1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 教育演講稿

        時間:2022-10-19 08:56:37 演講稿范文 我要投稿

        【推薦】教育演講稿模板集錦五篇

          好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在發展不斷提速的社會中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的教育演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【推薦】教育演講稿模板集錦五篇

        教育演講稿 篇1

          尊敬的各位領導、老師:

          大家下午好!

          今天我演講的題目是《我以誠德待學生》

          “在家盡孝心,出門講誠信,心胸坦蕩走四方,路平風也順,誠是連心橋,信是聚寶盆,一個道理傳古今,要做誠德人�!�

          走在大街小巷,我們隨時都能聽到這首“四德歌”,我區正在實施的四德工程,全面掀起了思想道德建設新高潮,為建設富饒秀美幸福新淄川提供了強大的精神動力。隨著學習的步步深入,作為一名人民教師,我也更加深刻的認識到了 “四德工程” 建設的重要意義,特別是“為師先修德”的重要性。

          四德之中,誠德樹人。誠德就是要忠誠于事業,愛崗敬業。愛崗就是要珍惜自己的工作崗位。敬業就是要熱愛自己從事的事業。

          許多人都說,教師只有平凡、只有寂寞,沒有燦爛,沒有輝煌。的確,教師的崗位是平凡的,然而我們應該感到自豪,因為我們從事著的又是太陽底下最光輝的職業。教師,這是一個崇高的職業,這是一個光榮的稱號。我,一名普通的人民教師。我為能擁有這樣的名字而驕傲!為能從事這樣的事業而自豪!

          記得讀師范時,我也曾用浪漫的情懷去設計美好的未來,用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業。于是,19歲那年,我選擇了這三尺講臺。可當真正走上工作崗位以后,我切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活,體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動搖,不止一次的問自己:你的人生追求是什么?但領導的諄諄教誨激勵著我,同事們的工作精神感化著我。我周圍的老師們無怨無悔的這樣做著,他們用自己的青春和生命來捍衛這個職業的神圣。我看到老師們認真備課、精心批改,挑燈夜戰;我看到班主任們為了每一個學生的進步循循善誘、日夜操勞;我看到有的老師拖著病體走上講臺;我看到有的老師為了工作顧不上家庭、孩子……我的內心震撼著、感動著,三尺講臺,短得三步一個來回,長得走不盡漫漫人生,講臺上有著老師們無盡的奉獻。我明白了,我的追求其實早已確定,這窄窄的三尺講臺,就是我的人生追求。我的生活就是教書育人,無論我是快樂還是憂傷,幸福還是煩惱,它都成了我生命的一部分,每一刻都會使我感到生命充實而有價值。

          在這方奉獻青春的講臺上,我也深刻領悟到了為人師者的全部內涵,感受到了一種奉獻的圣潔和偉岸。是的,我們甘為人梯,收入微薄,開始于辛勞,收結于平淡,但面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的講臺上,我們用青春和生命譜寫著無怨無悔的人生;雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽!

          而今,我諦聽著自己踩踏的足音,搖搖晃晃地在這條路上已走了八年,寒來暑往,風雨兼程,我沒有為自己的早出晚歸而后悔,也從不因工作繁忙而抱怨。因為,當我望著那一張張純真的笑臉,聽到一聲聲熱情的問候,看到一雙雙澄澈的眼睛,我感到了幸福!是的,我很平凡,也很普通,但我愿意,我愿意用我并不寬厚的肩膀為孩子撐起一片飛翔的藍天!

          如今是我擔任班主任工作的第三個年頭,我的09級14班一直在成長。

          初三這一年,他們用運動場上的激情譜寫了一曲輝煌,無論是拼命追逐成功的運動員還是竭力搖旗吶喊的拉拉隊員,都讓我感動,我知道,他們在為自己而戰,為班級榮譽而戰。

          我們收獲的不只是四張獎狀……

          這是我們的第一個第一。

          說實話,我很喜歡這群孩子�?吹剿麄冊趯W習上的點滴進步,看到他們一步步成長,有時會讓我想到三年前那天下午,那是新生報到的前一天,我拿著14班的鑰匙站在空蕩蕩的教室里,看著嶄新的課桌凳,干干靜靜的黑板,不太光潔的墻壁,然后關了燈,鎖了門窗,等待未來四年都要在一起相處的一幫孩子們,從那一刻起,我的心已與09級14班緊緊連在了一起!。

          他們每一個人的生日那天我都會送他們一本書,在書的扉頁上寫上我對他們的祝福和期望,當他們在全班同學的掌聲中接過書的那一刻,我從他們的眼睛里讀出了感激、信任和幸福。

          去年教師節那天下午,我一進教室門看到滿滿一黑板的五顏六色的字,上面寫著“年年有于!”,寫著“祝于老師永遠年輕快樂!”,然后我看到那一張張仰望著我的紅彤彤的笑臉,那一刻,我也是幸福的!

          是的,我喜歡走在路上,聽孩子們遠遠地喊我“老師好”;我喜歡坐在案前,拆啟一個個裝滿祝愿的信封;我喜歡登上講臺,看臺下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年輕的航船導航……我可以幫他們開啟智慧之門,幫他們點燃理想之燈,而他們也豐富著我的生活,他們美麗著我的人生……

          老師們,特別是每一位班主任老師,我相信都與我有著相同的經歷和情懷,那就是為了我們熱愛的學生,為了我們學生的成長,所有的付出,無怨無悔!

          我想,作為教育者我們應該內修四德,外樹形象,以愛為根,以德為本,揚正氣,促和諧!我愿以我之所學,為民智開啟而效綿薄,為鑄就師魂而奮勇向前,為關愛生命而堅守誠德,為中華之振興而盡一己之力!

          謝謝大家!

        教育演講稿 篇2

        尊敬各位領導、家長、同學們:

          大家好!我今天演講的題目是——《愛的教育,情暖人心》。

          我從事幼兒園教育的工作,已經整整五年多了,可能一些不了解的人,會認為幼兒的工作會比較繁雜,比較費心,畢竟這個年齡段的孩子比較好動、不懂事、自制力差,各種各樣的問題充斥在這個小集體當中。但是,我要告訴大家,不是的!大家可以試想一個情況,無論一個女孩子對小孩子的舉動感覺到多么的不喜和麻煩,但當他們自己作為一個母親的時候,卻幾乎完全忘記掉了這些,和所有的媽媽一樣,她們一般無二的愛著自己的孩子,不覺得半點麻煩,有的,僅僅是無限的耐心和細心。這種區別,究其根源,其實就在于一個字——“愛”。這也是我今天想要說明的主題“愛的教育,情暖人間”。

          諸多事實證明,凡是在其所專研的領域取得極大成就的人,往往對其所研究的事物或其所從事的工作具有極大的熱情。這句話在幼兒教育中,也同樣適用,當你對幼兒教育充滿熱愛,對這些天真和心如白紙的孩子們充滿熱愛,充滿感情的時候,那么這一切工作,都不再是一種負累,反而會是一種樂在其中的享受,這也是每一位幼兒教育的老師所需要擁有的。耐心和細心固然是幼兒教育中不可或缺的,但愛的教育,卻能夠讓自己發自心底的愛上和孩子們的相處,讓自己感覺到溫暖,讓孩子們感覺到溫暖。另外則是在管理的時候,肆意責罵、教師架子等等這些機械的手段并不適用于這個階段的孩子們,機械的管理手段固然能夠讓這個小群體的紀律一時有所提升,以之為代價的卻是孩子們的疏遠和畏懼,甚至原本孩子們進行著歡樂有趣的活動,在見到老師來臨之后,就像見著大老虎一般曳然而止,這種做法顯然是不可取的。這個階段的孩子還處在人生的起步階段,他們是一群飽含著豐富多樣天性的孩子,試想用機械的管理的手段,又如何能完全駕馭孩子們無限且豐富的天性,好的管理,應當是用愛去關心孩子們,溫暖孩子們,讓他們自覺自愿的愿意跟著老師學習。生病時的一句關懷,成功時的一句贊揚,難過時的一句寬慰,節日時的一張賀卡等等,從這些細小的環節拉近和孩子們的關系,去溫暖他們的心。

          不僅如此,前段時間,我因為懷孕休假了一陣子,期間卻不只一次的收到孩子們的電話,孩子們的稱呼,也從“姐姐”,變成了“媽媽”,聽著他們稍顯稚嫩的關懷和問候,我的心仿佛瞬間就被溫暖和觸動了,感覺一切都是那么值得。著名的教育家馬卡連柯也曾經這樣說過:“沒有愛,就沒有教育”。幼兒的教育,不僅不是負累,更恰恰相反,我正是在這種愛的相處,愛的教育中,溫暖著他們,也同時被溫暖著,我和孩子們正在一起享受著這個過程�!皭鄣慕逃榕诵摹蔽乙舱媲械南M械慕逃ぷ髡�,都能用愛去教育,用心去溫暖。謝謝,我的演講完畢。

        教育演講稿 篇3

          教師這個職業,是我走上教師崗位后不久才愛上的。從師范畢業后,我被分配到一所很偏遠的村小學任教。那個小學辦學條件不好,全校共七個教師中竟有一大半是村里請來代課的。我到校的第一天,接待我的是學校的校長和村里的領導。他們都說我是“新鮮血液”,是那所小學,那一個村教育教學的希望。我有些受寵若驚。后來的日子里,村民們對我的情意讓我不得不心甘情愿地把自己的一切都投入到教育教學工作中,不敢有絲毫的懈怠。只要發現自己有懈怠的,心里就會不安。早上,學生們輪流著給我送菜,晚上,家長們又輪流著請我到他們家去“家訪”。那些優等生的家長說,他們的孩子在學校成績好、表現好都是我的功勞,要我繼續好好地指導,使他們有更大的進步。那些一般學生的家長說,我是正規師范畢業的,有知識,有水平,有能力,一定有辦法讓他們的孩子有好的轉化。我感到好慚愧:我才接那個班沒幾天,學生的成績好怎么就成了我的功勞了呢?雖然我是師范畢業的,但教學經驗不足,遠遠比不上那里的老教師。但這些足以讓我感到,這不僅僅是他們對我的情意,還有的--那就是他們寄托在我身上的厚望。從此,我下定決心:干上這一行就要愛上這一行,要為它奉獻我的一切。

          記得還是在念師范的時候,天天聽著,看著,念著:“學高為師,德高為范”的校訓,直到滿懷信心地走進著滿是孩子的天堂時,周圍老教師的愛崗,敬業,奉獻行為和他們不畏艱苦,孜孜不倦,潛心奮斗事跡,讓我明白了什么是教師,什么是奉獻。教師沒有驚人的壯舉,也沒有耀人的光環,只是日復一日,年復一年地將學生引向知識的彼岸。這種高尚的師德情操和默默無聞的.奉獻精神,深深地感動了我。學高為師,德高為范,師德是為師之本。師德的最高境界就是奉獻。中央電視臺舉辦的《尋找最美鄉村教師》里的一個個教師典范,最多的還是代課教師,他們拿著的工資僅是別人的三分之一甚至更少,而做的工作卻比別人有過之而無不及。他們并不是除了教書就不會做什么了,而是他們對教育事業的熱愛,甘愿為教育奉獻自己的一生而無怨無悔。

          從事教育教學工作已經十七個春秋了。十七年的風風雨雨,為人師者的種種滋味嘗遍過后,我愈來愈感覺到自己離不開這個職業,這個職業也需要我。不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮。古代大教育家孔子一生以教為重的精神教育著我;現代教育家陶行知先生一生幾十年始終安于粉筆生涯的精神激勵著我;最美鄉村教師典范的奉獻精神鞭策著我;周圍同事們不辭辛苦,努力鉆研,積極進取的行為鼓勵著我,讓我更增強了我熱愛教育事業的信念。我愛我這平凡的職業,我愿做紅燭,我甘為人梯,在自己的崗位上,默默奉獻,辛勤耕耘。

          有一種人生最為美麗,那就是教師,平凡的人生,壯麗的事業;有一首歌謠最為動聽,那就是奉獻,無私的奉獻,播撒著未來的希望。三尺講臺,是我們默默耕耘的土地,扎根這片土地,是我們的光榮和自豪!我們既然選擇了這份職業,就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉獻給他而無怨無悔!

        教育演講稿 篇4

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          今天,我演講的題目是《無聲的教育》大家都知道尊老愛幼是中華民族的傳統美德,媽媽常常教育我:“一個人只有知道孝敬父母,才會愛祖國和人民�!边@個暑假媽媽用自己的行動教育了我。

          暑假剛開始,我計劃的滿滿當當的�?上氩坏降氖菭敔斏∽≡毫�,這下我們全家可都急了,媽媽更忙了。她每天早早地起來去菜場精心挑選爺爺愛吃的蔬菜,就急忙去上班。媽媽忙了一天,下班回家后,馬上到廚房做菜燒飯,然后,我們就拿著飯菜去醫院陪爺爺一起吃晚飯,爺爺高興極了。

          就這樣,時間一天一天的過去,眼看上海世博園去不成了,我急了。讓我意外的是,爺爺在媽媽的精心照料下,病好了。我們全家高高興興地去游玩了世博園。媽媽的這次教育,讓我知道了,我們每個人都要尊老愛幼。

          我的演講完了,謝謝大家!

        教育演講稿 篇5

        尊敬的各位領導、各位同仁:

          大家好!我叫XX,現在局督導室工作。我演講的題目是《強化五種“意識”,認真扎實做事》。

          參天大樹挺拔聳立,離不開深扎大地根須的默默奉獻;凌云高樓氣勢撼人,來自于厚重堅硬基石的無語支撐。那么,今天的中國教育事業又是靠什么來描繪出一個繁榮燦爛的景象呢?我認為,首先是責任!責任意識,就是當代教育工作者堅守的氣節和操守;強化責任意識,就是升華教育工作者的思想和靈魂。

          局黨委書記、局長XX同志在紀念建黨90周年大會上發表了重要講話,她強調的“五種意識”,即責任意識、質量意識、服務意識、學習意識和自律意識,可謂高瞻遠矚,一語中的,為我們教育工作者指明了應具備的思想素質、工作目標、工作思路、工作方法和工作作風。領悟李局長的講話內涵,我們深深感到:責任心是一個人的人生觀、價值觀、世界觀的綜合體現,是一種心靈的內化、一種心理的自覺。具有責任心,不僅是當代人的立身之本,更是我們教育工作者必須具備的基本素質。

          X局長倡導的“五種意識”結合到督導工作上,我認為就是要堅持做到五個“強化”:一是強化責任意識。責任心是一種擔當,就是要做到盡心盡力、盡職盡責。我們要認真履行督導職責,不斷加大落實國家教育法律法規和政策監督力度。二是強化質量意識。本著誠實、扎實、求實的態度認真搞好督政、督學各項教育督導評估工作,并取得顯著的成效。三是強化服務意識。牢固樹立深入一線服務教育的思想,提出意見和建議,誠懇指導和幫助,通過督導實踐真正為各級各類學校辦實事、辦好事和解難事。四是強化學習意識�!皩W習是前進的基礎”,我們只有堅持不懈地學習政治理論和業務知識,才能不斷提高自身政治素養和工作能力。五是強化自律意識。我們的手中都握有一定的權利。權力是一種責任,而不是組織對個人的“補償”;是一種義務,而不是撈取個人好處的資本;是一副重擔,而不是貪圖安樂的溫床。為此,黨員干部要堅持做到廉潔自律,率先垂范,做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私。

          作為一名教育督導人,我們既要仰望星空,懷揣抱負,目標遠大;又要盡心竭力,不畏艱難,扎實做事。我堅信只有沒干好的工作,沒有干不好的工作,關鍵取決于我們的態度、決心和責任心。

          近年來,我市教育督導工作的總體思路是:堅持以督政為重點、以督學為根本,以“督”為先,以“導”為重。堅持督政、督學多策并舉;實施自評、復評、抽評,三評一貫,分層督導;嚴把細節、環節、終結,三節相扣,注重實效。

          通過督政,各縣(市、區)政府職責履行基本到位,健全了以財政撥款為主的教育經費保障長效機制,實現了教育投入“三個增長”,各項教育專項經費落實到位。僅以20xx年為例,全市用于改善辦學條件的投入總計達3.16億元。值得一提的是,XX年通過督導義馬市特追撥教育經費1400萬元,彰顯了教育督導的權威性和實效性。

          通過督學,各級各類學校管理工作再上新臺階,已步入科學化、規范化和精細化的軌道,教育質量和辦學水平不斷提升。特別是對“五頊活動”的督導評估,全市教育呈現出勃勃生機。主要體現在五個提升:師德素質明顯提升、校長治校能力明顯提升、班主任管理水平明顯提升、機關科室服務水平明顯提升、學校服務社會的能力明顯提升。

          為此,《教育時報》、《三門峽日報》、河南教育督導網等媒體都分別對我市的教育督導工作進行了專題報道。

          大家知道,決策、執行、監督是教育管理的三駕馬車,而督導室義不容辭地肩負著監督工作的重任。為了讓這駕馬車跑得更快、更穩,我們將按照李局長講話精神,不斷拓寬工作思路,不斷轉變工作作風,不斷創新工作機制,不斷務求工作實效。高度重視科學化、規范化和制度化建設,努力開創一種有規有序、高效運轉的良性督導工作新局面。

          謝謝大家!

        《【推薦】教育演講稿模板集錦五篇.doc》
        将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
        推荐度:
        点击下载文档

        【教育演講稿】相關文章:

        教育局感恩教育演講稿07-20

        感恩教育演講稿11-24

        感恩教育的演講稿11-24

        感恩教育的演講稿07-16

        《感恩教育》演講稿07-22

        感恩教育演講稿06-11

        勵志教育演講稿08-22

        感恩教育演講稿12-28

        感恩教育演講稿12-28

        勵志教育演講稿08-15

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>

            1. 【推薦】教育演講稿模板集錦五篇

                好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在發展不斷提速的社會中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的教育演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

              【推薦】教育演講稿模板集錦五篇

              教育演講稿 篇1

                尊敬的各位領導、老師:

                大家下午好!

                今天我演講的題目是《我以誠德待學生》

                “在家盡孝心,出門講誠信,心胸坦蕩走四方,路平風也順,誠是連心橋,信是聚寶盆,一個道理傳古今,要做誠德人�!�

                走在大街小巷,我們隨時都能聽到這首“四德歌”,我區正在實施的四德工程,全面掀起了思想道德建設新高潮,為建設富饒秀美幸福新淄川提供了強大的精神動力。隨著學習的步步深入,作為一名人民教師,我也更加深刻的認識到了 “四德工程” 建設的重要意義,特別是“為師先修德”的重要性。

                四德之中,誠德樹人。誠德就是要忠誠于事業,愛崗敬業。愛崗就是要珍惜自己的工作崗位。敬業就是要熱愛自己從事的事業。

                許多人都說,教師只有平凡、只有寂寞,沒有燦爛,沒有輝煌。的確,教師的崗位是平凡的,然而我們應該感到自豪,因為我們從事著的又是太陽底下最光輝的職業。教師,這是一個崇高的職業,這是一個光榮的稱號。我,一名普通的人民教師。我為能擁有這樣的名字而驕傲!為能從事這樣的事業而自豪!

                記得讀師范時,我也曾用浪漫的情懷去設計美好的未來,用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業。于是,19歲那年,我選擇了這三尺講臺。可當真正走上工作崗位以后,我切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活,體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動搖,不止一次的問自己:你的人生追求是什么?但領導的諄諄教誨激勵著我,同事們的工作精神感化著我。我周圍的老師們無怨無悔的這樣做著,他們用自己的青春和生命來捍衛這個職業的神圣。我看到老師們認真備課、精心批改,挑燈夜戰;我看到班主任們為了每一個學生的進步循循善誘、日夜操勞;我看到有的老師拖著病體走上講臺;我看到有的老師為了工作顧不上家庭、孩子……我的內心震撼著、感動著,三尺講臺,短得三步一個來回,長得走不盡漫漫人生,講臺上有著老師們無盡的奉獻。我明白了,我的追求其實早已確定,這窄窄的三尺講臺,就是我的人生追求。我的生活就是教書育人,無論我是快樂還是憂傷,幸福還是煩惱,它都成了我生命的一部分,每一刻都會使我感到生命充實而有價值。

                在這方奉獻青春的講臺上,我也深刻領悟到了為人師者的全部內涵,感受到了一種奉獻的圣潔和偉岸。是的,我們甘為人梯,收入微薄,開始于辛勞,收結于平淡,但面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的講臺上,我們用青春和生命譜寫著無怨無悔的人生;雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽!

                而今,我諦聽著自己踩踏的足音,搖搖晃晃地在這條路上已走了八年,寒來暑往,風雨兼程,我沒有為自己的早出晚歸而后悔,也從不因工作繁忙而抱怨。因為,當我望著那一張張純真的笑臉,聽到一聲聲熱情的問候,看到一雙雙澄澈的眼睛,我感到了幸福!是的,我很平凡,也很普通,但我愿意,我愿意用我并不寬厚的肩膀為孩子撐起一片飛翔的藍天!

                如今是我擔任班主任工作的第三個年頭,我的09級14班一直在成長。

                初三這一年,他們用運動場上的激情譜寫了一曲輝煌,無論是拼命追逐成功的運動員還是竭力搖旗吶喊的拉拉隊員,都讓我感動,我知道,他們在為自己而戰,為班級榮譽而戰。

                我們收獲的不只是四張獎狀……

                這是我們的第一個第一。

                說實話,我很喜歡這群孩子�?吹剿麄冊趯W習上的點滴進步,看到他們一步步成長,有時會讓我想到三年前那天下午,那是新生報到的前一天,我拿著14班的鑰匙站在空蕩蕩的教室里,看著嶄新的課桌凳,干干靜靜的黑板,不太光潔的墻壁,然后關了燈,鎖了門窗,等待未來四年都要在一起相處的一幫孩子們,從那一刻起,我的心已與09級14班緊緊連在了一起!。

                他們每一個人的生日那天我都會送他們一本書,在書的扉頁上寫上我對他們的祝福和期望,當他們在全班同學的掌聲中接過書的那一刻,我從他們的眼睛里讀出了感激、信任和幸福。

                去年教師節那天下午,我一進教室門看到滿滿一黑板的五顏六色的字,上面寫著“年年有于!”,寫著“祝于老師永遠年輕快樂!”,然后我看到那一張張仰望著我的紅彤彤的笑臉,那一刻,我也是幸福的!

                是的,我喜歡走在路上,聽孩子們遠遠地喊我“老師好”;我喜歡坐在案前,拆啟一個個裝滿祝愿的信封;我喜歡登上講臺,看臺下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年輕的航船導航……我可以幫他們開啟智慧之門,幫他們點燃理想之燈,而他們也豐富著我的生活,他們美麗著我的人生……

                老師們,特別是每一位班主任老師,我相信都與我有著相同的經歷和情懷,那就是為了我們熱愛的學生,為了我們學生的成長,所有的付出,無怨無悔!

                我想,作為教育者我們應該內修四德,外樹形象,以愛為根,以德為本,揚正氣,促和諧!我愿以我之所學,為民智開啟而效綿薄,為鑄就師魂而奮勇向前,為關愛生命而堅守誠德,為中華之振興而盡一己之力!

                謝謝大家!

              教育演講稿 篇2

              尊敬各位領導、家長、同學們:

                大家好!我今天演講的題目是——《愛的教育,情暖人心》。

                我從事幼兒園教育的工作,已經整整五年多了,可能一些不了解的人,會認為幼兒的工作會比較繁雜,比較費心,畢竟這個年齡段的孩子比較好動、不懂事、自制力差,各種各樣的問題充斥在這個小集體當中。但是,我要告訴大家,不是的!大家可以試想一個情況,無論一個女孩子對小孩子的舉動感覺到多么的不喜和麻煩,但當他們自己作為一個母親的時候,卻幾乎完全忘記掉了這些,和所有的媽媽一樣,她們一般無二的愛著自己的孩子,不覺得半點麻煩,有的,僅僅是無限的耐心和細心。這種區別,究其根源,其實就在于一個字——“愛”。這也是我今天想要說明的主題“愛的教育,情暖人間”。

                諸多事實證明,凡是在其所專研的領域取得極大成就的人,往往對其所研究的事物或其所從事的工作具有極大的熱情。這句話在幼兒教育中,也同樣適用,當你對幼兒教育充滿熱愛,對這些天真和心如白紙的孩子們充滿熱愛,充滿感情的時候,那么這一切工作,都不再是一種負累,反而會是一種樂在其中的享受,這也是每一位幼兒教育的老師所需要擁有的。耐心和細心固然是幼兒教育中不可或缺的,但愛的教育,卻能夠讓自己發自心底的愛上和孩子們的相處,讓自己感覺到溫暖,讓孩子們感覺到溫暖。另外則是在管理的時候,肆意責罵、教師架子等等這些機械的手段并不適用于這個階段的孩子們,機械的管理手段固然能夠讓這個小群體的紀律一時有所提升,以之為代價的卻是孩子們的疏遠和畏懼,甚至原本孩子們進行著歡樂有趣的活動,在見到老師來臨之后,就像見著大老虎一般曳然而止,這種做法顯然是不可取的。這個階段的孩子還處在人生的起步階段,他們是一群飽含著豐富多樣天性的孩子,試想用機械的管理的手段,又如何能完全駕馭孩子們無限且豐富的天性,好的管理,應當是用愛去關心孩子們,溫暖孩子們,讓他們自覺自愿的愿意跟著老師學習。生病時的一句關懷,成功時的一句贊揚,難過時的一句寬慰,節日時的一張賀卡等等,從這些細小的環節拉近和孩子們的關系,去溫暖他們的心。

                不僅如此,前段時間,我因為懷孕休假了一陣子,期間卻不只一次的收到孩子們的電話,孩子們的稱呼,也從“姐姐”,變成了“媽媽”,聽著他們稍顯稚嫩的關懷和問候,我的心仿佛瞬間就被溫暖和觸動了,感覺一切都是那么值得。著名的教育家馬卡連柯也曾經這樣說過:“沒有愛,就沒有教育”。幼兒的教育,不僅不是負累,更恰恰相反,我正是在這種愛的相處,愛的教育中,溫暖著他們,也同時被溫暖著,我和孩子們正在一起享受著這個過程�!皭鄣慕逃榕诵摹蔽乙舱媲械南M械慕逃ぷ髡�,都能用愛去教育,用心去溫暖。謝謝,我的演講完畢。

              教育演講稿 篇3

                教師這個職業,是我走上教師崗位后不久才愛上的。從師范畢業后,我被分配到一所很偏遠的村小學任教。那個小學辦學條件不好,全校共七個教師中竟有一大半是村里請來代課的。我到校的第一天,接待我的是學校的校長和村里的領導。他們都說我是“新鮮血液”,是那所小學,那一個村教育教學的希望。我有些受寵若驚。后來的日子里,村民們對我的情意讓我不得不心甘情愿地把自己的一切都投入到教育教學工作中,不敢有絲毫的懈怠。只要發現自己有懈怠的,心里就會不安。早上,學生們輪流著給我送菜,晚上,家長們又輪流著請我到他們家去“家訪”。那些優等生的家長說,他們的孩子在學校成績好、表現好都是我的功勞,要我繼續好好地指導,使他們有更大的進步。那些一般學生的家長說,我是正規師范畢業的,有知識,有水平,有能力,一定有辦法讓他們的孩子有好的轉化。我感到好慚愧:我才接那個班沒幾天,學生的成績好怎么就成了我的功勞了呢?雖然我是師范畢業的,但教學經驗不足,遠遠比不上那里的老教師。但這些足以讓我感到,這不僅僅是他們對我的情意,還有的--那就是他們寄托在我身上的厚望。從此,我下定決心:干上這一行就要愛上這一行,要為它奉獻我的一切。

                記得還是在念師范的時候,天天聽著,看著,念著:“學高為師,德高為范”的校訓,直到滿懷信心地走進著滿是孩子的天堂時,周圍老教師的愛崗,敬業,奉獻行為和他們不畏艱苦,孜孜不倦,潛心奮斗事跡,讓我明白了什么是教師,什么是奉獻。教師沒有驚人的壯舉,也沒有耀人的光環,只是日復一日,年復一年地將學生引向知識的彼岸。這種高尚的師德情操和默默無聞的.奉獻精神,深深地感動了我。學高為師,德高為范,師德是為師之本。師德的最高境界就是奉獻。中央電視臺舉辦的《尋找最美鄉村教師》里的一個個教師典范,最多的還是代課教師,他們拿著的工資僅是別人的三分之一甚至更少,而做的工作卻比別人有過之而無不及。他們并不是除了教書就不會做什么了,而是他們對教育事業的熱愛,甘愿為教育奉獻自己的一生而無怨無悔。

                從事教育教學工作已經十七個春秋了。十七年的風風雨雨,為人師者的種種滋味嘗遍過后,我愈來愈感覺到自己離不開這個職業,這個職業也需要我。不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮。古代大教育家孔子一生以教為重的精神教育著我;現代教育家陶行知先生一生幾十年始終安于粉筆生涯的精神激勵著我;最美鄉村教師典范的奉獻精神鞭策著我;周圍同事們不辭辛苦,努力鉆研,積極進取的行為鼓勵著我,讓我更增強了我熱愛教育事業的信念。我愛我這平凡的職業,我愿做紅燭,我甘為人梯,在自己的崗位上,默默奉獻,辛勤耕耘。

                有一種人生最為美麗,那就是教師,平凡的人生,壯麗的事業;有一首歌謠最為動聽,那就是奉獻,無私的奉獻,播撒著未來的希望。三尺講臺,是我們默默耕耘的土地,扎根這片土地,是我們的光榮和自豪!我們既然選擇了這份職業,就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉獻給他而無怨無悔!

              教育演講稿 篇4

              親愛的老師、同學們:

                大家好!

                今天,我演講的題目是《無聲的教育》大家都知道尊老愛幼是中華民族的傳統美德,媽媽常常教育我:“一個人只有知道孝敬父母,才會愛祖國和人民�!边@個暑假媽媽用自己的行動教育了我。

                暑假剛開始,我計劃的滿滿當當的�?上氩坏降氖菭敔斏∽≡毫�,這下我們全家可都急了,媽媽更忙了。她每天早早地起來去菜場精心挑選爺爺愛吃的蔬菜,就急忙去上班。媽媽忙了一天,下班回家后,馬上到廚房做菜燒飯,然后,我們就拿著飯菜去醫院陪爺爺一起吃晚飯,爺爺高興極了。

                就這樣,時間一天一天的過去,眼看上海世博園去不成了,我急了。讓我意外的是,爺爺在媽媽的精心照料下,病好了。我們全家高高興興地去游玩了世博園。媽媽的這次教育,讓我知道了,我們每個人都要尊老愛幼。

                我的演講完了,謝謝大家!

              教育演講稿 篇5

              尊敬的各位領導、各位同仁:

                大家好!我叫XX,現在局督導室工作。我演講的題目是《強化五種“意識”,認真扎實做事》。

                參天大樹挺拔聳立,離不開深扎大地根須的默默奉獻;凌云高樓氣勢撼人,來自于厚重堅硬基石的無語支撐。那么,今天的中國教育事業又是靠什么來描繪出一個繁榮燦爛的景象呢?我認為,首先是責任!責任意識,就是當代教育工作者堅守的氣節和操守;強化責任意識,就是升華教育工作者的思想和靈魂。

                局黨委書記、局長XX同志在紀念建黨90周年大會上發表了重要講話,她強調的“五種意識”,即責任意識、質量意識、服務意識、學習意識和自律意識,可謂高瞻遠矚,一語中的,為我們教育工作者指明了應具備的思想素質、工作目標、工作思路、工作方法和工作作風。領悟李局長的講話內涵,我們深深感到:責任心是一個人的人生觀、價值觀、世界觀的綜合體現,是一種心靈的內化、一種心理的自覺。具有責任心,不僅是當代人的立身之本,更是我們教育工作者必須具備的基本素質。

                X局長倡導的“五種意識”結合到督導工作上,我認為就是要堅持做到五個“強化”:一是強化責任意識。責任心是一種擔當,就是要做到盡心盡力、盡職盡責。我們要認真履行督導職責,不斷加大落實國家教育法律法規和政策監督力度。二是強化質量意識。本著誠實、扎實、求實的態度認真搞好督政、督學各項教育督導評估工作,并取得顯著的成效。三是強化服務意識。牢固樹立深入一線服務教育的思想,提出意見和建議,誠懇指導和幫助,通過督導實踐真正為各級各類學校辦實事、辦好事和解難事。四是強化學習意識�!皩W習是前進的基礎”,我們只有堅持不懈地學習政治理論和業務知識,才能不斷提高自身政治素養和工作能力。五是強化自律意識。我們的手中都握有一定的權利。權力是一種責任,而不是組織對個人的“補償”;是一種義務,而不是撈取個人好處的資本;是一副重擔,而不是貪圖安樂的溫床。為此,黨員干部要堅持做到廉潔自律,率先垂范,做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私。

                作為一名教育督導人,我們既要仰望星空,懷揣抱負,目標遠大;又要盡心竭力,不畏艱難,扎實做事。我堅信只有沒干好的工作,沒有干不好的工作,關鍵取決于我們的態度、決心和責任心。

                近年來,我市教育督導工作的總體思路是:堅持以督政為重點、以督學為根本,以“督”為先,以“導”為重。堅持督政、督學多策并舉;實施自評、復評、抽評,三評一貫,分層督導;嚴把細節、環節、終結,三節相扣,注重實效。

                通過督政,各縣(市、區)政府職責履行基本到位,健全了以財政撥款為主的教育經費保障長效機制,實現了教育投入“三個增長”,各項教育專項經費落實到位。僅以20xx年為例,全市用于改善辦學條件的投入總計達3.16億元。值得一提的是,XX年通過督導義馬市特追撥教育經費1400萬元,彰顯了教育督導的權威性和實效性。

                通過督學,各級各類學校管理工作再上新臺階,已步入科學化、規范化和精細化的軌道,教育質量和辦學水平不斷提升。特別是對“五頊活動”的督導評估,全市教育呈現出勃勃生機。主要體現在五個提升:師德素質明顯提升、校長治校能力明顯提升、班主任管理水平明顯提升、機關科室服務水平明顯提升、學校服務社會的能力明顯提升。

                為此,《教育時報》、《三門峽日報》、河南教育督導網等媒體都分別對我市的教育督導工作進行了專題報道。

                大家知道,決策、執行、監督是教育管理的三駕馬車,而督導室義不容辭地肩負著監督工作的重任。為了讓這駕馬車跑得更快、更穩,我們將按照李局長講話精神,不斷拓寬工作思路,不斷轉變工作作風,不斷創新工作機制,不斷務求工作實效。高度重視科學化、規范化和制度化建設,努力開創一種有規有序、高效運轉的良性督導工作新局面。

                謝謝大家!