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      1. 安全的演講稿

        時間:2022-07-21 10:20:04 演講稿范文 我要投稿

        精選安全的演講稿范文匯編八篇

          演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會不斷地進步,能夠利用到演講稿的場合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的安全的演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選安全的演講稿范文匯編八篇

        安全的演講稿 篇1

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          同學們,安全問題真的離我們不遠,讓我這樣一個親身經歷過的人來講可能就更有說服力了。雖然是反面教材,但我想這更能然大家汲取經驗教訓。

          愛好籃球本來是好事,愛蹦蹦跳跳也是有活力的表現。但是不注重安全,瞬間就可能演變成了一場悲劇。就是因為跳起來摸高,沒有考慮到寢室這個復雜的環境之中潛在的地滑問題,致使我自己從高空直線下落,以自由落體之勢墜地,最終導致手骨骨折這樣一個結果。當時的痛不用說是刻骨銘心的,還要麻煩老師,以及讓自己的父親從外地趕來,耽誤了他的工作,徒使家里人擔心。而且,現在日常生活也非常不便,正所謂“一失手成千古恨”。我這個血淋淋的教訓,讓同學們明白,不要圖一時的興奮,而帶來悔恨。

          我們身邊的存在安全隱患還不止于此。在寢室還有人在床上亂跳,打鬧。萬一床板垮了,不僅傷到自己,也可能砸到了下鋪的同學;又或者有同學在寢室中充電、使用“熱得快”這些有很大安全隱患的設備,這可能會導致一場火災,危害大家的生命安全。我們在校園里也時?吹接型瑢W在走廊上追逐打鬧,更有甚者甚至坐在走廊外的扶手上,還有的人從樓梯間扶手上溜下來,還有的同學在校園騎車,上下樓梯擁擠追逐,體育課不做熱身運動等等一些安全隱患。

          生活中充滿了安全隱患,但我們要盡可能的避免因為疏忽大意而造成的隱患。我們更要防患于未然,加強自己的安全意識,提升安全素養。就如在地板很滑的地方要小心地慢慢地行走,防止自己摔倒在地。在有安全隱患的地方要少進行一點容易受傷的活動,遵守校園紀律,不做可能引發安全事故的事情。這樣我們的安全就能得到保障,我們的生活也就會更美好。

          最后我要送給大家一句話:“安全從身邊的小事做起!”

        安全的演講稿 篇2

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          大家好!

          非常感謝領導給我這次演講的機會,同時也要感謝老師的栽培和同學們對我的支持。

          從我做起,安全第一。

          安全,是一個永恒的主題。

          安全是什么?安全是我們學習的保障,是尋求知識的基礎,是我們每個人奮斗在此的一切。沒有安全,我們的生命就無從保障;沒有安全,我們的學習就無從著手;沒有安全,我們的和諧校園又從何談起?

          對于一個人來說,安全是一種幸福,而對于一個校園來說,則是我們學習生活中最重要、最基本的要求。安全既是人們生命健康的保障,也是一個和諧校園生存與發展的基石,更是社會穩定和經濟發展的前提。

          一個和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識的殿堂,還應該成為學生健康成長的樂園。校園安全關系到學生能否健康成長,能否順利完成學業,關系到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才,關系到家庭和社會對學校的信任。它是學校管理的底線,是學校發展中的支點。所以須要采取有效得力的預防和控制措施,把保障校園安全放在首位。

          在生活和工作中,享受安全與健康的保障,是生命的基本需求,就像吃飯穿衣一樣,甚至有時比吃飯穿衣更重要。一個社會、一個國家、一個民族,和諧發展的過程中必須重視安全。安全是一種文明,安全也是一種文化,重視安全、尊重生命,是先進文化的體現;而這種文化的形成,要靠我們每一個人不懈的努力。

          和諧校園,安全第一。從我們自己做起,我們的校園文化才能更加繁榮,我們的生命之花才能更加絢麗!

          我的演講完畢!

          謝謝大家!

        安全的演講稿 篇3

          讓我們牢記“珍惜生命,而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負著太多太多的責任。一件件一樁樁血腥的事實報道,可是,一定能夠打動你的心。

          隨著一聲清脆的啼哭聲。

          大家知道,也就是各種事故(包括交通事故,那也讓它成為一種永恒,既然我們已經認識到交通事故使我們遭到沉重的打擊與巨大的災難?無非是疾病與各種事故。

          當今威脅生命的安全因素都有那些呢、洪水,平均每天有40多人,就標志著一個生命降落人間。我說、暴力等等。

          作為學生?望老師、礦難,殘不忍睹。

          最后。誠然。珍愛生命吧,科任老師一律隨班參加),全面發展提供一個和諧的環境;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,哪怕生命只有一霎那,同時,令人膽戰心驚,但我們可以防止非自然因素,讓生命之光永遠輝煌,那么后果不堪設想,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關,才有了競爭和拼搏,這一切都為時已晚、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防,做到對生命無怨無悔、車禍?菰锉涞臄底,負責全國安全工作的管理!

          同時,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?不,我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識。到那時,活潑的孩子在草地上翻滾——————這些都是因為有生命的存在,大地萬物蘇醒——————那是因為有生命的存在,做到“四化”——教育經常化,瀟灑地去,就象落葉,面積狹小的特殊的環境里,快樂生活,良心也終會受到譴責,我們已失去的太多太多,健康成長,瀟灑地來、電視,人活著總得給世上留下一點美好的東西吧,努力創建安全文明校園?

          是的。如《學生傷害事故處理辦法》,辜負家人的重望? 每當旭日東升的剎那間、謝花一樣、溺水,我已經感受到你那顆熾熱的心在有利的搏擊著、“安全第一,視安全隱患而不顧,生命更沒有第二次、地震,課間追逐打鬧造成骨折,我們已經確信自己生活的環境不能100%的安全了、暴力犯罪等死亡,把生命當兒戲,國家有關部門為此專門立了相關法律法規?梢哉f。如果我們不注重安全意識。我們應讓自己的生命在理智的搏擊中度過,因害怕所以才拒絕,那我們為什么還要再去拿生命開玩笑呢,課堂上被鉛筆頭扎傷,甚至在顫抖,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命、實驗過程中被燙傷,我們這次心靈般的溝通,安全更是我們的一直關注的重點、溺水身亡?

          血的教訓只能有一次、水和食物的需要外!朋友,這說明國家非常重視安全工作。在這個人口密集;有人說,國家又成立了安全總局。人的生命是很脆弱的,關心學生勝于關心自己(今天下午的火場逃生演習全體師生參加。生命無處不在,悲劇不能重演,就像春天絢麗多彩的花,學生行為規范化!有了生命、同學深思、戰爭。只因為忽視了安全問題,同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、可愛的校園里學習進步,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,難道只有失去以后才醒悟,人類最基本的需求——除了對空氣,我們決不能這樣如此自私。正是如此。

          我們的道路還很長,安全措施具體化,人們對生存的強烈愿望昭示著我們必須珍愛生命?我們難道還不應該反思嗎。

          世界上最珍愛的莫過于生命!樓房擁擠造成學生受傷,對死亡的抵觸使人們對生存產生渴望。生存就是為了自己么、治安事故、《預防未成年人犯罪法》等,我國中小學生因交通事故,除班主任,有了生命。死亡總是留給人們恐懼。因此,我們的生命的一半就是家人,才有希望與理想?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢,螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱、礦難事故及其他行業生產安全事故)、建筑物倒塌,為學生勤奮學習,有了生命才有了對生命的珍愛,太陽將金黃撒遍每一個角落,生老病死是生命的自然規律,才有快樂與悲傷,預防為主”的方針,有人說;各個班級要高度重視安全工作。生命又是何其珍貴、才懂得珍惜嗎、朋友以沉重的打擊、《未成年人保護法》,給家人,有了生命,關注安全”、海嘯。調查顯示,制定了相關條例。報紙,這個世界因為人的歡聲笑語而精彩、食物中毒,重視健康是珍愛生命的前提!

        安全的演講稿 篇4

          尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          大家下午好!

          學校安全工作是我校教育教學工作的重中之重,搞好學校安全,消除不安全因素,確保全校師生的人身安全和讓廣大師生安定有序地學習、工作和生活是我們的首要任務和最終目的。當前夏季已經來臨,隨之而來的安全工作壓力也與日俱增。今天我就當前應該注意的一些安全事項提出以下要求:

          一、防溺水安全:

          1、意外溺水調查報告

          在我國意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時,2分鐘后便會失去意識;4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。今年4月13日,四川省南江縣3名五年級學生在中午放學后到了別人家里玩耍,下午未到校上課,班主任老師發現3人未到校后,及時上報學校并聯系家長尋找,4月14日8時許,3名學生的遺體在河道中發現并打撈上岸。近日,我縣魚化鄉人和小學的兩名低年級學生請假在家,未到學校上課,在離家附近的煙水池被淹死。由此可見抓防溺水安全工作迫不容緩。

          2、防溺水安全要求:

          (1)嚴禁任何學生私自或伙同他人下河、塘、庫、堰、煙水池等區域洗澡、玩水或垂釣。

          (2)積極征求監護人的同意,并在監護人的陪護下學習基本的游泳技能。

          (3)在我們的日常生活中,當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊,不得盲目下水救人。

          (4)同學們在放學和上學的途中如遇大雨,很有可能漲洪水、甚至發生滑坡泥石流等災害,要積極向身邊的成年人求救,在家長的接送下結伴而行或找一安全處等待家長和營救人員,千萬不能逞強,以免出現嚴重的安全事故。

          綜上所述,溺水是非常危險的,但是只要我們提高安全防范意識,學會在遭遇溺水時,懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件也是可以防止的。

          二、如何應對夏季高溫氣候:

          1、所有學生必須自帶飲用水,所帶的飲用水可以使冷開水,礦泉水或者是家里用的桶裝水,不能裝生水到學校飲用,更不得到學校的水龍頭處直接飲用生水,各班教師會對你們所帶的飲用水情況進行檢查。同時,提醒各位學生,不得在上課期間到校門口購買水,或者是接機購買零食。

          2、課間休息時盡量不要做劇烈活動,不要在太陽下暴曬,防止因高溫引起的昏厥、中暑或者是休克等不良反應。

          3、不在上放學路上逗留,不到深山野林中打玩,防止被蛇蟲螞蟻咬傷中毒。

          三、如何預防雷擊:

          近年來,每年因雷擊死亡的人不是少數。當雷電發生時您如果還在戶外,要注意下面幾點:

          1、不在山頂、山脊或建筑物頂部停留。

          2、不在鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空金屬體以及鐵路軌道附近停留。

          3、不在孤立的大樹或煙囪下停留。

          4、不開摩托車、不騎自行車。

          5、在空曠場地不宜打傘,不宜把金屬工具、羽毛球拍、高爾夫球桿等扛在肩上。

          6、應迅速躲入有防雷設施保護的建筑物內,或有金屬頂的各種車輛及有金屬殼體的船倉內。

          7、如果不具備以上條件,應立即雙膝下蹲,向前彎曲,雙手抱膝。 如果雷電發生時您正在有防雷設施的建筑物附近,應注意以下幾點:

          1、不在建筑物朝天面上活動,因為當朝天平面發生直接雷擊時,強大的電流可導致人員傷亡。

          2、切勿接觸天線、水管、鐵絲網、金屬門窗、建筑物外墻,遠離電線等帶電設備或其他類似金屬裝置。

          3、緊閉門窗,防止危險的側擊雷和球形閃電侵入。

          4、家庭使用電腦、彩電、音響、影碟機等弱電設備不要靠近外墻,雷電發生時最好不使用這些設備。

          另外,你應該收聽、收看或上網查看天氣預報,這樣可以能預估出現雷電的風險,并采取預防措施,避免或減少因雷擊造成的損失。

          四、飲食健康與食品安全

          在日常生活中,同學們常有一些不衛生的飲食習慣和行為,但很多人對此尚未重視起來,這對身體健康十分不利!安目谌搿边@句話講的就是這個道理,要注意:

          1、養成吃東西以前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。

          2、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農藥中毒。

          3、不吃腐爛變質的食物。食物腐爛變質,就會味道變酸、變苦;散發出異味兒,這是因為細菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒。

          5、不購買、食用三無食品飲料(無產地、無生產日期、無保質期)和劣質食品、飲料。這些食品、飲料往往衛生質量不合格,食用、飲用會危害健康,做到不吃零食、不帶零食進校園。

          6、不喝生水,少喝飲料。喝生水容易拉肚子,飲料有防腐劑、色素等,喝開水是最安全的。

          7、養成飯前、便后要洗手的衛生習慣。

          五、交通安全

          1、不搭乘“三無”車輛,不搭乘非營運車輛,不拼打摩的;

          2、不追車、爬車、吊車,不向車輛投擲異物;

          3、不在公路上學騎摩托車,未滿2周歲的學生不騎自行車上路,不在公路上占道、逆向行駛或飆車;

          4、不橫穿馬路應走斑馬線,在馬路上行走時有人行道的要走人行道,沒有人行道的要盡量靠右行走,靠邊行走,主動給過往車輛讓路,需要穿過公路時要左顧右盼觀察確定沒有車輛時再快速通過。

          六、在校安全注意事項

          1、不將管制刀具、火種、零食或危險物品帶入校園;

          2、課間休息時,不在校園內追逐打玩,不玩任何危險游戲;

          3、上下樓梯靠右行走,不在樓梯上奔跑,不在樓梯上逗留或玩耍;

          4、不在教室里或陽臺上追逐打玩,不爬到陽臺或窗臺上向樓下觀望;

          5、在經過彎道的地方時(比如廁所通道,樓梯轉角處等),不要奔跑,要盡量減速行走,防止撞傷自己或他人;

          6、大課間活動或集會活動時必須按學校要求有序行走,不得在樓梯上逆向行走,不得在隊伍中推搡、拉拽、擁擠,未經老師許可不得私自離開班級,解散后必須等待所有班級都回到教室后才能離開教室上廁所等(注意:在活動過程中如果出現鞋帶沒有系好等情況,要站到隊伍外邊去系鞋帶,不能在原地蹲下來系鞋帶。);

          7、不攀爬球場圍網、不在花壇扶手上坐或滑行;

          8、營養午餐期間必須按要求就餐和休息,不得找借口不吃營養午餐,不得在就餐期間私自離開教室,營養午餐飯盒必須每天進行清洗消毒,營養午餐后不得進行劇烈活動,比如打籃球等;

          9、不得拿班上的勞動工具或教具玩耍,在打掃衛生時不得爬高擦玻璃等,下午衛生打掃完后立即離校,不得在校園內逗留,離校后不得無故返回學校;

          10、愛護學校公共財產,不在課桌凳上行走,不拉拽觸碰校園內的各種輸電線路;

          11、按學校的要求統一從下校門出入,任何學生不得私自從后校門出入校園;

          曠課或者早退,在學校感覺身體不適要及時告知班級教師,不得隱瞞不說,否則出現意外后果自負。

          13、早上不得過早的離開家來到學;蛘呤窃谏蠈W路上逗留,早上8:00之前,學校不會開校門。

          14、下午放學后,沒有老師的陪同,所有學生不得以練舞等理由滯留在校園內,任何情況下不得擁堵在校門口,進出校門要相互禮讓,不得推拉擁擠。

          15、禁止大家斗毆,有打架斗毆的學生,一經學校查實,將受到學校頂格處理。

          總之,安全工作警鐘長鳴,希望我們的全體師生都緊繃安全這根弦,時刻都不要放松!

          謝謝大家!各班級有序解散。

        安全的演講稿 篇5

          安全是企業健康發展的“試金石”,安全是生產者人身幸福的保障。生產者對它既親切,又敬畏,重視它,就會有百業俱興;忽視它,就會有美加大停電的恐懼。“安全”一次又一次向人類展示它的存在和力量,關愛生命,就關注安全吧!

          “安全”一直伴隨著我們電力人,沒有它,我們的生命就沒有保障,沒有它,我們就達不到事業輝煌的頂點。據統計:全國電網每年各類電力事故死亡數百人,經濟損失成千上萬,有上百個家庭陷入與親人的生離死別的巨大痛苦之中……,沒有安全,就沒有家庭的幸福,沒有安全,就沒有我們電力人的明天!

          作為變電站的一名運行工,我深知“安全”對電力企業是何等重要,“安全”對變電運行是何等重要。我們的稍有疏忽就會造成全市電網的徹底解裂;我們的心存僥幸就會造成電網的巨大損失。

          “安全”是我們工作的壓力,更是我們敬業愛崗的動力。我站的###師傅的丈夫都是公司的司機。上班時,她們一心撲在工作上;下班時,她們的第一個電話就是詢問丈夫,丈夫出車的日日夜夜往往是她們熬過得漫漫不眠長夜。這就是我們既可愛又可敬的女師傅們!我是班里的安全員,每當我看到班長和女師傅們見到自己的家人時,那種發自內心的幸福、滿足的笑容;每當我聽到電話里她們的.家人的貼心囑托時,一剎那間,我這個大男人被這種人世間最神圣,最質樸的感情感動了,當我倒閘操作時,“安全”提醒我,她們的人身 安全在我手中;當我監護她們時,“安全”提醒我,她們的丈夫、兒女的心在我手中。此時我忘記了白班的烈烈艷陽,忘記了夜班的漫漫長夜,因為我深知作為班里的安全員,我是她們安全后備的保障。

          我們曾經為“安全”付出了慘重的代價,追根問底,那就是“安全思想落后,安全意識淡薄”。說到底還是人的問題。 深刻分析每一次事故,都或多或少地存在某些人員責任。抓住了人這個環節,就抓住了安全的關鍵環節。

          所以要解決安全生產中的安全問題,就要以人為本,首先解決人的問題。人在安全生產活動中大致可分為安全生產的決策者和執行者兩個部分,這其中安全生產的決策者(領導者)占少數部分,他是企業安全生產的領導者和決策者,在安全生產中起著指導和監督的作用。安全生產的執行者則是整個安全生產活動的基礎部分,他在安全生產的決策者的指導下,并且在自身的主觀能動性的作用下進行安全生產活動。

          要提高我公司的安全管理水平和安全生產水平,就要在安全生產的決策者和執行者兩個部分下功夫。作為安全生產的決策者,由于他在安全生產活動中擔負著重要角色,這就要求他們有更強的責任心,有更牢固的專業基礎知識,并且平時應該常下生產一線,貼近生產生活,及時發現安全生產中的隱患和問題,及時地提出安全問題并解決之。作為安全生產的執行者是整個安全生產活動的主體和基礎,這就要求他們在安全生產活動中,積極學習各種安全生產知識和技能,并且及時的學習和體會各種安全生產的規章制度和要求,從而做到有備無患,常備不懈,從更本上解決安全生產的各種問題。

          我覺得我們在安全管理方面做得還遠遠不夠,一是現有的安全方面的規章制度還是不夠全面,要求不是很細。制度林立,措施重疊,重究責任是否就能保證我們從事生產和作業的安全?不,我以為,制度過多,措施繁雜,落實起來就走樣。還是要靠我們自己的安全意識和安全需要,立足本崗努力學業務,學技術,學規章制度,并嚴格按照各項生產作業規范工作,做到對自己負責,對家人負責,對他人負責,對企業負責。

          安全是我們生命的保障,是我們電力事業成功的”保險絲”。 “安全”,為我們的企業撐起一片藍天,使它呈現出高速發展的態勢,也正是“安全”為我們的電力事業保駕護航,揚帆萬里。

          作為電力企業的一員,我們如果不能牢固樹立起“安全意識”,那又如何做到“為人民服務”呢?安全、良好的生產秩序是我們為國家發展、為人民正常生活不受影響的最集中體現,這也是對我們電力職工的最基本要求。

        安全的演講稿 篇6

          安全,它蘊涵在戀人脈脈含情的話語中,妻子溫柔的笑臉上,兒女依依的期待中,母親虔誠的祈禱里,它是一種希望,一種寄托,一種期盼。安全就如一根七彩的絲帶,連接著我們所有美好的愿望,聯系著你我的生死存亡。所以,我們每一個人都應重視安全,珍惜生命,用強健的體魄去延續生活的精彩!

          針對我們電力企業,安全,已經成為我們永恒的主題,尤為重要。從小的方面看,安全直接關系到每一位職工的生命和切身利益,從大的方面看,安全關系到整個企業的興衰與存亡。沒有安全生產,企業就不能進步!鞍踩a,人人有責”,就是崗位員工對本崗位的安全生產負直接責任,說明了安全生產對于我們每個人的重要性。其中“責”應把它理解為“責任心”、“安全職責”、“安全思想認識和安全管理是否到位”等。電力企業要安全生產,則需要我們每一位職工以主人翁精神,樹立起“安全生產,人人有責”乃至“安全生產,我的責任”的思想觀念,將平時看到的或自身存在的不規范行為和“三違”行為,都能夠對自己說:安全生產是我的責任,并勇敢地站出來進行堅決地制止,那么,安全生產工作就會有更為扎實的基礎。

          全體職工形成敬業、奉獻、愛崗的職業思想品質,養成良好的安全生產習慣,積極加強和提高自身的業務技術素質,加強對安全生產制度、規程的學習,自覺按照職工崗位行為規范的要求去做,就會避免安全事故的發生。

          我們電力人,只有安全才會有平安、幸福。平安就是工作順利,身體健康,家庭和睦,同事間相互關心,朋友間相互幫助。只有每一個電力人都平安,電網才能平安,只有電網平安,電力人才能幸福,經濟才能發展,社會才能進步。平安不是憑一個人或幾個人的努力就能實現,它需要我們團結一心,共同努力;需要我們有愛自己、愛人人的博大胸懷,需要我們在自己崗位上踏踏實實做好本職工作。只有每個人都付出了努力,每個人都獲得了平安,我們的電網、我們的企業才會平安,我們才會幸福。愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,愛身邊所有的人。

          所以,在開始工作前,必須冷靜地思考安全的位置和分量,要在安全措施完善的環境中謹慎操作,遵章作業,遵守企業制定的各項規章制度,及時發現和消除不安全隱患。唯有這樣,才能保證自己的安全,才對得起家庭和企業,才能最大限度地發揮自己的光和熱。

          平安是福!關注安全,安全生產6000天,我們一路走來,有風有雨,有苦有甜,有歡樂也有淚水,共同見證了xx發電廠不平凡的發展歷程。6000天對我們蓮花人而言,是一段歷史里程碑,更是一個新征程的起點。讓我們攜起手來,唱響安全生產這首時代最激昂的主旋律。

        安全的演講稿 篇7

          同學們, 你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當同學們聽到有關小學生意外傷害事故時,不知道你們想了些什么。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成凌亂;會給社會造成不穩定影響。安全問題關系到我們每一位學生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。在這里,老師向全體同學發出倡議:

          1、校內課間不亂跑,不擁擠,高低樓梯快步輕聲,靠右邊。

          2、放學按時離校,不經老師允許不能隨意在校園內逗留。

          3、不到小攤小販購置食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛生,注意身體健康。

          4、保證用電安全,不亂動電源插座,信息課上要按規定程序操作機器。

          5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止機械傷人,保證安全。

          6、上學、放學途中要遵守交通規矩,未滿十二周歲不允許騎自行車上學,防止交通事故的發生。沒有經過家長的允許,不能私自騎自行車上街。

          7、放學后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到輔助。

          8、不玩火、愛惜消防設施。要理解一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。

          9、加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師堅持協調的關系,以積極的態度對待學習和生活。

          10、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。

          同學們,讓我們一起來創建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

          學習習慣是在學習過程中經過反復練習形成并發展,成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣,有利于激發學生學習的積極性和主動性;有利于形成學習策略,提高學習效率;有利于培養自主學習能力;有利于培養學生的創新精神和創造能力,使學生終身受益。以下介紹一些良好的學習習慣,以供同學們參考:

          1、預習的習慣

          課前預習可以提高課上學習效率,有助于培養自學能力。預習時應對要學的內容,認真研讀,理解并應用預習提示、查閱工具書或有關資料進行學習,對有關問題加以認真思考,把不懂的問題做好標記,以便課上有重點地去聽、去學、去練。

          2 、認真聽課的習慣

          上課時,老師不僅用語言傳遞信息,還會用動作、表情傳遞信息,用眼神與學生交流。因此,上課必須盯著老師聽,跟著老師想,調動所有感覺器官參與學習。能否調動所有感覺器官學習,是學習效率高低的關鍵性因素。上課要做到情緒飽滿,精力集中;抓住重點,弄清關鍵;主動參與,思考分析;大膽發言,展示思維。

          3、上課主動回答問題的習慣

          學生應該成為學習的主人,在課上要認真思考每一個問題,積極回答問題可以促進思考,加深理解,增強記憶,提高心理素質,促進創新意識的勃發。回答問題要主動,起立迅速,聲音宏亮,表述清楚。

          4、多思、善問、大膽質疑的習慣

          學習要嚴肅認真、多思善問。“多思”就是把知識要點、思路、方法、知識間的聯系、與生活實際的聯系等認真思考,形成體系!吧茊枴辈粌H要多問自己幾個為什么,還要虛心向老師、同學及他人詢問,這樣才能提高自己。而且,還要在學習的過程中,注意發現問題,研究問題,有所創造,敢于合理質疑已有的結論、說法,在尊重科學的前提下,敢于挑戰權威,要做到決不輕易放過任何一個問題。要知道“最愚蠢的問題是不問問題”,應該養成向別人請教的習慣。

          5、上課記筆記的習慣

          在專心聽講的同時,要動筆做簡單記錄或記號。對重點內容、疑難問題、關鍵語句進行“圈、點、勾、畫”,把一些關鍵性的詞句記下來。有實驗表明:上課光聽不記,僅能掌握當堂內容的30%,一字不落的記也只能掌握50%,而上課時在書上勾畫重要內容,在書上記有關要點的關鍵的語句,課下再去整理,則能掌握所學內容的80%。

          6、課后復習的習慣

          課后不要急于做作業,一定要先對每一節課所學內容進行認真的復習,歸納知識要點,找出知識之間的聯系,明確新舊知識之間的聯系,形成知識結構或提要步驟式知識結構。主動詢問,補上沒有學好的內容。對不同的學習內容要注意進行交替復習。

          7、及時完成作業的習慣

          按時完成老師布置的作業和自己選做的作業,認真思考,認真書寫,一絲不茍,對作業中存在的問題,認真尋找解決的辦法。作業寫完后,要想一下它的主要特征和要點,以收到舉一反三的效果。作業錯了,要及時改過來。

          8、階段復習的習慣

          經過一段時間的學習,要對所學的知識進行總結歸納,形成單元、章節知識結構,在大腦中勾畫圖式。這是使知識系統化,牢固掌握知識,形成學科能力的重要一環。

          學無止境,同學們在學習過程中要善于總結自己的學習經驗,也要善于借鑒他們比較好的學習經驗為己所用。聰明的你一定能找出適合自己的一套學習方法,乘風破浪,早日達到勝利的彼岸.

          親愛的同學們:

          大家好!

          一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,也是我們學習知識的理想殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業;關系到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才,關系到家庭和社會對學校的信任,它是學校發展的支點和保障。

          同學們,我們雙語實驗學校的領導和老師歷來非常重視安全工作,無論是刮風下雨,還是嚴寒酷暑,每天都有老師犧牲休息時間在校園各處值勤如校門口、樓道上、餐廳里、休息室、校車上;再看我們校園的走道上,樓梯的拐彎處,有許多“慢步輕聲靠右行”“上下樓梯請慢行”等溫馨的提示,這一切都是學校領導和老師為了同學們的安全所付出的心血。

          但是校園安全問題涉及面非常廣,要維護校園安全,僅靠學校領導和老師們的努力是不夠的,它還需要我們全校同學的共同努力才能夠實現。

          同學們,你們可曾知道,也許因為你課間隨意在樓道中奔跑,也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯,也許因為你做運動時的不留神,也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園,我們的校園就多了一份危險,少一份安全!鞍踩P系你我他,校園安全靠大家”。

          安全第一,警鐘常鳴,在此,我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到:從自我做起,從身邊的小細節做起,在上學的路上,在下課的活動中,我們都要遵守一切規則、秩序。校園內,不追跑打鬧,不做危險游戲;運動時,要遵守運動規則,注意自我保護。課間要做文明游戲,打球踢球時要看清旁邊是否有行人。遇事更要冷靜、謙讓,不隨意罵人或打架。放學了,請自覺排好路隊,路上不許隨便離隊和嬉鬧,按時回家,未經父母同意,不去同學和親戚家玩。

          高高興興上學來,平平安安回家去,這是社會、家庭、學校的共同愿望。同學們,讓我們大家共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園!

          謝謝大家!

        安全的演講稿 篇8

        尊敬的各位領導、職工朋友們、同志們:

          大家好!

          我是露天礦后勤管理處的一名工人,我叫……。我很榮幸,能參加今天的演講活動,與大家一起交流學習白國周同志先進事跡后的心得體會思想感受。我演講的題目是《學習白國周同志先進事跡,爭當公司安全生產模范》。

          先請教大家兩個問題:在當今社會市場經濟的大潮中、在競爭日趨激烈的今天,請問您最需要什么?是金錢、智慧,還是人脈、靠山?如果讓我回答,我會說:我最需要安全!在當今社會人們物質文化生活日益豐富多彩、人們的價值觀審美觀日趨多元化的情況下,請問您崇拜明星嗎?是崇拜影視明星,還是崇拜體育明星?我也崇拜明星,我崇拜的是安全生產領域的明星。我崇拜的安全明星就是大家知道的白國周同志。今天我演講的主題就是《學習白國周同志的先進事跡,爭當公司安全生產的模范》。

          白國周是中國平煤神馬能源化工集團七星公司開拓四隊的班長,井下工作22年多,個人沒出過安全事故;當班組長20年,班組零事故率和零工傷率,帶出的13名班組長所在的班組也是零事故率和零工傷率,這在事故高發的煤礦井下班組是奇跡,其創造的“班組安全管理法”被譽為“安全經典”。“白國周班組管理法”是白國周同志在擔任班長的22 年工作實踐中,不斷探索和總結出的一套行之有效的班組管理方法,得到了國務院領導同志高度評價和充分肯定,國家安監總局等五部委發出了在煤礦系統深入學習“白國周班組管理法”通知。于是在全國煤礦系統,“白國周班組管理法”出了名,白國周班組出了名,白國周出了名;這是中國平煤神馬能源化工集團的榮耀,也是全國煤礦系統的驕傲。

          同樣是煤礦井下作業,黑龍江鶴崗市新興煤礦11月21日凌晨發生的重大瓦斯爆炸事故,卻令我們不寒而栗,讓許多人“高高興興上班去,平平安安回家來”的美好愿望化成了泡影。一條條鮮活生命的喪生,一起起重大事故的報道,一次次鮮血淋漓的教訓,不時在我們耳邊敲響安全生產的警鐘!為什么煤礦行業就像殺人的機器一樣在不斷的吞噬著煤礦工人的生命?鶴崗新興煤礦發生的這起重大事故再一次證明:安全就是生命!安全就是責任!安全重于泰山!在人生的旅途中,安全就如同一根七彩的絲線把我們一個個美好的愿望連接起來,構成一個絢麗多彩的世界。

          白國周同志以自己的實際行動證明了煤礦行業一樣可以搞好安全生產,煤礦行業一樣可以避免安全事故!他的先進事跡,使我們的精神倍受鼓舞;他的班組安全管理方法,為我們的工作提供了更好的經驗。干了這么多年,沒發生一次工傷并且班組也沒出現過一次安全事故,實屬是奇跡!白國周是拿什么做到的呢?關鍵在于,安全生產在他心中始終是第一位的,他堅持說到做到,他練就了一身好"武藝"。

          在安全生產問題上,人們往往說起來重要,干起來次要,甚至是不要,周而復始地犯著同樣的錯誤:要么違章指揮,要么違章作業,要么違反勞動紀律。白國周同志卻不是這樣。他上班的第一天就自己立下一個誓言:“我這一輩子絕不違章”;當了班組長后,這條誓言又變成了“我這一輩子絕不違章,也絕不讓職工違章”。他說到做到,在22年的工作實踐中,他始終奉行“安全第一”的理念,落實“安全第一”的行動,不僅自己做到了絕不違章,而且還做到了絕不讓職工違章。他用實實在在的行動,履行了自己曾經的誓言,書寫了煤礦基層安全管理的傳奇。

          他的事跡很“平常”:每天第一個到工作面,從風門、絞車、軌道、耙斗機到工作面,查隱患、做記錄、盯整改、解難題……;他的事跡又不尋常:8000多

          個日日夜夜,沒有發生一次工傷,帶出13名優秀班組長、230多名工人,沒有發生一起工傷事故……。

          他的班組安全管理方法花樣多:“三勤”跑現場、“三細”保質量、“三到位”抓落實、“三不少”查隱患、“三必談”聚人心、“三提高”塑團隊……;他的班組安全管理方法但很奏效:當班組長20年,班組零事故率和零工傷率,帶出的13名班組長所在的班組也是零事故率和零工傷率……。

          當礦工,他不覺單調枯燥,鉆技術、摸門道、找訣竅,把別人吃飯睡覺的時間掰八瓣,拿下10余個工種,練就“十八般武藝”;帶班組,他耐心傳幫帶,鐵面不徇私。在領導眼中,他是無可挑剔的多面手,更是把住一線安全生產關口最可信賴的放心人。在工人心里,他是同沖鋒共甘苦的親兄弟,更是指引方向的領路人。他用時間見證了自己的鄭重誓言,用言行構筑起煤礦的安全基礎。他的事跡令人感動,他的精神令人欽佩。

          中國有句老話:見微知著,從滴水能觀滄海。白國周同志的先進事跡和班組安全管理方法,恰恰映射出了他身上所具有的道德光芒和智慧光芒。榜樣是最好的教育,榜樣的力量是無窮的,白國周同志為我們樹立了一個最好的榜樣。白國周同志是班組長的優秀代表,是煤礦職工的楷模,又是煤礦安全生產的典范,我們廣大職工決心用實際行動向白國周同志學習,爭當公司安全生產的模范。

          學習白國周,就要像他那樣,干一行、學一行、鉆一行、精一行,刻苦專研、積極進取,善于思考、注重積累,努力成為基層生產一線真正的行家里手。白國周同志非常注重加強自身的學習和素質的提高,他從一個初中文化的農民工起步,通過不斷自學和實踐鍛煉,系統地掌握了絞車、電車、耙斗機等10多種機器的工作原理和操作要領,一個人拿到了5個特殊工種的上崗證,成為知識型、安全型、技能型、創新型的新時期產業工人的優秀代表。

          學習白國周,就要像他那樣,愛崗敬業、認真盡責,有主人翁的責任感和強烈的使命感。白國周同志并沒有因為是農民工就不把自己當主人看,而是深深地熱愛著自己的崗位,像愛護自己的家人一樣守護著礦山的安全。因熱愛而執著,因執著而盡責,這是白國周同志二十多年來始終如一從嚴律己的動力源泉,他的例子告訴我們,有了深沉的情感,再簡單、再普通的工作,一樣可以干得有聲有色,從中找到勞動的樂趣,享受到實現自我價值的喜悅。

          學習白國周,就要像他那樣,以身作則,嚴以律己,嚴格紀律,鐵面無私。班組長是兵頭將尾,又長期工作在生產第一線,班組長的一言一行、一舉一動,都決定著安全工作的好壞,影響著安全工作的進展。在日常工作中,白國周同志始終堅持以身作則、模范帶頭,嚴以律己、遵守安規,在任何情況下都把安全生產放在第一位,堅決做到不安全絕不生產,不僅自己做到了絕不違章,而且還做到了絕不讓職工違章。在安全問題上,他對班組同志嚴格要求、鐵面無私,查個人思想隱患、查崗位安全隱患,把嚴格紀律上升到為班組成員安全負責的高度,時刻督促班組成員養成遵章守紀的良好習慣,將人為隱患消滅在萌芽狀態。

          學習白國周,就要像他那樣,以人為本、親善待人、樂于助人、凝聚人心。白國周同志常說,把每個工友都當成親兄弟,這個班就一定能搞好,把大家的方法湊到一塊兒,就有了最好的辦法。他準確掌握了班里每個工友的家庭詳細情況。工友過生日,組織大家一起去慶賀;誰家有困難,組織大家一起去看望;工友心里有解不開的疙瘩,組織大家一起去開導;逢年過節,組織工友帶著家人一起聚會、一起熱鬧。工友在工作中偶犯錯誤,不亂發脾氣,不生硬批評,而是循循善誘,因人施教;遇到問題時,不自作主張,和工友一起協商解決。他致力于形成“在工作中互相幫助,在生活上互相關心”的良好班風,從而使大家心往一處想,

          勁往一處使,促進了班組的和諧團結,增強了班組的凝聚力戰斗力。

          安全工作需要常抓不懈,安全工作無小事。對于我們露天礦后勤管理處來說,要從大處著眼,從小處入手,不斷提高自己的安全管理水平、技術水平和服務水平,以管理保障安全,以技術促進安全。一張溫馨的笑臉、一句及時的承諾、一次滿意的維修……諸如此類的小事情看起來很不起眼,但是它關乎職工的素質、企業的形象。對于我們處里每一位工人來說,要不斷提高自身的思想覺悟、安全覺悟和工作能力,堅持從我做起,從小事做起,從現在做起,為露天礦服好務,為生產一線服好務,做到微笑服務、高效服務、滿意服務、安全服務!

          有道是,春天乃寒冬的向往,雨露乃大地的向往,歡樂乃痛苦的向往,自由乃束縛的向往,財富乃貧窮的向往,而安全則是生產的向往,人的安全更是和諧社會的向往。我國要構建社會主義和諧社會,企業就必須實現安全生產狀況的根本好轉。

          最后,我堅信,在煤電公司、公司黨委的正確領導下,我們廣大公司員工一定會化團結為力量,通過認真學習白國周同志的先進事跡,化心動為行動,人人爭先恐后,努力工作,必將推動公司的安全生產工作更上一層樓!

          謝謝大家!

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