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      1. 環(huán)保的演講稿

        時(shí)間:2022-09-10 10:43:11 演講稿范文 我要投稿

        有關(guān)環(huán)保的演講稿范文匯總7篇

          演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編精心整理的環(huán)保的演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)環(huán)保的演講稿范文匯總7篇

        環(huán)保的演講稿 篇1

          水是人類生存必不可少的條件之一,沒有水,也就沒有生命的存在,所以我們要保護(hù)水資源。

          據(jù)統(tǒng)計(jì)地球表面的水儲(chǔ)量大約有140億億立方米,但淡水資源只有3.5億億立方米,在這有限的淡水資源中,僅有0。34%是人類可以利用的,由于分布不平衡,生活浪費(fèi),全世界60%的地區(qū)供水不足,嚴(yán)重缺乏用水,情況嚴(yán)峻。

          各種有害的物質(zhì),如農(nóng)藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、致病微生物、油類以及各種廢棄放射性物質(zhì)……,被人為地排入水中,并超出了水本身的進(jìn)化能力,于是就發(fā)生了水污染。大量的污水物排入河流,造成內(nèi)陸水域污染,繼而使湖泊和海灣污染,就連地下水也難逃厄運(yùn)。水污染對(duì)人的健康危害極大,污水中的致病菌可引起傳染病的流行。各種工業(yè)廢水、農(nóng)藥等有毒物質(zhì)排入水中,可使飲水人中毒。重金屬污染的水進(jìn)入人體,會(huì)使人慢性中毒等等。

          因而,我們要保護(hù)水資源,防止水污染,從身邊的小事做起。比如:節(jié)約用水、使用無磷的洗衣粉……。我們要大力宣傳水資源的保護(hù)知識(shí),看見破壞水資源的行為,要向有關(guān)部門舉報(bào)。

          保護(hù)水資源要從我做起,保護(hù)水資源就是保護(hù)人類自己。

        環(huán)保的演講稿 篇2

        各位同學(xué)們:

          這天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。

          保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé),社會(huì)無論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

          但是,人類像一個(gè)貪婪的孩子,只顧索要,不管回報(bào),以至于此刻的環(huán)境傷痕累累,場次以來,受傷的必將是我們?nèi)祟愖晕摇?/p>

          瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,大自然母親也將會(huì)發(fā)怒,比如20xx年的5.12大地震,日本大地震,泥石流災(zāi)害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財(cái)產(chǎn),這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎?

          我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不悲哀嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們就應(yīng)從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自我一份微薄之力。:

          在此我呼吁大家;請保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自我!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè),人類不能克隆。

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        環(huán)保的演講稿 篇3

          地球似乎養(yǎng)育了我們的母親,所以我們與自然關(guān)系密切,所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,愛我們的母親。

          然而,有些人不僅沒有保護(hù)環(huán)境,還破壞了環(huán)境。

          比如有人浪費(fèi)水資源。中國的水資源不多,但是有人在不斷的破壞。有的人不關(guān)水龍頭,有的人無節(jié)制用水,有的人喝水后吐在地上。有的人亂砍。在原始時(shí)期,我們國家有很多樹,但是由于人類的增加和對(duì)食物的需求,殘忍的人類砍伐樹木來種植莊稼。也就是結(jié)果有沙塵暴。有些人把白色垃圾扔在地上。只要下雨,白色垃圾就會(huì)滲入地下,污染環(huán)境。其他人把廢電池扔在地上。一旦下雨下雪,它就會(huì)滲入地下。一旦滲入地下,就會(huì)污染60萬噸水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的水。

          有一次放學(xué),我和朋友把廢電池當(dāng)球踢到外面。這時(shí)候我心想:我是環(huán)保小衛(wèi)士。我不能讓它掉進(jìn)溝里污染水資源。于是,我立刻把它撿起來,扔進(jìn)了指定的廢電池回收站。

          還有一次,爸爸媽媽總是空手去小市場買東西,回來卻是從東到西大包小包的回來。這時(shí)我想:塑料袋是白色垃圾,我不能讓他們和我們家做朋友。我對(duì)媽媽說:“塑料袋是白色垃圾,你不能帶!蹦赣H說:“兒子沒事,他們都拿走了!蔽铱次覀兗业呐f床單還是很好的,就求奶奶做個(gè)布袋。準(zhǔn)備好了,我舉起來對(duì)媽媽說:“媽媽,以后請你用它來買菜!眿寢屨f:“好吧,媽媽這次就聽你的!”

          每次看到水龍頭開著,我就關(guān)了。每次看到小孩在燈光球場玩耍,我都會(huì)上前制止。

          保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。希望大家和我一樣保護(hù)環(huán)境,建設(shè)和諧美好的家園,讓地球母親開懷大笑。

        環(huán)保的演講稿 篇4

        尊敬的.老師、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!我是四(2)班的,我是。

          今天我們演講的題目是《小行為,大環(huán)保》。

          我們的校園是如此的干凈整潔,但當(dāng)你突然看到操場上飄來一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會(huì)覺得大煞風(fēng)景。是的,我們每一個(gè)細(xì)小的行為都有可能會(huì)影響到環(huán)保、護(hù)綠。

          如今,環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經(jīng)?吹綀(bào)道因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。

          也許有些同學(xué)可能認(rèn)為:環(huán)保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無關(guān)。其實(shí),你錯(cuò)了!環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名小學(xué)生,應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。自覺地節(jié)約能源;不亂扔會(huì)污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護(hù)環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?

          首先,在家里,我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。

          其次,在學(xué)校里,我們要爭當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它。每天喝水洗手時(shí),許多同學(xué)沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學(xué),請你及時(shí)擰緊它,用餐時(shí)不浪費(fèi)糧食。每天我們做室外操或上體育課時(shí),要及時(shí)地關(guān)閉電源,以免浪費(fèi)。

          最后,在社會(huì)中,我們要爭當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動(dòng)家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

          同學(xué)們,最后我們想說:破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约,保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,請記。盒⌒袨槭玛P(guān)大環(huán)保!

          謝謝大家,我們的演講完了。

        環(huán)保的演講稿 篇5

        敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天,我要講的是《保護(hù)小生命》。校園里,有許許多多的小生命。有青蟲、螞蟻、小草、小花等等,它們都是生命!假如你是一只弱小的螞蟻或者一株無助的花兒,有位同學(xué)一下子把你捉起、拔起或者用腳踩踏,你會(huì)是多么害怕?

          花兒、草兒都是生命,不要傷害一草一木。動(dòng)物、昆蟲有食物鏈,不需要把害蟲踩死。我們何不想一想它們的心情?想想被踩在腳下的心情吧!想想被捉住的心情吧!再想一想被拔住,然后從土壤中一下被抽出的心情吧!它們,也是生命。∶利惖幕▋弘S風(fēng)飄,被拔起后能干什么?小小的螞蟻在勞動(dòng),捉住了又能干什么?讓它們自由在大自然,世界會(huì)變得更美麗!不要用瓶子去砸草,不要用盒子來裝螞蟻,它們都是小生命!

          我們生活在同一個(gè)和諧、美麗的地球上。它們、我們沒什么不同。它們、我們都有一個(gè)完美而珍貴的生命,讓我們?nèi)ケWo(hù)它們吧!為小花、小草澆點(diǎn)水,為螞蟻、青蟲送一片愛心。這些都是大家應(yīng)該做的,可是,大家為什么非要反著干呢?

          讓我們一起,保護(hù)一草一木,保護(hù)一蟲一鳥,不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,一起建造美好家園吧!

        環(huán)保的演講稿 篇6

        尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          想必大家都不知道低碳生活的重要性吧!就讓我給大家講一講低碳生活吧。

          大家一定都聽說過低碳生活,但都沒有深度了解過低碳。所謂低碳生活,就是把生活作息時(shí)間中所消耗用的能量減少,從而減低二氧化碳的排量。

          大家一定不會(huì)注意到,平常我們在夏季和冬季里開空調(diào),也是會(huì)增加二氧化碳的排量的。我們應(yīng)當(dāng)在夏季里盡量少開空調(diào),多扇扇子。這樣可以減低二氧化碳的排量。除此之外,大家也要注意節(jié)電、節(jié)氣,最好是植樹。

          據(jù)新聞報(bào)道說,地球上的動(dòng)植物正瀕臨滅亡,物種變得越來越“袖珍”。下面我就給大家提出幾點(diǎn)好方法:

          1.每天的淘米水可以用來澆花、沖馬桶等。

          2.將廢報(bào)紙鋪墊在衣柜的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味。

          3.出門購物盡量自己帶布袋子,無論是免費(fèi)或者是消費(fèi)的塑料袋,都減少使用。

          4.出門自帶喝水杯,減少一次性杯子。

          5.多用永久性筷子、飯盒,盡量避免使用一次性餐具。

          6.在平常上學(xué)、工作,最好騎自行車或走路,這樣就不會(huì)增加廢氣了。

          7.養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電。

          以上幾條,你記住了嗎?低碳生活,從我做起!讓我們共同打造一個(gè)美好的家園吧!

        環(huán)保的演講稿 篇7

          晚上,上床不久,朦朧之中,忽然一個(gè)聲音在我耳邊響起,“小朋友,快救救我吧,我現(xiàn)在遭受到了前所未有的傷害!边@聲音非常急,“我為什么救你,你是誰呀?你在哪兒?”“我是地球老人,和我來吧!”一種不可抗拒的力量把我?guī)ё吡恕?/p>

          說著,我被帶到了一個(gè)污水排放廠,看著清澈的河水被污染了,我非常難過,我剛要去阻止他們,地球老人發(fā)話了,說:“別去了,一切都晚了,小河已經(jīng)被污染了。是我哺育了你們這些人類,你們卻這么狂妄,把我的頭發(fā)——森林,砍的光禿禿的,把我的血液——海水,給污染了,弄的我滿身都是傷……我真后悔啊!我如果再受傷,就會(huì)奄奄一息了!”聽了這話,我的臉有些發(fā)紅,覺得自己以前不該破壞環(huán)境。

          我們不能見死不救,要從節(jié)約用水、節(jié)約用電、不往河里扔垃圾、不砍樹、多植樹……這些小事做起。

          讓我們每個(gè)人為環(huán)保獻(xiàn)一份力量吧,把地球建設(shè)的更美好!

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