愛(ài)校護(hù)校大學(xué)生演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的愛(ài)校護(hù)校大學(xué)生演講稿,歡迎大家分享。
愛(ài)校護(hù)校大學(xué)生演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是來(lái)自20xx年級(jí)xx班的xxx,我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。
“輕輕的海風(fēng)悠悠傳送,優(yōu)秀的人才徐徐匯攏。”伴隨著嘹亮的歌聲,我們?cè)佬轮袑W(xué)迎來(lái)了每一天的校園生活。校園是我的第二個(gè)家,這個(gè)家再小,在我的'眼中也是一個(gè)溫暖幸福的港灣。
曾記得,我們以前還是一所教學(xué)設(shè)施不怎么好,辦學(xué)聲譽(yù)令家長(zhǎng)不滿意的學(xué)校,到了現(xiàn)在,我們的學(xué)校以舊貌換新顏,新的教學(xué)樓拔地而起,學(xué)校的紀(jì)律也好了很多,她去的的成績(jī)是有目共睹的,一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的校園,是一座比較美麗的校園。清晨你一走進(jìn)校園,就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁,以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去,一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立在眼前,與另外一座大樓守望著,操場(chǎng)中有一顆老樹(shù),他長(zhǎng)得枝繁葉茂,令人頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽。
我愛(ài)我們的同學(xué),他們是一群上進(jìn)活潑的少年。每當(dāng)鈴聲響起,朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩,他們認(rèn)真傾聽(tīng)著老師的講解,盡情遨游于知識(shí)的海洋中。課間,校園的每一個(gè)角落都留下了同學(xué)們追逐嬉戲的身影,乒乓臺(tái),音樂(lè)教室,籃球場(chǎng)以及寬大的操場(chǎng)。學(xué)校為學(xué)生提供了一片沃土,使他們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們矯健的身影在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上縱橫馳騁,盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們聲情并茂,以多姿多彩的節(jié)目來(lái)展示我們一代少年的風(fēng)采。
我愛(ài)我們的老師,他們是敬業(yè)愛(ài)崗的園丁,他們?cè)诮逃膱@地里傳道授業(yè),解決我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講臺(tái)上,他們?nèi)鱿轮R(shí)的種子,為我們的成長(zhǎng)提供滋養(yǎng),教研活動(dòng)中,他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課,各抒己見(jiàn),展開(kāi)熱烈的討論。華燈初上,校園一片寂靜,然而,辦公室里的燈依然亮著,我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。朝花夕拾,春種秋收,正是老師們的一言語(yǔ),一筆一劃,幫助我們的同學(xué)們勾畫出自己的藍(lán)圖。
我感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)樗麄兪且恢F(tuán)結(jié)向上的干部隊(duì)伍,他們關(guān)心每一位教師的工作,生活。為了學(xué)校的發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)常常工作到深夜,我們有這樣一支領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,學(xué)校能不發(fā)展嗎?
我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中,今天,她以卓越的成績(jī)贏得了社會(huì)的認(rèn)可,明天,她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力,為她的明天譜寫一曲華美的樂(lè)章。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
愛(ài)校護(hù)校大學(xué)生演講稿2
尊敬的各位老師,各位評(píng)委,以及在坐的各位同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我愛(ài)我!。
在老師布置這次演講比賽主題的時(shí)候,有的同學(xué)對(duì)這次演講比賽就嗤之以鼻:“什么‘愛(ài)我校園’演講比賽,還不是在為學(xué)校唱頌歌!”?墒俏抑幌胪ㄟ^(guò)個(gè)人的經(jīng)歷與感受,和大家共同思考一個(gè)問(wèn)題學(xué)校,值不值得我們熱愛(ài)?我們,應(yīng)不應(yīng)該為我們的學(xué)校喝彩?
我是一個(gè)農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子,因?yàn)橹锌际Ю,曾?jīng)一度想放棄學(xué)業(yè)南下打工,想為不是很富裕的家庭增加點(diǎn)經(jīng)濟(jì)來(lái)源。我問(wèn)過(guò)好多哥哥姐姐們,問(wèn)他們打工好不好玩,錢好不好攢,可他們都給我提了一個(gè)相同的建議,那就是要先學(xué)好知識(shí)和技術(shù),只有那樣才可以輕松地?cái)錢。彷徨與困惑,失意與孤寂,曾經(jīng)在我心中徘徊很久很久。于是,在無(wú)數(shù)次的選擇之后,我把希望寄托在這里,我想過(guò)一種全新的生活,塑造一個(gè)全新的自我。但是,我又非常害怕,因?yàn)槲壹葲](méi)有驚人的優(yōu)異成績(jī),也沒(méi)有耀眼的榮譽(yù)光環(huán),我擔(dān)心老師看不起我,同學(xué)瞧不起我。可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)很友好,老師也和藹可親。課堂上,老師總是能把知識(shí)講得那么的透徹,分析得那么詳細(xì),而且有時(shí)候有的學(xué)生沒(méi)聽(tīng)明白,老師就會(huì)不厭其煩地說(shuō)上好幾遍,直到我們弄懂為止。課后,老師親切地向我們?cè)儐?wèn)生活的情況,詢問(wèn)我們對(duì)學(xué)校對(duì)老師對(duì)班級(jí)還有什么其它要求,在那一刻,我感動(dòng)了,我為我有這樣的老師而驕傲,我為自己的正確選擇而驕傲。有人把老師比作是辛勤的園丁,今天,我要把我們的'老師比作燦爛的太陽(yáng),我愛(ài)我們的老師,他們使我們懂得了做人的基本道理,傳授給了我們豐富的知識(shí),讓我們養(yǎng)成了高尚的品德,給了我們最熱情的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。他們是最寬容和最無(wú)私的!難道同學(xué)們不會(huì)被這無(wú)私的愛(ài)所感動(dòng)嗎?難道你不會(huì)因?yàn)橛幸淮笈@樣的老師在而更愛(ài)我們的學(xué)校嗎?在這里,我要向所有老師說(shuō)一聲:“老師,我們愛(ài)您!”
我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂(lè)幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí),每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其是周立校長(zhǎng)總是伸出援助之手,給予我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。同學(xué)之間有了什么困難,也都互相幫助,就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震,我們看著那一幕幕慘痛的畫面,心里無(wú)比的沉重,在那一刻,仿佛我們都長(zhǎng)大了,成熟了,懂得了活著的涵義,我們都愿意獻(xiàn)出自己的微薄之力,雖然我們每個(gè)人的愛(ài)心微不足道,但是我們和所有老師加起來(lái)就可以譜寫一首愛(ài)的贊歌。這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的感情。
今天我很榮幸地站在這美麗的舞臺(tái)上,能夠借助這個(gè)機(jī)會(huì)向所有辛勤工作的老師們表示謝意,我真的很激動(dòng)。啊,老師,忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,是您送我進(jìn)入了一個(gè)彩色的天地,是您將我?guī)肓艘粋(gè)無(wú)限的世界;是您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;是您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈。老師,我終生感激您!
同學(xué)們,在這美麗的校園里,就讓我們從現(xiàn)在起,跟隨著老師的教育,踏著時(shí)代的步伐,學(xué)好各科文化知識(shí),熟練掌握專業(yè)技能,為我們以后的美好人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而努力奮斗吧。
謝謝大家。
愛(ài)校護(hù)校大學(xué)生演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《愛(ài)學(xué)!贰
“書香校園”一直是我們學(xué)校的美稱,在學(xué)校,每一塊墻壁都會(huì)“說(shuō)話”。在樓梯口、走廊上張貼著以讀書為主題的名言警句、好書推薦,同學(xué)們每天從此經(jīng)過(guò),或駐足誦讀,或匆匆一瞥,使人或警醒、或振奮、或激勵(lì),在悄無(wú)聲息中感受到書香校園的氛圍。
為了讓同學(xué)們拓寬視野,見(jiàn)多識(shí)廣,每個(gè)學(xué)期,學(xué)校會(huì)組織同學(xué)們舉行一次校外實(shí)踐活動(dòng),如參觀英雄紀(jì)念館、或名人故居等。而這些實(shí)踐活動(dòng)也會(huì)讓我們明白許多道理,或感恩、或獨(dú)立、或孝順父母。
學(xué)校除了具有書香的氛圍,而且從外觀上看,也是美麗的。黃白相間、干凈又整潔的兩棟教學(xué)樓。廣場(chǎng)子上一字排開(kāi)的大王椰子樹(shù),教學(xué)樓之間一排排芳香撲鼻的桂花樹(shù),一個(gè)小型的植物園成為了學(xué)校最美麗的風(fēng)景。
在一個(gè)人的一生中,“孝”、“雅”是很重要的,學(xué)校為了讓同學(xué)們行孝,學(xué)孝、傳孝,定雅規(guī)、正雅志、揚(yáng)雅風(fēng),每學(xué)期都會(huì)開(kāi)展了評(píng)選“小雅士”和“小孝星”的活動(dòng),為的就是讓同學(xué)們做到對(duì)長(zhǎng)輩孝順,談吐儒雅、舉止文雅、清趣高雅。爭(zhēng)當(dāng)“小雅士”和“小孝星”成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
除了評(píng)選“小雅士“和“小孝星”的活動(dòng),還有評(píng)選“閱讀之星”的活動(dòng),目的是讓同學(xué)們多讀書,讀好書,暢游于書海中,沉醉在讀書的樂(lè)趣中。當(dāng)我們沉浸在書香里,聆聽(tīng)智者的心靈之音,能激起熱情的火花,能使狹窄的心靈變寬闊,枯寂的思想變富有:當(dāng)我們游離于字里行間,不僅猶如邁向無(wú)際的信息海洋,更能讓我們啟迪思想,品味生活,更加熱愛(ài)人生。
我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)它的書香氛圍,愛(ài)它的孝雅教育,愛(ài)它的每一個(gè)角落,愛(ài)它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。
愛(ài)校護(hù)校大學(xué)生演講稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:我的選擇,沒(méi)有錯(cuò)。
20xx年的秋天,我毫不猶豫地走進(jìn)了xx理工中專,就讀電子專業(yè)。回憶一年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,我深深地感到:我的選擇,沒(méi)有錯(cuò)!我要對(duì)爸媽說(shuō),對(duì)朋友說(shuō),對(duì)正面臨選擇的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō):xx理工中專是一所好學(xué)校!
說(shuō)我們的學(xué)校好,是因?yàn)樗侨珖?guó)有名的正規(guī)的中等專業(yè)學(xué)校。校內(nèi)教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、餐飲中心、體育和娛樂(lè)場(chǎng)所錯(cuò)落有致;道路旁、球場(chǎng)邊綠樹(shù)成茵,花香撲鼻;教學(xué)樓內(nèi),寬敞大方,窗明幾凈;實(shí)訓(xùn)室里,一臺(tái)臺(tái)機(jī)器輕盈而流暢地運(yùn)轉(zhuǎn),電腦上不停地跳動(dòng)著一串串字符,展示著時(shí)代的脈搏,透露出現(xiàn)代化的氣息!走一走,看一看,不能不讓人感到:這里是我們學(xué)習(xí)的理想的殿堂!
但是,如果有人認(rèn)為我是僅憑這些說(shuō)我們的學(xué)校好,那可是大錯(cuò)特錯(cuò)了!我愛(ài)我們的學(xué)校,一個(gè)更深層次的原因,是因?yàn)檫@里的老師好!
我的同學(xué)大多有這樣的體會(huì):和這里的老師相處要不了多久,就會(huì)在不經(jīng)意間建立起一種割舍不了的感情。今年初,學(xué)校按慣例將任課老師作了相應(yīng)的調(diào)整,當(dāng)時(shí)很多同學(xué)都接受不了這個(gè)改變,因?yàn)樗麄儾辉敢馀c原來(lái)的老師分開(kāi)。幾乎所有的班級(jí)都有學(xué)生痛哭流淚,有的學(xué)生還專門向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)寫信說(shuō):“如果換老師,我們就背起書包走人!”盡管那是氣話,但那是我們的心聲,我們對(duì)任課老師有感情,我們不愿意離開(kāi)他們!
常言說(shuō)得好,失去過(guò)就知道珍貴。記得在千軍萬(wàn)馬擠獨(dú)木橋的時(shí)候,由于種.種原因,我在文化學(xué)習(xí)上掉隊(duì)了,很多人因此而只看到我不認(rèn)真不刻苦的一面,只看到我淘氣頑皮的一面。從他們的眼神里,我看到的多半只是鄙視或不滿,好長(zhǎng)好長(zhǎng)一段時(shí)間,受表?yè)P(yáng)時(shí)沒(méi)有我,受批評(píng)時(shí)少不了我!要知道,我也是正茁壯成長(zhǎng)的幼苗,正含苞待放的花朵,我期盼更多的雨露、更充足的陽(yáng)光。我是多么羨慕那些能討人喜歡、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生啊!我痛苦,我彷徨,我茫然,我自卑,我怨天尤人!我常常在夢(mèng)里痛哭失聲!遺憾的是,當(dāng)時(shí)我只有心理上的不平衡,行動(dòng)上的付出是少而又少。
幸好,在人生的十字路口,我選擇了xx理工中專。在這里,老師經(jīng)常和我促膝談心,教我做人的道理,鼓勵(lì)我揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,很多我自己都看不起眼的進(jìn)步,卻經(jīng)常受到肯定受到表?yè)P(yáng)。不知不覺(jué)間,我找回了自尊,找回了自信!我深切地感到:別人行的,我也行!
要知道,自尊和自信并不是空中樓閣,它是實(shí)實(shí)在在的,它是要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)來(lái)支撐的。我的這個(gè)基礎(chǔ)的建立,更要感謝我的老師。記得剛剛領(lǐng)到一大堆專業(yè)課本的時(shí)候,我一下子就傻眼了:就我這基礎(chǔ),能行嗎?是老師不厭其煩地教我們學(xué)文化學(xué)理論,手把著手教我們學(xué)操作,才使我們學(xué)到了扎扎實(shí)實(shí)的文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。可以說(shuō),我現(xiàn)在已經(jīng)成功地跨過(guò)了學(xué)習(xí)電子專業(yè)的門檻,F(xiàn)在,一打開(kāi)工具箱,一拿起裝配工具我就來(lái)精神!看著自己焊出的光滑圓潤(rùn)的焊接點(diǎn),親手裝配的精巧別致的元器件,我就有一種成功感,有一種自豪感!我相信,我能憑著在這里所學(xué)的知識(shí)去打拼自己的天下,去開(kāi)創(chuàng)自己的幸福生活!
xx理工中專,親愛(ài)的母校,我愛(ài)您!
xx理工中專,記住吧:今天我以您為榮,有一天,我一定會(huì)讓您為我而驕傲!
我的演講完畢,謝謝!
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