精選感恩演講稿范文匯總6篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的感恩演講稿6篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
都說(shuō)，母愛如水，溫柔細(xì)膩，父愛如山，深沉嚴(yán)格。但在我心里，父親的溫柔細(xì)膩一點(diǎn)也不比母親少。我的父親是溫柔的，是有智慧的，是堅(jiān)毅的……在我看來(lái)，世界上一切美好的詞語(yǔ)都難以形容出他的好。
小時(shí)候，家里條件并不好，在我兩歲時(shí)，爸爸就離開家去了廈門，一直都是媽媽一個(gè)人帶著我。當(dāng)時(shí)太小，有些事我也記不清了，都是，媽媽告訴我的。她說(shuō)，小時(shí)候，每當(dāng)別人家的父親騎著車，帶孩子來(lái)媽媽開的小店買東西時(shí)，我總是盯著人家看，應(yīng)該是在想，如果我爸爸也能這樣騎車帶著我，給我買東西，那該有多好。
雖說(shuō)如此，但我并不是缺少父愛的孩子。爸爸回家后，會(huì)給我講故事，晚上睡覺(jué)會(huì)把我抱在懷里給我暖被窩，會(huì)給我買喜歡的花裙子……爸爸雖然有些不拘小節(jié)，但對(duì)關(guān)于我的一切，他都能做到無(wú)比細(xì)膩。
后來(lái)，爸爸不在廈門了，但由于工作性質(zhì)的關(guān)系，他還是經(jīng)常出差，常常不在我身邊。開始上學(xué)后，每當(dāng)我有不會(huì)的題目打電話給他問(wèn)他時(shí)，他總是非常耐心地一一回答我的問(wèn)題。每當(dāng)我考試考差了，他從不會(huì)罵我，總是非常耐心地給我分析成績(jī)，告訴我哪些是我的弱項(xiàng)，哪些地方是我不應(yīng)該錯(cuò)的……他對(duì)我的愛從來(lái)都不比別人少半分。
在我初三的那年，爸爸出差的地方離家近了不少，但還是有兩個(gè)小時(shí)左右的路程，他不愿錯(cuò)過(guò)我這重要的一年，堅(jiān)持每個(gè)周五坐車回家，周一的早上再趕回去。也許正是有他的陪伴，我考上了縣一中優(yōu)錄，沒(méi)有讓他的辛苦白費(fèi)，沒(méi)有讓他失望。
在放假的時(shí)候爸爸會(huì)帶我旅游，帶我去爬山、釣魚、種花……讓我的課余生活不單調(diào)。他還喜歡拉著我陪他看中央五臺(tái)體育頻道，然后給我講各種比賽規(guī)則，給我講解各種賽事，告訴我某個(gè)項(xiàng)目的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員有哪些……他讓我的生活多姿多彩。但爸爸也不是一味的寵愛，他總是說(shuō)，不要我吃苦，但要我能吃苦。
小時(shí)候的一件事讓我至今任印象深刻。那時(shí)我還是一名小學(xué)生，爸爸給我買了滑板，帶我到了一個(gè)車輛非常少的瀝青馬路上。路稍微有些坡度，爸爸便扶著我上了滑板，牽著我往下滑，我牽著爸爸的手十分安心。但當(dāng)我滑到一半時(shí)，爸爸突然松開了我的手，讓我一個(gè)人滑了下去，我驚呆了，滑了十幾米，我終于忍不住跳了下去，結(jié)果摔在了地上。說(shuō)起來(lái)也是我那天穿的衣服不對(duì)，穿了一條白色的及膝連衣裙，于是兩個(gè)膝蓋和手肘全部擦傷了，鮮血直流。
爸爸趕上來(lái)，看了看，把滑板遞給我，然后告訴我他該去上班了，讓我一個(gè)人回家，記得處理傷口，接著便走了。我當(dāng)時(shí)就楞住了，摔流血了，爸爸不僅沒(méi)有關(guān)心我，居然叫我自己回家，雖說(shuō)不遠(yuǎn)，但也有一百多米�？吹桨职忠稽c(diǎn)也沒(méi)猶豫就走了，我只好忍著眼淚，提著滑板，走回了家，一路上行人走過(guò)時(shí)都詫異地看著我。
后來(lái)我也漸漸想明白了，當(dāng)時(shí)爸爸可以背著我回家，給我處理傷口。但是以后我長(zhǎng)大了呢？爸爸媽媽不在我身邊呢？誰(shuí)還會(huì)幫我處理傷口？誰(shuí)還會(huì)哄著我叫我不要哭？有些傷口要學(xué)會(huì)自己處理，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
爸爸教給我許多，不只是學(xué)習(xí)上，還有生活上，人際關(guān)系上等等。那些是我無(wú)論上多少年學(xué)都無(wú)法學(xué)到的。
我感謝我的父親，感謝他的陪伴，感謝他的教導(dǎo)，感謝他告訴我的一些！
感恩演講稿 篇2
暑假里，為了令生活更加有意義一點(diǎn)，爺爺為我報(bào)了硬筆書法興趣班�？墒悄闹溃谝惶烊ゾ统霈F(xiàn)了麻煩。
當(dāng)天，我走的晚了一點(diǎn)，興趣班三點(diǎn)十五分上課，現(xiàn)在已經(jīng)三點(diǎn)零九了，那里的人真多，大廳與樓道堵得水泄不通，我被擠在人群中，進(jìn)不得退不得，只能見縫就插，生怕趕不上興趣班，完了完了!我緊張地想，可我哪里知道，挫折才剛剛開始呢。終于趕到了，我緊張的推開教室大門，一看時(shí)間，還好，三點(diǎn)十四，真是嚇?biāo)牢伊�。我大口喘氣，找了一個(gè)靠后的位子坐下來(lái)，嘿嘿，前面都是一些小孩子，只有從我這開始才是較大的，可要好好做榜樣啊，一說(shuō)到榜樣，我忽然想起，到底要準(zhǔn)備些什么呢?寫字應(yīng)該用鋼筆，紙頭應(yīng)該是田字格……我一邊想一邊拿，還沒(méi)想完，附近一個(gè)大概三、四年級(jí)的小女孩便湊過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你拿的是鋼筆吧，拿它干嘛?”啊?干嘛?我一驚，但想到禮貌，便回答她：“寫字呀�！毙∨櫫税櫭碱^，拿著手里的木頭鉛筆問(wèn)：“你沒(méi)帶鉛筆嗎?怎么會(huì)用到鋼筆呢?”用鉛筆!我被徹底潑了一盆涼水。
正當(dāng)我感到大事不妙的時(shí)候，老師進(jìn)來(lái)了，老師是男的，姓吳，五十幾歲，一上來(lái)便講起了寫字，說(shuō)完便讓我們?cè)囍鴮憣懀M管吳老師講得很好，可到了寫字的時(shí)候，便是我的末日，我?guī)Я藘芍晃柲匿摴P，卻沒(méi)有帶木頭鉛筆，我在筆袋里翻騰著，可絲毫沒(méi)找到什么，突然，只聽“咔啦”一聲，又掉出一支筆，我欣喜若狂，是一支自動(dòng)鉛筆!可是如果用太細(xì)的筆，沒(méi)有筆鋒，達(dá)不到好效果，真是傷腦筋!我轉(zhuǎn)頭看了一看，旁邊的小女孩已經(jīng)寫了三行了，而我一行也沒(méi)寫呢。我用手撐著頭，苦思冥想，忽然，我靈光一閃：何不向小女孩借一支筆呢?又思索了一會(huì)兒后，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，決定了下來(lái)，畢竟已經(jīng)沒(méi)有別的辦法了。
我真為我驕傲，竟然能想到這么一個(gè)好辦法。我興奮極了，便耐下心來(lái)等機(jī)會(huì)，啊哈!老天爺真是太好了!吳老師要出去上一下廁所，老師一走，教室里立馬發(fā)出了一些竊竊私語(yǔ)的聲音，我借助這個(gè)機(jī)會(huì)，努力壓住心中那驕傲的心情，對(duì)小女孩輕聲叫：“過(guò)來(lái)一下行嗎?”小女孩聽了，身子稍稍往這里側(cè)了一些，馬上就要成功了!我激動(dòng)不已，剛準(zhǔn)備說(shuō)話，可興奮之情已經(jīng)再也管不住了，便急急忙忙說(shuō)：“喂!快借我支筆!快點(diǎn)呀!”小女孩聽了眉頭一皺，露出了一絲失望的神情，只說(shuō)了聲：“等會(huì)兒�！北阕嘶厝ィ@句話對(duì)我猶如晴天霹靂，一下子把我打了回去，我緊握雙拳，用目光緊盯著小女孩，怎么會(huì)這樣!我憤怒得汗都流了下來(lái)，心思像電風(fēng)扇轉(zhuǎn)：她竟然拒絕了我，這下我可怎么辦?被老師罵?不就是借支筆嘛!惡魔!一時(shí)間，我真想沖到她那里去問(wèn)她為什么不肯借我，最好她被我嚇哭了，然后我就從她的鉛筆盒里拿走一支鉛筆，我真的很生氣，死死的抓住桌子，想讓自己靜下來(lái)，借一支筆怎么了?要我請(qǐng)求你嗎?可惡……一說(shuō)到請(qǐng)求，我的怒火被突然澆滅了，我回想起剛才的語(yǔ)氣和用詞，最重要的是什么?禮貌啊!我竟然這樣對(duì)同學(xué)說(shuō)話!我的心一下子跳得很快，臉也一定紅了起來(lái)，“太沒(méi)禮貌了，咳。”我咕嚕了幾句，轉(zhuǎn)頭正面看著她，可小女孩卻不怎么理我。只聽“鈴鈴”一聲，中間下課到了，我趕緊跑過(guò)去向她道歉，解釋我剛才是多么著急才這樣說(shuō)，并反復(fù)向她說(shuō)“對(duì)不起”，還始終保持微笑，小女孩也很高興，立馬借了支筆給我，“下半節(jié)課我終于能寫字了!”我欣喜不已地說(shuō)，說(shuō)完又在心里強(qiáng)調(diào)了一遍：禮貌，禮貌!
自從經(jīng)歷了這個(gè)挫折后，我便隨時(shí)隨地注意禮貌，也喜歡上了這個(gè)溫暖的代言詞。
感恩演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
是誰(shuí)，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們知識(shí)？是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰(shuí)，把調(diào)皮的我們教育成體貼、幫助別人的人？是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰(shuí)把幼小的我們培育成懂事的少年？是您！老師！您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)！ 感恩老師，給我頑強(qiáng)的翅膀，飛向那知識(shí)的海洋，讓書伴我成長(zhǎng)；感恩老師，給我指明人生的方向，走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線，讓燈點(diǎn)燃快樂(lè)的火種；感恩老師，給我無(wú)限的前途和光輝，使我的明天繁花似錦，讓我走向光輝的未來(lái)。
老師的愛，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老是；遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開心；一句溫暖的問(wèn)候，讓我感受到第二種親情。 感恩老師，給我豐富的知識(shí)；感恩老師，給我指明人生的方向。
鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起感恩老師！我發(fā)自內(nèi)心的感謝您，我的老師！ 謝謝大家！
感恩演講稿 篇4
我是xxx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)的老師xxx。很高興能站在這里為大家演講。今天我演講的主題是《感恩人生，奮斗人生，挑戰(zhàn)自我》。
在演講之前，我提一個(gè)小小的要求，請(qǐng)大家務(wù)必認(rèn)真聽我說(shuō)的每一句話，因?yàn)榻裉煳艺f(shuō)的每一句話，都是我作為一名處于學(xué)校與社會(huì)之間的徘徊者真心奉勸大家的肺腑之言，其中的每一句話都將在這個(gè)大會(huì)上呈現(xiàn)一次。
首先，我要問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：在座的同學(xué)們，你們當(dāng)中有誰(shuí)覺(jué)得自己是有錢人家的小孩，以后可以靠父母，在社會(huì)上找到立足之地，請(qǐng)舉手示意我一下。又有誰(shuí)覺(jué)得自己家境普通，將來(lái)找工作，出人頭地只能靠自己�？磥�(lái)大多數(shù)同學(xué)以后的路都得靠自己。那我再問(wèn)問(wèn)大家，你們今天又為什么坐在了這里？
你們有沒(méi)有自己的夢(mèng)想？有同學(xué)告訴我說(shuō)：“老師，我有自己的夢(mèng)想，我想成為一名科學(xué)家、一名醫(yī)生，我想自己創(chuàng)業(yè)�！钡�，同學(xué)們，所有的這些夢(mèng)想都不得不呈現(xiàn)在一個(gè)赤裸裸的現(xiàn)實(shí)面前。我們每個(gè)人的出發(fā)點(diǎn)都是不盡相同的。有的人一出生就含著金鑰匙，有的人一出生連爸爸媽媽都沒(méi)有。人生也許是不平等的，但是我們不能抱怨。十年之后，富人的小孩可能還是富人，窮人的小孩可能還是窮人。但你要知道命運(yùn)是有漏網(wǎng)之魚的。當(dāng)我們抱怨自己出身不好，自己的父母不是官，沒(méi)有錢的時(shí)候，我們的父母也希望自己的孩子比別人的孩子優(yōu)秀啊。一個(gè)人出身不好并沒(méi)有斬?cái)嘁粋�(gè)人成功的所有可能。剛才我問(wèn)大家的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)了，我們大多數(shù)同學(xué)都不是有錢人家的小孩，但你要相信，命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)，就是要讓你用一生去創(chuàng)造一個(gè)反擊的神話。這個(gè)神話不是憑空創(chuàng)造的，是用你的勇氣，用你的堅(jiān)持，用你的努力去書寫。這個(gè)故事也許很艱難，但這是成長(zhǎng)！誰(shuí)的成長(zhǎng)不是遍體鱗傷，誰(shuí)的成長(zhǎng)沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)人間疾苦。反問(wèn)自己，在這條只能靠自己努力的路上，你們是如何做的，上課睡覺(jué)，上課說(shuō)話，吃東西，甚至一些同學(xué)考試的時(shí)候都睡覺(jué)。問(wèn)問(wèn)自己，你擁有什么，你用什么去證明自己，用什么去殺出一條路。當(dāng)你真正走向社會(huì)的時(shí)候，看看自己擁有什么，知識(shí)，能力，還是一技之長(zhǎng)？什么都沒(méi)有怎么在社會(huì)上立足。弱肉強(qiáng)食的道理大家都懂，當(dāng)你在社會(huì)這片大森林里，你是弱肉被別人吃掉，還是強(qiáng)者取決于你自己。
同學(xué)們你們面對(duì)困難也許彷徨過(guò)，也許懷疑過(guò)，甚至退縮過(guò)，放棄過(guò)。有的同學(xué)遭遇一次考試的失敗去跟我說(shuō)：“老師，我覺(jué)得自己不行，我懷疑自己。我不相信自己�！蔽覍�(duì)她說(shuō)：“不要放棄自己，你一定行，說(shuō)你行，你一定行�！彼鄣囊宦暰涂蘖恕Ｎ蚁胍苍S她需要的就是別人的肯定和鼓勵(lì)，他需要的就是一個(gè)人拍著他的肩膀告訴她，他能行。
有一句話是這么說(shuō)的，不喜歡別人說(shuō)我幸運(yùn)，因?yàn)樗麄儾欢矣卸嗝磁�。�?dāng)我們看到別人進(jìn)步的時(shí)候，我們總會(huì)想他好幸運(yùn)��！但是你看到過(guò)他在課間沒(méi)有出去嬉戲，而是在座位上寫作業(yè)、復(fù)習(xí)功課嗎？當(dāng)你的同學(xué)又考了第一名的時(shí)候，你又想說(shuō)他運(yùn)氣真好，又考了第一！但是一次又一次的第一都與你擦肩而過(guò)的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)這是為什么？?jī)H僅是因?yàn)檫\(yùn)氣嗎？當(dāng)一次又一次的機(jī)會(huì)都與你失之交臂的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)努力這個(gè)詞！你有沒(méi)有想過(guò)堅(jiān)持這個(gè)詞！同學(xué)們，奮斗的姿態(tài)最美麗！如果你的能力還不足以駕馭你的目標(biāo)，那么你就應(yīng)該沉下來(lái)接受歷練；如果你的才華還不足以撐不起你的野心，那么你就應(yīng)該靜下來(lái)踏實(shí)學(xué)習(xí)！夢(mèng)想不是浮躁而是沉淀和積累，只有拼出來(lái)的努力，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給最渴望的那個(gè)人。
愛迪生小時(shí)候一直學(xué)習(xí)不好，但是卻成為了“發(fā)明大王”，但是他背后揮灑了多少汗水付出了多少的艱辛。喬布斯因家庭貧困，在大學(xué)的時(shí)候不得不輟學(xué)，但是他從沒(méi)有放棄過(guò)，憑著自己的執(zhí)著和努力創(chuàng)立了蘋果品牌。學(xué)習(xí)并不是一個(gè)人成功的唯一出路，但是不努力，每天白日做夢(mèng)，游手好閑，那他一定不會(huì)成功。
一個(gè)人最可悲的是他配不上自己的野心卻辜負(fù)了所有的苦難。你沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的野心，但你對(duì)得起你日復(fù)一日所受的苦難。每每想起自己奮斗的那段時(shí)光，你可以為自己每一次的努力而喝彩，為自己每一次的堅(jiān)持而鼓掌。
我總是和我們班的孩子們說(shuō)起我高中的時(shí)候努力的過(guò)程，他們說(shuō)，老師你別老拿我和您比，我們哪能和您比��？今天我也想問(wèn)問(wèn)大家，為什么不能比，我們不比誰(shuí)聰明，比誰(shuí)更努力，你們承認(rèn)自己比別人笨嗎？既然不比別人笨，為什么不比別人更努力。如果一個(gè)人他一輩子不做任何的嘗試，他不做任何冒險(xiǎn)的事，他不為任何事情瘋狂努力一把，那他永遠(yuǎn)都不會(huì)失敗，他都沒(méi)有資格遭遇失敗。但是你不同，你做過(guò)夢(mèng)，發(fā)過(guò)瘋，像瘋子一樣奮斗過(guò)，你哭過(guò)，笑過(guò)，愛過(guò)，恨過(guò)。于是，蕓蕓眾生中，那么一個(gè)普通的你卻拼勁全力活出最好的自己。又有誰(shuí)說(shuō)，你的人生不成功，你的人生是失敗的。有的同學(xué)跟我說(shuō):“老師，我已經(jīng)很努力了，為什么我看不到回報(bào)呢？”那我問(wèn)問(wèn)這些一直努力卻沒(méi)有得到回報(bào)的同學(xué)：“你們有拼盡全力嗎？假如你們已經(jīng)盡力了，那我告訴你們，默默的等待，默默的忍耐，相信付出總會(huì)有回報(bào)，你一定是高考中那匹脫穎而出的黑馬�！�
同學(xué)們，我們的每一天都充滿了期待，你們期待成功的每一天都充滿了一種叫做忐忑的幸福。人生這么短，我們就選擇做這種又熱情又盲目的傻瓜，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶，永遠(yuǎn)相信夢(mèng)想，永遠(yuǎn)相信努力的意義。遺憾比失敗更可怕，一個(gè)不成功的人生只是不完美，但是它完整。一個(gè)奮斗的人生才是無(wú)悔的人生。
也或許有的同學(xué)想說(shuō)我的人生才剛剛開始，我還有大把的時(shí)間可以揮霍，我還沒(méi)開始真正使勁呢！那些覺(jué)得自己時(shí)間多的同學(xué)們，我想也許你的時(shí)間并沒(méi)有你想象的那么多，那我們就來(lái)做一個(gè)投射測(cè)驗(yàn)來(lái)看看你的人生到底還剩多少的時(shí)間，這個(gè)測(cè)驗(yàn)叫做撕紙人生。
請(qǐng)大家拿出你們手上的那張紙，在紙的邊緣撕下寬度約一厘米的一個(gè)長(zhǎng)條，將這張長(zhǎng)條分成十個(gè)小格子，在第一個(gè)格子寫上1第二個(gè)格子寫上2直到第十個(gè)格子寫上10.下面請(qǐng)大家認(rèn)真面對(duì)你面前的這張紙條，面對(duì)著你人生中的十個(gè)格子。假如一個(gè)格子代表十年，那么命運(yùn)的齒輪賦予大家100年的生命。第一步將你年齡前的紙條撕掉，假如你15歲，你就撕掉第一個(gè)十年和第二個(gè)十年中的一半；第二步假設(shè)你可以活到多少歲，就將你活到的年齡后面的紙條撕掉，假如那你可以活到八十歲就將最后兩個(gè)格子撕掉�，F(xiàn)在大家看看自己還有多少時(shí)間。最后將你的紙條分成三等分，撕掉最后三分之一，因?yàn)槟愕?人生有三分之一的時(shí)間都在睡覺(jué)。現(xiàn)在看看自己的手中的紙條還有多少，看看自己的時(shí)間還剩多少。面對(duì)自己的紙條想想你還有多少的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，你還有多少的時(shí)間可以陪伴自己的父母，你們的父母又有多少的時(shí)間可以陪伴你們。有同學(xué)拍著胸脯說(shuō)：“我要掙很多錢給爸爸媽媽買大房子住，開車帶他們?nèi)ヂ糜危 钡悄銈冞�有多少個(gè)十年可以拿來(lái)奮斗啊，又有人告訴我說(shuō)：“老師，沒(méi)事，我時(shí)間還多著呢，我還能在玩好幾年呢”同學(xué)們，沒(méi)多少時(shí)間了，不要在浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰了，現(xiàn)在不拼搏要等到什么時(shí)候，等到我們老了嗎，等我們爸媽都老了嗎？
同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)大家閉上眼睛，舒服的坐在椅子上。我們都是人，是人就會(huì)有心，只要是心就要懂得感恩，感謝我們的爸爸媽媽，感謝我們的老師，因?yàn)樗麄儚膩?lái)沒(méi)有放棄過(guò)我們，盡管我們學(xué)習(xí)不好，我們不聽話，我們一次次讓他們失望，但他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)我們。就算有一天我們自己都覺(jué)得自己不行的時(shí)候，他們?nèi)匀桓嬖V我們，兒子你真棒，女兒你一定行，孩子，老師相信你！就算有一天你自己都不相信自己了，我，你們的老師，你們的父母仍然會(huì)選擇相信你。
感謝那些對(duì)你們不離不棄的人，在你一無(wú)所有的時(shí)候，他們?nèi)匀贿x擇在你們的身邊和你們并肩作戰(zhàn)。感謝那些幫助過(guò)我們的人，感謝那些激勵(lì)過(guò)我們的人。你們終會(huì)有一天離開校園，離開這個(gè)養(yǎng)育你的地方，感謝這個(gè)地方珍藏了我們最寶貴的三年，在這里我們認(rèn)識(shí)了我們最好的朋友，在這里我們哭過(guò)，笑過(guò)。感謝這里的一草一木，感謝這里的每一處風(fēng)景，感謝我們的桌子，我們的椅子，感謝我們的黑板，我們的教學(xué)樓，感謝我們握在手中的筆，感謝我們的課本。真心的對(duì)他們說(shuō)一聲，謝謝！謝謝老師的教誨，謝謝領(lǐng)導(dǎo)的鞭策，謝謝朋友的鼓勵(lì)。有這么多人和我們并肩站在一起，我們不孤單，我們更不可以輕易說(shuō)放棄，我們可以失望，但是不能絕望。我們不怕千萬(wàn)人阻擋，就怕自己先投降。
同學(xué)們，睜開眼睛，看看你的未來(lái)是什么樣子，是一片光明還是一片迷茫，想想你以前走過(guò)的路，是一帆風(fēng)順還是遍布荊棘。最美的愿望，一定是最瘋狂的，就這一次，為自己瘋狂，一次就夠了。
同學(xué)們，天生我材必有用。無(wú)論你的過(guò)往有多混沌迷茫，無(wú)論你的曾經(jīng)有多桀驁不馴，我們都不去管它，那一段時(shí)光叫過(guò)去！我們能抓住的，能創(chuàng)造奇跡的時(shí)機(jī)是現(xiàn)在，是現(xiàn)在的每一分，每一秒！是身邊的資源，是身邊的樸實(shí)校園、老師同學(xué)。最后的最后，我請(qǐng)所有的同學(xué)都在心里默默地制定一個(gè)目標(biāo)，制定一個(gè)自己前行的航向，跟著老師大聲的喊出“我能行！”。
感恩演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，你可想過(guò)，是誰(shuí)把你帶到這個(gè)世界上的？你感激過(guò)她嗎？當(dāng)你摔倒時(shí)，你可想過(guò)，是哪雙溫暖的手扶你起來(lái)？你感激過(guò)他嗎？當(dāng)你陷入困難時(shí)，你可想過(guò)，是誰(shuí)把你拉出來(lái)的？你感激過(guò)他嗎？當(dāng)你疲勞的回到家時(shí)，你可想過(guò)，是誰(shuí)給你的那一杯飲料？你感激過(guò)他嗎？
感恩，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)，如果你不懂得感恩，那你就像一個(gè)怪物，只會(huì)搶別人的東西。
如果你有一顆感恩的心，你會(huì)明白，是誰(shuí)經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦讓你來(lái)到這里，是誰(shuí)不惜一切讓你上了一所好的學(xué)校。如果你有一顆感恩的心，你會(huì)去報(bào)答他們。父母是你最要感恩的人，他們?cè)谔爝�沒(méi)有亮的時(shí)候就起床為你做早餐，他們?yōu)榱耸裁矗窟@都是為了你不餓著肚子去上學(xué)。
他們拼命的賺錢，努力的賺錢，他們?yōu)榱耸裁矗繛榱俗屇隳苌虾玫膶W(xué)校，長(zhǎng)大后能出人頭地。其次，你也該感謝老師，他們不辭辛勞的把知識(shí)傳授給我們�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@說(shuō)不就是老師嗎？你還應(yīng)該感謝你的朋友，朋友給了你許多的幫助，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在工作上，他永遠(yuǎn)是你最知心的朋友。
老師們，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)感恩，只有瘋子才不會(huì)感恩，難道你是瘋子嗎？
我的講話完畢，謝謝大家。
感恩演講稿 篇6
當(dāng)我看到“感恩”兩字時(shí)，我的腦海中馬上顯現(xiàn)出了一幅慈愛的面孔，想起了那位曾幫助過(guò)我的老爺爺，固然事隔七年，但當(dāng)年的一幕幕回放在我眼中，照舊像是在昨天一樣，一幕幕的重現(xiàn)……
當(dāng)我還只是一個(gè)二年級(jí)左右的小學(xué)生時(shí)，爸爸媽媽就經(jīng)常帶我出往玩。記得那一次，我和爸爸媽媽是到郊區(qū)爸爸的一個(gè)朋友家里往玩，吃了中飯以后，爸爸媽媽就他們的朋友在一起打麻將，而我呢，就在一旁看電視，邊上有一位叔叔看著，可那位叔叔中午喝了些酒，一個(gè)人竟坐在沙發(fā)上睡著了。后來(lái)，我一個(gè)人覺(jué)得看電視無(wú)聊，便拿了一個(gè)易拉罐，到大門口的草叢里抓起了螞蚱，螞蚱跳的好快，好難抓，因而我就跟在螞蚱后面跑。而當(dāng)時(shí)年幼的我，根本沒(méi)有想太多，只是一心想著抓螞蚱，并沒(méi)有發(fā)覺(jué)到自己已漸漸迷了路。
就這樣，我跟在螞蚱后跑啊跑啊，沿著草叢不知過(guò)了多久，終究漸漸發(fā)覺(jué)出了有些不對(duì)勁，街上不向剛剛一樣熱熱烈鬧的了，而是有些冷清。我抬頭一看，嚇壞了，四周的一切都是陌生的，我一下子意想到自己迷了路，因而我本能的開始往回跑，拼命的跑，可是我怎樣也找不到來(lái)時(shí)的路，頓時(shí)我感到心里好象打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸全都涌上了心頭，心里不知是甚么滋味。眼淚就在眼眶里大轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。可是我照舊還在不停地往前走，希看能回到找到來(lái)時(shí)的地方。
我走著走著，來(lái)到了一個(gè)街邊小店，一位不熟悉的老爺爺坐在店里，他看見我來(lái)了，便親切的問(wèn)：“小朋友，吃冰棒嗎?”當(dāng)時(shí)我的心里正十分畏懼，便用力搖了搖頭，多是看見我的臉色蒼白蒼白的，便問(wèn)我“孩子，你怎樣了?”聽了老爺爺說(shuō)了這樣一句話，不知怎樣的，那些剛剛還在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的眼淚一下子涌了出來(lái)。多是聽了老爺爺?shù)脑捯院�，感覺(jué)到了家人的熱和吧!我坑坑巴巴的說(shuō)：“我迷-路了�！崩蠣敔斅犃讼仁且惑@，然后問(wèn)了我事情的原委，我一五一十的告知了老爺爺，老爺爺聽了便說(shuō)：“哦，是這樣啊。沒(méi)關(guān)系，別擔(dān)心。等一會(huì)你家人發(fā)現(xiàn)你不見了，就會(huì)來(lái)找你的�！币蚨贸隽藘蓮埿〉史旁陂T口，一張自己坐下了，另外一只則遞給了我，說(shuō)：“孩子，先坐會(huì)兒，休息一下，一會(huì)你家人就會(huì)來(lái)找你了�！蔽壹�(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì)兒，爸爸媽媽果然來(lái)找我了，找到了我以后，大家都很激動(dòng)，也很開心。看見了爸爸媽媽，我的眼淚又一次涌了出來(lái)，爸爸媽媽很感謝這位老爺爺，帶著我向老爺爺致謝，老爺爺笑著說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，這都是我們應(yīng)當(dāng)作的。孩子找回來(lái)就好�！弊詈�，我臨走之前，老爺爺還記得吩咐我以后不要再獨(dú)自亂跑了。
事后，每當(dāng)我想起這件事，都會(huì)感覺(jué)到深深的后怕，畏懼當(dāng)時(shí)沒(méi)有遇見這位老爺爺，假如當(dāng)時(shí)不是他及時(shí)地幫助了我，教我坐在那里等爸爸媽媽，可能我還會(huì)傻乎乎的繼續(xù)往前走呢，假如那樣的話，可能大人們就再也找不到我了，我就再也見不著爸爸媽媽了，回不了家了。 一句“別擔(dān)心”“沒(méi)關(guān)系”對(duì)大家來(lái)講，不是甚么名言、哲理，只是普普統(tǒng)統(tǒng)的一句安慰、關(guān)心的話語(yǔ);挪條凳子也不是甚么震天動(dòng)地的舉動(dòng)，但卻能使人感到熱和。但在他人最困難的時(shí)候，這不就相當(dāng)因而雪中送碳嗎?
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