精選競選文藝委員演講稿4篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在社會一步步向前發展的今天，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的競選文藝委員演講稿4篇，歡迎大家分享。
競選文藝委員演講稿 篇1
大家好，我XX，今天我要競選的職位是文藝委員，在我的生命中，從不相信“沉默是金”，我是一個外向的人。
我知道我在體育方面沒有天賦，競選大隊長我沒有一定的經驗，同時我也是一個不太喜歡朗誦的人，但是，天生我材必有用，我喜歡舞蹈，我喜愛文藝，我在舞蹈方面有天賦，我的人生因舞蹈精彩，因文藝精彩。
我是學校舞蹈隊隊員，參加過區級、市級、省級的比賽，有豐富的表演經驗，也曾獲得過這方面的獎項，作了5年的的副班長，也有一定的管理經驗。也得到了許多同學的支持，也多次得過“優秀班干"、“優秀學員”的稱號。
但這已經成為過去，而我追求的是今天與明天，總結昨天。踏入六年級的學堂，成為新一屆的畢業生，這是我小學階段的一個轉折點，這一次競選，給了自我展示的舞臺。5年的副班長生活，也增強了我的組織能力、協調能力，自控能力和責任心。
參加這次競選，也是給我的磨練和鍛煉的機會，愛文藝的我，每天都沉浸在文藝這美好的'世界里。如果我勝任了這個職位，我愿意當一名“向導”為大家導航文藝世界的精彩瞬間，我會在課余時間組織各類有關文藝的活動，讓每一個人都有一個展示自己才華的舞臺。如果我勝任了，我愿意帶大家一起走進文藝世界，讓大家都知道：everyoneisno。1，每個人都是第一。
希望大家支持我，希望大家把珍貴、寶貴的一票投給我，我會讓你們從此喜愛上文藝，“舞”出你們精彩的人生。
競選文藝委員演講稿 篇2
老師，同學們，大家好！今天我要競選的是文藝委員，也許大家會問為什么我經過了3次落選還要繼續競選一次呢？因為我一直相信我一定能勝任文藝委員這個職位。因為沒有一次次失敗沒有最后的成功！為此我準備了三大理由。
第一：我在4歲到6歲分別學了兩年的舞蹈、4個月的珠心算、6個月的畫畫，還在上個暑假學了一個月的鋼琴分別有貝多芬彈的《致愛麗絲》、理查德克萊德曼彈的《夢中的婚禮》等兩首名曲。
第二：學前班時，我參加過故事比賽、唱歌比賽，每一屆我都穩拿一等獎每一次六一兒童節的節目我都有份，如舞蹈《童心是小鳥》、《中國娃》、《山那邊海這邊》等六項舞蹈。在小學一年級時，經過趙彩麗老師的推薦，在體育館跳了開場舞《我和你》三年級時在六一兒童節表演舞蹈《小螞蟻》，后來報名參加小采訪過古鼎香集團的代理經理周崇邦。四年級時經過層層選拔進入校國旗班，后來，在黃志鋒老師的推薦之下在六一兒童節表演節目《爺爺的嗩吶》。
第三；假如我光榮的當上了文藝委員落選了，我也不會氣餒，而會向更優秀的同學學習，不斷提高自身素質和能力。如果同學們覺得我以前做得有什么不周到或不好的地方，平�？梢越o我提出來，我會本著“有則改之，無則加勉”的原則，改正錯的，堅持對的。如果這次我沒有競選上文藝委員，我也不會氣餒，而會向更優秀的同學學習，不斷提高自身素質和能力。“不經歷風雨，怎能見面彩虹�！笔前�，在我遇到困難的時候，只要努力去克服，在學習上再加把勁兒，就一定會得到同學們的信任與支持。
今天，雖然我榮幸地站在講臺上競選文藝委員，但這只是一個過程，只有靠自己的真本事競選上文藝委員，才是我真正的目標。如果我競選成功，我將會帶領同學們一起進行別開生面的文藝活動，和大家一起愉快地學習。
我的競選宣言是：我努力，我能行！請同學們投我一票，我一定不會辜負大家的期望的！
競選文藝委員演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我站在這里，是為了競選“文藝委員”這個崗位。因為我自幼的一些喜好，家長都特別看重，3～6歲，我學了四年的美術;7～8歲，我學了一年半的舞蹈，現在我正在學英語呢!我能言善辯、能歌善舞，會是你們競選文藝委員的好人選。
大家肯定都知道我的性格比較開朗、活潑，所以做事比較有信心。我想通過這次競選文藝委員，讓班上 那些性格內向的人變得開朗、活潑、充滿陽光，希望大家能相信我，讓我把握住這個機會，成為大家心目中最好的文藝委員。
假如大家選了我當文藝委員，我會讓我們的班級充滿陽光，維護班級榮譽，開展豐富多彩的文藝活動。也會讓那些學習好的同學，幫助那些學習困難的同學“更上一層樓”，讓我們攜手共同成長，共同進步。并且我也會讓班上 同學一起架起友誼的成長之路!讓班上不再有糾紛，讓師生關系更融洽。
總之，請大家相信我，我一定會和大家一起努力，把我們班建設成為更優秀的班級。
也許現在我身上還有一點不足，還不能成為大家心目中的文藝委員，但是我一定努力，為將來成為一名合格的文藝委員做好準備。
如果我被選上了，我一定會全心全意的為同學們服務。如果我落選啦，也不會氣餒，一定會努力的，改正自己的缺點，發揚自己的優點，爭取下一次競選成功。
謝謝大家，我的發言完畢。
競選文藝委員演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！
今天，我無比激動地站在講臺上競先文藝委員。
有些同學和家長對文藝不太重視，認為成績好就行，文藝不重要�？晌矣X得，文藝不僅能為我們帶來歡樂，緩解我們學習的壓力，還能豐富我們的精神世界，使我們學習起來更加精力充沛，學習效率更高。很多科學家，同時也是藝術家，比如著名的愛因斯坦是位小提琴能手，還給英國女皇演奏泥。還有達芬奇不僅留下了世界名畫《蒙娜麗莎》，更在科學領域取得非凡的成就。我不僅重視學習，同時也注重文藝。我自三歲就學習鋼琴，到現在已達八級水平，經常給別人表演。自幼兒園我就學習舞蹈，中國舞、現代舞我樣樣精通。從一年級開始，我開始學習畫畫，水粉、油畫、毛畫畫、素描等樣樣都能拿得起，放得下。我又是個愛動的女孩子，輪滑，蛇板、自行車我玩得都不著。大量的文藝活動不但沒有影響我的學習，反而使我在學習中如虎添翼，舉重若輕。
如果我競選成功，我將會帶領同學們一起進行別開生面的文藝活動，和大家一起愉快地學習。
如果不成功，我不會氣餒，我會更加努力，爭取下一次的機會。
謝謝大家。
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