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      1. 自信的演講稿

        時間:2022-07-09 11:38:55 演講稿范文 我要投稿

        關于自信的演講稿范文匯編9篇

          演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現在社會,需要使用演講稿的場合越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的自信的演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關于自信的演講稿范文匯編9篇

        自信的演講稿 篇1

        尊敬的老師,親愛的同學:

          你們好!我是高一(18)班的。今天我演講的題目是“我自信,我成功”。

          我們每個人都希望自己是成功者,然而成功又不是每個人都容易獲得的,否則“發明家”、“文學巨人”的桂冠不就會輕易地落在我們每個人的頭上了嗎?成功的獲得需要具備一定的客觀條件,除了一個人的智力、能力外,他的心理素質起著重要的作用。其中很重要的一點是我們對自己要有自信心。

          古人云“天生之人必有才,天生我材必有用”說的就是人應該相信自己有能力,有力量。只有先對自己有了信心,才有希望把自己從事的工作干好。居里夫人為了提取鐳,以便測定鐳的原子量,向科學界證實鐳的存在,她曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服,在極其簡陋的棚屋里,用和她差不多一般高的鐵條攪動冶鍋,從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦,但她心里卻充滿自信。她對友人說:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價多大,這種事情必須做到!彼K于獲得了成功,一舉成名。

          無數成功者的事實啟示我們:事業成功固然有種種因素,但自信心是必不可缺的條件。如果失去了自信心將導致事業失敗。

          匈牙利青年數學家波里埃12歲時就開始研究非歐幾何,并取得了一定的成就。但在他的父親的竭力反對以及未能得到別人的鼓勵和支持的條件下,動搖了決心,喪失了信心,以至最終放棄了這一有價值的研究。這一正一反兩個事例告訴我們,自信心在事業成功的道路上具有多么重要的作用。

          對于自信的重要性,我有切身感受。進入遂川中學后,我曾一度沉淪困惑。昔日的我是眾星捧月,而進入高中后的我如同一只失散的小羊,茫然不知所措。我在激烈的競爭中敗下陣來。我畏懼了,我退縮了,我只能躲在角落里看著別人激情的舞蹈,盡管我的內心的感情洶涌澎湃,但我卻一直在否定自己,老認為自己不行,會在眾目睽睽之下出丑,會被人笑話。我因此而茶飯不思,旁徨痛苦,我不知道如何把自己從苦難的深淵中解救出來。直到有一次,我在一本書中讀到愛迪生的一句話:“自信,是成功的第一秘訣。”使我的思想有了根本性的轉變。我想:盡管我可能不是最好,但我會盡力做到比現在更好。我有自信,我肯定我能做到。除了我,還有誰更了解我自己呢?我為自己過去的沉淪而感到慚愧。我不笨,我能行,我相信我能做到。在這以后的日子,我開始向著我的目標奔跑。我在桌子的右角貼上了這樣的話:“我自信,我最棒,我自信,我成功!被侍觳回撚行娜,我穩住了自己倒退的腳步,如今的我正滿懷信心向著自己預定的目標前進。

          馬克思說“偉人之所以看起來偉大,只是因為我們在跪著,站起來吧!”同學們,如果我們自己都不相信自己,又還會有誰能相信自己呢?相信自己吧!對自己說上一句:“我能行,我自信,我成功。”

          謝謝大家!

        自信的演講稿 篇2

          羅丹說:“生活很美好,只是你缺少發現美的眼睛。”同樣,我想說:“也許自己很優秀,只是缺乏為自己點贊的勇氣!痹诖,我要拾起勇氣,大膽地為自己點贊。

          教室外陽光異常強烈,教室內悶熱的空氣壓抑著,底下一片寂靜,幾百神態各異的眼睛,或期待,或鄙夷,或鼓勵,像一個個鼓槌敲擊著我收縮的心。

          我故作鎮定地坐上主席臺,雙眼望著前方,僵硬的身體動彈不得,好像一碰就要散架。沉悶的聲音回旋在壓抑的空氣中,越來越小,當余音消失的時候,臺下一片沉寂,“會不會是我主持地不夠好?他們是不是不滿意?臺下的同學為什么都不作聲?糟了糟了,徹底搞砸了!”我的心里緊張極了,頭上急出了冷汗,眼睛只能呆滯地望向遠方。忽然,一片雷鳴般的掌聲回蕩在耳邊,是鼓勵,是贊同。我興奮極了,原來我主持得很好,我緊張的心稍放松了。接下來的主持中,我勢如破竹,如魚得水,在大家的贊聲中結束了主持。

          我做到了,我戰勝了困難,我贏得了自信,我收獲了成功,我為自己點贊。

          那天,街上的大樹,像病了似的,無精打采地低垂著;樹上的葉子布滿了灰塵。大地吝惜它的一絲風,不愿帶給人們絲毫清涼。我坐在大門旁,還端著一碗熱氣騰騰的紫薯飯,熱氣籠罩著我,額頭上直滴汗水。突然,不知哪家的小狗從巷子里冒出來,還向我走過來,它那澄澈的目光直勾勾地盯著我的米飯。我走向它,它害怕地后縮了幾步,隨即又饑渴地撲向我的米飯,我有點兒受不了它的灼灼目光。我將飯一點點挑出來,放在地上,小狗眼里閃出興奮的光,一躍撲上來,將米飯一掃而光,又露出了它那使人哀憐的眼神,直到把我的盤中餐全部掃光。最后我放下空空如也的碗,又將它抱到池塘邊,讓它喝足后微笑著離開了,我的心里也美滋滋的。

          回首往事,我也為我善良的品質而自豪,為我有這樣的助人精神,點贊。

          每個人都應該有一雙發現優點的眼睛,也應該有為自己點贊的勇氣。做一個自信的人,為自己點贊。我做到了,你呢?

        自信的演講稿 篇3

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          中考在即,然而,我卻有一種“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的.暢快。放飛夢想,為它插上自信的翅膀,無形之中潛移默化地引導我飛向黎明。

          自信源于家庭,我的家普普通通,然而卻時常洋溢著幸福與甜蜜,這股溫馨的味道足以讓我沉。哦,原來家是我的活力源泉。

          自信可謂是唾手可得。體育上,我奮力拼搏,努力地將自己鍛煉成為全面發展的好學生,這是自信支撐著我一點一點地進步。學習上,我也不甘落后。還記得初二時,我的成績因貪玩而有所懈怠,漸漸地,我止步不前,一直停留在天空一處,能夠看到的只是自己漸漸飛回去的蹤。我的自信第一次受到如此大的打擊,夢想,好似很遙遠,又像蒲公英在虛無縹緲間扎根兒,又似在懸崖邊緣搖搖欲墜,哪怕是一陣小小的風與足以將它吹向萬丈深淵,那時的我,那樣迷茫,只有跌跌撞撞地向前飛。渾渾噩噩地過了幾個星期,當成績漸漸與好生拉開差距時,當經過媽媽無數次的勸導與鼓勵時,當看到哥哥順利進入市中時,我猛然醒悟了,驀然回首,才真正發現我荒廢了大量的青春時光。我漸漸又重拾起信心,雖然每一次的信心都零零碎碎,但是我仍努力著,堅持著。相信滴水穿石,聚沙成塔。一段時間的沉寂讓我懂得更多。只有自信,才可以讓夢想奮力飛翔。

          而現在,我的成績所不能說是出類拔萃,到也算是能夠在班里占有一席之地。自信,賜給我“會當凌絕頂,一覽眾山小”的決心。

          雖然當在空中飛翔時,也許會受到重重阻力,但我會用自信化作動力,并且會讓動力永遠大于阻力!

        自信的演講稿 篇4

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《做一個陽光自信的人》。

          一個陽光自信的人,微笑是他最經常的表情;一個陽光自信的人,他敢于展示自己、挑戰自己,從而更好的把握機會;一個陽光自信的人,他會專注的過好每一天,充分享受生命的過程;一個陽光自信的人,他會珍惜所有,懂得感恩,并讓自己獲得快樂;一個陽光自信的人,他會保護自己,在壓力太大時知道彎曲,保持生命的彈性。

          同學們,如果你想讓自己變得更加自信,每天快樂多一些,就請記。

          第一、關注自己的優點。在客觀評價自己的基礎上,如果你缺乏自信,你可以尋找自己的優點,并把它們寫在紙上,每天溫習,產生“自信的蔓延效應;

          第二、優化自己的形象。我們要保持整潔得體的儀表,并注意用言行舉止傳達自信的信息,如經常保持微笑,走路時昂首挺胸,說話聲音盡量宏亮等。

          第三、建立合理的目標。在學習和生活中,記得給自己定一個有點難度、但通過努力能夠實現的目標,讓目標成為你努力的動力。

          第四、展示自己的能力。我們要注意把握機會,從自己的長處著手,精心準備,好好展示自己,以獲得他人的認同,增強自信心。

          第五、強化心理的暗示。平時我們要不斷對自己進行積極的心理暗示,一旦自己有進步,就對自己說“我能行!我很不錯!我能夠做得更好!”

          同學們,很多的時候,有些事不在于你能不能,而在于你敢不敢、有沒有戰勝一切困難的信心和勇氣。想到就去做,無論成功或失敗,都無怨無悔,畢竟曾經努力過。

          雖然可能我們中有的同學現在學習成績不是很好,也不要著急,我們年齡還小,只要我們努力,每位同學都有成功的機會,我們現在在學校里很重要的是要學會誠實,守信,勤奮等優良品德,并讓自己養成良好的習慣。我們可以從其它方面去展現我們的才華 ,尋找自信,做一個陽光自信的人,去演繹你精彩的人生。

          謝謝大家。

        自信的演講稿 篇5

        各位老師,親愛的同學們:

          早上好!

          在快樂祥和的氣氛中,新學期來臨了。新學期,新起點,新氣象,新收獲。在此我預祝同學們在學業、品德、健康等各方面都取得更大的進步。

          今天我發言的主題是“培養自信,走向成功”。成功對每個人都是公平的。只要你有強烈的信念并為之努力奮斗,成功之花就一定會絢麗綻放。

          上學年,我平生初次擔任二(3)班班主任。第一次班會課我就向同學們提出我希望我們的班級無論在課內外紀律,個人道德品質乃至于學習上爭取表現良好,力爭在期末榮獲校級的“文明班級”榮譽稱號。同學們都紛紛表態有信心。我借機說道:“光有信心是不夠的,文明班級的標準包括了很多要求和規則。我相信,只要同學們按照規律行事,就一定會成功。”于是我和同學們共同訂下“二(3)班文明公約”,并公開公平的投票選取了“班委會成員”,打印好張貼在教師。這樣,既發揮班干部帶頭模范作用,又使全班人人爭當小主人。隨著前兩個月每月都榮獲“循環紅旗”。同學們信心更足,班集體的責任感、榮譽感更強,凝聚力、同心力進一步提高,為最終榮獲“文明班級”打下堅實基礎。

          在我校首屆“古韻杯”經典古詩文誦讀比賽中,我們班級13名同學刻苦訓練,眾志成城,榮獲全校第一名。本次比賽,我們班級啟動最早。人員是同學們自愿報名和推薦報名并保證刻苦訓練,爭取好成績的情況下當選的。這樣就保證了同學們訓練的主動性和自覺性。題材是我精心選擇的描寫春蘭、夏荷、秋菊和冬梅四首詩組合的《四季花開》。,伴奏是我班一位女生的古箏獨奏“漁舟唱晚”。動員會上我激勵并激將的說:“你們代表了我們班級的光輝形象,肩負著奪冠的使命。如果沒有這個信心,就請你們趁早換人!边@樣,他們在動力和壓力的雙重作用下,最終不負眾望榮獲全校第一名。此項榮譽極大鼓舞了全班同學的集體意識,同學們的班機主人翁意識更強了。

          大家都知道,每學期結束,班級評選“文明學生、出色干部”等榮譽稱號時,由于名額限制,只有少部分同學能獲得。甚至每次都是那幾個老面孔。大多數中等生和少部分后進生更是挨不上邊。長久以往,他們的學習動力消失了,自信心削弱了。針對這種弊端,我親自設計出了五種獎狀,分別是“出色作業獎”、“出色表現獎”、“學習進步獎”、“文明進步獎”和“突出貢獻獎”,并用彩噴打印機打印出來,每月評選一次。這樣,到學期結束,全班同學幾乎每人榮獲了一張屬于自己的獎狀。多數中等生奪取了3到4張。這一舉措大大激發了學生的學習積極性和良好表現欲望。同學們的文明舉止、互助合作、積極自信等集體精神逐步呈現出來。

          以上三個事例小結了我和同學們共同為樹立目標、滿懷自信、努力奮斗并最終榮獲校級文明班級光榮稱號的歷程。

          同學們,作為一名學生,取得學業上的成功應該是你們最大的心愿了。心動不如行動!只要你們從現在起,確定好自己的學習目標,充分相信自己的能力,以積極的心態,樂觀的精神,有效的學習方法和排除一切艱難險阻的勇氣去行動,我相信你們也一定能取得成功。

        自信的演講稿 篇6

          “自信是成功的第一秘訣”愛默生這句名言,言傳至今。是呀,只有有了自信心,做任何事才能成功,它是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路!

          曾幾何時,小澤征爾是因為有了自信心才走向成功。下面,我給大家講一下小澤征爾的故事吧。 

          小澤征爾參加指揮家大賽的事小澤征爾是世界的音樂指揮家。一次,他去歐洲參加指揮家大賽,在進行前三名決賽時,他被安排在最后一個參賽。評判委員會交給他一張樂譜。小澤征爾以世界一流指揮家的風度,全神貫注地揮動著他的指揮棒,指揮一支世界一流的樂隊,演奏具有國際水平的樂章。正演奏中,小澤征爾突然發現樂曲中出現不和諧的地方。開始,他以為是演奏家們演奏錯了,就指揮樂隊停下來重奏一次,但仍覺得不自然。這時,在場的作曲家和評判委員會人士都鄭重聲明樂譜沒問題,而是小澤征爾的錯覺。他被大家弄得十分難堪。在這莊嚴的音樂廳內,面對幾百名國際音樂大師和人士,他是正確的,于是,大吼一聲:“不!一定是樂譜錯了!”他的喊,都放棄了自己的意見聲一落音,評判臺上那不免對自己的判斷產生了動搖,但是,他考慮再三,堅信自己的判斷些高傲的評委們立即站立向他報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來,這是評委們精心設計的圈套。前面的選手雖然也發現了問題,因為缺乏自信!

          從這里可以看出,有自信就有力量,有自信就一定可以去為自己的夢想而努力,并且實現。 

          因為自信,所以我們不相信命運。 

          因為自信,所以我們相信自己能成功!

          因為自信,所以我們要努力奔向成功。

        自信的演講稿 篇7

          人生的旅途上處處長滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請相信,路是人走出來的,別說“我不行”,自信,讓你成功。

          誰一生下來便會走路,便會寫字?知識靠積累,勇氣靠磨煉。別再臉紅,靦腆地說:“我不行。”

          課堂上,有問題時只管站起來發言,不必緊張,不必害怕。勇敢地發表自己的見解,即使未必正確,沒有人會譏笑你,即使你說的結結巴巴,投向你的,只會是敬佩的目光,同學們只會在心里為你鼓掌。因為你遠比只敢在課堂上點點評評、竊竊私語的人勇敢。喔,別說“我不行”。一個生活的勇士,是敢于在別人面前展露自己的缺點的。

          萬事總是開頭難,義無反顧地面對挑戰,邁出決定性的第一步,緊接著會有第二步、第三步,別說“我不行”。

          運動場上,請邁開步伐去拼搏、奮斗吧,別因身體孱弱而退縮。經不起風浪的魚兒永遠不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌到,它只會使你的腳步更踏實、矯健;不必擔心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿著坎坷,愛迪生為發明電燈曾試驗過一千多種燈絲,每次失敗,他都不氣餒,當別人嘲笑時,他卻自豪地說:“我發現了一千多種物質不適合做燈絲!边@是怎樣的勇氣和自豪啊!朋友,困難在強者面前只能是紙老虎。當你成功時,你就會發覺:“這不難,我行!

          莫讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過去,等到醒悟時,雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無為,舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路,讓生命散發光和熱。

          朋友,請別說:“我不行!弊孕,會讓你成功。

        自信的演講稿 篇8

          世界著名的大科學家愛因斯坦上小學勞作課時,同學們都交了自己的作品,泥鴨、布娃娃等,然而他卻第二次交了一個 四不像 的小板凳,老師很不滿意,然而他卻雙手舉起兩只更糟的小板凳還說: 我上交的是第三次做的,總比前兩次做的強。

          成功是一種習慣,失敗也是一種習慣。壞的習慣無法改變,但能用好的習慣來代替。

          宇宙最偉大的定律即是慣性定律,要成功其實不難,只要重復簡單的事情,養成習慣,如此而已。

          自信是成功的第一秘訣。

          自信的反面是自卑,那些不相信自己,不靠自身奮斗,將希望寄托于他人的援手,將一切交付于命運的人,是真正的弱者。

          生理學家告訴我們:一個生命在產生的時候精子之間的博殺,是何等的激烈,何等的輝煌,最后的勝利者才能與卵子結合孕育生命。這足以證明,當你來到這個世界上時,你是最好的,最棒的,無與倫比的,沒有人能戰勝你。

          難道這不值得自豪嗎?

          難道你沒有理由相信自己嗎?

          自從上帝創造了天地萬物,沒有一個人和你一樣,你的頭腦、心靈、眼睛、耳朵、雙手、頭發、嘴唇都是與眾不同的。言談舉止和你一樣的人以前沒有,現在沒有,以后也不會有。就像在這個世界上你找不到兩片完全相同的樹葉一樣。你是獨一無二的造化,你是自然界最偉大的奇跡。

          人各有所長,各有所短。一個人看不到自己的短處,容易自傲,這固然不好。但是看不到自己的長處,必然自卑。存在自卑心理的人,怎么能鼓起生活、事業的風帆?又怎么能到達光輝的彼岸?

          阿基米德、居里夫人、伽利略、張衡、竺可楨等歷史上廣為人知的科學家,他們所以能取得成功,首先是有遠大的志向和非凡自信力。美國發明家莫爾斯,原來是一位畫家,但他對電磁學非常感興趣,經過3年多的努力鉆研,他成功地制造了第一臺電報機。這臺電報機做工很粗糙,遭到很多人的冷嘲熱諷。但莫爾斯沒有灰心,他堅信電報機對人類是有用的,更堅信: 我能干! 又經過3年多的努力,完善的電報機終于制作成功了。1844年5月24日,人類通信歷史揭開了嶄新的一頁。莫爾斯成功的經驗告訴我們,從立志到成功的路程,是用自信和堅韌的毅力鋪成的。

          當你來到這個世界上時,你就是最好的,最棒的,無與倫比的,你是第一,沒有人能戰勝你。

          因為你是大自然獨一無二的造化。

        自信的演講稿 篇9

          尊敬的老師,親愛的同學們:

          早上好!

          今天我國旗下講話的主題是《擁有自信心,開辟成功路》。

          在陽光明媚的清晨,在你拉開窗簾的時候,一縷陽光灑進你的房間,帶著清香,帶著溫暖,帶著希望,引領著新一天的開始。自信心就好比是這道陽光,給你一個成功的開始。

          自信是什么?通俗地講就是相信自己,相信自己可以成功,相信自己可以努力地走下去。其實在學習、生活中的許多問題、難題,實際上正是來源于我們的信心不足,一旦獲得了信心,許多問題就將迎刃而解。學習和生活一樣,風雨坎坷在所難免,我們如果在困難和挫折面前被壓倒,懷疑自己的能力,被自卑感所控制我們就覺得學習充滿痛苦,前途暗淡無光,成為學習的奴隸,失去學習的樂趣;相反,當我們取得了一定成就,恢復了自己的信念,我們就會感覺到自己有駕馭學習的能力,感到學習的美好,使整個人也因此充滿快樂。

          但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學,接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力?沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。

          在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數挺高,有的分數卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。

          擁有自信心不是什么艱難的事情,只要你帶著樂觀的態度面對任何事,并且相信自己能成功,自信心就可以逐步地培養起來。每天清晨,對著鏡中的自己笑一笑。碰到難題先不要想著放棄,而是盡自己最大的努力去攻克它,做不出,再放棄也沒有什么可以自卑的,畢竟你已經努力過了。遇上自己拿手的事,不要甘愿退縮讓別人去完成,而是要敢于毛遂自薦,敢于展現自己的才華。

          只有擁有了自信心,我們才能建立起成功的前提,建立起走向成功的一個良好的開始。所以,同學們,讓我們擁有自信心,開辟成功之路。

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