關(guān)于夢(mèng)想的演講稿范文錦集六篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的夢(mèng)想的演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的演講稿 篇1
正如季羨林老師所言“不完滿才是人生”，沒有人的生命是完美的。人生總會(huì)伴著些瑕疵，留下點(diǎn)缺憾，可是，誰(shuí)又能正視這缺憾之美呢？因?yàn)槿焙�，所以自慚形穢；因?yàn)槿焙�，所以假裝無(wú)畏。然后，穿刺猬的外套，天鵝的裙袂，高雅從容地走過每一步，怕跌倒，怕被鄙視，生怕又造了另一個(gè)缺憾，可結(jié)果又往往事與愿違。
對(duì)于遠(yuǎn)處的人，刺發(fā)揮不了威力，于是擺弄炫目的裙袂，對(duì)他微笑；而身邊的人卻被自己深深刺痛。面對(duì)一個(gè)個(gè)血淋淋的傷口，漸漸又怕了，怕失去曾經(jīng)不屑的關(guān)懷，怕失去曾經(jīng)無(wú)視的寬容。漸漸地，連假裝堅(jiān)強(qiáng)的勇氣都沒有了，一根根拔掉身上的刺，忍著劇痛，幻想著美好，把自己變得血肉模糊，直至迷失。
迷失了自我，繼而又拼命地去尋找，尋找真正的自己，尋找能讓自己放浪形骸的借口：“青春只有一次，再不瘋狂，就將永遠(yuǎn)錯(cuò)過！”我愿意，真的愿意為我短暫的青春瘋狂一次，可是如何才叫真瘋狂呢？于是，去模仿，模仿偉大；去揮霍，揮霍每一縷晨光，直至晚霞慢慢斂起慈祥的笑容，繼而在夢(mèng)里還在肆意揮霍著青春；最后變得空空如也，只剩下干枯的皮囊。然后再去尋覓，尋覓流行歌曲中自己的身影，如癡如醉地孤芳自賞；去嘗試，嘗試偶像劇中的甜蜜愛情，期待王子與灰姑娘的幸福邂逅。
在路上偶然看見一張幼稚的臉對(duì)著天空大聲喊出自己的夢(mèng)想。我想陽(yáng)光一定給他稚嫩的歲月帶來(lái)了無(wú)數(shù)美好的憧憬。低下頭，我努力地去回想，其實(shí)我也有夢(mèng)想。不過，時(shí)間長(zhǎng)了便不再仰望；再后來(lái)，就把夢(mèng)想壓縮成一個(gè)小點(diǎn)，悄悄地藏在花骨朵里。在漫漫的長(zhǎng)途中，柔弱的花苞裹著夢(mèng)想，被遺失到了無(wú)暇顧及的角落，還未綻放就要漸漸凋零。是的，年齡越大，夢(mèng)想越小了！有一天，突然發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)“零落成泥碾作塵”，就連點(diǎn)點(diǎn)幽香都隨風(fēng)而逝。
出發(fā)的那一刻，至今歷歷在目，但最初的夢(mèng)想?yún)s滿面塵灰。走了很遠(yuǎn)，但卻偏離了出發(fā)的軌跡。再回首，一路風(fēng)塵，身后的腳印已經(jīng)無(wú)法辨清。落下一串淚，滌清來(lái)時(shí)的路，也蕩清未來(lái)的心途。青春猶在，揮別幻夢(mèng)，讓夢(mèng)想還原。不猶豫，也不彷徨，展開青春的臂膀，向夢(mèng)想的天際迸發(fā)！
夢(mèng)想的演講稿 篇2
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。
青春是人生最美好的時(shí)光，夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光，為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心，以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)，將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。
青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對(duì)未來(lái)和自己的挑戰(zhàn)，為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗，讓青春譜寫一曲無(wú)悔的歌。
不要說，你沒有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器，所以，你憑什么浪費(fèi)青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想?
然而有些人不是沒有夢(mèng)想，恰好相反，他們有著這偉大的夢(mèng)想，但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前，他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)的未來(lái)路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊，任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說：“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來(lái)�！彼�，同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了，是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回，是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé)，是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了！
以前一直不知道自己想做什么，所以除了按部就班的學(xué)習(xí)，對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞，抱著船到橋頭自然直的態(tài)度�，F(xiàn)在，既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路，那么我便會(huì)努力的走下去，自己選的路，無(wú)論有多難走，即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過程。我相信，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。就像錢小樣說的：“別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過去�！�
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒�！闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，夢(mèng)想就在我們心中，命運(yùn)就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧！
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿題目三
我們都曾有過夢(mèng)，有過美好的夢(mèng)想，夢(mèng)想是天上的星星，但又是我們生命的航標(biāo)。夢(mèng)想是理想的翅膀，是待起航的航船。擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有未來(lái)。 任何一個(gè)天才，都曾經(jīng)有過夢(mèng)想。
夢(mèng)想，有一種虛無(wú)，似乎深不可測(cè)，但卻近在咫尺。夢(mèng)想不是一個(gè)貶義詞，我們現(xiàn)在所想做的，就是超越自我，去追逐心中的夢(mèng)想。初生牛犢不怕虎。我們正當(dāng)年輕，沒有挫折的失意，世界的一切對(duì)我們來(lái)講都是充滿機(jī)遇的，我們不甘平凡，就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的聲音，走出別人沒有走過的路，超越自我，激情迸發(fā)。我們沒有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。
小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能 受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們，誰(shuí)又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高高的`橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中，我們是在成長(zhǎng)。
它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
兒時(shí)，我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想，不同的人問我會(huì)在我這里得到不同的答案，所有這些夢(mèng)想，如天際流星，雖然不切實(shí)際，但卻透著童真。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白，人必須立長(zhǎng)志，而不能常立志。
初中畢業(yè)后，我來(lái)到了這個(gè)美麗的星城長(zhǎng)沙，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。當(dāng)我坐在電腦前，潮水般的信息迎面向我撲來(lái)，當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是神奇，神奇過后我被它征服了。從此我對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我對(duì)自己默默說：它征服了我，我必須征服它。我深知在我的將來(lái)它將會(huì)成為我生活中不可缺少的一部份,與此同時(shí)，我的夢(mèng)想和奮斗目標(biāo)也隨之誕生，那就是能成為一名“出色的軟件工程師，掌握最尖端的計(jì)算機(jī)技術(shù)”。因此我在學(xué)校抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，但是計(jì)算機(jī)技術(shù)就像一個(gè)無(wú)底洞，永遠(yuǎn)找不到邊。時(shí)間過得很快，三年時(shí)間一晃而過，即將畢業(yè)的我，對(duì)自己非常失望，認(rèn)為當(dāng)初所謂的夢(mèng)想將會(huì)成為泡影。就在此時(shí)，一個(gè)朋友告訴我“北大青鳥—牛耳軟件培訓(xùn)”正在招生。為了實(shí)現(xiàn)自己對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的夢(mèng)想，所以我選擇來(lái)牛耳求學(xué)，雖然才短短兩個(gè)多月，但我已感覺到，牛耳是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。
學(xué)員們，讓我們以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神，點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來(lái)，我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想的演講稿 篇3
夢(mèng)想，是一個(gè)很美好的詞語(yǔ)。如果你對(duì)一個(gè)童心未泯的孩子，問他，你有夢(mèng)想嗎？我想他肯定是理解這個(gè)詞語(yǔ)的，但是他未必能說出自己的夢(mèng)想，因?yàn)樗麖膩?lái)就沒有深思熟慮過這個(gè)問題。
現(xiàn)實(shí)，這是一個(gè)充滿了挫折、失望的詞語(yǔ)，甚至有些人一提到現(xiàn)實(shí)，就有層出不窮的抱怨脫口而出。但是沒有人能夠逃避，必須面對(duì)。
夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)的暢想與展望，同時(shí)也是我們努力的動(dòng)力來(lái)源。有夢(mèng)想的人是值得我們尊敬的，是幸運(yùn)的，對(duì)于那些沒有夢(mèng)想的人，更多的是可憐與無(wú)奈。而有夢(mèng)想但是沒有在時(shí)間的流逝中付諸努力的，同樣可悲之極。夢(mèng)想最大的敵人就是現(xiàn)實(shí)，成功完成自己的夢(mèng)想的人屈指可數(shù)，往往大部分人在對(duì)自己的夢(mèng)想堅(jiān)持著實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，被現(xiàn)實(shí)打敗，敗得一敗涂地，一蹶不振。現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想是相輔相成的，缺一不可，只有當(dāng)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中去經(jīng)受挫折，去磨練自己的意志，鍛煉提升自己的能力，我們才有可能在某一天最大幾率的實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。我們把現(xiàn)實(shí)當(dāng)作敵人的話，抵不過反而盡力的去逃避，這才是真正的膽小鬼，最后得不償失的還是自己，你也因?yàn)樽约簾o(wú)法和現(xiàn)實(shí)勇敢的對(duì)抗丟失自己的夢(mèng)想，同學(xué)捫心自問，這樣你對(duì)得起自己?jiǎn)�？值得嗎？不�?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，這句話并不是沒有道理�，F(xiàn)實(shí)往往是不盡人意的，如果你連對(duì)抗現(xiàn)實(shí)的勇氣都沒有，沒有一個(gè)正確的態(tài)度去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，你絕對(duì)是沒有資格談?wù)撟约旱膲?mèng)想。沉醉與夢(mèng)想，墮落在現(xiàn)實(shí)，卻沒有付出努力，現(xiàn)實(shí)中是沒有恩賜的，只有接受正確的對(duì)待現(xiàn)實(shí)，努力守護(hù)自己的夢(mèng)想。我希望同學(xué)們能在暗色的現(xiàn)實(shí)中看到屬于自己的那份希望，你的夢(mèng)想就像是那蔚藍(lán)的天空一樣，毫無(wú)雜質(zhì)，那春天開滿花的公園，充滿生機(jī)。
聚美優(yōu)品的創(chuàng)始人陳歐，這個(gè)出色的青年，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他說過一句話，成功并不是后來(lái)閃耀的日子，而是你是否能對(duì)自己的夢(mèng)想忠貞到底。他，陳歐，就是遵循這這句話走到了今天，這家在國(guó)內(nèi)規(guī)模屈指可數(shù)的化妝品公司——聚美優(yōu)品。
每個(gè)人的夢(mèng)想雖然不盡相同，但是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中需要經(jīng)歷的好與壞，喜與悲是相同的。
夢(mèng)想是登山員動(dòng)員心中的高峰，常年保持不變的磁力；夢(mèng)想是淘金者眼中的寶藏，永遠(yuǎn)閃爍著不朽的光芒；夢(mèng)想是幼鷹向往的藍(lán)天，始終涌動(dòng)著湛藍(lán)色的生命力。夢(mèng)想有一種神秘的力量，能夠把丑陋變得美麗，把柔弱變的剛強(qiáng)，把寒冷變得溫暖。把無(wú)知變得睿智，把渺小變得偉大，如果我們沒有的了夢(mèng)想，一切都將失去意義。夢(mèng)想的背面便是現(xiàn)實(shí)！
現(xiàn)實(shí)現(xiàn)實(shí)是登山隊(duì)員眼中不可逾越的山峰，高不可攀；現(xiàn)實(shí)是淘金者腳下的道路，危機(jī)四伏；現(xiàn)實(shí)是幼鷹身旁的深淵，有去無(wú)回。現(xiàn)實(shí)似乎也有一種神秘的力量，阻擋一切前進(jìn)的腳步摧毀一切不堅(jiān)定的意志，現(xiàn)實(shí)不是理想。
美好的理想，殘酷的現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想只是對(duì)未來(lái)的向往，而未來(lái)不是現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們，希望在座的大家一起守護(hù)住，堅(jiān)持住自己的夢(mèng)想，快樂與痛苦，簡(jiǎn)單與困難，強(qiáng)悍與弱小，擁有與失去，這一切的一切只為讓我們更堅(jiān)強(qiáng)，在心懷夢(mèng)想的奮斗中，夢(mèng)想會(huì)被一個(gè)個(gè)的實(shí)現(xiàn)！
夢(mèng)想的演講稿 篇4
一切成功源于堅(jiān)持——這是名人留給我們的經(jīng)驗(yàn)，也是我們從動(dòng)物身上學(xué)到的處世哲學(xué)。
還清楚的記得20xx年5月12日，中國(guó)大地上那場(chǎng)地震。它奪去了無(wú)數(shù)人的生命�？墒�，在整理死亡名單的同時(shí)，我們別忘了那一個(gè)個(gè)生命的奇跡。他們?cè)趶U墟下、在荒山野林里，在那種沒有食物、沒有水，甚至生命時(shí)刻受到威脅的環(huán)境下，可以堅(jiān)持?jǐn)?shù)天、數(shù)十天，正因?yàn)樗麄兊倪@種精神讓生命成為奇跡。
著名哲學(xué)家柏拉圖上學(xué)的時(shí)候，一天，老師蘇格拉底布置了一道特別的作業(yè)：每天做甩手運(yùn)動(dòng)三十下。當(dāng)時(shí)，全班同學(xué)都說太簡(jiǎn)單了。一個(gè)月后，老師問還有多少同學(xué)在做，只有不到一半的學(xué)生在舉手。兩個(gè)月后，老師又問，已經(jīng)只有幾個(gè)學(xué)生舉手了。一年后，老師再問，還有一個(gè)學(xué)生舉手，他就是柏拉圖。
一個(gè)別人不以為然的甩手運(yùn)動(dòng)讓柏拉圖堅(jiān)持了下來(lái)�？墒牵姓l(shuí)知道正是這種簡(jiǎn)單的堅(jiān)持，卻成就了一個(gè)哲學(xué)家。
他是一個(gè)名不見經(jīng)傳的小人物，寫了一個(gè)劇本。當(dāng)時(shí)好萊塢有五百家電影公司，他拿著劇本去一家家要求拍，可五百家電影公司無(wú)一例外地拒絕了他。面對(duì)百分之百的拒絕，他沒有灰心，又進(jìn)行了第二輪、第三輪。結(jié)果都和第一輪一樣。他還不死心，又進(jìn)行了第四輪，到第三百五十五家電影公司時(shí)，那家公司終于同意了。
他就是好萊塢著名影星席維斯·史泰龍，那部影片就是《洛奇》。
他一共遭遇了一千八百五十五次拒絕，面對(duì)這一千八百五十五次的拒絕，他堅(jiān)持了下來(lái)。他的堅(jiān)持，讓影壇出現(xiàn)了一部《洛奇》，也出現(xiàn)了一個(gè)席維斯·史泰龍。
成功在于堅(jiān)持，堅(jiān)持成就夢(mèng)想，無(wú)數(shù)功成名就的人證明了這條永不改變的真理。因此，我們要成功，就要堅(jiān)持。只有朝著堅(jiān)持這條路走下去，成功才會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
夢(mèng)想的演講稿 篇5
在和諧美妙的校園里，我們不斷懷揣各種美麗的夢(mèng)想，夢(mèng)想如燈塔，即使我們?cè)跁r(shí)光的大海里穿梭的同時(shí)，也能尋覓到方向。
在枯燥乏味，日復(fù)一日，繁雜沉重的學(xué)業(yè)生活中，有許多同學(xué)會(huì)不斷迷茫，不斷彷徨，企圖將麻木的內(nèi)心得以平息。在手足無(wú)措的黑夜里，為自己點(diǎn)亮一盞夢(mèng)的希望，讓夢(mèng)之光帶你走進(jìn)真正的烏托邦。
為什么總是有人不斷的放棄？害怕失敗么？
“很難說什么是辦不到的事情，因?yàn)樽蛱斓膲?mèng)想，可以是今天的希望，而且還可以成為明天的現(xiàn)實(shí)�！鄙⑽募伊_伯特·林德曾這么說過，可見事物都沒有絕對(duì)的，而夢(mèng)想更需要我們?nèi)プ分�。張海迪身患高位截癱，卻不一味的怨天尤人，而是躺在病床上用鏡子反射來(lái)看書，最后以驚人的毅力學(xué)會(huì)了四國(guó)語(yǔ)言，并成功的翻譯了16本海外著作。曾經(jīng)累贅的身軀，夢(mèng)想點(diǎn)燃了今朝，創(chuàng)造了未來(lái)的奇跡。
當(dāng)然，保持夢(mèng)想的同時(shí)的確是要為之不斷努力的。法國(guó)科幻小說家儒勒·凡爾納，為了寫作《月球探險(xiǎn)記》，就認(rèn)真閱讀了500多種圖書資料。他一生中共創(chuàng)作了104部科幻小說，讀書筆記達(dá)二萬(wàn)五千本。古龍說過“夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離�！比绻鈮�(mèng)光想，夢(mèng)想是不會(huì)憑空實(shí)現(xiàn)的，而努力才是成功的必需品。
我們?cè)诟蓛舻娜绨籽┮话愕那啻豪�，我們�(cè)谶@些紅色屋頂下，放飛屬于自己夢(mèng)想�？墒�，樓梯轉(zhuǎn)角又是誰(shuí)的夢(mèng)想在憂傷？哭泣著被遺忘？在校園里，我們身邊有追逐者，也有放棄者，并導(dǎo)致了兩極分化的嚴(yán)重現(xiàn)象。人其實(shí)并沒有什么不同，就連追逐夢(mèng)想的權(quán)利也一樣，而不要只是因?yàn)樵谶^去的競(jìng)爭(zhēng)中失利而自甘墮落。生活還在繼續(xù)，如果因?yàn)樵?jīng)的失敗放棄現(xiàn)在的自己，是不值得的。不要害怕為時(shí)已晚，也不要害怕失敗，承覓失落的夢(mèng)想，重建夢(mèng)的天堂�！霸匍L(zhǎng)的路，一步步也能走完;在短的路，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)�！�
初一的同學(xué)們，這里，我們身旁這座紅色的房子，將是你們夢(mèng)想的開始的地方，你們將會(huì)擁有一個(gè)豐富多彩的校園生活，你們的夢(mèng)想才剛剛起步，以后還將會(huì)有更美妙的旅途。而我們初二年級(jí)的朋友們，這棟紅色的房子是夢(mèng)想實(shí)踐的地方，我們?nèi)孕铻橐院笞龊贸浞值臏?zhǔn)備。而正在昂揚(yáng)拼搏的初三的同學(xué)們，這些紅色屋頂將會(huì)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方，不要放棄不久的成功。而那些稍稍有落后的朋友們啊，別輕易放棄最后努力的機(jī)會(huì)，可以試試用其它辦法來(lái)激發(fā)自己的潛能，跟上追大部隊(duì)的步伐，一定要相信自己，自己對(duì)自己的期待能勝過任何人，保證有足夠的信念完成夢(mèng)想。不拋棄，不放棄夢(mèng)想，它就在我們身旁。為為夢(mèng)想勞累，絕不后悔。
來(lái)吧，朋友，夢(mèng)想已經(jīng)開始遠(yuǎn)航，不必猶豫，不必慌張，用盡全力去劃動(dòng)手中的那柄船槳，讓夢(mèng)想點(diǎn)燃一切希望，來(lái)點(diǎn)綴這美麗的校園，堅(jiān)信生活會(huì)更美好。
謝謝大家！
夢(mèng)想的演講稿 篇6
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人的一生當(dāng)中都有著一個(gè)像太陽(yáng)一樣的信仰，那就是我們的夢(mèng)想。即使說夢(mèng)想是遙不可及的，但是我想，只要通過我們不斷的努力和爭(zhēng)取，夢(mèng)想就會(huì)慢慢向我們靠近，夢(mèng)想就會(huì)像是一朵只為我們綻放的花蕾，給予我們莫大的關(guān)懷和感動(dòng)。為了夢(mèng)想的這一枝花，我愿意負(fù)重前行，我愿意用自己的熱情去追逐這一抹光亮!請(qǐng)同學(xué)們和一起吧!和我一起在追尋夢(mèng)想的道路上生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)吧!
你的夢(mèng)想是什么?它還在你的心里嗎?這些年來(lái)，你又為這一個(gè)夢(mèng)想做了些什么呢?我的夢(mèng)想是成為一名教師，之所以想成為一名教師是因?yàn)槲艺J(rèn)為在教師這份事業(yè)上，不僅可以展現(xiàn)自我價(jià)值，還可以為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這份事業(yè)注定會(huì)讓我感到非常有成就感。所以當(dāng)我懂事開始，我就一直在往這個(gè)方向發(fā)展了。
我知道想要成為一名教師，首先得提高自己的學(xué)習(xí)能力，教師是“授人以漁”的一項(xiàng)事業(yè)，如若自己對(duì)學(xué)習(xí)都沒有一定的見解和想法的話，那我又怎么可能在這樣的一份事業(yè)上取得成功呢?所以為了這一個(gè)目標(biāo)，我努力的學(xué)習(xí)，積極幫助老師和同學(xué)，平時(shí)我也會(huì)很熱心去幫助老師做一些事情，這不僅可以更深入的了解老師的這一份工作，還可以增強(qiáng)自己別的方面的能力，我想這應(yīng)該是一種的鍛煉自己的方式了。為了這一個(gè)小小又大大的夢(mèng)想，我愿意努力，也愿意一直堅(jiān)持著自己的初心，一路走下去。
我相信很多同學(xué)的心中都開始對(duì)理想有一定的見解了，其實(shí)理想是一件很簡(jiǎn)單的事情，在我們下定了決心之后，我們只需要努力，只需要堅(jiān)持，只需要朝著那個(gè)目標(biāo)不斷的前行，我們不要去管其他的什么，也不要去多一些別的想法，只要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的看著那個(gè)目標(biāo)，一路走下去，我相信在這條路的盡頭，就一定會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果在等待我們，也會(huì)有一個(gè)更好的未來(lái)在等候我們。同學(xué)們，為了心中的理想，為了遠(yuǎn)方的憧憬，我們需要從此刻清醒了，好好的把握好青春的節(jié)奏，珍惜好每一分和每一秒，我相信，這個(gè)夢(mèng)想，會(huì)是我們?nèi)松凶顬槊烂畹囊徊糠郑乙蚕嘈磐ㄟ^自己的這一次奮斗，我們會(huì)成為一個(gè)更好，更值得期待的人!
演講人xxx
xxxx年8月8日
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