實用的中學生誠信的演講稿3篇
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在學習、工作生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的中學生誠信的演講稿3篇，希望能夠幫助到大家。
中學生誠信的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！
同學們，騎車不小心撞到別人的車，車主不在，你是選擇逃避還是面對？11月2日，揚州大學附中17歲的學生徐礪寒就碰到了這樣的情形。他沒有溜走，而是選擇在原地等待車主。因為趕著上課，只好留下“聯系紙條”準備賠償。徐礪寒的誠信意識和責任感讓車主十分感動。這件事被網友發到微博上，引來無數人轉發并贊揚，大家都表示，“誠信學生”的行為溫暖人心。
誠信是什么？誠信是中華民族的優良傳統，也是人們普遍贊譽的一種美德。誠信作為一種道德規范，是指人的思想與行動應當一致，誠信，是為人之本。誠實無欺，言而有信，表里如一，說到做到。誠是誠實，誠心誠意；信是信用，遵守諾言。“正心誠意”、“人無信而不立”，這些儒家經典、悠悠古訓在中華大地上源遠流長。
不誠信也許可以欺騙一時，但長期下去，丑陋的面目定會露出來，而且從此就會失去人們的信任，實在有點得不償失，更是自欺欺人。一個不講誠信的人是社會的危險品，而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀。作為未來祖國的主人，我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現，競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應于這個時代，使我們的民族立于這個競爭的世界，就必須誠實守信。你可以沒有金錢，可以沒有榮譽，也可以沒有健康，但你不可以沒有誠信，因為誠信是個人的立身之本、民族的存亡之根。
因此，我們一定要有誠實守信的好品質。在日常學習中，有的人沒做作業，就抄襲他人的，或者對老師撒謊，有人因為對學習不上心，但又怕考不好被家長和老師批評，就作弊。這樣的行為怎么稱得上是個誠實的中學生呢？古往今來，沒有一個靠坑騙、欺詐消費者而成為譽滿天下的.商家，也沒有一個靠剽竊他人勞動成果、弄虛作假而成為學富五車的大學者。同樣的道理，沒有一個能通過考試作弊而成為學業優秀的學子。要做一名好學生必須先學會做人。而誠信乃為人之根本，事實上，人的成長中不可能沒有弱點，也不可能不犯錯誤，然而這并不可怕，可怕的是逃避錯誤。我們惟有誠實、坦然的看待自己的弱點，才能對癥下藥，力求讓自己更為完美。誠信守紀是為人做事的重要內涵，作為中學生，更要將誠信守紀看成是我們做人的基本準則。誠信是綻放于人類之樹的一朵鮮花，它把我們的世界變得更和諧，更美好。
同學們，讓我們從身邊的小事做起，誠實守信，去踐行陶行知先生所說的：“千教萬教
教人求真，千學萬學學做真人。”同學們，在這個充滿機遇和挑戰的時代里，讓我們手挽手，讓誠信遍布學校的每個角落，同學之間互相學習，取長補短，樹優良學風，做誠信學子！讓我們帶著誠信，與誠信同行吧，當我們真正擁有誠信時，才能告訴自己：因為我誠信，所以我美麗：因為我美麗，所以我自豪！
最后，祝同學們學習進步，考試成功。謝謝大家！
中學生誠信的演講稿 篇2
人世間百媚千紅，我獨愛誠信這一種。
人生如夢，一樽還江月。既然如此，何不讓這個夢更精彩一些呢？雖然我們只是似懂非懂的小大人，但我們應該懂得“誠信”對人生的重要性。我們要讓人生更精彩，必須有“誠信”資助；要讓青春舞動的更絢麗，必須以“誠信”為基石。
有這樣一個故事：一個智者得到了七個錦囊，分別是：健康、榮譽、美麗、機敏、才學、金錢、誠信和美貌。在過河時突遇大浪，船夫讓他扔掉一個，否則就會葬身河底。智者最終人掉了“誠信”。他安全返航了，但是從此再也沒有人理他，對他避而遠之。
智者為何會淪落到這個下場？因為他失去了做人的基本原則——“誠信”看來智者不智啊！失去了健康，至少還有偉大的靈魂；逝去美貌，至少還有美麗的心靈；失去了榮譽，至少還有樸實的人生；失去了機敏，至少還有忠厚的勤懇；失去了才學，還有為善的面目。逝去了誠信，沒有了做人的原則，還能有什么？
在我看來，“誠信”是最美麗的�！逗鬂h書》中記載了范式和張邵的友情，就體現了朋友之間的信任。留下了千里赴約敘友情的佳話，在中華民族的傳統中，誠信永遠是一個高尚人格的人所應有的品質。
古有商鞅“立木為信：在早他四百年前，卻曾發生過一場令人啼笑皆非的”烽火戲諸侯“的鬧劇。一個“立木取信”，一諾千金。一個帝王無信，戲玩”狼來了“的游戲。結果前者變法成功，國強勢盛；后者自取其辱，身死國亡。可見，“信”對一個國家的興衰存亡起著非常重要的作用。
“無人監考”目前已在許多學校興起。教室中除了少一名監考老師之外，沒有什么不同。雖隔著一道墻，但感覺大不同，同學們享受被信任的心情，把遵守考試記錄當作對自己的負責。有人認為，這種自我誠信和聲譽的維護欲望，比千百位監考老師的目光都有力量。
“勿以善小而不為”。誠信幾乎滲透于我們日常生活的方方面面。誠信雖不是什么大事，卻能陶冶我們的情操，培養我們的高尚品質。
誠信是衡量社會文明的一種尺度。在我們身邊，常常有些不誠實的做法：比如逃稅，病稅，缺斤短兩，說謊詐騙，在考試中作弊等。這些行為在我們生活中屢見不鮮，不僅傷害了他人的利益，同時也傷害到自己。關于誠實守信，西方發達國家還有許多值得我們學習的地方。
美國有句俗話：“世上有兩件事你逃不過：一件是死亡，另一件就是繳稅了。”在美國，不是政府告訴納稅人應繳多少稅，而是納稅人向政府報告繳多少稅；在美國買東西之后，如果不滿意，退貨之方便是國內不可比的，一般三個月之內不需要任何理由就能退貨；在美國，單位沒有一輛公車，需要用時開自己的車，然后按里程報銷等。
在德國青少年教育體里，家庭是道德教育的主要場所，父母則是孩子的啟蒙老師。家長們普遍遵守這樣一個原則：教育孩子誠實守信，家長必須做出榜樣。記者曾在德國一個小城的十字路口見到這樣的一個牌子，上面寫著：為了孩子不要闖紅燈。當地居民說，自從立了這塊牌子，闖紅燈的行人和車輛明顯減少。
健康、美貌、榮譽、機敏、才學和金錢只是人生的附屬品。“誠信”才是人生路途上的唯一“通關證”。單單擁有健康、美貌、機敏、才學和金錢，只不過是擁有一張虛偽的外殼。唯有誠信，才能讓人生美麗精彩，最終采摘到勝利的果實。
中學生誠信的演講稿 篇3
古語說的好：“誠信所至，金石為開�！比松绾�，可包容的內容很多“才”“貌”“譽”還有“誠信”。人生，漫漫長路遠，紛繁誘惑多。人，作為微小而孤獨的個體，在人生的選擇提前，無可避免的徘徊起來。在一個又一個渡口上，再一次又一次的險象中，人，究竟能選擇什么，應該選擇什么？
選擇誠信。因為它比美貌來的更可靠。沒有美貌的人生或許沒有足夠亮點的人生。而沒有了誠信則沒有了一絲光明。你可以不是西施，也可以不是潘安。但你不可以失去別人對你的信任�！叭�，以誠為本，以信為天�！比绻麤]有了誠信那就不能稱之為“人”
誠信源自于人與人之間的認同與信任。我曾讀過這樣一個故事《爬行上班的小學校長》故事大概是這樣的：
學期初，為激勵全校師生的讀書熱情，路克曾公開打賭：“如果你們在11月9日之前讀完15萬頁書，我在那天爬行上班。”
全校師生猛進讀書，終于在15日前讀完了15萬頁書。有學生打電話給校長：“你爬不爬？說話算不算數？”
也有人勸他：“你已經達到激勵學生讀書的目的，不要再爬了。”可路克堅定地說：“一諾千金,我一定爬著上班。”
同每天一樣，路克于早晨7點鐘離開家門，所不同的是他沒有駕車，而是四肢著地爬著上班。經過三個小時的爬行，路克磨破了5副手套，護膝也磨破了，但他終于到了學校，全校師生夾道歡迎自己心愛的校長，當路克從地上爬起來的時候，孩子們蜂擁而上，抱他，吻他……
是啊，衡量誠信的標準是行動，誠信也是對人的一種尊重。你我皆人，他亦非牲畜；你我以誠相待，他亦以誠相待；你我使手段玩欺詐，他亦非白癡。結果只能是人人都活在欺騙和面具下。
有人說：“信用就像一面鏡子，一有裂痕就難以復原�！泵鞔鷦⒒墩\意伯文集》中記載了一則“賈人重財”的故事，故事大意是：濟陰地方有個商人渡河時翻了船，攀附在浮動著的干枯樹木上，大聲哭叫，有個打魚的人劃了船去救他，還沒到跟前，商人急喊著：“我是濟陰地方的富家大族，如果能救我，我將酬謝您百金�！贝螋~的人救他上了岸，他只給了10金。打魚的人說“你原先答應給百金，現只給10金恐怕不行吧？”商人發怒變臉，說：“你是個打魚的人，一天能掙幾個錢？現在你突然得了10金，還不滿足嗎？”漁夫無精打采的走了。過了些日子，商人通過呂梁山，船又翻了，而那個打魚的人有碰見他了。有人問打魚的人為什么不救他，打魚人說：“這個家伙不守信用，上次救他答應給我錢，完了就賴賬�！彼堪哆呅涫峙杂^，結果商人就被淹死了。
曲解“誠信”二字的含義，對敵人我們不能講誠信的，做人做事要誠實守信，但有些特殊場合是不能誠實守信的。比如說對待敵人，我們就不能講求誠信，對待敵人講求誠信那無疑于投降，勢必會造成嚴重的后果。
當然我們也不可只求結果而不講誠信。有位心理學老師總是從一個瓶子里倒藥水喝，這使他班上的同學非常感動，同學們認為他應該請假在家休息，但是他每堂課照上不誤，因此大家學習心理學要比其他可用心的多。期末，同學們告訴老師，他們非常感激他帶病上課，為了表示關心，同學們問老師的了什么病，吃的什么藥，老師得意的說：“我沒病，那是一杯茶水�！辈恢来蠹沂欠衤犨^這樣一句話：“信賴是不能和利益一樣放到天平上去的�！�
選擇誠信是正確之選。在你一一權衡過后，在你層層過濾之后，你會猛然發現，在人生面紗下最迷人的，原來是那最沒有嬌飾、最樸實不花哨的誠信！誠信如水，在你的行囊中有了誠信，你才會有成功。
誠信是石，能激起你奮斗的星星之火；誠信是火，能點燃你理想的點點之燈；誠信是燈，能照亮你前進的漫漫長路；誠信是路，能引導你攀登人生的巍巍高峰。
愿我們每一個生命都多一份真誠吧！“若為人生故，誠信不可拋�！�
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