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      1. 成功的演講稿

        時(shí)間:2022-07-07 10:46:59 演講稿范文 我要投稿

        成功的演講稿范文匯編五篇

          演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在我們平凡的日常里,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編精心整理的成功的演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        成功的演講稿范文匯編五篇

        成功的演講稿 篇1

          國(guó)旗依舊在天空飄揚(yáng),國(guó)歌依舊在耳邊回蕩。仰望長(zhǎng)空,讓我們?cè)谝黄瑥V袤中感受一片激情——拼搏。

          看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她莊嚴(yán),美麗,熱烈,鮮艷,站在這面火紅的旗幟下,感受火熱的生活,你的心中是否已翻騰起巨大的波瀾,任憑那思想的野馬把你帶回那戰(zhàn)火紛飛的年代,拋舍了多少頭顱,傾灑了多少熱血,拼了八個(gè)春秋,搏了三個(gè)年頭,終于,我們換來(lái)了這面光榮的旗幟。

          也許歷史的車(chē)輪已離我們太過(guò)遙遠(yuǎn),那么讓我們體會(huì)一下身邊的拼搏。還記得幾個(gè)月前,32路英雄豪杰進(jìn)軍韓日。在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,進(jìn)行著群雄逐鹿的爭(zhēng)奪,同樣在流血,同樣在流汗,同樣在為著最后的勝利奮力拼搏。

          體育競(jìng)技尚且如此,那么對(duì)于自身的本職工作來(lái)說(shuō),是否應(yīng)該更上一層樓呢?仍然在聽(tīng)投懸梁錐刺骨那千年不衰的歷史故事,依舊厲行著“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦做舟”的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則,讓我們把這一切的一切稱(chēng)之為拼搏。在披荊斬棘之后體會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步的輝煌。

          三分本天定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏。

          拼搏是一種過(guò)程,歷經(jīng)拼搏,更不會(huì)再因結(jié)果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪。

          拼搏是一種資本,它助我們?cè)谥鲃?dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì)搏擊長(zhǎng)空的快感。

          拼搏是一種境界,它即沒(méi)有風(fēng)花雪月的淺唱低吟,也沒(méi)有初入社會(huì)的感世傷懷,它有的是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引亢高歌。

          走一條無(wú)怨無(wú)悔的路,拼搏,為你響起成功的前奏。

        成功的演講稿 篇2

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!我今天國(guó)旗下講話的主題是《揚(yáng)起信心的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸》。

          當(dāng)夏花日益燦爛,期末考試也如約而至。復(fù)習(xí)迎考的時(shí)間,可以漫長(zhǎng)也可以短暫。俗話說(shuō)的好“成功是給那些有準(zhǔn)備的人”,而自信,正是成功的人烹飪“成功”這道菜肴的重要佐料,在此,我與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們共勉做到以下幾點(diǎn):

          1、要明確目標(biāo)。我希望我們要盡快確立自己的考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己、鞭策自己。明確本次考試力爭(zhēng)進(jìn)步多少名,給自己選擇一個(gè)學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手并進(jìn)行挑戰(zhàn);班級(jí)之間也可以互下戰(zhàn)書(shū),確定一個(gè)要超越的目標(biāo),讓大家一起努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

          2、要立即行動(dòng),全身心投入。目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明、去實(shí)現(xiàn)。我們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)碑,要有緊迫感和危機(jī)感,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上;仡櫼幌卤緦W(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,梳理一下本學(xué)期的知識(shí)體系,整理一下本學(xué)期的得與失,()為期末考試打下扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。

          3、要有科學(xué)的方法。要以課本為線索,梳理知識(shí)脈絡(luò);要以課堂筆記為藍(lán)本,掌握老師們教學(xué)的思路;要認(rèn)真清理習(xí)題本上所做過(guò)的習(xí)題;要制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,細(xì)化到每一天,每一節(jié)課;要科學(xué)安排作息時(shí)間,張弛有度。

          高爾基說(shuō)過(guò):“人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,那就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!”時(shí)光永是流逝,我覺(jué)得不管我們想什么,做什么,都應(yīng)該對(duì)得起眼前如花似錦的青春,都不該浪費(fèi)每分每秒不分晝夜喧嘩流過(guò)的時(shí)間。讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),相信明天會(huì)更好!

          最后祝全體同學(xué),學(xué)業(yè)進(jìn)步!考試成功!謝謝大家!

        成功的演講稿 篇3

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          在成長(zhǎng)的道路上,不要懼怕所遇到的困難,不要懼怕所遇到的崎嶇小路上的危險(xiǎn),不要懼怕自己身處險(xiǎn)境,只要你擁有自信,相信自己,沒(méi)有什么事情過(guò)不了。

          我在成長(zhǎng)的道路中,遇到困難后,都是由自信支撐著我,跨過(guò)陰雨天,讓我看到最美的彩虹。

          剛一跨入初中一連串的問(wèn)題發(fā)生在我的身上。

          由于個(gè)子高的問(wèn)題,我被迫坐在最后。我當(dāng)時(shí)心中如有千斤般的石頭,壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)了。因?yàn)槲覐奈醋^(guò)最后,這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)打擊,可這還是小事。大家都才進(jìn)入了一個(gè)新集體,都不熟悉;課堂的紀(jì)律還一點(diǎn)也不強(qiáng);在課堂上,有時(shí)老師說(shuō)的話也聽(tīng)不大清楚。這可給我造成了一個(gè)大困擾。剛進(jìn)入初中,成績(jī)?nèi)f一像流水一樣迅速向下流怎么辦?這些問(wèn)題日日夜夜地在我的腦海里轉(zhuǎn),魂?duì)繅?mèng)縈的,使我晚上睡也睡不好。

          我覺(jué)得這樣的休息,更會(huì)快速地使學(xué)習(xí)成績(jī)下降。我認(rèn)真地想了想,我為何讓這些擔(dān)憂成為我不能好好休息的一大害呢?我為何要把自己嚴(yán)格地封鎖在思想的'空間里呢?難道我就戰(zhàn)勝不了這些困難了嗎?我堅(jiān)信,是金子總會(huì)發(fā)光,不論現(xiàn)在在哪里。

          我決定了,我要用自信戰(zhàn)勝這一切,我要面對(duì)自己,相信自己,用自己的能力去發(fā)揮,不論好與壞,我已經(jīng)盡了最大的能力了。

          終于,功夫不負(fù)有心人,我改變了我的處境。

          在每一個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,只要你相信你自己,任何艱難險(xiǎn)阻都擋不了你的去路。

        成功的演講稿 篇4

          打開(kāi)記憶的大門(mén),回首往事,有一件事我印象深刻,它讓我領(lǐng)悟到了成功后的喜悅。

          那是一個(gè)星期天的下午,我照常去當(dāng)?shù)氐奈幕嗑毩?xí)書(shū)法。老師告訴我們有機(jī)會(huì)參加一個(gè)由全國(guó)書(shū)法報(bào)舉辦的書(shū)法比賽活動(dòng)。一向積極參加這些活動(dòng)的我報(bào)名了。

          回到家,我把這個(gè)消息告訴父母,他們非常支持。于是,我決定發(fā)奮練習(xí),爭(zhēng)取創(chuàng)造出最出色的作品,獲得一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

          可是“說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難!泵慨(dāng)作業(yè)做完后,伙伴都在放松自己,盡情嬉戲玩耍。我卻不同了,只要一有空,就得練習(xí)書(shū)法?墒蔷毦昧,手有點(diǎn)酸,心情不好時(shí)還會(huì)發(fā)脾氣,沒(méi)有耐心。我常常一練就是好幾個(gè)小時(shí),真想休息一下……這時(shí),媽媽問(wèn)我:“要打退堂鼓了嗎?”又對(duì)我說(shuō):“做任何事都要有恒心,不能剛開(kāi)始創(chuàng)作就退回去,沒(méi)有恒心和耐心的人是走不到終點(diǎn)的……”聽(tīng)了媽媽的這番話,我感觸很深:是啊,這條路是我自己選的,我要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能取得成功,恒心是開(kāi)啟成功的鑰匙,我要做成功者。

          我開(kāi)始靜下心來(lái),繼續(xù)創(chuàng)作。我希望自己能獲得一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),把這個(gè)做為我的目標(biāo),不懈努力。每天作業(yè)做完了我會(huì)抽空練習(xí),別人在看電視、上網(wǎng)、運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,我卻在刻苦練習(xí)。我相信只要我努力了,就一定會(huì)取得成績(jī)。

          當(dāng)我創(chuàng)造出一幅幅出色的作品時(shí),心里非常開(kāi)心。父母在旁邊稱(chēng)贊我字寫(xiě)得好,我也感到滿足,因?yàn),這證明了我的努力沒(méi)有白費(fèi),這個(gè)過(guò)程中難免有辛酸,但為了成功,吃一點(diǎn)苦是應(yīng)該的。

          功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我的努力,我在比賽中獲得了二等獎(jiǎng),而且作品還被收集到了《全國(guó)書(shū)法報(bào)出色作品集》里。

          我成功了,我感到無(wú)比快樂(lè)。我更加相信:只要勤奮努力,堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)。

        成功的演講稿 篇5

        老師們,同學(xué)們:

          大家早上好!

          我是七年級(jí)十七班陳沐熙同學(xué),今天我演講的題目是養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石!作為一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生,最重要的一點(diǎn)就是要養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。

          養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。印度的一句諺語(yǔ)說(shuō)得好::“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)!睆亩,我們可以知道:行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定了命運(yùn)。老子也曾說(shuō)過(guò)這樣幾句話::“人法地,地法天,天法道,道法自然!弊匀粺o(wú)為的人生哲學(xué)對(duì)中國(guó)產(chǎn)生了巨大的影響,但同時(shí)也被許多人嚴(yán)重歪曲。很多人以歪曲的“順其自然,隨心所欲”為生活哲學(xué),任自己的惡習(xí)成為自然,放任自流。實(shí)際上,老子是最重反省悟道、修身體悟的,一生苦苦探索道的真諦。老子之人生之道,應(yīng)該做“習(xí)慣”解,自然之道是自然界的習(xí)慣,人生之道是人的習(xí)慣。習(xí)慣成自然,道法之。所以命運(yùn)的基石就是養(yǎng)成習(xí)慣的行為。

          同學(xué)們聽(tīng)了這些,一定會(huì)發(fā)出這樣的疑問(wèn)吧:說(shuō)了這么多,那我們究竟該怎么做呢?好!下面我就為大家解決這個(gè)問(wèn)題。首先,我們應(yīng)該遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范作為自己的第一項(xiàng)任務(wù),要理解、遵守每一條要求,要腳踏實(shí)地的在生活中做到!不能只是光光在嘴上說(shuō)說(shuō)罷了。其次,我們要請(qǐng)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)等人來(lái)督促我們遵守。但是我們也不能完全依靠別人,畢竟他們只是一個(gè)外圍因素,真正的因素是我們自己!所以養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決在于自我克制。如果你學(xué)會(huì)了駕馭自己,那么你就有了一位最好的老師。培養(yǎng)自我克制的原則,就是形成良好的、自制的生活習(xí)慣。因?yàn)橹挥辛?xí)慣,才會(huì)確產(chǎn)你真正永怛 的價(jià)值準(zhǔn)則。

          而如果我們遵守了中學(xué)生文明行為規(guī)范上的法則,并且真正的做到了。那么你這個(gè)人的舉止、語(yǔ)言、心理都會(huì)有很大的變化。因?yàn)槟悻F(xiàn)在已經(jīng)成為了一個(gè)真正的現(xiàn)代中學(xué)生了!中國(guó)的這一句古話說(shuō)的好:命好不如習(xí)慣好,上半輩子養(yǎng)成好習(xí)慣,下半輩子好習(xí)慣會(huì)照顧你。比如他們:中國(guó)科技大學(xué)少年班的周峰,他在談到自己成績(jī)優(yōu)異的原因時(shí),周峰認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰的學(xué)習(xí)自覺(jué)性特別強(qiáng),從不需要?jiǎng)e人提醒,更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制。學(xué)習(xí)時(shí),他總是全神貫注,從不走神,即使稍有走神,也能立即作出調(diào)整。科學(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)也深有感觸地說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,同學(xué)們就應(yīng)該知道養(yǎng)成良好的習(xí)慣是多么重要的一件事了吧!

          最后,我呼吁大家:讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們宿城一中的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周?chē)慕值,為我們宿遷創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!

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