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      1. 成功演講稿

        時(shí)間:2022-09-16 11:10:53 演講稿范文 我要投稿

        實(shí)用的成功演講稿范文匯編5篇

          演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)在社會(huì),我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的成功演講稿5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的成功演講稿范文匯編5篇

        成功演講稿 篇1

        親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

          大家好!

          人生之路不是一馬平川,有坦途就有坎坷,有甜蜜就有苦澀。

          人生之路,從來(lái)都與挫折相伴而行。然而,挫折對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是一塊塊墊腳石,是通向成功的一級(jí)級(jí)階梯;對(duì)于弱者則是一道道絆腳石,會(huì)把弱者跌得鼻青臉腫。

          挫折,有時(shí)候也會(huì)像一座沙漠,試圖使人迷失方向。然自信者手中始終會(huì)握著一枚“指南針”,他永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向,勇往直前地向著目標(biāo)進(jìn)發(fā);而失意者整天卻像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅,撞到哪兒算哪兒,一輩子也走不出“沙漠”。

          人的一生也不可能順順利利,總會(huì)遇到一些風(fēng)風(fēng)雨雨。要經(jīng)歷風(fēng)雨,就必須把自己磨練成一個(gè)對(duì)待困難不折不撓的強(qiáng)者,在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。沒(méi)有人會(huì)甘于做弱者,讓生命流失在無(wú)聲的歲月間。

          要成功,就要長(zhǎng)期等待而不焦躁,態(tài)度從容卻保持敏銳,不怕挫折且充滿希望。

          要成功,就要時(shí)時(shí)懷著得意淡然、失意坦然的樂(lè)觀態(tài)度,笑對(duì)自己的挫折和苦難,去做,去努力,去爭(zhēng)取成功!

          愿我們每個(gè)人都能積極面對(duì)人生道路上的挫折,在挫折中不斷超越自我,鑄就人生的輝煌!

        成功演講稿 篇2

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我演講的題目是《奮戰(zhàn)期末,收獲成功》。

          秋天是農(nóng)民收獲的季節(jié)。農(nóng)民春種夏鋤,辛勤勞作,才會(huì)有秋天的豐收。7月是學(xué)生的收獲季節(jié)。學(xué)生一節(jié)課一節(jié)課的學(xué)習(xí),一次又一次作業(yè)的積累,才能取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)。期末考試即將來(lái)臨,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備考出好成績(jī)。

          在這收獲的季節(jié),我們?cè)概c初一、初二的全體同學(xué)們互相勉勵(lì)。

          第一,爭(zhēng)分奪秒,勤奮復(fù)習(xí)。

          時(shí)間最寶貴,最公正,也最容易逝去。平日很努力的同學(xué),期末更應(yīng)該爭(zhēng)分奪秒;平時(shí)不夠珍惜時(shí)間的同學(xué),應(yīng)該奮起直追,從現(xiàn)在做起。我們應(yīng)該充分利用點(diǎn)滴的時(shí)間,多記一個(gè)單詞,多寫(xiě)一個(gè)句子,多讀一段文章,多做一道習(xí)題。任何成功都是靠勤奮換來(lái)的,如果不珍惜時(shí)間,那就錯(cuò)過(guò)了收獲成績(jī)的大好季節(jié);只有勤奮努力,才能在期末考試中取得好成績(jī)。

          第二,合理安排,保持旺盛的精力。本學(xué)期最后的幾天里,復(fù)習(xí)任務(wù)繁重,容易疲勞;天氣較熱,容易犯困。我們要文明生活,合理安排,按時(shí)就寢,抓好午睡,激勵(lì)自己每節(jié)課都保持良好的精神狀態(tài)。

          同學(xué)們,讓我們共同攜手,互相勉勵(lì),有效利用時(shí)間,精神飽滿地投入復(fù)習(xí),用優(yōu)秀的考試成績(jī),交一份使父母開(kāi)心、使老師滿意的答卷!

          謝謝大家!

        成功演講稿 篇3

          人生之旅,會(huì)有太多的坎坷和荊棘,那么我們?cè)摬辉摏_出家長(zhǎng)、老師的“保護(hù)傘”,去實(shí)踐呢?

          暑假中的我,每天除了吃喝玩樂(lè),什么都不干。一次,趁著父母不在家中,便從家里偷偷地溜了出去,去找我的朋友玩樂(lè)。我的朋友是一個(gè)商店的推銷(xiāo)員,他經(jīng)常會(huì)在大街小巷中穿梭。于是,我便在那里閑逛,不久,果然遇到了他。“怎么樣?閑著的滋味也不好受吧!倒不如和我一起找點(diǎn)活兒干?”我連聲應(yīng)允。后來(lái),我才知道,他所謂的工作原來(lái)是——散發(fā)傳單。

          當(dāng)我捧著半尺高的傳單時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己心亂如麻。不過(guò),回頭想想,閑著也是閑著,何況我還沒(méi)有嘗試,怎見(jiàn)得不會(huì)成功?我深吸了一口氣,走進(jìn)熙熙攘攘的人群中。

          迎面走來(lái)一個(gè)“啤酒肚”的中年男子,我忙上前叫道:“先生,請(qǐng)您看看這張傳單……”話未說(shuō)完,手中的傳單早已被打飛,嘴里還不停地嚷到:“小丫頭片子,你沒(méi)看到我在走路嗎?別擋我的道。滾開(kāi)!”我竭力忍著,一本正經(jīng)地抬頭說(shuō)到:“這位先生,您可要尊重別人呀!尊重別人就是尊重自己!”在眾目睽睽之下,那個(gè)人帶著吵嚷聲離去了。頓時(shí),我委屈的淚水奪眶而出,但我還是極力地安慰自己:你哭什么呀?你不是已經(jīng)維護(hù)了你的尊嚴(yán)嗎?這是一件多么值得慶幸的事呀!想到這里,我破涕為笑,擦干眼淚,大步走進(jìn)人山人海中。

          我瞄準(zhǔn)一個(gè)面帶笑容的男子莽撞地跑過(guò)去,問(wèn)道:“這位先生,您看一看這張介紹單……”這時(shí),先生溫文爾雅地笑者說(shuō):“小姑娘,我看一下。”我麻利地從中抽出一張,虔誠(chéng)地遞上……,哇,我成功了,我終于送出了第一張傳單,就如同送出了一個(gè)新生兒一般。此時(shí),我熱淚盈眶,心情激動(dòng)得仿佛要跳出來(lái)。我真的好開(kāi)心呀!

          我仍然忙碌地穿梭在來(lái)來(lái)往往的人群中,這時(shí),有的人便會(huì)驚異地望著我,而有的人則會(huì)隨口嘲笑:“這是一個(gè)學(xué)生吧!啊,哈哈哈……”學(xué)生,學(xué)生又怎么啦!難道學(xué)生就不該實(shí)踐,不該走向社會(huì)嗎?

          短短的一天就這樣過(guò)去了。悲和喜始終陪伴著我。但我相信,這委屈的淚也是有價(jià)值的,它何嘗不是成功的喜悅呢?

        成功演講稿 篇4

          自信是號(hào)角,號(hào)令戰(zhàn)士向前沖鋒,自信是春風(fēng),吹醒冬眠的大地,自信是火,點(diǎn)燃自卑的燈,自信是狂風(fēng),是飛雪,是驟雨,橫掃一切拖沓遲滯由于與懶惰,助你走向成功。

          俗話說(shuō),失敗是成功之母,試想,離開(kāi)了自信,失敗的人能否走出失敗的陰影?

          老師因?yàn)橄嘈旁谧约旱念I(lǐng)導(dǎo)下,班級(jí)會(huì)一鳴驚人突飛猛進(jìn),所以老師就成了老師;中國(guó)因?yàn)橄嘈艜?huì)成功地舉辦奧運(yùn)會(huì),所以就會(huì)有我們成功的申請(qǐng)成功的舉辦奧運(yùn)會(huì)的成功的20xx成功的北京;我就是因?yàn)橄嘈抛约耗苄,所以才走到了今天?/p>

          七年級(jí)開(kāi)學(xué)了,我們被高年級(jí)的大姐姐大哥哥們牽到新班級(jí),看著和藹的老師,幻想以后的學(xué)習(xí)和生活會(huì)是多么多姿多彩喜氣迎人?墒腔孟胍话愣际遣荒軐(shí)現(xiàn)的。開(kāi)學(xué)的第一天就遇到了難題,老師布置了許多作業(yè),中午飯間我連眼都不敢合,千趕萬(wàn)趕,終于寫(xiě)完,可是剛剛松了口氣,上課了。

          終于第一次考試,結(jié)果我只考了班級(jí)17名,我很傷心,很悲痛。過(guò)后老師又說(shuō)四星期后還有一次大考,我又驚又喜。對(duì)我來(lái)說(shuō),這不是壞事是好事——是我打個(gè)翻身仗的好機(jī)會(huì)。四個(gè)星期里,我很努力很努力,讀書(shū)把嗓子讀啞了,做題把手寫(xiě)酸了。我相信我會(huì)對(duì)得起父母給我的生活費(fèi)。

          考試來(lái)了,考試過(guò)去了。第10名!哇,我從發(fā)稍到腳跟都太歡喜!

          又考,我不自卑,也不自負(fù)。我知道上次的成績(jī)是自信與努力的結(jié)果,更知道前面九位也不是吃干飯的,后面的幾十位也躍躍欲上。

          日復(fù)一日,周復(fù)一周,月復(fù)一月,一個(gè)學(xué)期也過(guò)去了。第17名到第10名,第10名到第8名,再到第5名,第4名,第3名。面對(duì)失敗,我不氣餒,用自信的笑容迎接挑戰(zhàn);面對(duì)后面躍躍欲進(jìn)的學(xué)子,我不驕傲,用刻苦的努力走向更大的成功。

          說(shuō)這些只想告訴你,自信可以讓你從青蛙變成王子,當(dāng)然,還有不懈的努力。

          讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,到達(dá)勝利的彼岸!

        成功演講稿 篇5

          今天,我們所有的人,無(wú)論是男是女,都處在重要的十字路口。因?yàn)樵谖覀兡慷弥鐣?huì)發(fā)生的一切其他變革的同時(shí),也看到了女性發(fā)生的變化,F(xiàn)在,女性渴望著就業(yè),渴望著進(jìn)入高等院校深造,從而為活得更加充實(shí)、更加富足創(chuàng)造條件;女性渴望著在社會(huì)上同男性一同工作,而社會(huì)的歷史過(guò)去恰恰是由男人撰寫(xiě)的。那些嚴(yán)肅認(rèn)真的人們,假如她們想要證明自己是這個(gè)國(guó)家的未來(lái)必不可少的人力資源的話,就需要得到他人的支持、理解和鼓勵(lì)。我們己經(jīng)經(jīng)歷了這樣一個(gè)時(shí)代,即主張女性更適于吟詠詩(shī)歌而不是參與政治—我們己經(jīng)跨越了這樣一個(gè)時(shí)代,那時(shí)女性更在意贏得贊譽(yù),而不是戴上學(xué)士帽,F(xiàn)在確實(shí)己是一個(gè)嶄新的時(shí)代。

          多年以來(lái),我國(guó)的`女性就不同于其他許多國(guó)家的女性,她們要求獲得受教育的權(quán)利。而這僅僅是一個(gè)程度問(wèn)題,即女性應(yīng)當(dāng)接受多少教育以及有多少女性要求接受教育。建國(guó)初期,某些知識(shí)是為那些促使我們的先輩來(lái)到這片土地的思想的永存所必不可少的。兩百多年前。本杰明·富蘭克林(1706-1790年):美國(guó)政治家、哲學(xué)家,這里是指他曾創(chuàng)辦賓夕法尼亞大學(xué)一事。在創(chuàng)建一所男女都能申請(qǐng)入學(xué)的高等學(xué)府時(shí)。就曾熱情而鮮明地主張男女都應(yīng)當(dāng)擁有受教育的機(jī)會(huì),用他的話來(lái)說(shuō)。教育是“人生中的一件大事”。二百二十四年后的今天,我們?cè)诖艘髢冬F(xiàn)富蘭克林的許諾。早期的那些開(kāi)端是十分重要的,然而到了上世紀(jì)的下半葉,女性的入學(xué)愿望才因?qū)iT(mén)面向女性的高等教育機(jī)構(gòu)的設(shè)立而被激發(fā)出來(lái)。

          現(xiàn)在有些人到處指責(zé)我們攻擊領(lǐng)導(dǎo)層男女人數(shù)上的不平等現(xiàn)象以及困擾著許多企業(yè)、工廠和教育機(jī)構(gòu)的歧視女性的行為。進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)決策層的女性人數(shù)確實(shí)很少,事實(shí)上,人們只要掃視一下統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),就極易變得灰心喪氣。但是,我們每一個(gè)人都必須承認(rèn),也確實(shí)只有與其總數(shù)極不相稱(chēng)的少數(shù)女性具備合格的條件,才能夠在高級(jí)職位上任職。在教育方面并無(wú)捷徑可走:要獲得成功也無(wú)捷徑可走,不論這些夢(mèng)想看來(lái)是多么富有價(jià)值,也不論它們對(duì)于急于開(kāi)發(fā)全部可用人力資源的社會(huì)是何等重要。婦女已經(jīng)遭受了狂風(fēng)般的批評(píng)和爭(zhēng)論的打擊,但我決不相信社會(huì)中存在著某種企圖排斥女性或置女性于社會(huì)底層的兇險(xiǎn)陰謀。我無(wú)法相信,無(wú)論男人,還是女人,會(huì)是反女性的。我寧可相信,正是兩性之間的某些差異形成了各種對(duì)男女的不同態(tài)度和角色期望,人類(lèi)思想和人類(lèi)行為的微妙之處己使我們陷入了一種極大的困境。文化傳統(tǒng)、性別角色期望以及各種習(xí)俗造成了我們所面臨的各種問(wèn)題。

          盡管女性從中學(xué)畢業(yè)的可能性大于男性,但她們卻較少能夠進(jìn)入大學(xué)深造;而一旦進(jìn)入大學(xué),她們則比男性更可能在四年之內(nèi)獲得學(xué)士學(xué)位,女生的平均學(xué)分和學(xué)術(shù)成就也始終優(yōu)于男性。然而,到了研究生這一層次。女性卻大量地被排斥或自我排斥在教育體系之外。我們追蹤的結(jié)果是,教育層次越高,女性的人數(shù)就越少。

          就個(gè)人而言,我能夠坦然面對(duì)我一生中所遇到的眾多問(wèn)題,例如核彈、任期四年的總統(tǒng)、總統(tǒng)謀殺案、總統(tǒng)辭職、電視、月球之行等—但是,探討女性問(wèn)題卻令我有點(diǎn)無(wú)所適從。我們中的每一個(gè)人都曾受到統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、風(fēng)俗習(xí)慣、外界壓力、社會(huì)制約和公共輿論的打擊。同各位一樣,我也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),并且尤其令人感興趣地發(fā)現(xiàn),女性在統(tǒng)計(jì)時(shí)被列為少數(shù)人群。但是,這一新出現(xiàn)的少數(shù)人群至少蘊(yùn)含著一個(gè)意味深長(zhǎng)的不同之處:這是一個(gè)占據(jù)著世界人口很大部分的少數(shù)人群。

          這一少數(shù)人群若要獲得成功,與她們自身的個(gè)人態(tài)度很有關(guān)系,你們未來(lái)的成就取決于你們對(duì)自己的看法和態(tài)度。過(guò)去,在多數(shù)情況下,女性都依賴(lài)男性而得到某種成就感。她們將丈夫的、或者兄弟的、或者父輩的、或者其他某個(gè)男英雄的成功視若自己的成功……

          也許。當(dāng)我們審視自己的感受時(shí)—也就是我們意識(shí)到發(fā)揮我們的才智并不妨礙我們保持女性的特點(diǎn)時(shí)一一當(dāng)我們開(kāi)始就我們對(duì)他人的責(zé)任提出疑問(wèn)并開(kāi)始承認(rèn)對(duì)自己的責(zé)任時(shí),我們就己經(jīng)站在正確的道路上了;蛟S,接受那些重要的使命一一只要我們專(zhuān)心致志地工作,我們就能學(xué)會(huì)完成這些使命一一是我們的權(quán)利,也是我們的義務(wù)。假如我們把握住這種權(quán)利并承擔(dān)起這一義務(wù),那么機(jī)會(huì)是存在的。盡管只有極少數(shù)的女性獲得了成功,以她們?cè)诓俪旨覄?wù)之外的成就獲得社會(huì)的承認(rèn),但是現(xiàn)在己有越來(lái)越多的女性成了公眾關(guān)注的中心。

          妨礙女性取得杰出成就和承擔(dān)義務(wù)的主要障礙之一。是人們對(duì)女性職業(yè)模式和就業(yè)動(dòng)機(jī)的期望總是與對(duì)男性的期望完全一致。為此,我們必須以女性的身份來(lái)考慮自己,并以生為女人而感到榮幸,承擔(dān)起女性的職責(zé),而不必去完全仿效那些出色完成自己工作的男人們。

          這個(gè)社會(huì)中的每一成員,無(wú)論是男是女,都有取得成功的權(quán)利。既然存在這樣的承諾,那么對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),審視我們所認(rèn)為的成功的含義,審視我們周?chē)切⿲?duì)我們有著很大意義的人們所認(rèn)為的成功的含義,并且去發(fā)現(xiàn)那種通過(guò)自己及同仁的成就而獲得的個(gè)人滿足感,那是極其重要的。從挫折與脆弱這種不幸的狀態(tài)中掙脫出來(lái),進(jìn)入一種幸福與充實(shí)的狀態(tài),這僅僅是一個(gè)程度上的問(wèn)題。

          祝你們?nèi)f事如意。

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