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      1. 介紹學習經驗的演講稿

        時間:2022-11-09 20:11:22 演講稿范文 我要投稿
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        介紹學習經驗的演講稿

          演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的介紹學習經驗的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        介紹學習經驗的演講稿

        介紹學習經驗的演講稿1

        老師們,親愛的同學們:

          大家早上好!今天我要跟大家一起分享的話題是語文學習方法研討。

          我的語文情結始于一本《詩經》。還記得那是一個暖意融融的夏日黃昏,我踮起腳費力地拿出父親書架上的那本泛黃的散發著濃濃墨香的《詩經》,從此愛不釋手。當我用深情揚抑的聲調念起那些美麗的詩句,真正是心神搖曳,真正是口齒噙香。“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”,“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏”,多么深情款款,多么攝人心魂。從此,我愛上了文學,愛她的博大,愛她的淵深,愛她的華美,愛她的秾麗。我想,也只有中國,才能誕生出這么含蓄這么唯美的詞句,才能創造出這么優雅這么精致的文化!語文之美,傾國傾城,驚心動魄。

          我將語文學習方法總結為六個字:多讀、多寫、多記。

          關于讀書。朱永新先生曾說過“一個人的精神發育史就是他的閱讀史”。文學素養的積累一定是從書中得來的。我們需要讀什么書呢?要讀古今中外的經典名著,享受讀書的過程,在書本中與古人對話,體悟著道家“上善若水,水善利萬物而不爭”的襟懷與氣度,讀懂了孔子“士不可不弘毅,任重而道遠”的人生意義。我們浸潤著道德,砥礪著心智。享受讀書的過程,與李白一道舉觴舞劍對酒當歌,與徐霞客一道旅行暢游名山大川,與蘇東坡一道于月影赤壁之下吟詩作賦;我們從魯迅先生的《孔乙己》里出人意料的情節中感受作者哀其不幸怒其不爭的矛盾心理,從沈從文的《邊城》里勾勒出的湘西圖景中去發掘至真至美的人性人情,從徐志摩的《再別康橋》里輕盈靈動的詩句中去體會離別淡淡的哀婉,從曹禺的戲劇《雷雨》里糾結復雜的人物關系中去尋找那個時代的階級沖突……我們從書本中發現了世界的大美。讀書對我們靈魂的浸潤,常常是潛移默化的。

          關于寫作。常有學生說語文“一怕文言文,二怕周樹人,三怕寫作文”,對于不善寫作的同學,在這里我要送給你們一顆靈丹妙藥,那就是寫隨筆。隨筆是提高閱讀寫作水平,培養語文各方面素質的一個行之有效的辦法。我第一年工作的時候,班里有五六個同學特別喜歡寫隨筆。開學兩個月以后班級內部成立了文學社,我和同學們一起讀書,一起寫作,講老舍的散文《濟南的冬天》,文學社的'同學仿寫課文的語段,寫花寫草寫樹寫天空寫自然萬物;講張之路的小說《羚羊木雕》,大家一起續寫這個故事,小說接力,張同學寫開頭,王同學補充故事情節,李同學寫結尾,大家一起將這個故事延續了近萬字;講何其芳的現代詩《秋天》,我們一起寫詩歌,用詩人的靈性和筆觸來親吻自然界的精靈。文學社的孩子們嘗試著用不同的文體來寫隨筆,他們在寫作的過程中積累了豐厚的積淀,寫作文更是信手拈來,,F在他們升入了不同的高中,仍然在一起不間斷地創作,而且,他們的語文成績都很好。所以我相信,只要你不間斷地寫隨筆,半年的時間,你的作文一定會有很大的提升。

          關于讀書筆記,F代著名教育家徐特立曾提倡“不動筆墨不讀書”,讀書時,把書報上精彩的、重要的片斷摘抄下來,把書中的重要內容圈點勾劃,或在空白處寫上批語、心得體會。讀書之后,將自己的收獲、心得寫下來,寫讀后感。宋代史學家司馬光就是用“茍有可取,隨手記錄”的方法,堅持不懈做了三十余本讀書筆記,并以此為基礎編寫而成巨著《資治通鑒》。

          七中是一所充滿著書香的校園,學校給我們提供了一個充分的讀書環境,每個樓層的讀書角的設立,讓我們隨時可以坐下來讀書;在每學年的“閱讀經典·沐浴書香”的讀書交流月上,我們可以一起品詩論賦、暢談古今;在每年一度的語文課本劇展演中,我們可以將語文課文升華為一幕幕感人至深的課本劇……學府悠悠,書聲瑯瑯,求真篤志,炳煥文章。書籍可以把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給我們,把無數的智慧和美好一并呈現給我們。對于語文學習方法研討,我尚且提出如上建議,希望同學們能夠有所啟發。希望大家都能以書為伴,以文會友,勤奮好學,厚積薄發,且行且珍惜。

        介紹學習經驗的演講稿2

        親愛的老師們、同學們:

          早上好!

          從小到大,我每次學習中遇到困難,爸爸媽媽從來不直接告訴我答案,而讓我自己動腦解決,直到我真正會做才完事。就這樣我學會了自學,你想知道我的自學方法嗎?其實很簡單,也很有效。

          在語文方面自學,就是每天寫完作業以后,翻開語文書,讀一讀明天要學的內容,先看看有沒有不認識的字,若有不認識的字,我會馬上查字典解決,然后在書上注音,不理解的詞語用問號標出,第二天上課時認真聽自己不理解的詞語,聽明白以后,下課把這一課的.好詞佳句抄在積累本上,以便于以后習作可以派上用場。

          在數學方面自學,就是每天寫完作業后,翻開數學書,先看一看需不需要學具,需要的話馬上撿出來,在把不明白的地方用方框圈出,等到第二天有目的的地去聽課,這樣學習起來就很輕松了。

          自學是一種很效的學習方法,他能使知識記得更扎實了,成績自然也就提高了。

          同學們,聽了我的介紹,你也一定學會了自學了吧。請大家和我一起高呼:“我會自學,我能行”!

        介紹學習經驗的演講稿3

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好。我是來自七(8)中隊的王思嘉。很榮幸我能在這里發言。我今天演講的主題是如何學習。學習分為四部分:預習,聽課,復習和作業。

          首先,我先講講預習:預習是我們聽課的基礎。預習工作到位了,課上的內容你就聽懂了,可如果不預習的話,你就得相當于接受課上的所有內容。這樣,效率就下降了,所以,預習是很重要的。

          其次便是聽課:聽課要聽要點。當然,細節部分我們也要掌握。美國有研究人員做過實驗。他們把180個人分為A,B,C三組并讓他們聽一段錄音。讓A組的人把內容全部記下來,讓B組的人什么都不用記,只管聽,讓C組的人只記要點。結果顯示,A,B兩組只記住了全部內容的37%,而C組的人卻記住了全部內容的58%?梢,聽要點,記要點是何其重要!

          再者是復習:復習其實很簡單,用鏈式記憶法就可以輕松搞定。我引用魏書生老師的一句話大家就明白了——“記一接記二,記二復習一和二,記三復習一和三,記四復習一和四,記五復習四和五,記完復習一和五,最后復習一至五。”這樣就可以達到自己所期望的效果。

          最后就是作業了,做作業要時刻牢記四小點:用心復習,仔細審題,嚴謹答題和認真檢查。這些我相信大家都深有體會。要記住,作業不是一項任務,也不是一組程序,你必須拿出自己的態度來。

          學習沒有捷徑,但學習有方法。有了方法,學習又有什么可怕?

          以前我沒有考到過年級前二十名,但是這一次卻考到了年級第十三名,而且語文拿到了九十分是和這種學習方法分不開的。我們本次期中考試的'作文題目叫“奇跡就這樣發生了”我想我這次優異成績的取得就是一種奇跡,這種奇跡的別名就叫努力,就叫堅持,只要你努力了,奇跡就會發生,一切皆有可能。

          有一句話說得好,努力了你不一定會成功,但你不努力,就一定不會成功。加油吧,同學們,讓我們用行動創造屬于自己的奇跡

          最后,我要感謝我的老師們如此盡責的教導我,才讓我有了如此的好成績。

          我的發言完了。

          謝謝大家!

        介紹學習經驗的演講稿4

        親愛的老師們、同學們:

          大家早上好!很開心能夠在此與在座各位分享我的學習經驗。

          試上超然臺上看,半壕春水一城花。在這個春意盎然的小城鎮里,我們開始上學了,開始奮斗,開始一點一點的往上爬, 總希望能夠攀越到頂峰,驕傲地抬起頭面對一切。

          在初二上學期期末,我在成績上取得了較大的進步。那不是不經意之間的事,要的是自信的努力,快樂的奮斗,那是長期堅持努力的結果,是經過辛苦付出而攢回來的分數。

          在座同學們,你們是否在每一次考試的開始前,真正的竭力學習呢?在每一次考試中,自信而不慌地面對考試?在每一次考試的結束后,用心地反思自己并改進學習方法呢?

          其實,一切的學習,方法只有自己尋找,因為沒有任何人比你更加地了解你自己。他人的學習方法只供參考而已。重要的是學習的心態,只有打心里愿意學習、喜歡學習,才能夠輕松地學好知識。

          學習的重要性,都是不言而喻的。人非生而知之,而是學而知之。我們的自然科學知識、社會科學知識以及人生觀、世界觀、方法論都是從學習中來。整個人類,無論是什么人種,無論信仰什么,無一不是走先求學后就業之路,在學校學習各種知識成為唯一的學習途徑,這幾乎成為人類生活的定勢。

          面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。

          中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國教育制度的一試定終生,使我們必須在學習單上取得優異的成績,唯有這樣,才有出路,才有未來。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,而這一切的一切都需要學習。

          取得優異的成績,不單單要有積極主動地學習,還需要有一種良好的心態。在上學期末我能夠取得優異成績,更多的是心態已調整好。只有自信的面對學習、面對考試,才能在考場上發揮出自己真正的'水平,甚至是更高的水平。學會深呼吸,學會忘記那是一場嚴肅的考試,用一種美好的心態來面對這一切。相信:不可能是不可能的事。

          學習方法重在適合自己。同一件衣服穿在不同人身上有著不同的效果。同學們,努力吧。在不久后的中考,帶給我們的是更大的考驗。奮斗吧,對得起自己、對得起父母,也對得起辛勤的老師們!

          就算是曇花一現,也好過沉默下去。知了在土里沉睡了5年,也只為了鳴叫那一個短暫的夏天。這個季節,我們彼此約定好,更加努力的奮斗吧。

          我的講話結束。謝謝!

        介紹學習經驗的演講稿5

        尊敬的各位領導、親愛的員工朋友們:

          早上好!

          我是來自商場的。我演講的題目是《努力學習,成就未來》。在演講之前,我先請大家來聽一則寓言故事:

          森林里,一只野狼臥在草地上勤奮地磨著牙,一只狐貍看到了,就問野狼:“天氣這么好,大家都在休息娛樂,你為什么要在那兒磨牙呢?”野狼不理會狐貍,繼續磨牙,把本來又尖又利的牙齒磨得更加尖利。狐貍又奇怪地問道:“森林這么靜,獵人和獵狗都已經回家了,老虎也不在遠處徘徊,已經沒有任何危險了,你何必費那么大勁磨牙呢?”野狼這才俯下身來回答道:“平時不把牙磨得尖利一點,等到獵人或老虎來了,想磨牙就來不及了!

          寓言故事中的野狼,哪怕是在安逸的環境里,也從來沒有忘記經過磨牙來提高自我應對獵人和老虎的本領。對于時刻處在優勝劣汰競爭大環境中的我們而言,這只野狼無疑給了我們一次深刻的啟發,那就是:為了明天能夠有所成就,好好把握今日,努力踏實地學習,夯實知識基礎。

          眾所周知,自古商場如戰場。時代發展到今日,商界的競爭已經演變成一場沒有硝煙的戰爭。隨著新一佳的即將開業、金城二期工程的擴建新張、中百倉儲進軍荊門、中商百貨格局調整,東方百貨必將又一次面臨激烈的競爭和嚴峻的挑戰。作為東方百貨的一員,我們也理所當然地被推進了競爭者的行列。

          就業靠競爭,上崗靠技能。也就是說,任何一家新型的企業都只會給我們提高技能的機會,而不是給我們一個永遠的工作崗位。東方百貨也不例外。所以,我們唯有勤奮學習并努力實踐,才能不斷超越自我,才能不被東方百貨和社會所淘汰。

          那么,如何進行有效的學習呢?我想,我們首先應當有一個共同的學習目標。記得美國總統肯尼迪以往說過,“不要問美國能為我們做些什么,而要問我們能為自我的國家做些什么”。朋友們,我要說的'學習目標就是:不要問東方百貨能為我們做些什么,而要問我們在座的各位能為東方百貨做些什么!僅有圍繞這個學習目標,我們的學習才會有動力。

          在學習上,我們還應當做到像燕子壘窩、老牛吃草、小姐穿衣那樣。所謂燕子壘窩,是說學習要像燕子那樣重視積累;所謂老牛吃草,是說學習要像老牛那樣及時地“反芻”,以鞏固知識;至于小姐穿衣嘛,是說學習要像小姐穿衣那樣,該露的,必須要露出來——就是說學習要注意學以致用,要善于把所學的知識運用到優質服務中來。

          我堅信,經過學習,我們在為自我掙得報酬創造完美未來的同時,也必須會為東方百貨創造極大的利潤,成為推動東方百貨不斷發展的堅強后盾。

          努力學習!天天向上!

          多謝大家!

        介紹學習經驗的演講稿6

        親愛的老師們、同學們:

          大家好!我是經濟貿易電子商務19班的學生。在此非常感謝院領導主辦這次的學習經驗交流會能夠給我這樣一個機會。也很榮幸能夠參加這次學習經驗討論會,借此我也發表一下自己的看法!

          先給大家講個或許都聽過的故事:從前有一頭騾子,自小就在磨房里拉磨,日復一日繞著石磨兜圈子,十幾年如一日,勤勤懇懇。有一天,他終于老得再也拉不動石磨了,主人覺得他勞苦共高,決定把它放養到曠野之中,讓他在綠草地里自由自在的度過余生。但是這頭騾子從來就沒有享受過藍天白云下的自在生活,他已經失去了作為動物融入自然的天性。在如此寬闊的天地中,他唯一能做的就是在吃飽之后,繞著一棵樹不停的兜圈子,直到最后死在這棵樹下。

          我不是要把我們比作騾子,那樣好像有點太不把自己當人看了。但其實道理是這樣的,從小我們就養成了各種各樣的習慣,并且被這些習慣所左右,不假思索的按照自己的習慣去做事情。譬如我們一直都在校園里讀書,可能學校生活對于我們來說,就是一種習慣。所以,在我們寒窗15、6個年頭之后,當我們可以選擇換一種生活方式或者繼續我們已經適應的習慣的時候,我們很有可能就會順著慣性走下去?赡軆H僅就是因為要個文憑,或者是覺得要那么個名頭,我承認自己也是這樣一個隨大流的人,而且,與社會現實接軌也沒什么不好的,但就我個人感受而言,如果僅僅是這樣,那么你很有可能就只能是在這個領域成為一個工匠,很難成為一位藝術家,甚至可能會在百無聊賴中沉淪下去,這可不是危言聳聽,我身邊很多朋友現在都在經歷著這樣的痛苦,所以,我想說的第一點就是,趁著現在還來得及,請同學們一定、一定、千萬千萬找個安靜的夜晚,坐下來,總結一下你已經生活中的得與失,并一定根據自己現在的意愿和周圍客觀的環境,好好想想自己想做怎么樣的一個打算,能做怎么樣的一個打算,權衡之后給自己一個清晰的未來規劃,這可以是短期的,也可以是中長期的,但建議至少應該是要涵蓋大學四年,然后就按照計劃去做,不管你實現的途徑怎么樣,你只要一直是向著目標,肯定是會有很大收獲的。

          凡事預則立,你如果真的有想法要讓自己成為一個出色的角色,那么就培養自己養成良好的習慣,因為我一直比較相信:習慣是決定命運的關鍵。

          有了培養好習慣的打算,具體怎么實施,這應該才是最重要的。我想,通過前面的思索,如果你認定了自己的方向是有足夠的理由需要你繼續深造,那么這其實是當前非常理想的一條路,既能滿足自己的志向又是現在社會所普遍傾向的趨勢。那該怎么做呢?

          下面我就把自己的一個粗略的學習安排說給大家聽聽,僅供參考。我在大一的時候給自己后三年的生活大概的作了一個打算——大一是把基礎課學好,把基礎打牢。當時想的是,畢竟大學生活與以往的生活很不同,不管是學習還是生活方面都有很多要適應的,所以,我就安安分分的上課、上自習,課余時間基本上都奉獻給自習室了(嘿嘿)?赡苁钱敃r學習方法不是很好,一學期下來成績不是特別理想,不過很慶幸當時真是心態擺的比較好,也沒覺得特別挫敗,只是想堅持到學年末再看,結果呢?第一年的成績就基本上達到自己的要求了,雖說不上好,但基本算是能夠對得起自己的努力的。在學習之余,我也參加了一些學生工作,說來不太好意思,我在這方面確實做得不好,也算是我在大學里比較失敗的一個方向,雖然很遺憾自己可能沒機會再來從事些學生工作一類的,不過我相信這些都是以后的財富。大一的時候可能是受大環境的影響,所以在學習上稍微有些放松了,這也是我到現在比較后悔的一點,依我現在的看法,那個時候要是能多學點,把生活裝扮得更充實點,相信對我現在的幫助會更大。

          從前面三年的經歷,我一年總結一句:

          1、學知識要大處著眼,小處著手,老老實實、踏踏實實的看書學知識是很必要的,我是覺得,如果你真是認認真真地把基礎和專業課那幾本課本的內容都吃透了,那些知識可能就足以讓你后面幾年輕輕松松的接受新知識,這是事半功倍的付出,很值得。

          2、可以在學習之余做適當的調整,畢竟大學生活應該是豐富的`,更何況單調的生活對于我們這個年齡來說,好像太殘酷了點,但有一點必須清楚,那就是一定要知道自己要干什么,只要還有目標在心中就會有希望;

          3、在你同時面對幾件要做的事情的時候,根據他們的重要性排個先后順序,抓住重點,這樣你收獲的也會是更大的。大四上學期的日子是最艱苦的,我把自己那個時候一天的學習安排給大家念念可以供大家參考一下……其實我覺得現在來對你們談這個還早了些,更何況每個人學習的方法不同,不過其實在現在看來,我會覺得那段時間也是我最值得回味的一段大學時光,因為它讓我找回了那種為了自己的目標奮斗的學習狀態,特別是看到自己付出所接出的果實的時候,真的,很想自己向自己衷心的祝賀一下,因為我一直都相信,一個人如果能夠認真的去做一件事,那他一定是成功的!

        介紹學習經驗的演講稿7

        親愛的老師們、同學們:

          早上好!

          從古到今,不知有多少人為了追求學的最高境界,而不惜寒窗苦讀數十載?涩F如今的我們,卻理解錯了學的意義。自古人們就認為學是享受,只要努力,就會有收獲。也許努力并不會有收獲,但不努力必須不會有收獲。而如今的`我認為學是一種負擔、困難、甚至是在拖累自我的自由。

          看看我們周圍吧,有多少人已經放棄了自我?有多少人還在努力學習?其實,要想像全校第一一樣,并不難,但你要下和別人一樣,甚至超過別人的功夫。那么當你取得提高時,你也就會發覺原先學習真是一種享受!

          其實我們并不差,但就是因為我們有太多放棄自我,我們才就不如他人,但實際上只要我們努力我們我們就會成功!當我們去的成功回首時,我們也許才會明白,原先,我們一向生活在享受的學習的樂趣。

          在學的道路上,既然這樣他了攀登,便不管前方是否是遍布青苔荊刺叢生,任憑手腳被劃破,都只能勇敢前進決不退后,因為心中永遠想著,學習是一種享受。

        介紹學習經驗的演講稿8

        各位老師,同學們:

          大家好!

          常言道,“一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的努力,我們才會有成果。學習也是如此,有付出才會有收獲。隨著月考成績的揭曉,同學們如果取得了理想的成績,希望也不要驕傲自滿;如果發揮失誤,也不要氣餒。分數固然重要,但是更重要的是通過一個分數來反映出近階段學習的.情況,并有針對性地加以努力。

          1、節約時間

          在日常生活中,學會見縫插針利用好空余時間,每天即使只抽出幾分鐘的時間,經過日積月累,效果也相當可觀。同時,不要浪費很多時間在焦慮、抱怨、發牢騷上,要及時調整自己的心態,如果把這些時間用來學習,或許會給自己帶來更多的信心。

          2、注重方法

          同樣是坐在課桌前,注重方法的同學在同等時間內就能取得更多的成果。學習方法是因人而異的,在復習階段如果能選擇好最適合自己的復習方法,復習會事半功倍,不僅比別人省時間,復習效果也大有改觀。

          3、合理安排

          在學習的時候,一定要靜下心來,不能被其他事情所干擾。在該學習的時候學習,該玩的時候就要放開玩。不要在學習的時候腦子里想著玩耍,也不要在玩耍的時候想著學習。合理安排時間,也會讓學習生活更充實。

          4、專心聽講

          在學校里,每一節課的40分鐘都是寶貴的。與其在課后花費大量的時間復習,不如在上課就認真聽講。上課時遇到不會的題目或知識點,可以及時提問。如果上課沒有時間,也可以課后詢問老師。上課時要積極參與課堂活動,多問幾個為什么,做到日日清。

          距離期中考試還剩半個月左右,希望同學們能夠找到適合自己的學習方法,在這次期中考試取得自己滿意的成績!謝謝大家!

        介紹學習經驗的演講稿9

        尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

          大家下午好!我是來自初二(1)班的鄭啟卉,我很榮幸今天可以站在這個舞臺上與各位分享我的學習經驗。

          我認為最重要的是提高學習效率。如何提高學習的效率呢?

          首先,要讓課堂有效。學習最重要的就是課堂,我們大多數的知識都來自課堂,所以我認為抓住課堂是學習的根本。抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講,多思考,勤練習,眼隨師動,讓自己的思路跟著老師走。同時,在課堂上還要適當的記一些筆記,讓自己在課后可以更有效率的復習。

          其次,要培養學習的興趣。我希望同學們能夠激發自己的學習興趣?鬃诱f:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!迸d趣是最好的老師,當你對一個科目感興趣時,你就會認真的去鉆研這一科目,所以當我們有了濃厚的學習興趣時,學習就會主動。

          再次,在學習中保持愉快的心情,與同學們合作也是很重要的。每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關系,團結進取,也能提高學習效率。比如說,你幫助同學講解某一類的題目,與此同時,你對這種題型也進行了復習,不正是一箭雙雕嗎?

          第四,樹立的學習目標也很重要。拿破侖說過:“不想但將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,學習也是一樣的道理。沒有明確的目標就沒有奮斗的動力,當我們命定一個目標時,我們就會為實現這一目標而努力,這一奮斗的過程是快樂的,當實現目標時,我們又是多么的'自豪。

          最后,我認為不能盲目的做題,要選做“好”題。每個題都是圍繞著知識點進行的,而且許多的題都相類似。我認為先要找到要強化的知識點,然后選擇這個知識點的適合自己成績的難題,只需要一兩題就可以了。在做題的過程中要認真體會,做錯時要分析。之后,還可以選擇少量的綜合性題目,這樣就可以大大的提高你的做題效率。

          在我的演講快要結束的時候,希望大家都能在學習和生活中,更加努力,超越自我。最后,再次感謝領導對我的信任,給了我這次寶貴的機會,使我有機會跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康,學習進步,心想事成!

          我的發言完畢,謝謝大家!

        介紹學習經驗的演講稿10

        尊敬的家長們:

          你們好!

          我叫。在期中考試中,我經過努力,獲得了不錯的成績。接下來我給各位介紹一下我的學習經驗。

          首先我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話說:“興趣就是最好的老師!庇辛伺d趣才會對學習有動力,自然會越學越好。

          其次,要想搞好學習,必須掌握好正確的學習方法,學會融會貫通,舉一反三,這才是最重要的。比如上課要認真聽課,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維能力。要認真細致地做好老師布置的作業,決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預習,先對課文有初步的'了解,這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進行復習,鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基礎。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣!辈灰彩沁@道理嗎?

          最好要注意勞逸結合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當地放松一下才行,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等。

          以上幾點只是我的個人體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的!其實,這次考試我也不是很滿意,有幾科還是考差了。但我會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。

          我的話講完了,謝謝大家!

        介紹學習經驗的演講稿11

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          我在學習中,有以下一些經驗,我認為正是這些經驗,期中考才能取得好成績。

          總的是像老師所說的,做到課上認真聽講,課后進行三節課晚自修。

          在學習英語時,就是要多背多看。其中包括背課文、背單詞、看筆記、看重點。英語考試題無非就是考課文語句,例如一句話,中間一空,就是考你是否有熟記課文。像最后的書面表達,也是課文的翻版。

          英語要多背、多看,數學則要多做。

          數學中需要記的很少,重點是多做,只要熟練了,那些公式什么的`,就掌握了。考試時的題目,也是形變神不變。其中的解法,也還是那幾個,只要熟練了,任題目一變再變,你也能做出來。

          語文要多做、多看、多積累。

          語文考試中有一部分是課外的,這就需要你課外的積累。就是寫作也需要你平時多觀察、多積累,才能得高分。至于那些閱讀題,也需要你平時多做才能做好。

          至于其它科,記住老師筆記中的重點,再加上復習,當然,上課也要注意聽才行。

          這就是我的學習經驗,希望對你的學習能有所幫助。

        介紹學習經驗的演講稿12

          大家好!我是七年級三班的嚴雨晴。今天,非常榮幸能有機會和大家共同討論與分享關于學習的方法。希望對大家的學習有所幫助。

          隨著時間似流水般的逝去,我們迎來了第一場大型考試——期中測試。在緊張與認真過后,我們總結了這兩個月以來學習的成果。

          首先,我想提醒大家的是:不要被分數中昏了頭腦。不管你的成績是好是壞,都要保持平衡的心態。成績不錯,不要得意忘形,再仔細回望那些錯題,要告訴自己:高手如林,那些題目是不應該錯的,下次我要考得更好!而對自己成績不滿意的,也千萬不要氣餒,告訴自己失敗是成功之母,我要從錯誤中找到經驗,吸取教訓,謹防下次再錯?傊痪湓挘簯B度決定一切!

          其次,是要掌握復習方法。眾所皆知,學習三步曲便是課前仔細的預習,課上認真的學習,以及課后耐心的.復習。仔細、認真想必大家都懂其含義,也都能在老師的指導和督促下完成。而耐心是什么含義呢?很多同學從小就沒有養成復習的習慣,就比如我,到初中以來就因為沒有經常復習而吃了不少苦頭。復習是十分重要的,可以讓我們“溫故而知新”。有些同學認為復習特別枯燥、乏味、又沒有顯著效果,于是,就厭惡復習了。這就是沒有耐心的表現,也說明他沒有抓住重住重點和核心復習,只是漫無目的的讀讀背背,自然沒有什么作用了。其實,我們可以通過日常的筆記錄和習題進行鞏固學習的知識,也可以多找些課外習題來做,這樣,就不怕學過便忘了。

          我們在成為中學生的同時,也新增了許多科目。它們雖然沒有大科分數重,卻也相當重要。有些同學偏科,覺得尺需要把語、數、英三科成績保持好就行了,實際上,小科也可以為我們帶來更廣泛的知識,提高我們的閱歷。有些同學覺得小科很難記住,其實不然,我們需要和適用的,是理解記憶法。把內容嚼熟了,把意思理解透了,就能輕輕松松背下來啦!

          最后,我想告訴大家的是:合理安排作息時間。時間是公平的,它給勤奮的人留下智慧,那么給懶惰的人呢?留下的只有懊悔。常?吹揭恍┩瑢W,放著大把的時間不用,偏偏做些與學習無關的事,最后后悔已晚;經?吹揭恍┩瑢W,把老師布置的任務,一直拖到最后期限,然后在那兒忙碌等等。這些就是懶惰,是不正確的,是不利于學習、發展的。最基本的,是要當天的事情當天完成,再利用空余時間做其它事,學起來就會輕松。

          這就是我的一點建議,希望各位同學能從中獲得共鳴。最后,祝大家學習進步,天天向上!

        介紹學習經驗的演講稿13

        各位親愛的學弟學妹們:

          大家好!

          今天,很榮幸,能來到這里為大家作這次演講。今天,我演講的題目是<學習并沒有你所想象的那樣難>。

          等到升入六年級之后,每個學生的生活,都將會極其相似。早晨,被鬧鐘粗暴地叫醒。你又不得不把自己從床上揪起來,畢竟再睡五分鐘就要遲到了。刷牙,也就是拿牙刷胡亂地在嘴里戳幾下。要是洗臉,也就是拿毛巾往臉上胡亂地一抹了事。這么遲起來自然沒有什么心情吃早餐,當你吃了一半的時候,你就必須把書包一甩,上學去了。等到上課,不,不可能做到專心聽課,即使做到了也不想聽。雖然人還在教室里,但是心思已經飛到九霄云外去了。就這樣,直到放學,才能解放。但是回家后,噩夢還沒有結束。那就是家庭作業。似乎不到九點半作業就做不完一樣。等做完了,洗漱完畢再睡覺,那已經是十點多的事情了,接著又被鬧鐘叫醒,開始同樣的一天。這樣一天下來,似乎一整天都在被學習牽著鼻子走,可也沒學到什么,因此那時候有很多同學都在抱怨學習太辛苦。

          其實發生這種現象的直接原因,便是缺乏睡眠。我曾經有一次,為了擺脫作業的折磨,在沒有做完作業的情況下,早早的就睡覺了。第二天,我沒有用鬧鐘,自己醒了過來,我注意到了還沒有做完的作業,于是便奮筆疾書。令人驚奇的是,這會作業的.質量相當的高,并且做的也很快,我也意識到了這點,于是,從那天開始,我便早起早睡。有科學數據顯示,午夜十二點之前的一小時睡眠質量,相當于十二點之后的兩到三個小時。所以提前半小時睡覺,一小時起床是科學的做法。不要把這個建議當成耳旁風,這種感覺在輕松時間三周之后便能體會到。在這一小時的時間里,我經常背一些比較難背的課文,那些平時需要半個小時才能背下來的教材,現在只需要十分鐘就能搞定了。剩下來的時間,我會預習當天的課文:語文就是要掃清字詞障礙,確認重難點;數學要確認今天學什么,是什么概念、原理;英語則要提前背出單詞,整理語法點。

          或許你已經發現,與成績直接掛鉤的,便是你的聽課效率。只要你的預習工作做到位,便可以輕松達到預期的目標。做筆記可以直接寫在教材的空白處,如果不夠,可以再附上紙條,將紙條上的內容完全記住了之后,再將紙條揭下來,教材又恢復整潔了。

          在下課的十分鐘,也不能浪費掉,要進行鞏固性的記憶。在上課時的大多數內容,都將會在幾個小時內遺忘。在下課的時間里,抽出五分鐘進行滾動式記憶,再好不過。與其在期末的時候再多做幾份專項訓練,還不如用五分鐘時間進行高效復習。

          同學們,今天,我講這些經驗告訴大家,是為了能夠讓大家更好地學習,只要你按照我說的去做,相信大家的成績一定會有所提高的。因為這是我走了不少彎路之后所總結出來的精華。

          謝謝大家!

        介紹學習經驗的演講稿14

        尊敬的各位老師,同學們:

          大家下午好!我是初一十二班的韓春暉。非常榮幸有機會站在這里與大家一起分享自己關于學習方面的一些方法,希望對大家的學習有所幫助。

          一、時間的安排與利用。

          二、各個學科的學習方法。

          首先,上課認真聽講,按時完成老師布置的作業。其次,是我對不同科目的學習方法。語文,多讀課外書,多練字。讀課外書能增強自己的閱讀能力,提高自己的寫作水平,已解決書到用時方很少的麻煩。練字能使自己的作文卷面更整潔美觀。數學,多做練習,熟能生巧。建立糾錯本,反復看。英語,平常要多用多說,日常生活中很多使用英語標注的`地方,可以學習,不會的可以自己查一下,這樣既有興趣,印象還深刻。歷史、地理、政治、生物,這些學科都需要大量的記憶,因此要多背誦,背誦的時候先理解,然后再背誦,以提高學習效率。

          三、保持積極樂觀的心態。

          平常的考試中,如果一次沒有考好,可以這樣想,沒考好就能找到自己以前不足的地方,經過練習下次準能考好?嫉煤玫臅r候,成績是對自己以前的努力做的一個肯定,然后告訴自己成績只代表過去,自己仍需努力。這樣能保持穩定的學習成績。最最重要的是做事要認真,對每一件事都負起應負的責任,就像剛才說的糾錯本,就是對錯題負責,包括老師所講的每一道題都弄懂,就是對題負責,也就是對學習負責。只有這樣考試成績才會對你負責。這就是平時所說的——態度決定一切。

          每個人的情況都有所不同,根據自己的實際情況制定自己的學習計劃、學習方法,適合自己的才是最好的。

          謝謝大家!

        介紹學習經驗的演講稿15

        親愛的老師們、同學們:

          早上好!

          “一個真正懂得學習的人,一定會有他(她)自己的學習方法!

          這是我的一位老師說的。其實,每個人都有自己的學習方法,我的學習方法是這樣的:上課的時候認真聽老師講課,作業要按時完成,一定要復習好當天的知識,因為“溫故而知新”,除了復習,還要預習好第二天要學的知識。

          “不懂就要問!”如果遇到不懂的問題,我想許多同學都會上網找答案,但我卻不會這樣,不到萬不得已,我也不會上網查找答案,而是先自己思考一下,如果真的不會,我就問老師、家長或同學。

          我還會多看課外書,第一:可以提高自己的閱讀能力,第二:可以積累一些好詞佳句。

          在六年的學習中,我一直都離不開“五多”:“多看”——看書,“多問”——遇到不懂的問題要刨根問底;“多聽”——聽英語,“多說”——多與別人交談;“多寫”——寫作文、日記。

          許多同學都問我,我讀書的秘訣是什么。其實,我覺得學習的.好與壞并不是最重要,重要的是你有沒有努力地學習,更重要的是你是不是一個可以團結同學、尊重老師的好學生,是不是一個孝順父母的好孩子,是不是一個講道德的好少先隊員!

          隨著年齡的增長,每一個同學都在不斷地進步,我們也將小學畢業了,將要到人生學習的另一個拐點了,我祝愿所有的同學都能取得好的學習成績報答我們的老師、家長,也希望六年級所有的同學都能把我當作朋友,把你們的學習心得說出來與我交流、探討與分享!

          我的演講完畢,謝謝大家!

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