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      1. 畢業(yè)演講稿

        時(shí)間:2022-09-18 13:28:30 演講稿范文 我要投稿

        實(shí)用的畢業(yè)演講稿范文集合5篇

          好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的畢業(yè)演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的畢業(yè)演講稿范文集合5篇

        畢業(yè)演講稿 篇1

        各位家長(zhǎng) :

          大家好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)2班所有任課老師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天我想跟各位家長(zhǎng)談?wù)勔韵聨讉(gè)問(wèn)題:

          一、時(shí)間緊,任務(wù)重。

          今年的TingVoA概在6月15號(hào),除去休息日,只有1個(gè)月上課時(shí)間,我班還有一個(gè)單元沒(méi)上完,五一后開(kāi)始復(fù)習(xí),就只有20多天。

          二、抓思想,促學(xué)習(xí)

          1、學(xué)生思想波動(dòng)太大,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。很多學(xué)生從開(kāi)學(xué)就表現(xiàn)得很浮躁,很激動(dòng),一心向往到初中去。學(xué)習(xí)不求上進(jìn),放著作業(yè)不做,打打鬧鬧。等該交了,該檢查了,才開(kāi)始胡亂畫(huà),字跡潦草得都沒(méi)法認(rèn)。有的趕回家寫(xiě)上了,有的則要留下讓老師看著寫(xiě)。寫(xiě)完了也是錯(cuò)誤百出,老師講,人家還不認(rèn)真聽(tīng)。(學(xué)習(xí)之友)都是老師在課堂一道道認(rèn)真講了,給了充足的時(shí)間來(lái)寫(xiě),還會(huì)有很多人錯(cuò),很多人下午回家時(shí)都寫(xiě)不完,留下來(lái)就胡亂畫(huà),應(yīng)付差事。什么原因?老師講,人家不聽(tīng),給時(shí)間,人家說(shuō)閑話不寫(xiě)。錯(cuò)題發(fā)下去,老師不監(jiān)督不改。甚至有人仍然把錯(cuò)的原封不動(dòng)的搬上來(lái)。

          2、照抄作業(yè)和不寫(xiě)作業(yè)的現(xiàn)象嚴(yán)重。從開(kāi)學(xué)至今,總就那么10幾個(gè)同學(xué),每天早晨來(lái)得很早,為什么?照抄頭天的家庭作業(yè)。有馬壯、季蒙、孫振坤、李俊杰、張紅宇、王浩宇等人,其中馬壯、季蒙最嚴(yán)重。還有一些同學(xué)不寫(xiě)家庭作業(yè),整頁(yè)空白,背誦一句不會(huì)。主要有:馬壯、季蒙、孫振坤、王浩宇、王凱、、、梁家偉、劉建昆、孫家文,屠家欣、韓美文、董偉、楊程研、李海霞,有的從開(kāi)學(xué)至今經(jīng)常不徹底完成作業(yè),有:牛自浩、周小文、旭東、陳哲、李雨萌、李帥、李博、于志偉、孫甲輝、王海杰、雍家鵬。測(cè)試卷都有人整個(gè)幾道大題空白交來(lái)。

          三、家長(zhǎng)急需配合老師做好以下工作

          1、學(xué)生的思想教育工作,讓孩子安全畢業(yè)

          安全重于一切。首先,要保證孩子的心理安全。最近學(xué)生的情緒很不穩(wěn)定。上課不聽(tīng)講,下課打鬧,有的在外面惹事,逆反心理比較嚴(yán)重。請(qǐng)家長(zhǎng)做好思想工作,多溝通,多交流,多學(xué)習(xí)家庭教育方法,不要僅停留在過(guò)去的打罵上,打罵是最失敗的教育手段。遇事多講道理,多講故事去教育。時(shí)代在發(fā)展,過(guò)去那套教育方法已經(jīng)失靈。老師在苦口婆心的教育、開(kāi)導(dǎo),如果家長(zhǎng)的家庭教育跟不上,最終就出現(xiàn)5+2=0的現(xiàn)象。孩子們剛剛學(xué)過(guò)的一句名言送給大家共享:使卵石臻于完美的,不是錘的打擊,而是水的且歌且舞。

          其次是生命安全。有的同學(xué)早晨7點(diǎn)就到校,干什么?抄作業(yè),在路上玩,在教師打鬧。不是上班時(shí)間,出了事誰(shuí)但責(zé)任?老師抓得緊,就在校外截住本班同學(xué)強(qiáng)行掏作業(yè)、抄作業(yè)。有的孩子放學(xué)不回家去外校惹事,結(jié)果人家?guī)资麑W(xué)生圍來(lái),如果不是老師即時(shí)發(fā)現(xiàn),出去后會(huì)怎樣?休息日,家長(zhǎng)要監(jiān)護(hù)好孩子,不要任由他出去玩。很多小學(xué)生違法犯罪就和休息日無(wú)人看管有關(guān)。有的孩子結(jié)伙爬山、上星海糊,盡搞危險(xiǎn)游戲。不要等失去了孩子再后悔。不要說(shuō)沒(méi)辦法,問(wèn)自己是否想了辦法。

          另外,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好孩子的飲食。很多孩子早點(diǎn)在外面吃。1、不衛(wèi)生,不利于健康。2、吃了亂扔垃圾。3、有的省下錢(qián)買(mǎi)零食,被別人看見(jiàn),跟蹤、搶劫。

          2、加強(qiáng)家庭作業(yè)輔導(dǎo)、檢查工作,讓孩子更加優(yōu)秀

          家庭作業(yè)既有對(duì)當(dāng)天新知識(shí)的鞏固,又有對(duì)第二天新知識(shí)的預(yù)習(xí)。不做或不認(rèn)真做家庭作業(yè),舊知識(shí)忘了,新知識(shí)的學(xué)習(xí)也跟不上步伐。剛開(kāi)學(xué)我們嚴(yán)格要求作業(yè)簽字,但沒(méi)過(guò)多久,我發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)學(xué)生的作業(yè)簽了字,但背的一句不會(huì),寫(xiě)的根本沒(méi)寫(xiě)或沒(méi)寫(xiě)完,書(shū)寫(xiě)也亂。打電話給家長(zhǎng),總有家長(zhǎng)說(shuō)寫(xiě)了,背了。難道老師故意找茬?還是老師會(huì)變魔術(shù),把學(xué)生的作業(yè)變沒(méi)了,背會(huì)的東西給變丟了?這些不寫(xiě)家庭作業(yè)的學(xué)生恰恰是考試成績(jī)落后的學(xué)生,這說(shuō)明了什么?老師根本沒(méi)時(shí)間盯著他補(bǔ)作業(yè),因?yàn)樗掀渌n,還要寫(xiě)課堂作業(yè),長(zhǎng)期不做作業(yè)、不背課文,怎么會(huì)有好成績(jī)?如果家長(zhǎng)一星期認(rèn)真查兩次作業(yè),學(xué)生還能不寫(xiě)、亂畫(huà)?

          “我的孩子每天學(xué)什么了?寫(xiě)什么作業(yè)了?老師布置的作業(yè)完成了嗎?完成得怎么樣?”優(yōu)秀學(xué)生的家長(zhǎng)都是做好了這四項(xiàng)工作,人家的孩子才優(yōu)秀的,不是老師給了這些優(yōu)秀孩子特殊照顧。反之,落后的學(xué)生倒讓老師費(fèi)盡心血,輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、做思想工作,老師每天就忙于為落后學(xué)生服務(wù)。所以說(shuō),只有真正愛(ài)孩子,肯為孩子付出的家長(zhǎng)才會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。

          3、做孩子的好榜樣

          我們總要求孩子要這樣,要那樣,我們自己做到了嗎?我們對(duì)家庭盡了多少力,我們的孩子就有多愛(ài)這個(gè)家;我們?yōu)楹⒆痈冻隽硕嗌,我們的孩子就為我們付出多少;我們陪伴孩子的時(shí)間和孩子在家做正事的時(shí)間成正比。少看看電視,多輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí);少出去應(yīng)酬,多帶動(dòng)孩子鍛煉身體:少打麻將,多教育孩子怎樣做人。請(qǐng)記。簝(yōu)秀孩子是和優(yōu)秀家長(zhǎng)一起誕生的。

          最后送幾句話和大家共勉:

          孩子生長(zhǎng)于肯定中,便學(xué)會(huì)了自重;

          孩子生長(zhǎng)于公平中,便學(xué)會(huì)了正義;

          孩子生長(zhǎng)于誠(chéng)實(shí)中,便學(xué)會(huì)了真理;

          孩子生長(zhǎng)于責(zé)任中,便學(xué)會(huì)了承擔(dān);

          孩子生長(zhǎng)于安全中,便充滿了信心;

          孩子生長(zhǎng)于友愛(ài)中,便將樂(lè)于存活。

        畢業(yè)演講稿 篇2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們、可愛(ài)的孩子們:

          大家好!

          我非常榮幸代表六年級(jí)畢業(yè)班全體教師發(fā)言。今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天在這里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場(chǎng)的x名同學(xué)經(jīng)過(guò)自己幾年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

          親愛(ài)的同學(xué)們,從6年前你們步入xx校園的那一天起,我就知道今天的存在,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是覺(jué)得有些突然。是啊,時(shí)光飛逝,六年,兩千多個(gè)日夜晨昏,就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。

          往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。六年的成長(zhǎng)歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在區(qū)xx的校園里,你們已經(jīng)練就了自己堅(jiān)強(qiáng)健康的體魄,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì)自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個(gè)性飛揚(yáng),你們的能力和智慧得以盡情施展,你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛(ài)是生活最好的老師。你們勤奮努力,你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接未來(lái)的一切。課堂內(nèi)外,你們一次次展示了自我,你們一個(gè)個(gè)名字閃爍著耀眼的光華,老師已記住你們的名字。你們有著出色的智慧,但你們更注重錘煉自己堅(jiān)韌不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績(jī),但你們更知道培養(yǎng)自我成長(zhǎng)的'能力;你們有著優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì),但你們追求的境界始終是攜手共進(jìn)的友情。我和你們所有的老師都為你們的成長(zhǎng)感到由衷的高興,為我們能在你們的成長(zhǎng)歷程中有過(guò)一段參與而感到自豪。

          同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,而是開(kāi)始,一個(gè)新征程的開(kāi)始。

          在你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí),請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。在人生的征程上,有許多個(gè)驛站,只有平時(shí)練就奮飛的素質(zhì),成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你。記。撼岁(yáng)光和空氣是大自然賦予的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)齲我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們的捷報(bào)頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!

          最后,我想用一句廣告語(yǔ)來(lái)結(jié)束我的發(fā)言。“生活就是一段旅程,不在乎是否到達(dá)目的地,在乎的是沿途的,和看風(fēng)景的心情。”老師祝你們旅途愉快!

          謝謝大家!

        畢業(yè)演講稿 篇3

        親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

          在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我們最后一次聚集在母校的操場(chǎng)上。很快,我們將進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境。

          進(jìn)入五年級(jí)已經(jīng)很久了?纯船F(xiàn)在的我們,已經(jīng)長(zhǎng)大了,沒(méi)有那么無(wú)知了。以前,我從來(lái)沒(méi)有這么仔細(xì)地看過(guò)我們的校園,F(xiàn)在,我想一點(diǎn)一點(diǎn)地看看學(xué)校里的花草和我們的教學(xué)樓。

          以前聽(tīng)人說(shuō)小學(xué)畢業(yè)典禮是最痛苦的一天,馬上就要和同學(xué)分開(kāi)了。我一直覺(jué)得小學(xué)的畢業(yè)典禮很好玩,畢業(yè)典禮之后就不用上學(xué)了。不是這樣的。那天是要和同學(xué)分開(kāi)的。很快,今天,小學(xué)畢業(yè)典禮,終于到了。我還是向往時(shí)光倒流。如果我知道小學(xué)畢業(yè)有多痛苦,我會(huì)珍惜小學(xué)的時(shí)光!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的母校、老師和同學(xué)!

          永遠(yuǎn)記住,親愛(ài)的同學(xué)們!我忘不了我們朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們深厚的友誼!這么長(zhǎng)時(shí)間,我們總是互相幫助,互相提問(wèn),互相回答對(duì)方的問(wèn)題。

          永遠(yuǎn)記住,親愛(ài)的老師!我不能忘記你誠(chéng)摯的教導(dǎo)。俗話說(shuō),“惟多少愛(ài)有寸長(zhǎng)草,報(bào)三春暉。”我將以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師們的辛勤栽培。

          永遠(yuǎn)記住,美麗的校園!我不能忘記你!你就像一個(gè)溫柔的母親,用甜牛奶喂養(yǎng)我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們養(yǎng)成了自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、遵守紀(jì)律的良好作風(fēng)。在另一次溫暖的擁抱中,我們獲得了知識(shí)的本質(zhì)、智慧的力量和做人的道理!

          母校的記憶是溫暖的!我很感激想念我的老師!想念同學(xué)真美好!

        畢業(yè)演講稿 篇4

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

          時(shí)光似白駒過(guò)隙,華年如流水匆匆。驀然回首,又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,在臨別之際,我想在此感謝兩種人。

          首先,感謝我們的老師。是你們的諄諄教誨磨平我們的年少輕狂,是你們的誨人不倦引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂,是你們的安慰與鼓勵(lì),在我們跌跌撞撞的成長(zhǎng)路中給予我們向前的力量!曾經(jīng)你為我們初一的童言稚語(yǔ)而開(kāi)懷大笑,曾經(jīng)你為我們初二的不羈叛逆而黯然神傷,曾經(jīng)你為我們初三緊鼓密鑼的復(fù)習(xí)而焦頭爛額在那些難忘的日子中,你們含辛茹苦,你們?nèi)蝿谌卧梗m然那時(shí)難以理解你呵斥下的良苦用心,難以理解你那似乎過(guò)分的嚴(yán)厲。但是如今,請(qǐng)讓我們?yōu)樵?jīng)的叛逆對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起,讓我們?yōu)槟銈兿灳娉苫覝I始干的無(wú)私而說(shuō)聲:老師謝謝!你們辛苦了!老師,你們雖默默無(wú)聞,我們卻永遠(yuǎn)記著,你是誰(shuí),為了誰(shuí)!(停頓)

          除了老師,我也感謝那與我三年風(fēng)雨與共的同學(xué)。三年,有快樂(lè)的時(shí)光,也有不快樂(lè)的時(shí)光。是你們與我分享三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歡聲笑語(yǔ),是你們?cè)谖翌j廢是投來(lái)鼓勵(lì)期許的目光,是你們?cè)谖殷w育中考時(shí)不顧形象地大叫著為我加油,是你們的友誼支持著我走向輝煌你們的名字叫朋友!中考已經(jīng)過(guò)去了,幾家歡喜幾家憂,對(duì)于成功的同學(xué),我希望你們能再接再厲,在高中開(kāi)辟新的輝煌。對(duì)暫時(shí)失敗的同學(xué),我更希望你們不要一蹶不振,而是奮起直追,證明一時(shí)的失敗不算什么!加油!十年之后,也許分道揚(yáng)鑣的我們會(huì)漸漸遺忘彼此的笑顏,會(huì)漸漸失去曾經(jīng)青春的鋒芒畢露。但是不變的是回憶,不變的是曾經(jīng),不變的是我們?cè)谶@所名為北苑的學(xué)校中所結(jié)下的友誼,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!

          最后,祝愿我們的同學(xué)懷揣回憶,開(kāi)辟未來(lái)。祝我們的老師,身體健康,事業(yè)有成。

        畢業(yè)演講稿 篇5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好!

          今天,我很榮幸能有機(jī)會(huì)代表交通學(xué)院XX屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言,此時(shí)此刻我心潮激蕩、思緒萬(wàn)千。今天是寧工院交通學(xué)院畢業(yè)生終身難忘的日子,因?yàn)檫^(guò)了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),我們即將告別朝夕相處的同學(xué),告別辛勤培養(yǎng)我們的老師,告別一直陪伴我們的校園,踏上人生新的征程。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表交通學(xué)院XX屆全體畢業(yè)生,向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

          三年前,為了一個(gè)共同的目標(biāo),我們來(lái)到了寧波,選擇了這個(gè)充滿了自由,激情的校園。日月輾轉(zhuǎn),光陰似箭,眨眼之間,離別的鐘聲就在耳旁敲響!跋嘁(jiàn)時(shí)難別亦難”,回首往事,感慨萬(wàn)千。忘不了課堂上老師那諄諄無(wú)私的教誨;忘不了教室中你我孜孜不倦的身影;忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上生龍活虎的騰躍;忘不了舞臺(tái)上激情嘹亮的歌聲;進(jìn)入我校以來(lái),我們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的中學(xué)生模式,轉(zhuǎn)變?yōu)楠?dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的大學(xué)模式,隨著學(xué)校層次的改變,我們更加注意把專(zhuān)業(yè)知識(shí),技能與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合,努力做到“學(xué)以致用,知行合一”,以適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求。三年來(lái),我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了生活,更學(xué)會(huì)了選擇。而今天,當(dāng)我們即將手捧畢業(yè)證書(shū),即將別離這方校園時(shí),我們便翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)。

          回顧在寧工院的學(xué)習(xí)生涯,我們?cè)谀感5膽驯Ю锝Y(jié)下了不可替代的深厚友誼,在學(xué)習(xí)與生活中,在研討與爭(zhēng)辯中留下了太多值得回憶的情景與往事,今后,無(wú)論是深造還是工作,我們都將打點(diǎn)行裝、各奔東西,然而我們的同學(xué)之情卻不會(huì)隨著時(shí)光而消逝,無(wú)論我們經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友,這份大學(xué)的同窗之情都將永存。

          在坐的學(xué)弟、學(xué)妹們,作為學(xué)長(zhǎng)的我此時(shí)此刻用心來(lái)提醒你們一句“在學(xué)習(xí)方面不要盲目的跟風(fēng),不要認(rèn)為老的知識(shí)沒(méi)有用,一定要以客觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待知識(shí),學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)”。萬(wàn)丈高樓平地起,基礎(chǔ)是關(guān)鍵。最后,我代表交通學(xué)院XX屆全體畢業(yè)生,祝愿我們的老師們工作順利,身體健康!祝愿我們的母校興興向上,再創(chuàng)輝煌!同時(shí)祝我們畢業(yè)生有更加美好的未來(lái)!

          謝謝大家!

        此致

          敬禮

          XXX

          年月日

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