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      1. 感恩之心演講稿

        時間:2022-10-21 18:34:32 演講稿范文 我要投稿

        感恩之心演講稿錦集十篇

          演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當今社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發增多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編整理的感恩之心演講稿10篇,歡迎大家分享。

        感恩之心演講稿錦集十篇

        感恩之心演講稿 篇1

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家早上好!

          我是來自高20xx級25班的王xx,今天我演講的題目是《常懷感恩之心,多行孝親之舉》。

          《孝經》有言:“夫孝,天之經也,地之義也,民之行也”。

          孝,是甘露,以滋潤原來貧瘠的土壤。

          孝,是漆黑巷口的一盞孤燈,足以照亮返航人迷茫的前路。

          孝,是人世間最美好最令人動容的品質。

          回望中華文明發展的漫漫歷程,其中有多少熠熠生輝的星子,他們對孝的堅守詮釋中華民族的傳統美德。晉人王祥,生母早亡,繼母朱氏因偏愛自己的親生兒子,對王祥苛責辱罵,但王祥仍對她孝敬有加。繼母生病,寒冬臘月里想吃鮮魚,無處購買的王祥于凜冽寒風中,在河面脫衣臥冰,暖化冰后捕得兩條鯉魚,回家孝敬繼母。這,就是孝!

          孝其實很簡單,它不需要多么轟轟烈烈的鋪陳,而是體現在生活中每個細微的點滴之處。昨天是母親節,你有為父母倒杯茶、捏捏背、揉揉肩嗎?你有陪他們聊些家長里短,抑或給他們一句溫暖的問候嗎?

          回首過去的時光,我的健康成長離不開父母的悉心照料。我父,賜我以血,我母,鑄我骨肉,使我擁有六根,來于世。他們心甘情愿的背負起養育我照顧我的重擔,毫無怨言的撫養我長大,給予我這世上至美至善的親情。

          當我們陷入低谷,萎靡不振時,是母親用最溫暖的手將我拉出深谷;當我們獲得成功,志得意滿時,是父親用最深沉的話語教會我從容;當我們面臨選擇,茫然無措時,是父母用雙手為我們搭建了最安穩的天空。胡適先生曾經說“如果我學得了一絲一毫的好脾氣,如果我學得了一點點待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人——我都得感謝我的慈母!

          因此,同學們,讓我們用感恩的心去回報我們的父母。他們給予我們的已經太多,而我們,理應給予他們力所能及的回報。從今天起,周末多抽些時間陪父母聊聊天,幫他們干干活。包容母親的嘮叨,細細體會她背后的關懷;接受父親的教導,慢慢品味其中的關愛。這些,對我們而言,不過是些力所能及的小事,卻足以溫暖他們的內心。

          讓我們從點滴做起,學會感恩從感恩父母做起。同時,將感恩之心延續,感恩老師,感恩他人,感恩學校,感恩社會。弘揚孝親尊師傳統美德,做具有感恩情懷的廣中人。

          謝謝大家,我的演講完畢。

        感恩之心演講稿 篇2

          尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

          師恩難忘,師情永存。在每個人心靈的深處,總會有那么一個角落,在那里,埋藏著的是師生之間的那份最真摯的感情,只要打開情感的閥門,它就會像決了堤的洪水一樣傾瀉出來……人的一生是漫長的,也是短暫的,在這段漫長而又短暫的歷程中,我們會經歷無數事,遇到無數人,但是,我想,最令我們刻骨銘心的人還是那一位位曾經教導過我們,塑造了我們的靈魂和人格的老師。有人曾經說過如果把人生比作一座塔,那么老師就是最底層的基座,若沒有老師幫我們打下牢固的地基,我們便無法再繼續發展,F在我已經是一個小學六年級的學生了,教過我的老師有很多,正是他們的諄諄教誨把我從一個懵懂無知的小孩變成了一個努力追求成功的大孩子。在這么多的老師當中,尤其讓我崇拜和佩服的就是我們的班主任兼語文老師—裴老師。

          裴老師接班的第一天,就給我留下了很深的印象:講臺前的他高高瘦瘦的,一張國字臉凸顯出他的威嚴,一雙很英俊的眼睛里露出純潔堅定的目光,滿面笑容地向我們介紹他自已。當時他給我的感覺就是既嚴肅又親切,在我們之后的相處過程中也正驗證了這一點。

          在課上,裴老師是非常幽默的,他總能用幾個風趣的小故事把我們逗得哈哈大笑,因此我們班的課堂氣氛總是很活躍,大家都愛上他的課。裴老師還很有才華,除課本上的知識以外他還經常給我們講一些課外知識,大大豐富了我們的閱歷。

          裴老師也有嚴肅的一面,我想這正是他愛之切的自然流露吧!記得在一次期中考試的過程中,我心不在焉,居然連看拼音寫漢字都沒寫對,結果考砸了。放學后,我被裴老師叫到辦公室,裴老師滿臉憤怒,欲言又止,最后嘆了一口氣。這是裴老師第一次這樣,我嚇得低著頭,不敢再看他一眼,只聽到老師嚴厲的對我說:“你呀,怎么這么簡單的題都會錯呢,你知道高考差一分,就有可能不被錄取,學校的每次測試都要像大考試一樣認真對待,學生的首要任務就是學習,你要把全部心思放在學習上,有什么困難或不懂的都可以來找老師,我們一起努力。我希望你記住我的話,下次不能再犯同樣的錯誤!”我流著眼淚點點頭,老師的每句話,每個字都深深地刻在了我的心里。

          一滴水可以折射太陽的光輝,一件事可以映射老師的人格,裴老師,您的教誨之恩,我將永遠銘記在心。請相信,在您的精心教導和關心下,我們這一棵棵小樹苗一定會長成一株株參天大樹。我們也會像您一樣在自己的崗位上認真負責,為人民、為社會做貢獻!

        感恩之心演講稿 篇3

          金秋九月,正是收獲的季節,我帶著依依不舍告別了繽紛燦爛的校園生活,加入了信合團隊,開始了我的成長之旅。

          遠離家鄉,結緣信合

          從樂山到達州、從達州到宣漢、從宣漢到鳳鳴,一路顛簸,汽車在大山上盤旋,我望著窗外的懸崖峭壁,心里蔓延著失落夾雜著從未有過的悲傷,但我知道這一路我是過關斬將才進入了信用社,我不能讓消極情緒阻擋我前進的動力,我暗暗告訴自己,鼓勵自己:我行,一定行!我必須堅定的往前走!晚上在鳳鳴信用社樓上,爸媽給我電話時,問及我的情況,我眼眶噙滿淚水,第一次向他們說了謊話:我的一切都很好,環境還不錯,爸媽不用擔心,你們的女兒長大了,會照顧自己的。

          習慣了與父母一起的日子,獨自在這個異鄉城市的小鄉鎮上,一個的生活,還真的有點不適應。下班后一個人坐在空蕩蕩的大房子里,有孤獨,也有失落,特別是在中秋佳節,看著同事們一家團圓,而我卻只能在房間里靜靜的望著窗外那一輪圓月,一種“獨在異鄉為異客”的感傷油然而生。每次給爸媽打電話時,心中無不懷著思念,但是更多的是堅定,因為我知道,我長大了,我一定要學著獨立生活,擁有自己的事業、創造自己的輝煌人生。

          適應信合,喜見收獲

          在工作中,我又仿佛找到了家的感覺,大家對我都特別的友好,準確的說是特別的關愛。按照安排,我開始熟悉出納的業務操作流程,從學習蓋章、打算盤到數錢,同事總是那么耐心的講解,溫柔的言語猶如慈母的教誨,讓我在這個信合大家庭中倍感溫暖。最銘刻的是同事“認真細致”的叮囑,他們告訴我:“金融機構經營的是‘貨幣’,需要我們具備認真負責的工作態度!扒Ю镏,毀于蟻穴”,小小的疏忽和差錯,都有可能給單位和個人造成不可估量損失!弊畛踉诔黾{這個崗位上的日子里,業務操作不熟練,我常常手腳忙亂。這個時候,同事會悉心的指導我,教我把事情漂漂亮亮的完成。他們對我的時時觸動、感染、教育,我心懷無限感激!

          主任總是這樣說,隨著信用社的改革步伐加快,成立農商行的日子指日可待,也總在溫和的話中教導我,要盡快學會信用社的所有業務,早日成為一個全能的信合新秀。我銘記于心!

          確實是收獲的季節,經過一個多月的操作與實踐,我對出納業務已經得心應手。雖然接觸SC6000系統不久,對會計業務不是很懂,但是我相信有自己想要學習的積極心態,有領導、同事的耐心教導,我一定能盡早熟悉信用社的業務。我感覺到在未來的不久,勝利在向我揮手:信合新朋友,你是大贏家。

          感恩信合,扎實工作

          從結緣信合到現在,我已經不再抱怨對我的工作環境,而更多的是感激與感恩,昨天我給我的一個大學好朋友電話時,她談及她的不幸運,到如今還在為工作發愁,我便從心底萌生出一種慶幸,畢竟我有一份屬于自己的工作,一份自己熱愛的工作。在信合這個大家庭中,我有同學的關心、同事的問寒問暖,領導無微不至的關愛,真正感覺到自己是信合的幸運兒。下班后,悠閑地走在鳳鳴街上,少了城市的喧囂,多了鄉間的靜謐,鄉親們的質樸問候,讓我倍感親切,此時此刻,心底衷地感到選擇信合是我無悔的選擇,我定會在這個大家庭的哺育下茁壯成長。寧靜的小鎮為我提供了寬松的學習環境,回到家中,拋棄許多的雜念,靜下來好好學習SC6000系統操作和會計金融知識,以書為伴,讓我明白“在工作中學習,在學習中成長”的真正涵義。

          滴水,只有融入江河才會獲得不竭的生命;種子,只有扎根沃土才會結出甘甜的果實;個人,只有傾心事業才會收獲自己的價值。在信合大家庭中,有高瞻遠矚、勵精圖治的領導,有勤勞樸實、樂于奉獻的同事,有廣闊的展示自我的舞臺,我還有什么理由對自己說不呢?

          作為信合人,我時刻銘記:熱愛自己的工作,珍惜自己的崗位,以感恩的心去工作,用我的熱血,用我的青春與激情去拼搏,以新形象、新理念實現新發展,以新業績、新輝煌為信合發展盡自己的綿薄之力,開創信合事業的美好明天!

        感恩之心演講稿 篇4

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!今天我演講的題目是:《用感恩之心去聽聽身邊的歡笑》。

          當你懂得了虛心求教,你或許會學會一門技術;當你決定了勤奮學習,你或許會獲得淵博的學問;當你學會了沉著冷靜,你或許會擁有一個良好的心態與樂觀的主義,但是,如果你知道了感恩,在別人看來你或許一無所有,但事實上, 你卻擁有了世上一切美好的事物……

          同學們,俗話說:“滴水之恩當涌泉相報!钡憧稍溃钦l在早晨為你收拾了書包?是誰在你出行前總要送上一句提醒?又是誰在雨中打開的傘卻常常偏向你?你聽多了嘮叨總會煩,但他們何嘗不是?你收到了批評心里自然難受,但他們面對每一次責備,心中也總會一怔。用感恩之心去發現,你會明白,他們所做的一切,都是為了鞭策你的成長,指引你的方向。

          然而,能夠感恩的不需要是轟轟烈烈的大事,其實生活中的一點一滴都是可以用心去體會與感恩的。

          我就知道一個小故事,正是因為這個故事,才讓我知道了如何用感恩去發現——從前,有個叫做楊兒的嬰兒出生在一個貧苦的地方,他出生后一個月不到,他的媽媽便以為工作而離開了他,,那兒,只剩下了他的爺爺奶奶與鄰里鄉親。面對這個新生命,大家自然是下足了勁去呵護,在爺爺奶奶為他沖奶粉、換尿布等事之余,鄉親們還常送來自家雞鴨下的蛋,放在鍋里煮爛后喂他吃,村里的小孩也經常來找他玩耍,日子也就勉強過了下去。后來,楊兒的爸爸接他進城,在奶奶的口中得知以往的事后,心中波濤洶涌,并立志要用學習去報答那些人們……

          其實這個故事中的楊兒便是我,小時候要是沒有爺爺奶奶與鄰里鄉親,我決是不能站在這個講臺上演講的,但是既然我接受了他們的幫助,就應該以我現有的一己之力,好好學習,天天向上,去報答那些曾在我身邊時時刻刻陪伴著我的人們!

          記得前陣子,老師發下來一冊《中華美德頌》,其中給我印象最深的,莫過于為他人建立基金會的貧困生——白云蘋了。白云平自小家境便很是不好,母親病后又背上了許多債務。到大學之后,一群同學為她集款了六百多元,而她卻執意不受,并用這六百元錢建立了“白云蘋貧困生基金會”……起初,我只覺得白云蘋好傻,一種連頓飽飯都吃不到,為何還要拿好好的六百元錢建立基金會?后來對到深處,漸漸明白,白云蘋建立基金會是為了感激這個社會,感激那些熱心的同學與老師,她固然明白自己生活艱苦,但卻知道有許多人也與她一樣,他若收下了錢,也多不住自己的良心,說到這里,小時候鄉里鄉親如此的愛護我,難道我就不應該用自己的行動報答他們嗎?其實,我們不妨想想,若果我們生在戰亂時期,那決算你一心求學都沒有辦法,那還談什么幸福的生活呢?因而,面對這個和睦的社會,親愛的家人,我們還不該去感激嗎?至少我們摔倒后有人攙扶,失敗后有人安慰,成功時你知道是大家為你鋪墊了走向成功的路,收獲時你知道是大家在想的春天為你播下幸福的種子。

          就是這樣,我從小便學會了去發現身邊值得的感恩的事,它也就成就了我的現在。誠然,懂得感恩的人與不會感恩的人差別不大,只是懂得感恩的人聽到一聲聲玲響,會想到做出這一串串鈴鐺的工匠,看到一朵朵鮮花,會想到栽培他們的園丁,看到一個個低頭撿拾垃圾的背影,會為他們而驕傲……所以讓我們靜下心來,靜靜地看,靜靜的聆聽,一起去發現發現身邊的一點一滴,去感恩身邊的愛與溫暖!

          我的演講完畢,謝謝大家。

        感恩之心演講稿 篇5

        各位老師 同學們,大家好!

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜”這段歌詞和手語都是大家所熟悉的。感恩,一個永恒的話題。感恩,感謝生命中的點點滴滴,感謝生命中的每個人。

          感謝我們的父母。他們是我們至真至愛的親人。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養育了我們;從身處困境,低靡困惑到堅定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結著父母的心血,而我們每個人都是在父母的悉心關懷,百般愛護,千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發青春與活力的少年。 “誰言寸草心,報得三春暉!备改钢魃钏坪#俏覀円簧紙蟠鸩槐M的。讓我們大聲的說“爸媽,謝謝您!我們愛您!”

          感謝我們的師長。從懵懂的孩子走到今天,十幾年來,有太多的老師攜手送了我們一程又一程。黑板上流淌老師的心血,講臺上浸透老師的汗水。老師的語言悅耳動聽,像潺潺的山泉,親切的教誨似淙淙的小溪,激越的情感如江河不息。他們言傳身教,為人師表,終生不悔為人梯。他們用豐富的智慧指點未來,讓我們看到了一個斑斕的新世界。 “三尺講臺迎冬夏,一腔熱血寫春秋”。老師就像無聲的細雨,滋潤著我們,感謝我們生命中所有的師長。真誠的說一聲“老師,謝謝您!”

          感謝我們的每一個朋友。感謝那些在我們生活陷入困境時守侯在我們身邊的人,有了他們的陪伴,我們才有機會走出困境;感謝那些在我們傷心流淚時安慰鼓勵我們的人,是他們給了我們勇氣,讓我們堅強起來,笑著面對世界;也要感謝那些曾經傷害過我們的人,是他們讓我們知道世界的另一種色彩,讓我們更快的成長。真心地道一句“朋友,謝謝你!”

          常懷一顆感恩的心,我們就會變得積極開朗。就像一顆流星,在暗夜中一笑而過;就像一顆小草,在風雨中昂揚蓬勃;

          常懷一顆感恩的心,我們才不會把父母的關心和呵護,當做一種束縛,一種無奈;

          常懷一顆感恩的心,我們才不會把老師的奉獻和付出,當做天經地義,理所當然;

          常懷一顆感恩的心,我們便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,世界也因此多一份陽光,少一點冷漠,常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞,人與人之間就會灑滿愛的暖陽。

          感恩無痕,一份努力一點進步,都能傳達一份真情和心愿。感恩無語,一個眼神一個微笑,都能送去一份溫暖和關愛。今天,讓我們一起帶著感恩的心上路,將感恩的種子撒在這個溫馨的校園,撒在生命的各個角落,讓感恩之花在生命中燦然綻放,讓我們的校園到處散發著感恩的芳香!

          

        感恩之心演講稿 篇6

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          今天我演講的題目是《感恩父母》

          落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產,更是我們初中生必須具備的品質。而我們最應該感恩的人便是我們的父母。

          回憶歷史,我們總被這樣的故事感動著:古代孟母,為了兒子能夠成大業,不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,抗日將領馬敬齋的母親被捕后,面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續抗日,隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續斗爭”的誓言。這一個個事例,一首首愛的贊歌,不正體現了父母們的偉大嗎?

          鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了的榜樣!黃香九歲溫席,李密陳情報祖母,花木蘭替父從軍、失去父親僅8歲的唐銀花安慰失明的母親說:“媽媽——我就是你的眼睛……”

          親愛的同學們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對他們的愛,又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢?

        感恩之心演講稿 篇7

          尊敬的老師們,同學們:

          大家好!我今天演講的題目是:《胸懷感恩之心》!

          劉普林,我校XX年10月起每隔半年就獻一次血,到現在,已經獻血1500毫升了……在逆境中,他并不自卑,懷著一顆感恩的心,面對貧困,敢于擔當,這,就是你們的學長—“馬路孝子”劉普林!

          一個90后的當代大學生,不怕臟、不怕累、不怕丟面子,一直利用休息時間幫媽媽掃大街;一個來自農村的窮孩子,不怕貧窮,體貼父母的.生活艱辛,主動為家里分擔責任;一個身體瘦弱的年輕人,為了省錢,每天在學校撿破爛,用換來的錢給同學買西瓜吃;為了能幫助外地貧困生,把自己得到的補助讓給他人;為給生病的同學捐款,每天只吃幾個饅頭;為了媽媽不受凍,用腋窩暖媽媽的腳;為了愛,去獻血;為了幫助他人,受苦受累都愿意,這,就是你們的學兄—感動了全國的劉普林!

          從劉普林身上,我們看到了他的善良、堅強和孝心;在劉普林的身上,我們找不到半點虛偽,只有真誠和自信。與一些只知比富貴、比索取,比穿、比車的同齡人相比,劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上,我們看到了天有學子敢于擔當和奉獻的精神;看到了天有學生熱愛勞動、孝敬父母的好品格。這也正是我們全體同學需要繼承和傳遞的價值取向。

          曾經,有一個年輕人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風颼颼地吹過來,他的頭發都立起來了。突然,他聽到夜空中,傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪里來的,那聲音對他說:“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會有用的!彼械椒浅?謶职,那聲音一遍一遍地響起來!澳贻p人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會有用的!弊詈螅锹曇魩缀踉诎罅,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮會有用的!彼,我還是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾個石子,竟然奇跡般地引導他走出了大山。天亮了,年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個聲音是善意的,那個聲音是對我好。他開始后悔,為什么我昨天晚上不多撿一點呢?當他回頭望向那茫茫大山時,他看到黑壓壓的大山一座連著一座,根本就找不到那條回去的路了。

          相信同學們都明白這個故事的道理。當你在學校里讀書,當你打開作業本,當你在寫作業,當你學習的時候,有一個聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個關心你、疼愛你的人的聲音,他們說著相同的一句話“孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的。”如果今天的你,不好好學習,不好好讀書,不久的將來你也會成為這個故事的主角!

          同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,你就會理解父母的艱辛,就能看清父母的皺紋和白發,就能讀懂父母期望的眼神; 如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于將矛盾擴大,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當你違紀時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽必須靠每個成員來維護!

          在教劉普林的一年中,我們全體任課教師都深切地感受到他的誠實,他的努力,他的勤儉,他的孝道,他的感恩之心,最重要的還有他的堅持!作為一名天有高高中的畢業生,劉普林同學為母校贏得了榮譽,同時自己也受到了社會的認可!在此,我號召全體同學都要認真學習劉普林心懷感恩、敢于擔當的精神!我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,學會熱愛自然,回報社會;我們要感恩班級,感恩集體的每一個人給予自己的關心、幫助和支持;我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情;我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷,感謝老師對我們的辛勤付出和教誨;同時,我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰,感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力,用感恩的心做人做事。

          同學們,在這充滿春意的三月,讓我們以劉普林為榜樣,在雷鋒精神的號召和鼓勵下,胸懷感恩之心,攜手共進,孝敬父母,感恩老師,珍惜時光,克服困難,搞好學習,奮力進取,誓將“馬路孝子”精神永遠傳遞,永將天有精神不斷發揚光大!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        感恩之心演講稿 篇8

        親愛的老師和同學們:

          大家好!

          我是xx,今天演講的題目是《感恩父親》。

          誰用寬闊的肩膀撐起一片藍天?

          誰用勤勞的雙手建造了幸福的家園?

          是你,父親。一個平凡而偉大的名字。

          父如高山,胸懷寬廣,包容一切河流。父親就像一把傘,為我們遮風擋雨,遠離困難。父親就像一艘船,載著我們進入愛的港灣。

          俗話說“羊有跪求哺乳之恩,烏鴉有反哺之意”。我們應該報答父親對我們的關心。你覺得很難償還嗎?不難!只要一句問候,只要身邊的小事做得好,只要你努力學習,就是對父親的一種獎勵。只要有心,再差的禮物,父親也會覺得珍貴。

          落葉歸根,是對大地的感恩。云飄飄,這是對天空的愛。世界因感恩而多彩。父親更加感激。

          同學們,父親這樣對待我們,我們應該尊重他,感激他。讓我們記住父母的好,學會感激他們。用感恩的心對待父母,用真誠的心與父母溝通,不要再想當然的認為父母養育了我們,不要再乞討抱怨。親愛的同學們,讓我們親切地對父母說:“爸爸媽媽,我愛你們!”

          我的演講完畢,謝謝大家!

        感恩之心演講稿 篇9

          尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好!今天,我演講的題目是:

          每年11月的第四個星期四是美國的“感恩節”。每逢這個節日,美國上下熱鬧非凡,人們借此感謝已經擁有的和即將得到的!案卸鞴潯 是美國的,但感恩之心卻不分國度。

          著名物理學家霍金全身癱瘓,卻能克服常人難以想象的困難,創造出一段生命的奇跡,就因為他懷有一顆感恩之心;被譽為中國“跳馬王”的著名體操運動員桑蘭,由于比賽中一次偶然失誤,體操生涯被無情的畫上了句號,但她并未因此一蹶不振,從她重新面對公眾的那一刻起,她的臉上就浮現出燦爛的笑容,這一切源自她對給予她關懷和照顧的人們心存感激……

          俗話說:“誰言寸草心,報得三春暉”“滴水之恩,當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統美德,我們有責任把“感恩”這個傳統美德傳遞下去。

          讓我們感激父母,感激他們給予我們生命,感激他們攙扶著我們走好每一步人生之路,為我們搭建起快樂成長的舞臺。

          讓我們感謝老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。

          讓我們感激在我們成長的路上循循善誘的長輩,感激伴我們成長的所有人。

          讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧----

          讓我們回報老師:如果每天你能認真完成作業;如果你在接受老師的幫助教育時虛心一些;如果你在接過老師為你批改的作業時能說一聲“謝謝”;如果你在學校多學做一些自己力所能及的事情,這就是對老師最好的感恩行動。

          讓我們回報社會:做到在校園里不追逐打鬧,在校園里不亂扔果皮紙屑,不說臟話,遵守社會公德,這就是對社會的的感恩。

          讓我們回報父母:每天他們送你上學時,總是依依不舍的,如果你能主動說聲再見,如果你能在學校得到表揚,給父母帶回一個個好消息,取得優異成績,努力做一個讓父母放心的孩子,這就是對父母最好的感恩行動。

          雖然這些都是很小的事情,但它已體現了你擁有一顆善良的心、感恩的心。感恩不需要饋贈禮物,不需要華麗的語言;它是一種禮儀;一種健康的心態,能折射出社會、校園里的文明進程,讓我們每個人都能懷揣一顆感恩之心去面對我們身邊的每一個人、每一件事,你將會發現這世界是那么的美麗,我們的生活將會更加美好!

          謝謝大家!我的演講到此結束!

        感恩之心演講稿 篇10

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          我認為:世上最大的恩情,莫過于就是父母的生養之恩了。

          記得外婆曾經跟我說起過一段關于媽媽生死攸關的經歷:二零零二年三月十一日凌晨四時四十五分,聰明可愛的我降生在了這個世界上。因為媽媽是剖腹生我的,所以每天都要掛鹽水。鹽水掛到第三天,突發狀況發生了!媽媽當時顫顫巍巍地對爸爸說:“快……快叫醫生來!”等醫生和護士們都趕到時,媽媽已經昏了過去。醫生們圍在媽媽床邊檢查,又推斷了一番之后,送媽媽進了搶救室。搶救室的大門關上了,外婆和爸爸在門前焦急的等待……

          聽到這里,我的心揪了起來,緊張地要命。同時,我看到外婆的眼眶也濕潤了。

          經過了一個多小時的等待,媽媽終于平安出來了。媽媽回到了普通病房,因為這次意外,媽媽的在醫院住了二十多天。

          我感慨萬分:幸好媽媽平安無事,否則哪有現在自信,樂觀,堅強的我呢!

          在日后的生活中,媽媽也為了我而辛苦的生活著:工作一天從早忙到晚,早出晚歸;在晚上我肚子疼的時候,不管天氣有多么寒冷,她都會從溫暖的被窩里爬起來給我燒水、沖藥;媽媽還是一個女超人,如果接到老師說我身體不舒服的電話,她就會以超音速的速度飛來學!肫疬@些,我不禁潸然淚下:媽媽為我付出了這么多,我又為她做了些什么呢?

          當我們呱呱墜地時的那一刻起,母親就對我們注入了無盡的愛與祝福,她給予了我們生命,給予了我們無微不至的照顧,這是我們一輩子都難以回報的恩情!

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!弊屛覀儚默F在起,不要再讓父母操心,幫助他們做一些自己力所能及的事,因為,我們已經長大了,我們要常懷感恩之心!

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