【精華】學生感恩演講稿錦集九篇
演講稿可以幫助發言者更好的表達。隨著社會不斷地進步,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編整理的學生感恩演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學生感恩演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是:學會感恩。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
學生感恩演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
今天我演講的題目是《感恩父母》
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產,更是我們初中生必須具備的品質。
回憶歷史,我們總被這樣的故事感動著:古代孟母,為了兒子能夠成大業,不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,著名抗日將領馬敬齋的母親被捕后,面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續抗日,隨后絕食而死。
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。
親愛的同學們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對他們的愛,又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢?
學生感恩演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《用感恩之心去聽聽身邊的歡笑》。
當你懂得了虛心求教,你或許會學會一門技術;當你決定了勤奮學習,你或許會獲得淵博的學問;當你學會了沉著冷靜,你或許會擁有一個良好的心態與樂觀的主義,但是,如果你知道了感恩,在別人看來你或許一無所有,但事實上, 你卻擁有了世上一切美好的事物……
同學們,俗話說:“滴水之恩當涌泉相報!钡憧稍,是誰在早晨為你收拾了書包?是誰在你出行前總要送上一句提醒?又是誰在雨中打開的傘卻常常偏向你?你聽多了嘮叨總會煩,但他們何嘗不是?你收到了批評心里自然難受,但他們面對每一次責備,心中也總會一怔。用感恩之心去發現,你會明白,他們所做的一切,都是為了鞭策你的成長,指引你的方向。
然而,能夠感恩的不需要是轟轟烈烈的大事,其實生活中的一點一滴都是可以用心去體會與感恩的。
我就知道一個小故事,正是因為這個故事,才讓我知道了如何用感恩去發現——從前,有個叫做楊兒的嬰兒出生在一個貧苦的地方,他出生后一個月不到,他的媽媽便以為工作而離開了他,,那兒,只剩下了他的爺爺奶奶與鄰里鄉親。面對這個新生命,大家自然是下足了勁去呵護,在爺爺奶奶為他沖奶粉、換尿布等事之余,鄉親們還常送來自家雞鴨下的蛋,放在鍋里煮爛后喂他吃,村里的小孩也經常來找他玩耍,日子也就勉強過了下去。后來,楊兒的爸爸接他進城,在奶奶的口中得知以往的事后,心中波濤洶涌,并立志要用學習去報答那些人們……
其實這個故事中的楊兒便是我,小時候要是沒有爺爺奶奶與鄰里鄉親,我決是不能站在這個講臺上演講的,但是既然我接受了他們的幫助,就應該以我現有的一己之力,好好學習,天天向上,去報答那些曾在我身邊時時刻刻陪伴著我的人們!
記得前陣子,老師發下來一冊《中華美德頌》,其中給我印象最深的,莫過于為他人建立基金會的貧困生——白云蘋了。白云平自小家境便很是不好,母親病后又背上了許多債務。到大學之后,一群同學為她集款了六百多元,而她卻執意不受,并用這六百元錢建立了“白云蘋貧困生基金會”……起初,我只覺得白云蘋好傻,一種連頓飽飯都吃不到,為何還要拿好好的六百元錢建立基金會?后來對到深處,漸漸明白,白云蘋建立基金會是為了感激這個社會,感激那些熱心的同學與老師,她固然明白自己生活艱苦,但卻知道有許多人也與她一樣,他若收下了錢,也多不住自己的良心,說到這里,小時候鄉里鄉親如此的愛護我,難道我就不應該用自己的行動報答他們嗎?其實,我們不妨想想,若果我們生在戰亂時期,那決算你一心求學都沒有辦法,那還談什么幸福的生活呢?因而,面對這個和睦的社會,親愛的家人,我們還不該去感激嗎?至少我們摔倒后有人攙扶,失敗后有人安慰,成功時你知道是大家為你鋪墊了走向成功的路,收獲時你知道是大家在想的春天為你播下幸福的種子。
就是這樣,我從小便學會了去發現身邊值得的感恩的事,它也就成就了我的現在。誠然,懂得感恩的人與不會感恩的.人差別不大,只是懂得感恩的人聽到一聲聲玲響,會想到做出這一串串鈴鐺的工匠,看到一朵朵鮮花,會想到栽培他們的園丁,看到一個個低頭撿拾垃圾的背影,會為他們而驕傲……所以讓我們靜下心來,靜靜地看,靜靜的聆聽,一起去發現發現身邊的一點一滴,去感恩身邊的愛與溫暖!
我的演講完畢,謝謝大家。
學生感恩演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:學會感恩。
感恩是無限的,它即不限于人,也不限于物。只要是對你有幫助的東西,都是你感恩的對象。
老師是我最想感恩的人,在他們的幫助下,我們健康、快樂地成長,漸漸變得枝繁葉茂、茁壯、挺拔。老師在我們的眼睛里,有七彩的光芒。他們孜孜不倦的教誨我們,伴隨著我們的學習與生活,他們不但教會我們知識,更教會我們做人。他們注視我們的眼光,就如同注視著他們親手栽種的小樹苗。老師像個辛勤的園丁,用勤勞的雙手澆灌著我們祖國的花朵們;老師像支默默無聞的蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;老師像綿綿不斷的春雨,把那點點滴滴的知識澆灑在我們心里;老師像開啟知識殿堂的金鑰匙,領導我們走進知識的寶庫。
母親,是我一輩子想要感恩的人。母親含辛茹苦把我養大,像一堵墻,遮住了風雨,擋住了烈日,好讓我這個不經風雨的小樹苗能茁壯成長;母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些小鳥的羽毛,鼓勵我們去搏擊萬里長空!
還有許多的人我想感恩,比如社會上那些見義勇為,救得了別人的生命而犧牲了自己的英雄;無私幫助困難群眾的無名人士……他們為了社會的安寧與和諧,付出了汗水、時間和精力,甚至付出了生命。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
謝謝大家!
學生感恩演講稿 篇5
親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是"在幸福中感恩"。
樹木感恩于大地,用落葉來肥沃土壤;禾苗感恩于農人,將成熟的籽粒呈上;烏鴉感恩于母愛,以反哺來回報親情;羊兒感恩于母乳,以跪乳來表達敬意。而我們呢?作為人的我們呢?我們應該感恩什么呢?
快樂地長成瀟灑青少年,我們是否該感恩于父母師長?父母每天工作朝出晚歸,還要為服侍我們上學起早貪黑,吃飯時,好吃的菜總在我們眼前,穿衣方面,一定要把我們打扮的漂漂亮亮。
老師們,課堂上耐心細致、循循善誘,課堂下認真備課、批改作業,假期中自修自學,絲毫不放。無論他們有多累,都聽不見一聲抱怨;無論我們有多淘氣,都看不到他們的愛有一絲褪色。這一切不都是為了培養我們成才嗎?
走在車水馬龍、寬敞潔凈的公路上,我們是否該感恩于哪些忠于職守的交警?使他們頂著烈日,冒著霜寒,為我們提供了安全保障;我們是否該感恩于那些一絲不茍的清潔工,是他們叩破黎明,掃凈塵土,為我們奉獻出一路的清清爽爽。
一場病后痊愈的你,是否該感恩于那些耐心細致的醫生護士?檢查、診斷、配藥、輸液,里外忙碌的腳步是那天使彈奏的音符,如天籟般驅跑了病魔的侵襲。而背后默默奉獻的醫藥學家們,也應該是你要感恩的啊,如果沒有他們的精心研究與配制,哪里會有那些靈丹妙藥,使你早日擺脫病魔的糾纏?
使用了現代化的高科技產品,我們是否該感恩于那些聰慧無比的科學家?如果沒有他們,我們的世界哪會如此精彩,我們的生活怎能如此方便快捷?你看那影像清晰、節目繽紛的彩電背投,那里有好戲連臺,那里有精彩無限;你再看那一點便知天下事,再點可覽古今中外文章的小小電腦,竟裝進了整個世界,甚至是整個宇宙。
生活如此幸?鞓罚覀冃枰卸鞯娜颂,但稚嫩的雙肩現在還不能為社會做太多貢獻,就將感恩的心化為學習的動力吧,用知識來充實自己,將來用智慧去回報生命,回報社會!
我的演講完畢,謝謝大家。
學生感恩演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《傳承優秀文化,發揚感恩精神》。
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”的千古名句,說的就是一年一度的清明節,清明節是我們中國的重要傳統節日。清明節前后,氣溫回暖,是耕種的好時節,俗語有云:“清明前后,種瓜種豆”。也有“植樹造林,莫過清明”的農諺。清明節是國家的法定假日,并且被列入了國家級非物質文化遺產保護名錄,足見國家對傳統文化的肯定、重視和傳承。
中華民族是有著五千年悠久歷史的文明古國,一直以來都講究品德教育和個人修養。文明禮儀之風濃郁而淳樸,古代文明美德的佳話也比比皆是:孔融讓梨、黃香溫席,六尺巷…。都告訴我們關于誠實、謙讓、孝順的傳統文明美德。隨著時間的流逝,很多傳統禮儀和文化凝聚成了以愛國為中心的團結統一、勤勞勇敢、尊重他人、自強不息的民族精神。作為新一代祖國的接班人,我們應當將這種文明禮儀傳承下去,實踐下去。文明禮儀是我們每個人生活學習的根基,是我們健康成長的臂膀。它標志著一個社會的文明程序,反映了一個民族的精神面貌。我們不盡要學會做人,也要學會做文明人。
中國有大批珍貴的無形文化遺產因為各種原因失去了傳承,甚至很多都已經化為烏有,我們應當引起重視,好好的保護現有的文化遺產。清明節是傳承至今的祭祖掃墓活動,每年學校都會組織全體師生給烈士掃墓,這正是體現了我們感恩,不忘本的道德意識。但是清明節并不是一個哀傷的節日,它是一個莊嚴、肅穆、感恩、懷古的節日。我們不僅僅是簡單的掃墓,更重要的是我們在傳承感恩中華民族的精神。于是我們學會了感恩父母,感恩老師,感恩社會,感恩每一位幫助我們,愛我們的人。在日常生活中,感恩父母就是孝順父母,聽從父母的管教,幫助父母做一些力所能及的事,關心父母健康。感恩老師就是尊敬師長,聽從師長的教育。我們要大力地提倡、參與、弘揚中國的傳統文化活動,陶冶自己的情操,激發自己的愛國情感。
一個國家,一個民族,因為有著獨特的文化才能屹立于世界民族之林的行列,健康的文明禮儀,優秀的傳統文化是我們的根。同學們,行動起來吧,努力做到在家孝敬父母,關懷他人,在校團結友愛、創新進取,以實際行動把中華傳統文化和感恩精神繼承并發揚光大!
學生感恩演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
眾所周知,是母親養育了我們。在我們的生命中,母親給予了我們太多太多,生活上得到她無微不至的關懷和照顧,學習上得到她循循善誘的教導和幫助。
中華民族是一個偉大的民族,具有悠久而深厚的孝親傳統。我國歷曾出現過許許多多諸如孟母、岳母、陶母等偉大的母親,其中孟母是最有代表性的一位!懊夏溉w”和“斷織喻學”使她成為“母親第一人”,成為教育子女的典范,也使孟子成為我國的思想家、文學家,成為我國“亞圣”,這既是母愛的結果,又是感恩的結果。孝敬父母,尊敬長輩是中華民族的傳統美德,“百善孝為先”,作為我們小學生,應學會關愛、尊重自己的父母,一個連自己的父母都不尊重、不孝敬的人,又怎么會成為一個熱愛集體、熱愛國家的人呢?“誰言寸草心,報得三春暉”,母愛是一天都不曾停止過,所以尊重母親、孝敬母親,讓母親快樂是我們每個同學都應謹記在心的。因此我們應該借助這次舉辦“中華母親節”的東風,讓敬母愛母的觀念深深扎根于我們內心深處,真正做到孝敬母親,將感恩的心融入到生活中。
那么作為我們小學生,應怎樣回報我們的父母呢?在學習上,我們現在的主要任務是學習,只要我們在學校努力學習,奮力拼搏,取得優異的成績,那就是對母親的回報。在生活上,我們只要幫助母親做一些力所能及的事。幫助母親捶捶背、揉揉肩,刷刷筷子洗洗碗,在母親勞累的時候,送上一杯熱水,說上一句溫暖關愛的話語,這足以讓母親感到無比的欣慰。同學們,烏鴉尚知反哺之恩,羔羊也知跪乳之情,何況我們人呢?同學們,讓我們攜起手來,共同努力,懷著感恩的心去回報我們的母親吧!最后,讓我們一塊祝愿我們的母親,祝愿天下的母親:身體健康,一生平安!
謝謝大家!
學生感恩演講稿 篇8
老師和學生:
大家好!我今天演講的題目是《感恩母親》。
母愛一直是一個永恒的話題,很多學者留下了千古傳誦的名句。在我看來,母親是孩子遭受困難和壓力時寧靜祥和的天空,母親是孩子傷心時溫暖的港灣。
然而母親在默默的努力中老去。她的皮膚布滿皺紋,眼睛里刻著過去的滄桑。她不再那么年輕漂亮了。媽媽對我們的愛更多的是通過一頓你覺得很普通但她精心準備的早餐,一個你覺得真的啰嗦但她又不得不說的提醒,所以我們可能經常誤解她的愛。還記得美術老師給我們布置的作業嗎?老師讓我們回去觀察媽媽的手,畫出來。這是我第一次如此仔細地觀察她的手。那是什么樣的手:關節突出,皮膚粗糙。就是這雙手,洗衣服,做飯,收拾家務,從早忙到晚。看到這雙手,我仿佛看到了媽媽忙碌的身影,感受到了她對家人的愛。我的眼睛不禁濕了。
當你懂得感恩母親的時候,哪怕辛苦一天給她做飯,掐她的肩膀,這些雞毛蒜皮的舉動都能撫慰母親單相思的心。媽媽下班回家在燈下工作,真心給她端杯熱水。當媽媽剝了一個蘋果遞給你的時候,給她一個感激的擁抱,這一切都是一點一點換來的母愛。
同學們,母親是偉大的,母愛是無私的,讓我們懂得感恩,懂得回報,更好的理解母親,愛母親!
我的演講結束了,謝謝!
學生感恩演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是:“懷著感恩的心一路走來”。
今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關注的感恩教育。感恩,其實是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝爸媽給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽讓我獲得溫暖;感謝今天的對手讓我不斷進取、努力;更感謝學校給予的這次機會……
有些人對感恩教育還不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過呢?我想起以前看過的一個真實的故事:1976年唐山大地震,幾十萬活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發現了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來保護小生命,想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛,身體卻毫發未傷。這是一種多么偉大的母愛啊!她們永遠把孩子放在第一位,因為愛孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的爸媽在遇到這種情況時,也會這樣做的,因為我們是他們的孩子,他們關心我們勝過關心自己。
可是同學們,你們又有多少人是把爸媽放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的爸媽這樣不好,那樣不對,對爸媽的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與爸媽頂撞!你們知道自己爸媽身體的健康狀況嗎?你們記得自己爸媽的生日嗎?有的連自己爸媽的工作單位在哪都不知道,想想看,爸媽為你們付出那么多精力和心血,你關心過他們嗎?你為你們的爸媽做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責你們的爸媽呢?對待自己的爸媽尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關愛我們的爸媽!同學們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應該懷著感恩的心,感謝爸媽對我們的養育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心,我們對人對環境就會多一份欣賞,少一份挑剔。
當每天早晨睜開雙眼,你應該慶幸,今天我還活著;活著是多么地美好,世界上每天發生那么多的災難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,你應該懂得吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人,我們為自己擁有健全的肢體和聰明的大腦感到,幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?
感恩是五彩畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”同學們,讓我們象這首歌詞里所寫的,學會珍惜你的幸福吧!學會感謝你身邊的一切吧!因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……
努力吧,同學們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來,讓我們的人生煥發出光彩吧!
【學生感恩演講稿】相關文章:
學生感恩演講稿-學會感恩10-30
學生感恩演講稿――學會感恩10-31
學生感恩演講稿:學會感恩12-12
學生感恩的演講稿12-14
感恩學生演講稿12-26
學生的感恩演講稿10-23
學生感恩演講稿10-23
學生《感恩》演講稿10-27
學生感恩演講稿06-23
感恩學生演講稿06-15