有關文明演講稿范文匯總8篇
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在當下社會，需要使用演講稿的場合越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編整理的文明演講稿8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明演講稿 篇1
尊敬的老師、同學們：
大家早上好！
“講文明，樹新風”，“創造美麗城市”等一些話語，在大街上隨處可見，你可以想象他們有多么的自信，當然我也不例外。事實上，有些人不講文明。如果每個人都提高自己的素質，創造一個文明城市，它將觸手可及。
其實文明是非常簡單的，給我印象最深的是，在春節期間，我和我的兄弟姐妹晚上去公園玩。在路上，我看到兩個人在爭吵。這樣的事情在生活中經常發生，但關鍵是看你如何解決，如果大家一直爭吵下去，多久都不會有好的結果，如果你冷靜地解決問題，也許很快就可以解決問題。
扔垃圾在我們的生活中無處不在，在許多城市是常見的畫面。扔垃圾可能對你沒有什么關系，但是如果每個人都扔一個垃圾，超過1200萬人一起扔，就會產生無數的垃圾。讓我們攜起手來，共創一個文明的城市，讓城市變得更加美麗，讓環衛工人減輕負擔。
生活中，有素質的人還是占大多數的，講文明的人還是很多的。走在路上，大多數人不亂扔垃圾、不闖紅燈、不說臟話�？偠灾�，只要心存文明，做人做事就會文明。
為文明城市做出貢獻，首先要學會樂于助人，只有幫助別人，才會顯現出一個人的高尚思想、高尚品格，當然，也證明了這個城市是文明的城市。贈人玫瑰，手有余香，如果每個人都能幫助別人，我們就會收獲幸福，當然，幫助更多的人，也會使更多的人幫助別人，人們變得更加幸福。就像我們以前學到的那一課——《巨人與孩子》“愛心使人快樂，自私使人痛苦”，只要我們擁有愛心，幸福就會永遠與我們同在。
同時，我們也要有高尚的品質，愛護花草樹木，不罵人，不打架，不隨意攀比，不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。
為了創建文明城市，提高居民的幸福指數，我們都需要采取行動。讓我們攜起手來，為城市做出貢獻，讓我們的家園更加美麗！
文明演講稿 篇2
親愛的同學們：
從踏進這個校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識的花粉。美麗的校園需要每個人共同努力來建造，需要我們做文明的中學生，在良好的言行下為學校增添光彩。
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應該是具備文明的素質，只有當每一個人都具備了文明的素質，那么這個國家的整體素質和文明程度才能提高。不愛護公物，亂扔紙屑，大聲喧嘩，不守紀律，不講衛生等，這些不良的行為習慣會影響到整個學校的形象和正常的秩序。生活中隨處可以看到這樣的情景:一些身強體健的年輕人在公交車上,對站著的老人熟視無睹；一些中學生高談闊論時不時從嘴里吐出臟話；一些人隨手亂扔垃圾；也許有人撞了你一下,若無其事地揚長而去……每當我看到這些情形時,我總是覺得這些人嚴重影響了一個地方的形象，也許有的同學會為自己辯護:“區區小事,何足掛齒”？難道這真的是區區小事嗎?有這種思想的
同學,我想告訴你們:“你們完全錯了。”劉備曾說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，老子也說：“天下大事，必作于細，天下難事，必作于易”，細節決定成敗。相反，如果我們每個人都養成了文明的行為習慣，學校的環境一定是良好的、有序的，同學之間友好相處，校園整潔優美……如果我們每個人都有一顆講文明、懂禮貌的心,哪么人與人之間的相處就會很融洽,也不會發生沖突,那么整個社會就會變得更和平、更美麗。
同學們，現在是我們人生中最關鍵的成長時期，而良好的習慣和文明的言行能幫助我們提高自身的綜合素質，同時也完善了自身的道德水平，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那么即使我們擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個講文明、有禮貌的人，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧全面發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。我們只有嚴格要求自己，從我做起，從一點一滴的小事做起，學會尊重自己和他人，才能有正確的道德選擇。 同學們，青春的歲月一晃而過，讓我們在陽光下接受洗禮，在風雨里迎接磨煉，成為一名合格的小學生，做一個講文明的好少年！
文明演講稿 篇3
當我們步入校園時，你是否看見滿地的垃圾？這源自于哪里呢？
同學們，俗話說得好，人無完人，金無足赤，每個人都有那么一點的缺點，這是很正常的，世界上沒有完美的人，但是，你們有沒有想過要去改正這些缺點，有沒有想過擁有這些缺點的后果將是如何的呢？尋找問題要從根源找起。
首先請同學們四人一小組討論一下我們中學生有哪些陋習并推選一名代表把你們討論的陋習總結一下 螻蟻雖小，但可潰千里長堤；缺點雖小，但也可毀了人的一生，你們也許認為我這樣說很夸張，也許認為這點錯誤改不改無所謂，但是恰好是同學們的這些想法，從而導致同學們情不自禁地犯錯誤。
下面我出幾題目讓同學們即興表演（每四人一小組）在以擊鼓傳花的形式抽取幾個小組來表演 （題目寫在黑板上） 抽煙 追求時髦 拉幫結派 亂丟垃圾 沉迷網上游戲 中國歷代都被世人稱之為禮儀之邦，文明古國，我們身為中國人，是龍的傳人，龍的后代，有些陋習是不應該在我們身上發生的，就拿同學們最為普遍的缺點——出口成“臟”來說吧，這是不可否定的，可是，當你們罵人時，是否想起了自己的尊嚴，我們民族的尊嚴，整個國家的尊嚴，我們，被整個國家、社會稱為新一代的接班人，我們肩上承擔著自己的命運，同時也背負著整個祖國的尊嚴，人都是要相互尊重，相互理解的，當你對別人出口成“臟”是否應該想想那個聽的人的感受。所以，我們要養成好習慣。
請大家跟我念一首關于好習慣的小詩：講禮貌、做言行文明的少年, 講友善、做關愛他人的少年, 講誠信、做表里如一的少年, 講衛生、做身心健康的少年, 講自立、做自強上進的少年、 講友善、做關愛他人的少年, 講誠信、做表里如一的少年, 講衛生、做身心健康的少年, 講自立、做自強上進的少年 同學們，陋習是不應該在我們學生身上出現的，中學時代的我們是長個子，同時又增強自身素質的階段，中學時期的我們應當是一個充滿陽光、熱情奔放、以禮待人的少男少女，而不是出口成“臟”的半大孩子，告別你們身上的陋習吧！改正身上的缺點吧！從現在做起，從自己做起，做一名合格的中學生，讓我們踏著陽光，走向成功的光明大道吧！
文明演講稿 篇4
尊敬的各位評委、老師，親愛的同學：
大家好！我是金華實驗小學的學生馬孟彤，今天我演講的題目是《點滴小事要做好文明創城靠大家》。
中國，素有“禮儀之邦”的美稱。注重禮儀，不僅可以彰顯一個人的文化修養，更是一個國家文明的縮影，也是城市發展繁榮的標志。隨著我市創建文明城市活動的開展，“講文明樹新風”之類的宣傳標語，在大街小巷隨處可見�？墒�，光說不做肯定不行。面對邢臺，這片養育了我們的熱土，作為它未來的建設者，我們小學生該做些什么呢？
“講文明、懂禮貌”，是我們從小就常常聽到的話，然而這簡簡單單的六個字，又有幾個同學能真正做到呢？你是否在和老師碰面時，微笑地說一聲“老師好”；你是否在接受了同學幫助時，客氣地說一聲“謝謝你”；你又是否在犯錯后對爸爸媽媽抱歉地說一聲“對不起”呢？
當然，文明不僅僅是幾句暖心的客套話，更多的還要靠我們的實際行動：當看到地上有一張廢紙，要主動低頭撿起；在公交車上見到老人和小孩，要主動讓座；當碰到隨地吐痰的人，要上前大膽地制止……
其實文明很簡單，它系于小節，卻關系大眾。只要生活中的一言一行都做到了，那就是一個講文明的人。如果人人都提高了素質，那創建文明城也就不會任重而道遠了。
這一個多月以來，我身邊的變化可真不少；媽媽收起了送我上學搶車位時的暴脾氣：爸爸在餐廳里再也沒有點燃過自己的香煙；奶奶把家里常年堆放在樓道里的瓶瓶罐罐放回了儲藏室：就連我三歲的弟弟，都會主動和我分享他的玩具，說幼兒園的老師講了：人人為我，我為人人。
我想，不僅僅是我的家人，如今的每一位邢臺市民，都在從自己做起，從點滴小事做起，為文明創城貢獻著自己的力量。日行一善，終將匯流成河。祝愿我們家鄉邢臺處處開滿文明之花！
文明演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好！
在社會快速發展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養成良好的習慣呢,是文明！在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢？
在日常生活中,我們經常會看到一些不文明的現象:有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理；有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話；還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序.有些同學可能會說:區區小事,何足掛齒,可你知道嗎？“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年.
一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動；在學校里,要團結友愛,()互相幫助,勤儉節約；在公共場所,要愛護公物,講究衛生,保護環境,遵守秩序.在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法.爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創新的“小主人”.只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發揮特長,才能成為一個文明好少年.
文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣；文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手；文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪.
同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗.
最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上！
我的演講完了,謝謝大家！
文明演講稿 篇6
為響應武漢市委市政府共同創建全國文明城市號召，發揮中小學生的`引領作用，倡導社區居民自覺踐行文明行為，12月起，蔡甸區龍王小學學雷鋒志愿服務者于上學、放學時間段分別在學校、幼兒園及社區門口，開展了“小手拉大手，文明齊步走，創文明城，做文明人”宣傳活動。
本次活動宣傳主要通過電子屏滾動播放文明創建相關內容，印制相關宣傳手冊，派發相關知識小卡片及采訪問答、現場規勸等多種形式，讓社區居民積極參與到活動中來，并認識到爭創文明城市不只是政府行為，而是每個居民的責任。
通過宣傳，社區居民大力支持此項活動，愿做“有德”公民，做到在公共場所不抽煙、不吐痰，不扔垃圾，上、放學接送孩子遵守秩序，不哄不搶。大家紛紛表示，將與不良行為絕交，把社會正能量傳遞下去，力爭為武漢創建全國文明城市“添光加彩”。
文明演講稿 篇7
親愛的老師、同學們：
大家好！
在項目施工中，為了使工程能夠安全、順利地開展，盡可能發揮每個職工的工作積極性，確保每個生產人員的安全，作到“高高興興上班來，平平安安回家去”，必須加強施工現場的安全管理，項目部和各施工作業處共同努力，創造一個良好的、安全文明的工作環境。
1、項目經理部嚴格按照南京市建筑安全生產監督站的各項要求制定有關安全文明生產條例，落實必要的安全設施，防護及各種標志牌等，確保達到市標化的要求，使每個進入現場的人員都有足夠的安全感，全身心地投入到生產建設中去。
2、項目部成立以執行經理為組長，各作業處負責人為副組長，安全員為組員的安全領導小組，負責日常安全生產的指揮、監督、執行。堅持每天有布置、有檢查、有記錄、有結果，每周一評比，每月一總結，做到有錯必糾，毫不松懈；作到工地上有人勞動，我們就有安全員在現場，要及時地發現隱患，及時處理隱患，使之消滅在萌芽狀態之中，而不致釀成任何大小的安全事故。
3、凡是進入現場施工的人員必須接受入場安全須知的教育，尤其是對那些安全意識薄弱、文化水平較低的施工人員，更要耐心地、細致地進行教育，確保其聽得懂、做得到，而不是流于形式，一講了之。項目部將根據現場單價工程的特點，以各種形式組織他們學習，提問有關安全生產方面的知識，甚至進行考試，有針對性的抓好安全文明生產工作。
4、進入施工現場的安全管理人員必須經過培訓，持證上崗，應具備較強的責任心，能夠吃苦耐勞，做到眼快（能發現問題）、眼勤（多在現場巡視）、嘴勤（發現問題多講），認真的做好本職工作。進入施工現場的特殊工種施工人員（電工、塔吊司機、電焊工、架子工、機操工等）都必須經過有關部門的正規培訓，持有上崗證件、熟悉各項安全操作規程，能夠經常對機器具進行保養，保證機械運轉良好，不帶病作業。
5、安全生產的關鍵點是必須做好事前的安全技術交底工作。在每個分部、分項施工技術、質量要求交底的同時，必須做到、做好安全技術交底的工作，施工操作注意事項，腳手架、防護設施等是否符合安全操作要求；施工時要做到不傷害自己，更不傷害別人。
6、施工操作的過程中，要加強巡視工作，加強過程控制�，F場發現問題能夠及時糾正，清除施工中的任何不安全隱患。
7、項目部計劃每周五下午組織現場管理人員對現場的安全生產、文明施工進行大檢查，對照標準化工地評分表進行打分，開展施工作業處之間的競爭，低于85分的，將對其進行教育、處罰，并責令限期整改；高于95分的給予相應的獎勵。以教育為目的，以獎罰為手段，提高施工隊伍的自身管理水平，掀起安全生產、文明施工的新高潮。
8、本工程的安全目標為無重大事故，一般事故頻率控制在2%以下。一旦發現施工過程中有哪個作業處發生了安全事故（損失在1000元以下）必須對作業處負責人進行處罰，并撤換安全員。
9、我們將實行一級對一級負責的安全管理制度，各負起責，認真履行各自的工作，確保管理上檔次，不脫節，爭創標準化工地。
一、施工安全與施工文明
創建文明工地、推行文明施工和文明作業是確保安全生產、樹立企業良好形象的基礎性工作。實踐證明，安全得文明，文明導致安全�，F在的許多施工企業都已認識到，必須把創建文明工地，推行文明施工和文明作業為確保施工生產安全、樹立企業良好形象的重大基礎性工作來抓。創建文明工地、推行文明施工和文明作業，不僅是管理性很強的工作，而且也是技術性很強的工作，同時，它還要求職工具有相應的安全文明生產素質作為其基礎，因此，它包括了管理、技術和職工素質培養等三方面工作的建設與發展，而安全文明施工技術是它的重要組成部分。
二、創建文明工地的標準管理規定
�。ㄒ唬ⅰ鞍踩a”的規定
1、健全和完善各類安全管理臺帳，強化安全管理軟件資料工作包括：安全責任制、安全教育、施工組織設計、分部（項）工程安全技術交底、特殊作業持證上崗、安全檢查、班前安全活動、遵章守紀、工傷事故處理、施工現場與安全標志，外包制與外包工管理、有關合同和協議。
2、“三寶”使用和四口臨邊防護設施必須達標包括：安全帽、安全網和安全帶使用；樓梯口、電梯口、預留洞口、坑井、通道口防護和陽臺、樓層、屋面的臨邊防護。
3、腳手架設施達到檢查標準并有驗收使用手續包括外腳手架、爬架、掛腳手、挑非腳手、吊腳手等，每周檢查一次，及時整改，治理隱患。
4、施工臨時用電達標推行三相五線制，設專業人員管理，對建筑工程與高壓線的距離、支線架設、現場照明、變配電裝置、熔絲、低壓干線架設等必須達到建設部頒標準
5、井字架及龍門架驗收合格并掛牌使用驗收要求安全裝置靈敏、可靠、保險標牌信號號醒目，架體穩固，井架安全防護、卷揚機、吊索繩卡符合規范。
6、大型施工機械達標和安全使用塔吊、各類吊機和人貨兩用電梯必須達到部頒標準，經驗收合格掛牌后方可使用，其駕駛員、指揮員持有效證上崗，每天有運做記錄；塔吊的三保險、五限位齊全、靈敏可靠，其它各項符合規定；人貨兩用電梯的保險限位齊全有效其它符合規定。
7、中小型機械完好和安全使用保持完好狀態，傳動和刀口防護和接零地達標，操作人員按其使用要求特殊有效證上崗。
8、實施有力的安全監控有具體的安全監護實施計劃，實施樓層安全監控的具體做法，樓層安全監控人員持證上崗，施工現場所有人員必須佩帶胸卡。
�。ǘ�、“場容場貌”的規定
1工地實行圍擋封閉施工圍欄設置按工程所處位置分別要求：主要路段、市容景觀道路高度不低于2。5米并達到穩固、整潔、美觀；其他路段的圍欄高度不低于1。8米，保證穩固、美觀；建筑、裝飾工程立面：圍擋封閉高度必須高出作業層1。5米以上，以防物體外墜。
2工地建立企業特色標志工地的門頭、大門、旗桿設置實行各企業有各自特色的統一標準，標明集團、企業的規范簡稱，工地內須立三根旗桿，升掛集團、企業的旗幟。
3工地區域分布合理有序、場容場貌整潔文明施工區域與生活區域嚴格分隔，場容場貌整齊、整潔、有序、文明、材料區域堆放整齊，并采取安全保衛措施。
4設置醒目安全標志施工區域和危險區域設置醒目的安全警示標志。
5設置“七牌一圖”施工標牌在工地主要出入口設置“七牌一圖”：1、工程項目簡介牌：工程項目，建設、設計、施工和監理單位的名稱，工地四周范圍、面積，工程結構和層數，開竣工日期和監督電話；2、工程項目責任人員姓名牌：包括工程項目責任人、工程師、安全員、質量員、衛生員、施工員、計劃員、材料員；3、安全六大紀律牌4、安全生產記數牌（天）5、十項安全技術措施牌；6、防火須知牌7、衛生須知牌（圖）；8、工地施工總平面布置圖
6工地必須作到三通一平、排水暢通防止泥漿、污水、廢水外流或堵塞下水道和排水河道。
�。ㄈ�、“工地衛生”的規定
1生活“五有”設施齊全現場“五有”設施齊全、設置合理。生活區應設置醒目的環境衛生宣傳標牌和責任區包干圖。
2除“四害”，排水、排污暢通落實各項除四害措施，控制四害孽生。排水、排污暢通，有條件時應有綠化布置。
3宿舍等整齊清潔宿舍統一使用36V低壓電，日常生活用品力求統一放置整齊，現場辦公室、更衣室、廁所等應經常打掃，保持整齊清潔。
4食堂達到衛生要求1、食堂的搭設應符合規定并辦理報批手續；2、食堂內和四周應整齊清潔，沒有積水；3、盛器應有生熟標記，配紗罩，有條件的食堂應密封間；4、每年5~10月，中、夜兩餐食品都要留樣（不少于50克），保持24小時并作好記錄；5、餐具、茶具要嚴格消毒，使用的代價卷每天消毒、防止交叉污染，，茶水的供應應符合衛生要求；6、炊事員每年進行體檢，持有健康證和衛生上崗位證，并必須作到“四勤”，“三白”，保持良好的個人衛生習慣。
5生活垃圾管理裝于容器、放置定點，有專人管理，定時清理
6保健衛生要求1、設有醫務室，或每周不少于兩次現場巡回醫療；2、作好職工衛生防病的宣傳教育，利用板報等形式向職工介紹防病、治病知識；3、醫務人員對衛生起監督作用，定期檢查食堂等處的衛生狀況。
三、“文明建設”的規定
1工地宣傳要求在工地四周設置反映企業精神、時代風貌的醒目宣傳標語；工地內設置宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，及時反映內外動態。
2班組建設要求加強班組建設，工地為班組提供必要的活動場所，有良好的班容班貌，有三上崗一講評的安全記錄，提高班組素質
3治安綜合治理要求加強工地治安綜合管理，做到目標管理、制度落實、責任到人，治安防范措施有力、重點要害部位防范設施到位，外包隊伍情況明、建立檔卡、簽定治安、防火協議書、加強法制教育。
4社區服務要求施工期間與地區合作，開展共建文明活動、為民著想，降低施工噪音、努力作到施工不擾民，使工程成為愛民工程、便民工程。
5防火安全1、建立防火安全組織、義務消防隊和防火檔案；明確項目負責人、管理人員和各操作崗位的防火安全職責；2、按規定配置消防器材，有專人管理并落實防火至制度和措施；3、按施工區域、層次劃分動火級別，動火必須具有“二證一器一監護”；4、嚴格管理易燃、易爆物品，設置專門倉庫存放。
四、施工安全、施工文明與安全文明施工技術
�。�1）創文明工地就是創安全工地，施工的文明將帶來施工的安全。創文明工地的目的是樹立文
明形象、確保生產安全。在上述文明工地標準管理規定中，絕大多數的規定都與確保職工的安全與健康有關，它們幾乎概括了安全生產方方面面的管理要求。因此，創文明工地就是創安全工地，以施工的文明來締造施工的安全。
�。�2）安全與文明密不可分，它們共處于一體之中，組成了安全文明的共體。盡管上述規定將安全類的條款與文明類的條款分別列出，但安全條款中有文明要求，而文明條款中又有安全要求。實際上，它們之間密不可分，共處于一體之中，作成了安全文明的共同體。因此，我們對于安全和文明及其關系必須有這樣的認識。
�。�3）施工文明的含義，人類文明是文化發展水平的體現，社會文明是社會文化發展水平的體現，而施工文明也是施工文化發展水平的體現。施工文化的發展水平體現于職工文化與施工科學技術的發展水平之中。
（4）安全文明施工技術是施工文明重要的組成部分。由于安全文明施工技術是施工科學技術的集中體現，因此，它是施工文明重要的組成部分。
�。�5）安全文明施工技術的任務和內容組成。安全文明施工技術的任務是締造施工生產的安全文明狀態和規范施工生產作業的安全文明行為。施工生產的安全文明狀態包括創造安全文明施工場所和采用安全文明施工的工藝和技術兩個大的方面，而施工生產的安全文明行為即進行安全文明作業和操作。這三個大的方面的技術及其各個分支，就構成了安全文明施工技術的體系，鑒于建筑施工安全技術保證體系的5個組成環節之間存在著密切的內在聯系，而安全文明施工技術又是其中的基礎性環節，因此，它的項目不可避免地會與其它幾個環節項目有某種程度的交叉情況存在。
文明演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們 ：
早上好!今天我講話的題目是“爭做文明學生，創建文明校園”。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難�！痹撟鲈鯓拥娜四�，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的誠摯關懷;是見到老師時的一聲親切的“您好”，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。比如：校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的高聲喧嘩，走路時的推推搡搡，隨意亂撞門窗;部分同學之間相互的講臟話、粗話;隨意攀爬學校建筑，隨意采摘花草，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把學習文化知識放在首位而往往忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。
做文明之人，簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能說是一個真正的“大寫”的人。
“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、最精明的頭腦、最高深的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校，如果沒有良好的行為習慣，那么同學就會無組織，無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績�，F在，我們正處于人生成長的關鍵時期，這個時期的所作所為，將潛移默化地影響到我們一生的行為習慣，同時也影響我們良好道德品質的形成。如果我們不在此時，抓好自身的道德素質建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們應該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
我們要把文明放在心里的一個重要位置，千萬不要認為文明是小事。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣。我相信，經過大家的共同努力，我們一定會營造出一個更加寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。謝謝大家!
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