【精品】感恩學(xué)生演講稿合集9篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿,F(xiàn)如今,越來越多人會去使用演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家收集的感恩學(xué)生演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩學(xué)生演講稿 篇1
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
今天,我想對老師說一句謝謝,“我來自意外,像一顆塵埃,誰能看出我的脆弱?”我從哪里來,我屬于哪里,誰在下一刻呼喚我."
每次唱這首歌,都想感恩很多人,但最想感恩的是老師。從每個(gè)牙牙學(xué)語的孩子到逐漸變得懂事的小學(xué)生,從渴求知識的少年到高飛的成年人,從門外漢到專業(yè)人士,從古代的打結(jié)筆記到今天高科技的到來,教師的角色貫穿了人類文明發(fā)展的整個(gè)過程。
當(dāng)我?guī)е苫竺鎸σ幌盗须y題時(shí),你耐心細(xì)致地給我講解解決問題的思路。你把我迷茫、閉塞的心理帶到了問題上,帶到了類比解題的思維上,帶到了有趣的數(shù)學(xué)世界上。當(dāng)我羞愧地面對自己的錯(cuò)誤時(shí),你教會了我有意義地做人的道理。
你讓我年輕無知的頭腦走向正確的真理,走向我認(rèn)為未來應(yīng)該正確面對錯(cuò)誤的信念,走向我從錯(cuò)誤走向正確的人生。當(dāng)我?guī)е活w失落的心面對失敗時(shí),你像天使一樣來到我身邊,給了我勇氣和希望。你把我受傷沮喪的心帶進(jìn)了自信的天空,帶進(jìn)了廣闊的海洋,帶進(jìn)了未來成功的大門。當(dāng)我快樂地對待成功時(shí),你善意地提醒我要學(xué)會謙遜。
不管我怎么樣,你都要和我一起面對,老師。在我眼里,你很神奇。
我發(fā)自內(nèi)心的感謝你,“謝謝你,我的老師,謝謝你為我做的一切!”我不是你最好的學(xué)生,但你是我最尊敬的老師。在你的假期里,你的學(xué)生祝你永遠(yuǎn)年輕。
在不久的將來,無論我變成高大的楊樹還是低矮的小草,我都會用綠色的生命向你致敬,老師!
感恩學(xué)生演講稿 篇2
各位老師,各位同學(xué):
大家好!我是六年二班xx,我今天演講的題目是《感恩老師》。
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?
我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。
當(dāng)我們感受到知識的魅力時(shí),他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們在鼓勵(lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更加美好!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!
感恩學(xué)生演講稿 篇3
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是“學(xué)會感恩,尊老愛老”。
自古以來,九月九就是思念的節(jié)日,古詩有云:遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。宋女詞人李清照在重陽節(jié)時(shí)思念親人,寫下“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖,莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的憂愁。
現(xiàn)在我們國家給重陽節(jié)賦于新的寓義,這一天定為老年節(jié),這是一個(gè)體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德的節(jié)日,作為一個(gè)中學(xué)生,我們更是要尊敬老人,孝敬自己的父母,學(xué)會感恩。我國同世界上的許多國家一樣,慢慢步入老年社會,大家是否知道,20xx年到20xx年我國老年人口將年均增長一千萬左右,中國大中城市老年空巢家庭率已達(dá)到70%。關(guān)愛老年人,關(guān)心長輩,已成為整個(gè)社會的責(zé)任。尊老愛老,我們責(zé)無旁貸。前兩天, 我校紅燭志愿服務(wù)隊(duì),走進(jìn)老年樂園送溫暖,慶重陽,為漸寒的秋季增添了一份溫暖。
老年人也曾經(jīng)年輕過,有過美麗的青春,有過追求,有著對社會的貢獻(xiàn),當(dāng)你面對一對白發(fā)蒼蒼的老人,翻閱年輕時(shí)的照片,你心中可有感動!春秋交替,歲月流轉(zhuǎn),有一天你我也會老,看看老年的親人,一晃幾十年下去,那也許就是每個(gè)人的寫照。
許多人雖心存對長輩的感激之情,卻總是以為來日方長,他們感動很多,行動很少,想得很多,做得很少。盡孝對很多人來說,永遠(yuǎn)是“未來時(shí)”和“未完成時(shí)”!皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。時(shí)間是不等人的,如果等到你自以為擁有了可以孝順能力的時(shí)候,可能已經(jīng)為時(shí)已晚,老人可能吃不動了也穿不了了,有的老人也許會遠(yuǎn)離塵世。子女的心愿無法實(shí)現(xiàn),子欲養(yǎng)而親不待,留下終生遺憾!
而我也是留下遺憾的人之一!去年五月,父親病重,而彼時(shí)正值高考前夕,加上離家較遠(yuǎn),我又在高三帶著畢業(yè)班,只能用電話給父母帶去問候!而每次打電話,家人總是告訴我,不用擔(dān)心,踏實(shí)工作,家里一切都好!雖然明知父親病重,但我一直抱著僥幸的心理,希望父親能堅(jiān)持到高考結(jié)束,回家能見上父親一面。然而上天還是用一個(gè)殘酷的電話澆滅了我這個(gè)并不苛刻的愿望。高考前一周,父親永遠(yuǎn)的離開了我們,而我連最后一面都沒能見到?吹较荻葠鄣母赣H靜靜地躺著,任我怎么呼喚也無法睜開眼睛的時(shí)候,痛苦、愧疚和自責(zé)就像海水一樣將我徹底淹沒。此時(shí)任何的言語任何的愧疚都是蒼白無力的,
有些東西一旦錯(cuò)過,將永遠(yuǎn)沒法彌補(bǔ),盡孝就是。畢淑敏曾說,“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。
父母習(xí)慣了傾其所有的付出,而我們也習(xí)慣了理所當(dāng)然的接受,可是同學(xué)們,天地間沒有哪種付出是理所當(dāng)然的,也沒有哪種得到是天經(jīng)地義的!我們在父母的關(guān)懷、愛護(hù)中生活了太久太久!甚至開始對父母的關(guān)愛熟視無睹,習(xí)以為常,甚至將父母的囑托視為嘮叨,親愛的同學(xué)們,當(dāng)父母義無反顧的愛我們時(shí),我們是否想到了回報(bào)呢?經(jīng)常有家長給我打電話說,老師,孩子回家好像心情不好,您能跟孩子聊聊嗎,孩子在家不愿跟我交流;老師,您多開導(dǎo)孩子吧,想跟孩子聊聊他不愿聊說我們又不懂,有些父母在孩子面前說話低三下四,大氣不敢出,唯恐影響孩子的心情影響孩子的學(xué)習(xí)。
當(dāng)我們用很酷的方式把抽剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很故作瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。
同學(xué)們,醒醒吧!出門上學(xué)的你不要再頭也不回的離去,記住轉(zhuǎn)身向父母揮揮手,那是一種對父母的致敬;父母牽掛的你要常常與他們聊天,向他們傾訴學(xué)習(xí)、生活的感受,讓他們不會感到孤獨(dú)與陌生,那是給父母的欣慰;父母生病時(shí),你為他們端的一杯水,說的一句話,那是對父母的最大的感恩。而作為學(xué)生的我們當(dāng)務(wù)之急能做的就是珍惜現(xiàn)在,珍惜機(jī)會,好好讀書,你讀好書了就是在感恩父母,也是在回報(bào)父母。如果在我們思想松懈想要放松時(shí),能想到爸媽那充滿期冀的眼神,如果我們在自己想要花零用錢時(shí)想到這是父母在用血汗拼出來的,如果每一個(gè)一中學(xué)子都能真正用心做到感恩父母,那我們自身會僅僅是今天這個(gè)水平嗎?同學(xué)們,是時(shí)候了,該加油了,莫再蹉跎青春,莫再荒廢歲月,不要等錯(cuò)過機(jī)會的時(shí)候再后悔莫及!
感恩的心,感謝父母!讓我們共同祝愿所有的父母、所有的老人身體健康,幸福永遠(yuǎn)! “莫道桑榆晚,為霞尚滿天。”在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),祝愿所有的老人健康快樂!祝福我們可愛的前輩如晚菊傲霜,漫步人生夕陽紅!
謝謝大家!
感恩學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:你們好!
各位同學(xué):大家好!
很高興我們又見面了!所不同的是今天你們已經(jīng)順利的完成了高考,一身輕松的等待你們盼望已久的假期了!
首先要祝賀你們圓滿地完成了高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生,更加值得祝賀的是你們即將走向人生的另一個(gè)起點(diǎn)。一個(gè)階段的結(jié)束標(biāo)志著另一個(gè)階段的開始!
今天除了祝賀外,還想借此機(jī)會跟大家聊一個(gè)話題,上次我談的是《成長與成功》,今天我要談《感恩的心》。
感謝父母,賜予你們健康的體魄和生命;
感謝家人給你們提供良好的環(huán)境和條件,讀書學(xué)習(xí),培養(yǎng)你們成為一名有文化有知識的人;
感謝學(xué)校和老師為你們所付出的一切;
感謝你遇到的同學(xué)和朋友,是他們,在朝夕相處中像一面鏡子讓你自信,讓你反觀,讓你照出自己的美與丑……
在這畢業(yè)的日子,在分離的`時(shí)刻,對你身邊的人互相道一聲“珍重”!把那“同桌的你”珍藏在心底,塵封成純潔美好的記憶,若干年后拿出來卻是一壇香醇的美酒,過去的時(shí)光都是好時(shí)光,帶著一顆感恩的心去吧,無論今天的分別或是明天的相聚,都是快樂的時(shí)光。
祝二十一世紀(jì)學(xué)校越辦越有特色!
祝各位老師桃李滿天下之時(shí)身體健康,家庭幸福!
祝在座的每一位同學(xué)都有一個(gè)不一樣的人生,要記。耗闶仟(dú)一無二的!
感謝學(xué)校和老師,感謝父母,感謝自己所擁有的一切,你最終會得到社會的感謝和回報(bào)!
我的講話完了,謝謝大家!
感恩學(xué)生演講稿 篇5
微風(fēng)輕撫,花兒綻放,他的臉上掛滿一絲絲的憂愁。她傳授知識,卻受到反抗;他無私奉獻(xiàn),卻得不到回報(bào)。她,就是我最喜愛的老師。
她溫和的雙手,已被繁多的作業(yè)折磨;她嚴(yán)厲的嘴里,蘊(yùn)含著對我們滿懷的關(guān)心;她善意的目光,時(shí)刻催促著我們前進(jìn)。
就在那天,下午的考試結(jié)束后,你臉上烏云密布,冷冷地說出幾句”昨天的作業(yè)很多人沒交,趕快交啊!“可過了許久,只有那么幾個(gè)人交了,你忍不住把沒交的名字讀了出來,當(dāng)你讀到我時(shí),我心頭 一愣,昨天把作業(yè)放在柜子里,忘記帶了。我上去跟你們解釋,你卻說:”忘記帶了這不是讓你逃避不交作業(yè)的理由,我管你有沒有寫,你反正現(xiàn)在重新做一次,交給我!拔液懿磺樵傅幕氐阶簧现 新寫起來,心里一直很埋怨,我真的寫了,真的是忘了帶了,我恨死你了!我埋頭一只寫著,教室的人越來越少了,快六點(diǎn)了,你叫了我過去,對我說:”還有多少?“”還有幾局名言!啊蹦悄阆然 家,明天把你現(xiàn)在的和你昨天寫的帶回來給我,知道嗎?“”哦!“
第二天,我拿著那兩份作業(yè),交到你的面前,你欣慰極了,語重心長的說了一番話:”夢帆,你要知道忘帶東西的后果是多么嚴(yán)重。如果你去機(jī)場,去到忘帶身份證,是上不了機(jī)的,那是無法補(bǔ)救的, 我讓你多做一扁,對我也沒有好處,我只是想讓你明白這個(gè)道理,以后可要長記性了,不要再忘帶了。“”嗯,知道了,謝謝老師!“
以那以后,我知道你的嚴(yán)厲只是為了突出你的心意, 你并不是要責(zé)怪我,只是為了讓我更細(xì)心,你的心意我明白了,我一定會用我的成績好好報(bào)答你,你就是我最愛的老師。
感恩學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師親愛的同學(xué)們大家好:
今天我演講的內(nèi)容是《學(xué)會感恩與愛同行》。
每當(dāng)你遇到困難時(shí),有人去幫你,在你學(xué)習(xí)中有不懂的地方,有人去給你講但別人遇到困難或有不會的地方,你管了嗎?有的人會說管了,但有一些人卻沒有管,那時(shí),你們是否想到了一個(gè)詞嗎?那就是“感恩”,今天一個(gè)老師講了一個(gè)故事,因?yàn)楣适吕锏娜藭卸,我們這么大還不會感恩嗎?只要是關(guān)心愛護(hù)我們的人我們都要去報(bào)答。比如:對家長說一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了!蔽覀冞可以主動做家務(wù)。上課時(shí)認(rèn)真聽講或做其他的好事這都是感恩。我希望所有的人,都會感恩。感恩應(yīng)該從我們做起,讓我們和別人都學(xué)會感恩,發(fā)動別人也感恩。我們最后再一起喊:“學(xué)會感恩與愛同行。
感恩學(xué)生演講稿 篇7
大家好:
從小老師就講過:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,可媽媽對我的恩情可不止滴水,簡直可以匯成大江大河,但是,我又何嘗懂得回報(bào)呢?
漸漸的,我已是一名初中生了,剛進(jìn)入初中時(shí),對一切都不習(xí)慣,早晨到校早,晚上放學(xué)晚,作業(yè)又多,讓我對一切都有了厭惡感,脾氣也隨之大了,當(dāng)然媽媽變成了我的“出氣筒”。
那天,放學(xué)比較晚,再加上作業(yè)又多,放學(xué)時(shí)就一肚子的不愿意,晚上寫作業(yè)時(shí),由于心情不好,效率很低,可偏偏天有不測風(fēng)云——停電了!。蠟燭慢慢地燃燒,越來越矮!跋灎T快沒了,你再去買兩根吧!蔽也荒蜔┑卣f道。“嗯!眿寢尡愦饝(yīng)邊開門往出走。
獨(dú)自坐在桌前,望著那微弱的燭光,我不禁為自己剛才對媽媽的粗里粗氣感到驚訝,近來,由于還不適應(yīng)中學(xué)生活,幾次因脾氣暴躁遷怒于媽媽,而媽媽卻沒說什么,只是默默地忍受著。這次,我竟然又將停電的憤怒撒到了媽媽身上……
不一會兒,媽媽回來了,累得上氣不接下氣,臉通紅,九月秋天的晚上也是很涼的,而媽媽卻只穿了一件單衣就出去了……
古人曾說過:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!毙〔葜乐鲌D報(bào),而我呢?這使我陷入無盡的沉思中,以前那個(gè)“乖乖女”哪里去了?母親忍受了我的很多無知與任性,這時(shí)我心中油然而生無限愧疚與感激之情。
母愛是偉大的,媽媽為我付出了太多太多,而我又該怎樣做呢,我應(yīng)該學(xué)會感恩,而感恩的最好方法就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)父母!
謝謝。
感恩學(xué)生演講稿 篇8
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
落葉在空中盤旋,組成一個(gè)感恩的樂章,是大樹對滋養(yǎng)其土地的感恩;白云漂浮在藍(lán)天上,描繪出一幅動人的畫面,是白云對哺育其藍(lán)天的感激;蒼鷹在天空中自由飛翔,映出生命與自然的畫面,這是蒼鷹對磨礪天空的感激。這個(gè)多彩的社會是因?yàn)楦屑ざa(chǎn)生的,真誠的友誼是因?yàn)楦屑ぷ屛覀兝斫馍畹恼嬷B。
從牙牙學(xué)語的孩子到小學(xué)生,從渴望知識的青少年到飛黃騰達(dá)的成年人,從門外漢到專業(yè)人士,從人類的糾結(jié)到信息時(shí)代,教師的角色始終貫穿其中。就像人們一致認(rèn)為:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師一樣。老師的默默奉獻(xiàn),帶來了人類禮貌的生命力。
教師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們說,老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,這是真的。對于我們的成長,教師是文化的傳播者,引領(lǐng)我們在知識的海洋中旅行;老師是我們成長的領(lǐng)導(dǎo)者,教我們做人做事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,會讓我們受益終生。
當(dāng)我們從無知中走出來,在知識的階梯上跌跌撞撞時(shí),總有人在我們身邊牽著我們的手。我們知道是你,親愛的老師。
謝謝——老師,讓我們變得自信,能夠超越自己。你用事實(shí)向我們證明了學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān),而是一種樂趣和責(zé)任,是我們未知世界的鑰匙。你教會了我們大膽探索,用自己的頭腦和雙手去發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn),讓我們在知識的海洋中暢游,讓生活充滿驚喜!
謝謝——老師,讓我們知道,我們可以從失敗中學(xué)習(xí),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。你給了我們思考的勇氣,要求我們思想開放。你把美放在我們心里,給我們教導(dǎo),給我們洞察力,給我們想象力。也許你講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會隨著時(shí)間的推移被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和善良會永遠(yuǎn)留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
謝謝老師——,讓我們知道生命可以薄如紙片,深如大海,廣如天空,我們必須做出自己的選擇。你帶領(lǐng)我們通過每一個(gè)問題和發(fā)現(xiàn),讓我們在知識的海洋中看到智慧的閃爍。
感恩的老師,我們不需要做什么驚天動地的事情,它展示了此刻的日常點(diǎn)滴:
上課時(shí),眼神堅(jiān)定,輕輕點(diǎn)頭,你在用心聽講,這就是感恩;
下課后看到走廊里的老師淡淡的笑著,彬彬有禮的“老師你好”也是感激涕零!
告訴老師“老師,我能行”,成績優(yōu)異,成功自豪,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。更是感激老師。
感恩不僅是一種禮儀,也是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都有一顆感恩的心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,感謝老師教給我們做人的道理。親愛的老師,您的教誨就像春風(fēng)和瑞雨,滋潤著我們的心田。最后,衷心祝愿我們最尊敬的老師年年平安快樂!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
感恩學(xué)生演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
母校,其實(shí)就是我們第二個(gè)家,這句話是一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。母校,就像我們成長的搖籃,而母校里的老師們,則像我們的第二任父母。
是母校,給予我們除家以外的安身之所;是母校,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,F(xiàn)在,也許是我在母校的最后一年,又或許不是,但不論如何,我都感謝我的母校。
想當(dāng)初,我剛來到母校時(shí),望著校園內(nèi)陌生的環(huán)境,教室里一張張陌生的臉,心里只感到一陣無助和害怕。后來,在和老師同學(xué)們相處一段時(shí)間后,這種感覺也逐漸消失了。熱情、活潑、友善的同學(xué)們,各有各的個(gè)性;和藹、慈祥的老師們,各有自己獨(dú)特的授課方式,授予我們知識。我感謝我的同學(xué)和老師們的陪伴。
今年,是母校建校七十周年,校慶是在十二月中旬舉行。老師告訴我,我們的母校歷史悠久,人才輩出。從我們的學(xué)校走出過許多各行各業(yè)的佼佼者,就如此,科學(xué)家熊繼光,將母校有這樣的成就而自豪。
我很慶幸,我在這樣一個(gè)有名的學(xué)校中學(xué)習(xí),我也感謝母校給我?guī)淼臉s耀和自豪,我更感謝給我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氣氛。母校里的花草樹木,亭臺樓閣,都融入了前人對母校深深的感激之情。他們把母校打扮得如此美麗,為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)場所和生活環(huán)境。
母校,它培育出如此多的佼佼者,它的功績?nèi)绱孙@赫,它的光輝照耀著我們。今天,我以三中為榮;或許明天,三中會以我為傲。那些融入了前人感激之情的花草樹木,亭臺樓閣,在校園了,無一不為三中增添光彩。我感謝母校,感謝它教育出的一代代社會建設(shè)者,感謝他們用不同是方式回報(bào)母校,為母校做出貢獻(xiàn),因?yàn)槭芤娴氖俏覀儭?/p>
我想,以后我長大了,也會用自己的方式感恩母校,為母校做出貢獻(xiàn),報(bào)答母校的。因?yàn)槿站蒙,我早已在不知不覺中對母校產(chǎn)生了濃厚的感情了。
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