大學競選班長演講稿優秀
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在生活中，演講稿對我們的作用越來越大，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家整理的大學競選班長演講稿優秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學競選班長演講稿優秀1
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
相信大家大多都認識我了，但我還是做一下自我介紹，我，叫高裕龍，十九年前的一天我來到了這個世界，時光如水，回首這十幾年的經歷，有幾個腳印可以拿出來和大家一起分享：小學的時候我第一批入選少先隊，從那時侯起我就高標準要求自己，立志做個一社會主義好小孩。高中的時候同學們一致推選我做班長，經過努力我們班擠進了年級前列。上個學期，我做為副班長，全力輔佐班長高宇同學的工作，雖功勞不大，但鍛煉了自己也為班里做了貢獻。
今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
在副班長職位上工作了近一個學期，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。
當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
做班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理班級事務，使同學們的生活更加多姿多彩！
如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時希望我們班在本屆班委的管理、協作下越做越好！
請各位同學給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！
謝謝大家。
大學競選班長演講稿優秀2
尊敬的輔導員老師，親愛的同學們：
大家好！
我是XXx，我來自XX，經過了這次漫長的軍訓大家全身心的放松了下來，現在開始了大學學習生活，我們都是來自不同地方的同學，換個角度一想想，能夠在這里都是一種緣分，我覺得什么事情都應該做到優秀，這不是說說而已，在生活當中我們都是想著自己能夠比別人做的更好，這次軍訓我們也都是在爭先恐后，現在競選班干部我其實內心也是很激動，作為一名大學新生，我對大學充滿著無限的好奇，很多時候都是應該做好自己，在生活當中只有不斷的要求自己才能更好，這次我是來競選班長一職的。
首先我認為班長作為一班之長，任務很多，責任很多，相比別的班干部要做的事情更加的多，沒有什么事情是不能夠加強的，我知道自己應該做好這些，在班干部工作當中做好自己，做到優秀才能服眾，我的職責就是做好自己，在高中紀念我也是一名班干部，當然不是班長，我在高中的時候是一名副班長，我我覺得什么事情都是靠自己努力得來的，不管是作為一名班長也好副班長也好，真心實意的為班級付出才是值得提倡的，作為班干部都是平等的，作為班干部其實經驗不是第一，我認為只要能力，跟責任達到了才是首選之人，我覺得自己在這方面還是有話語權的。
在高中三年副班長經歷也是最直接的證明，我相信以后不管是在什么時候都應該正視自己的態度，我會加強對自己的能力提升，這次來競選班干部我也是給了自己很多理由，不能有什么僥幸，只有自身的能力讓大家滿意了才能夠做好，若是我能夠 當上班長一職，我當然會一班級的利益為先，不管在什么時候都應該考慮到這一點，作為班長應該心態寬容，知道自己在什么時候要做什么事情嗎，建設好的徐誒下氣氛，讓大家生活在一個好班級環境下面，鼓勵大家學習進取，讓生活工作都達到一個頂峰，把這些事情都做好了才能有資格說這些。
在與人交流方面，我也有一顆平易近人的心態，日常交際方面我能夠做到跟同學們和睦相處，我的性格是比較外向的，當然這也不是我競選班長自傲的，我覺得這是最基本的，在性格方面一定要有足夠的耐心跟同學們相處，當然以后的時間還很長，我相信我們能歐慢慢的了解，若是能夠當上班長，我也會加倍努力搞好班級建設的。
大學競選班長演講稿優秀3
大家好，我叫張XX。也許因為我比較活潑吧，我相信大部分同學已經認識我了。我是來競選班長的。
在我的意識中，班長應即是一個集體的領導者，但他更應是同學們的公仆。說他是領導者，是因為他必須統籌管理好班級事務()，有能力帶領班級奮勇向上，爭創一流。他必須協同同學們的學習習慣，生活風氣，面對問題必須率先提出和能及時提出正確的改正措施，并付諸與行動及時改正。之所以說他是公仆，他應全心全意為班級，同學服務，誠心誠意地幫助同學。他還應視班級榮譽為自己最大的榮譽，視同學們的前途為自己最明確的前途，毫無怨言并竭盡所能的為班級做事。他必須能虛心接受同學們提出的合理意見，和面對同學們的不理解而不慍不惱，細心開通。調節好同學們與輔導員之間的關系，促進班級的和諧發展，提輔導員做好同學們的思想工作。
我來競選班長有很多原因。第一，我認為我有能力，經過初高中幾年的歷練，我這方面可以毫不謙虛的說經驗豐富。我曾經很好的`帶過60多人的班級，并很出色，受到多方面的好評，所以我相信我能帶好一個不到30人的班級。第二，我想在大學中，這便是我的人生舞臺之一，我渴望在這秀一下，秀出我的才華，讓同學們認可我。第三，中學畢竟不同于大學，我的能力也許有欠缺，我也想借此機會鍛煉一下自己。但更重要的是我是應物3班的一份子，既然我在3班，我必須為集體獻出自己，獻出自己的一份力量，做出貢獻，為班級服務。
如果同學們給我這次機會，我一定做好班級工作，帶領咱們的班級走向成功，為同學們建立一個團結和諧的班集體，協同好各人的關系輔助導員帶領同學們早日適應大學生活和解決同學們生活中遇到的問題，使同學們在緊張的學習之余還會體會到大學的充實與快樂。同同學們去奔赴自己的理想，讓我們共同開拓未來。在學習上我們共同努力，在生活上我們攜手共進。讓我們應物3班成為一個強勢班集體，讓我們共同頂起同一片藍天。我對大學所存在的具體問題也不大清楚，到時候咱們具體問題具體分析。我相信我有能力做好一切的。請同學們相信我，用你那神圣的一票給我一次機會，證明我的能力。如果我落選了，我也會盡全力為咱班做出貢獻的全心服從并輔佐班委們的工作。
謝謝大家，我的演講完畢。
大學競選班長演講稿優秀4
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫xx，來自xxx中學。
我并沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁；也沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物，還看今朝”的氣魄。但尺有所短，寸有所長，天生我材必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我喜歡真心實意，崇尚高度與長度，我有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。
首先我認為班長不只個是稱號，是個光環，而是份責任，是份熱心。我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心 。熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的，真心想班級所想，為同學所急。熱心助人，熱心于班級的每項工作。我認為：班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班集就是你們第二個家，我們都 是你們的家人，如果我當了班長，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。真正對得起這個長字。
其次，作為班級核心人物，一種責任落在我的肩上，我明白，我起好領頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能力讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。
其三，我認為要當班長必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這么說，不是自傲，是自信。我相信我統領全局的能力，我的勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的道路，創出一個有特色的3133班。高舉民主作風的旗幟，徹徹底底當一個平民班長，放手發動群眾，鼓勵大家參政，大膽提意見，我要采納好的見解，并且還要保持班干進行性，調動班委成員和積極性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為一流的班集體，不虛度人生中寶貴的大學生活，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班級滿腔的熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，全力支持新一屆班委的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將于同學們一道，在老師的指導、幫助下團結協作，勇于創新、與時俱進，充分發揮我們班集體固有的優勢，讓她在全系脫穎而出。 最后我還想說：再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。請老師、同學們相信我，并為我提供這個為班級和同學們更好服務的舞臺。我只想有個機會，用愛使我們的大學生活變的更加美好，請大家支持我，請記住我的名字——。
大學競選班長演講稿優秀5
親愛的同學們：
你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選連任“班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是就職成功。
我擔任過班干部，有擔任班長的經驗。這是優勢，正因為在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向對擺“官架子”看不慣，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：
1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率；
2，聯系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；
3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；
4，組織雙休日里鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；
5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；
6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組；
7，在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子；
9，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；
10，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，再給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！
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