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      1. 感恩主題演講稿

        時間:2022-10-27 20:45:49 演講稿范文 我要投稿

        有關感恩主題演講稿匯總6篇

          演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在學習、工作生活中,演講稿使用的情況越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的感恩主題演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關感恩主題演講稿匯總6篇

        感恩主題演講稿 篇1

        尊敬的老師,親愛的同學:

          大家好。今天我演講的題目是《常懷一顆感恩的心》。

          天空用雨水賜予了大海生命的源泉,大海報答天空最好的方法,用天空賜予的胸懷承載更多的生命,是用感恩的心孕育更精彩的生命。

          學會感恩,則是我們青少年走向成熟,邁向社會最基本,最關鍵的一步。

          一個人,縱然他知識再淵博頭腦再聰慧,如果不懂得感恩,那也只能算得上是一個高學歷的“野蠻人”。

          感恩他人不需要華麗虛偽的言語,不需要驚天動地的舉動,只需在別人幫助我們后主動說上一句謝謝,這是多么有力的兩個字,我們很容易說出口,但往往意義非凡。

          例如:同學幫助了我們,我們只需說聲謝謝,便會令人心中一暖;同學們指出我們的缺點時,如果我們不是反駁,而是主動說聲謝謝,就會令人開心不已。

          老師辛苦一天我們授課,如果我們不是上課說話,小動作,跑神,而是規規矩矩的聽講,認認真真的完成作業,便會然疲憊的老師精神抖擻;老師家長批評我們的不足時,如果我們不是毫無意義的強詞奪理,而是謙虛的改正錯誤,那么,大家會喜歡指出我們的錯,我們也會慢慢完善自己。

          如果說老師,同學是我們成長道路上的引導者,那么父母則是終身的朋友。

          同學們,我們擁有一個幸福的家庭。

          母親無私的奉獻出她的愛,那愛源源不斷,綿綿不絕,似春風似朝陽;父愛如山,堅定,穩重。

          如果說母親的愛能培養我們的愛心,讓我們懂得如何去愛,那么,父親的愛則教給我們怎樣面對困難,直面人生,培養我們面對困難的勇氣!

          母親節就要到了,當年父母哺育之心似春蠶抽絲,如今,我們侍奉雙親也應斬釘截鐵。

          讓我們懷著一顆感恩的心,用自己的實際行動來表達對父母真摯,純潔的愛!

          愛真的是相互的,人真的是需要相互扶持的。

          只索取而不愿回報,這樣的人怎能不讓人失望?一個人撐不起一片愛的天空,但大家一起努力,就會成功。

          老師們,同學們,讓我們從此刻開始,懷著一顆感恩的心,讓生命因感恩變得更加美麗而永恒!

          謝謝大家,我的演講完畢。

        感恩主題演講稿 篇2

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          大家好!

          感謝您——老師!您是我心中的花兒,把我的生活點綴得那樣繽紛;您是我心中的大樹,總在我無助時幫我遮風擋雨;您是我心中的明燈,總在我遇上困難時替我照亮前方的路,使我走向光明……

          感謝您——老師!是您那么精心地培養我;是您那么認真地教育我;是您那么細心地照顧我;是您那么體貼地幫助我。您不僅僅在于傳授我們科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范!

          感謝您——老師!當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的!紅燭的燃燒是短暫的,可它照亮別人的心是確實永恒的!“教師是太陽底下最光輝的職業”,這個榮譽的稱號您當之無愧!

          感謝您——老師!沒有您,我的生活將沒有色彩;沒有您,我的生活將沒有知識;沒有您,我生活將沒有前途;沒有您,我的生活將沒有陽光!您是我心中的日月,在白天給我溫暖,在夜晚為我照明。

          感謝您——老師!雖然隨著時間的流逝,您講課的每個細節會被我們淡忘,但您的教誨我們將用記心中!您的每一句批評是教育;您的每一句責罵是教導。

          明天就是教師節,我深情地對您說一聲:“老師,感謝您!祝你節日愉快。

        感恩主題演講稿 篇3

          親愛的老師們,同學們:

          大家好!我是高二十班的。

          今天,我演講的題目是:我感恩,我快樂,我成長。

          在每年11月的第四個星期四,商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充斥著我們的眼球。這不得不引起我們的思考。在我們成長的過程中,對于感恩,我們做到了什么?領悟到了什么?

          如果魚兒會說話,那它一定會訴說著對水的恩情;如果花兒會感激,那它一定會酬謝露水的滋潤;如果馬兒會唱歌,那它一定會稱贊草原的廣闊。然而,能言善語的我們,說了什么?做了什么?

          魚兒,用它暢游輕躍的身姿,舞動著對水的恩情;花兒,用它嬌美艷麗的色彩,綻放出對露水的恩情;馬兒,用它渾厚有力的嘶叫,吶喊出對草原的熱愛。然而,能聽善解的我們,說了什么?做了什么?

          俗話說:哀哀父母,生不養兒不知父母恩。感恩父母,是我們理所當然的必修課。因為感恩我們才能像魚兒一般,自由自在地暢游于水中快樂成長。所以,我們該看世事如煙,銘記恩情存如血!因為感恩,我們便會心胸坦蕩,無拘無束快樂成長!

          對于教師,我們應該謹記:不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應該飲水思源,記住老師是為我們成長播下最初的種子。感恩教師,我們才會像花兒一般美麗綻放予以回報!因為感恩,我們便會在人生的學途上沿路播種,努力學習,快樂成長!

          朋友,是任何時刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場面。你在奔跑,而我為你開出一片無垠的草原,任你奔騰在自己的人生。因為感恩,我們一路同行,走的更遠,一起相知快樂成長!

          感恩、快樂、成長。三者缺一不可,真誠感恩,才能快樂的在成長中無悔付出、意外收獲。所以,我們要懂得感恩、學會感恩、參于感恩、實踐感恩!在感恩中收獲,在感恩中成長!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們在成長中將這中華民族優秀傳統傳揚下去。

          快樂成長,從感恩開始!

        感恩主題演講稿 篇4

        尊敬的老師,同學們,大家好!

          感恩,富有深刻含義的兩個字。

          以前我并不知感恩,但從我讀了一個故事后,我明白了。

          在一所小鎮的學校有個非常不起眼的男生,從小父母離異,生活在單親家底,家境不富裕,他的爸爸外打工,每天五元錢是他的伙食費,衣服沒人洗,很臟,身體同樣也很臟,但是教他們語文課的班主任老師,總是在每天放學后,不經意的拉一下他那臟兮兮的手,他在心底里說要感恩。

          有一次老師在圣誕節讓孩子們在黑板上畫自己感覺最好的禮物。

          老師選中了小男孩,大家都猜想他會畫什么,有的說是火雞,有的說是蛋糕……,沒想到的是小男孩卻在黑板上畫了一只手,一只很漂亮的手。大家又七嘴八舌的討論起來,有的說這是老師的手,因為她用這只手教給我們知識;有的說這是農夫的手,他用這只手喂養火雞,但是只有老師知道小男孩的用意上。

          從那以后我知道了感恩,感恩,二心,心連心形成感恩。

          謝謝!

        感恩主題演講稿 篇5

          各位領導、同事們:你們好!

          首先要感謝領導給我這次匯報交流和互相學習的機會,今天我演講的題目是《常懷感恩心,為公司發展貢獻力量》。

          隨著社會主義文化的蓬勃發展,當今社會正掀起一股關于感恩的熱烈之風。是的,父母的養育之恩、老師的教育之恩、領導的知遇之恩、公司的待遇之恩、社會的關愛之恩,看到的想到的,我們沒有理由不去做一個感恩的人。集團公司近年來跨越式發展所創造的輝煌,給我們員工帶來了前所未有的發展機會,讓我們有了一個更好的平臺區施展自己的才能,同時在物質和精神給了我們太多滿足,賦予了我們青春的自信。能做為集團公司的一分子,我感到十分的驕傲與自豪,此刻我有太多的感想傾訴,來表達對集團公司的感恩。

          然而,公司也面臨著內外部環境的巨大變化。國內貨幣政策的從緊、房地產調控力度的加大,通貨膨脹加劇、“用工荒”、要素成本大幅上升,或是房地產商業主舉步維艱、競爭對手轉型升級,以及企業內部面臨的發展質量不高、發展速度不快,經營管理壓力增大,人才流失嚴重等問題,都給我們帶來了前所未有的挑戰。作為公司的一分子,我們應該怎么做呢?

          一要感恩。

          對我們來說,感恩不僅是“飲水思源、知恩圖報”的行為,感恩也是一種美德、是一種態度、是一種信念、是一種情懷。 能夠成為煙建這個幸福家園的一員,我有太多感恩之言需要表達。

          感恩公司,因為它為我提供了發展的空間和實現價值的平臺;在經濟危機如此嚴重的情況下,公司還大幅度的提高我們的薪金水平,這無疑更加增強了我們積極工作的信心。

          感恩領導,認同并認真做好領導派發的任務。處于領導的位置,領導者就要比一般人付出多很多。我們換種思維,將對領導的抱怨換為對領導的感恩,自然會全力以赴的完成領導交付的任務。

          感恩客戶,任何一個優秀的企業都是用優質的服務贏得市場的,對于我們而言,我們必須認清客戶是我們存在的理由,是我們的無形資產,因此我們應該樹立“對客戶感恩,為客戶盡責”的意識,用負責的態度贏得客戶。這才是對企業負責。

          感恩同事,就是要和同事共同協作,這樣樹方能為林,石才足以成墻。與同事精誠合作,才能為自己為他人,為企業開創多贏的結局。并且會讓自己的工作氛圍隨之改變,工作更加得心應手。

          感恩工作,讓平凡瑣碎的工作變得意義非凡。其實在及其平凡的職業中,及其低微的位置上,往往也藏著極大的機會,只要懷著一顆感恩的心,調動自己的積極性,用心做好當下的事情,你一定會發現你家后院的“鉆石礦”。

          我們要把自己的感恩之情轉化為忠誠于公司的具體行動,把自己的本職工作與公司的發展結合起來,盡職盡責,講政治講大局講奉獻,為煙建十公司的和諧發展貢獻自己的綿薄之力。

          當然,我也知道感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我無法回饋的,惟有用一顆真誠的心感恩公司、感恩領導、感恩同事、感恩

          朋友,才能真正對得起身邊的人,才能帶著一種從容、坦然、喜悅的心情享受工作,在享受工作中獲取一個又一個進步。

          二要學習。

          “學歷代表過去,能力代表現在,只有源源不斷的學習力才能代表將來”,我們要積極參加公司組織的各項培訓學習,爭取通過公司組織的各項崗位考核,努力提高自己的專業素養,使自己成為一個對公司有用的高素質的.人才。

          要深入思考,向書本學習。書是人類進步的階梯,是人類智慧的結晶。通過向書本學習,深入鉆研,結合工作實際反復思考,從中汲取營養,只有這樣才能有效地提升自己。

          要深入一線,向實踐學習。理論知識只有與實踐相結合才能發揮作用,要想熟練地應對大大小小、各種各樣的實際問題,就必須努力向實踐學習。所以,要扎根一線,深入實際,在工作中鍛煉成長,提高解決實際問題的能力。

          要深入合作,向同事學習。俗話說的好,讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如跟上成功人的腳步。要想在工作得到進步,就要與同事深入合作,始終保持謙卑的態度,努力尋找自身的差距,向他們求教學習。

          三要奉獻。

          心懷感恩,更要無私奉獻。只有有了感恩的心才能對工作盡職盡責。一個人,無論有錢還是沒錢,都需要工作;但每個人對工作的定義不一樣,心境也不一樣,為公司做出的貢獻肯定也不一樣。

          第一種心境是“一分耕耘一分收獲”,一個合格的員工,會帶著責任心做自己該做的事,并通過付出計算自己想要的結果;第二種心境是“只問耕耘,不問收獲”,一個優秀的員工,會帶著對公司的愛,去任勞任怨的付出;第三種心境是“不問付出,不問收獲,而是樂在其中”,一個卓越的員工會樂在工作中,因為知之者不如好之者,好之者不如樂之者。我要超越“一分耕耘一分收獲”的心境,保持“只問耕耘,不問收獲”的心境,追求“樂在工作中”的心境,努力為公司發展做出更大的貢獻。

          讓我們懷著感恩之心,帶著奉獻之情,手挽手、肩并肩、同心同德,為創造===公司更加輝煌燦爛的明天貢獻力量。

          我的演講到此結束,謝謝大家!

        感恩主題演講稿 篇6

        尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

          大家好!今天是9月10日——教師節。在第~~個教師節來臨之際,請允許我代表全體少先隊員向全體老師致以節日的問候:老師,您辛苦了!

          老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

          您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字概括——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

          假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。這無私的奉獻,令人永志不忘。

          春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,潔。

          螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

          親愛的老師,我們衷心祝愿您幸?鞓返接肋h!

          謝謝大家!

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