優(yōu)秀學(xué)生演講稿(通用22篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)秀學(xué)生演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
孝是中華民族的美德。一切美德以孝為先,這是民族歷史上的一個(gè)著名故事。同學(xué)們,在這里,我要給你們講一個(gè)古人孝敬父母的故事。
故事主人公是漢代汝南人蔡順。他很小的時(shí)候,父親就去世了,是母親辛辛苦苦把他養(yǎng)大。蔡順對(duì)母親很孝順。他總是趕著做家里的重活;有好吃的東西吃,你總是第一個(gè)想到媽媽。有一年,王莽謀反,大饑荒。大米很貴。
他買不起大米,所以他不得不在樹林里摘野果來(lái)充饑。有一天,他在路上遇到了赤眉軍。一名士兵看到他籃子里的桑葚,厲聲問(wèn)道:“你籃子里的桑葚又紅又黑是什么意思?”蔡順答道:“我吃不起飯,只好吃野果充饑。黑桑很甜,是給我媽的,紅桑酸是留給我自己的。”赤眉軍一聽,被他的孝心感動(dòng)了,給了他三桶白米和一頭牛,讓他帶回去祭拜母親。
平日里,父母總是教我做一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,一個(gè)懂得孝敬父母的人。失去孝心就像一個(gè)沒(méi)有心只有身體的人,會(huì)被世人鄙視。
在家里,我媽媽總是以身作則地教我。每次買水果都選一個(gè)大的,讓我送給外婆;吃飯的時(shí)候,她不僅給我和哥哥帶吃的,還把吃的放在奶奶碗里。她還告訴我們,奶奶老了,要學(xué)會(huì)照顧她。我媽辛辛苦苦開了一家藥店,晚上回來(lái)到處忙,卻勸奶奶多休息。天冷的時(shí)候,媽媽會(huì)給奶奶買衣服鞋子襪子;過(guò)年了,她和爸爸帶著我們?nèi)ニ投Y,給爺爺奶奶拜年,到處都是我媽在用行動(dòng)告訴我,做人,做一個(gè)有孝心的人!
親愛(ài)的同學(xué)們,誰(shuí)給了我們生命?誰(shuí)用一把屎和尿把我們帶大的?誰(shuí)把我們帶大,教我們?nèi)绾巫鋈?父母!?dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界,是媽媽用甜牛奶滋養(yǎng)了我們。長(zhǎng)大了,父母一個(gè)個(gè)喂我們,一個(gè)個(gè)教我們說(shuō)話,一步一步幫我們走路。
當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),父母會(huì)耐心教育我們;當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),我們的父母臉上會(huì)露出幸福的微笑?梢哉f(shuō)父母在我們成長(zhǎng)的路上付出了太多!同學(xué)們,如果你細(xì)心的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的眼睛周圍有皺紋;如果你注意了,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)父母頭上有新的白發(fā)。父母對(duì)我們的好,山高海深!
俗話說(shuō),善良的烏鴉還喂,小羊還跪,人不孝順親人,不如鳥獸。是的,小烏鴉知道如何為父母吐槽食物,小羊羔知道如何下跪,感謝母親吃奶時(shí)的善意;人不孝敬父母,連動(dòng)物都不如。
所以要從小學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母。在家里,要主動(dòng)幫忙做家務(wù),減輕父母的疲勞;當(dāng)父母回家時(shí),我們可以用一張張?zhí)焯斓男δ,一個(gè)親切的電話,一杯香噴噴的熱茶,來(lái)驅(qū)散他們的辛苦,帶給他們無(wú)盡的快樂(lè)。在學(xué)校,我們應(yīng)該遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的期望。同學(xué)們,讓我們每一個(gè)人都用感恩的心向父母表達(dá)孝心和愛(ài)心。這樣才能稱得上是一個(gè)名副其實(shí)的天地之間的人。
各位同學(xué),孝順父母。我能做到。你能做到嗎?
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是504班的一名學(xué)生。今天,能夠站在這里,代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言,我感到非常榮幸!首先,讓我代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的培養(yǎng)表示衷心的感謝,同時(shí),對(duì)xx年即將被選入學(xué)生會(huì)的同學(xué)表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入到這個(gè)和諧向上的大家庭中。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年。付出過(guò)辛勤的汗水,也取得了一定的成績(jī),同時(shí),我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高。來(lái)到學(xué)校,讓我學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)了感恩。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)工作。感謝學(xué)校,給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái),給了我一片翱翔的天空!感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師,是他們,出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻,給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導(dǎo)!
作為一名學(xué)生干部,最重要的是要有一份責(zé)任感。責(zé)任感體現(xiàn)在每時(shí)每刻,體現(xiàn)在大的方面,也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中。做為一個(gè)學(xué)生干部,對(duì)于學(xué)校布置的工作或活動(dòng),之前要仔細(xì)籌劃與組織,活動(dòng)之后要認(rèn)真回顧與總結(jié),這都是責(zé)任感的具體表現(xiàn)。
榮譽(yù)只能代表過(guò)去,重要的不是取得成功的瞬間,而是奮斗的整個(gè)過(guò)程。我們將發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),用心的做好每一項(xiàng)工作。祝愿更多的學(xué)生干部能夠在以后的學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績(jī)!
最后,祝我校明天更美好!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師親愛(ài)的同學(xué)們:
飄飄瑞雪送走了肅殺蕭條,縷縷清風(fēng)吹來(lái)了萬(wàn)象更新。陽(yáng)春三月里,我們又踏新程,很榮幸,我有機(jī)會(huì)在新學(xué)期伊始代表全體同學(xué)在這里表達(dá)心聲!
初辭舊歲的我們,為長(zhǎng)大一歲感到欣喜,也為陡然增加的壓力深感不安。高三的同學(xué)正摩拳擦掌,高二的同學(xué)正在為高三夯實(shí)基礎(chǔ),高一的同學(xué)也在為未來(lái)探索方向。我想,壓力不應(yīng)該阻礙我們走向成功,而應(yīng)該激勵(lì)我們?cè)賱?chuàng)佳績(jī)。我們應(yīng)該化壓力為動(dòng)力,創(chuàng)造新的奇跡。
高三的同學(xué)們,你們已經(jīng)飽嘗十年寒窗苦,又何懼百日沖刺難。余下的八十多天,可以讓平凡的變優(yōu)秀,讓優(yōu)秀的更優(yōu)秀。我們學(xué)校早已聲名遠(yuǎn)播,正等待著你們?cè)賱?chuàng)輝煌。沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響,手中劍早已磨光,所有的不安和恐懼都該放下。在高考那個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,你們必定是勝者!
我們高二的同學(xué),早已走向成熟。我們的眼光更高;我們的肩膀更硬;我們離夢(mèng)想更近。我們?cè)诟呷蚧A(chǔ),為未來(lái)做規(guī)劃,給理想開發(fā)票。一年前的我們還帶著些許幼稚,現(xiàn)在的我們,早已變得堅(jiān)強(qiáng),一年后的我們必將是又一個(gè)輝煌。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是年輕的一代,更是充滿活力的一代。你們遵規(guī)守紀(jì),勤奮刻苦,你們是二高中血管里流淌著的新鮮血液,有了你們,二高中定能保持勃勃生機(jī),永立不敗之林!
看吧!細(xì)雨滋潤(rùn)下的新樹正在發(fā)芽;聽吧!和風(fēng)吹拂下的紅旗正在歡?這紅與綠映襯下的校園便是個(gè)舞臺(tái),我們將在這上演好戲場(chǎng)場(chǎng)!
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為我們指明了方向,老師為我們鋪平了道路,我們已背起行囊,在這條通向成功的道路上追尋陽(yáng)光!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!今天,我講的題目是:歡歡喜喜慶六一!
同學(xué)們,再過(guò)幾天,就是我們期盼已久,永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)甜美,永遠(yuǎn)溫馨的六一國(guó)際兒童節(jié)。
六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!六一是全世界兒童共同期待的美好日!同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂(lè)和幸福的列車,在陽(yáng)光下馳騁;讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。
同學(xué)們,六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規(guī)劃未來(lái)。
六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié),六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。
同學(xué)們,在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里,承載了長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷,校長(zhǎng),老師的殷切期望父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛(ài)。兒童是國(guó)家的希望,孩子是民族的未來(lái)。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年勝于歐美則國(guó)家勝于歐美。同學(xué)們,我們肩負(fù)著時(shí)代的重任,寄托著祖國(guó)的未來(lái)。誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉。 滴水之恩,涌泉相報(bào)。作為二十一世紀(jì)的新一代,我們要帶著感激 去生活,要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,不辜負(fù)祖國(guó)的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)校長(zhǎng)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生在社會(huì)做位好公民。
同學(xué)們,我們都是陽(yáng)光少年,我們是光榮的少先隊(duì)員,我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓:祖國(guó)至上,人民為先;誠(chéng)實(shí)守信,自律自強(qiáng)勤學(xué)好問(wèn),誓做棟梁,振興中華,創(chuàng)造輝煌!
同學(xué)們,世界的六一,明天更好!快快樂(lè)樂(lè)過(guò)個(gè)節(jié)!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我來(lái)自xx小學(xué)一(7)班,今年7歲。四月桃花開,春風(fēng)綠江南,在這風(fēng)光明媚的美好時(shí)刻,我懷著興奮和緊張的心情在這里競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)秀學(xué)生,請(qǐng)親愛(ài)的老師和同學(xué)們鼓勵(lì)我、支持我。
我競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)秀學(xué)生的主要理由是:
第一,我在學(xué)校是一個(gè)老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生、好同學(xué)。我上課認(rèn)真聽講,積極回答老師的問(wèn)題,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)。我樂(lè)意幫助同學(xué),和同學(xué)們友好相處,少先隊(duì)管理認(rèn)真負(fù)責(zé),服務(wù)到位,先后獲得校園之星、班級(jí)之星、優(yōu)秀隊(duì)干等榮譽(yù)稱號(hào)。
第二,我在家里是一個(gè)爸爸媽媽喜歡的好女兒,是哥哥的好妹妹。我愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)幫媽媽洗碗、掃地、收拾屋子,有時(shí)爸爸媽媽累了,我給他們捶背,爸爸媽媽都說(shuō)我是他們的貼心小棉襖。我和哥哥都在一(7)班上學(xué),我們互相幫助,共同進(jìn)步,一起健康成長(zhǎng),哥哥經(jīng)常說(shuō)我很棒。
第三,我還是一個(gè)興趣愛(ài)好廣泛的好孩子。我喜歡唱歌,媽媽說(shuō)我是白靈鳥。我愛(ài)畫畫,我的畫很漂亮,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,把我的畫當(dāng)展品。我還會(huì)折紙玩具,我折的桃子可好看了,老師和爸爸都夸我心靈手巧。
我還有很多優(yōu)點(diǎn),我懂禮貌,講衛(wèi)生,尊敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但我也有一些不足,吃飯有些挑食,有時(shí)愛(ài)哭鼻子,有時(shí)還和哥哥爭(zhēng)玩具,對(duì)這些不足我以后一定努力改正,做一個(gè)好孩子、好妹妹。
如果我能競(jìng)選上,我不會(huì)驕傲,我一定更加努力地學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)。如果我競(jìng)選不上,我也不會(huì)灰心,我會(huì)認(rèn)真的改正缺點(diǎn),聽老師和爸爸媽媽的話,做一個(gè)懂事的好孩子,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。請(qǐng)老師和同學(xué)們支持我,投我一票,謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好,是我來(lái)自x學(xué)院x專業(yè)x班的xx,很高興今天能在這里,和在座的各位交流我走過(guò)的四年大學(xué)生活,我的成長(zhǎng)歷程以及種種感悟。
時(shí)光如梭,四年的大學(xué)時(shí)光彈指一揮,便從我的身邊匆匆溜走,對(duì)于即將邁出大學(xué)校園的我來(lái)說(shuō),大學(xué)生活中有太多珍貴的記憶將成為生命中的珍藏;厥淄,一路走來(lái),大學(xué)的生活讓我成長(zhǎng)了很多,有太多的感悟和太多的觸動(dòng),希望和大家一起分享。
四年前,我滿懷希望與抱負(fù)踏入校園,心中滿是對(duì)大學(xué)新生活的無(wú)比向往和對(duì)未知環(huán)境的微微惶恐,都沒(méi)想想自己是否做好了大學(xué)生活的準(zhǔn)備,就在興奮中入校,在激情中軍訓(xùn),在滿懷壯志中競(jìng)選班委,在興高采烈中加入學(xué)生會(huì),一切就這樣順理成章的開始了。豐富的多姿多彩的生活是大學(xué)給我的第一印象。也許一種生活開始的形式會(huì)大致決定你接下來(lái)的一段生活模式,就這樣的,從一開始我就和學(xué)生工作和活動(dòng)結(jié)下不解之緣,我在這里得到了成長(zhǎng),收獲了友情,一定程度上鍛煉了能力。我想,即使若干年后回憶自己的大學(xué)生活,這些都將是回憶里最寶貴的財(cái)富。
學(xué)習(xí)篇——梅花香自苦寒來(lái)
學(xué)習(xí)一直以來(lái)就被我放在最重要的位置,從入學(xué)以來(lái)就沒(méi)有松懈過(guò)。我始終覺(jué)得,經(jīng)歷過(guò)高考磨練的我們,不應(yīng)該輕易地在輕松的環(huán)境下放慢前進(jìn)的步伐,在自由的氛圍里沉淪迷失,荒廢時(shí)間,現(xiàn)在的我們,應(yīng)該和曾經(jīng)為了高考而努力奮斗的我們一樣,有著明確的目標(biāo),有著堅(jiān)定的信念,有著執(zhí)著的夢(mèng)想,有著堅(jiān)持的勇氣,為了明天的精彩而奮斗,為了心中的夢(mèng)想而拼搏,因?yàn)榇髮W(xué)不是人生的終點(diǎn)站,而是加油站。我始終記著自己入校以來(lái)就在心里萌生的信念:一定要優(yōu)秀,讓自己不平凡,也是這樣的信念,支撐著我一路走到現(xiàn)在。在大一期間我就常常去大四的考研自習(xí)室上自習(xí),我覺(jué)得那樣的學(xué)習(xí)氛圍給人很平靜又很有動(dòng)力的感覺(jué),那時(shí)我常常早出晚歸,不是在自習(xí)就是在開會(huì),經(jīng)常和室友不在一起,有時(shí)看著她們結(jié)伴去吃飯去看電影,自己卻不能和她們?cè)谝黄,心中難免會(huì)有點(diǎn)小小失落,但是每當(dāng)想起自己還有更重要的事要去做時(shí),我又會(huì)充滿動(dòng)力和激情。在以后的學(xué)習(xí)中,當(dāng)自己有懈怠時(shí)會(huì)想著當(dāng)初進(jìn)校時(shí)的那份憧憬與干勁,不斷努力,不斷向著自己的目標(biāo)奮進(jìn)。我覺(jué)得不管每個(gè)人對(duì)自己的大學(xué)又怎樣的期望和設(shè)想,都必須做到的是,先給自己一個(gè)明確的定位,然后對(duì)這個(gè)定位進(jìn)行規(guī)劃,繼而努力實(shí)現(xiàn),最終是否成功就在于堅(jiān)持了。我想如果不是當(dāng)初為自己建立了信念和目標(biāo),我可能也會(huì)堅(jiān)持不了太遠(yuǎn)。
當(dāng)然,對(duì)于學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度與努力的堅(jiān)持也予與我豐碩的成果,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),我的專業(yè)知識(shí)逐漸豐富,自身技能得到提升,在學(xué)習(xí)中不斷思考,在思考中不斷進(jìn)步,從追求中獲得力量,從歷練中不斷成長(zhǎng)。
工作篇——敢于嘗試,挑戰(zhàn)自己
回想自己大學(xué)這四年的經(jīng)歷,做過(guò)團(tuán)支書,做過(guò)院學(xué)生會(huì)副主席,做過(guò)黨支部書記,豐富的工作經(jīng)歷給予我一份精彩的體驗(yàn)和回憶。我從中得到的是成長(zhǎng),是進(jìn)步,是成熟。記得自己在剛進(jìn)大學(xué)時(shí),覺(jué)得在這個(gè)天地很開闊,這個(gè)環(huán)境很新鮮,帶著對(duì)未知事物的新奇,我希望一一經(jīng)歷所有以前未曾經(jīng)歷的東西,嘗試著改變自己,做不一樣的自己。懷著這樣的心情,我積極得去做自己想做的事,軍訓(xùn)期間的中秋晚會(huì),第一次班委選舉,學(xué)生會(huì)招新,社團(tuán)招新,新生辯論賽,新生演講賽,我都一一參加過(guò),后來(lái)大一期間,在班級(jí)中擔(dān)任團(tuán)支書,擔(dān)任院學(xué)生會(huì)記者團(tuán)委員,也是憑著自己的熱情和干勁,努力做著自己喜歡的'事,一年里經(jīng)歷過(guò)心酸和失落,但更多的是收獲了一種成熟的處理問(wèn)題的方式和面對(duì)困難的勇氣,學(xué)會(huì)如何先做人再做事,
這期間我很慶幸得到了自己提升與完善,比如能夠勇敢不膽怯地在公開場(chǎng)合講話,比如語(yǔ)言組織能力得以加強(qiáng),比如學(xué)會(huì)如何與人相處,比如表達(dá)能力有一定提升……其實(shí)雖然自己各方面有所提升,但是我覺(jué)得最重要的是這些刻骨銘心的經(jīng)歷,會(huì)伴隨我一輩子。
曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我,這些工作對(duì)我來(lái)說(shuō),最重要的收獲是什么,我想我得到的或許是自信,或者是鍛煉,或許是友誼,再或許。的確,大學(xué)之前的自己,就連在很多人面前講話,都會(huì)很緊張,而如今,我想不論面對(duì)多少人,我都可以做到從容自信,這算是自己一個(gè)很大的提升吧。說(shuō)到鍛煉,我從身邊的很多人身上學(xué)到了太多東西,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)表達(dá),學(xué)會(huì)組織,學(xué)會(huì)號(hào)召。最重要的一點(diǎn)是,我學(xué)會(huì)了如何挑戰(zhàn)自己,勇敢地做自己從前不敢做的事情,四年前的自己或許不敢想象,今天的我,能夠站在這里,面對(duì)這么多的人,給大家做這樣的報(bào)告。曾經(jīng)我遇到過(guò)很多瓶頸,每一次在我覺(jué)得自己可能做不到,要打退堂鼓的時(shí)候,我都會(huì)告訴自己,一定要去嘗試,過(guò)了這一次,以后就不會(huì)怕了。所以,就這樣,我不斷克服自己的弱點(diǎn),總結(jié)自己的不足,一點(diǎn)一點(diǎn)在進(jìn)步著。
在我看來(lái),這些工作帶給我最大的收獲是一種心情,是面對(duì)工作油然而生的熱情,責(zé)任與動(dòng)力,這樣的心情帶給我滿滿的充實(shí)感,讓我感受自己一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。
生活篇——學(xué)會(huì)感恩
有了成長(zhǎng),就不該忘記感恩。感恩,這個(gè)沉甸甸的詞,該從哪里說(shuō)起呢?是從08年入學(xué)時(shí)學(xué)生黨員的迎新說(shuō)起,還是從輔導(dǎo)員的關(guān)懷幫助下說(shuō)起?是從班主任的噓寒問(wèn)暖聲聲叮嚀說(shuō)起,還是從班上兄弟姐妹的無(wú)微關(guān)懷說(shuō)起?真的不知道從哪里開始,每一條都給人沉甸甸的厚重感!要感恩的太多了,這些年來(lái)自己一直生活在如家一般的集體里,身邊到處是關(guān)心自己的人。我遇到很多讓我心存感激的人,是他們,給我機(jī)會(huì)鍛煉自己提高自己;是他們,在這里給了我家的關(guān)懷家的溫暖,是他們相信我支持我,帶給我很多溫暖;是他們,在我迷茫時(shí)候給予我啟迪和指引。是的,很多時(shí)候,我心里充斥著感激與謝意,我覺(jué)得自己能遇到他們,是一種幸福,一路走來(lái),身邊的人見證著我的成長(zhǎng),我把他們深深的埋藏在內(nèi)心里,用心記住所有這些對(duì)我的關(guān)心和愛(ài),在心里感激,用心來(lái)感恩。
夢(mèng)想篇——努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成功始于足下
大學(xué),是夢(mèng)想啟程的地方,也是我們追夢(mèng)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路。在這里,我努力要讓自己的夢(mèng)想高飛,在高飛的同時(shí)也要讓它大放異彩。我曾經(jīng)在08年入校時(shí)在心底埋下了夢(mèng)想的種子,這顆夢(mèng)想的種子源于當(dāng)初我希望考入一所更好的學(xué)校卻未能如愿,于是我在心里暗暗下定決心,在這個(gè)學(xué)校,我一定要讓自己變得不平凡,要綻放的光彩。這幾年來(lái),我?guī)е约旱倪@個(gè)夢(mèng)想,執(zhí)著而篤定地在行走在追夢(mèng)的路上,穿越荊棘,經(jīng)歷曲折,付出汗水,品味淚水,我始終也未曾動(dòng)搖當(dāng)初的決定。在我的努力下,自己慢慢變得優(yōu)秀起來(lái),可我知道,我還不可以停下腳步,因?yàn)樾闹羞有夢(mèng)想,前方會(huì)更精彩。作為一個(gè)女生,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)不算是一件容易的事,當(dāng)初我發(fā)覺(jué)自己對(duì)計(jì)算機(jī)并不太感興趣,學(xué)習(xí)的動(dòng)力也不充足,我也曾彷徨過(guò),也曾迷惘過(guò),我思考過(guò)如何讓自己克服這個(gè)瓶頸,后來(lái)我也發(fā)現(xiàn)了自身的原因,之所以一直缺乏興趣是因?yàn)闆](méi)有成就感的驅(qū)動(dòng),我一直畏懼,因?yàn)榕伦约簞?dòng)手能力不夠而不敢嘗試,所以一直沒(méi)有做出太好的成績(jī)來(lái),為了克服自己的這一心理,我慢慢嘗試多接觸項(xiàng)目,加強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,并且在今年暑假進(jìn)入一家軟件公司實(shí)習(xí),接觸到真實(shí)的項(xiàng)目后,我才發(fā)覺(jué),原來(lái)之前自己覺(jué)得困難的很多問(wèn)題,其實(shí)沒(méi)有想象中那么難,當(dāng)初只是沒(méi)有勇氣走出那一步。四年過(guò)去了,在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上,我綻放過(guò)自己的精彩,我充實(shí)地度過(guò)了每一段時(shí)光,雖然也有遺憾,但是我所經(jīng)歷的讓我成長(zhǎng)了很多。我始終相信,我們每個(gè)人都應(yīng)該追求不平凡,做最精彩的自己,
懷著激情去追尋夢(mèng)想,不要讓心底那些熾熱的夢(mèng)想破滅,因?yàn)橹挥袌?jiān)持,才會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們可能會(huì)經(jīng)歷失敗和羈絆,可是只要我們好好把握生活賜予的荊棘,經(jīng)歷過(guò)就不再畏縮,體驗(yàn)過(guò)就不再窘迫,即使因此而流血流淚,通過(guò)淚水,你會(huì)看到最美的彩虹。大學(xué)幾年,于人生而言,只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的幾十里,這幾十里只是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),不可或缺卻又實(shí)難足道?墒俏覀兠總(gè)人都該堅(jiān)信:如果夢(mèng)想到,就一定能做到。
總結(jié)
大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)去了,一路走來(lái),步履蹣跚,有悲傷,有喜悅,有挫折,有成功,有遺憾,更有收獲。我一直在學(xué)習(xí)著,進(jìn)步著,成長(zhǎng)著,我一直堅(jiān)守自己最初的信念,我一直相信我所相信的東西,我一直保持著那份樂(lè)觀自信與勤奮堅(jiān)持,向著我的目標(biāo)一步一步前進(jìn)。我也希望,在今后的每一天,我可以一如既往得對(duì)生活充滿熱情,未來(lái)的人生舞臺(tái)廣闊,我希望用自己的努力去書寫更加精彩的篇章。
最后,作為學(xué)姐,我想告訴大家的是,大學(xué)生活是用來(lái)創(chuàng)造精彩的,不是用來(lái)?yè)]霍的;是用來(lái)不斷充實(shí)自己的加油站,不是光鮮華麗的游樂(lè)場(chǎng)。如果你在迷茫彷徨,那么希望你停下盲目行走的腳步,去尋找自己的夢(mèng)想。如果你在奮斗的路上,那么希望你堅(jiān)持下去,穿越荊棘,會(huì)遇到對(duì)岸的陽(yáng)光。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇7
各位老師、各位同學(xué):
大家好,這天我演講的題目是《愛(ài)國(guó)要從身邊做起》。
同學(xué)們,當(dāng)我們每一次應(yīng)對(duì)莊嚴(yán)的五星紅旗,你的心底是否涌動(dòng)起熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的壯志豪情?當(dāng)我們又將迎來(lái)一年一度的國(guó)慶節(jié),你的腦海是否浮現(xiàn)出61年前的10月1日?
1949年10月1日是一個(gè)永載史冊(cè)的日子。當(dāng)巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,當(dāng)雄偉的天安門讓風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng),歷史的耳畔,傳來(lái)了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響,是中國(guó)滄桑的巨變,是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國(guó)成立了!這歷史凝聚著力量,盡情地涂染十月的陽(yáng)光,這氣勢(shì)慷慨激昂,筑起了一座豐碑,屹立在世界的東方。
中華民族有著五千多年的禮貌史,中華民族在世界上是一個(gè)十分卓越和偉大的民族。我們有過(guò)繁榮昌盛的唐朝,有過(guò)強(qiáng)盛無(wú)比疆域遼闊的漢朝和元朝,更有燦爛秀麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,一百多年里,帝國(guó)主義列強(qiáng),以前在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上橫行霸道,上演過(guò)無(wú)數(shù)血淚斑斑的慘劇。
經(jīng)過(guò)建國(guó)后六十四年的奮發(fā)圖強(qiáng),六十四年的勵(lì)精圖治,輝煌的紀(jì)元,用蒼勁的大手,抒寫了新中國(guó)燦爛的篇章,人民自豪地指點(diǎn)江山?嚯y的母親,擦去滿眼的淚花,露出內(nèi)心的喜悅,由衷地歡暢,祖國(guó)豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)!
六十四個(gè)春秋,錦繡大地神采飛揚(yáng)。六十四個(gè)春秋,江山如畫詩(shī)意酣暢。六十四個(gè)春秋,貧油的國(guó)土拱起鋼鐵的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋。六十四個(gè)春秋,一座座彩虹跨越長(zhǎng)江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十四個(gè)春秋,“兩彈”的紅云刺破天穹,一顆顆衛(wèi)星遨游太空。六十四個(gè)春秋,人民的軍隊(duì)威武雄壯,衛(wèi)祖國(guó)的江山鐵壁銅墻。六十四個(gè)春秋,人民駕馭改革的春風(fēng),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的期望!
看到成績(jī)的同時(shí),我們也要看到,我們的國(guó)家和許多發(fā)達(dá)國(guó)家相比,還存在較大差距,振興中華,構(gòu)建和諧社會(huì),還有很長(zhǎng)的一段路要走,我們肩上的擔(dān)子還很重。
近代教育家梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!我們作為青少年,作為炎黃子孫,祖國(guó)未來(lái)的主人,我們有職責(zé)、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)!
愛(ài)國(guó)從身邊做起!愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),好好學(xué)習(xí),天天向上,從小樹立為民族強(qiáng)盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹立敢于拼搏、勇于爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),是我們無(wú)悔的選取!從此刻起,我們要努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,做一個(gè)有潛力、可依靠,讓父輩們信任的接班人!
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。同學(xué)們,讓我們高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義偉大旗幟,以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),以優(yōu)異的成績(jī)向建國(guó)61周年獻(xiàn)禮!謝謝!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是十班的王祎晗,今天能有機(jī)會(huì)和大家交流,我很高興。我想從以下三個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)情況。第一、學(xué)習(xí)目的。第二、學(xué)習(xí)習(xí)慣。第三、學(xué)習(xí)態(tài)度。
首先,我想問(wèn)一下同學(xué)們,你們到底是為了什么而學(xué)習(xí)?有的同學(xué)可能說(shuō),是為了以后找個(gè)好工作,為了以后有好的生活,有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō),學(xué)習(xí)很快樂(lè),因?yàn)樽约合矚g讀書,有的同學(xué)可能是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,不管是什么原因,我們現(xiàn)在都在學(xué)習(xí),可是,為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好,有的同學(xué)學(xué)習(xí)不好呢?有一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示,我們對(duì)為什么學(xué)習(xí)的解釋中,將來(lái)為社會(huì)造福的占46.5%,為實(shí)現(xiàn)自己的理想的占19.8%,有個(gè)好工作的占12.6%,而喜歡讀書的僅占7.8%。這個(gè)調(diào)查結(jié)果表明,相當(dāng)多的中國(guó)少年兒童缺乏內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),也就是說(shuō),許多少年兒童可以把書讀的非常好,考試成績(jī)也很優(yōu)秀,但是不一定喜歡讀書,有很多同學(xué)沒(méi)有體驗(yàn)到讀書的樂(lè)趣,有許多跟你我一樣的同齡人在苦學(xué)的狀態(tài)下完成了學(xué)業(yè)。他們認(rèn)為只要考個(gè)好大學(xué),就能找個(gè)好工作,以后就不用學(xué)習(xí)了。很久以來(lái),我國(guó)的農(nóng)民可以一輩子干農(nóng)活,工人可以一輩子做工,教師可以一輩子教書。然而,新世紀(jì)的人們可以不必將自己一生的命運(yùn)維系在一個(gè)行業(yè)領(lǐng)域里,我們只要在自己的能力限度以內(nèi),盡可能發(fā)揮自己的個(gè)性熱情和創(chuàng)造力,去實(shí)現(xiàn)自己的理想。但是,不會(huì)學(xué)習(xí),沒(méi)有知識(shí),就難求滿意職業(yè),去創(chuàng)造幸福生活。
第二是關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣的。
為什么選這樣一個(gè)話題呢?這源自于我對(duì)同學(xué)們的觀察、了解、分析,來(lái)源于我讀過(guò)的一個(gè)案例。有一年,一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì),有一位記者問(wèn)其中一位:“你在那些大學(xué)學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西?”那個(gè)人說(shuō):“在幼兒園!薄霸谟變簣@學(xué)到了什么?”“學(xué)到了把自己的東西分一半給別人,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,飯前要洗手,做錯(cuò)事要表示歉意,午飯后要休息。這就是我認(rèn)為最重要的東西!边@個(gè)案例告訴我們?nèi)粘P袨榱?xí)慣和良好的品質(zhì)培養(yǎng)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)舉足輕重。
話說(shuō)回來(lái),你為什么沒(méi)有在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī),那就是缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如平時(shí)我們上自習(xí)課時(shí),有些同學(xué)很快就進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),而有些同學(xué)則東張西望,不認(rèn)真寫作業(yè)。公平的上蒼,每天給每個(gè)人都是24小時(shí),但每個(gè)人對(duì)這24小時(shí)的利用率不同,差距不是從此拉開了嗎?再看中午午休,有的同學(xué)抓緊時(shí)間休息,以利于下午的學(xué)習(xí)。而有的同學(xué)則動(dòng)作遲緩,甚至根本不眠。有極個(gè)別同學(xué)不服從生活老師的管理,我行我素,完全不顧他人的感受。讓我們立于不敗之地的本線是什么?應(yīng)該是得體的語(yǔ)言,優(yōu)雅的舉止,精湛的藝術(shù)和做事認(rèn)真,勤于思考的習(xí)慣。當(dāng)然,改變一個(gè)人的有些困難,但是,為了明天,為了未來(lái),請(qǐng)同學(xué)們從現(xiàn)在做起吧。簡(jiǎn)單事重復(fù)認(rèn)真做就一定能成功。
三、就是學(xué)習(xí)態(tài)度。
首先,我們要有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,目標(biāo)切實(shí)可行,既不能高不可攀,也不要豪無(wú)吸引力,每天進(jìn)步一點(diǎn),那么,不過(guò)幾天,你就會(huì)進(jìn)步很大。
其次,要有必要的課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。中國(guó)有句古話,凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢,這句話強(qiáng)調(diào)不管做什么事,要事先有充分的準(zhǔn)備,課前預(yù)習(xí)的基本要求是:認(rèn)真讀課本,了解其內(nèi)容,思考其內(nèi)容、重點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,上課認(rèn)真聽講,不懂的要及時(shí)向老師提問(wèn)。另外,在學(xué)習(xí)過(guò)程中上課會(huì)不會(huì)聽講是最重要的,上課時(shí)要跟著老師的思路走,眼睛看、耳朵聽、心里想、需要練習(xí)時(shí)馬上動(dòng)手,要做好課堂筆記,有不懂的問(wèn)題下課問(wèn)老師。課后要做好復(fù)習(xí)!皽毓识隆蔽覀円欢ㄒ煤脧(fù)習(xí),因?yàn)楫?dāng)時(shí)你學(xué)的內(nèi)容不一定都能掌握。所以,要做好課下復(fù)習(xí)。
還有,要提高作業(yè)質(zhì)量,做作業(yè)的要求是,看清題,抄準(zhǔn)題,理清思路。有的作業(yè)步驟需要先打草稿再寫。作業(yè)本上盡量沒(méi)有涂改痕跡。
再者,要及時(shí)糾正錯(cuò)題。每個(gè)同學(xué)至少要準(zhǔn)備三個(gè)錯(cuò)題本。分別記語(yǔ)數(shù)外三門課的錯(cuò)題。每一次考試出現(xiàn)錯(cuò)題,就工工整整的寫在錯(cuò)題本上,再寫上錯(cuò)誤原因。等到考試之前復(fù)習(xí)一下錯(cuò)題本,自己哪方面有不足,對(duì)自己就有了一個(gè)總體的評(píng)價(jià)。我今天把自己的學(xué)習(xí)心得說(shuō)出來(lái),謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇9
各位家長(zhǎng)、老師:
早上好!
我是七(7)班的xx,首先我代表同學(xué)歡迎今天來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的全體家長(zhǎng)們,
和所有同學(xué)一樣,20xx年夏季,我來(lái)到了這所學(xué)校學(xué)習(xí)。我與這個(gè)學(xué)校,這個(gè)班級(jí),這些同學(xué)由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱?xí)慣,現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了很多的東西,有生活上的,也有學(xué)習(xí)上的,現(xiàn)在就讓我代表全班同學(xué)給家長(zhǎng)們匯報(bào)一下進(jìn)入初中以來(lái)我的感受與體會(huì)吧!
首先說(shuō)說(shuō)生活上的吧!還沒(méi)到這學(xué)校來(lái)之前,在家里我是父母手心上的寶,很少做家務(wù)事。但是自從住校以后,生活上的一切都有了360度的大逆轉(zhuǎn)。說(shuō)實(shí)話,剛來(lái)的時(shí)候,我的確有些不適應(yīng),每天早上要那么早起床,不能睡懶覺(jué),還要自己疊被子,整理床單。哎!那一段日子真不知道是怎么過(guò)來(lái)的。不過(guò),經(jīng)過(guò)七年級(jí)剛開學(xué)的軍訓(xùn),我們每個(gè)人都發(fā)生了翻天覆地的變化,
每天早上能按時(shí)起床,積極做好班級(jí)衛(wèi)生工作。
學(xué)習(xí)上那就更不用說(shuō)了,我們的語(yǔ)文老師,別看他年紀(jì)輕輕,她講課可是一流的棒,這可是大家有目共睹的,是她讓我們對(duì)語(yǔ)文充滿了信心,燃起了熱度;我們的英語(yǔ)老師蘇老師在教學(xué)上嚴(yán)厲又不失幽默,可以說(shuō)沒(méi)有英語(yǔ)老師的付出,就沒(méi)有我們現(xiàn)在的成績(jī);我們的數(shù)學(xué)老師王老師,十分有責(zé)任心,課堂上知識(shí)點(diǎn)的講解細(xì)致入微,我
們的數(shù)學(xué)成績(jī)傾注了王老師的心血;讓我們懂得安排時(shí)間,知道了時(shí)間是寶貴的,要去珍惜,知道要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)去奮斗,知道要保持一個(gè)好的心態(tài)去學(xué)習(xí),大家學(xué)會(huì)了互相關(guān)心,我們都有了較大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)上,進(jìn)步的人越來(lái)越多,信心越來(lái)越大。
我對(duì)家長(zhǎng)想說(shuō)的是,欣賞你自己的孩子,希望第一,別苛求第一,相信我們正在長(zhǎng)大,我們會(huì)積極向上,提高我們的自信心,相信只要努力,就能成功,做的自己。
初中三年,我們將要在這里一同感受,一同體驗(yàn)我們從兒童到成人之間的青少年時(shí)期,在這里一同享受,一同走過(guò)我們不斷成熟的過(guò)渡時(shí)期。我也希望我們各位家長(zhǎng)在平時(shí)和每一次的家長(zhǎng)會(huì)上多與學(xué)校溝通,與老師溝通,了解孩子,共同為我們的健康成長(zhǎng)撐起一片天空.謝謝。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇10
各位老師、同學(xué):
大家好!
十分榮幸地站在這里參加本屆學(xué)生會(huì)成員的競(jìng)選。我想要加入的部門是組織部,過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)和能力的積累,使我覺(jué)得我自己有能力肩負(fù)這一重任,調(diào)解好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系,組織好我系各項(xiàng)活動(dòng),豐富同學(xué)們的生活,相信在領(lǐng)導(dǎo)和老師以及各位同學(xué)的支持下我會(huì)很好的完成各項(xiàng)工作。
在我眼里組織部是作為校學(xué)生會(huì)最重要的部門之一,是學(xué)生會(huì)對(duì)外交流與合作的窗口,本著服務(wù)學(xué)校與同學(xué)的宗旨,在學(xué)校和學(xué)校,商家,媒體,學(xué)生之間起著一種橋梁紐帶的作用。水本無(wú)風(fēng)波,相蕩而起漣漪,石本無(wú)華,相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù),還能在工作實(shí)踐中吸取,借鑒和學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
當(dāng)然。假如我加入了組織部,。我要進(jìn)一步完善我自己。提高我自己各方面的素質(zhì)。要進(jìn)一步提高我自己的工作熱情。以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情,要進(jìn)一步提高責(zé)任心。在工作中大膽創(chuàng)新。銳意進(jìn)取。虛心地向別人學(xué)習(xí),要進(jìn)一步的廣納賢言。做到有錯(cuò)就改。有好的意見就接受。同時(shí)堅(jiān)持我自己的原則。我將以[奉獻(xiàn)校園。服務(wù)同學(xué)"為宗旨。真正做到為同學(xué)們服務(wù)。為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前。我們堅(jiān)持以學(xué)校。大多數(shù)同學(xué)的利益為重。決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生我自己管理我自己。高度自治。體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!
我知道。再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情。樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想。如果我當(dāng)選的話。一定會(huì)言必行。行必果。
請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票。給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!
謝謝!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇11
各位尊敬的家長(zhǎng)老師們:
大家好,感謝你們能在百忙之中抽出閑暇之余來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),同時(shí)我為能作為代表發(fā)言深感榮幸和自豪。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已經(jīng)如細(xì)流般無(wú)聲無(wú)息地從同學(xué)們指尖流過(guò)。這半個(gè)學(xué)期,有的同學(xué)一樹百獲、滿載而歸;有的同學(xué)索然無(wú)味、似水流年;而有的同學(xué)則度日如年、以日為歲。
之所以會(huì)出現(xiàn)數(shù)不勝數(shù)的各種情況,毫無(wú)疑問(wèn)與同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。如何調(diào)整自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,為自己選擇合適的學(xué)習(xí)方法,便成為了困擾學(xué)生與家長(zhǎng)的千古難題。
首先我來(lái)簡(jiǎn)單闡述一下班級(jí)平日里的學(xué)習(xí)情況:
語(yǔ)文老師總是會(huì)絞盡腦汁的訓(xùn)練同學(xué)們的寫作能力,讓習(xí)作能力薄弱的同學(xué)能更上一層樓,同時(shí)也會(huì)在微信上的”自在我讀行“公眾號(hào)發(fā)表例文供同學(xué)們學(xué)習(xí),大部分同學(xué)都小有收獲。
數(shù)學(xué)老師無(wú)論同學(xué)們來(lái)得早晚,你總能早早地在教室望見一個(gè)高大而深沉的背影在講臺(tái)上彎腰改作業(yè)入了迷,作業(yè)上的一道道紅勾總是那么清楚,那么細(xì)膩。
英語(yǔ)老師無(wú)論任何一天,朝讀時(shí)間整層樓總是會(huì)久久地回蕩起同學(xué)們字正腔圓的讀書聲。上課的每刻每秒教室里都洋溢著端重的學(xué)習(xí)氛圍。
逆水行舟,不進(jìn)則退?v使教室的每一人都在老師的推波助瀾下奮力前行,但依然有同學(xué)停滯不前,甚至適得其反。這種時(shí)候你便應(yīng)該適當(dāng)?shù)貙⒆⒁饬ν度肽愕膶W(xué)習(xí)方法之中,去另辟蹊徑,尋找能讓你更進(jìn)一步的路。
先細(xì)談上課時(shí)許多同學(xué)錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)步驟,整理的整整齊齊、板板正正的筆記往往是能令人賞心悅目,但在同時(shí)大多人都忽略了他的作用。
若說(shuō)上課的作用是學(xué)習(xí)新知,那筆記的作用便是在你印象生疏的時(shí)候,作為一名替你查漏補(bǔ)缺的幫手?傻弥P記重在多翻閱來(lái)加深印象。
而大多數(shù)人的筆記,則是剛誕生便被遺忘,剛落筆便被拋到九霄云外,這種情況下,筆記不僅不會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)有任何幫助,可能還會(huì)成為你滿足虛榮心的工具。所以,我建議大家在老師講課時(shí)認(rèn)真聆聽,在閑暇時(shí)刻再去補(bǔ)筆記,課堂的四十分鐘往往是最珍貴的寶藏,反復(fù)斟酌老師講的話和不懂就問(wèn)往往比面子上的筆頭更有用。
最后再來(lái)談?wù)劻?xí)作技巧,貼切生活的文章往往不需要豪言壯語(yǔ),但值得分享的是,除了小說(shuō)和作文選,生活中長(zhǎng)輩們的話語(yǔ),往往比作文集中的大言大語(yǔ)更真實(shí)。
這種時(shí)候不要小瞧他們口中的話,他們是你的長(zhǎng)輩,有著比你更深的閱歷,他們見過(guò)生活中更多五味雜陳的事,對(duì)生活的有著比你更透徹的理解,且平日的話遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比摘抄的文段更容易被牢記,因?yàn)樗麄冇兄畹挠白印?/p>
學(xué)海無(wú)涯,學(xué)習(xí)方法有時(shí)也需要自己去體會(huì),因?yàn)槟阕约壕褪亲约旱溺R子,別人的方法只能作建議,沒(méi)有人能肯定對(duì)你有百分之百的幫助。自己體會(huì)的永遠(yuǎn)都比別人教得好。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇12
尊敬的各位老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。
20xx年已伴著牛蹄聲遠(yuǎn)去,20xx年隨著洋洋灑灑的春雨翩然而至。在這里,給大家拜個(gè)晚年,祝大家虎年喜洋洋!
新學(xué)期的開始,也意味著高考臨近。我們高三年級(jí)全體師生進(jìn)行了“亮劍20xx——決戰(zhàn)高考,百日沖刺”誓師大會(huì)。會(huì)上,校長(zhǎng)為我們高三的同學(xué)加油鼓勁,高三年級(jí)的老師給我們指點(diǎn)迷津,學(xué)生代表發(fā)表《亮劍宣言》,同學(xué)們也分班進(jìn)行了“百日沖刺宣言”,用不同的口號(hào)表達(dá)同一個(gè)目標(biāo)——拼搏百日,備戰(zhàn)高考,讓青春無(wú)悔。
誰(shuí)也挽留不住昨天,阻止不了明天,同樣,誰(shuí)也阻擋不了我們奮進(jìn)的腳步。面對(duì)燦爛的明天,我們的目光更加明亮、睿智,我們的心胸更加寬廣遼闊,我們的雙手更加堅(jiān)強(qiáng)有力,我們的步伐更加豪邁堅(jiān)定!同學(xué)們,請(qǐng)大家記住:有了春的播種,才會(huì)有夏的繁榮和秋的收獲。
高三同學(xué)們,讓我們記住“梅花香自苦寒來(lái)”,“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,在過(guò)去的日子里,或許你有著成功的喜悅,或許你在月考中馬失前蹄、擦拭著失敗的淚水,你的感覺(jué)或甘、或甜、或苦、或酸……往事已矣,讓我們點(diǎn)起那生命不息的激情,戰(zhàn)勝自己,迎接新的希望、夢(mèng)想與挑戰(zhàn),讓我們抓住最后的寶貴時(shí)光,努力學(xué)習(xí),吹響進(jìn)軍的號(hào)角,一鼓作氣,把勝利的旗幟插到高考的考場(chǎng)上。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們,剛進(jìn)入高中或許難免有些不適應(yīng)快節(jié)奏的高中生活。學(xué)長(zhǎng)有一條忠告:態(tài)度決定成敗,積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是我們好成績(jī)的保障,同學(xué)們要將一顆必勝的心投入到緊張而有序的高中生活之中,多一份努力,多一份投入,因此希望同學(xué)們做到三個(gè)“認(rèn)真”:認(rèn)真對(duì)待每一天,認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)。
而高二的同學(xué)們,你們即將進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,苦學(xué)是基礎(chǔ),實(shí)學(xué)是靈魂,巧學(xué)是關(guān)鍵,你們要做到“三勤”:嘴勤,不懂就問(wèn),不留后患,遇到疑難問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師,也可以利用課余時(shí)間和同學(xué)進(jìn)行研究、探討。手勤,習(xí)題作業(yè)要?jiǎng)邮肿,千萬(wàn)不要眼高手低、好高騖遠(yuǎn),如果只看不做,到時(shí)做起來(lái),可能無(wú)從下手。腦勤,勤于反思,注意歸納總結(jié),通過(guò)感悟和練習(xí),把間接經(jīng)驗(yàn)真正內(nèi)化為自己的知識(shí),提高應(yīng)變能力。同時(shí),要關(guān)注細(xì)節(jié),反省不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
我們懂得,只有輪回的四季,沒(méi)有輪回的人生。我們深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜耍觳回(fù),三千越甲可吞吳”。走過(guò)迷茫,走過(guò)彷徨,充滿自信,越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。用快樂(lè)迎接高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和看待成績(jī),用無(wú)畏去面對(duì)坎坷和荊棘。
每個(gè)人都希望成功,成功就需要努力,努力就不要放棄。丘吉爾在關(guān)于“成功秘訣”的講座上只講了兩句話“我成功的秘訣有三個(gè):第一是決不放棄。第二是,決不、決不放棄。第三是,決不、決不、決不能放棄!
最后,我也有三句話想與全體同學(xué)共勉:我是一座寶藏,我有無(wú)限潛能。過(guò)去不等于未來(lái)。馬上行動(dòng),絕不放棄。謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇13
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是六年級(jí)二班的云楠。我今天演講的題目是“好習(xí)慣隨我成長(zhǎng)”。
梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò),少年智慧是民族智慧,少年力量是民族力量。我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),但是我們身邊還是有很多不文明不禮貌的同學(xué)。
在我們的校園里,在樓梯上,我們總能看到與我們美麗的校園極不和諧的紙片。有的同學(xué)甚至?xí)耄悍凑袑W(xué)生值日,何必扔掉;比如有的同學(xué)習(xí)慣在教學(xué)樓的走廊里追逐、玩耍、行走、推推搡搡;甚至有學(xué)生故意損壞學(xué)校的公物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在第一位,卻往往忽視了社會(huì)公德和文明習(xí)慣的培養(yǎng),這不應(yīng)該是我們中學(xué)生在21世紀(jì)所做的事情。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)成功的前提,也是建立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好行為習(xí)慣的學(xué)生可能會(huì)不守紀(jì)律,不衛(wèi)生,從而擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境一定要良好有序。我們知道,學(xué)生只有具備良好的文明行為習(xí)慣,才能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
同學(xué)們,如果這個(gè)時(shí)候不做好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那么即使我們擁有豐富的科學(xué)文化知識(shí),人在我們自己的社會(huì)里又有什么用呢?所以在這里,我提出,我們首先要做一個(gè)正直的人,一個(gè)懂文明,懂禮貌的好學(xué)生。我記得有一個(gè)名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),美德的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由言語(yǔ)構(gòu)成的。無(wú)數(shù)的例子表明,高尚的情操是輝煌事業(yè)和成功生活的關(guān)鍵。為了代表我們國(guó)家的未來(lái),我們需要學(xué)習(xí)和繼承許多東西。但是,最基本的問(wèn)題是:我們應(yīng)該以怎樣的精神面貌、思想素質(zhì)、道德水準(zhǔn)來(lái)接過(guò)人類文明的接力棒?
南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子里寫了一句諺語(yǔ):“每張臉都要爭(zhēng),頭發(fā)要剪,衣服要整齊,扣子要打結(jié),頭要直,肩要平,胸要寬,背要直!弊鳛橐粋(gè)學(xué)生,我們必須明白,我們的外表至少要符合學(xué)校的氛圍和學(xué)生的身份,保持大方得體的外表,這才是我們最亮的一面。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇14
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程,在這個(gè)過(guò)程中,我們可能會(huì)經(jīng)歷一些挫折,而往往把我們從黑暗中拯救出來(lái)的是夢(mèng)想的光明。它閃耀,給我們希望,指引我們前進(jìn)。它給我們能量,告訴我們方向,讓我們保持前進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)是我們每個(gè)人生活中必不可少的,也是我們學(xué)習(xí)中的助推器。所以我今天演講的主題是“我的夢(mèng)想”。
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想,就是成為一名作家。無(wú)論我是否出名,無(wú)論我是否能因?yàn)樽骷疫@個(gè)職業(yè)而走向致富之路,這一直是我的理想。我只需要一支筆,一個(gè)未完成的筆記本,或者一個(gè)能讓我寫下自己的話的電子設(shè)備。即使這條路極其漫長(zhǎng),黑夜漫長(zhǎng),我依然有那份光芒和熱情。我的夢(mèng)想總是告訴我什么時(shí)候我要放棄。堅(jiān)持下去,你會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的。這個(gè)時(shí)候,我會(huì)重新振作起來(lái),趕走所有的疲憊,隱藏所有的不甘,努力,倔強(qiáng)的走在這條路上。
每個(gè)人的一生都有一個(gè)夢(mèng)想,但我有兩個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)是我的目標(biāo),一個(gè)是我的堅(jiān)持。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方式有很多,比如眼前的學(xué)習(xí),或者尋找其他方式來(lái)充實(shí)自己。
這其中有些要靠堅(jiān)持這一點(diǎn),這也是很多人實(shí)現(xiàn)理想的絆腳石!皥(jiān)持”這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻不是一件簡(jiǎn)單的事情。在追求理想的路上,我遇到過(guò)很多可以打敗我堅(jiān)持的事情,比如現(xiàn)實(shí),比如迷茫。但最終,我熬過(guò)了那段痛苦的時(shí)光。我回到了自己的理想之路,重拾夢(mèng)想,繼續(xù)航行。
所以,同學(xué)們,我相信每個(gè)人都愿意努力追求自己的理想,也愿意把自己的理想付諸實(shí)踐。這條路漫長(zhǎng)而平凡,但只要我們每天堅(jiān)持,掌握方向,我們理想的航船一定會(huì)駛向更好的目的地,帶給我們完全不同的風(fēng)景。
時(shí)間不多了,我們的高中生活也不多了。讓我們以理想為學(xué)習(xí)的燈塔,堅(jiān)持下去,不懈努力。同學(xué)們,當(dāng)我們有了目標(biāo)和方向,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這條路并沒(méi)有想象中那么難走。如果我們步行,也許就能到達(dá)目的地,實(shí)現(xiàn)我們最初的理想!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇15
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
前不久,我讀了一則繪畫素描,它是書法篆刻王爾德寫的《巨人的白描》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)诶L畫的書法里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此繪畫,園里花不開,鳥不語(yǔ),一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái),春天也就跟著孩子們來(lái)了,園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來(lái),在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的繪畫,巨人生活在書法的油畫和繪畫們中間,感到無(wú)比地幸福……
王爾德的繪畫素描油畫,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。其實(shí),快樂(lè)也一樣,給別人快樂(lè),自己也快樂(lè)。我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂(lè)與人分享,你的快樂(lè)將增加一倍!笔前,分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,有了快樂(lè),一個(gè)人獨(dú)樂(lè),最終也不會(huì)快樂(lè)。
與別人一起分享快樂(lè)是一種美德,因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染。其實(shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂(lè),既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。
既然這樣,那么請(qǐng)打開你的心靈,真誠(chéng)地與繪畫素描吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂(lè),你也會(huì)更加快樂(lè)!謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇16
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
你好,我今天演講的題目是《感恩》。
落葉在空中盤旋,組成一個(gè)感恩的樂(lè)章,是大樹對(duì)滋養(yǎng)其土地的感恩;白云漂浮在藍(lán)天上,畫著動(dòng)人的圖畫,這是白云對(duì)哺育它們的藍(lán)天的感激。這個(gè)多彩的社會(huì)會(huì)因?yàn)楦卸鞫a(chǎn)生,真誠(chéng)的友誼會(huì)因?yàn)楦卸鞫a(chǎn)生。因?yàn)楦卸髯屛覀兠靼琢巳松恼嬷B。
從寶寶“哇哇哇”落地到喂他長(zhǎng)大,父母付出了多少心血和汗水,編織了多少日日夜夜;從小學(xué)到初中,甚至到大學(xué),有多少老師為他努力過(guò),默默奉獻(xiàn)光與熱,燃燒自己,照亮別人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
謝謝大家。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我是七年級(jí)十五班的趙xx,今天我演講的主題是——《養(yǎng)成讀書習(xí)慣,共建書香校園》。從古至今,凡名人都是愛(ài)讀書的。走進(jìn)中國(guó)歷史人物的長(zhǎng)廊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)閃爍著光輝的名字:
從華夏先哲孔子到唐代詩(shī)仙李白;從醫(yī)藥至圣李時(shí)珍到民族樂(lè)魂聶耳;從民國(guó)之父孫中山到東方巨人毛澤東、周恩來(lái)、魯迅等。雖然他們來(lái)自不同的時(shí)代,有著不同的追求,但是在他們的身上,熱愛(ài)讀書發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神是共有的。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像世界上沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。
是的,在這世界上,還有什么能像書籍那樣,開闊你的眼界,愉悅你的身心,陶冶你的性情,豐富你的知識(shí),升華你的精神。有同學(xué)說(shuō),我作業(yè)太多,沒(méi)時(shí)間讀書。真的是這樣嗎?仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),下課時(shí),有人在自己的位子上看書,你卻在走廊間追逐打鬧;放學(xué)后,有人邊走路邊看書,你卻是邊坐車邊和同學(xué)講話;吃過(guò)飯后,有人坐在書房看書,你卻抱著手機(jī)玩游戲;這能叫沒(méi)時(shí)間嗎?時(shí)間是擠出來(lái)的,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是一樣的,也是不一樣的,你擠的多,時(shí)間就會(huì)給你更多。同學(xué)們,我們要抓緊一切時(shí)間來(lái)讀書,請(qǐng)把把玩的時(shí)間的50%用來(lái)讀書,把空閑時(shí)間的100%用來(lái)讀書。每天日積月累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)看書也是一種樂(lè)趣!
同學(xué)們,為了我們的成長(zhǎng)和祖國(guó)的繁榮,請(qǐng)養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣吧!高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。因此,讀書需要只爭(zhēng)朝夕。在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書;在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書;在你懶散的時(shí)候,也可以選擇讀書。
同學(xué)們,太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書香溢滿我們的校園,讓書香充實(shí)我們的童年!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇18
尊敬的老師們:
大家好!我演講的題目是《幽優(yōu)育桃李默雅留芬芳》。
我尊敬天空,我尊敬大地,我尊敬大海,但我最尊敬的是比天空,大地,海洋渺小了幾千萬(wàn)倍的——人民教師,因?yàn)槲揖褪且幻嗣窠處煟幻ぷ髟诮逃龒徫簧系娜嗣窠處。說(shuō)我們渺小,可我們卻有著天空,大地,大海一樣廣闊的胸襟,因?yàn)槲覀冇脨?ài)撒播著希望,捧著一顆心來(lái),不帶半根草去,這也是我們對(duì)教育事業(yè)無(wú)言的承諾。為了那無(wú)言的承諾,我們?nèi)找辜娉,卻無(wú)怨無(wú)悔。
我愛(ài)我平凡的事業(yè),我愿讓青春在這片熱土上閃光!雨果曾說(shuō)過(guò):花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。當(dāng)我每次面對(duì)孩子們時(shí),我感到神圣與自豪,因?yàn)槲覐氖轮G葉的事業(yè),我是人民教師!
路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生還是沼澤密布,我都一如既往,絕不退縮。兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過(guò)后,我愈來(lái)愈感覺(jué)到,自己已離不開這個(gè)職業(yè),這個(gè)職業(yè)也需要我。我愛(ài)我平凡而又神圣的職業(yè)。我愿作紅燭,我甘為人梯,我愿在這個(gè)工作崗位上,默默無(wú)聞,辛勤耕壇。古人云:一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;百年之計(jì),莫如樹人。塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無(wú)法衡量的,我感謝命運(yùn)賜給了我這個(gè)職業(yè)。
早已知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。但是!對(duì)教書的選擇,今生我無(wú)怨無(wú)悔。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽(yáng)!
耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。讓我們發(fā)起青春的誓言:任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,我會(huì)永守心中這盞希望之燈;樹萬(wàn)世之師表,鑄不朽之師魂!
最后祝老師們節(jié)日快樂(lè),天天快樂(lè)!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇19
親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:
大家好!
“少年強(qiáng),那中國(guó)一定也很棒,吸收五千年的磁場(chǎng),有傳說(shuō)中的神奇和謙虛的鋒芒,一根傲骨無(wú)法隱藏,閃著智慧的力量”。我最愛(ài)的歌就是這首《少年中國(guó)》,因?yàn)樵谌魏螘r(shí)間任何地點(diǎn),我都希望自己可以大聲說(shuō)出我是中國(guó)人,我是炎黃子孫,我是華夏兒女,我是一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人!
每次想到中國(guó)是一個(gè)擁有五千年?duì)N爛歷史的文明古國(guó),我就為自己的國(guó)家而自豪,每次聽說(shuō)中國(guó)在世界維和方面做出的貢獻(xiàn),我就會(huì)為自己的民族而感到驕傲。南方雪災(zāi)的萬(wàn)眾一心,汶川特大地震的眾志成城,無(wú)一不讓我們牽掛擔(dān)憂?墒,中國(guó)像一個(gè)充滿著朝氣的意氣風(fēng)發(fā)的少年,在磕磕絆絆中越走越穩(wěn),他向著通往榮耀和和平的未來(lái),一步一步堅(jiān)定地走著。奧運(yùn)會(huì)無(wú)與倫比的成功,金融危機(jī)下的堅(jiān)忍不拔,中國(guó)在世界母親的眼里,像是一個(gè)褪去了稚嫩與調(diào)皮的外套,成長(zhǎng)為真正可以為自己的國(guó)人遮風(fēng)擋雨的成人,我看著他的成長(zhǎng),參與著他的過(guò)去與未來(lái),聽著他強(qiáng)健有力的心跳,感受著他給我們帶來(lái)的溫暖與和平。我為自己生活在這樣一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我們的國(guó)家中而自豪!
我們作為新時(shí)代的接班人,作為90后的一份子,理應(yīng)挑起社會(huì)給我們的擔(dān)子,這份責(zé)任不僅包括著中國(guó)給于我們的希望,更多的是要教會(huì)我們?nèi)绾位貓?bào)社會(huì),如何為自己的民族獻(xiàn)出一點(diǎn)微薄之力。國(guó)家給予我們的關(guān)懷已經(jīng)為我們織了一張透明的繭,雖不能抵當(dāng)所有的傷害,但也為我們的成長(zhǎng)提供保護(hù)。這份大愛(ài)交織在我們的生命年輪里,永遠(yuǎn)都不會(huì)分開!
“少年強(qiáng),那中國(guó)一定也很棒,散發(fā)五千年的磁場(chǎng),習(xí)慣了后發(fā)制人贏了還說(shuō)承讓,載著無(wú)限夢(mèng)想和希望,像條龍一樣飛翔”,我和我的祖國(guó)一定會(huì)像一條龍一樣,騰飛在晴空萬(wàn)里的天空,向著更加燦爛更加美好的未來(lái)前進(jìn)!
我的演講完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇20
親愛(ài)的朋友們:
大家好,
想我應(yīng)該要有夢(mèng)想的勇氣。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn),想我現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對(duì)待我將來(lái)。并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡。但它能激勵(lì)我前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我中學(xué)階段。完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。
懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望,每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考。帶著朋友新的祝愿,也帶著自己新的理想,來(lái)到新的地方。這新的學(xué)期里我以新的語(yǔ)言,新的行動(dòng),新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識(shí),增加新的技能,取得新的成績(jī)。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì)面前。雖然說(shuō)是這樣,真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道:這都并非易事。
生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動(dòng)力。所以我要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說(shuō)過(guò):一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí)。才能就發(fā)展越快,對(duì)社會(huì)就越有益。目標(biāo)能激發(fā)人的積極性,能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力。人一旦沒(méi)有生活目標(biāo),就會(huì)意志消沉,渾渾噩噩我正處于富裕理想,憧憬未來(lái)的青年中期。生活的挫折不可避免,但在x些情況下,失望和憂慮的磨練只會(huì)使生活變得快樂(lè)和振奮。
劇作家尼爾·西蒙曾說(shuō):一直在想,幾年前。怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。結(jié)論是有一個(gè)詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋,那就是激情”說(shuō)激情是主宰和激勵(lì)他一切才能得力量,如果沒(méi)有激情,生命會(huì)顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然,搞藝術(shù)的
可以從不同角度,大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說(shuō)到如果給我一臺(tái)照相機(jī)。把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因?yàn)槲铱梢栽谏厦嬲页鑫辶鶄(gè)或七八個(gè)瑕疵,然后把鏡頭對(duì)準(zhǔn)他就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了社會(huì)上......
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇21
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
春風(fēng),拂醒了萬(wàn)紫千紅的繽紛世界。不與百艷爭(zhēng)世塵,忘卻殊榮避禍身。所以,春風(fēng)選擇了沉默,就像埋在地底的根一般默默無(wú)聞。并非春風(fēng)比不上繁華,而是為了讓在這四季中猶如曇花般短促的生命顯露那絲絲的光輝。所以春風(fēng)啊,選擇了沉默的同時(shí),更用包容之心對(duì)待了世間萬(wàn)物。
包容,是海納百川,而絕非縱容。假若春風(fēng)要與百艷爭(zhēng)奪世人的眼睛,為何不發(fā)飆變成一陣狂風(fēng),將這世上的繁花橫掃干凈?為何還要用充滿慈愛(ài)的手,撫醒正在襁褓中熟睡的嫩芽?因?yàn)榇猴L(fēng)明白,如果自己加入競(jìng)爭(zhēng)的行列,世間的結(jié)果無(wú)疑是最壞的。如果不撫醒萬(wàn)紫千紅,世人的眼睛里就只剩厭煩。所以,春風(fēng)以最佳的方式——沉默來(lái)避免最壞的結(jié)果。
在春風(fēng)包容百艷,選擇沉默的時(shí)候,百艷雖然贏得了世人的眼睛,但春風(fēng)卻贏得了世人的思想。
如果說(shuō)根的默默無(wú)聞是對(duì)果實(shí)的無(wú)私奉獻(xiàn),那么春風(fēng)的沉默便是對(duì)世間碩大的包容。繁華歸土,最終會(huì)化成春泥重歸于根。而撫醒繁華的春風(fēng),得到了什么?只是癡癡的凝望著那一朵朵燦爛的微笑,便已知足。春風(fēng)從不抱怨自己的所作所為,只是一朵一朵不厭其煩地輕輕柔喚著,那一朵朵微笑便是她心中唯一的安慰。她的心是寬容的,包容著一切。
世人創(chuàng)造的環(huán)境,污染了她的身體。她也沒(méi)有所以而去報(bào)復(fù)世人,而是以另一種方式接觸自己的苦悶。春風(fēng)呵,雖然苦悶,卻是短暫的。因?yàn)椋猴L(fēng)拂醒了繁花。芬芳洗凈了她污濁的身軀,使她氣爽心怡。即使她更換自己的服裝,去尋找另一個(gè)任務(wù),自始至終她都以包容,容納著百川千岳。
“春風(fēng)呵,你后悔嗎?你滋潤(rùn)萬(wàn)物,功大卻無(wú)祿。孤身翔于天際,可曾有過(guò)孤寂?”
“碩如自然,渺至沙粒,其中的婀娜多姿隨我飛揚(yáng)。天上之行云,地上之流水,功大甚我,怎敢居功自傲?山岳阻我路,我繞道便是,何須過(guò)分激化?百艷贈(zèng)我微笑,行云流水伴我翔空,從未孤獨(dú)。只因我包人殘?zhí),容人短處,才有微笑至一幕。由此無(wú)悔矣!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇22
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“花自飄零水自流,一種相思兩處閑愁”,李清照的愁鑄就了她愁的生活,悲觀的態(tài)度讓她的生活更悲觀,而讓她人比黃花瘦!鞍材苊颊垩聶(quán)貴,使我不得開心顏”,他狂忘的性格成就了他狂忘的一生。而他樂(lè)觀的生活態(tài)度也他成為了我國(guó)古代極富浪漫主義色彩的詩(shī)人。
看倉(cāng)茫大地,誰(shuí)主沉浮的大氣,就象他的性格一樣是那么的豪放、爽朗。這樣的性格也讓他有了一番偉大的事業(yè)。他的豪放讓革命的星星之火開始在中國(guó)的土地上燎原。生活象一面鏡子,折射出你的全部,你對(duì)生活的態(tài)度也就會(huì)是生活多你的態(tài)度,樂(lè)觀的面對(duì)生活,生活就會(huì)回以你微笑,而悲觀的面對(duì)生活,生活也會(huì)讓你飽受辛酸。是的,生活中的確會(huì)有很多不盡他人意的地方,但生活就是一片荒涼的土地就是需要我們的開星,在我們面對(duì)這片荒涼的時(shí)候,我們應(yīng)是充滿斗志,而不是一開始就對(duì)自己失去信心,對(duì)悲觀的態(tài)度來(lái)開始你的耕種。
“矛盾就是生活”,愛(ài)因斯坦曾這樣說(shuō)過(guò),的確生活中總是充滿了種。種矛盾,夏天說(shuō)太熱而冬天說(shuō)太冷,春天病鳥負(fù)而林天易感傷,但想想人們?yōu)楹尾灰矞y(cè)面去想想呢?樂(lè)觀的去想想呢?如曹格,他就會(huì)說(shuō):“夏惜涼快而冬懷暖,百花齊放之春而葉落歸根之秋!倍芨襁@種樂(lè)觀的生活態(tài)度,讓他在世人的眼中永遠(yuǎn)是微笑的代名詞。生活中并不缺少美,而缺少的是那雙去發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛,而只有當(dāng)我們懷抱著一種生活處處是美好的樂(lè)觀態(tài)度時(shí),我們才能從生活中發(fā)現(xiàn)美,從而去享受一種美麗的生活。有人說(shuō)生活是地獄,而有人說(shuō)生活如天堂。這就是兩種然不同的生活態(tài)度,相信樂(lè)觀的態(tài)度會(huì)收獲一份幸福的生活,而悲觀的態(tài)度所能得到的也只是一份失意的生活。正確面對(duì)生活中的困難和挫折,用微笑來(lái)戰(zhàn)勝它們,不經(jīng)風(fēng)雨那見彩虹。
微笑面對(duì)生活,生活微笑面對(duì)你。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
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