【必備】安全演講稿范文匯編八篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,演講稿使用的情況越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的安全演講稿9篇,歡迎大家分享。
安全演講稿 篇1
今天是全國中小學生“安全教育日”。這個教育日,是由國家有關(guān)部門發(fā)出的,其目的是為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長。
校園安全與我們每個師生密切相關(guān):它關(guān)系到我們學生能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎(chǔ)和前提。從開學到現(xiàn)在,學校同學中小的不安全事件常有發(fā)生。因此,在第十九個全國中小學安全教育日,希望同學們注意以下幾點:
第一、文明把路行。同學們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。學生上下學等公交車時要有秩序,學會謙讓,不能在機動車道上等車,堅決不搭乘“黑車”上下學。
第二、有序上下樓。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。
第三、要注意預(yù)防溺水。隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)熱,喜歡游泳的同學必須在家長陪伴下到正規(guī)的游泳池,不得到江河、水庫、池塘等不安全的地方游泳戲水。未成年人不貿(mào)然救助落水同伴,要就近向成年人呼救,防止因盲目施救連自己也搭進去。
第四、注意防火。清明節(jié)快到了,天氣越來越熱,空氣變得干燥,容易引發(fā)火災(zāi)事故,請同學們注意防火,做到不玩火,不帶火種進山,并提醒家長不進行迷信活動。
第五、防病從口入。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
第六、真正提高自我防范意識。交友要慎重,不與社會閑雜人員交往。與同學間有矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理。平時要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學校匯報。歸結(jié)到一句話就是:珍愛生命,遠離危險。
同學們,未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命,尊重生命,是安全教育永恒不變的主題。我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!
安全演講稿 篇2
領(lǐng)導和老師:
大家好!我今天演講的題目是“安全與我同在”。
都說幼兒教師是塑造人心的工程師。他們用真善美開導了無數(shù)顆幼稚的心,幫助一代又一代人建立起人生的第一座里程碑。我選擇了學前教育這個光榮而艱巨的職業(yè),我踏入了這個神圣的殿堂。我已經(jīng)承擔了我沒有理由推卸的責任。我必須毫不猶豫地做我應(yīng)該做的一切,我應(yīng)該快樂地享受它。
雖然我知道當老師很難,但當好老師更難。做一個讓父母和孩子都喜歡的好老師就更難了。但是,我一直在努力。我想成為一名好老師。我想以身作則,和孩子一起成長。
現(xiàn)在的父母對孩子的期望不同,對老師的要求自然也不同。有的家長希望老師能提高孩子各方面的能力;有的家長希望老師能讓孩子在藝術(shù)領(lǐng)域得到發(fā)展;有些家長只是希望老師保證孩子的安全,不生病。誠然,不同的父母有不同的要求,但他們的基本要求是什么?很安全。幼兒園必須把保護兒童生命和促進兒童健康放在首位。可見,保護兒童生命安全是幼兒園健康教育的重要目標,也是幼兒園教育教學的重要任務(wù)。
安全?當然,第一要務(wù)是生命安全。從父母送孩子上幼兒園的早上到父母來接孩子回家的晚上,老師是孩子安全的主要負責人。也就是說,老師除了上課和指導學生之外,還要對孩子的活動和飲食安全負責,當然也時刻關(guān)注孩子的身體狀況。如頭痛、腦熱、感冒發(fā)燒等。我們應(yīng)該對我們的孩子和父母負責。我認為,如果多學習一些安全和醫(yī)學知識,作為年輕教師,應(yīng)該多向有經(jīng)驗的老師學習處理突發(fā)事件的方法和策略,當孩子出現(xiàn)問題時,能夠及時準確地處理,及時通知家長,真實地向領(lǐng)導匯報,是一種有效的解決辦法。
安全隨著我們每個人而增長。“和平”這個詞值一千美元!鞍踩笔菐Ыo家人的幸福,是人生最懸的生命線。“安全”留在每個人的心里。說1000,說10000,只記住安全,幸福會在自己手里,安全在我心里,甚至在我們每一個人的行動里!讓我們都記住安全,創(chuàng)造幸福美好的明天!
安全演講稿 篇3
提起安全,我想大家一定對“4。28”記憶深刻!20xx年4月28日凌晨4時41分,膠濟鐵路事故永遠的成為教育我們最深刻的反面材料!在那一瞬間,72個鮮活生命的喪失,令人震驚,讓人悲痛!當本應(yīng)下達的命令被文件代替時,我們可知道,將有多少親人因為這樣的工作疏忽而陰陽永隔?當本應(yīng)告知正確通行速度,卻因簡化作業(yè)程序而沒有發(fā)出時,我們可聽到那一聲聲來自天國的譴責?生命是寶貴的,在生命面前,一切話語都顯得蒼白;在痛不欲生的親人面前,再多的悔恨都顯得為時已晚。一起起事故的發(fā)生,一個個生命的遠去,用鮮血來喚醒對安全的珍視,這個代價實在太沉重了!逝者已去,生者難道不該長思?這本不該被替代、不該被忽略、不該被遺忘的每一個安全制度,帶給了我們永遠抹不去的悲傷記憶!那多少的事故和眼淚,夾雜著悔恨和淚水,讓我們隨之黯然;那多少的教訓和哭泣,伴隨著心酸和痛楚,讓我們更加警醒,同時也讓我們更深刻地體會到只有關(guān)注安全,才有平安,才能幸福!雖然,在大地震面前顯現(xiàn)了人類在自然災(zāi)難面前的脆弱,那么,那些不講安全的血淚事故的隱患,則是純粹的人禍啊!正是這些慘痛的事故,讓千萬個家庭失去歡笑的權(quán)利,讓無數(shù)個母親和孩子號啕哭泣!
為此,我想大聲說:感謝安全!為了每一個孩子天真爛漫的.笑容,我們要感謝你——安全;為了每一對甜蜜相依的戀人,我們要感謝你——安全;為了每一個幸福團圓的家庭,我們要感謝你—安全。
截止昨天,也就是6月3日18點我站實現(xiàn)了安全生產(chǎn)1215天,我很贊成一句話:“安全工作只有滿分,沒有及格”,在不斷刷新歷史記錄的同時我們更應(yīng)謹言慎行,為創(chuàng)造新的安全記錄而恪盡職守!全局實施的“2+1”考核管理措施不是目的,而是一種保障安全的手段。制度它如警鐘,提醒你切勿一意孤行;規(guī)章它似航標,引導你迷途的風帆;安全它是羅盤,校正你人生的航線!我們不能沒有安全,安全亦是我們必須承擔的責任,所以,我們應(yīng)當牢記“任何事故都是可以避免的”安全理念。我不想再復述那一樁樁血淚史,因為再挖掘那些抹不掉的記憶是一種殘忍。安全應(yīng)該是溫馨而甜蜜的,就像是一種習慣,一種境界,一種習慣成自然后的浪漫……生命只有一次,安全要靠大家!讓我們在不同的崗位上,扮演好各自的角色,共同努力,減少事故的發(fā)生!
親愛的朋友們,生命因安全而美麗,安全是你我幸?鞓返脑慈,而這幸福是我們親手制造的,如果說幸福是一首美妙的樂曲,安全則是與之并存的音符。讓我們用安全的花環(huán),串起這一片,常在的歡聲笑語;讓我們用安全的鏡子,照出這一幕,合家的幸福美滿;讓我們用安全的標桿,量出這一段,企業(yè)的興旺之路;行動起來吧,用安全的音符譜寫生命最美妙的樂曲,珍愛生命,遠離事故吧,把安全深深印腦海里,扎實貫徹于工作中,讓生命綻放更絢麗的色彩!讓你我的快樂生活在安全的帶領(lǐng)下源源不斷,在海枯石爛,地老天荒的那天,也能擁有終生終世都刻骨銘心的安全!
安全演講稿 篇4
各位同學們:
下午好!進入冬季后,做好安全工作顯得特別重要。針對我校近期存在的安全方面的問題,我對全體同學提出以下要求:
一、交通安全要求:
冬季常有積雪和霜凍、結(jié)冰等現(xiàn)象,導致路面較滑,有時還有大霧,交通條件比較差。同時,冬季天黑得早,很多學生放學回家時天色已經(jīng)漸黑,容易發(fā)生交通事故。因此,學校要加強對學生的雪霧天氣交通安全教育,廣大師生注意上學和放學時的交通安全,放學時不要逗留,在上學、放學路上要遵守交通規(guī)則,不騎車上下學,不騎車帶人、不在馬路上追逐打鬧。要按時回家,不要在教室或校園內(nèi)逗留,或者在路上玩耍。不乘坐載貨汽車、三輪汽車、拖拉機等非客運車輛,不乘坐存有安全隱患的車輛和超載車。
同學們在步行上學和回家時,靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可通過;
二、生火安全及預(yù)防一氧化碳中毒
1、居住在平房的同學要注意預(yù)防一氧化碳(俗稱煤氣)中毒:
冬季用煤爐取暖時,應(yīng)認真檢查煙囪等通風設(shè)施,同時注意經(jīng)常使室內(nèi)通風換氣,預(yù)防煤氣中毒。
使用煤氣灶具時,應(yīng)調(diào)節(jié)進風至火焰呈藍色,使煤氣充分燃燒。煤氣中常摻有難聞氣味的含硫化合物,用于警告!若聞到異常氣味,即煤氣有泄漏,應(yīng)迅速關(guān)閉煤氣開關(guān),打開門窗,嚴禁明火,預(yù)防中毒、火災(zāi)和爆炸等事故發(fā)生。
2、生火安全:主要強調(diào)圍聚在一起烤火,不正確使用生火工具,預(yù)防燙傷,保護教室墻壁,防止煙熏等。
三、防滑、防溺水
進入冬季,河流、坑塘表面結(jié)冰,但由于冰層不厚,在冰上玩耍行走時極易發(fā)生墜冰溺水事故。所以我們同學不要在冰上行走玩耍,往返學校經(jīng)過結(jié)冰地帶的要繞行,不能走捷徑,不能抱僥幸心理而冒險。尤其不要私自到野外結(jié)冰水面滑冰。
四、飲食安全及營養(yǎng)餐安全
注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的食物,防止食物中毒;不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料;不喝生水(特別強調(diào)不要喝學校里的自來水),不購買無廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的食品(三無食品)。
五、環(huán)境衛(wèi)生
愛護環(huán)境衛(wèi)生,預(yù)防與控制傳染病的發(fā)生,培養(yǎng)良好的個人健康生活習慣,保持室內(nèi)空氣流通,在流行病季節(jié),盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所,出現(xiàn)癥狀要及時就醫(yī)。
六、在各項運動中要注意運動安全。
冬季天氣較冷,在進行體育運動時易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請同學們在體育課與課外活動時,遵守體育鍛煉規(guī)則,作好運動前準備,掌握正確的動作技巧,注意自我保護,嚴禁冒險行為。體育老師上課時對活動安全提出防護措施。
七、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;
在做實驗時要嚴格按照要求來做。實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發(fā)生危險。
八、要注意防寒保暖。
冬季氣候寒冷,同學們在戶外活動中、上下學路上很容易凍傷,并引發(fā)感冒和其他呼吸道疾病。所以,學校要對學生進行防寒保暖、預(yù)防疾病教育。同時要把這種安全教育和合理安排學生戶外活動有機地結(jié)合起來。
九、火災(zāi)預(yù)防教育
冬季氣候比較干燥,火災(zāi)隱患比較大。我們學校要高度重視對學生的火災(zāi)預(yù)防教育工作。時下,正值秋冬季節(jié)交替之際,干冷天氣占主導,空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當就容易發(fā)生火災(zāi)事故。
一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū)、工廠和學校;消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面;馂(zāi)給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,歸根結(jié)底,究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無知或淺見。我們學習、生活的校園都應(yīng)成為安全的地方。同學們不要在草地和野外玩火,不燒荒取樂。我們應(yīng)當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,希望大家能做到三懂三會;即:
1、懂得火災(zāi)的危險性,增強消防意識;
2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;
3、懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。
4、學會火災(zāi)報警方法,
5、學會使用滅火器撲救小火;
6、學會火災(zāi)自護自救的方法。
一、撥打火警電話“119”時,一定要沉著冷靜,把情況用簡練的語言表達清楚。
1、要記清火警電話“119”。
2、電話接通以后,要準確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時,要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標志。
3、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方,以便聯(lián)系。
4、打完電話后,立即派人到交叉路口等候消防車,引導消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場。
5、如果火情發(fā)生了新的變化,要立即告知消防隊,以便他們及時調(diào)整力量部署。
二、火災(zāi)自救知識
如果學校教室、實驗室、食堂和家庭著火時,可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,不能驚慌失措。
1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法
因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點,人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,因此在疏散過程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。在逃生時,不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進。
2、遮蓋護身法
將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達安全地點。
3、衛(wèi)生間封隔避難法
如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入衛(wèi)生間內(nèi),將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。
三、火場求救方法。
當發(fā)生火災(zāi)時,可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等,以聲響、光亮,發(fā)出求救信號,引起救援人員的注意,贏得逃生的機會和時間。
同學們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們牢記“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛生命,實現(xiàn)共享平安!
最后祝各位同學平安、健康、快樂的成長。
安全演講稿 篇5
老師們,同學們,大家好!
今天,我演講的題目是《拒絕上當,對騙子說不》。
安全是一個永恒的話題,因為安全承載著鮮活的生命。近年來各種詐騙案件時有發(fā)生,不少群眾都遭受巨大的經(jīng)濟損失。新的騙術(shù)更是層出不窮,而受害者要么貪圖小利,指望天上掉“餡餅”;要么疏于防范,輕易相信網(wǎng)絡(luò)信息;導致錢財被騙,等到醒悟后往往悔之晚矣。作為新時代的少年,我們不應(yīng)盲目從眾,而是應(yīng)當培養(yǎng)理性而縝密的思維方式,拒絕上當,對騙子說不!
作為住校生的我們,大多時間都在校園里,因此很多同學認為詐騙離我們很遙遠,其實不然,危險就存在于我們的身邊。有的詐騙分子會冒充成學生,騙取財物。還有的會利用被害人急于就業(yè)和出國等心理,投其所好、應(yīng)其所急施展詭計而行惡。
另外,隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及以及互聯(lián)網(wǎng)各種應(yīng)用的增加,網(wǎng)絡(luò)上的詐騙案件數(shù)量也多得驚人。欺詐者利用各種方式欺騙用戶,欺騙方式種類繁多、防不勝防。相信各位同學都在網(wǎng)絡(luò)上收到過詐騙的信息,這種騙子會利用手機短信,聊天工具冒充官方給用戶發(fā)中獎信息。 對于這種信息,我們大可直接無視。
隨著騙子技術(shù)的不斷提高,他們有時會通過非法的渠道竊取用戶的個人資料,如qq,msn等私人通訊工具,竊取之后他們往往會偽裝成用戶本人,與用戶的好友親切攀談,難以辨真,大量私人信息因此而泄露,甚至使對方遭到嚴重的經(jīng)濟損失。因此,在網(wǎng)絡(luò)聊天中,我們一定要擦亮雙眼,畢竟網(wǎng)絡(luò)深似海,即使是視頻聊天,也要“慧眼識好友”
如今春節(jié)臨近,卻正是騙子行惡之盛時。種種手段,只有你想不到,沒有詐騙分子做不出來。防詐騙,我們要記住三個要訣,一是勿輕信,二是勤辨別,三是別匯錢,畢竟天上不會掉餡餅,若是被蠅頭小利蒙蔽了雙眼,則后果將會是得不償失。
學生時代對于人生,是一個伴隨探索與追求,理想與奮進的黃金時代,年輕的中學生們才華橫溢,精力充沛,熱情奔放,少不了人際交往,這都是極為正常的事情。然而值得提醒的是,少數(shù)中學生書生氣十足,只記得“世界充滿愛”,忘卻了世界的多樣性和復雜性,忘記了美與丑、正義與邪惡并存,因而不加選擇或不懂選擇,輕率交友,盡管有善良的動機卻落得不幸的結(jié)局,這些正是詐騙分子屢屢得手的根本原因。
提高防范意識,學會自我保護,是我們防詐騙的根本方法,社會環(huán)境千變?nèi)f化,青年學生必須盡快適應(yīng)環(huán)境,學會自我保護。在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利;在提倡助人為樂、奉獻愛心的同時.要提高警惕性,不能輕信花言巧語;不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人,以免上當受騙。
簡言之,無論是處在怎樣的環(huán)境中,我們都要保持清醒的頭腦,拒絕上當,對騙子說不!
謝謝大家!
安全演講稿 篇6
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是安全在我們心中, 一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到每位同學能否健康成長,關(guān)系到每個家庭的幸福,為此我在這里跟大家談?wù)劙l(fā)生在我們身邊的安全事故:
一、關(guān)注課間安全
本月21號晚上6點左右,高二(10)班兩位同學在宿舍拿撐衣架打鬧,不小心把旁邊同學眼睛刺傷。當場送到人民醫(yī)院,醫(yī)生看見病情后說:我們這里做不了,請趕快到武漢去。當天晚上就趕到武漢,現(xiàn)在還在武漢協(xié)和醫(yī)院住院。所以我在這里希望大家,課間要注意文明休息,不追逐,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。在遇事要冷靜、謙讓,及時報告老師。
二、遵守交通規(guī)則和交通秩序
今天早上我在學校門口數(shù)了一下,學校門口停放電動車和摩托車共計 輛,都是我們學生騎來上學的。在這里我跟大家講一下xx屆本校學生的一起交通事故。20xx年3月30日晚本校高三(5)班一名學生晚上騎電動車回家時,在江堤上不小心撞倒,江堤上的行人,由于是后腦著地,經(jīng)搶救無效身亡。而本校學生,當時正好身份證上的年齡剛過16歲。要負刑事責任,就這樣自己在牢房里過了半年多,家里賠償了死者20多萬。害得自己沒有參加高考,害得家里負債累累。再想想我們學校門口那 輛電動車和摩托車,和我們學生的年齡。真希望悲劇不要從演。在此我希望同學們不要再騎電動車和摩托車上學。為了自己更為了家人。
三、消防安全
在我們學校的教學樓、宿舍樓的消防栓里,到處可以看到我們同學們吃的熱狗竹簽和食品包裝袋,消防栓已經(jīng)快被同學們當成垃圾箱了。消防栓上的門應(yīng)該是透明的玻璃,而玻璃都被學生打破了,學校更換成不銹鋼鐵皮,而鐵皮又被同學們用腳踢變形了,可想一旦發(fā)生火災(zāi)我們要打開消防栓都成問題了。更不要說用消防栓里的水去滅火了。所以在這里我希望同學們要愛護消防栓,愛護消防栓就像愛護我們的生命一樣。只有這有消防栓才能保護我們的安全。
四、樹立自我安全意識、提高個人思想素質(zhì)
我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性。團結(jié)同學,和同學和睦相處,爭做文明的中學生。
五、學會自護自救,提高防御能力
平時學習并積累簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待,學會主動尋求他人的幫助。
同學們,我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城。
安全演講稿 篇7
電,是我們生活中常用的。我們離不開電,就像魚離不開水一樣?墒,你知道嗎?我們用電要注意安全,尤其是少年兒童應(yīng)當在大人指導下進行安全用電。通過看書,我知道了用電安全的小知識,大有用處。
你想知道嗎?我來告訴你。安全小知識中告訴我們,首先不能濕手就觸碰帶電的的開關(guān)、插座等,以免引起漏電事故;其次,在雷雨天時,不要在大樹下避雨,更不能長時間逗留,打雷時候把房子所有的電源切斷。最后,我們不能隨意拆卸、安裝電源線路等,哪怕安裝燈泡等簡單的事,都要切斷電源或者讓大人來做。另外還要學會在漏電時保護自己。最好的方法就是先切斷電源,拔下電源開關(guān);現(xiàn)找專業(yè)電工人員來檢查和維修電源。
在用電標志上,我們還要學會看用電標志,一般分為5種,分別是紅色、黃色、綠色、藍色和黑色。紅色用來表示禁止的意思禁止的意思;黃色用來標志注意安全;綠色用來表示安全無事;藍色用來表示強制執(zhí)行;黑色用來表示圖像、文字符號等幾何圖形!皶r時安全用電,刻刻保護自己!
讓我們行動起來,做一個安全用電的人,因為電給我們的生活、學習、工作帶來了好多好處,例如,我們上課時,老師用電腦平臺給我們講課,使我們知道了電是靠風力和水力發(fā)電的;有了電,工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品又快又多又好;有了電,我們想看新聞隨時都可以打開電視機、電腦,讓我們知道每天發(fā)生的大小事……
電的用處原來這么大!通過這次讀書,我真正知道了用電安全知識以及保護自己的方法。我決定以后要安全用電,節(jié)約用電,還要把安全用電知識告訴我的家人和我的同學,讓他們也行動起來,讓我們的生活更快樂,更幸福,更美好!
安全演講稿 篇8
各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!今天我要演講的題目是“安全伴我行”。
都說幼兒教師,是塑造人類心靈的工程師,他們用真、善、美啟迪了無數(shù)顆幼稚的童心,幫助一代又一代人樹起第一塊生命的里程碑。我已選擇了幼教這個光榮而又艱巨的職業(yè),我已步入了這個神圣的殿堂,我已承擔起這沒有理由推卸的責任,我必須義無反顧地去做好我應(yīng)該做的一切,而且應(yīng)該快樂地去享受這一切。
盡管我知道做老師難,做個好老師更難,做個讓家長滿意、幼兒喜歡的好老師那是難上加難。但是,我一直在努力,我要做個好老師,我要做個以身作則,與孩子們共同成長的好老師。
現(xiàn)在的家長對孩子都有著不同的期望,對老師自然就會有不同的要求。有的家長希望老師讓孩子在各方面能力上都得到提高;有的家長希望老師能讓自己的孩子在藝術(shù)領(lǐng)域有所發(fā)展;而有的家長只希望老師保證孩子的安全,以及不生病就行了。的確,不同的家長有不同的要求,但他們的基本要求是什么?是安全。幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?梢姳Wo幼兒的生命安全是幼兒園健康教育的重要目標,也是幼兒園教育教學中的重要任務(wù)。
安全?當然首要的是生命安全。從早晨家長把孩子送到幼兒園起,一直到傍晚家長來接孩子回家之前這段時間,老師就是孩子安全的主要負責人。也就是說老師除上課、指導學生外,還要負責孩子的活動安全,飲食安全,當然還要時刻關(guān)心孩子的身體狀況。比如頭疼腦熱,感冒發(fā)燒等。我們要對孩子負責,對家長負責,我想如果多學點安全知識、醫(yī)療知識,作為年輕的老師,多向有經(jīng)驗的老師學習處理突發(fā)事件的方法和策略,能夠在孩子出現(xiàn)問題時,及時準確地處理并及時告之家長,真實匯報領(lǐng)導,那才是有效的解決辦法。
安全,伴隨著我們每個人成長!捌桨病倍种登Ы!鞍踩保菐Ыo家人的幸福,是人生當中最懸的一道生命線。“安全”,留在每個人民的心中。說一千,道一萬,只有把安全牢記在心中,幸福才會在我們自己的手中,安全在我心中,更在我們每一個人的行動中!讓我們大家牢記安全,共創(chuàng)幸福美好的明天!
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