【精選】文明演講稿范文匯編六篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當今社會生活中，越來越多地方需要用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的文明演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家下午好！
今天，很高興能夠在這里與大家做一個經驗交流。我來自哈爾濱醫科大學第一臨床醫學院心血管外科。心血管外科一共有監護室護士35名，病房護士18名，醫生24名；共77。超過35周歲的共12人，35歲以下的65人，35歲以下的人員比例是71.42%。近年來心血管外科在發展的同時始終以青年文明號的時代精神和先進理念激勵著廣大青年，始終以打造一支極其能吃苦，及其能戰斗，及其能奉獻的青年集體為目標，始終堅持飽滿的工作熱情和積極向上的工作作風，努力地拼搏，不斷的進取，以最佳的狀態為患者提供熱情周到的醫療診治及護理服務。在匯報近幾年的工作歷程之前我想簡單的介紹一下我們的心血管外科。
哈爾濱醫科大學附屬第一醫院心血管外科創建于1958年，是首批國家臨床重點專科，是黑龍江省重點學科，黑龍江省唯一的衛生部心血管外科專科醫師培訓基地和黑龍江省心臟大血管外科疾病醫療質量控制中心，并承擔“黑龍江省醫學科學院哈醫大心臟瓣膜研究室”的工作。心血管外科為博士后科研流動站，是心血管外科博士學位、碩士學位授權點。
心血管外科所在的外科教學團隊為國家級教學團隊，并獲得國家級精品課程。是黑龍江省唯一一家承擔“衛生部農村先心病救治醫療保障試點工作”的醫療單位，并成為多個慈善基金會先心病救助定點醫院科室。能夠榮獲青年文明號這個光榮的稱號與領導的關心，兄弟科室的支持，科內所有醫護人員的努力密不可分的，下面我就從領軍人才梯隊主要工作任務、科研方向、學術地位、近五年主要科研教學成果、實現的社會經濟效益和產學研結合等幾方面向大家做一個工作總結：
明確目標及發展方向：以國家臨床重點專科項目為契機，把握機遇，準確定位，發揮區域優勢，突出特色技術。保證衛生部醫藥衛生體制改革工作在黑龍江省順利實施，建立黑龍江省心臟大血管疾病診療中心及質控中心，打造醫療、教學、科研、預防、康復、國際交流全面發展的區域心血管外科平臺，提升學科整體水平和綜合實力。努力將學科建設成為國內知名、特色優勢明顯、為人民健康解決實際問題的科研型心血管外科區域診療中心。
全面推進我省心血管外科事業的快速發展并落實好以下工作：
一 鞏固學科帶頭人的學術地位，學科帶頭人劉宏宇兼任中國醫師協會心血管外科分會副會長、中華醫學會胸心血管外科學分會委員、中國醫師協會心血管外科分會大血管學術委員會副主任委員、中國醫師協會心血管外科分會冠心病學術委員會副主任委員、中國醫師協會心血管外科分會心衰治療學術委員會副主任委員、中國醫師協會心血管外科分會自律與維權學術委員會副主任委員、教育部博士點科研基金項目評審專家、中華醫學科技獎第二屆評審委員會委員、中國醫藥生物技術協會生物信息技術分會副主任委員、黑龍江省胸心外科學會主任委員、黑龍江省心血管外科醫師協會主任委員、黑龍江省心血管外科醫療質量控制中心主任、黑龍江省醫學科學院哈醫大心臟瓣膜研究室主任、《中國心血管病研究雜志》副主編、《中國胸心血管外科臨床雜志》編委、《中國急救醫學》雜志編委等多項職務。
二 培養后備學科帶頭人和中青年骨干力量。推動人才梯隊建設。博士生導師1人，碩士生導師2人。享受國務院政府特殊津貼1人，第二屆中國醫師協會心血管外科“優秀醫師獎”（金刀獎）獲得者1人，龍江學者1人，黑龍江省有突出貢獻的中青年專家1人，十佳龍江健康衛士1人，院十大名醫1人。具有研究生學歷的醫生占醫生總數的
80%以上。學科骨干均在國家級學術團體或省級學術團體擔任多個職務。
三 引進先進技術設備。加大科研投入、完善實驗室建設。 主要科研方向：
1、微創心臟外科技術的研究與臨床應用。
2、心臟大血管疾病的循征醫學研究。
3、先天性心臟病的遺傳基因研究。
4、心肌保護的機理及應用價值的相關研究。
5、組織工程學研究。
6、心臟移植術后抗排斥反應新藥的研發及應用。
7、心肌干細胞研究等。
發表SCI 論文10余篇，主編完成專著5部，主編完成衛生部醫學視聽教材1部。承擔國家自然科學基金項目2項，省自然科學基金項目2項、省教育廳課題2項，省衛生廳課題3項，哈醫大一院院基金項目2項。獲省醫療新技術應用一等獎2項，二等獎2項。獲黑龍江省科技進步二等獎1項，黑龍江省衛生廳科技獎二等獎1項。 擴大醫療服務半徑，提升知名度和學術影響力。心血管外科全面開展三級甲等醫院規定的全部臨床技術項目，包括：先心病、冠心病、心臟瓣膜病、大血管疾病、心律失常、心臟腫瘤、終末期心臟病，以及微創心臟外科等手術治療。生物瓣膜置換、保留部分或全部瓣膜的心臟瓣膜置換、小兒心臟瓣膜置換； 微創心臟外科手術；復雜先心病及先心病合并重度肺動脈高壓的外科治療；主動脈夾層Bentall +全弓置換支架象鼻手術；微創介入主動脈夾層覆膜支架置入術等；非體外循環心內直視下行肺動脈瓣狹窄成形術；射頻消融治療心房纖顫等方面治療成為特色和創新項目。尤其在心臟大血管外科微創技術的研
究與應用方面貢獻突出，20xx年60%的心臟大血管手術在非體外循環下完成。
在心肌保護、心房顫動機制的相關研究以及心臟大血管疾病外科手術治療的循證醫學研究，與臨床應用密切結合，起到明顯的轉化醫學作用。
哈醫大一院心血管外科在心血管外科領域的技術開發，對外學術交流、人才培養，科研及教學方面，為黑龍江省心血管外科的快速發展起到積極的推動作用，并促使我省心血管外科整體水平達到國內先進水平，部分技術達到國際先進水平。
四 加強國內外學術交流，創造更多的學術交流平臺。承擔多軌道教學任務：博士研究生、碩士研究生、臨床醫學七年制、基礎醫學七年制，五年制臨床醫學，口腔醫學，法學專業、公共管理專業、外國留學生等；心血管外科�？漆t師培訓；培養進修醫生。培養博士研究生12名、碩士研究生20余名、博士后出站1名。
五 提高疑難、危重病診治能力，提高醫療質量，保證醫療安全，降低醫療費用。微創心臟外科技術的研究與應用作為重點發展項目。最大限度地降低心血管外科手術的創傷，降低手術死亡率，減少并發癥的發生，提高治愈率，縮短平均住院日，降低醫療費用的支出。建立質控中心，以優質的服務，高水平的醫療質量提高社會認知度。推進循證醫學和轉化醫學工作，為微創心血管外科手術提供可靠的循證醫學證據。
六 幫扶外省市及周邊地區開展心血管外科工作。并協助上海、昆明、三亞、鄭州、石家莊、天津、南京、內蒙古、大連、沈陽、吉林、長春、黑龍江省內多家醫院開展心血管外科手術工作。
七 支援災區醫療護理工作
八 實現的社會經濟效益和產學研結合等情況
哈醫大一院心血管外科在心血管外科領域的技術開發，對外學術交流、人才培養，科研及教學方面，為黑龍江省心血管外科的快速發展起到積極的推動作用，并促使我省心血管外科整體水平達到國內先進水平，部分技術達到國際先進水平。
目前學科開放床位111張，20xx年手術量為1171例。學科有三個亞�？圃O置（先天性心臟病、成人心臟病、大血管疾病），有獨立的ICU病房及體外循環組。21張病床的ICU為東北三省規模最大、設施最完善的ICU，東北三省首個心臟大血管雜交手術室投入使用。學科骨干均在國家級學術團體或省級學術團體擔任職務。
作為黑龍江省心臟大血管疾病質量控制中心，近3年對國內近20家醫院進行過技術幫扶。醫療服務輻射全國10多個省市，及黑龍江省全省及周邊地區，技術推廣起到明顯實效。
青年文明號”是一個先進的集體，是一個充滿朝氣、勇于創新的集體；“青年文明號”也是一個崇高的榮譽，是一個值得我們青年為之不懈努力、奮斗拼搏的榮譽。在20xx年新的征程里，我們還將面臨更多的機遇和挑戰。相信在局黨組和市直機關黨、團工委的領導下，心血管外科全體醫護人員將不斷開拓新視野，提升新境界，展現出更高的水平，完成更高的目標，推動青年文明號工作再上新臺階。
文明演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
下午好！
在這綠樹成陰的校園里，有著一支朝氣蓬勃的隊伍，那就是我們——四（1）班，文明班級演講稿3篇。沐浴著陽光雨露，我們在這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗學習，體驗生活，體驗成長。已經成為了有著濃厚情誼的一家人。近兩年來的四（1）班，無論是文明禮儀養成方面，班干部的培養，還是在班風學風建設方面，都取得了一些成績。
一、抓好養成教育，爭做文明學生
良好班級風氣的形成需要每一名學生有良好的行為習慣。這方面，四（1）班的班級目標是：創文明班級，做文明學生。在開學初，師生共同制定出班規班約，學生之間相互督促，共同遵守。如有誰違反了班規，會有同學為他（她）指出，督促他們改正過來。班里的各項工作，安排到位，桌椅的擺放，圖書角的管理等，都有專人負責，其他同學協助并配合。在四（1）班，班里的事，事事有人做；班里的人，人人有事做。
二、班干部是老師的得力助手
我們班有一支團結的班干部隊伍，在老師的支持下，在班長的帶領下，班委會成員共同為班級的發展，出謀劃策。在各班委的團結合作下，在全體同學的一起努力下，把班上的各項工作整理得井井有條。為班主任減輕了負擔，是老師的得力小助手。如每期的黑板報，在自海玲、李劍明等同學的組織下，同學們的積極配合下，我們班的黑板報內容豐富，主題鮮明。
三、搞好班級文化建設，創建和諧班級
班級文化建設，是反映一個班集體風貌的標志。從上學期到現在，師生共同商議，一起合作，美化教室，共同為創建一個文明、和諧的學習環境而努力。在我們的班級文化建設中，“快樂習作”是同學們展示作文的平臺；“畫畫我最棒”是同學們熱愛生活的縮影；“學習園地”是同學們成長的記錄袋；“智慧樹”是同學們放飛理想的翅膀……
干凈整潔是我們教室的特點，桌椅擺放整齊，地面干凈，各種物品擺放合理，走進去讓人賞心悅目。在這優美、和諧的環境中，同學們更加努力學習。
四、團結互助、積極進取是我們的班風
四（1）班是一個團結互助的大家庭，在這個大家庭里，誰生病了，同學們會噓寒問暖，并幫他（她）補落下的功課：誰有什么困難了，同學們會伸出友誼的雙手主動幫助他（她）；誰在學習上有了進步，大家由衷為他（她）高興；誰違反了班規班約，同學們會誠懇地為他指出……在這種團結互助、積極進取的學習生活氛圍中，大部分同學養成了良好的學習生活習慣。
良好的班級需要集體榮譽感、凝聚力，而集體榮譽感、凝聚力的形成離不開各項活動的開展。近兩年來，四（1）班通過積極參加學校開展的“節能減排，從我做起”、“迎奧運，樹新風”徒步清水河春游、“六?一學生才藝展演”等各項活動，以提高班級學生的集體榮譽感，增強班級的凝聚力。在班上開展“奧運在我心中”、“文明禮儀伴我行”等主題班會，開展“夾玻璃珠比賽”、“兩人三足跑”、“螞蟻搬食”、“詞語接龍”等活動，豐富了學生的生活。在各項活動，展示四（1）班團結互助、積極進取的風貌。
在各任課教師的支持、協助下，在二十四名同學的共同努力下，近兩年來，四（1）班多次獲得“流動紅旗”，連續兩次被評為“校文明班級”
也許四（1）班不是很優秀的班級，但這是一個努力向上、積極進取的集體�；仡欉^去，過一些缺憾，也曾取得過一些成績。展望未來，我們滿懷信心。在以后的學習生活中，四（1）班將再接再厲，借鑒其他班級的先進之處，“取他人之長處，補己之不足”。相信在學校領導的正確指導下，在師生的共同努力下，四（1）班的明天會更美好！
請您（你）為我們投上一票吧！您的支持是對我們的無限鼓勵！您關鍵的一票是我們四（1）班繼續努力的動力！
文明演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我要演講的題目是《文明之花綻放未來》。
文明是一朵花，一朵永久芬芳的花，我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育，讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。
古人云：“不學禮，無以立”。就是說，你不學禮，就沒法在社會中立身。而隨著經濟的全球化和對外交流的廣泛化，我們想立于世界之林，就必須提高我們民族的文明素養�！侗本┏繄蟆吩鴪蟮勒f，有一個200多人的中國旅游團去泰國，飛機上三次用中文廣播，呼吁中國乘客不用把飛機上的耳機、毛毯和餐具帶下飛機。令人尷尬的是，下飛機時還是有中國游客把餐具偷偷藏起來，最后被發現不得不交給乘務員。中國人走到哪都是“未見其人，先聞其聲”。在國外，許多公共場所都特用漢語赫然寫著“請勿大聲喧嘩！”等告示牌，用以提示中國游客。中國公民在境外的種種不文明的表現，使我們這個“文明古國”、“禮儀之邦”民族形象大受損害。同學們，今天，作為文明禮儀的中國人，難道我們不應為此感到汗顏嗎？難道我們還要做“落后就要挨打”的民族嗎？一個國家，一個民族，要想走向世界，就必須重視國民的素質修養，塑造中華人民禮儀之邦的美好形象。
有一句話是這樣說的：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來：如果你失去金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在財富：但如果你失去了文明，那你是徹徹底底地失敗了，因為你已經失去了生命的真諦。我們中華民族自古以來是注重品德教育、個人修養的民族，因此，擁有美德，講究文明，就成為我們每個人心靈中不可缺少的一部分。
我們從小學習文明，但從同學們的口中總是聽到各種臟話�？匆娦ｉT外隨處可見的垃圾，我們就應該反思，難道我們只是“語言的巨人，行動的矮人”嗎？難道你就連把垃圾扔到垃圾桶都不愿意嗎？如果你愿意這么做，環衛工人就不會那么勞累。
在國外，我看到了許多中國可以改善的缺點。比如過馬路，中國人看到有人過馬路依然飛快地開過去，而美國人看到有人過馬路卻停了下來，不管別人走的多慢，他也不會催，也不會叫，靜靜地等你走過去……
“國家榮辱，匹夫有責”，同學們，作為二十一世紀的小學生，我么有責任做中華文明的傳承者，用“謙謙君子”“大家閨秀”的標準要求自己，弘揚禮儀之邦的優良傳統，從小事做起，用我們的行動去感染身邊的人，用我們的真誠去打動他人的心。讓文明之花綻放在我們心間！
我的演講完畢，謝謝大家！
文明演講稿 篇4
尊敬的各位領導，各位老師：
大家上午好!
今天我演講的題目是《勞動贊歌》。
五月，是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。
勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的`日子里，向全世界的勞動者致敬!
在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌�！伴L亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們為明天喝彩，為五月高歌，為勞動者擊掌!
文明演講稿 篇5
文明在我心中
老師們、同學們：
大家早晨好。今天我講話的題目是‘博學積淀，作厚文化人；尊規守紀，做好文明人�！拿髟谖倚闹小�。
文明，是指人類社會擺脫愚昧、野蠻、落后的程度和社會進步的狀態，是一個國家、民族進步、開化、發達的標志。講文明，就是有文化、有內涵、有品味，不講文明就是沒有文化、愚昧、野蠻、落后！
同學們，當你沁潤這美麗的書香校園，如饑似渴的汲取文化知識、厚重自己、積淀自己的時候，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手；你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢；你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞；怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢；怎么可以背著師長私自出校、翻爬圍墻，怎么不顧家庭的艱辛不切實際的高消費，上網、買手機；怎么不顧自己的學業前途，放任自己而發生男女生過密接觸，全然不顧家長、老師以及所有關心你的人的感受呢？難道你沒有察覺到老師和家長的眼神中那一絲絲擔心、那一屢屢疲憊！
中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。” 文明是我們學習、生活、相處的根基，是我們提升品味提升情操的重要支持條件。學校是塑造人格的重要園地，因為每個人在學校學到的一切都會在思想中打上很深的烙印，而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。一位教育家曾說過：思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定人的性格，而性格決定人的一生。而健康的性格是逐步養成的，但性格養成的“最佳時期”是中學階段，所以要養
成良好的文明習慣，做文明的中學生，就要從現在做起，從日常的小事做起：那么請我們每一個人管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪，不要無假外出；管住自己的心，不放任情感，不要出現男女生過密接觸，不要攀比盲目消費；管住自己的腦，不要沖動不要莽撞，辦事要有辦法要有智慧。我們如果已經明白了其中的道理，就要時時刻刻注意講文明講禮貌，有意識地自覺地規范好行為，養成好習慣、好性格。
做一個文明的社會人，一個文明的當代學生，與人相處與人溝通是必須面對的，這就需有一個寬容的心態，寬容會讓你擁有許多新老朋友，與你分擔憂愁，分享快樂。寬容會讓文明與智慧聚集你一身，使你從容、睿智、豁達，充滿親和力。
有一句精彩的對話，弟子問師傅：‘世間有人謗我，欺我，辱我，笑我，輕我，賤我，騙我，如何處治乎？’師傅日：‘只要忍他，讓他，避他，由他，耐他，敬他，不要理他，再過幾年你且看他�！@是佛教中的一句名言，也是寬容的最高境界。有如此境界，你還會與人吵罵，與人打架嗎？還愁培養不出自己高尚的情操，還愁做不好一個文明人嗎！
同學們，文明的本源是文化，行為的文明程度取決于文化積淀的厚薄，若想做一個文明人，首先一定要做一個文化人，一個博覽全書、通曉古今、財富五車的人，這是走向文明的途徑，實現文明的根本！青少年時期正是天真爛漫、富于幻想、憧憬未來的時期，也是世界觀、道德觀、價值觀形成的關鍵時期，這一時期你們接受什么樣的文化、教育和影響將對你們的道德觀、價值觀的形成產生重大的影響作用，同學們要學會做人、學會學習，學會發展，在獲得文化的同時，也要學會感悟、體會、品嘗生命的滋味。做到功在學業，心在生命！
努力成為有感情、有思維、有靈魂、有個性、有需要、有尊嚴的好人、能人、有品味的文明人！
為了更好的培養學生自覺排隊的意識，養成遵守公共秩序、文明禮讓的行為習慣，提高自身文明素養，學校團委，初高中政教處開展了以‘我排隊、我禮讓、我快樂’為主題的‘請跟我排推動日’活動，通過此活動倡導文明的校園風尚和校園秩序。希望各位同學積極參與、規范自己的行為，努力提高自己的文明內涵。
老師們，同學們、淑女們、紳士們：‘自覺排成的是一行隊，展現的是自己的品德；順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂�！�
做文明之人，永遠的呼喚！一生的追求！
文明演講稿 篇6
文明是一種習慣。文明之于一座城，是一種和諧穩定的風尚;文明之于一個人，是一種積極健康的素養。一個人的文明，由舉手投足、一言一行來體現;一座城的文明，也由每個市民的文明舉止匯聚而成。文明體現在細節之中。有時候，它不過是10公分的距離;也有時候，它只是幾十厘米的寬度;更有時候，它還僅僅是一張紙的厚度。多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒;多一點耐心的等待，對別人來說，就是一種關愛;多一點點分享，對別人來說，就是多一份溫暖。文明不是曇花，文明也不是強迫，它是一種自覺的行為，更是一種持久的魅力。
有人說，沒有必要太在意個人的生活習慣，恰恰相反，一個人的習慣在細節中體現，體現出的不僅僅是習慣，從細節處完全可以看出一個人的素養。其實，人的素養就體現在吃完飯盤子是否有剩菜剩飯中，人的素養就體現在見到老師、同學是否問好中，人的素養就體現在吃完零食后是否將垃圾放進垃圾桶中，同學們，一個好的習慣是不容易養成的，但是只要我們開始的時候注意克制自己，漸漸的養成了一個好的習慣，這個習慣將使我們終身受益。
請讓我們內省自身行為，提高自我素養，做文明人，創文明城，讓自己活得更有尊嚴，更有涵養，讓生活變得更有品位，更有質量。
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