫馨的眼神，一次輕輕地撫摸，都給了我們無窮的力量和勇氣。
親愛的母校，感謝您，社團活動有聲有色，我們是成長的主體，個性張揚；感謝您，學校節(jié)日豐富多彩，我們是活動的主角，生命綻放；感謝您，“兩心一線思維課堂”，我們做學習的主人，夢想起航！我慶幸，我是二外學子，我們在教育家文化的滋養(yǎng)下茁壯成長；我慶幸，我是二外學子，做具有國際視野和民族情懷的未來公民，做具有創(chuàng)新精神和批判意識的當代少年，做具有實踐能力和決斷意識的新型學子是我們的努力方向。
親愛的母校，感謝您，您像慈愛的母親，用愛的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈，又像嚴厲的父親，時刻教育著我，提醒著我；感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長，用堅實的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動的童心。（我不是畫家，不能將您的最美畫下；我不是歌星，不能唱出您最美的旋律；我不是詩人，不能將您的恩情盡情贊頌。）六年來，那些數(shù)不清的，點綴我成長的亮片，會永生在我心底閃閃發(fā)光。
今日離別，來日方長，請您相信，我們會再次回到您面前，唱響我們無悔的青春。請您相信，今日我們因二外而驕傲，明日二外因我們而自豪！
最后，我代表六年級全體同學祝敬愛的老師們工作順利，生活幸福！祝親愛的母校蒸蒸日上，再鑄輝煌！
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、教師、親愛的同學們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表，這天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學向?qū)W院的各位教師說聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!
幾年的大學時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。
經(jīng)歷了大學幾年的緊張和忙碌，我此刻的情緒應(yīng)當和在座的各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。應(yīng)對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關(guān)懷，使我們能夠自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會;正是你的寬容，使我們能夠犯錯，能夠按自我的方式，按自我的夢想愛好學會生活。
幾年的課堂，教師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，教師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，應(yīng)對慈父嚴母般的教師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。應(yīng)對認真批改作業(yè)的各科教師，我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像此刻這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自我已經(jīng)長大，總以為自我能夠毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發(fā)現(xiàn)自我與這個群眾已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常常思考一個問題:假如我能夠再度過一次大學生活，又會選取怎樣的生活方式會努力地追求些什么放棄些什么有些問題真的會有和當時不一樣的答案�？傆刑喟l(fā)自肺腑的感激，怕來不及說出口：
親愛的母校，是您包容了我們的`懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅僅學到了知識，并且學會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實的人，這是學院給我們的財富。
親愛的教師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博，并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感激您!
親愛的父母，一路上風雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。
此刻，我們即將離開，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或以前幫忙過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢;讓我們對以前起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位教師，對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“多謝”，因為他們的存在，我們才能夠舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應(yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在那里，我們共同祝愿母校的明天更加完美，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位教師身體健康、工作順利，祝愿學弟學妹們繼續(xù)開創(chuàng)完美的未來!
在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記�。簺]有大海的壯美，能夠有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，能夠有山路的曲折，沒有激昂的樂章，能夠有抒情的小調(diào)。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中，找到自我的方向，做個的自我!這樣的人生也美麗!
畢業(yè)演講稿4
各位同學、老師們：
今天我們在這里隆重舉行xxxx屆高三學生畢業(yè)典禮。我謹代表學校，向全體高三年級老師三年來所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝！向全體畢業(yè)生圓滿完成高中學業(yè)表示熱烈的祝賀！
三年前，同學們懷著各自的理想，帶著父母、親友的希望，跨進了野寨中學的大門，開始了漫長而又短暫的高中生活，把自己美好的青春留在了這里。同學們在老師的幫助和引導下，學會了做人，學會了學習，學會了管理，也學會了創(chuàng)造，學會了適應(yīng)，用自己的實際行動為學校、為班級、為父母爭得了榮譽，也用激情和努力為自己開辟了一方新的天地。
三年來，同學們在這里飽讀了經(jīng)書，獲得了許多科學文化知識，也汲取了一生中最有用的精神營養(yǎng)，為今后的進一步發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。今天在座的許許多多同學，在過去的1000多個日日夜夜里，如饑似渴地讀書，認認真真地學習，有過成功的歡樂，也有過失敗的沮喪，得到過老師和家長的贊揚，也受到過一些批評甚至委屈。但不管如何，你們已經(jīng)從一個幼稚可愛的英俊少年、純潔美麗的青春少女成長為一個富有責任感的優(yōu)秀青年，一張張洋溢著青春氣息的笑臉上已經(jīng)寫滿了成熟和智慧。作為學校和老師，還有什么比看著你們一天天長大，目睹著你們一天天懂事而感到由衷的欣慰呢？
三年來，高三年級的全體任課老師與同學們同甘苦共歡樂，把你們當作自己的兒女，在你們的身上傾注了無數(shù)的心血，用嚴父慈母般的愛關(guān)注著你們的成長，用涓涓溪流般的情滋潤著你們的心田，用和風細雨似的話撫慰著你們的心靈，用科學嚴謹?shù)慕逃虒W藝術(shù)教給你們知識和能力。老師們已經(jīng)傾其所有，毫無保留地把自己的一切都教給了大家。
今天的畢業(yè)典禮，意味著同學們的高中生活就要劃上一個句號了，但這并不意味著你們學習生活的結(jié)束，而是一個全新的開始，因為，你們將從此走向社會，在紛繁復雜的大千世界中，再去學習生存的本領(lǐng)，用一生去讀社會這本大書。我相信，有在野中三年的磨礪和熏陶，有在野中三年的鍛煉和打造，你們的骨子里已經(jīng)融進了頑強進取的野中精神，前面的一切完全可以從容應(yīng)對。從這個意義上說，你們在野中三年所學到的知識是你們一生中獲取的最寶貴的財富。
在大家即將離開母校的時候，我希望大家不要忘記學校和老師對你們的囑托和期望，不要忘記父母花在你們身上的心血和汗水，不要忘記同學對你的幫助和友誼。在大家背起行囊踏上新的征程的時候，我再提幾點希望作為臨別的贈言送給同學們。
首先，要做一個有責任感的人。不久的將來，許多同學會進入大學或社會這個新的學習和生活環(huán)境，同學們必須明白，社會不會再象中學的老師那樣欣賞你的天真清純。社會將關(guān)心但不會遷就你這樣一個年輕的新成員，社會要求你做每樣事情都要有責任心，都要遵守社會規(guī)則和秩序，社會和自然一樣奉行一條法則：適者生存。因此，偶有成功你千萬不可自滿。記�。喉橈L順水的船很難靠岸，沒有剎車只有油門的車無法行駛。倘若遇到困難，你也不必氣餒，用正常的心態(tài)面對一切。奉獻和服務(wù)社會，應(yīng)該是我們的義務(wù)，也應(yīng)該是我們的追求。
其次，要做一個有愛心的人。愛可以創(chuàng)造奇跡，愛可以讓我們的生活充滿歡樂。離開母校以后，你們要用心中的愛，去關(guān)心他人，關(guān)心父母，關(guān)心同學，帶著愛戀跨出校門，懷著愛心�；啬感？纯�，一如既往地關(guān)心母校的發(fā)展，用愛心去贏得社會對你的肯定，用行動為母校爭光添彩。
第三，要做一個永不滿足的人。社會在進步，時代在發(fā)展，形勢迫使我們要不斷地學習。有些同學覺得高中三年學習真辛苦，也覺得很無奈。但幾年以后，你回過頭來再看這三年，你會感到非常的懷念，會覺得非常的充實�，F(xiàn)在，我們的社會已經(jīng)在大力提倡終身學習，中學也好，大學也好，只不過是我們?nèi)松袔讉�學習的階段而已。知識是一個浩瀚無邊的海洋，且更新速度很快，我們一生獲取的僅僅是她的幾朵浪花而已，什么時候你感到自己的知識差不多了，那什么時候就意味著你將要被這個社會無情地淘汰。因此，我衷心希望每一個野中人走向社會以后，都做一個永不滿足的人。
毫無疑問，高中是一個學習階段的結(jié)束，更是另一個學習階段的起點。我相信你們將來能夠適應(yīng)社會，適應(yīng)時代。幾年、十幾年、幾十年后，我們希望在茫茫人海中能將你們重新辨認出來，無論你已經(jīng)在某方面赫赫有名，或者在自己的工作崗位上默默無聞，你們依然都是永遠的野中人！
最后，衷心祝愿同學們在高考中考出理想的成績！
畢業(yè)演講稿5
各位老師、各位同學：
時間過得真快，眨眼間，我們已經(jīng)結(jié)束初中生活，站在這里我無法說出自己的感受，但心跳很快，我不知道是因為發(fā)言而緊張，還是因為舍不得畢業(yè)，我想應(yīng)該是后者吧。
的確，一眨眼的時間，忙碌、緊張、豐富的初中生活即將過去。打開記憶，還記得三年前，我們帶著純粹的微笑，求知的熱情和成長的渴望，走進了xx中，開始了初中生活。多少個分分秒秒，多少個日日夜夜，多少個春夏秋冬，我們和老師、同學相伴的時光遠遠超過了父母、家人和朋友。
就在三年前，我們都沒想到三年后的今天坐在這里，心里是那么的不舒服。我們再也聽不到平時的笑聲和那些新聞八卦，只有沉默，也許在三年的時間里我們真的成熟了很多。
回首這些年，不禁感慨萬千，在xx中，我們可以看到老師的愛和友誼的偉大，在這個大家庭里，我們真的可以隨時感受到溫馨。老師對待工作的認真態(tài)度，更深刻地影響著我們。齊全的教學設(shè)施，強大的師資力量，人性化的教學理念，使我們在這里全面發(fā)展。
然而，時光飛逝，初中三年的生活將成為美好的回憶，如果回憶是一陣風，那么當微風吹來的時候，我們覺得是幸福的，是溫暖的，是甜蜜的……時光飛逝，歲月如歌。
朋友們，在未來的人生道路上，我們也要發(fā)揚xx中學“嚴謹、樸實、團結(jié)、進步”的精神，積極進取，敢于創(chuàng)新，勇于探索，創(chuàng)造優(yōu)異成績，為父母爭光，為母校爭光，為祖國爭光！
高中入學考試即將來臨，祝大家有一個滿意的結(jié)果，進入理想的高中。
畢業(yè)后，我們要經(jīng)�；啬感？纯�，永遠不忘母校！
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿6
今天，我站在這里，代表畢業(yè)生向我們的母校致敬道別，向XX小學的師長致以崇高的敬意，向六年來朝夕相處的同窗告別，也六年來不能忘懷的時光告別。
我們一齊度過來了人生的第一個轉(zhuǎn)折點，我想，我與在座各位的。心情是一樣的，縱使喜悅，卻掩不住對六年時光回憶的留念和傷感。六年的歲月，兩千多個日日夜夜，聽起來那么漫長，可是面對離別卻又那么短暫。
幾度春秋，幾度風雨，我們從一個個無知的幼童成為一名有道德、有文化、有理想的少年。暮然回首，那些在小學的里的日子，已經(jīng)化為了一張張多姿多彩的畫卷，一首首動聽美妙的歌曲。六年光陰，彈指即逝。直到現(xiàn)在，來了小學的第一天報道，我都還是記憶猶新。寬敞明亮的教室，老師溫暖的笑臉，輕松的氛圍，我就是在那樣美好的環(huán)境下，度過了六年時光。
每當雙眼觸及XX小學這個熟悉的名字，心中充滿感激與熱愛。老師們在課堂上循循善誘，引領(lǐng)我們進入了知識的殿堂，讓我們看到了祖國的過去、現(xiàn)在與未來，看到了一次次機遇與挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水，無私的奉獻，無數(shù)個夜晚的伏案，給予了我們一雙明察的眼睛，一顆熱枕的心，一個睿智的頭腦。
已經(jīng)長出翅膀的小鳥即將飛向遠方，再華麗的詞藻，也無法表達對您的尊敬愛戴。在這里，老師請允許我們對您道一聲:您辛苦了。
現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點，回首過去，展望未來。畢業(yè)是傷感張揚的告別，讓今宵月色親切，讓明朝艷陽高照，畢業(yè)亦是各分東西甚至天各一方的分別，執(zhí)手相看淚眼的時刻，這不是結(jié)束，而是另一個開始。
乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。讓時光見證，承載XX小學各位領(lǐng)導，各位老師們殷切的期望，深情的囑咐，我們一定做擁有智慧與激情，做胸懷大志、腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)�、勇于�?chuàng)新的人，做有責任心、勇挑重擔的人。
畢業(yè)演講稿7
親愛的老師，同學們：
大家好！
今天，我將與全班五十八名同學一起告別母校，告別老師和同學們。真沒有想到，六年時光居然會過得那么的快，所有的日子都隨著時間的影兒，成了永久的回憶，被記憶風吹干了。
今天，我站在這里，向我們的母校道別，向教以我們智慧、為我們默默付出的老師們道別，向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的“同窗”們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
過去的我，曾經(jīng)幼小無知，但到了此刻，卻有著千愁萬緒涌上心頭。回想起一起走過的日子，感覺實在不容易，更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場上矯健的身影；不舍教室里的瑯瑯書聲；不舍下課追逐打鬧的日子……其實，心中最不舍的還是學校、老師和同學啊！
童年時代的我們，曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡，是那種無憂無慮，天真爛漫的單純；回想起過去那一次次拔河比賽，我們團結(jié)一體、齊爭勝利，拔河場上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無論是輸贏，只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契！
又回想起那“圣誕聚會”和“六一聯(lián)歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節(jié)，說說笑笑地歡慶節(jié)日；會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話，有讓我們爭先恐后的游戲，也有讓我們心曠神怡的音樂演奏；在狂歡時段里，我們更是不顧一切地開始“戰(zhàn)斗”，地板上，風扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來，望著對方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑！
在這樣歡樂的歲月里，我們的不拘一格，我們的開懷大笑，我們的青春熱情，也永遠定格在那塵封的歲月里。畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻�！俺孙L破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！弊寱r間作證過去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財富。童年時代的我們，也曾經(jīng)幼稚過，曾經(jīng)無知過，曾經(jīng)懵懂過。是小學，她讓我們開始懂得了為人處事的道理，開始懂得如何面對困難與挫折，也開始懂得享受生活，滿足上帝所贈予我們的一切。老師教于我們的知識，我們永遠銘記于心；老師教于我們的淳淳教導，我們時時縈繞耳畔；老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報！
過去的日子固然讓人懷念，但天下無不散之宴席。我們終究要面對未來。在以后的日子里，我們要更加努力地鍛煉自己，養(yǎng)成一顆獨立自主的心，讓我們在面對未來的時候，不會感到迷茫，不會感到手足無措，不會感到心驚膽顫。同學們，讓我們一起祝福我們的明天會更好吧！
謝謝給予我們力量的老師家長們，謝謝你們！
畢業(yè)演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學們：
在這陽光明媚的時刻，小學生涯已經(jīng)接近尾聲，這六年，仿佛沉浸在默默里，仿佛流進了匆匆里。
在教室里歡聲笑語，在操場上追逐不停，成功的時候一片掌聲，失敗的時候同擋風雨，一切，都在戰(zhàn)場上，一切，都在奮斗中長成了參天大樹。
記得四年級時，我和一個同學打架了，老師把我教訓了一頓，因為那時候，我是副班長，我非常不應(yīng)該做這種事。同學們的目光都看著我，使我不敢抬頭。追根求底，其實只是因為一點小小的糾紛而已。關(guān)系慢慢變好，他現(xiàn)在是我的朋友。
五年級的廣播操比賽更是讓我難忘不已。那時，阮老師帶我們訓練了很久，大家為這次比賽付出了很多心血，有時晚上留下來訓練，有時拿我們喜愛的課程訓練，而我們都認認真真地練了。誰知，比賽的時候，領(lǐng)頭的同學做反了一個動作，使很多同學也跟著做反了！成績出來時，我們班差第一名0.7分，得了第二名。領(lǐng)頭的那位同學哭了，有許多同學去安慰他，抹去了他臉上的淚水。這以后，有更多的同學跟他玩得好了，至少，他是一個有集體榮譽感的人。
直到現(xiàn)在，我漸漸的覺察到日子過得匆匆了，大家在默默里長大了很多。翻開二年級時的照片，每個人的變化都特別明顯，這也使我看到了收獲。不僅在學習上，還有生活，做人，懂得去處理一些事情，養(yǎng)成獨立自主的習慣。
敬愛的老師，親愛的同學們，六年光陰馬上就要過去，一切都發(fā)生在默默里，一切，都伴隨著匆匆的日子。我們即將進入初中，在以后的日子里，我會更加努力地學習，相信今天我以母校為榮，明天母校以我為榮！
再見親愛的老師、同學，不要忘記我們在一起的每一個情節(jié)，你知不知道他們在我心目中是多么珍貴，多么美好？
畢業(yè)演講稿9
敬愛的老師、親愛的同學們：
在這操場上，享受陽光的溫暖，感受春風的涼意，我們最后一次歡聚在這里。
望著美麗的校園，往事一件一件浮現(xiàn)在我眼前。
記得在我轉(zhuǎn)學來的第一天，一進校門，一排高大挺拔的紫荊樹呈現(xiàn)在我眼前，它們手拉著手，好像在歡迎我似的。干凈整潔的校道、寬闊的操場、美麗的花壇……一切都是那么的美好啊！還記得一次體育課，我在打球，卻不小心摔倒，還檫傷了。同學們見后，就立刻朝我跑來，扶起我，向我噓寒問暖……那一刻，讓我得到了世界上最珍貴的東西——真誠的友情。
讓我刻骨銘心的，還是老師對我的教導。記得一次我測驗測差了，老師勉勵我：“考差一次不要緊，以后繼續(xù)努力就行了，考試時不要過于緊張，要保持平常的心態(tài)去考……”第二次測驗，我把老師的話放在心底，成績果然提高了。
美好的時光總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間三年已經(jīng)悄悄的溜走，就要畢業(yè)了，就要告別多彩的童年了。
再見，敬愛的校園，在您的陪伴下，我度過了三年美好又充實的小學生活。是您讓我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。感謝您！我敬愛的校園！再見，敬愛的老師，是您教給我知識，教會我做人的道理，您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對我的良苦用心！
再見，親愛的同學，是你們送給我世界上最珍貴的東西，我會永遠記住你們，你們也要記住我們在一起的每一刻，記住我們真誠的友情！
畢業(yè)演講稿10
在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼；在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜！畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
同學們，我們都即將慶祝畢業(yè)了，不久就要離開母校了，要結(jié)束小學階段的生活，走進初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為你如癡如醉。激動，惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎？美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白云，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，浩月當空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學生活即將結(jié)束，我們即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索�；厥茁膶W習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學習之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學。一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛，攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學生了，我們要為之而努力。
只為了通向終點，才在路上通行；只為取得最好的成功，才在最難最難的路上走……
畢業(yè)演講稿11
尊敬的校領(lǐng)導、老師、同學們:
大家好！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年了。三年的旅程是一條光榮的荊棘之路。帶著夢想和期待，我們一路走來。此時此刻，站在希望的門前，回頭看，一路荊棘變成了盛開的玫瑰。
那是因為你，親愛的母校。你們包容了我們的無知，培育了我們的智慧和決心，給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學習環(huán)境和展示自己的舞臺。我們在課堂上留下努力學習的身影，在球場上留下拼搏的精神，在舞臺上展示自己的個性，在通宵晚會上變換角色去欣賞生活。我們沉浸在知識的海洋里，徜徉在失落的英語的繽紛大道上，陶醉在同學們的歡聲笑語中。在你的懷抱里，我們有夢想，讓夢想飛翔。
也是因為您，親愛的老師，您的辛勤付出，您的無私奉獻換來了我們的收獲和成長。你學識淵博，毫無保留地傳授給我們；你體貼入微，讓你的入住生活充滿家庭溫暖。你獨特的個人魅力讓我們印象深刻。您的培養(yǎng)和指導在我們的成長道路上留下了深深的印記。真心感謝！
那是因為你們，親愛的父母！一路走過風雨，你撐起了一片燦爛的晴天。你用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣，給了我們不斷前行的力量，但你從不索取。世界上付出和索取最大的差距就是這個。讓我們向您獻上最誠摯的謝意，用我們的一生來報答您無盡的恩情。
感謝學校的培養(yǎng)，老師的指導，家長的支持。在你們的幫助下，我們走在成功的路上，踩著荊棘，卻沒有痛苦和淚水，卻沒有悲傷。
現(xiàn)在，只剩下三年路程的最后一段了，這是最關(guān)鍵也是最艱難的一段。我們堅信荊棘路的盡頭是通往美好未來的大門。一個風雨飄搖的夏天，必將迎來一個燦爛的金秋。穿過苦難和淚水，我們將到達幸福的彼岸。鳳凰涅槃后的重生一定會輝煌！
畢業(yè)演講稿12
各位嘉賓，老師們，同學們：
大家早上好！
親愛的同學們，大家在鳳凰池邊生活了一千多個日夜，是否注意到這幾天校園里的鳥兒特別熱鬧，啼音陣陣，有一曲獨聲，或清脆短促，或婉轉(zhuǎn)悠長，“喜的，喜的……”如傳喜訊。也有眾聲合奏，此起彼伏，爭相鳴唱，似在祝福大家高考順意，抑或是在訴說難解的離愁。今晨，鳴陽山的百年龍眼樹旁，蝴蝶翩翩起舞，似乎在提醒我們：莫遣佳期過，看看蝴蝶飛。
高中三年，福州一中給予了你們什么？是運動場上的激情洋溢，還是課堂上的問疑思辨？是社團、班級活動中的嶄露頭角，還是宿舍中的真摯情懷？是考試成績的“巨無霸”，還是師生之間的樂融融……其實，福州一中對于你們的培養(yǎng)都融入到這三年時光的學習生活點滴中。大家應(yīng)該記得，三年前，你們收到的福州一中錄取通知書上，書寫著兩段英文，其中一段是：當你為你的成功感到驕傲時，請不要忘了含辛茹苦的父母和幫助過你的人們。這些話是在提醒你們要知“孝”。入學后，“依慶部隊”的黃、白條制度強制一中學子有正正當當?shù)难孕�，這就是“義”。在評先評優(yōu)、評選各類獎學金、自主招生推薦選拔時，大家通過自薦答辯，憑借自己的努力與實力，獲得師生的認可。福州一中要求你們做人要廉潔自律、胸懷坦蕩，傳遞著清清白白的辨別，這就是“廉”。學校正是用這樣的方式潛移默化地使大家明禮，規(guī)規(guī)矩矩的態(tài)度。知恥，切切實實的覺悟。這就是我們希望高中三年給予大家的“禮義廉恥”四個大字。
福州一中的三年生活，讓同學們彼此之間相識、相知。有位哲人認為《論語》是空谷與空谷的對話，君子之間的對話如同《論語》，因而可以風雷激蕩，可以溪水潺潺，可以幻化出天地間所有的神奇與風景，但風清云淡后，依然是空谷與空谷的相應(yīng)，如此而已。一中的三年，相信你們也具有這樣一種情懷，懂得珍惜自己，亦懂得珍愛他人。
上個月，我參加一個婚禮，這場婚禮的特別之處在于新人都是福州一中20xx屆的高中畢業(yè)生。高考后，他們上了不同的大學，一個在北方，一個在南方，彼此并不相識。五年后即20xx年的一次偶遇，便迸發(fā)出那種感覺。我了解情況后，便欣然受命做了他們的證婚人。我在證婚詞中說道，“我非常樂意為這樣一對在高中時最多只是羞澀握手，畢業(yè)五年后卻熱烈擁抱的新人做證婚人……”在正確的時間做合適的事情，這才是人生中最美好的事情。希望大家珍惜人生的美好，做一個幸福的人。
同學們，你們是同齡人中的佼佼者，應(yīng)當有修身齊家治國平天下的志向。在你們中間，將來究竟有幾人成為推動世界科技、文化進程的偉人，有誰會當國務(wù)總理或是三軍統(tǒng)帥？如錢穆先生所云，這要“有命”，要碰機會、碰命運，并非你要如此，就可以如此的。但我們可以先修身齊家，因為治國平天下一定要從修身齊家起。所以我們只能守己以待時，安己以待命。大家可以潛心做學問，可以靜心以養(yǎng)志，待時機一到，治國平天下。
同學們，希望即將邁入大學的你們，能有自己喜歡的院校、專業(yè)，更希望你們喜歡上你的院校、專業(yè)。
感謝高三老師們的辛勤與努力，感謝家長的信任與支持，感謝初中校老師的付出，感謝同學們?nèi)甑南喟�。希望你們常回來聽聽鳥兒的歡迎曲。
祝大家幸福、快樂！謝謝！
畢業(yè)演講稿13
我，從一個什么都不懂得小孩子到現(xiàn)在的一個懂事小學生，經(jīng)歷了整整六年的時間。在這六年的時間里面，我交了許多的好伙伴，與這些小伙伴經(jīng)歷了各種各樣的事，例如：在XXX獲獎、因為不乖而吃批評、全班迎接新加坡的小朋友……這樣的事情不知道有多少次，想也想不完，說也說不完。然而我們卻馬上要離開了，這對我們是多么的不情愿�。〉沁@是每個人一生中必須接受的。
在這里我要感謝教過我的老師。感謝的老師十分之多，如：親切的張老師、耐心的査老師、聲音動聽的趙老師……特別要感謝的是教了我六年的張老師，她對我們就如是“媽媽”一般，一直細心的，熱心的，關(guān)心著我們。每當我們犯錯誤的時候，她都為每一個犯錯的人找想，不因為誰是犯錯的而特別責備他。我還要感謝楊老師，她也是教了我們六年，雖然過了六年但是還是不見她變老，變丑，依舊是那么美麗動人，她也是一直為我們找想，處處都關(guān)心我們。
在這里我還要感謝我的同學們，大家一直都團結(jié)，互愛。記得有一次，我和別的班的打籃球，一不當心就手受傷了，皮掉了，十分之痛。趙xx，劉x等人都紛紛跑過來問我有沒有事，還借我邦迪，因為痛的厲害，便不和他們玩了。
我們分離了，就要上不同的學校，就要認識不同的同學、不同的老師，也有可能會再碰見。但我還是希望不要有六年的同學分離這樣的事情發(fā)生，這畢竟會讓大家難過一陣子，除非是從來不喜歡我們六（7）班這個“家庭”的人。
總之是祝大家以后能多見面，能好好學習，考上好的大學，利用好網(wǎng)這個既好又方便的“朋友”。好了，不說了。
畢業(yè)演講稿14
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學向?qū)W院的各位老師說聲：您們辛苦了！向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力！
幾年的大學時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶；相信大學幾年的學習會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。
經(jīng)歷了大學幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當和在座的各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間；正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦；正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會；正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學會生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過。天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽；那么多精彩的活動，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常�？紤]一個問題：假如我可以再度過一次大學生活，又會選擇怎樣的生活方式？會努力地追求些什么？放棄些什么？有些問題真的會有和當時不一樣的答案。
在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記�。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我！這樣的人生也美麗！
畢業(yè)演講稿15
親愛的校領(lǐng)導、老師、同學們:
大家好！
Xx，XX，XX，XX是難忘的一天。今天，xx大學的xx同學，經(jīng)過四年的艱苦學習，將莊嚴地領(lǐng)取畢業(yè)證，從安靜細致的校園走向世俗喧囂的社會，從xx大學溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的個人奮斗。
雖然，在人生的旅途中，大學的日子只是短暫的一瞬；也許，我們在大學里過著單調(diào)平凡的生活。但是“勤奮、周到、求實、進取”這八個字已經(jīng)深深地印在了我們的心里。讓我們把大學精神帶入未來生活的每一個細節(jié)。讓我們把大學的豪情壯志帶給身邊的每一位朋友，讓他們和我們一起努力，創(chuàng)造持久而輝煌的人生。
長草心，報三春暉。回想幾年前，我們走進xx的時候，行囊簡陋，精神不佳。是學校的領(lǐng)導和老師，就像一盞明燈，照耀在岔路口前，引領(lǐng)著我們等待的欲望。這幾年來，在老師的諄諄教誨下，我們的知識面逐漸開闊，思想也越來越豐富。但是我們還年輕，有時候也會犯錯。是領(lǐng)導鼓勵我們，是老師幫助我們改正，讓我們跌倒了有爬起來的勇氣，爬起來有繼續(xù)前進的信心。今天，請允許我代表所有即將離校的畢業(yè)生，向幾年來關(guān)心和愛護我們的校領(lǐng)導表示衷心的感謝！向孜孜不倦的老師們致以崇高的敬意！
我們終于要說再見了�；叵肫饋�，很難平靜。我們在夏冬節(jié)度過了四個冬天和夏天。多少歡笑，多少痛苦，多少汗水，多少淚水，都將在這個儀式上畫上句號，我們也將踏上一個全新的起點�！笆觑L雨，今日光明”，我們將以成熟的人生理念和豐富的專業(yè)技能走上工作崗位。
在你的沉默中，我讀到了老師的偉大仁慈！在我們的告別中，我看到了我們同學的深情！
這幾年來，我們有共同的追求，也有共同的失落。有過喜怒哀樂；有友誼，也有沖突。泰戈爾曾說:“天空沒有留下我的痕跡，但我已經(jīng)飛過�！笔堑�，我們無怨無悔地生活過，愛過，留下了真摯的友誼�，F(xiàn)在，我們要在這個多彩深情的夏天做最后的握手。多年的相處使我們像兄弟一樣。但不管怎樣，我們都手挽手走過了人生中最燦爛的季節(jié)。
難聚的時候，不要輕易！所以，從我們澎湃的內(nèi)心，充滿了對學校、對老師、對同學的愛。但是，學生終究要離開學校，畢業(yè)是結(jié)束，也是開始。當我們在一起的一切都成為美好的回憶，我們就開始寫自己的故事。甜美的果實需要汗水澆灌，美好的青春需要奮斗著色。我們還有很長的路要走，人生就是一個不斷學習的過程。只有繼續(xù)努力，我們的夢想才能實現(xiàn)，我們的生活才會精彩！
最后，讓我們再次祝福母校:人才輩出！桃李芬芳！讓我們再次祝福我們的老師:身體健康！工作順利！讓我們一起鼓勵彼此:在未來的生活中一路順風！萬事如意！
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