【精華】教育演講稿模板合集7篇
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在快速變化和不斷變革的新時代,很多地方都會使用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的教育演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。
教育演講稿 篇1
親愛的的同學(xué)們:
大家好!
回首過去的一年,我們步履堅實,灑下了汗水,收獲了喜悅,取得了可喜的成績。我們開展了多種形式安全教育活動,提高了安全意識,增強了自我防范能力,全校師生團結(jié)一致,共同努力,杜絕了安全事故的發(fā)生。
針對目前我們在安全方面存在的諸多問題,結(jié)合我們學(xué)班的實際情況,我們需要注意以下幾點:
1、與人為善和睦相處。
同學(xué)之間發(fā)生矛盾是難免的,我們要多作自我批評,并主動找老師妥善處理;任何人不得找外人到校滋事,加深矛盾;不與社會上的不良青年交往,嚴禁任何人攜帶管制刀具;禁止攀伏樓梯欄桿;嚴禁在教室和樓道內(nèi)追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行,不擁擠、爭搶。
2、遵守交通規(guī)則,防止交通事故。
養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。行路要靠右邊,禁止騎車并行,禁止互相追逐,不搶行;禁止所有學(xué)生駕駛摩托車、電動車等車輛,不坐無牌無照車輛。
3、消防安全。
禁止隨意燃放鞭炮,不得玩火,不得燒山毀林,更不得燒毀他人財物,不得損壞消防器材和照明設(shè)施,造成損失的要照價賠償,情節(jié)嚴重的將依法追究其責(zé)任。學(xué)會火災(zāi)時正確的逃生自救方法。
4、防溺水。
由于最近天氣還比較熱,防溺水是本期安全工作重點。禁止到池塘、河堰等深水危險處玩耍、洗澡、捉魚摸蝦等,嚴防溺水事故的發(fā)生。
5、防盜。
公私物品都應(yīng)妥善使用和保管。教室、辦公室等要及時關(guān)窗鎖門。學(xué)生不隨意進他人教室,未經(jīng)允許不動用他人物品;必須保管好自己的錢物,以防遺失。
6、食品衛(wèi)生安全。
學(xué)校食堂要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,學(xué)生不得在校門口流動攤點上購買垃圾食品,不得在零食攤點上購買過期、變質(zhì)食品和三無產(chǎn)品。
總之,學(xué)校工作,德育為首,教育是中心工作,安全是重中之重,不可忽視。同學(xué)們,生命是珍貴的,生活是美好的,讓我們師生共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!
教育演講稿 篇2
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
今天是第21個全國中小學(xué)生“安全教育日”。21年前,據(jù)不完全統(tǒng)計,每年約有1.6萬名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。這就是國家安全部門制定“安全教育日”、推動中小學(xué)安全教育工作的背景。
生命,對于你個人來說,只有一次,對于你父母來說,你是他們生命的延續(xù),對于社會來說,你肩負著推動社會發(fā)展進步的重任。所以注意安全,就是珍惜生命、就是孝順父母、就是對社會負責(zé)的一種表現(xiàn)。但是在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。有的同學(xué)因為粗心大意,曾經(jīng)與災(zāi)難擦肩而過,卻不以為然,當(dāng)然,你是幸運的,但是,你想過沒有,你能一直這樣幸運嗎?你是否注意到,在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回、令人痛徹心扉的悲劇?
在我們校園,在我們的身邊,也或多或少地存在一些安全隱患,如:活動課或體育課,大量現(xiàn)金放在教室;夜自修結(jié)束后,門窗、飲水機電源等不關(guān)等。鑒于此,我在這里向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、提高個人思想素質(zhì),處理好同學(xué)關(guān)系。同學(xué)相處是緣分,我們要懂得珍惜。學(xué)會理解、學(xué)會包容、舍得付出、舍得吃虧,就沒有什么解不開的疙瘩!跋喾晔鞘赘,同行是你和我;相逢是首歌,歌手是你和我……”同學(xué)之間的爭吵、打架斗毆、甚至暴力行為是多么不和諧的音符,我們堅決要把它們消除掉,讓我們的校園充滿祥和,洋溢歡樂的樂章。
2、課間十分鐘,應(yīng)是調(diào)節(jié)和放松。提倡同學(xué)們在課間慢節(jié)奏的來回走動,細聲交流學(xué)習(xí)上的問題,眼睛遠眺或看綠色植物。課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;課間上下樓梯靠右走;課間不追逐嬉鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。這樣既得體大方、彬彬有禮,也是我們中學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。
3、嚴格規(guī)范操作,避免安全事故。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。要知道知識和經(jīng)驗的力量才會把你拉向安全的通道。
4、遵守交通規(guī)則和交通秩序,出入平安。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。從我做起,做現(xiàn)在做起,做個文明標(biāo)兵,做個安全衛(wèi)士。
5、講究合理膳食,飲食衛(wèi)生。合理膳食,一日三餐。不吃、少吃零食,不暴飲暴食,不喝生水,不在校門口和街頭流動攤點購買零食。三無食品、過期變質(zhì)食品會造成食物中毒,輕則惡心、嘔吐,重則危及生命。記。阂每茖W(xué)生活,而不是用習(xí)慣生活。科學(xué)會給你帶來安全。
6、火、電來勢兇猛,我們要“敬而遠之”。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;一旦事件偶發(fā),要冷靜對待,學(xué)會簡易的防護自救方法,同時要及時報告保衛(wèi)人員、教師或撥打后勤“110”。
7、不做盲目事,做個有心人。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,上學(xué)放學(xué)要走大路,同學(xué)們最好結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙、不喝酒、不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛、不同社會閑雜人員交往,避免不必要的麻煩。
近期,總務(wù)處將會同政教處、團委、學(xué)生會對學(xué)生中不講安全、不講文明、損壞公物、吃游食等不良習(xí)慣和行為進行全方位的檢查并拍照曝光,并和班級和個人的評優(yōu)評先相結(jié)合。
同學(xué)們,保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題,未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;講安全,是美德、是素質(zhì)、是責(zé)任。我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,警鐘長鳴,安然無恙。
教育演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
孩子是每個父母,每個家庭的心頭肉,是祖國的未來,是老師的希望。孩子的安全問題牽動著社會每個成員的心。然后現(xiàn)在孩子的安全問題已經(jīng)不再是走在路上多看紅綠燈,吃食物要講衛(wèi)生等了。隨著孩子們年齡的增長,已經(jīng)到了小學(xué)五年級的學(xué)生們,已經(jīng)很容易受到外界不良環(huán)境的誘惑,比如:黑網(wǎng)吧,網(wǎng)絡(luò)游戲等。為使這些事件杜絕發(fā)生,我做出了五年級安全教育工作計劃:
目前,交通事故已成為造成少年兒童意外傷害的主要原因之一。舉例:小明是某省重點小學(xué)的優(yōu)秀生,在一次放學(xué)的路上,被迎面而來的大卡車帶出十余米,一個十歲的孩子就這樣離開了人間。20xx年,湖北省竹溪縣豐溪鎮(zhèn)中心學(xué)校9名學(xué)生搭乘一輛貨車回家,貨車行駛途中翻下山坡,造成7名學(xué)生死亡,2人受傷。同年,寧夏回族自治區(qū)青銅峽市廣武中心學(xué)校組織學(xué)生放學(xué)回家途中,一輛高速行駛的大貨車因司機疲勞駕駛沖入非機動車道,撞向?qū)W生隊伍,當(dāng)場造成4名小學(xué)生死亡。前不久,我省某小學(xué)校車司機在倒車時不慎撞死了一名一年級的小學(xué)生.可見,加強孩子們的安全教育何等的重要.請各位家長配合學(xué)校對孩子作好以下己方面的安全教育:
1、交通安全教育工作計劃.考慮到我校所處的特殊位置,上學(xué)放學(xué)時交通比較繁忙,因此學(xué)校最希望各位家長能時刻對孩子加強交通安全教育。由家長接送的孩子也要注意安全。我們校區(qū)門口比較窄,
上學(xué)放學(xué)時經(jīng)常會塞車。孩子常常要在小車當(dāng)中穿梭而行,有些貪玩的更是在當(dāng)中跑來跑去,實在危險。請家長一方面家長有可能的話盡量騎單車回來,能不開小車就不開。開車時要聽從值日老師和門衛(wèi)的指揮,行車要慢,按指定地方停車。注意孩子。
2、教育自己的孩子等家長時要在學(xué)校指定的位置,不要追跑。
3、上學(xué)和 放學(xué)時,走路回學(xué)校的同學(xué)固然要注意安全,遵守交通規(guī)則,紅燈停,路燈走,過馬路走斑馬線等。
4、另外搭食的同學(xué),家長要教育他們不能私自吃完飯后跑回家。有特別事情要請假,寫請假條,班主任或家長簽名。否則路上出現(xiàn)安全事故,后果不堪設(shè)想。
第二方面:要對孩子加強游水方面的教育。去年,陜西省寶雞市周原鎮(zhèn)王家村小學(xué)3名四年級學(xué)生在該區(qū)黃家崖村采石場一挖沙水坑戲水時,不慎溺水身亡。同年,陜西省西安市長安區(qū)興隆鄉(xiāng)灃惠初中3名學(xué)生到灃河邊玩耍,兩人不慎墜入河中溺水身亡。安徽省安慶市樅陽縣橫埠鎮(zhèn)后方初級中學(xué)一年級4名男生在學(xué)校附近一水塘游泳時不慎溺水身亡 。
教育演講稿 篇4
老師、同學(xué)們:
早上好!這天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識,構(gòu)建平安和諧校園》。
安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人務(wù)必要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去好處。
在那里,我首先要通報上一周發(fā)生的兩起校園安全事故。第一齊是:12月7日晚,發(fā)生在湖南省湘鄉(xiāng)市某民辦中學(xué)的踩踏的事故,造成8人死亡、26人受傷的慘劇。據(jù)報道,事發(fā)當(dāng)晚,該校就有學(xué)生在樓梯間大鬧,幾個調(diào)皮學(xué)生堵住樓梯口,一名女生滑倒,后面的學(xué)生就層層疊疊地壓了上去。學(xué)生安全意識不強,自控潛力弱,在樓梯間擁擠,是導(dǎo)致事故發(fā)生的直接原因。第二起是:12月9日晚,發(fā)生在南安市侖蒼鎮(zhèn)某中學(xué)一初一年學(xué)生墜樓事件。據(jù)報道,在當(dāng)晚21時30分許,該名學(xué)生與舍友嬉鬧,準(zhǔn)備從五樓的一個宿舍的后陽臺翻墻到另一個宿舍的后陽臺,就在那一刻,不幸就發(fā)生了。就這樣,這些花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮斗永遠地失去了價值,他們的母親永遠失去了孩子,他們的家庭永遠失去了未來……
可能,有些同學(xué)會說,這些事我也干過,我不是好好的站在那里。我要告訴這些同學(xué),心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們,我衷心期望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范潛力,做好各方面安全防范工作,在全校構(gòu)成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學(xué)們提出以下幾點要求:
第一、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學(xué)校匯報。
第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)必須要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道,交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學(xué)生騎摩托車、電動車上學(xué),不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。
第四、要注意財物安全。體育課或放學(xué)時離開本班教室,或離開宿舍時,要關(guān)好門窗,寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
第六、對自我的行為應(yīng)負起安全職責(zé)。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網(wǎng)吧、游戲機室、臺球室等不宜場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準(zhǔn)將社會閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時,必須要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自我和同學(xué)帶來不良的后果。
老師們,同學(xué)們,生命是完美的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一齊尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范潛力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每一天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的.校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
多謝大家。
教育演講稿 篇5
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的主題是“普及安全知識,提高避險能力”。
今天是3月26日,是全國中小學(xué)安全教育日。據(jù)中國青少年研究中心的全國性大調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已成為當(dāng)今少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1、6萬名小學(xué)生因安全事故而失去生命,平均下來每天有40多人,也就是說我們每天將近一個班的學(xué)生因安全事故而死亡,這里還不包括重大安全事故。
同學(xué)們,災(zāi)害隨時發(fā)生并不可怕,只要我們強化了安全意識,就能防患于未然,人的生命才能在安全中永葆活力。
所以,我在此向同學(xué)們提出以下倡議:
1、上下樓梯要有秩序,按規(guī)定路線行走,不擁擠,更不準(zhǔn)推人。前面的人摔倒了,馬上要停止前進,把摔倒的人扶起來。嚴禁在樓梯的扶梯上滑行。尤其是就餐和集會的時候,嚴禁奔跑,防止摔倒,撞擊。
2、不在教室里校園內(nèi)相互追逐,打鬧。
3、上課期間,特別是體育課活動課,要聽從老師指揮,服從老師安排。不做老師不允許的事情。
4、教師每人的時候要注意關(guān)門,關(guān)窗,放學(xué)時要切斷電源。
5、積極參加學(xué)校組織的各種安全演練和安全教育活動,學(xué)習(xí)自我保護的方法,提高面對危險時自救自護能力。
6、當(dāng)我們徒步行走于人來人往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦。不在馬路上嬉戲打鬧。密切注意機動車的行駛情況。預(yù)防交通事故的發(fā)生,當(dāng)我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。
同學(xué)們:百善文明為先,萬思安全最重。生命是美好的,只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動起來,多一份自律,多一份驚醒,珍視自己的安全,對自己負責(zé),為他人著想,在此次中小學(xué)安全日,安全周活動中,共同強化安全意識,共同提高避險能力,共同營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。
教育演講稿 篇6
很喜歡曾看過一篇文章《最后一課》,我把它下載到電腦里,不時地會打開來看看!白詈笠徽n”是美國大學(xué)的學(xué)術(shù)傳統(tǒng),它假設(shè)一位教授即將不久于人世,他將告訴學(xué)生什么?他一生中最重要的經(jīng)驗和智慧是什么?可是這篇文章的主人公——世界虛擬科技的先驅(qū)蘭迪教授的最后一課卻不是假設(shè)。因為07年即他46歲時被確診為胰腺癌晚期,且已擴散,醫(yī)生告知他的生命只剩下不到6個月的時間,他“最后一課”的勵志演講中給了我們很多“人生饋贈”,其中有這樣幾點讓我受益匪淺,在此也想與大家分享。
一、不去抱怨,更加努力地工作吧
蘭迪在被確診患上癌癥時,他沒有抱怨上帝對他的不公,他是多么的不幸。相反,他進行積極地手術(shù)和化療,治療期間他的體重急劇下降,瘦到連結(jié)婚戒指都會從手指上掉下來,虛弱到無法行走?稍诮Y(jié)束了部分治療之后,他積極鍛煉,體重又迅速回升。在生命的最后幾個月,他的生活依然豐富多彩:出席國會聽證會,從容地對待工作,到橄欖球隊去圓兒時的夢想,規(guī)劃未來的生活,陪孩子盡情地玩耍。他“最后一課”演講中的每一句話,都滲透著對生命的感恩,每當(dāng)人們想要抱怨、退縮時,蘭迪的話就會使人重新振作。
作為一名教師,我們沒有悠閑自在的舒適和安逸,沒有令人羨慕的財富和權(quán)利,更沒有顯赫一時的名聲和榮譽。相反我們卻是守著清貧,安于寂寞,耐著艱辛和單調(diào),甘于平凡和瑣碎。而我們高中老師則常常還要放棄周六、周日休息的時間加班加點,放棄晚上與家人共度的時間值班輔導(dǎo),這個中滋味讓我體會最深的應(yīng)該是“艱辛”。到金中工作的13年里,除了第一年帶三個班的課,感覺相對輕松,其余每年都在企盼下一年能輕松一點,可結(jié)果卻總是事與愿違。20xx~20xx學(xué)年除了正常的教學(xué),也基本上在做班主任,感覺上班的日子里每天都是披著初露的晨曦趕往校園,戴著冰冷的青暉踏進家門。作為母親,之于孩子,總是無法做到灑脫,總有一種才下眉頭,卻上心頭的牽掛,所以,兒子初三、高三的05屆、08屆我請學(xué)校照顧沒有做班主任。印象特別深的是兒子高三這一學(xué)年,第一學(xué)期我?guī)Ц咭?個班的課,第二學(xué)期的前兩個半月,高三一個班,高一兩個選修班、兩個必修班,每天都要上3~4節(jié)課,處理3~4個班的作業(yè),再加之高三的選修教材及必修3我之前沒接觸過,教材陌生,而且是進行第一輪復(fù)習(xí),備課量大,花的時間長。剛開始的幾天,確實感覺手忙腳亂。湊巧的是,那段時間兒子反復(fù)感冒發(fā)燒、咳嗽,前后拖了一個多有。此時我也有感慨,本想這一年能輕松點,多幫到兒子點,可還是沒能輕松,此時,我沒有選擇抱怨,因為一味的抱怨,不僅解決不了問題,還會讓自己陷入身心俱疲的狀態(tài)。我所做的是自我調(diào)整、合理計劃,在自己的能力和精力所及的情況下,努力把事情做好。
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二、你不能改變手中的牌,但你可以決定怎么出牌
帶7個班也就意味著相同的內(nèi)容要重復(fù)7遍,當(dāng)時看到課表的第一感覺就是很乏味,可在我已無法改變抓在手中的是一副乏味牌這一事實時,我知道我唯一能做的是怎么出牌了。如果只是簡單機械地重復(fù)7遍,不僅會將這種乏味傳染給學(xué)生,就連我自己也忍受不了。所以,我首先是將這7個班按小班、實驗班、普通班從教學(xué)方法的選擇、重難點的突破、設(shè)問等方面分成三個層次,而同軌的普通班則在設(shè)問的問題、設(shè)問的對象等方面加以變化,讓每一遍都有一些新意。
08年9月我開始在級部擔(dān)負德育工作,說實話,這部分工作我并不期望,因為德育工作往往是說起來簡單,事實上卻是繁雜而又瑣碎,僅僅是年級常規(guī)管理這塊不僅要牽制大量的時間,更是割碎許多整段的時間,讓人無法長時間靜心地做事。但在學(xué)校工作需要的情況下,我只能變換視角,調(diào)整自己。早晨來上班時,先到年級的保潔區(qū)走一走,走到草坪花圃時,我會留意一下又開了什么花結(jié)了什么果,走到竹林處,我會仔細聆聽一下鳥兒歡快的鳴叫,每每此時我也會被這些自然精靈們的活力所感染,頓感神清氣爽。改作業(yè)或是備課一段時間后,我會將教學(xué)樓走一遍,既了解了衛(wèi)生及常規(guī)情況,也借此活動了一下筋骨。白天在學(xué)校一定處理完工作上的事情,晚上回家后的時間就完全屬于自己,這樣,就可以做一些自己想做的事情。
三、永遠煥發(fā)的激情
蘭迪在他的最后一課中說:“我很快就要死了,但是我從來沒有感覺到這么棒!比缓螅诒娙嗣媲白鰡问指┡P撐。講臺上的他看上去是那么年輕、健康、激情四射,幽默得讓人心酸。臺上臺下的笑聲和淚水,成了他與世界說再見的最動人的方式。
我們高中教師面對的是一群年齡在16~20歲之間青春朝氣、活潑善思的學(xué)生,我以為在平和、積極的心態(tài)引領(lǐng)下,教師身上可以永遠煥發(fā)的激情是一個優(yōu)秀的高中教師所應(yīng)該具備的?沙3J俏覀儗ΜF(xiàn)狀的滿足和安逸讓我們固步自封,太熟悉的環(huán)境和穩(wěn)定的工作已減弱消退我們的工作激情。就像一位作家曾經(jīng)說過:平靜的日子對于我們最殘酷的懲罰,莫過于讓我們曾經(jīng)激情、曾經(jīng)充滿幻想的內(nèi)心,一點點地失去光澤和彈性,一點點地黯淡下來。所以,詩人汪國真說:“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”。其實,熟悉的地方并非沒有風(fēng)景,只是熟悉蒙蔽了一雙雙發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛,融化了幾許看風(fēng)景的激情。所以我常常告誡自己,應(yīng)該激情地對待工作和生活,這樣我們的工作和生活才會激情澎湃、靈思飛動。
四、學(xué)會忍耐
工作中,尤其是班主任在班級管理中不是總能得到家長、學(xué)生的理解,有時候甚至?xí)徽`解而感到委屈。這種時候,我們必須學(xué)會忍耐。07屆我班有一個學(xué)生,高一時在實驗班,因為迷戀上網(wǎng),高二分到我班時學(xué)號是四十幾號號。他常常以身體不適為由請假,當(dāng)我了解到他是借機出去上網(wǎng)時,我與他家長溝通,結(jié)果他家長竟幫助他孩子一起說謊。有一天上晚自習(xí)時他還在,但當(dāng)我再去教室時他卻不在了,我在教室等了很久也沒有見到他回來,于是我和他家長聯(lián)系,讓他們在小孩回家的第一時間和我聯(lián)系,結(jié)果該學(xué)生還是按往常時間回家了?傻诙煸绯浚搶W(xué)生的家長卻哭鬧到年級部來,說他的孩子昨晚趁他們睡覺時離家出走了。原來,昨晚他們將小孩打罵了一頓。之后,我得知該學(xué)生晚上在網(wǎng)吧蹲了一夜,早晨直接來上學(xué)了。
后來,該學(xué)生的家長在不同的場合、以不同的方式說了許多抱怨甚至非議的話。聽了這些話轉(zhuǎn)述后,我心理的確不舒服,因為我在他孩子身上花的精力事實上比其他學(xué)生多得多,但是,這些委屈我只有忍耐,因為我相信時間的流逝,總會洗凈心中的委屈。20xx年元旦,我收到一條很長的短信,雖然沒有署名,但從短信的內(nèi)容上我感覺到是這個學(xué)生發(fā)來的,其中有這樣一段話:老師,請原諒我曾經(jīng)的幼稚和不懂事,很想能當(dāng)面跟你道一聲對不起,可上次去學(xué)校玩時卻還是沒有勇氣,再次對我以前給你帶來的種種麻煩和傷害表示深深的歉意!這條短信我保留了很久,偶爾再打開看一看,心中曾有的一點委屈慢慢的也就釋然了。
五、付出真誠
“感人心者,莫乎于情!蓖瑯右粋“好”字,可以說得平淡如水,讓人感到有勉強應(yīng)付之嫌,也可以說得清涼如細雨,讓人有溫情滿懷之感。當(dāng)今社會競爭激烈,學(xué)生基本上是獨生子,家長對孩子的期望都很高,導(dǎo)致學(xué)生戲稱他們是“壓力山大”的一代,因此,相伴而來的是學(xué)生的各種心理問題。我班曾有一名患抑郁癥的學(xué)生,高二的時候非常重,整夜的、連續(xù)多少天地睡不著,在教室里坐不下來,在家里幾乎不和家里人說一句話,他忌諱別人說他有病,更談不上說去看醫(yī)生了,他媽媽沒多少文化,每次到學(xué)校來的時候只是無奈地哭。有一次,下午我來上班時,遠遠地就看到一個人蹲在我們辦公室窗外墻根的地上,她的頭發(fā)在風(fēng)中凌亂著,手不時地抹著眼睛,當(dāng)我走近了才看清是這位同學(xué)的母親,看到這一幕,我知道準(zhǔn)又是因為他孩子的病,當(dāng)時我心里特別難受,我也無形中體會到一種責(zé)任,我必須盡我所能地去幫助他。這樣,每次我只要感覺他有一點異常,我都會及時地與他溝通、談心,對他進行開導(dǎo),讓他能勇敢、坦然地去面對目前的狀況,并能接受治療。
在我的鼓勵和開導(dǎo)下,他進行了適時、適當(dāng)?shù)闹委。到后來他對我有了一種依賴,只要他情緒波動,他就會找我說出他心中的郁悶,常常一說就是一堂課的時間,而我總是很耐心地聽著,甚至有兩次夜里我被他的電話叫醒。高三時,他基本恢復(fù)正常,且學(xué)習(xí)狀態(tài)很好,尤其在生物學(xué)科上。在他恢復(fù)正常之后我們的一次談話中,他說:“老師,那時,有好幾次我都有一種站在樓上要往下跳,從此解脫的想法,但因為有老師您,我才能挺過來,因為我無法辜負你對我的關(guān)心。”今天當(dāng)我再回顧這個過程時,我知道其實我沒有任何靈丹妙藥,我只是將心比心地想到如果是我的孩子,我會怎么辦?過程中,我只是付出了我的真情和真誠,做了一個最耐心的傾聽者、最樸實的開導(dǎo)者而已。
教育演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我所要演講的題目是:《青少年兒童自護教育進校園》。
記得每次打開電視,電腦,手機的時候,總能看到一些青少年兒童因地震,食物中毒,車禍,火災(zāi)而喪失了生命。就算有些青少年兒童活了下來,也可能不會再有一個完整的軀體,這些傷害的造成,他們本可以避免的,但卻因為自我保護意識不夠的原因,造成了各種悲劇。
經(jīng)過教育和預(yù)防,專家認為,80%的意外傷害都是可以避免的,這更加的說明自我保護意識的重要性,為了增加自我保護的能力,我,F(xiàn)在幾乎每天進行地震逃生演練,為的就是真的到地震的時候,能多掙脫出一絲生的希望!也為了能在逃生的時候做到臨危不懼,讓大家在秩序中安全撤離!
上學(xué)和放學(xué)的路上,家長和老師最擔(dān)心的就是交通安全,可以說交通危險是威脅青少年兒童的“第一殺手”!那么,我們是否要增強交通安全的意識呢?
上學(xué)和放學(xué)通常是最危險的時候,因為當(dāng)時所有的人幾乎都開始上班,下班,所以路上的車會比較多,車多后,就會造成秩序混亂,秩序混亂后,也許就會在不經(jīng)意間受到傷害,所以我們要做到以下幾點來避免交通危險的發(fā)生:
1、放學(xué)后趕緊回家,騎車的同學(xué)不要騎得太快,走路的同學(xué)多往兩邊注意一下,以免傷害發(fā)生。
2、放學(xué)回家時,千萬不要光顧著說話,多注意一下,不要逆行,騎車時不帶耳機等影響視覺或聽覺的物品。
3、過馬路時,不互相追逐打鬧,要謙讓,不你追我趕。
4、騎車時,不帶人,不騎飛車,不做危險動作,轉(zhuǎn)彎時不猛拐,保持車況完好。
5、放學(xué)后,不在外逗留。
隨著冬季的到來,天氣越來越冷,冬天后,地面會結(jié)冰,騎車同學(xué)一定要注意,多遠離結(jié)冰的地方,以免滑到,摔傷,主要為問題是不要騎太快,車胎不要充氣太足,這樣可以減少地面的摩擦,不易滑倒,與前面的人保持一定的距離,可增加我們的安全系數(shù)。
除了交通危險,更讓我們感到害怕的是溺水事件,據(jù)統(tǒng)計:我國中學(xué)生平均每天有40多人溺水身亡,在數(shù)據(jù)中,中學(xué)生溺水死亡占總死亡量的15.5%,這些是多么令人震撼的數(shù)字啊,為此我們一定要增強防溺水能力。
1、不獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
3、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
4、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
生命只有一次,他不可重復(fù),必須倍加珍惜。
希望大家做到以上幾點后,能防微杜漸,防范未然!
我的演講完畢,謝謝大家!
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