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      1. 小學生代表演講稿

        時間:2022-10-28 20:22:59 演講稿范文 我要投稿

        小學生代表演講稿八篇

          演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現在社會,演講稿的使用頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的小學生代表演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。

        小學生代表演講稿八篇

        小學生代表演講稿 篇1

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          我是來自新民街小學五年級三班的徐懿。拿破侖曾說過這樣一句話:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。而我認為,不想當班干部的學生不是好學生。今天我鼓足勇氣站在這里,競選的的職務是語文課代表。當語文課代表是我從小以來的夢想,可是一直沒有機會證明自己的能力,今天終于可以借著這個機會來展示一下自己了!

          從小我就熱愛語文,對文字情有獨鐘?粗且粰M、一豎、一撇、一捺,無一不牽動著我的心。我也熱愛語言,享受著它那獨特的魅力,以及它給人們帶來的喜怒哀樂。每當我捧起書本,聞著那淡淡的書香,總會幻想自己在那書籍的海洋里自由翱翔的樣子。我希望自己對語文的熱情能感染同學們,讓大家都能體會到語文并不是那么枯燥無味,而是充滿樂趣的。

          當然,當一個語文課代表不僅需要對語文的熱情,還需要一個好人緣,這樣同學們才會愿意配合我們的工作。而我就擁有這樣的好人緣,同學們都愿意和我交朋友,我也能和大家打成一片。因為我始終相信這樣一句話:人和人之間是一面鏡子,只有真誠的對待別人,你才能收獲別人的真誠。也只有真心為同學們著想,才能讓大家長久的信服自己,從而配合我們的工作。

          假如我有幸競選上了語文課代表這個職務,首先我會嚴格要求自己,更加努力的學習,讓我的語文成績一路領先,在班里起到帶頭作用。其次,我會督促同學們保質保量的按時完成家庭作業,完成學習任務。最后,我會及時向老師反映同學們提出的問題,也會將老師的要求在第一時間傳達給同學們,在老師與同學們之間架起一座溝通的橋梁。

          古語有云:居其位,自當謀其事。同學們,請相信我,我一定會在語文課代表的崗位上讓大家看到我的努力。給我一個機會,我會還給大家十二分的精彩!謝謝大家!

        小學生代表演講稿 篇2

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          今天,我競選的班干部是語文課代表,希望大家支持我,不是我有語文成績有那么好,而是我學習語文的時候我特別有耐力。

          如果我被當選上語文課代表,我會很負責。尤其是對監督同學們背誦課文一件事我特別有耐心。如果同學想背,那我就背,背不下來,那我就慢慢來,一天,兩天......無論多少天,我都跟你背,直到你完全背下來為止,我有這個信心。真的,你背不下來,那我們就再分段來背,最多五個段。

          如果有同學不想背給我聽,那也沒有關系,你背給馮老師或者班主任聽,我監督就是了。

          如果還不想背,那么怎么辦呢?那就等到星期二班會課的時候,你背給大家聽,好不好?

          我相信你絕對不會這么做的。

          當然也可以背給你們爸爸媽媽聽,只要他們愿意,只要你們的家長不忙的話都可以。

          其實,我當時語文課代表也不是不太近人情。我主張該學習的時候就嚴肅認真對待,該學習就學習。

          希望大家投我一票,謝謝大家,我的演講完畢!

        小學生代表演講稿 篇3

        敬愛的老師們、親愛的同學們:

          你們好!

          我叫xx。今天我競選的職務是數學科代表。

          一直以來我都擔任著數學小組的組長,組長的職務主要是為組員收發作業,為組員解答作業中中的疑問,我很熱愛我的工作。因為它使我對數學有了很大的興趣。當然,我的數學成績也很好,算題也又快又準。我之所以競選數學科代表,是想再提高我的數學成績,也是想提高我的工作效率。

          如果我當上了數學科代表,我會通過我的努力,把大家的數學成績都提上去。我會可以鉆研學習數學的方法,遇到不懂的問題及時解決。然后和同學們一起討論。我希望通過我和同學們的共同努力,使同學們掌握更好的數學學習方法,使全班的數學成績在年級中名列前茅。

          希望大家相信我,支持我。

        小學生代表演講稿 篇4

        尊敬的老師,各位叔叔、阿姨:

          大家下午好!

          今天很榮幸的站在這個演講臺上,感謝老師給我這個機會,代表五(3)班的全體同學發言,并不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給老師、叔叔、阿姨說句心里話。

          各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路,下面,我總結了幾點來和叔叔、阿姨一起分享

          1、提高學習興趣,這很重要,一旦有了學習興趣就會不斷的探索和上進還有

          學習,并不完全只追求結果,而在于平時點點滴滴的過程,而學習的過程,就應該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們學生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們融入課堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學習成績提高的突破口。

          2、學習和同學交流,跟成功者進行深入的學習會談學習經驗、方法和內容。一些同學之所以落后,就是在學習信息上,不如成功的學習者來得豐富。事實上,我在課堂上遇到了難題,下課了就會和陳奕宇、張焱他們相探討,相了解,所以,處于亞學習狀態的同學如果能多和學習成功者在一起,通過同學之間的有深度的會談交流,分享同學的成功的同時,就會以自己的學習狀態和同學進行比較,就能實現對自己學習系統、學習過程和學習策略的較正和管理,從而激發自己的學習潛能,擺脫亞學習狀態。

          3、多閱讀課外書,我們的陳老師經常提醒我們,學習語文,三分得益于課內,七分得益于課外。的確如此,我們從各種課外書中可以獲取豐富的知識,通過閱讀,我們可以跨越時空,了解古今中外的事情。我們還可以通過閱讀和各種名人對話。不僅如此,多讀課外書還能提高你的作文能力。杜甫說:讀書破萬卷,下筆如有神。可以這樣說,凡是作文寫得好的同學,都是喜歡課外閱讀的,因為我們可以從課外書中學到一些好詞佳句,可以學到一些寫作的方法,可以積累一些寫作的素材。當然,讀課外書的好處還有好多,我想喜歡課外閱讀的同學都能深切地體會到。其實,我最大的優點就是看課外書了,當我還在咿呀學語的時候,媽媽就拿著各種各樣的故事書、古寺、三字經來給我一一講解,分析,于是,我對課外書就有了濃厚的興趣,記得,還在上小學一年級的時候,就看完了四大名著中的其它三本《三國演義》《水滸傳》《西游記》、完全沉浸在讀書的樂趣當中,當然,這一切都要歸功于我們的班主任陳老師,如果沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;老師,感謝你這五年來對我們孜孜不倦的諄諄教導,感謝你對我們無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的.老師、爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了。。±蠋、爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后兩年的小學生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)

          謝謝大家!

          永中二小五年級:許淳皓

        小學生代表演講稿 篇5

          大家好!

          我是___,是咱們___班的課代表。在咱這個集體中,我的語文成績不是最出色,但既然到了這個位置上,我謹履行職責,解決大家在語文學科方面所遇到的問題。我會秉持“入則懇懇以盡忠,出則謙謙以自悔”的態度來對待我的工作,也希望各小組的語文學科長能和我一起從個人到小組,把語文這一門課,學得精彩,學得愉快!

          我認為,語文學習重在積累,是一個由模仿到創超的過程,而積累就在于多讀書。給大家講一個我家庭的故事吧:我媽媽的爺爺是一個鄉村,非常愛看書,我媽媽、姨媽、舅舅他們自小跟著爺爺學習生活,所謂近朱者赤,耳濡目染便也養成愛看書的好習慣,他們從書中看到了不同于他們生活的另一個世界,并徜徉其中,尋找書中所描述的地方。當然,他們成功了!

          我繼承老媽愛看書的習慣,讀書較雜,從《詩經》到《孫子兵法》,覽《醫古文》至《東京夢華錄》。個人比較崇尚中國古文學,外國的書讀得不多,只淺顯瀏覽過一些詩集,所謂但當涉獵,見往事爾。我認為不同的書都有其發光點,引我著迷,讀書要隨心,不要拘泥于為學好語文、為成績好而讀書。人可以不上學,但不能不學習,讀任何一本書都可以讓你學到些什么,這是開卷有益。讀到一本能與自己的心靈產生共鳴的書,便如同高山流水遇知音。

          我建議大家能從家里帶一些可供閱讀的書,與同學分享,定能從字里行間尋求到一生受用的真理。其次,我希望無論以后同學們學文還是學理,選擇考大學還是工作,都要滿懷信心的去做,每個人都是一枚璞玉,只待時光去打磨,“玉在櫝中求善價,釵于奩內待時飛”,相信大家都有一個精彩的未來!

          謝謝大家!

        小學生代表演講稿 篇6

        尊敬的老師,親愛的同學們,

          大家好。我演講的題目是《我的夢想》。

          每個人都有夢想,有的人,想成為一名航天員;有的人,想成一名校長;有的人……

          我也有夢想,那就是成為一名優秀的老師。在課堂上,我會用那清晰而又悅耳的普通話給同學們講豐富多采的故事,讓他們在淵博的知識海洋里茁壯成長。

          春天,我會帶著他們去郊外聆聽鳥兒的歌唱,呼吸花和草的芳香,放松學習的緊張;夏天,我會帶著他們去游泳,感覺一下魚; 秋天,我會帶著他們觀察植物的變化,并采集一些植物做標本,給歷史做見證…… 我一定能實現夢想,教他們做人的道理------只要做過,努力過,即便失敗了也不會后悔。告訴他們,時間是多麼的珍貴,不要輕易的讓他溜走;告訴他們,失敗乃成功之母.......

          謝謝大家。

        小學生代表演講稿 篇7

          很榮幸能在本學期擔任咱班的語文課代表,剛開始競選的時候,我以為語文課代表和宣傳委員一樣很輕松就可以作好,但是幾天以來,我才發現,語文課代表是沒那么好當的!我要不斷的向我們的“先軀”學習,尋求經驗,雖然有時感覺挺累的,但一想想是為了大家好,也就不覺得累了。

          在新的學期中,我會帶領大家一起學好語文:

          我會針對我們語文學習中的重難點、易錯題,為大家準備好每天的清晨默寫內容;每天認真負責的檢查大家的作業;抓緊每分鐘帶領大家學習語文;合理安排每天的“二分鐘零文化”;及時下發大家的作業;及時布置好語文作業等等。

          在這幾天的“實習”中,我的工作也許還有一些瑕疵,還有一些漏洞,但是我還會不斷的吸取經驗,不斷的學習,我相信我一定會勝任這項工作,真正帶領大家學好語文!

        小學生代表演講稿 篇8

        尊敬的老師,親愛的同學們,

          大家好,我演講的題目是《我最喜歡的一本書》。

          我最喜歡的書是媽媽送給我的《窗邊的小豆豆》。

          這本書講的是一個叫小豆豆的小女孩,在一所名叫巴學園的學校所發生的種種有趣的事。小豆豆是一個聰明、可愛、頑皮的小姑娘,在以前的學校因惹老師生氣而被轉到巴學園上學。當小豆豆從第一步走進巴學園的時候,就深深地喜歡上了巴學園,巴學園的教師是電車,一班只有今個學生,還有一個圖書室和一個食堂,他們的校長非常溫柔,每天的課程想先學哪一課就可以先學哪一課,如果上午把所有的科目都學完了,那么下午就可以一起出去散步,非常開心,而且還可以學到許多課本上沒有的知識。

          這就我喜歡的一本書。

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