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      1. 校園演講稿

        時間:2022-11-01 08:01:38 演講稿范文 我要投稿

        【精選】校園演講稿四篇

          好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在我們平凡的日常里,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的校園演講稿4篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】校園演講稿四篇

        校園演講稿 篇1

        各位裁判員、運動員、老師們、同學們:

          大家好!

          經(jīng)過一天來緊張、激烈的比賽,我校20xx年秋季運動會即將圓滿落下帷幕。在此,我受組委會的委托,代表組委會向為本次運動會付出辛勤勞動的,所有師生員工,表示衷心地感謝!向在本次運動會上,表現(xiàn)出色的運動健兒,及取得佳績的學校,表示誠摯的祝賀!

          每年堅持舉辦田徑運動會,是我校全面推進素質教育,大力開展陽光體育活動,增強學校凝聚力,豐富校園文化生活的一項重要舉措,它不僅檢閱了我校體育教學、運動訓練的水平,也充分展示了我校師生文明和諧、積極進取、嚴謹認真的精神風貌。

          本次運動會項目多、時間緊、任務重。這次的運動會共有xx所學校xx名運動員,參加了x個大項x個小項的比賽。因為各校精心組織,團結協(xié)作;裁判員業(yè)務熟練、公正執(zhí)法;工作人員盡職盡責,堅守崗位;運動員奮力拼搏,發(fā)揮出色;啦啦隊員文明守紀,熱情高漲;使運動會得以順利、有序地進行。運動場上更是精彩紛呈,高潮迭起。共有x人次破校運動會記錄。這是一次團結的大會、和諧的大會、勝利的大會。

          老師們、同學們,今天的運動會,時間是短暫的,但它卻讓我們深刻地體會到,體育是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情;體育是一種財富,它帶給我們品質、健康、快樂;體育是一種藝術,它使我們協(xié)調、大方、優(yōu)美。當我們與體育結伴時,我們的人生才更豐富,更堅實,更有力。

          同學們,運動會的賽場已經(jīng)結束了,人生沒有休止符。一個擁有強健體魂和良好心態(tài)的人,才會是人生賽場上永遠的冠軍;一所奮發(fā)向上、不斷進取的學校,才會永遠立于不敗之地!老師們、同學們,這次的運動會即將結束,但我們鍛煉身體的熱情不能減,體育運動的精神不能丟。我希望你們能把運動會上表現(xiàn)出來的各種精神帶到今后的學習和工作中去,團結拼搏,奮力爭先,務實進取,昂首闊步邁向更加輝煌的明天!謝謝大家!

        校園演講稿 篇2

        尊敬的xx:

          在青陽縣實驗小學,有一位熠熠閃光的校園之星,他取得了許多榮譽:池州市首屆美德少年、最美青陽人、優(yōu)秀學干、三好學生、校園之星??他臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,sunny,clever and lovely是對他最好的概括。他是老爸媽眼中聽話的好孩子,是同學們貼心的好朋友,更是老師得力的小助手,他就是王知航同學,一個陽光男孩。

          身為202班的班長,王知航在創(chuàng)建文明校園的活動中總是能夠起到模范帶頭作用,他從不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物。每當看到教室里或是校園里出現(xiàn)了紙屑,他便立刻彎下腰撿起來,放到垃圾桶里。旁邊的同學問:"班長,你不嫌臟嗎?"他認真地說:"手臟了沒關系,洗洗就干凈了,校園是我們生活學習的地方,我們要保持整潔美觀。"在他的榜樣示范引領下,同學們不再隨手亂扔紙屑,見到垃圾都紛紛主動拾起。

          自從擔任班長那天起,他就用稚嫩的肩膀承擔起一份責任,班上中午在學校食堂就餐的同學有三四十人,怎么樣保持一個良好的就餐秩序呢,王知航主動站出來說:"我來為大家服務!"從此,每天午餐時間,他就幫助食堂阿姨維持打飯的秩序,待同學們都打上飯他才最后一個端起飯碗,常常飯菜都涼了。等到中餐過后,他便督促同學們遵守紀律,按時午睡。當媽媽得知他因為天天督促別人而自己卻不休息時,心疼極了,要求他中午一定要午睡,他卻說:"媽媽,我不睡,我要和值日同學一起看著同學們午睡呢,他們中午不睡覺,下午就沒精力上課了。媽媽,你放心,我不累!"

          就在不久前,王知航同學作為"最美青陽人"參加了"青陽縣最美青陽人"表彰大會,劉縣長親自為他頒發(fā)了獎狀。當記者采訪王知航時,他微笑著告訴記者:"其實,我也只是一個普通的小學生,做著自己應該做的一切,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,美德少年就在你我身邊,我只是其中最平凡的一個!"

          這就是我們的美德少年王知航同學,他一點一滴從身邊的小事做起。彎下腰,撿紙片;停住腳,護小草;站出來,問聲好;伸出手,幫助人,他用自己的一言一行,為同學們做出了榜樣,他無愧于"美德少年"的稱號,我們相信,未來他會演繹更多的精彩。

          謝謝大家!

        校園演講稿 篇3

          當清晨的陽光照在校園時,俏麗的小鳥在翠竹梢頭鳴唱,晶瑩的露珠在草葉間滾動,校園已充滿了歡笑。同學走進校門時,迎來的是老師的微笑,學生的問好,師生臉上露出陽光般的笑意。

          漫步校園,花兒的芬芳。泥土的氣息撲鼻而來,小草綴滿了晶瑩的露珠。如同閃閃發(fā)亮的珍珠。同學們,你一群,我一堆地坐在花壇邊抑揚頓挫地朗讀,津津有味地講故事,連那些小草紅花也好像著了迷似的,好一派和諧的景色呀!一幢新建的教學樓令人神往。側耳傾聽,一陣陣朗朗的書聲響遍了校園。旗桿頂端那鮮艷的紅旗迎風招展。兩個橢圓形的花壇里婀娜多姿的花朵散發(fā)者迷人的香氣,讓人回味無窮!植樹節(jié)那天,同學們在校園兩邊的花池里栽了一顆顆小樹苗,希望小樹苗能在風吹雨淋中茁壯成長。

          六年級教室里,同學們在認真地學習,思考。看,劉宇軒同學正仔細的盯著書中的內容,細細的品讀,有時開心的笑著;有時眉頭緊皺,好像要哭的樣子;有時又深深嘆氣,令人捉摸不透,好像自己與書中的世界融為一體,書中的每一件事,每一句話都牽動著他的喜怒哀樂,讓他沉醉書海中。讀完一篇后,他會輕輕的合上書本,閉上眼睛陷入沉思,似是回味書中的那片世界。

          同學情永生難忘,盡管六個春夏秋冬馬上過去,可我們之間的友情一定不能忘。

          鎮(zhèn)運動會的現(xiàn)場我記憶猶新,我作為一名運動員,參加了女子組400米賽跑。當我看著運動健兒們大汗淋漓的樣子,我的心像揣著兔子似的,砰砰直跳。這時,好朋友李心宇遞給我一顆巧克力,意味深長地說:“加油,爭第一!”她目不轉睛地望著我,眼神里,透出者期盼和信心。我點了點頭,深情地注視著她,“砰!”反應敏捷的我賽場上拼命地飛奔著,第一圈沖在了前面,到第二圈時感到了體力不支了。這時,“羅文馨,加油!“的呼聲響起,聽到同學鼓勵聲,我再次鼓足勇氣,雖然雙腿像灌了鉛似的,疼痛難忍,但為了班級的榮譽,同學門的期望,我還是努力堅持著。

          結果卻不如人意——第三名。但同學們沒有向我投來唾棄的目光,而是攙扶著我,給我遞來毛巾,安慰我:“我盡力了,第三名已經(jīng)很不錯了,我們?yōu)槟愀械礁吲d!

          在我們成長過程中少不了老師對我們的關愛和教育。

          有一次班里的一名同學因家庭原因生活費沒有交給班主任老師,老師知曉后,不僅主動給那位學生墊付了生活費,還給上級領導匯報,爭取得到支持。有天晚上,很晚了,我經(jīng)過學校門口,看見班主任老師房間里獨自亮著燈。我的眼眶頓時濕潤了,到了半夜時分,老師還在備課,批改作業(yè)。搜集有關教學資料。我為老師這樣夜以繼日不辭辛苦的工作感動得流了淚。老師,您辛苦了,謝謝你!

          校園生活似一副優(yōu)美的畫卷,畫卷中有我們嬉戲的樣子;有似豐富多彩的歌曲,歌曲里有我們演奏的音符;似一條小溪,溪里有我們歡跳的身影。我們與校園朝夕相處近六年,幾乎是形影不變,人非草木,孰能無情?

          校園——你是我們成長的好伙伴。你帶給了我們快樂,給予了我們希望,伴隨著我們成長,你是我們成長的搖籃。

          陽光校園,我們是好伙伴,感謝你!

        校園演講稿 篇4

        尊敬的各位領導老師:

          大家下午好!

          我叫宋玉潔,是老謝莊小學一名普通教師,今天能站在這里,是受我們學校5百多名師生之托,給大家講講我們學校的男神的故事,他是我們校園的保護神,我們師生的`勤務兵。

          “男神”的名字叫王浩國,他沒有俊朗的外表,沒有時尚的穿著,沒有富可敵國的財富,也沒有驚世駭俗的故事。他只是一個擁有21年教齡的普普通通的小學男教師,但是他擁有一份責任和使命,擁有師生和家長的信任和愛戴,擁有平凡普通又別有滋味的人生。是老謝莊小學師生公認的“男神”。

          您別笑,這是真的。為什么呢?成為男神的第一個理由,男神是無所不能的。雖然他是學音樂出身的,玩樂器是他的最愛。但是由于農(nóng)村小學的特殊情況,十幾年來他幾乎教過小學,甚至幼兒園的所有學科,只要是工作需要,領導找到他,他從來沒有拒絕過。同時因為小學教師男性太少,所以他還是我們學校的修理工、鍋爐工、搬運工、綠化工、建筑工,凡是女老師干不了、不會干、不愿意干的活計他全包,以至于自學成才,車鉗鉚焊、木工、瓦工、電工全部不在話下,不要說修桌椅、安玻璃、扎墩布、換燈管,就是學校的電腦、空調、打印機、鍋爐、剪草機、食堂的灶具等等全會修,為學校節(jié)省了大批資金,為教師解決了很多問題。在大家的擁戴聲中,領導在他任課之外又獎勵給他個光榮的頭銜——后勤老師。

          能成為男神的第二個原因,就是要能給人以安全感。王浩國老師可是

          名副其實的安全感啊,連續(xù)8年擔任學校的安保干事。每天早上6:50,中午1:20,他都穿著標準的安保服裝,精神抖擻的站在學校門口,迎接師生的到來。每天中午、下午放學他都會護送我們師生離校,再檢查完全校的安全工作才會回家。每天比其他教師多工作2個小時,一年按200個工作日算就是400個小時,8年就是3200個小時。每天的風雨不誤,每天的認真盡責,從安全教育、安全演練到每天的安全巡查,從學生的飲食、交通、意外傷害到防疫防暑防溺水防觸電,365天他是天天和安全不離不棄。正是由于他對安全工作的敬業(yè)使我們看到他就感到踏實,他穿上安保服的樣子是最帥的。

          第三個成為男神的原因,男神都是成功人士。他搞過“房地產(chǎn)”,有“豪宅”,應該算是非常成功了。老謝莊小學由過去的低矮陳舊的平房搬進了寬敞氣派的現(xiàn)代化教學樓。危舊平房改造分為三期進行,歷時六年。先是20xx年蓋起了1200多平米的幼兒園保教樓,后來是20xx年2800多平米的三層教學樓,之后是蓋傳達室、修大門口、建音樂教室,再后來是20xx年暑假新建塑膠操場,所有這些工程,王浩國老師都是學校的甲方代表,每天都和工人在工地上工作。為了不影響教學工作,施工都是利用假期進行的,幾年來他沒有休過一個完整假期。從拆房搬運到進料施工,看圖紙、打地基、走線路、跑水電,出現(xiàn)問題及時與領導及乙方協(xié)調溝通。校舍煥然一新,綠化美化就成了重點,幾年來他為我們學校節(jié)約了資金,他讓我們師生得到美的享受。

          幾年的磨練和學習,幾乎把王浩國老師從門外漢摔打成房地產(chǎn)的專業(yè)人士,老師們蓋房、買房、裝修都請他去參謀,在我們眼中他是教師里唯一搞過搞房地產(chǎn)的。

          每天王浩國老師早早到校走遍校園的每個角落,不是檢查安全隱患,就是精心維修養(yǎng)護,真正做到了以校為家,我們也習慣把把校園交給他管理,大家開玩笑地說兩棟教學樓和整個校園都是王浩國的,今天告訴他,王老師你家二樓水房該修了,明天告訴他,王老師,咱們這防漏什么時候做。還打趣他,擁有這么一所花園式的校園,你是個成功的土豪?

          “男神”是我們給王浩國老師的愛稱,代表著大家對他的喜愛和信任,可是,這個時尚詞匯的背后也藏著多少不為人知的故事,男神也有英雄氣短的時候。

          由于每天都要6:50到校站崗,王老師家住在開平區(qū)離學校很遠,每天都得早早起床,很多時候顧不上吃飯。他自己苦點不算什么,但是他需要帶著兒子上學,孩子每天都睡眼朦朧的坐在摩托車后,特別在寒冷的冬天,看著孩子小臉凍得紫紅想著他生生把幼小的孩子從溫暖的被窩拎出來,確實有點殘酷。到校后他根本無暇照顧孩子吃上一頓早餐,只能趁所有學生到校上課前的幾分鐘爺倆快速吃碗泡面,看到這些我們都特別心疼。夏天就更不必說了,孩子跟他一起呆在工地上,曬得黝黑甚至爆皮。孩子繼承了爸爸的優(yōu)點,特別獨立和懂事,自己照顧自己一晃就是小學六年。

          為了完成學校交給的各項工作,王浩國老師自學各種機器的使用方法,自己嘗試修理的技巧,身上受傷是家常便飯,早出晚歸被老婆河東獅吼的時候也不是沒有。

          為了保證孩子們的安全他每天不厭其煩進行安全教育,進入夏天每天都去池塘河邊檢查監(jiān)督。每天游走于校園,密切注意師生的活動,精神高度緊張,生怕出現(xiàn)一絲一毫的閃失。這個時候他完全沒有男神的深沉,而是變身成為嘮嘮叨叨、苦口婆心、事無巨細的街道老大媽。

          有一年下班加到天色已晚,回家路上因為疲憊精神不集中他出了交通意外,左鎖骨骨折,打穿釘下鋼板,醫(yī)生讓靜養(yǎng),可他愣是提前又回到了牽掛的校園,因為他不放心孩子們的安全。

          多年的勞累和飲食沒有規(guī)律,使他患上了三高,常年的加班和基建讓他的體重最高下降了20多斤。

          最令他有成就感的是去年冬天發(fā)生的一件事。一天下午上課前,各班班主任進行午檢時發(fā)現(xiàn),兩個班的一對小姐弟沒有到校,而且班主任也沒有接到家長請假的電話。兩位老師把情況匯報給學校,校領導意識到,冬天農(nóng)村是一氧化碳中毒事件的高發(fā)期,王老師就迅速啟動應急預案,火速帶領相關人員找到孩子家,發(fā)現(xiàn)孩子的媽媽和兩個孩子正在生著爐子的房間午睡,已經(jīng)中毒昏迷、沒有知覺。王浩國老師馬上進行救治,先開窗通風、滅掉氣源,同時撥打“120”報警求救,當協(xié)助“120”人員將一家三口送到醫(yī)院時,醫(yī)生說再晚半小時就搶救不過來了。在外打工的孩子的父親事后趕來,感動的涕淚橫流,給學校送來了錦旗,又找到電視媒體表達一家人的感激之情。

          每一天,晨光熹微中,每一天,夕陽西下里,我們都能看到王浩國老師那辛勤忙碌的身影,那踏實認真的神情,他從不表白,從不炫耀,無數(shù)個風雨無數(shù)個寒暑,他站成了校園里最美的身影!也許有一天那身姿不再挺拔,也許那頭上也爬上白發(fā),但他,依然是我們校園的保護神,是我們師生的勤務兵,是我們心目中最帥的男神!

          謝謝大家!

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