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      1. 競聘演講稿

        時(shí)間:2022-06-17 09:43:49 演講稿范文 我要投稿

        【精選】競聘演講稿范文集合6篇

          演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,接觸并使用演講稿的人越來越多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的競聘演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】競聘演講稿范文集合6篇

        競聘演講稿 篇1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          下午好!

          先作自我介紹,我叫李,XX年出生,大學(xué)本科畢業(yè),小學(xué)語文高級教師。XX年參加教育工作,在土華小學(xué)主要任班主任、語文教學(xué)工作、兼任級組長,團(tuán)書記,92年調(diào)入鳳江小學(xué)任教,主要擔(dān)任班主任、語文教學(xué)工作,XX年任語文科組長,XX年9月開始擔(dān)任教導(dǎo)主任。我曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生及轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀等工作,今年成為社會心理學(xué)會會員、

          今天,我競聘的第一個(gè)崗位是教導(dǎo)主任,第二崗位是副教導(dǎo)主任。20xx年實(shí)際工作的經(jīng)歷,我具備了以下有利條件:

          1、有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神

          從教2xxxx年來,我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),虛心好問,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛一行、專一行,不少工作時(shí)效性、原則性都很強(qiáng),都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確、及時(shí)完成工作任務(wù),在工作中,我始終堅(jiān)持著“老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則,我不浮夸、不搶功、不愛出風(fēng)頭,腳踏實(shí)地地工作,從不計(jì)較個(gè)人得失,有四個(gè)學(xué)期,主動(dòng)代上語文課一兩個(gè)月,沒拿一張代課票,去年,我主動(dòng)分管了教學(xué)管理工作,從沒向?qū)W校提出要什么額外報(bào)酬。

          但是,校長和老師沒有忘記我,給予了我不少榮譽(yù):先后評為優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀青年教師,區(qū)德育先進(jìn)工作者,區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,20xx年20xx年被評為區(qū)優(yōu)秀教師,獲區(qū)政府嘉獎(jiǎng)、

          在此,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛。

          2、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。

          自參加工作以來,我始終不忘記要做一個(gè)好教師就要終身學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、XX年參加全國成人高考,XX年獲得了大學(xué)本科學(xué)歷。成為教導(dǎo)主任后,我更積極參加繼續(xù)教育,考取了普通話測試水平二級甲等;今年還參加心理健康教育c級證書班學(xué)習(xí)。我善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),撰寫教育教學(xué)論文,獲得區(qū)電教論文評比三等獎(jiǎng),區(qū)德育論文三等獎(jiǎng),20xx年參加了小學(xué)思想品德教材教師教學(xué)用書的編寫工作,《勇于創(chuàng)新》和《不向命運(yùn)低頭》收入該書中。發(fā)表了《市場經(jīng)濟(jì)下更要加強(qiáng)師德建設(shè)》,《淺談隨班就讀工作的探索與實(shí)踐》被小教科錄用。

          3、有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定的工作能力與管理能力。

          在20xx年的工作經(jīng)歷中,我任教過中高年級語文、思品等學(xué)科,擔(dān)任過班主任,任教導(dǎo)主任時(shí),負(fù)責(zé)的工作很多,曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀、課外活動(dòng)、年初基層報(bào)表、語言文字、畢業(yè)班語文考試命題、語文學(xué)科競賽命題等工作。但也能把各項(xiàng)工作做好。我有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系,并做好預(yù)案處理措施。做好學(xué)科管理工作,加強(qiáng)教研教改。所分管的語文、英語、藝術(shù)科獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng)。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文,指導(dǎo)青年教師上公開課。我主持的語文科工作期間,取得的成績是大家有目共睹的。我校語文科被評為“新窖鎮(zhèn)先進(jìn)科組”。學(xué)生文章見報(bào)率是最高的。能有這些成績,與我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)是分不開的,當(dāng)我接到一項(xiàng)新的工作時(shí),我總是親力親為地做,親身體會這項(xiàng)工作的過程,然后才指導(dǎo)有關(guān)老師協(xié)助做好這項(xiàng)工作,否則,光說不做,發(fā)號施令,只會指揮別人干這干那,是不行的。如:一年級拼音口試,試卷命題等。

          我從XX年任教導(dǎo)主任工作以來,我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),煉就了我做好工作所需的組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承擔(dān)的工作沒有出差錯(cuò),常受到上級有關(guān)部門贊揚(yáng),單位領(lǐng)導(dǎo)省心,教職工放心。在學(xué)生、家長和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象

          4、我能理解各層次的老師。

          相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。

          假如我有幸競聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長處,協(xié)助校長搞好教導(dǎo)處工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求,組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課改,加強(qiáng)教研科研、教學(xué)反思的力度,提高教學(xué)質(zhì)量,使工作再上新的臺階。同時(shí),樹立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長的服務(wù)意識,成為你們的合作伙伴。

          崗位工作設(shè)想:教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生,一切為了學(xué)生發(fā)展的道理,已在我的頭腦中牢固定位,質(zhì)量是立校之基,興校之本。管理過程中,這一項(xiàng)工作的重心偏失不得,動(dòng)搖不得。

          為了使我校的教學(xué)工作真正落到實(shí)處:

          一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、規(guī)范教學(xué)時(shí)間,任何人不得隨意更改課程,不得侵占克扣教學(xué)時(shí)間,保證規(guī)定開設(shè)的課程開全、上足、教好。

          二是要繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求,制定出符合我校實(shí)際的、便于操作的,同時(shí)又利于激勵(lì)、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量大面積提升的細(xì)則要求,使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標(biāo)、有成就,學(xué)校檢查有依據(jù)、評價(jià)有標(biāo)準(zhǔn),保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實(shí)現(xiàn)。

        競聘演講稿 篇2

        各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!

          此時(shí)此刻,我能以一個(gè)競爭者的身份走上演講臺,向各位展示自己,心里既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)是因?yàn)槲倚疫\(yùn)地趕上了公平競爭的大好時(shí)機(jī),緊張是因?yàn)槲液ε掠胸?fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。但無論如何,我要對局黨委這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝!并借此向所有關(guān)心支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示深深的謝意!至于說到對競聘的認(rèn)識,我想局屬XX單位競聘的成功實(shí)踐已經(jīng)作出了回答,全局上下呈現(xiàn)出的百川歸海,百舸爭流的可喜局面就是最有力的證明。對此,我一舉雙手贊成,二要積極參與。我要競聘的職位是業(yè)務(wù)科室副職。 今天 ,我之所以競爭這一職位,是因?yàn)槲矣行判摹⒂心芰?dān)當(dāng)起黨委交給的.這項(xiàng)重任:

          首先,我具有比較扎實(shí)的政治素質(zhì)和法律基礎(chǔ)

          從求學(xué)階段到工作期間,我從未放松過對政治理論、法律法規(guī)和科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。求學(xué)期間,曾參加中華律師函授中心的法律學(xué)習(xí)。工作后,刻苦鉆研了行政管理方面的法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,迅速勝任了崗位工作要求。今年我又自費(fèi)報(bào)考了中央黨校經(jīng)濟(jì)管理本科函授。通過學(xué)習(xí),我做到了立場堅(jiān)定,旗幟鮮明,開拓進(jìn)取,始終與局黨委保持高度一致,對行政管理工作保持著滿腔的熱情。我相信,熱愛學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣將幫助我戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)。

          其次,我具有比較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作能力

          參加工作至今十幾年,我品嘗過企業(yè)經(jīng)營的艱辛,體驗(yàn)過鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的繁雜,更樹立了做一名行政執(zhí)法工作者的責(zé)任感。長期的工作實(shí)踐,使我具備了眼界寬、悟性好、出手快的特點(diǎn),善于把握工作重點(diǎn),準(zhǔn)確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖,及時(shí)而創(chuàng)造性地完成交辦的工作任務(wù);使我初步掌握了行政執(zhí)法工作的程序和要求,依法行政能力、科學(xué)判斷能力、寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力都有了較大的提高。

          其三、我具有強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感和良好的個(gè)人品德

          十幾年來,我經(jīng)歷過艱苦生活的磨煉,思想上更加成熟,作風(fēng)上更加優(yōu)良,性格上更加堅(jiān)強(qiáng),養(yǎng)成了自己立黨為公、敬業(yè)奉獻(xiàn);思想敏銳、堅(jiān)持原則;清正廉潔、樂于助人的道德品格,與同志們建立了深厚的工作友誼。而這些正是我團(tuán)結(jié)同志、做好工作的基礎(chǔ)。

          有人可能認(rèn)為,競聘業(yè)務(wù)科室的干部職位,以上三點(diǎn)并沒有什么特別明顯的優(yōu)勢。對此,我不敢茍同。難道滿懷著對行政管理工作的執(zhí)著和熱情,不正是最大的優(yōu)勢嗎!因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信:世上無難事,只怕有心人!

          如果這次競聘中,我有幸得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的垂青,我將按照局黨委的總體部署,積極協(xié)助正職,打基礎(chǔ),抓重點(diǎn)、攻難點(diǎn)、出亮點(diǎn),最大限度地發(fā)揮好行政監(jiān)察的各項(xiàng)職能,努力做到:

          第一、不斷加強(qiáng)自身法律素養(yǎng)、深入開展“認(rèn)識自我”大討論活動(dòng)。作為一名副職,不僅要迅速補(bǔ)充法律法規(guī)知識上的缺陷,更要做認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)的模范,做踏踏實(shí)實(shí)干事的模范,做實(shí)踐“三能四型五有”要求的模范。

          第二、緊緊圍繞法律法規(guī)、圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展這個(gè)核心,不斷拓寬和強(qiáng)化各項(xiàng)監(jiān)督管理職責(zé),為提高我局整體執(zhí)法水平,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          第三、講求工作方法,提高工作質(zhì)量。工作中,要善于分清事情的輕重緩急,抓住重點(diǎn),找準(zhǔn)難點(diǎn),挖掘亮點(diǎn),做到有條不紊,舉重若輕;要善于從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的需要出發(fā),搞好調(diào)查研究,掌握基層實(shí)情,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策,做到超前主動(dòng),未雨綢繆;要搞好與兄弟單位的協(xié)調(diào)配合,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),借鑒他們的長處,加強(qiáng)交流溝通,共同促進(jìn)工作。

          第四、明確職責(zé),強(qiáng)化管理,實(shí)現(xiàn)科室工作的規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。一是明確職責(zé),完善制度,做到公平公正,依法行政;二是加強(qiáng)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識和科學(xué)文化知識學(xué)習(xí),努力建設(shè)符合行政管理工作要求的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì);三是堅(jiān)持“以人為本”的思想,搞好科室內(nèi)部團(tuán)結(jié)。對科室同志,要從生活上多關(guān)心,工作上多幫助,利益上多照顧,努力提高整體工作合力。

          競聘上崗,本來就體現(xiàn)了優(yōu)勝劣汰的精神,不管這次競聘自己能否成功,我都會一如既往地完善自我,超越自我,勤奮學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,做一塊對全局事業(yè)發(fā)展有用的“桶板”。

          謝謝大家!

        競聘演講稿 篇3

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

          上午好!很高興有這樣的一個(gè)機(jī)會參加學(xué)生會競選!

          我叫xxx,經(jīng)管系**級1班的宣傳委員,大學(xué)宣傳委員競聘演講稿。我性格活潑開朗,處事沉著果斷,能夠顧全大局。今日我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望:我要競選宣傳委員。我在這里鄭重承諾:我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)交給我的任務(wù),使學(xué)生會成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。

          假如我當(dāng)選宣傳委員,我會進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事,要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,積極進(jìn)取,虛心向他人學(xué)習(xí),要進(jìn)一步廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

          假如我當(dāng)選宣傳委員,我一定以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡全力。在學(xué)生會利益前,我堅(jiān)持以學(xué)校大多數(shù)同學(xué)的利益為重,絕不以權(quán)牟私使學(xué)生會成為一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)主人翁精神的團(tuán)體。

          假如我大選宣傳委員:

          1.我會真誠耐心熱情來提高學(xué)生會的威信。

          2.我回思考創(chuàng)新,積極進(jìn)取,勤于奉獻(xiàn)。

          3.我會用實(shí)際行動(dòng)來提高自己,服務(wù)各位

          4.我會抓住機(jī)會,嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)行自我完善。

          是金子就會發(fā)光,沒有最好,只有更好。我相信在領(lǐng)導(dǎo)的信任上,和各部長的幫助,同學(xué)們的支持和自我創(chuàng)新下會使宣傳的工作更上一層樓。

          我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是在成功路上的鮮花。我想我當(dāng)選的話一定言必行,行必果。

          這是我今天的承諾,行動(dòng)是用來證明一切的最佳方法。

          今日我以無比激動(dòng)的心情來參加這次競選,抱著必勝的信心踏上講臺,信心是以實(shí)力為前提的。

          最后衷心希望各位能支持我,鼓勵(lì)我。記住我是李果。我的演講完畢,謝謝!

        競聘演講稿 篇4

        尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo),在座的同志們:

          我叫劉春,今年37歲,現(xiàn)供職于xx市委宣傳部理論學(xué)習(xí)室。為響應(yīng)組織上關(guān)于公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部的號召,我選擇了xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長這個(gè)崗位,我覺得這個(gè)崗位可以讓自己得到全面的鍛煉,也能夠?yàn)榻M織上作出更大的貢獻(xiàn),更重要的是我把這次參與當(dāng)成一次學(xué)習(xí)和總結(jié)的機(jī)會,總結(jié)一下過去,為未來確立一個(gè)新的起點(diǎn),在選拔過程中學(xué)習(xí)和提高自己,帶著這樣的目的和動(dòng)機(jī),請?jiān)试S我向各位領(lǐng)導(dǎo)和評委匯報(bào)我的競聘思路。

          第一、對職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長這個(gè)工作崗位的認(rèn)識

          黨把“大力發(fā)展職業(yè)教育”作為新時(shí)期教育工作的重大歷史任務(wù)之一,這使得中等職業(yè)教育的改革發(fā)展正處在重要的關(guān)節(jié)點(diǎn)。大力發(fā)展職業(yè)教育,是落實(shí)科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的重要途徑;也是國家實(shí)施積極就業(yè)政策的重要內(nèi)容,責(zé)任重大,使命光榮。職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長宏觀上承擔(dān)著貫徹國家教育方針,組織開展教學(xué)活動(dòng)的職責(zé);微觀上要處理好各種關(guān)系,對上要以內(nèi)行的身份為校長當(dāng)好參謀和助手,以出色的業(yè)績贏得校長的重視和贊同;對下需要?jiǎng)?chuàng)造條件,滿足教職工參與領(lǐng)導(dǎo)工作的欲望,調(diào)動(dòng)他們的積極性,影響深遠(yuǎn),地位突出。在這樣的崗位上,對副校長的具體條件也有很高的要求:要有清醒的政治頭腦、辨證的理論思維、高尚的職業(yè)道德、合理的知識結(jié)構(gòu)、綜合的職業(yè)能力、健康的心理品質(zhì)以及良好的溝通能力等等

          第二、適合工作崗位的理由和條件

          我在通化師范學(xué)院就學(xué)期間學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,在校期間加入了中國共產(chǎn)黨。畢業(yè)后來到xx,以毛遂自薦的方式到黨校應(yīng)聘并獲成功,先后在學(xué)員工作處、辦公室、行政學(xué)教研室、科社教研室從事教學(xué)管理以及專業(yè)理論教學(xué)工作。20xx年和20xx年分別到江源區(qū)石人鎮(zhèn)和浙江溫州創(chuàng)信公司任鎮(zhèn)長助理和總經(jīng)理助理掛職鍛煉。因工作成績突出,20xx年9月調(diào)入市委宣傳部理論學(xué)習(xí)室工作至今。

          能力在工作閱歷中積累,認(rèn)識在角色轉(zhuǎn)化中升華。多年的工作經(jīng)歷豐富了我的經(jīng)驗(yàn),提升了我的能力,而從教師到商務(wù)人員再到機(jī)關(guān)干部的角色轉(zhuǎn)化,使我認(rèn)識到自己最熟悉、最喜歡的仍然是教育工作,使我認(rèn)識到我具備了勝任職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長這個(gè)崗位的幾個(gè)條件,歸納起來就是三句話六個(gè)字——責(zé)任、能力、熱情。

          責(zé)任是我參與選拔的初衷

          我覺得副校長不僅僅是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)崗位,更重要的是代表一種為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)聰明才智的責(zé)任和機(jī)遇。我的母親是一名教育工作者,她的言傳身教讓我知道教育背負(fù)著怎么樣的責(zé)任,讓我對教育工作有著深厚的感情。這種喜愛是我選擇師范專業(yè)的最重要的原因。黨校11年的教學(xué)經(jīng)歷讓我知道黨校教育的責(zé)任是教育干部保持清醒的政治頭腦,準(zhǔn)確理解黨的路線方針政策,增強(qiáng)黨性修養(yǎng);掛職鍛煉的經(jīng)歷讓我明白商務(wù)人員的責(zé)任是為客戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù);宣傳部的經(jīng)歷讓我懂得機(jī)關(guān)干部的責(zé)任就是更好地為人民群眾服務(wù),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。中等職業(yè)教育的責(zé)任是培養(yǎng)生產(chǎn)服務(wù)一線高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才,為全面提高國民素質(zhì)和技能、推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、切實(shí)改善民生、促進(jìn)教育公平提供智力支持。職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長更是承擔(dān)著推進(jìn)職教德育工作、深化教學(xué)改革、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)等重任!爸卟蝗绾弥,好之者不如樂之者”。因?yàn)閷逃ぷ鞯南矏郏驗(yàn)閷β毥糖熬暗目春,我決定為這項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展和輝煌盡綿薄之力,我要選擇這個(gè)職位,我決心并有勇氣用我的全部智慧來承擔(dān)起這份沉甸甸的責(zé)任。

          能力是我參與選拔的基礎(chǔ)

          業(yè)務(wù)能力對職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長這樣的崗位至關(guān)重要。求學(xué)期間的艱辛付出奠定了我較為堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。多年從事一線教學(xué)工作使我的教學(xué)能力不斷提高,對備課、講課、評課、反饋、改進(jìn)等教學(xué)環(huán)節(jié)非常熟悉,教學(xué)能力的提高也促進(jìn)了科研能力的增強(qiáng)。擁有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,注重教法的創(chuàng)新,不斷探索增強(qiáng)教學(xué)吸引力與實(shí)效性的方法和藝術(shù),注重因材施教,使不同的學(xué)員都能產(chǎn)生共鳴與理性思考。多年來教學(xué)成績突出,先后5年被評為黨!敖虒W(xué)帶頭人”“優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”,并應(yīng)邀到全市幾十個(gè)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位講課,聽眾反響良好。學(xué)員工作處的工作經(jīng)歷讓我對學(xué)員管理、課程設(shè)置、后勤服務(wù)等工作都非常熟悉,而較強(qiáng)的適應(yīng)能力,又可以讓我很快適應(yīng)新的環(huán)境和角色。掛職鍛煉以及在市委宣傳部的工作經(jīng)歷使我提升了公文寫作、協(xié)調(diào)人際關(guān)系以及處理突發(fā)事件的能力。長期的教學(xué)工作又使我擁有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力。綜合能力的提升,使我有勇氣和自信來選擇這個(gè)崗位。

        競聘演講稿 篇5

        各位評委、各位代表:

          大家早上好!

          首先,我感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一次難得的學(xué)習(xí)、鍛煉和展示的機(jī)會,也感謝同志們對我的鼓勵(lì)、信任和支持。我是***,今年××歲,×××年×××月進(jìn)入到×××系統(tǒng)工作。在本次競職的人員中,我是年紀(jì)、工齡最長的。競選會計(jì)主管一職,我認(rèn)為自己具備以下優(yōu)勢:

          一是有豐富的多崗工作經(jīng)驗(yàn)。參加工作二十年來,我先后在×××營業(yè)所任出納員,在×××營業(yè)室任出納及聯(lián)行記帳員。1993年2月調(diào)×××工作后,又先后任聯(lián)行復(fù)核員、資金組織部職員、×××分理處副主任、綜合柜員、復(fù)核員等職務(wù)。多年的工作經(jīng)歷和多種工作崗位的實(shí)踐鍛煉,使我具備了在基層金融機(jī)構(gòu)對各個(gè)崗位的工作人員進(jìn)行管理、審核、監(jiān)督、指導(dǎo)的豐富經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)能力。

          二是有虛心好學(xué)、力求上進(jìn)的進(jìn)取意識。由于工作崗位的多次調(diào)整,為了適應(yīng)新的工作崗位的業(yè)務(wù)要求,我始終堅(jiān)持勤學(xué)習(xí),善思考,多研究,多請教,不斷地豐富和提高自己的業(yè)務(wù)水平,使自己很快進(jìn)入了新的角色。報(bào)名學(xué)習(xí)、參加并通過了助理經(jīng)濟(jì)師的全國統(tǒng)考,終于在×××年被支行聘為了助理經(jīng)濟(jì)師。

          三是有良好的團(tuán)隊(duì)精神。二十年來,我恪守誠實(shí)、正派的為人宗旨,在日常的學(xué)習(xí)、生活和工作中以團(tuán)結(jié)為重,正直處世、熱情待人,從不斤斤計(jì)較個(gè)人利益和點(diǎn)滴恩怨;尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,善待顧客,樂于助人。堅(jiān)持幾年如一日幫助南廠一對無兒無女的離休老干部。與同事或客戶建立了和諧、親切的工作關(guān)系和友誼。

          四是有扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)。多年來,我堅(jiān)持踏實(shí)的工作作風(fēng)、求實(shí)的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神,做到干一行,愛一行,鉆一行,精一行,在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。從未就工作崗位挑肥揀瘦,從未在工作上出重大失誤,作到了讓領(lǐng)導(dǎo)放心、同志們滿意,比較圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

          綜上所述,可以看出:豐富的經(jīng)驗(yàn)是實(shí)施監(jiān)管的基礎(chǔ),好學(xué)、上進(jìn)是干好工作的前提,人格的魅力是團(tuán)隊(duì)管理的需要,扎實(shí)的作風(fēng)是領(lǐng)導(dǎo)信任的關(guān)鍵,家庭的支持是我工作的不竭動(dòng)力。再加上領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同志們的幫助,這些都是我滿懷信心、參與競爭、挑戰(zhàn)自我,展示自我的寶貴資源。

          當(dāng)然,我也非常清楚,此次競職人才濟(jì)濟(jì)、激烈異常,比我優(yōu)秀的同事大有人在。因此,假如我在這次競職中失敗,我也會心悅誠服、毫無怨言。我將一如既往、認(rèn)真負(fù)責(zé)地安心工作在現(xiàn)在的工作崗位上,在各位行長的領(lǐng)導(dǎo)下,為創(chuàng)造我們新城支行的美好未來做出新的貢獻(xiàn)!

        競聘演講稿 篇6

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們:

          大家好!

          我能參與半坡店小學(xué)的小學(xué)校長的公開競爭上崗,我感到非常幸運(yùn)和激動(dòng)。借此機(jī)會,感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供一個(gè)展示自己的機(jī)會,以及多年來上級領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我工作的關(guān)心、支持和幫助。

          我叫xxx,今年33歲,黨員,行政管理本科學(xué)歷,小教高級職稱。20xx年畢業(yè)于襄城師范,同年分配到汾陳鄉(xiāng)小學(xué)任教,由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,工作成績突出,我曾先后被評為市骨干教師、省骨干教師,獲市青年基本功大賽一等獎(jiǎng)等。20xx—20xx年被任命為大磨張小學(xué)業(yè)務(wù)主任;20xx年被任命為臺官李小學(xué)副校長,協(xié)助校長開展日常工作,主抓安全、電教工作,一直到現(xiàn)在。

          我的競聘動(dòng)機(jī)是:隨著我縣教育的飛速發(fā)展,教體局領(lǐng)導(dǎo)與時(shí)俱進(jìn),高瞻遠(yuǎn)矚,于20xx年開始實(shí)行小學(xué)校長公開競聘,打破了校長任期終身制、能上不能下的制約教育管理良性發(fā)展的瓶頸,搭建了能者上、庸者下的民主競爭的平臺。我鄉(xiāng)涌現(xiàn)出了如劉忠偉、郭占峰、王曉偉、楊軍峰等一大批年輕的、優(yōu)秀的校長。在縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的共同支持下,這些年輕校長帶領(lǐng)本校職工勵(lì)精圖治,各校的工作蒸蒸日上,我們汾陳鄉(xiāng)的教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升。作為一名年輕教師,同時(shí)自己已有多年學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)管理經(jīng)驗(yàn),在這種氛圍下,自己備受鼓舞,決心為了汾陳鄉(xiāng)的教育事業(yè)更好地盡自己最大的努力。

          我的競聘優(yōu)勢是:

          一、對半坡店小學(xué)的情況比較了解,與半坡店學(xué)校的教師關(guān)系良好,有較好的群眾基礎(chǔ),對將來開展工作有強(qiáng)有力的保證。

          二、長期擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),管理經(jīng)驗(yàn)豐富。自從事小學(xué)教育以來,我有4年的業(yè)務(wù)主任經(jīng)歷,2年副校長經(jīng)歷,特別是所負(fù)責(zé)的安全工作和電教工作,一直是學(xué)校工作的亮點(diǎn)。多年的學(xué)校中層干部工作經(jīng)歷,培養(yǎng)了良好的決策能力、實(shí)施能力、交往能力、組織能力。

          三、擔(dān)任教學(xué)一線工作多年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)成績突出。這使我了解學(xué)生,熟悉教學(xué),能夠較好的指導(dǎo)教學(xué),讓學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。

          四、踏實(shí)肯干,求真務(wù)實(shí)。我熱愛教師工作,甘愿做蠟燭和園丁。我對待工作一向勤勤懇懇,任勞任怨!工作中,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影響著老師,在老師和學(xué)生、家長中樹立了較高的威信。“讓學(xué)生愛戴,讓同事喜歡,讓家長認(rèn)可”一直是我工作的目標(biāo)和做教師的準(zhǔn)則。

          校長作為一校的責(zé)任人,全面主抓學(xué)校各項(xiàng)工作,擔(dān)子重,責(zé)任大。面對競聘的崗位,我深感責(zé)任重大,也做了積極充分的準(zhǔn)備。如果我當(dāng)選,我將做好以下幾方面的工作:

          一、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)及教師隊(duì)伍建設(shè),向管理要質(zhì)量。

          身正,不令則行。

          首先提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想認(rèn)識,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一認(rèn)識、分工合作,率先垂范。整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子要形成一種共識,即要堅(jiān)持德育為首,教學(xué)為中心,科研為先導(dǎo),更新教育理念,深化教育教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          同時(shí),重視對教師的思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。思想培訓(xùn)重在提高教師思想認(rèn)識,激發(fā)教育熱情,樹立學(xué)校主人翁思想,管建剛的《不做教書匠》就是很好的素材。業(yè)務(wù)培訓(xùn)重在提高教師的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。只要教師認(rèn)真、用心去做,一定會提高學(xué)校的教育教學(xué)水平。

          第三,強(qiáng)化管理,從制度建設(shè)入手,規(guī)范辦學(xué)行為,向管理要質(zhì)量,要在教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫,建立以人為本、科學(xué)高效的學(xué)校管理模式。

          通過做好教師的工作,使學(xué)校教師的面貌煥然一新,提高教師在社會上的地位,增強(qiáng)教師投身教育的熱情,從而提高學(xué)校在社會上的影響力。

          二、抓學(xué)校文化建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),營造和諧校園,促學(xué)生文明健康發(fā)展。

          首先,在做好教師思想、業(yè)務(wù)工作的同時(shí),大力抓好學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)工作。

          積極營造“尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍。強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生成為“守紀(jì)、明禮的人”,做好文明學(xué)生評選工作,以學(xué)生為載體,影響家長從而影響社會,既提升學(xué)校的整體形象,又營造和諧發(fā)展的生存空間。注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過師生共同努力,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

          同時(shí),盡學(xué)校最大努力,協(xié)調(diào)各級教育部門、村委支持,加大學(xué);A(chǔ)設(shè)施投入,通過整修、粉刷圍墻等,迅速改變學(xué)校外貌,給師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,增強(qiáng)師生自尊心、自信心、自豪感。

          “長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。如果競選成功,我相信,在縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的支持、領(lǐng)導(dǎo)下,我會盡自己所力,和全校師生齊心協(xié)力,共同迎來我校的美好明天。同時(shí)也請大家相信,如果落選,我也不會有任何怨言。我堅(jiān)信群眾的選擇、組織的決策是正確的。我將一如既往地做好本職工作,為汾陳鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展和壯大發(fā)揮應(yīng)有的力量!

          謝謝大家!

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