【推薦】夢想演講稿模板匯總六篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在我們平凡的日常里，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編收集整理的夢想演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢想演講稿 篇1
尊敬的各位領導：
人要會做夢！優秀的教師要永遠伴隨著自己的夢想！當生活沒有夢時，生命的意義也就完結了，教育就沒有了意義！
各位老師，這是朱永新《新教育之夢》一書中的一段話！是啊，人生本來就如夢！當我們選擇了教師這一職業，就注定了我們的人生是“教師人生”！
“教師人生”要求教師不再把教育僅僅作為一門職業，一個手段，一項工作，一件事情來看待，來處理，而是當作自己人生的一部分來對待，來體驗，來充實，來完善！
“教師人生”需要生命的活力，需要生命的激情，需要生命的靈動！“教師人生”需要感動！感動自己，感動學生，感動家長，感動社會，感動中國，感動未來！當然，“教師人生”還需要責任，需要體驗教育的快樂，感受教育的幸福！
此刻，我站在這里，站在”做學生喜愛，家長滿意教師“的演講臺上，我內心誠惶誠恐，我不敢亮嗓高喊：我是學生喜愛，家長滿意的教師！我的耳旁縈繞著一串串的問號（？），你是一位學生喜愛的教師嗎？你是一位家長滿意的教師嗎？前日翻開王蒙主編的《吾愛吾師》一書，我的心一下子就緊縮了，手在不知不覺中顫抖！我有些害怕，與書中的這些教師比起來，我的差距實在太大了！為師者應以什么樣的形象出現在學生面前？冰心先生回憶葉圣陶先生時，說他總是”謙和慈藹，淳樸熱情，一股純正誠懇之氣撲面而來“；著名作家汪曾祺之師沈從文對學生”總是用一種善意的含情的微笑“，這一份笑容是發自內心的，發自對學生真誠的喜歡，對教育的全身心投入，也出自他們很高的學識與修養！正是有了這份真誠的笑容，學生們先”親其師“而后自然會”信其道“！
我，一個選擇”教師人生“的我，難道不應該在學生的回憶里留下一點什么？不應該在家長的口碑中樹立點什么？感謝學校這次演講，讓我重新認識了一下自己，我今天演講的題目是：享受教育，我的教育理想！希望通過對自我和”眼中的我“認識的四點反思，來闡述我的享受之樂，理想之道！
做一個有習慣的教師
有人說，習慣成就人生；也有人說，習慣決定成敗！教師的習慣是教師個人的教育生活方式，是教師在教育場景中形成的一種相對固定，相對一致的教育行為方式！一個教師如何面對學生，如何處理教材，如何展開教學過程的各個工作環節，如何處理和同事的關系，都存在一個相對穩定的行為方式！當這種行為方式延伸到各種新的教育情境中，延續到各種教育環節中，就變成了一種習慣！當這種行為方式成為一個學校組織大部分教師共有習慣的時候，它就變成了教師一種自在狀態的教育生活方式，行為方式，進而成為一種教師文化！
教師的習慣有好壞之分，優劣之別！當學生犯”錯誤“的時候，有的老師往往習慣于把學生叫到辦公室談話或直接找學生家長；當學生的試卷上出錯的時候，有的老師習慣于要求學生將錯題訂正并再做幾遍；當拿到一本新教材新課文的時候，有的老師習慣于找課文中的知識點并照搬”教參“；在課堂教學中，有的老師習慣于面無表情，習慣于不茍言笑，習慣于講講講練練練，習慣于僅僅關注結果而不顧過程，習慣于僅僅布置書面作業；在家長會上，有的老師習慣于數落學生的缺點，習慣于只談學習成績，習慣于危言聳聽，習慣于要求家長給學生施壓；在處理與同事的關系上，有的老師習慣于單打獨斗，習慣于競爭，習慣于對同事橫挑鼻子豎挑眼；在處理與學生的關系上，有的老師習慣于批評，習慣于罰站；當一種教育改革來臨的時候，有的老師習慣于質疑，習慣于墨守成規，習慣于以不變應萬變；面對教育的困境，有的教師習慣于抱怨，傷感，憂愁，習慣于放棄心中的目標，追求，理想，習慣于遠離與逃避……毫無疑問，此等習慣是壞習慣！
有的教師習慣于欣賞與贊美學生，習慣于尊重與關懷學生，習慣于幫助與激勵學生；有的教師習慣于與同事相互理解與支持，習慣于與同事交流與合作，習慣于與同事研究與探究；有的教師習慣于拓展教材，習慣于引導學生在接受知識的基礎上盡可能開展探究，體驗，交往，實踐等學習活動；有的教師習慣于多讀書，勤思考，善積累，重反思……這無疑是教師的好習慣！
老師們，如果在我們刻意要求學生養成良好學習習慣和生活習慣的同時，我們也能反思一下自己哪些教育行為是好習慣，哪些是壞習慣，那么，教育每天都會充滿陽光！
做一個會微笑的教師
有一種面部肌肉的輕微運動叫做微笑，它是一種積極的心理狀態，是一種樸實的精神動力！微笑是關注，使人覺得在你心中有地位；微笑是贊許，能給人以不夸張的肯定；微笑是友好，預示著我們之間沒有任何心理距離；微笑是激勵，表達著我們可以共同努力；微笑是關心，似乎在對人說”你好嗎“；微笑是寬容，好像在對人說”沒關系“！微笑是微微的一顰，是輕輕的一笑！微微一顰，使人頓覺放松，遠離緊張，遠離心虛；輕輕一笑，使人倍感動力，走進悅納，走進理喻！微笑不是一種技術，而是一種心境！微笑不只是纖纖女子的含蓄，也是粗獷男人的細膩！善于微笑的女子惹人憐愛，善于微笑的男人招人喜愛！
作為教師，微笑有著無窮的教育魅力！教師微笑著面對學生，能給學生一種寬松的師生交往人際環境，使學生感受到教師的理解，關心，寬容和激勵！教師的微笑是靦腆學生的幫助，使他們得到大膽的鼓勵，敢于去表達自己；教師的微笑是外向好動學生的鎮靜劑，使他們得到及時的提醒，意識到自己的言行需要控制和自律！教學工作中教師的微笑能夠活躍課堂氛圍，活躍學生思維，活躍學生的情緒；德育工作中教師的微笑是對不良行為的理解和寬容，引起學生的自我反思和覺醒，是對良好行為的鼓勵和贊許，激勵學生不斷努力和進��！教師的微笑和嚴厲同樣重要，但二者相比，微笑更平和，溫和，更可親，可愛！嚴厲的教師令學生敬畏，微笑的教師令學生喜愛，善于在嚴厲中不時滲透會意微笑的教師，則令學生敬愛！
教師的微笑應該是善意的，會意的，發自內心的，而不應該是裝出來的.，無奈的！只有心中裝著學生的教師才會有甜美的，會心的，善意的微笑！
夢想演講稿 篇2
夢想+努力+堅持=成功。這就是我一直以來所堅信的。一個人如果沒有夢想，就像一棟房子沒有支柱，一個人沒有靈魂一樣。當你有夢想時，去努力，去堅持，去超越。
堅持，就是做的比別人要多。因為如果你做的沒有別人的多，那么你的夢想就離你越來越遠，所以你要不斷的努力堅持才行。
努力和堅持，是到達勝利彼岸的船和帆，是它們帶領我們看到勝利，創造奇跡。
老子有云：“天下柔弱莫過于水，而攻堅強者莫之能勝，其無以易之，弱之勝強，柔之勝剛，天下莫不知�！币馑季褪撬此栖浫鯚o力，其實堅不可摧，水是無孔不入，能滴水穿石的。
滴水穿石不是一會兒就成功的，而是靠長久以來的堅持所成功的。俗話說的好：“光有夢想和堅持是不行的。不能只看到眼前的這一點成就，應該把成功的目標放的更遠，但不能定的太過于虛無縹緲，那樣你將會在大海中迷失方向，再也駛不向勝利的彼岸，而則進入無盡的深淵�！�
林清云說過：“人生的路上，并不是你在哪里放一個門框哪里就是唯一的出口，你可以向左或向右轉個邊，去尋找生命的出口�！睕]錯，人生的突破口不止，只有不斷探索，不斷努力，你會發現你有許多的道路可走。但這需要你選擇，選擇那條最適合你，也是你最喜歡的那條人生道路，并努力堅持將它走到底，那樣你才是最終的贏家，勝利也將屬于你。
因此，有了夢想后，需要你努力和不斷的堅持，你會發現勝利其實離你并不遠。愛因斯坦曾說過：“天才是由99%的努力+1%的天賦而成的�！敝灰覀儾粩嗯Γ蛯晒�。所以夢想+努力+堅持一定等于成功。
夢想演講稿 篇3
大家好!
我的夢想
每個人都有夢想，我也有許多的夢想，它在我的心里生根、發芽。
我的夢想是想當一名醫生。有一次，我偶然看到一個故事，一個人的媽媽忽然在家里突發心臟病，可是醫院離他們家很遠，等他把母親送到醫院，母親已經快不行了，盡管經過醫生的全力搶救，把他的母親從死神手中救了回來，但卻留下了不可挽回后遺癥。如果世界上的醫院再多一些，醫生再多一些，那就能夠最大限度地避免這種杯具的發生。我如果當了醫生，那些生病的人就會經過我的精心治療，一點點恢復健康，他和他的家人就會露出開心的笑容，我也會感到很幸福。
我還夢想當一名動物保護者。從教師的口中、從電視節目中、從書本的介紹中我明白，此刻有很多人為了金錢在不斷地殺害動物。為了吃魚翅就殺害鯨魚，為了象牙就殺害大象，為了時髦就去殺害狐貍、鱷魚，甚至虎豹，為了自我的健康就去活熊取膽。他們為了自我的欲望，殺死了多少可憐的動物啊!其實，人類才是最兇猛殘忍的動物!世界萬物都是平等的，沒有高低貴賤之分，我們都是地球的孩子，應當互相關愛、彼此尊重，與自然界和諧相處，共享藍天白云，綠水青山。生態平衡的打破，帶給人類的必須是滅頂之災。給自然一個機會，就是給人類自我一個機會。
人類不僅僅殺害動物，還自相殘殺。我夢想著世界充滿愛、大地上永遠沒有戰爭。這不僅僅是我的夢想，也是世界愛好和平人們的共同心愿。戰爭讓無數人失去了生命，現代戰爭給人類造成的破壞更是巨大。我們語文書上有一段資料寫道：因為戰爭，世界上有200萬兒童死亡，600萬兒童受傷或殘疾。每當讀到這段文字的時候，我的心境就十分沉重、難受。51年前，全世界人民用生命和鮮血贏得了反法西斯戰爭的勝利。可是51年后的今日，和平之神并沒有永駐人間。阿富汗戰爭、伊拉克戰爭、敘利亞戰爭……人們互相仇恨、殘殺，許多人被戰爭奪去了寶貴的生命，失去了親人、家庭和完美的生活。我們必須要熱愛和平，全世界一致行動，維護和平，制止戰爭!讓明天的世界充滿陽光、鮮花、歡樂和愛!
我還夢想著成為科學家，成為舞蹈家、歌唱家，成為光榮的人民教師，很多很多。
也許你會認為這些只是我的夢，但我堅信，有夢想才有期望，有期望才有動力，有動力就會成功。我已整好行囊，帶著夢想出發了。
夢想演講稿 篇4
青春是一道絢麗的風景，一串跳動的音符。青春是躁動的，青澀的，青春更是熱情的，生動的。青春的我們，是時代的精英，是事業的精兵，是宏偉藍圖的繪制者，也是國土事業的普通一兵。平凡的崗位，給了我們挑戰的機遇，國土事業給了我們展示自我的空間。艾青說過：為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。是的，我們也愛這土地，是腳
下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。
我們，用青春守護著這賴以生存的家園。耕地保護、土地規劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動態監測，一個個美妙而生動的詞匯，就這樣溶入我們的生命,我們的青春，與國土事業緊緊相連。深入實際，是我們良好的開篇；調查研究，是我們工作的起點。愛崗敬業，是我們理智的抉擇；勤奮忘我，是我們的工作準則。 無數個日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個個綠色的希望，不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
因為年輕，也許，我們尚顯稚嫩，也許，我們不夠成熟；也正因為年輕，我們在改革面前有闖勁，困難面前有韌勁，業務面前有干勁，學習面前有鉆勁。青春的我們，認真而不敷衍，踏實而不輕浮，奉獻而不索取，真實而不虛偽。面對時代的挑戰，我們決不退縮；面對繁重的工作，我們決不推脫。我們年輕，富有旺盛的激情，富有神奇的構想，我們要把青春的活力化為創造的靈感，去感知時代的脈搏，去體現新時代的特征。
挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天，我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起，我們就是一道閃電，就是一堵火墻；聚在一起，我們就是整個星空，就是一輪金光四射的太陽！這太陽......就是我們青春的力量！、
夢想演講稿 篇5
給青春插上翅膀，讓它展翅去尋找夢想；讓青春飛濺，讓它飛翔。
激情的點燃——舞動的青春當青春號慢慢向我駛來的時候，我已經收拾好行李準備出發了。在青春號上駛向夢想的港灣。青春如火。又熱又熱鬧。它需要燃燒，開辟自己的道路，讓它的光和熱發光。沒人能滅掉。青春像一朵花。它美麗而優雅。它需要綻放，綻放，打開自己的世界，展現自己的芬芳與美麗。沒有人能阻止你成長自己的特點，展示自己的清晰和筆直。青春如鷹，勇敢而堅毅。它需要翱翔，飛出自己的精彩份額，尋找自己的夢想和歸宿，沒有人能扼死。
老人巴金曾說：“年輕人總有高飛的雄心�！狈砰_夢想的翅膀，走出溫暖的懷抱，走自己想走的路，說自己想說的話，做自己想做的事。做新時代最前衛個性化的年輕人，做自己。點燃青春的火焰，用自己的熱情舞動青春的美麗。
提高自信心追逐夢想一位學者說：“紅、橙、黃、綠、藍、紫，哪種顏色最美？在畫家眼里，都是一樣的美，一樣的重要，因為任何一幅美麗的畫，永遠也畫不出一種顏色。”審問人生，何樂而不為？就像是在篩桶里吸吮花蜜，研究圣賢卻沒有各個層次。不能全面發展的人，會一直碌碌無為，揚起自信和毅力的風帆，放飛夢想，追逐夢想的彼岸。用五彩繽紛的色彩描繪你的青春，讓你的生活在陽光下熠熠生輝。做生活的統治者永遠不會成為生活的囚犯。展示你自己——展示你的個性。什么是青春？青春是為了什么？青春沒有青春的童心，沒有中年的成熟，沒有老年的踏實世故，青春卻有夢想和追求。青春是人生中最多彩的季節，就像春天一樣，人生最美好的就是這個。如果是青春，那一定是朝氣蓬勃。如果是青春，就讓它在最美最美的音符里豐富起來。毫不吝惜地展示自己的才華，用自己的個性武裝全身，隨時向世人展示自己的魅力和風度。也許你不能做到最好，但你真的可以做得更好。我相信明天，明天的世界將屬于我。創造榮耀-播放男歌
才華橫溢，多令人羨慕。為此，多少人流了血和淚！男歌，多么令人欽佩。為此，多少人早起努力！
成年人經常教導：“成功是通過他們務實的努力獲得的，而不是通過想象可以取得什么成就�！蔽乙蚕雭�。嗯，一切不符合現實的都見鬼去吧！
鑄造一座生活建筑是一項偉大而艱巨的工程，不僅需要獨特的設計方案，還需要長時間堆積的磚塊和堅固的水泥。演奏生命的英雄之歌，不僅需要鏗鏘的歌詞，更需要節奏明快的旋律和響徹云霄的歌聲。青春就應該這樣，也只能這樣。展現我的熱情，獻出我的激情，讓歲月隨著悠揚的青春節奏起舞。讓生命隨著飛揚的青春舞步歌唱！
明天奔向屬于我的世界！
夢想演講稿 篇6
尊敬的各位領導，員工同志們：
大家好！我叫，是建行一名年輕柜員，能夠參加慶祝建行60周年“青春托起建行夢”主題演講比賽，心情十分激動，感到無比榮幸。今天，我作“放飛青春夢想，助力建行發展”的演講，向領導和員工同志們談談自己的一些感悟體會，激勵自己更加認真努力工作，取得優異成績，促進建行又好又快發展，奔向光輝燦爛的明天。
窗外風兒清清，鳥兒啁啾；窗內陽光跳動，心兒甜甜。每個人都有青春夢想，都希望把自己的青春夢想放飛在祖國的藍天中，放飛在歷史的進程中，讓青春夢想結成豐碩果實，實現自己的人生價值和人生目標。還在那美麗的大學校園里，作為莘莘學子中的一員，我就被建行強大的實力，先進的理念，成功的策略，驕人的業績所吸引，渴望自己大學畢業后能夠跨進建行，在建行這個充滿生機、朝氣蓬勃的大家庭里施展我的才華，用自己的青春托起建行夢，實現自己的人生價值與人生目標，書寫建行燦爛輝煌的前程。20xx年一個陽光燦爛的日子，我如愿以償，成為一名光榮的建行員工。
放飛青春夢想，助力建行發展，需要扎實的業務技能和工作本領。看著老員工嫻熟的業務技能和利索的業務操作，我暗暗下了決心，一定要努力學習，把自己打造成學習型員工，全面增強業務技能和工作本領，為放飛青春夢想打下堅實基礎，為助力建行發展奠定工作根基�！皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟�！薄安环e跬步無以至千里，不積小流無以成江海。”為提高業務技能和工作本領，我在學習中做到一個勤字，一個苦字。勤就是利用一切業余時間學習，認真學習建行制度規定、業務操作流程以及如何與客戶溝通交流的技巧等等；苦就是每天晚上鉆研相關業務問題，不斷提高理論素養和業務素質，使自己能夠按照建行的工作精神和工作要求，全面做好柜員工作，提高工作效率和工作質量，努力獲得客戶的滿意，樹立建行的良好社會形象，增強建行的市場競爭力。
放飛青春夢想，助力建行發展，對柜員來說，就是要為客戶提供優質一流的服務。在日常一線前臺柜員工作中，我把自己的滿腔熱情和真誠愛心用到客戶上，通過自己真摯誠懇的優質服務，吸引更多的客戶到建行辦理業務，促進建行經營業務全面發展，以取得更好的經濟效益。我誠信履約，誠實待客，堅持以人為本，以客為尊，一切為客戶著想，做到服務從微笑開始，始終給客戶明亮的笑容，真誠把客戶視為朋友，用心服務，為客戶排憂解難，做到真誠服務關愛無限。那一天臨近中午，繁忙緊張的業務過去了，稍微有些空閑，柜臺前沒有客戶，我正想清理一下柜面，一位外地女士急匆匆來到我柜前，要取一筆款，嘴上說“快點，快點，我還要去辦急事呢！”然而她輸入了2次密碼均告有誤，急得連跺腳。我核對了她的身份，確實為本人無誤，就利用自己的業務經驗進行各種善意提醒，希望通過各種細節提示對她的回憶有所幫助，但是她還是回憶不起。我想到有些人會把密碼記錄在筆記本上，就提示她查看一下包中的筆記。這位外地女士恍然大悟，打開包查看起來，終于在包的角落找出一張小紙片——那是她記下密碼的紙條。外地女士取到了急用的現金后，感激地說：“謝謝你的優質服務！”
各位領導，員工同志們，人生是短暫的，象那大江大河中的一朵浪花，瞬息而逝。作為建行員工，當我們多少年后暮然回首自己一生，為自己努力學習、掌握知識感到驕傲；為自己奮勇拼搏、創造業績感到興奮；為自己服務建行、有所成就感到欣慰。為了放飛青春夢想，為了助力建行發展，我要象原野上的青草一樣，奉獻大地一片綠色和生機；要象群山上的大樹一樣，奉獻人間一片濃蔭和清涼；要把自己的青春全部奉獻給建行，干出優異成績，為建行增光添彩，用青春托起建行夢！
我的演講完了，謝謝大家！
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