關于學習委員競選演講稿合集4篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在現實社會中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的學習委員競選演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學習委員競選演講稿 篇1
各位老師、各位同學:
大家好!
首先感謝老師和同學們給予我展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是擁護、二是參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨今天我站在了這里,希望能得到大家的支持。
我叫——,今天,我競爭的職位是學習委員。理由有兩點:
第一,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得在大學這個新的環境富有吸引力和挑戰性,能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的為同學們服務。
第二,我熱愛我們班集體,并樂于助人。我的成績也許在班上并不是最好的,但我有一顆為同學服務的心。雖然我們班組建不足一個月,但我已經把每一個同學視為我的好朋友,我愿通過我的工作,給大家營造好的學習氛圍,和班委會組織一些寓教于樂的活動,給同學們的學習帶來快樂。如果這次我能當選,我將會珍惜這次機會,以更加真誠的服務和更加努力的工作來報答同學們。
如果落選,我也不會改變對集體的熱愛,同樣會以一個普通同學的身份為班級貢獻自己的一份力量。因為我要讓同學因我的存在而感到幸福。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!謝謝大家!!
學習委員競選演講稿 篇2
尊敬的各位老師同學:
大家好,很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我叫***,來自****,我要競選的目標是學習委員。
這天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自我的潛力,畢竟以前在小學我有必須的工作經驗。
在過去小學的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。
我明白做任何事都要有強烈的職責感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自我做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。
當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自我,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也能夠提高自我的綜合素質。
這天,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選。相信自我是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自我的潛力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫忙大家改正以前小學時大家學習上出現的不足,當然,我會努力做得更好。發揚禮貌中學生的優良品質。
假如我當上了學習委員,我會進一步完善自我,提高自我各方面的素質,要進一步提高自我的工作熱情,以飽滿的熱情和用心的心態去對待每一件事情;要進一步提高職責心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現缺點,改善優點,讓自我的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體,我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的用心性。我們的目標是創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,帶給豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自我,提高自身素質。使同學們更上一層樓。
如果我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。
期望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰線上抗戰到底,直至取得戰斗的勝利!我的演講完畢,多謝大家!
學習委員競選演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是初一四班的xxx。我今天競選的是學習委員。
我競選學習委員是因為我一直都不愛參與競選,而在這學期我想挑戰自己。更多的是想幫老師的忙,為同學們服務。
學習委員首先自己學習態度要好,不然還怎么幫助大家?我上星期期末總成績是xxx分,拿到了“真美學生”的獎狀。我不會因此驕傲,而會帶著大家一起進步,好好學習、天天向上,沉浸在知識的海洋、快樂的學習氛圍中。
現在,我被選為第一組后三排的英語背誦小組長。我們組其他同學都挺好的,課文都背了,但唯獨xx同學一篇課文都沒背。早讀課的時候因為xx老師來了,她讓沒背的同學到組長那兒去背,我立馬轉過身子對xx說:“xx,你先翻開書記一記吧,就剩你一人沒背啦!薄爸懒,知道了,今天保證背完。”xx信誓旦旦地對我回答道!斑@還差不多嘛,嘿嘿!”她開始背了,我的目光凝聚在書上,仔細地聽她背誦。一開始,她背的并不熟練,后來我慢慢地教她,一步一步提示她。她第二次背得可熟練了。
xx老師不是總說xx的字寫難看嘛,我作為她的好朋友當然得幫幫她啦,我們約好從這個星期周末開始去她家陪她練字,或者她來我家練字。
周六下午我到了她家,我們倆進了書房,我對她說:咱們先把練習與測試拿出來寫吧,行呀。xx剛寫第一個字栽樹的栽字,我立馬讓她停筆,說道:“你看看,你這個字瘦的和蝦差不多,還小小的,再重新寫吧”,“不會吧,我覺得挺好的呀!”“聽我的,重寫一個一定更好。”我一邊指著我寫的一邊說:“你看,是不是和你的不一樣。要寫的圓潤的讓你想盤它,懂不?”說:“知道啦!你不是寫好了嗎?拿來給我當范字不就行了嗎?”“唉,真拿你沒辦法,行吧!”
我想協助老師去幫助更多的`同學,這樣,老師就可以有更多的時間休息了,也希望老師更信任我。
要是我當上學習委員有不足之處請大家見諒,如果沒當上,我也一定不會氣餒的。因為是我還不夠優秀,我會再接再厲讓同學們認可我。不過還是希望你們投我一票。謝謝大家,我的演講結束了。
學習委員競選演講稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
在這金風送爽、充滿收獲的季節,我們迎來了新的學期,同時也迎來了大隊委的競選活動。今天,我懷著激動的心情來參加大隊委的競選。這對于我來說,既是一次難得的機遇,更是一次超越自我的挑戰。
今天,我競選的職務是大隊委學習委員,我的競選口號是:“學習中進步,努力中成長!”我有信心,有能力勝任這一職務。因為我平時學習認真,成績優秀,酷愛讀書,樂于幫助同學,在班里經常組織同學們開展少先隊活動。
假如我榮幸的當選大隊委學習委員,我會更加嚴于律己,以身作則,時時鞭策自己,用實際行動來感染同學們。積極組織隊員們幫助學習上有困難的同學,組織圍繞學習課程開展少先隊活動、少先隊會,及時向老師和輔導員反映隊員們學習上的問題,并提出合理的建議。
假如我榮幸的當選大隊委學習委員,我會為同學們出謀劃策,根據大家的興趣愛好,向大隊部申請開展少先隊活動,如:讀書節、詩歌朗誦大賽、成語接龍等。使同學們在活動中取樂,在活動中受益,使我校的學習活動開展得豐富多彩、如火如荼,使隊員們感受集體的溫暖。如果我被選上大隊委,我也會出色的完成學校、大隊部交給我的任務,腳踏實地、全心全意的為隊員們服務。
假如我落選了,我也不會灰心氣餒,我會找出差距,發揚優點,克服缺點,不斷地完善自己,爭取下次成功。
最后,希望各位評委能為我投上寶貴而神圣的一票,謝謝大家!
我的演講完畢。謝謝大家!
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