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      1. 教育演講稿

        時間:2022-06-17 15:25:01 演講稿范文 我要投稿

        【精選】教育演講稿范文集合五篇

          使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會不斷地進(jìn)步,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編收集整理的教育演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

        【精選】教育演講稿范文集合五篇

        教育演講稿 篇1

          冬季的一天下起了大雪,中午放學(xué)時他的母親推著自行車來學(xué)校接他,對我說,孩子前幾天扭傷了腳,天下雪路滑,怕他路上不好走。我扶著他上了母親的自行車,目送他們離開學(xué)校。我感到這不正是一個為孩子和母親溝通的好機(jī)會嗎?下午,我立即找他談話,讓他理解到人世間母愛的偉大,讓他體會到媽媽對他的關(guān)心,而作為孩子也應(yīng)該處處尊敬父母,理解父母。這一次的體會對他觸動很深,他哭了,動情地對我說:“老師,我知道該怎么做了!”事后,他的母親告訴我:“老師,我真想不到,我地孩子也會關(guān)心我們!痹瓉,他回家后,馬上為母親倒了一杯水,說:“媽媽,您辛苦了!”從此以后,他和母親的關(guān)系改變了。

          當(dāng)我接新班不再教他時,他特意找到我,悄悄對我說:“老師,我真想永遠(yuǎn)跟著您!”現(xiàn)在,他已經(jīng)上了初中,在班中還是個表現(xiàn)的學(xué)生。

          作為教師,對學(xué)生只有愛之深,才能管之切。我在日常對學(xué)生的教育中,總是先創(chuàng)造一個有利于教育的良好心理氣氛,使學(xué)生感到溫暖和親切。

          班中有個挺漂亮的女孩子,卻經(jīng)常拿同學(xué)的東西,弄得大家都不愛理她。她得父母為此很生氣,可無論打罵,孩子得毛病卻總不見改。女孩兒得母親氣得要用刀砍下她得手指,而她的父親也覺得有這樣的女兒太丟臉,不再好漢理她。眼見著漂亮的小姑娘沉默了,臉上也失去了以往的紅潤。我找到了班中的小干部,告訴他們同學(xué)有錯誤是要幫助,兒不應(yīng)嫌棄。動員大家主動找她作朋友,和她一起游戲。

          由于她的父母都再地方上工作,平日沒有時間到校來交流,我就利用晚上去她家家訪,告訴她不要因為犯過錯誤就抬不起頭,只要改正就是好學(xué)生。同時我也開導(dǎo)她的父母不要過于焦急,以免傷害到孩子,我們應(yīng)共同配合,幫助孩子改正。在學(xué)校里,我和同學(xué)們都主動與她接觸,使她感受到老師和同學(xué)的信任。有時,我有意讓她去為大家開門、鎖門,或是幫老師拿些東西。看著我信任的眼光,她也總是認(rèn)真地完成每一次任務(wù)。現(xiàn)在她已轉(zhuǎn)到了城里地一所小學(xué),在那里擔(dān)任班中的中隊長。前不久她寫信給我:“老師,我在這里很好。但是我很想您,很想我們班的同學(xué)——”

          愛是在師生親密交流中產(chǎn)生的。只有讓學(xué)生感受到老師的愛,他才能接受你,喜愛你。師愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育。小學(xué)生離開父母走進(jìn)校門后,教師成為他們最親近的人,他們所需要的也正是老師的愛。在孩子眼中,老師哪怕是點點頭、笑一笑,都會被看作是一種信任、一種鼓勵、一種愛;作為老師哪怕是給他們釘一下扣子、縫幾針衣服,其效果也遠(yuǎn)勝于他們的母親。

          我遇到過一個叫張亮的男孩兒。他和父親生活在一起,母親早年離開他們走了。他的父親是一名普通的職工,經(jīng)常需要加班,一個人帶孩子很不容易,經(jīng)常是丟三落四。再看看孩子,不是頭不梳臉不洗的來上學(xué),就是衣服缺少鈕扣。當(dāng)我了解到這一情況后,就主動地去關(guān)心、照顧孩子。每天來到學(xué)校,我總是幫他把頭發(fā)梳好,整理好個人衛(wèi)生。孩子在家把衣服劃破了,沒敢告訴爸爸,自己用膠布粘上。我看見后急忙取來針線,細(xì)心地幫他縫好;有時他的父親因為加班,不能給孩子做飯,我就把他領(lǐng)到自己家來吃飯。天晚了,就讓孩子睡在這里;孩子生病了,我從家中取來藥品給他吃,還買來水果去看他——時間久了,我和張亮之間架起了一座感情地橋梁。在我的幫助下,他學(xué)會了自己料理生活。他經(jīng)常把心里話講給我聽,無論是高興還是憂傷的事,而我也愿意像媽媽一樣聆聽他的訴說,為他排憂解難——

          這種愛生之情,愛生之舉,是使學(xué)生動情的火花。老師對學(xué)生施以愛的暖流,主動去接近他們,關(guān)心幫助他們,捧給他們一顆赤誠的愛生之心,才會使學(xué)生受到感染、感動和感召,從而去衷心地產(chǎn)生出對老師地信任、信賴和尊重。

          教師的愛不同于母親的愛,師愛中含有母愛,但它更高于母愛,勝于母愛。在班中,我對每一個孩子都會無私地獻(xiàn)出這份愛:沈忱家中出了事,一家人忙于處理,到了放學(xué)時卻無人顧及孩子。我就把她接到家中,安排她吃飯、寫作業(yè)、休息;李澤陽在家里扭傷了腳,上學(xué)比較困難,我就每天接送她上學(xué),抱她上下樓,扶她去廁所,送她上科任課:曹亮的媽媽做了手術(shù),爸爸又要出差,我就主動到他家去探望,并幫助他照顧生病的媽媽;李陸森家離學(xué)校比較遠(yuǎn),中午要在食堂吃飯,遇到天氣突變,我就他領(lǐng)回家中,找出衣服給他御寒——天熱了,我想著提醒孩子們多喝水,少曬太陽;下雨了,我把雨具借給了學(xué)生,寧可自己淋雨,也要送他們回家——逐漸地,班里的學(xué)生也學(xué)會了,他們懂得了互相幫助,懂得了主動關(guān)心別人,愛護(hù)別人。當(dāng)一個同學(xué)有了困難,全班同學(xué)都會去主動幫助他,甚至有時還發(fā)動家長一同幫忙。

          課余時間,我經(jīng)常和孩子們一同游戲,一同聊天,一同唱歌,一同跳舞。有時,我?guī)麄兊酱笞匀恢腥,在那里大家擁著我,圍著我,有的為我唱歌,有的為我跳舞,有的還俯在我的耳邊,悄悄地說:“老師,您真好!”“老師,您就像我媽媽一樣!薄议_心地笑了。

          多么天真、純潔的童心啊,毫無保留的獻(xiàn)給了我。我用一顆愛心,換得了四十多顆愛我得心,我真的很滿足。這時,我才深深的體會到:與上界學(xué)生告別時,他們依依不舍地神情;當(dāng)我路過原班時,他們深情洪亮地呼喚:“寧老師來了!迸笥褌儭⑼聜儭⑦有我家的鄰居們,都曾對我說過:“這些孩子一點兒也不象是你的學(xué)生,倒好象是相交多年的好友!笔堑模谖业纳钪,沒有什么教師與學(xué)生的關(guān)系,他們和我就是知心的朋友,是一個大朋友和她一群小朋友之間的交流。

          愛學(xué)生,是為了更好的教育他們,給他們以知識的甘露。教師對學(xué)生的愛,不僅僅是生活上的關(guān)心,更重要的還應(yīng)是在學(xué)習(xí)上對他們的促進(jìn)和指導(dǎo)。

          為了能上好每一堂課,我不斷的充實自己。我利用業(yè)余時間進(jìn)修了中文大專,提高自己的文化水平;平日里訂閱了多種教育教學(xué)雜志,以增強(qiáng)專業(yè)知識,提高業(yè)務(wù)水平;同時,我也積極參加校、區(qū)組織的各種教研活動,不斷的汲取新的教學(xué)經(jīng)驗。在學(xué)校里,我主動向有經(jīng)驗的老師求教,為講好一節(jié)課常常是多方查找資料,反復(fù)備課。在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)下,我積極參加校內(nèi)外組織的教學(xué)競賽,曾在校首屆“五四青年杯”教學(xué)教學(xué)比賽中獲二等獎。同時,我積極參加區(qū)教研室組織的教學(xué)論文評比活動,多次獲得一、二等獎及優(yōu)秀獎,還在區(qū)教案評比中獲一等獎,區(qū)青年教師評優(yōu)課中獲二等獎。

          在教學(xué)中,我根據(jù)低中年級的教學(xué)特點,聯(lián)系本班學(xué)生的具體情況,利用板畫,以直觀教學(xué)為主,運用師生談話法、提問法、討論法——多種方法,并充分利用各種電化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在課堂上努力創(chuàng)設(shè)一種愉悅的氣氛,實施快樂教育,以提高自己的課堂教學(xué)質(zhì)量,力爭上好每一堂課。低年級的孩子集中注意力的時間短,我就把每節(jié)新課的教學(xué)集中在10~15分鐘內(nèi),精講多練,課堂教學(xué)方法多樣,不僅教學(xué)生學(xué)會知識,還要讓學(xué)生會學(xué),逐漸掌握各種學(xué)習(xí)方法。

          為了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),我針對不同的課設(shè)計了不同的教學(xué)方法,當(dāng)堂知識當(dāng)堂解決,課后不留家庭作業(yè)。這樣,學(xué)生在課堂上完成課學(xué)習(xí)任務(wù),到家后又沒有作業(yè)負(fù)擔(dān),就擁有了充足的業(yè)余時間,可以培養(yǎng)逐漸的愛好,發(fā)展逐漸的特長。孩子們的業(yè)余生活越來越豐富多彩。在平日的課后管理班上,我盡量領(lǐng)他們搞一些有意義的活動。有時開展閱讀,有時表演課本劇,有時召開個小小聯(lián)歡會、故事會,或是個人展示會。這些活動由學(xué)生自己主持,自己表演,使他們在快樂中得到了全面發(fā)展。

          由于學(xué)生有了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在校能主動的學(xué)習(xí),業(yè)余時間又可以充分發(fā)展自己的愛好。我們班的學(xué)生在各方面的表現(xiàn)都很突出。每一次的測驗、考試,全班都能達(dá)到100%的優(yōu)秀率;在各學(xué)科競賽中,我班學(xué)生也是紛紛獲獎。于博兩次代表班級參加“全國中小學(xué)生作文競賽”,分別獲得二等獎和三等獎;李澤陽參加區(qū)“實興杯數(shù)學(xué)競賽”獲三等獎;裘喬楚多次在市區(qū)的繪畫比賽中獲獎;張木子荷的聲樂、器樂比賽也在區(qū)里獲獎;余榮榮參加“少兒英語大賽”,獲得了北京市一等獎、全國一等獎、二等獎——而我們的班集體,在學(xué)校每次舉辦的藝術(shù)節(jié)、運動會等各種競賽活動中也總是名列前茅。

          為了能更好實施素質(zhì)教育,更快地提高自己的教學(xué)質(zhì)量,我正在虛心求學(xué),不斷探索,試圖在教育教學(xué)上走出一條適合自己的道路。

          我只是一只虛心小小的螢火蟲,在宏大的教師隊伍中還有許多閃亮的星星,與他們相比,我所發(fā)出的光是微弱的。但我愿把這微弱的光和熱,奉獻(xiàn)給我們的教育事業(yè),奉獻(xiàn)給我們的孩子。愛在付出,愛也在回報。當(dāng)眾多的學(xué)生簇?fù)碓谖疑磉,呼喊著:“老師,我們愛您!”,這將是我最大的欣慰!

        教育演講稿 篇2

        尊敬的老師及各位家長:

          大家好!

          我是石寒松的家長。轉(zhuǎn)眼,孩子們已上四年級了。在此我代表所有家長真誠地向幾位老師道聲謝!這么密密麻麻的一屋子學(xué)生,要顧及到每一個人,不容易呀!這幾年來你們傾注了所有心血耐心地教導(dǎo)孩子們,使他們從不懂到懂,從無知到有知,健康快樂地成長著!我再次熱忱而誠摯地對你們表示感謝!

          希望孩子們學(xué)好,我相信是我們每一個家長的共同心愿。談不上經(jīng)驗,以下是我個人的幾點心得,講出來與大家共勉。

          現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)信息時代,好些孩子都癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,無師自通,樂此不彼。真奇怪,有的同學(xué)對學(xué)習(xí)一竅不通,而對于玩游戲卻津津樂道。當(dāng)然我的孩子也不例外,他以往老纏著我說媽媽你教我打字嘛,其實是想趁我離開后玩游戲,我說你那點小動作別在我面前耍,我現(xiàn)在還想上學(xué)讀書呢;他吃驚地說你這么大了還讀書,不怕別人笑掉牙齒?當(dāng)我給他講了自己當(dāng)年想讀書卻讀不成書,成了一生的遺憾時,他感動了,說媽媽你講得對,電腦什么時候都可以玩,八十歲還可以玩,可讀書就不一樣了。童稚的心是最純潔的,千萬別讓他蒙上一層灰。

          平時的作業(yè)要讓他獨立完成,即使做不來的,也叫他自己認(rèn)真思考,這樣可以培養(yǎng)孩子的思維能力。Www.besoo.com當(dāng)天學(xué)的英語單詞要默寫下來,別拖,一拖就會有一大堆不會寫。讀錯的英語單詞要予以糾正,不懂的要反復(fù)給他講解,直到他弄懂為止。

          我不贊成讀死書,貪玩是孩子的本性。每個人都有自己的童年,如果一個孩子沒有一個美好的童年,那也未免太可悲了。該玩的時候就應(yīng)該盡情地玩,每周我都會帶他到鳳凰山或者其他地方玩;而學(xué)習(xí)時必須認(rèn)真學(xué),光陰荏苒,很快他們就要上中學(xué)了。養(yǎng)不教,父之過,——別只為孩子設(shè)置一張溫床,那樣對他有害無益!

          其實,每個老師都想把自己的學(xué)生培養(yǎng)成一流的學(xué)生,每個家長都想把自己的孩子教育成一流的孩子!賞識老師,讓老師全身心地投入到孩子的教育中;賞識孩子,讓孩子在知識的海洋里暢游!

          《愛的教育》,它蘊(yùn)含著正確的教育思想,指出素質(zhì)教育的根基就是“愛的教育”,對父母的愛、對老師的愛、對同學(xué)的愛是孩子做人的根本,也是其他素質(zhì)的基礎(chǔ)。

          要學(xué)會耐心等待,給孩子足夠的時間。一個學(xué)生在學(xué)習(xí)上后進(jìn)了,是因為以前的學(xué)習(xí)問題如雪球般越滾越大,那么使其融化當(dāng)然也需要一段時間。

          其次,要有責(zé)任心。教師是人類靈魂的工程師,是陽光下最純潔、最偉大、最光榮的職業(yè),這是世人對我們的尊重,同時也是給我們的一種壓力和責(zé)任。

          我很感激修文外國語學(xué)校,讓我們合作起來,一切都會做得更好!

          最后,祝錦帆和他的小同學(xué)們開心、快樂、健康、幸福!

          祝學(xué)校的老師及各位家長們工作順利、事業(yè)有成!謝謝!

          謝謝大家!

        教育演講稿 篇3

        親愛的老師、同學(xué)們:

          在生活中,相信大家一定都受到過不少教育吧?比如父母嘮嘮叨叨的叮嚀,老師語重心長的話語,同學(xué)們真誠的安慰,都讓我們深受教育。今天,我在亞米契斯的這本書中感受到了”愛的教育“。

          初讀這本書,還是從課本上了解到的,在三、四年級的教課書上選登了兩篇。一篇是《爭吵》,描述的是安利柯和克萊地兩個四年級學(xué)生,因為克萊地不小將安利柯的墨水瓶碰倒了,墨水將本子染臟了,于是引發(fā)了爭吵。最終,克萊地請求和解,他們就又快快樂樂地做朋友了。還一篇是《卡羅納》,寫的是卡羅納因為母親的去世,內(nèi)心十分悲痛,結(jié)果受到老師、同學(xué)以及我的母親的關(guān)愛的故事。我讀了這兩篇課文,覺得作者是抓住了一個微不足道的渺小的事情,告訴我們一個深刻的道理,如第一篇表達(dá)了朋友之間應(yīng)該互相寬容,第二篇贊頌了人間的真情。

          這些故事非常吸引我,于是讓爸爸買下了這本書,真正地去感受這本書的魅力。在書里,我認(rèn)識了品格高尚的卡隆,他身材高大,雖然他的家境并不怎么好,但是他樂于助人,保護(hù)弱小并且不接受別人的報酬。最讓我感動的是,他還在母親節(jié)前,花了三天三夜的功夫,寫了一篇長達(dá)八頁紙的歌頌?zāi)赣H的文章,送給母親做禮物。而且他還非常俠義,有一次上課,別人戲弄了帶有殘疾的克洛西,克洛西忍無可忍,將墨水瓶扔了過去,沒想到正中剛進(jìn)門探視的校長的懷里,校長再三審問是誰干的,卡隆都正直地回答:”是我!“

          這本《愛的教育》全篇都是以一種溫柔且清新的筆調(diào),描寫小學(xué)四年級的生活。這里的父親也要求自己的孩子好好學(xué)習(xí),但不會粗暴地將自己的孩子和別人對比,不會沒完沒了的督促著孩子,而是溫柔如楊柳般的勸導(dǎo)……在這里,我還認(rèn)識了虛榮心特強(qiáng)的華梯尼,他家境富裕,喜歡穿著富麗堂皇的衣服,在別人的面前賣弄闊綽;我還認(rèn)識了可愛的”小石匠“,他總能將兔臉裝得活靈活現(xiàn),待人非常真誠,內(nèi)心潔白無暇;還有為了別人不惜豁出自己的性命的洛佩蒂;門門功課第一的出色生代洛西;家里是”圖書館“的斯帶地……

          《愛的教育》是值得珍藏的一本好書,通過一件件平凡、細(xì)微的生活瑣事展示出人性的善良與純潔,反映一種種多樣的”愛“。我讀了這本書,受到了”愛的教育“,更加學(xué)會了怎么去愛。

        教育演講稿 篇4

        教育局考試部部長競職演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們:

          大家好!

          首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示自我、施展才華的機(jī)會!決定參加這次竟職前,我曾度德量力,思慮再三,之所以參加考試部部長的竟職,一方面,是對這次競職制度的擁護(hù)和支持,以自已的實際行動做為些次竟職活動的參與者和推動者。這也是作為中心的一員必須敢于接受挑戰(zhàn),敢于接受考驗的最好體現(xiàn);另一方面,是想借此機(jī)會鍛煉自己,接受大家的檢閱與評判,爭取更好地為中心發(fā)展和服務(wù)的機(jī)會。近年來,在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,在同志們的關(guān)心與鼓勵下,我一直兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律已,政治思想不斷成熟,工作經(jīng)驗不斷豐富,知識儲備不斷增長,感覺可以更好地為中心發(fā)展服務(wù),希望有一個進(jìn)一步施展才華的實踐平臺。所以,在接下來的十五分鐘內(nèi),我會竭盡全力地向在坐的各位證明,我,能夠勝任考試部部長一職。

          第一、我對考試部部長崗位一職的認(rèn)識

          考試部的主要職責(zé)是:

          對上,主要是按照省人事廳考試中心及市人事局的統(tǒng)一布置,組織開展經(jīng)濟(jì)、外語、監(jiān)理工程師、造價工程師、執(zhí)業(yè)藥師、注冊資產(chǎn)評估師、計算機(jī)軟件、價格鑒證師、注冊稅務(wù)師、注冊城市規(guī)劃師、質(zhì)量、國際商務(wù)師考試,承擔(dān)全市國家機(jī)關(guān)工作人員錄用考試和全市各系列專業(yè)技術(shù)資格考試的計劃方案并組織實施,承擔(dān)受委托的各類人事考試工作,負(fù)責(zé)具體實施全市機(jī)關(guān)事業(yè)單位工人技術(shù)等級崗位考核工作。

          對下搞好考生服務(wù)工作,承擔(dān)全市各類專業(yè)技術(shù)資格考試的教材征訂,考分查詢、試題編寫、考場安排、證書發(fā)放的有關(guān)具體事務(wù)性工作;做好人事考試的考務(wù)工作,并對違反考紀(jì)行為的考生進(jìn)行查處,為全市人事考試提供服務(wù)和保障。

          如果我能競聘為考試部部長,對外,我會聽從中心各位主任的調(diào)遣,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極做好與局相關(guān)處室及中心各部門的溝通,承接社會各界的委托,為選拔人才提供服務(wù),爭取使考試部門為社會各界提供社會化服務(wù)類的`工作有更大突破和發(fā)展,大量收集有關(guān)考試情況和資料,吸取別人的經(jīng)驗,開展課題研究和業(yè)務(wù)合作與交流,為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。

          對內(nèi)我會以身作則,事必帶頭。擺正自己位置,協(xié)助主任根據(jù)實際情況,合理分工、合理調(diào)度;還要關(guān)心同事、支持同事、指導(dǎo)同事、理解同事。做到以誠待人、以理服人,通過溝通、調(diào)節(jié),協(xié)調(diào)好本部門員工之間的關(guān)系,做到全體員工一條心,保證扎扎實實,井然有序的做好本部門的各項工作。

          第二、我來競聘,是因為我具有以下四點優(yōu)勢:

          1、勤“學(xué)”:×年來,我勤于學(xué)習(xí)和思考,并不斷地自我提升,工作給予了我學(xué)習(xí)探索的動力,學(xué)習(xí)賦予了我工作的激情。西漢文學(xué)家劉向曾說過:少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;(……所學(xué)過的知識,以及所獲得的榮譽(yù))。在業(yè)務(wù)工作中的實踐,使我悟出不少做好管理與協(xié)調(diào)工作的方法策略;而×年不斷的學(xué)習(xí)更使我深知考試業(yè)務(wù)在整個人事工作中的地位、作用,充分具備了做為考試部部長的素質(zhì)。

          2、能“!保何夜ぷ髂芰(qiáng)、綜合素質(zhì)高,并且具備牢固扎實的專業(yè)知識,早在XX年的全國人事考試工作會議中就提出了制度化、規(guī)范化、程序化、信息化是人事考試發(fā)展的目標(biāo),而提高考試科技含量與考務(wù)管理水平更是做好考試工作的必要條件。(……工作經(jīng)歷)。

          3、耐“勞”:我愛崗敬業(yè),有強(qiáng)烈的責(zé)任感,具備正直的人品、良好的修養(yǎng)及優(yōu)秀的作風(fēng)。在日常的工作中,只要是領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),我想盡辦法一定會圓滿完成,每當(dāng)有新的培訓(xùn)業(yè)務(wù),我都努力使自已全面了解、當(dāng)學(xué)員詢問時做到有問必答,并盡力推薦他們使用適合的培訓(xùn)業(yè)務(wù)。(……說明自己勤勞的一個例子)。正如愛因斯坦所說:對一個人來說,所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于這種美好事業(yè)。

          4、夠“穩(wěn)”:眾所周知,考試業(yè)務(wù)數(shù)量多,工作細(xì),要求零差錯,每一項考試都是事關(guān)考生命運與前途,所以,考試工作中的沉著穩(wěn)重能最大限度地保障考試工作順利進(jìn)行。而遇到突發(fā)事件,冷靜與沉穩(wěn)更是解決問題的必要條件,我在組織全國計算機(jī)等級考試時,針對考生來源多,考試類別雜,采取多次校對,分類統(tǒng)計方法,至今沒有一例錯誤,在組織全市技術(shù)工人培訓(xùn)考試時,從教材征訂、組織培訓(xùn)、綜合工種、預(yù)定考場、安排考核,精確到每個人每個考官。在這些年的工作中,我具備了良好的交際溝通能力和團(tuán)隊合作精神。能團(tuán)結(jié)同志,正確處理領(lǐng)導(dǎo)與群眾的關(guān)系。工作思路清晰,頭緒分明。以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,踏實干事,誠實待人。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)與鍛煉,自已的業(yè)務(wù)能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、處理應(yīng)急能力都有了很大提高,我認(rèn)為我可以勝任考試部部長一職。

        教育演講稿 篇5

          我的教育生涯演講稿

          尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁下午好: 我站在這里以《我的教育生涯》為題演講,真激動。近三十一年的工作,已由小牟成了老牟。在這30年里,我主要從事班主任兼語文、數(shù)學(xué)教學(xué)工作,近年來從事科學(xué)課教學(xué),在工作中得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng),培養(yǎng)與幫助,在此深表感謝。(鞠躬)

          用怎樣語言詮釋一個一直堅守在一線教學(xué)的我呢?我想用平平凡凡、幸?鞓钒藗字來詮釋我的教育生涯。 多年的教育工作,我深深感受到了:一人從教,全家幸福.

          我愛人很睿智,因為他選擇一個小學(xué)老師做老婆。我們工作風(fēng)吹日曬日只有運動會、六一兒童節(jié),可權(quán)當(dāng)補(bǔ)鈣和娛樂;我們上班不算早,下班不算晚,很少披星戴月;雙休日、節(jié)假日、寒暑假基本正常休;孩子學(xué)后不用托管,家長會小學(xué)不用去開,且與孩子老師的溝通遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于其他家長;我們有足夠的時間陪伴孩子,滿足孩子讀書要求,輔導(dǎo)需要;確保各類輔導(dǎo)班的接送;孩子在大型活動中得到鍛煉的機(jī)會更是得天獨厚。家屬在孩子學(xué)習(xí)、教育方面堪稱省心老大!孩子在我們手里,我們會掌管家中的大權(quán)!確;橐龅姆(wěn)定。以我的經(jīng)歷深深感受到的是:一人從教,全家幸福!

          “百年大計,教育為本”從報考師范院校那天起就清楚自己的責(zé)任。三十幾年來,我一貫嚴(yán)格要求自己,保持了樂學(xué)善思、虛心求教的良好品質(zhì),工作中腳踏實地,樂于奉獻(xiàn),對學(xué)生動之以情,曉之以理,潛心專研教育、教學(xué)工作,與同事友好相處,總是能把工作當(dāng)成事業(yè),時時享受工作帶來的快樂!目前我的主要工作是:1.看精彩視頻,鑄高效課堂。我在網(wǎng)上買了聽課權(quán),現(xiàn)已看了80節(jié)課,對教學(xué)幫助很大,學(xué)生得到了實惠。2.自掏腰包買玩具,動手制作學(xué)具,外出收集植物的種子等,創(chuàng)造條件使學(xué)生經(jīng)歷科學(xué),使課堂生動、形象,學(xué)生增長了知識,拓寬視野,很好地實現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo),培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。3. 重視理論學(xué)習(xí),勤于筆下耕耘,注重素材的積累,為撰寫論文提供第一手資料(出示第一至三單元的積累)。4重視學(xué)校的教研活動,拿出自己滿意、校長肯定的教學(xué)大賽的課!想說:我一心撲在工作上,我忙碌,我充實,我快樂!真可謂:教育綻放智慧的火花,藝術(shù)成就完美的人生。

          光影似箭,我將于20xx年3月14日退休,今后每一天的教學(xué)對我來說都是一個艷陽天!我要珍惜我的工作,更珍惜和同志們在一起的時光,盡我的努力上好課,給自己留下美好,給學(xué)生留下智慧、知識與快樂!灑下汗水都是樂!我還想在教學(xué)研究方面有些長進(jìn),結(jié)合一線教學(xué)的實際撰寫1——2篇論文,爭取在省內(nèi)有權(quán)威的雜志上發(fā)表,真正使自己成為具有一定研究水平的教師!另我正利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)心理學(xué),爭取在退休前通過國家職業(yè)心理咨詢師二級考試! 此時此地說出我的目標(biāo),就是要給自己壓力,給自己動力!路在腳下,我會平平實實的去做,我想我會成功的,因為有你們?yōu)槲壹佑湍!我會使足十二分的努力去做,為榮譽(yù)而戰(zhàn),老牟加油!

          演講人:實驗小學(xué)

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