展現(xiàn)青春活力三分鐘演講稿（通用6篇）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進(jìn)步的社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的展現(xiàn)青春活力三分鐘演講稿（通用6篇），希望對大家有所幫助。
展現(xiàn)青春活力三分鐘演講稿（通用6篇）1
尊敬的各位評委老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《讓青春充滿活力》。
青春是人生最美好的時(shí)光，夢想是生命中最耀眼的陽光，為了夢想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)，將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。
我們擁有自己的思想，我們擁有自己的活力，我們，就是新一代的快樂制造者！
屬于90后的我們緊跟著時(shí)代的潮流，散發(fā)著青春的氣息，可，沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)卻抹殺了我們的快樂。當(dāng)然，不是說學(xué)習(xí)是不好的，但總得讓我們有呼吸的空間，不要總是埋頭于那重重的書本之間�，F(xiàn)在的世界，日新月異，即使你有再好的接受能力，也不會完全地適應(yīng)，所以，我們需要自由，自由地去面對這繁花似錦的世界。不知道大家是否有一種感覺，當(dāng)面對著一大堆作業(yè)時(shí)，自己寧愿去靜靜地讀一本自己愛不釋手的書，不想被這沉重的負(fù)擔(dān)累垮。回過頭想想：學(xué)習(xí)是好的，但并不是萬能的。可就是有太多的家長認(rèn)為：孩子不學(xué)習(xí)能做什么？只有學(xué)習(xí)才能有出息，將來才能在社會上站得住腳。難道我們的童年，我們的青春就必須在繁重的作業(yè)和乏味的分?jǐn)?shù)中度過嗎？我相信，厭惡學(xué)習(xí)的人有很多很多，但厭惡并不表示那個(gè)人就是個(gè)壞孩子，因?yàn)檎l都想擁有自由，擁有快樂。想當(dāng)個(gè)好孩子真的不容易��！在家，要聽父母的話，凡事都沒有自己的主權(quán)。在校，見了老師就像老鼠見了貓，四處亂串，還怎么把老師當(dāng)成朋友。人之初，性本善，只是有太多的原因使我們不得不走上歧路。我們渴望進(jìn)步，我們渴望成就，我們更渴望自由！或許有些人看了會感到是我理解錯(cuò)學(xué)習(xí)的含義的，可不知為什么，心中就是有那么一種怨言想要噴發(fā)，不知道不覺地就在這寫下了，我并不是希望大家去厭惡學(xué)習(xí)，只是別讓自己在勞累中遺失了自己，忘了自己還有微笑。享受自己，迸發(fā)青春的活力。
展現(xiàn)青春活力三分鐘演講稿（通用6篇）2
青春為夢想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與夢想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對未來和自己的挑戰(zhàn)，為了夢想的實(shí)現(xiàn)而奮斗，讓青春譜寫一曲無悔的歌。
不要說，你沒有夢想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器，所以，你憑什么浪費(fèi)青春？你又有什么理由放棄夢想？
走在石子路上，望著眼前的一片茫然，自己是在哪？回頭看看，走了好遠(yuǎn)的路，卻不知道自己是要走向何處，只是不顧一切的往前走，沒有方向，也沒有目標(biāo)。
輪回的大地，圍著太陽一圈圈的環(huán)繞，陽光灑在地面上，好暖。猛地抬起頭，人生似乎缺乏了點(diǎn)什么，沉浸在這無趣之中，一副冷冰冰的容顏，就像豬一樣，除了吃就是誰，等待的便是死亡。我不想與它一樣，我的青春，我的生命去增加更多動力。
的確，我們的青春應(yīng)該讓自己把握，做自己想做的事情，拒絕父母的溺愛，所有的一切都在自己的手心中，要看自己所選擇的路�；剡^頭，往回走，這不是我想要的。
抬起頭，望著藍(lán)天，嘴唇微微往上翹，我笑了，第一次感覺生命不是那么無味。
青春需要動力，我們可以自己去創(chuàng)造，也可以無事不做。當(dāng)然，我會選前者，人活著的意義，不就是活得更精彩嗎？
看見熱心的少年幫助別人，這叫青春，他們愿意讓自己生活在富有愛心的世界里；看見路邊的行人打扮的很時(shí)髦，這也叫青春，他們愿意讓自己生活在新的一個(gè)時(shí)代……
跨大自己的步伐，舞出自己的人生，帶著青春的那對翅膀，自由飛翔。
展現(xiàn)青春活力三分鐘演講稿（通用6篇）3
尊敬的各位評委老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《讓青春充滿活力》。
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力，青春的歲月。
上午第二節(jié)課課間，聽說不跑操了，同學(xué)們都很興奮。但為什么不跑操了呢？這個(gè)回答更讓同學(xué)們興奮，因?yàn)椋合卵┝耍∮械娜寺犚娏思泵Π杨^和手伸出了窗外，感受冬的氣息。有的人聽見了，急忙把這個(gè)消息告訴另一個(gè)人，與他分享快樂。雖然只是看不見的小雪，但這也是冬天的特征。上課了，有的同學(xué)的心還在窗外，不時(shí)地向外面望望。這時(shí)老師說，只要有一節(jié)語文課下大雪，她一定帶我們?nèi)ネ饷娲蜓┱�。這樣我們更興奮了，一直盼望著雪精靈的到來。
中午，上完了一上午的課，我們排隊(duì)來到了食堂。今天，大家好像很有食欲，每個(gè)人都吃得飽飽的。午休時(shí)，幾個(gè)同學(xué)在急忙的準(zhǔn)備英語話劇，其中一個(gè)同學(xué)好像故意想逗同學(xué)們笑，把一個(gè)道具假發(fā)，戴在了頭上，引來同學(xué)們的哄堂大笑。
下午，第二節(jié)課上體育，我們排隊(duì)來到了操場。天灰蒙蒙的，一直沒見太陽的出現(xiàn)，顯得一切都是那么的.凄涼。我們跑了四圈后，老師讓我們自由活動，于是女生有些同學(xué)玩起了游戲，在游戲中，發(fā)生了個(gè)意外。在奔跑的途中，我不小心絆倒了，我的身體重重的摔到了草地上，我剛想流出眼淚，這時(shí)跑來了幾個(gè)同學(xué)，親切地問道，琳琳，你沒事吧！聽到這種聲音，我急忙把眼淚收起，換上了笑容，沒事，沒事。拍了拍身上的土，站了起來，繼續(xù)與同學(xué)娛樂。
菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。
展現(xiàn)青春活力三分鐘演講稿（通用6篇）4
青春，誘人的年華！它是一個(gè)藍(lán)色的夢，像天空，像大海。
青春，我們有著做不完的夢，夢中有星星，有月亮，有太陽，有沙灘，有貝殼，正因?yàn)橛兴鼈�，青春才五彩斑斕，青春才充滿活力。
青春，面對著無邊的知識，我們只能如同一個(gè)遠(yuǎn)行者一樣不停地跋涉，不停地攀登；并且永遠(yuǎn)都是那樣渺小，如同茫茫大海邊的一粒沙子；如同天空俯視下的一只螞蟻。我們正是有了無邊知識里的一點(diǎn)，所以才可以將自己心中的夢做的更美，做的更好。
青春，理想在我們心中有了更深一層的含義，我們不會在眾人面前，毫無顧忌地說：“我要當(dāng)一名某某家！”而只是默默地把它裝在心里，并為之努力奮斗！
多少次的沉浮，多少次的創(chuàng)傷，多少次的痛苦，多少次的坎坷，多少次的失敗，都已遠(yuǎn)去。奮斗，從青春開始！縱有千難萬險(xiǎn)，也要急流勇進(jìn)，這才是我們的性格。
青春，給予我們更多的，還是欣慰。欣慰友誼在顛簸中經(jīng)受考驗(yàn)，欣慰情感在磨難中得到提純；欣慰在沼澤中，有人攙撫著走出泥濘；欣慰焦渴時(shí)，有人捧上一葉泉水。在青春的路上，我們有過失誤，但失誤使使我們明智；我們也曾有過挫折，但挫折使我們堅(jiān)定。
也許青春中，我們還會有嬉笑，還會有幻稚的疑問，但更多了幾分沉著，幾絲思考。青春，是個(gè)如詩如夢如火如荼的年華，令人向往，但青春也有幾許苦澀�？傄詾樽约旱挠鹨碡S滿了，總以為自己已經(jīng)成熟了。總想離開父母的愛撫去獨(dú)立生活。可事實(shí)卻將這種想法一次次撲滅，為什么青春總讓人捉摸不透？也許當(dāng)我們失去它的時(shí)候，才能找到答案吧。青春，有春的活潑，夏的熱烈，秋的成熟，冬的嚴(yán)峻，這樣生命中完整的四季，只要你是在自然地表現(xiàn)你的生命，你就不會留下倦怠與悔意：把更多的坦然留給青春，留給生命。的確，我們在青春有了更多的向往與追求，在我們眼中，顯然已經(jīng)勾勒出了世界的輪廓，而一切事物都是那樣的美好，那么，讓我們用自己的青春延續(xù)這段美好，讓我們把青春的熱情灑在自己理想中的天空，讓青春來豐富和充實(shí)我們的生命。
讓我們追趕太陽，把握青春，鋪寫一首自己的青春之歌吧！青春的活力因你而在！
展現(xiàn)青春活力三分鐘演講稿（通用6篇）5
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好！
今天我為大家演講的題目是：擁有青春，張揚(yáng)激情。
青春，熱血奔騰，意氣風(fēng)發(fā)，跳動著有力的脈搏，奏響生命的樂意，青春是草本葳蕤，春色滿園的季節(jié)。這里有謝道韞“未若柳絮因風(fēng)起”的奇思，有李清照“綠肥紅瘦”的才情，有岳飛精忠報(bào)國的赤膽,有王勃妙筆生花的俊朗.青春是希望,青春在閃光。
當(dāng)青春不經(jīng)意的來臨時(shí),請讓生命的號角秦響,請讓心靈的翅膀飛翔，請讓生命的風(fēng)帆鼓滿、起航。這是人生奔騰的契機(jī)，這是生命誘人的氣息，這是你我義無反顧的警笛。
踏浪人生的青春，不奢望解手可及的成功，不祈求風(fēng)平浪靜的生活。要的是“中流擊水，浪遏飛舟”的壯志，拼的是“笑傲江湖，馳騁沙場”的豪情。
百轉(zhuǎn)千回，千回百轉(zhuǎn)，淚水鑄就了錚錚鐵骨，凝望路漫漫，依然埋頭前行。不知何時(shí)能夠撥開云霧見日出，不知何時(shí)能夠云霞明滅或可睹。
也許臉上還帶著稚嫩，也許偶爾還動搖不定，但我擁有青春，所以我張揚(yáng)激情。初生牛犢不怕虎，自信100映射著壯志與豪情，讓我們揮動激昂的旗幟，讓我們蕩起青春的雙槳，來告訴世人，我們是希望，我們是夢想，我們是祖國未來的昆侖。
仰天嘯荒漠，壯懷激烈，奮長臂，欲攬明月。我們要采擷喜馬拉雅山的雪蓮，我們要將荒漠鋪上綠毯，我們要點(diǎn)燃九州的燦爛，我們要涌動五湖的波瀾。我思故我在，我勇故我搏。
父母的眼神是我無窮的動力，老師的關(guān)懷是我執(zhí)著的靈光，請相信，會有一天，我們會展開知識與智慧的雙翅飛翔，來共同創(chuàng)造青春的輝煌。
展現(xiàn)青春活力三分鐘演講稿（通用6篇）6
老師們、同學(xué)們：
上午好！
今天我國旗下講話的題目是《追尋青春理想，展現(xiàn)青春活力》。
當(dāng)代青年猶如浩瀚星空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)，如此絢爛奪目，璀璨耀眼，追求著自己的理想，豐富著自己的人生內(nèi)涵。作為其中的一份子，我們理應(yīng)如此。
我校的學(xué)生社團(tuán)是追求自我理想，展現(xiàn)青年活力的帶頭人。一直以來，樂山一中的學(xué)生社團(tuán)以其高度自主的創(chuàng)新能力，靈活有趣的活動方式，積極向上的立社目標(biāo)，切實(shí)可行的社團(tuán)路線，活躍在校園的每一個(gè)角落，吸引了廣大同學(xué)的熱情參與，散發(fā)著獨(dú)有的光芒與能量。學(xué)生社團(tuán)無疑已成為同學(xué)們自主培養(yǎng)與提高綜合素質(zhì)的重要渠道和環(huán)境平臺。社團(tuán)成員在課內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識，提高文化素養(yǎng)；在課外積極投身于社團(tuán)活動，促進(jìn)自身的全面發(fā)展。
本周，我校第一屆社團(tuán)文化節(jié)即將拉開帷幕。其間，各社團(tuán)及團(tuán)委學(xué)生會社團(tuán)部的同學(xué)們將緊緊圍繞“沐光”這一主題開展活動�！般骞狻�，意在使廣大學(xué)子可以在陽光下成長，迸發(fā)青春的活力。本次活動也旨在充分調(diào)動同學(xué)們的課外活動積極性，體驗(yàn)課外生活，享受課外生活，踐行自我的理想與人生目標(biāo)，并達(dá)到陶冶同學(xué)們高尚品德與情操的目的。下面，我簡單地向同學(xué)們介紹一下我校本屆社團(tuán)文化節(jié)活動的主要安排：
星期一與星期二下午的社團(tuán)活動時(shí)間，模擬聯(lián)合國社團(tuán)、DIY工坊、太極社、清明夢社、漢社、沫若文學(xué)社的同學(xué)們將在藝術(shù)樓的音樂教室與美術(shù)教室集中開展社團(tuán)文化講座。
星期四下午的社團(tuán)活動時(shí)間，將在音樂池舉行優(yōu)秀社團(tuán)的節(jié)目表演，并舉行盛大的社團(tuán)游行展示活動。
星期五下午的社團(tuán)活動時(shí)間，我們各社團(tuán)將在全校范圍內(nèi)開展本次社團(tuán)文化節(jié)的高潮——社團(tuán)游園活動。
屆時(shí)，希望同學(xué)們也真誠的歡迎各位老師踴躍加入到本次活動中來，切莫“只讀圣賢書，而不聞窗外事”，在活動中尋找自己的理想，彰顯青年活力，增強(qiáng)青年力量，為社團(tuán)文化、青年文化這座摩天大廈添磚加瓦。各社團(tuán)在本次活動中也應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)則辦事，不能因?yàn)榛顒佣驍_自己正常的學(xué)習(xí)與生活時(shí)間，同時(shí)要進(jìn)一步規(guī)范我校學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展，推動社團(tuán)的健康發(fā)展，更好地服務(wù)于廣大的同學(xué)，促進(jìn)校園文化的繁榮，推動校園精神文明建設(shè)。
最后，祝本屆社團(tuán)文化節(jié)圓滿成功。
我的講話完畢，謝謝大家！
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