【精華】成功的演講稿范文匯編八篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在社會發展不斷提速的今天，演講稿與我們的生活息息相關，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家整理的成功的演講稿8篇，希望對大家有所幫助。
成功的演講稿 篇1
打開記憶的大門，回首往事，有一件事我印象深刻，它讓我領悟到了成功后的喜悅。
那是一個星期天的下午，我照常去當地的文化班練習書法。老師告訴我們有機會參加一個由全國書法報舉辦的書法比賽活動。一向積極參加這些活動的我報名了。
回到家，我把這個消息告訴父母，他們非常支持。于是，我決定發奮練習，爭取創造出最出色的作品，獲得一個獎項。
可是“說起來容易，做起來難�！泵慨斪鳂I做完后，伙伴都在放松自己，盡情嬉戲玩耍。我卻不同了，只要一有空，就得練習書法�？墒蔷毦昧�，手有點酸，心情不好時還會發脾氣，沒有耐心。我常常一練就是好幾個小時，真想休息一下……這時，媽媽問我：“要打退堂鼓了嗎？”又對我說：“做任何事都要有恒心，不能剛開始創作就退回去，沒有恒心和耐心的人是走不到終點的……”聽了媽媽的這番話，我感觸很深：是啊，這條路是我自己選的，我要堅持，只有堅持才能取得成功，恒心是開啟成功的鑰匙，我要做成功者。
我開始靜下心來，繼續創作。我希望自己能獲得一個獎項，把這個做為我的目標，不懈努力。每天作業做完了我會抽空練習，別人在看電視、上網、運動的時候，我卻在刻苦練習。我相信只要我努力了，就一定會取得成績。
當我創造出一幅幅出色的作品時，心里非常開心。父母在旁邊稱贊我字寫得好，我也感到滿足，因為，這證明了我的努力沒有白費，這個過程中難免有辛酸，但為了成功，吃一點苦是應該的。
功夫不負有心人，經過我的努力，我在比賽中獲得了二等獎，而且作品還被收集到了《全國書法報出色作品集》里。
我成功了，我感到無比快樂。我更加相信：只要勤奮努力，堅持不懈，就一定會取得優異成績。
成功的演講稿 篇2
同學們，為什么我第一次成功登頂了呢？第一，我那時候年輕，不到三十歲。第二，我決心大。我的目的只有一個，攀登高峰！第三，我準備充分，水、干糧、手杖裝備齊全。當然，最重要的，我認為還是決心大，意志堅強！第二次就差得遠了，同伴一退縮，我也打了退堂鼓。沒有登頂，主要還是我們缺乏頑強的意志，沒有必勝的決心！同學們，現在我們沒有爬山，登泰山我們來日方長！但是，我門現在有一個比登泰山還要艱巨，還要重大的事情要做，那就是，再過八十五天的高考！同學們，這是決定我們前途命運的關鍵時刻！是我們人生的轉折點！著名作家柳青說過，人生緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。如果把現在比做登泰山，那么，此時此刻，我們已經征服了上十八盤，到達了南天門！咬緊牙關，就將到達泰山之巔！在哪里，無限風光在召喚著我們！
同學們，成功從來就屬于時刻準備著的頑強拼搏者。成功從來就青睞自強不息的奮斗者！這是歷史已經證明并將繼續證明的真理！
1946年，劉鄧千里挺進大別山，面對數倍于我的國民黨軍隊，劉伯承元帥豪邁的說：狹路相逢勇者勝！劉鄧大軍以最頑強的毅力，以大無畏的革命精神在國民黨統治區打出了自己的根據地！為解放戰爭的勝利 奠定了堅實的基礎。
同學們！如果說拼搏與堅持是勝利之道，那么，懶惰與放任必然是失敗之源。而失敗一定不屬于風華正茂，猶如紅日噴薄欲出的同學們！同學們，為了八十天后高考的最后勝利，我們還要做些什么呢？第一，踏實認真的學習態度。我們還要梳理各門功課，語文課里，要背的古詩詞你會背了嗎？每周一篇的作文你寫了嗎？不要放過任何可能的疏漏，不要僥幸任何薄弱的環節。很多同學懼怕數學，數學公式你牢記了嗎？解析幾何的基本方法你掌握了幾個？每天的早讀不要放任自流。英語單詞、常用語句、課文背誦絕對不能等一等再說。第二，科學合理的作息時間，要勞逸結合。我們不打無準備之仗，我們更不能勞師遠征。不懂得休息就不能很好的工作，不善于休息也不能打勝仗！
同學們！我們已經為自己定下了宏偉的目標，有了戰略上的藍圖，再加上科學合理的學習方法，我們一定能夠達到勝利的彼岸！在這最后得八十天里，送大家幾句話。第一句話：堅持，堅持，還是堅持！堅持就是勝利！當然，這個堅持，要有"咬定青山不放松"的執著！要有"吹盡黃沙始到金"倔強！第二句話：要有偉大的志向！"天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能"。凡是成就偉業的人莫不如此：中華人民共和國的創立者毛澤東，改革開放的.總設計師鄧小平，都是歷經磨難，都是九死而無悔！
最后，我用毛澤東在《星星之火，可以燎原》這篇文章中的話作為我今天講話的結尾："她是站在海岸遙望海中已經看得見桅桿的一只航船，她是立于高山之巔遠看東方已見光芒四射，噴薄欲出的一輪朝日，她是躁動于母腹中的快要成熟了的一個嬰兒"！
成功的演講稿 篇3
尊敬的老師、同學們：
大家好！
世界上有沒有成功的“秘訣”"自然，那種神秘的寫成“天書”的“秘訣”是沒有的，那只可是是神話或者幻想而已。但在現實生活中，作為成功條件的“秘訣”是存在的。對此，仁者見仁，智者見智。有人認為，能否成功在于胸懷大志和老實肯干；有人認為，能否成功在于是不是勤奮；還有人認為，能否成功，關鍵在于一個人的機遇，如此等等。
在我看來，這些說法不無道理，但也都不盡如人意。一個進取的自我形象是成功的第一步；自信，是成功的第一“秘訣”。自信是煤，成功就是燃燒的火焰。
人各有所長，各有所短。一個人看不到自我的短處，容易自傲，固然不好；可是，看不到自我的長處，必然自卑。存在自卑心理的人，怎樣能鼓起生活、事業的風帆又怎樣能到達光輝的彼岸呢
阿基米德、伽利略、居里夫人、張衡、竺可楨等古今中外廣為人知的科學家，他們之所以能取得成功，首先是因為有遠大志向和非凡的自信力。英國發明家莫爾斯，原先是一位畫家，但他對電磁學十分有興趣。1932年從事電報機的創造，經過五年多的刻苦鉆研，他制造成功了一臺電磁式發報機。這臺電報機很粗糙，遭到許多人的冷嘲熱諷。
在外界壓力下，莫爾斯沒有灰心，他堅信電報機對人類是有用的，更堅信：“我能干！”又經過幾年的努力，電報機最終被各國普遍采用，并揭開了人類通信歷史的新篇章。
莫爾斯和其他成功者的經驗告訴我們，從自信、立志到成功的路程，是用堅韌和毅力鋪成的。法國著名微生物學家巴斯德說過：字典里最重要的三個詞，就是意志、工作、等待。我將要在這三塊"基石"上建立我的"金字塔"。
他說的“等待”，不是消極坐等，而是要有韌性，有百折不撓的毅力。
國家為青年取得成功創造了得天獨厚的條件，可是，路還要靠自我走。一個人如果總是自慚形穢，存在自卑心理，他永遠是個失敗者。當然，自信到成功的基礎是具有淵博的知識和腳踏實地的努力。
青年朋友，愿你樹起自信，堅定信心，楔而不舍地去奮斗，早日踏上成功之路。
成功的演講稿 篇4
老師和學生：
早上好！這次演講的主題是“樂觀一點，做一個自信的人”。
一個在孤兒院長大的小男孩，經常悲觀地問院長：“像我這樣一個沒人要的孩子，活著有什么意義？”院長總是笑而不答。一天，院長給了孩子一塊石頭，讓他去市場上賣。但是院長悄悄告訴他，不管別人出多少錢，都不能賣。第二天，孩子驚訝地發現很多人對他的石頭感興趣，價格上漲了。第三天，在黃金市場，石頭的價格上漲了十倍。最后，當石頭被帶到寶石市場時，石頭的價值上漲了10倍，因為男孩拒絕出售任何東西，石頭被宣布為“稀世珍寶”。
后來院長這樣對小男孩說：“人生的價值就像這塊石頭，不同的環境會有不同的好處。一顆不起眼的石頭，它的價值被你的財寶提升了，已經作為稀世珍寶流傳下來了。你不就是喜歡這塊石頭嗎？如果你重視自己，珍惜自己，生活就會美好而有價值。感謝善良的院長，他用自己的智慧幫助小男孩找到了自信。
“成功研究”創始人拿破侖希爾說：“自信是人類使用和控制宇宙無限智慧的通道，是一切‘奇跡’的基礎，是一切科學規律都無法分析的神秘奇跡的發源地�！弊孕糯_實在很大程度上促進了一個人的成功�；蛟S可以這么說：“有自信，就有一半的成功�！�
兩個同時努力的人，自信的人總是用更簡單的方式度過時間：當他們很好地完成任務時，他們認為是因為他們有力量；當他們遇到無法完成的任務時，他們認為任務本身可能太難了。缺乏自信的人會把自己的成功歸因于運氣好，把自己的失敗當成自己回不了家。只是因為這個小小的心理差異，雖然兩個人花費的時間和精力差不多，但是越自信的人往往收獲更多。
國內外有多少科學家，尤其是發明家，對自己攻克的項目不充滿信心？一次又一次的失敗只會一次又一次的激起他們的斗志。但是，自信不會無緣無故地依附于人類。人只有擁有真正的天賦，才能對真正的利益有自信，并把它作為一種極其有用的動力�？粘錆M自信，只能說是自以為是。這種所謂的“自信”不僅能推動人前進，而且對人有害。
同樣，在我們的學習中，自信是不夠的，自信要和努力有機結合。經�？吹揭恍⿲W生在考前沒有任何緊張，信心十足地走進考場。但是，考完試，這些學生有的分數高，有的羞于見人。為什么？因為前者自信，學習刻苦認真；后者是自信，但不努力。這兩類學生看似對考試充滿信心，但由于知識積累的不同，后果卻大相徑庭。
所以我們做人，首先要做一個充滿經書的人，然后要自信。因為自信只是一種空洞的力量，要想成功，就得把自信附加到“努力”上，這是自信燃燒的機器，讓自信發揮出應有的力量。
最后，祝大家都能成為樂觀自信的人。謝謝大家！
成功的演講稿 篇5
——讀《中學教學全書語文卷》
新沂市職業技術教育中心 張道禮
按照課題《在語文教學中對高二學生進行即興說話能力培養的研究》的研究計劃安排，近日，我對《中學教學全書語文卷》（本書是由上海教育出版社出版，1996年版）進行了第一遍的閱讀。其中，與本課題研究內容密切相關的是本書第604頁的“演講稿”一節。因為在本課題的研究中，針對學生所實施的研究行為，主要就是進行演講訓練，以此帶動學生流利的說話習慣和說話能力。
在“演講稿”一節中，本書指出了演講稿的又一說法——演說詞。從說話能力培養角度上講，我認為“演說詞”之說要比“演講稿”更加通俗、貼切，因為它明確地界定了演講與說的關系，并讓受眾很容易地明白，要想平時“能說會道”，注重演講訓練不失為一個很捷徑的練習方法。在這種認識下，對學生參與演講的積極性，無疑也是一種調動，甚至是鼓動。學生就會從中相信，演講（說）的確有助于說話，特別有助于即興說話。
在本書的“演講稿”一節中，主要就演講稿的撰寫問題，指出了相關的注意事項。具體有如下四個方面：一是演講稿要有針對性。即演講稿的內容要針對聽眾所關心的問題，要與聽眾的生活密切相關，這樣才能激發起聽眾的聽講興趣和熱情，才能引起聽眾的情感共鳴，讓其主動思考問題，參與到演講中來；二是演講稿中的觀點要鮮明。如果說“針對性”指的是演講稿的內容要客觀，那么，“觀點鮮明”所指的就是演講稿內容的主觀性了，即在演講稿中，要體現演講者對客觀問題的主觀見解，體現演講者自己的是非曲直觀念，從而使演講者自己的形象得以明朗的展示，進而有助于其人格魅力的展現，這對演講效果也會起到提升的效應；三是演講稿的感情要充沛。因為演講本身是一種宣傳和教育活動，它需要演講者與聽眾之間進行感情的交流，只有在認識上同步，感情上才能實現共鳴，聽眾才能認可演講者，才能接受演講者的宣傳和鼓動，演講者也才能達到自己的演講目的，因此，演講者在設計演講稿的內容時，必須注重在情感方面的渲染，以期打動和感化聽眾，保證演講效果；四是演講稿的語言要明快有力。演講既是一種口語表達活動，演講者在實施演講時，就應該盡量使用口語化的用語，做到簡短、明了，這樣聽眾聽起來才會覺得親切、自然、明白，這樣的語言效應當然會促進演講目的的實現。
對照上述的要求，反思我目前正在實施的對高二學生進行的演講訓練，顯而易見，我和我的學生尚有許多地方表現欠缺。歸納起來主要有如下幾個方面：一是學生在撰寫演講稿時不規范。這又包括演講稿的格式、內容、語言、篇幅等；二是在演講稿的使用上，學生簡直把演講稿變成了讀物，他們好像不是在脫稿演講，而幾乎是把演講變成了讀稿子的簡單活動；三是學生在演講時的即興發揮能力不強，尤其是在聯系學生實際方面，更顯呆板；四是學生在撰寫演講稿時，往往缺乏獨立性，相反，其借鑒性甚至是剽竊性成分居多。
針對以上不足，在以后的演講訓練活動中，應盡快加以修正，努力使學生在演講稿的撰寫和使用方面，真真正正地符合要求，熟練自如，進而切實促進學生的即興說話習慣的形成和即興說話能力的提高。
成功的演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
從小到大，我有過數不盡的嘗試，嘗試著自己走路，嘗試著自己讀故事，嘗試著幫媽媽做家務……那一次的嘗試，讓我體驗到了成功的快樂。
記得那是一個陽光明媚的早上，我吃完早飯，百無聊賴，不知道該做些什么。正發愣間，靈光一現，我想起過生日時，媽媽送我的禮物——溜冰鞋，一直還沒玩過呢。便死纏著爸爸陪我到樓下去學溜冰，爸爸被我纏得沒辦法，只好答應了我的要求。
來到了樓下，我穿上護甲，帶上安全帽，先扶著墻一步一步地向前挪著步。就在我緊張得大氣不敢喘一下的時候，一不小心碰到地上的小石子，我沒有站穩，摔了個“狗啃泥”。我恨恨地爬起身來，很不服氣，小小的溜冰鞋還能難得住我？爬起來繼續溜，結果，一個沒站穩，“啪”，又重重摔在了地上。
看著和我作對的“溜冰鞋”，我感覺自己好笨，連簡單的溜冰都學不會，我心里十分的難過�！鞍职郑也粚W了，咱們回家吧�！蔽业吐曊f�！皟鹤�，這點點的事情，就把你打趴下了，將來你長大了該怎么辦？你是男子漢，不要被小挫折打倒，要勇敢向前，只有經歷了風雨才能見彩虹。”爸爸語重心長地說。
聽了爸爸的一番話后，我又恢復了信心，拍拍塵土，繼續練習。跌倒、爬起，再跌倒、再爬起……我學著人家的樣子，弓著身子，微微向前，張開雙臂，一步一步地慢慢向前滑。就這樣，反復幾次，熟練了，膽子也大了起來，溜的速度也快了起來，終于學會溜冰了！成功了！我在堅持不懈的嘗試中，感受到了成功的滋味。
成功的演講稿 篇7
挫折是一筆寶貴的財富，它是登上成功的一塊墊腳石。
只有經過嚴冬才能迎來新春，只有經歷風雨才能見到彩虹，只有經受磨煉才能收獲成功。
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行弗亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！笔堑�，挫折能激發人的斗志，磨煉人的毅力，鼓舞人們勇往直前。
看看古今中外的偉人有誰是一帆風順到達成功的彼岸的呢？
文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐入賦《離騷》，不韋遷蜀世傳《呂覽》……
經受磨煉，誓不言敗。
面對黑暗，海倫·凱勒擁有超出常人的毅力，在無聲無光的世界里追尋知識的光芒，最終從舉世聞名的哈佛大學畢業，成為二十世紀不朽的奇皅。
面對失敗，愛迪生毫不氣餒，堅持不懈，發出“我已找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂觀心聲，終于發明了電燈，為人類的光照事業做出了不可抹去的豐功偉績。
面對癱瘓，奧斯特洛夫斯基用自己的戰爭經歷作素材，以頑強的意志，創作了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》鼓舞人們面對困難，戰勝困難。
羅斯福說過：“與其詛咒黑暗，不如點燃蠟燭�！�
同學們，在漫長的人生道路上，失敗是必經的站點，面對失敗，不要慌亂，不要回避，勇敢地面對吧！縱是赤漠飛沙掩白日，拔劍云霄又何妨？請相信，挫折是成功路上的一塊墊腳石，只有勇敢地戰勝它，我們才能看得更高，飛得更遠！
成功的演講稿 篇8
同學們：
大家好，我今天演講的題目是《努力就能成功》！
同學們，在學習當中，我們一定會遇到各種不同的挫折，最重要的就是要努力和遭受到困難之后不能氣餒，這樣你才能攀登到學習的最高峰頂，所以，努力是成功道路上不能少的重要階段。
我們在生活中遭受過很多挫折，如：考試沒有考好，因此而氣餒，一蹶不振；自己的小發明沒有成功，就灰心喪氣……遇到這種情況，就一定要堅持，不能放棄，如果不努力，這個難題就不能克服。所以不應該放棄，應該從哪摔倒就從那兒站起來，繼續努力，把困難克服，總會成功的。
我就是一個愛搞小發明的孩子，每天放學，我總會在自己的小工具箱里扒一會兒，發明一些小玩意兒。有一次，我想發明一輛電動小汽車，就動手做了起來。在做的時候，我遇到了很多難題，但我一次次地都克服了，我用自己的智慧戰勝了一切困難。知道這是為什么嗎？因為我堅信，只要我努力，就能成功。終于，我的發明成功了，這也說明，我的信念是對的。
我的考試成績也一直都是很好的，但是有一段時間，由于我的貪玩，小測驗的考試中我的數學才考了82分，我無精打采地回到家里，在媽媽最高興地時候把這個壞消息告訴了她，媽媽說：“把卷子拿給我看看。”我把卷子給了媽媽，媽媽看的時候皺起了眉頭。我以為媽媽會嚴厲地批評我一頓，沒想到媽媽對我說：“沒關系，只要你努力就行了，下回爭取考個好成績。”媽媽的話鼓勵了我，使我一直信心百倍、努力前進。
同學們，為了讓我們養成不斷努力、持之以衡的好習慣，一起努力吧，只要堅持這個信念，就能成功！
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