實(shí)用的夢(mèng)想的演講稿范文匯編5篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的夢(mèng)想的演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的演講稿 篇1
在第四單元有一篇課文叫做《夢(mèng)想的力量》,它講述的一個(gè)6歲的加拿大男孩瑞恩有一個(gè)夢(mèng)想:讓非洲的每一個(gè)人都喝上干凈的水。于是他就靠著自己的力量,為非洲造了好幾口水井。
瑞恩之所以能夠夢(mèng)想成真,是。讀了這篇課文,我突然想起我小時(shí)候的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一個(gè)頂級(jí)的蛋糕師。
產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)槲倚r(shí)候特喜歡吃蛋糕,媽媽就帶我常常去蛋糕店做蛋糕。每當(dāng)我看著蛋糕師傅用五彩繽紛的奶油做出朵朵精致的小花,我的心里就羨慕不已。我與媽媽商量了一下,用“36計(jì)”終于說(shuō)服了媽媽,讓我與一個(gè)蛋糕師傅學(xué)做蛋糕。
第一步是把白色的奶油抹在面粉做的東西上。只見(jiàn)師父用一把刀弄了一些奶油,熟練地把奶油均勻地抹在了上面。我看了一會(huì)兒,心想:那么簡(jiǎn)單,難不倒我。我用到弄了一些奶油,可是手怎么也不受控制,怎么也抹不平,最后弄得手上全是奶油。在師傅的幫助下,我終于學(xué)會(huì)了怎么抹奶油,關(guān)鍵是要穩(wěn),心平氣與。
第二步是做花朵。師傅先給我示范了一下,然后對(duì)我說(shuō):“做花的時(shí)候千萬(wàn)不要分心,一定要集中注意力,否則做出來(lái)的花不但不精致而且還會(huì)歪歪扭扭的。我照著師傅的樣子,小心翼翼,專心致志地盯著擠出來(lái)的奶油,開(kāi)始幾朵還不好,但是后來(lái)的幾多做的似樣了。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力,師傅讓我自己設(shè)計(jì)一個(gè)蛋糕。我用學(xué)到的知識(shí)竅門,用黃桃片做了一個(gè)太陽(yáng)的光芒,用巧克力豆做了雙炯炯有神的眼睛,用櫻桃做了一個(gè)小鼻子,最后用草莓奶油畫(huà)了一張笑瞇瞇的嘴。經(jīng)過(guò)我一番精心制作,一個(gè)可愛(ài)的蛋糕就做好了,它的含義就是希望爸爸媽媽天天開(kāi)心,掛滿笑容。看著自己我心里感到特別的高興,因?yàn)檫@是我自己努力而得的成果。
夢(mèng)想的演講稿 篇2
有人曾說(shuō)過(guò)人生的悲哀是:錯(cuò)誤的堅(jiān)持和輕易的放棄;仡^想想,的確是,一個(gè)人做好一天的事很容易,但要一輩子去做好一件事卻是不容易的。有些人就是沒(méi)有足夠的耐心,沒(méi)有足夠的毅力,沒(méi)有持之以恒,從而輕易地放棄了本可以成功的機(jī)會(huì)。
我總是感概人生是那么的短暫,想好好地抓住機(jī)會(huì)去做一些自己喜歡做的事,可是我都不曾去努力,光說(shuō)不做永遠(yuǎn)都不成功。來(lái)到了大學(xué)就想著好好的學(xué)習(xí),因?yàn)槲业睦硐刖褪且?dāng)一名小學(xué)教師,將來(lái)找到一份穩(wěn)定的工作,得到一份穩(wěn)定的收入,心里是這樣想著,可都不曾付諸行動(dòng),就算去做了,也是堅(jiān)持了幾天,做事也只是三分鐘熱度,三天打漁,兩天曬網(wǎng),一點(diǎn)成效也沒(méi)有。
遇到困難時(shí)放棄,想堅(jiān)持可就是沒(méi)有毅力,剛說(shuō)完要好好學(xué)習(xí),堅(jiān)持做好每件事,可是不到三天,又放棄了,忘記了當(dāng)初自己的承諾,又開(kāi)始上網(wǎng),看小說(shuō)等等,現(xiàn)在臨近畢業(yè)了,回想當(dāng)初的不努力,自己有點(diǎn)后悔,父母辛辛苦苦地賺錢供我讀書(shū)不容易,我對(duì)得起父母嗎?讀了十幾年書(shū)了,就差最后一步了,就要接近成功了,為什么還要放棄呢,何不堅(jiān)持下去呢?沒(méi)有堅(jiān)持的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)也只是個(gè)“夢(mèng)”。
上帝是公平的,他給了每個(gè)人一把打開(kāi)成功大門的鑰匙,無(wú)論你是誰(shuí),只要你抓住了堅(jiān)持這把鑰匙,成功的曙光就會(huì)毫不吝嗇的照向你,有了堅(jiān)持,才能劈荊斬棘,才能千次的跌倒有一千零一次的站起,為什么還不成功,那是因?yàn)閳?jiān)持還沒(méi)有積累積到足以成功的高度。天降大任于是人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚。
面對(duì)困難,我們一定要勇往直前。就比如像喬布斯從輟學(xué)到創(chuàng)業(yè)到再創(chuàng)業(yè)到與病痛的戰(zhàn)斗,他始終用勇士的姿態(tài)直面困境,堅(jiān)韌執(zhí)著地追求著夢(mèng)想,終于成就人生的輝煌成為生活的強(qiáng)者。其實(shí)不是煎熬,不是損耗自我,而是認(rèn)定了目標(biāo)就不再猶豫。
喬布斯一生命途多桀,卻因?yàn)閷?duì)事業(yè)的熱愛(ài),因?yàn)闊釔?ài),他勇?lián)笕危賱?chuàng)輝煌。在困境面前,還有更多的偉人在堅(jiān)持?鬃拥鸟R車在阡陌小路上顛簸了一生,卻怎么也扣不響亮宮廷的大門。劉偉用堅(jiān)忍和樂(lè)觀演奏生命壯麗的戰(zhàn)歌。一個(gè)一個(gè)才華橫溢的大家,似乎生命總與苦難相連,他們?cè)庥隽松畹牟恍,卻在其中磨礪出不朽的精神財(cái)富。因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持成就了他們的夢(mèng)想。
我應(yīng)該明白困難不是一種懲罰,而是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),它會(huì)讓我反思,讓我更加堅(jiān)定信念。直面困難,是一種勇氣,一種堅(jiān)持,一種責(zé)任,真正的成功不只是個(gè)結(jié)果更是你如何走向成功。執(zhí)著堅(jiān)守,向自己的夢(mèng)想出發(fā),向成功邁進(jìn),相信我會(huì)成功,堅(jiān)持,成就夢(mèng)想。只有堅(jiān)持不懈,成功就在眼前。
夢(mèng)想的演講稿 篇3
我相信每個(gè)同學(xué)在小學(xué)、初中甚至到了高中都不免被問(wèn)到過(guò):
你將來(lái)想要做什么?
小學(xué)的時(shí)候我們或許會(huì)說(shuō):我要當(dāng)個(gè)科學(xué)家。因?yàn)槲覀兩星毅露,科學(xué)家的夢(mèng)想在那個(gè)年紀(jì)就像個(gè)通式,若要與眾不同地說(shuō)自己愿意做個(gè)設(shè)計(jì)師,一定會(huì)受到同齡人的欽佩。到了初中,我們漸漸學(xué)會(huì)去思考,偶爾發(fā)發(fā)呆,幻想一下未來(lái)的自己會(huì)是什么樣子,也許有了一個(gè)理想,可能不太清晰,但心向往之。再大一些,更加獨(dú)立自主了,更有自己的想法了,正如現(xiàn)在的我們,也更加斟酌不輕易許下對(duì)未來(lái)的承諾了。可我們是要承諾的。無(wú)論早晚,無(wú)關(guān)他人,我們總是要對(duì)自己負(fù)責(zé)的。
給明天的承諾,其實(shí)就是給自己的.一個(gè)目標(biāo)!盁o(wú)目標(biāo)的努力,有如在黑暗中遠(yuǎn)征!泵鞒跏厝试裕骸爸静涣ⅲ鐭o(wú)舵之舟,無(wú)銜之馬!边@個(gè)目標(biāo)不必太遠(yuǎn),也不必太高,抬抬手踮踮腳堪堪能碰到,但一定要清晰明確。在這里,美國(guó)財(cái)務(wù)顧問(wèn)協(xié)會(huì)前總裁沃克的話很值得與大家分享:
一位記者曾問(wèn)他:“到底是什么阻礙了人們成功?”沃克答道:“模糊不清的目標(biāo)。”接著他打個(gè)比方,“如果你說(shuō)希望有一天能擁有一棟山間別墅,這就是一個(gè)模糊不清的目標(biāo)。假如你確實(shí)希望擁有一套山間別墅,你必須先找出那座山,詢問(wèn)你想要的別墅現(xiàn)在賣什么價(jià)錢,然后在考慮各種因素的情況下,算出5年后這棟別墅值多少錢。接著,你必須計(jì)算出每個(gè)月需要存多少錢。這樣,在不久的將來(lái),你才可能擁有一棟山間別墅!
《老子》中說(shuō)過(guò):“合抱之木生于毫末,九層之臺(tái)起于壘土!闭沃械恼軐W(xué)模塊也提到過(guò)“量變引起質(zhì)變”,每一個(gè)不大但清晰的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),堆砌起來(lái)的臺(tái)階足夠我們走的更高,看得更遠(yuǎn)。
再更進(jìn)一步說(shuō),給自己的承諾,其實(shí)就是一種自我的引領(lǐng)。對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),教育是一種外在的引領(lǐng),正確的教育帶給了我們必不可少的積極影響,可歸根結(jié)底,無(wú)論外界給了我們多大的幫助,最關(guān)鍵的其實(shí)還是自己的徹悟。
蘋果公司的CEO庫(kù)克從回答我們開(kāi)頭提到過(guò)的那個(gè)問(wèn)題,到學(xué)習(xí)一個(gè)專業(yè),再到爭(zhēng)取一份工作,他始終沒(méi)有找到自己人生的目標(biāo)。于是他不斷地嘗試各種方法,但都沒(méi)有得到想要的答案。直到進(jìn)入蘋果公司遇到了喬布斯,他才終于找到了他人生的方向——為人性服務(wù)。他說(shuō):“如果科學(xué)是黑暗中的探索,那么人性則是引領(lǐng)我們前行、讓我們看清危險(xiǎn)的燭火。”他在人生的任何一個(gè)階段都沒(méi)有想過(guò)放棄,找尋人生方向的承諾一直引領(lǐng)著他最終實(shí)現(xiàn)理想。
盡管在不同階段有著不同的理解與思考,每個(gè)人其實(shí)都在為找到自己的人生方向而努力著?鬃幽馨阎窈(jiǎn)的編繩翻斷,王羲之可以染盡一池清水,而我們,可以給明天一個(gè)承諾,讓承諾來(lái)時(shí)時(shí)鞭策、引領(lǐng)著自己,它可以是一個(gè)階段想要達(dá)到的目標(biāo),也可以成為一生追求的意義。
同學(xué)們,給明天一個(gè)承諾,這就像在黑暗中行走,我們需要為自己點(diǎn)亮人生的燭火,給明天一個(gè)承諾,讓它照亮我們前進(jìn)的路。
讓我們努力前行,找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),找到實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的精神家園。
夢(mèng)想的演講稿 篇4
自古至今,人們對(duì)“新”就有一種特殊的情感。人們認(rèn)為只有有了好的開(kāi)始,才能收獲好的結(jié)果
有這樣一句話婦孺皆知:“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。”這句話被家長(zhǎng)、老師們齊齊用作激勵(lì)孩子們珍惜每一分每一秒的名句。外國(guó)警句“好的開(kāi)始就是成功的一半”相信也是已經(jīng)耳熟能詳了。從小,父母就給我們灌輸“不能輸在起跑線上”的理念,即使是“笨鳥(niǎo)”也要“先飛。所以,起點(diǎn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是成功的開(kāi)始。
每一個(gè)階段的新起點(diǎn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有著不同的意義,小升初是一個(gè)起點(diǎn),它決定著我們未來(lái)的學(xué)習(xí)道路,初三亦是一個(gè)非常重要的起點(diǎn),它決定了我們未來(lái)的人生道路。在我們初一、初二的時(shí)候,老師、家長(zhǎng)總是告誡我們不要抱著玩前面兩年、苦后面一年的心態(tài)面對(duì)初中學(xué)習(xí),不然等到想要好好學(xué)習(xí)、考上好高中時(shí)已經(jīng)晚了。到了初三,老師、家長(zhǎng)又告訴我們初三就是新的開(kāi)始,不管你以前學(xué)得怎么樣,只要現(xiàn)在好好努力,你就有希望。其實(shí)我覺(jué)得,這兩句看似矛盾的話并不矛盾,總結(jié)成一句話,就是“活在當(dāng)下”。人生就像是一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽,剛起步時(shí)我們不能松懈步伐,要想盡辦法不要被大部隊(duì)落下,甚至能緊跟著最前面的那個(gè)人。但當(dāng)你沒(méi)有做到這些時(shí),也記住不要放棄沖刺的機(jī)會(huì),只要在沖刺時(shí)你付出比別人更多的力氣,你就有希望取得勝利。
初三這個(gè)新的起點(diǎn)就是一個(gè)沖刺的開(kāi)始,我們必須要拼盡全力,哪怕最后的結(jié)果不如人意,但大家都知道你已經(jīng)努力過(guò)了,也看到了你的潛力。人只要努力就不會(huì)停滯不前的;蛟S當(dāng)你拼命學(xué)習(xí)了一小段時(shí)間后,你發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)并沒(méi)有明顯提高,但切記不要著急,因?yàn)樾〉淖兓疾蝗菀妆蝗藗儼l(fā)現(xiàn),但當(dāng)這些小小的進(jìn)步越積越大時(shí),你的潛力就被完全爆發(fā)出來(lái),旁人也就望塵莫及了。
在努力的過(guò)程中我們常常會(huì)遇到一個(gè)問(wèn)題:開(kāi)頭做好容易,堅(jiān)持下去卻很難。這就需要堅(jiān)定的信念,和不輕言放棄的毅力及韌性。一次的失敗并不可怕,可怕的因?yàn)橐淮蔚氖【蛷拇藟櫬湎氯ィ覀円冀K堅(jiān)信只要有付出就一定會(huì)有回報(bào),沒(méi)有什么是在努力過(guò)后還實(shí)現(xiàn)不了的。過(guò)程中一次小小的失敗只是為了給成功蓄積更多的力量,至少通過(guò)這次失敗你能夠知道現(xiàn)有學(xué)習(xí)方法是有問(wèn)題的,還能發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)的漏洞,并可以即使填補(bǔ)。過(guò)程中的失敗不算失敗,最終結(jié)果才是我們應(yīng)該關(guān)注的。
新的起點(diǎn)上,我們有了新的夢(mèng)想,那我們就應(yīng)該朝著新目標(biāo)奮力沖刺。
夢(mèng)想的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!
每個(gè)人都有自己的理想,有的人想做一名樓房建筑師,為大家建起一座座摩天大樓;有的人想做一名科學(xué)家,用科學(xué)來(lái)造福人類;還有的人想做一名教師,把自己所有的知識(shí)全部傳授給學(xué)生……然而,我卻想做一名校園設(shè)計(jì)師,盡心盡力地讓師生們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
假如我是一名校園設(shè)計(jì)師,我會(huì)把課桌變成高科技課桌。按一個(gè)按鈕,就會(huì)升起一臺(tái)新電腦,用來(lái)學(xué)習(xí);上科學(xué)課,按一個(gè)按鈕,就會(huì)出現(xiàn)所有實(shí)驗(yàn)器材。
假如我是一名校園設(shè)計(jì)師,我會(huì)在教學(xué)樓前種上花草樹(shù)木,再擺上兩三張石桌,讓同學(xué)們?cè)谀抢镉懻搶W(xué)習(xí)的話題。
要想成為一名校園設(shè)計(jì)師,現(xiàn)在就必須努力學(xué)習(xí),通過(guò)自己的努力,來(lái)實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)想。
謝謝大家!
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