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      1. 校園演講稿

        時間:2022-06-07 11:15:08 演講稿范文 我要投稿

        【熱門】校園演講稿范文集合4篇

          演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在不斷進步的社會中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的校園演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【熱門】校園演講稿范文集合4篇

        校園演講稿 篇1

        老師們,同學們,大家下午好!

          今天,我們隆重集會,舉行德欽中學“創先爭優”及“四群” 教育活動之首屆“五個十”工程評選和頒獎典禮大會,對在“五個十”工程實施過程中涌現出的先進個人和團隊進行表彰獎勵。首先,我謹代表學校向他們表示熱烈的祝賀!

          近一年來,我校按照中一德欽縣委關于深入開展“創先爭優” 及“四群教育”活動的要求,準確把握學校實際,統籌推進黨的建設和學校中心工作,把努力打造一支“黨性強、師德好、業務精” 的教師隊伍作為“創先爭優” 及“四群教育”活動的一項重要任務,把“創先爭優” 及“四群教育”活動與提高教育教學質量結合起來,與促進校園和諧,營造學生健康成長環境結合起來,與加強教師隊伍建設,弘揚師德師鳳結合起來,深入開展了圍繞“打造高效課堂,提升教學質量”的創先爭優在課堂活動,開展了豐富多彩的創先爭優在在課外系列活動,爭創優質食堂、文明食堂的創先爭優在食堂活動。還開展了創先爭優活動之創建全國藏區參與式教學“示范學! 、創先爭優活動之創建民族團結“文明學!、創先爭優活動之創建長治久安“平安學校”、創先爭優活動之創建三生教育“模范學!薄撓葼巸灮顒又畡摻ㄓ宋幕疤厣珜W! 等活動,取得了很好的效果。應該說,過去的一年,是成就輝煌的一年,是令人振奮的一年,我們在縣委政府及教育主管部門的關心與支持下, 20xx年我校的

          高考中考取得了可喜的成績:高考重本上線12人,高考上線總人數222人,上線率達99.57%,突破歷史記錄,中考600分以上學生數比20xx年翻了一番。學校被授予“省級消防先進單位”、“集中辦學優秀學!薄ⅰ霸颇鲜⌒睦斫】到逃龑嶒炁c示范學!钡确Q號;成績的取得,正是有了廣大師生員工的團結一致、不辭勞苦、知難而進、鍥而不舍的結果,在此,我代表學校向全體師生員工致以衷心的感謝和崇高的敬意!

          老師們、同學們,今天 “五個十”工程的評選和頒獎典禮,是我校開展“創先爭優”及“四群” 教育活動的又一次豐碩成果展示,我們評選出的人物有情系德欽中學的各界人士,有我校兩千多名師生中具有感人事跡的師生代表,他們當中,“感動校園” 20xx年度人物有身先士卒,勤奮工作,政績斐然的主管領導,有年近六旬,把生命融入德欽教育的國家級專家,有余熱奉獻,晚霞生輝的退休老校長,有辛勤耕耘、教書育人、嘔心瀝血、誨人不倦,模范地履行著人民教師光榮使命的先進班務工作者,有推動課堂教學改革佼佼者,十大參與式教學之星;有甘作默默奉獻鋪路石的后勤人員,有志存高遠,學習上精益求精,生活上勤儉節約、團結友愛的十大梅里好少年。他們都是在自己崗位上踏踏實實、認認真真的人,他們是把自己簡單而又平凡的工作做好的人。他們用自己的言行感動著大家;用自己的行動詮釋著奉獻、堅持、擔當、責任和愛,讓我們感受精神的力量,讓我們汲取心靈的營養。他們用實際行動、為推動我校各項事業作出了貢獻。榜樣的力量是無窮的,他們就是我們學習的榜樣,他們

          的事跡一定會給我們克服困難的勇氣和敬業奉獻的動力,他們的行為一定會給我們進取的力量。

          老師們,同學們,“五個十”工程的評選和頒獎的意義不僅僅體現于評選的結果,更蘊含于評選及學習的過程,因為過程和學習本身就是發現先進、褒揚先進、學習先進、效仿先進的展示,樹立他們,就是樹立我們人生的方向和路標。為此,我號召全校兩千余名師生向先進學習,學習他們敢于爭先,永爭第一的精神,學習他們堂堂正正做人,踏踏實實做事的行為規范,讓文明成為習慣,責任成為行動。

          希望,此次受表彰的師生們再接再厲,做出無愧于所授之榮譽稱號的新業績,發揮模范帶頭作用,帶動全校師生員工做出更多的令人感動的事跡,使全校涌現出更多的令人感動的人物;為學校的師德師風建設,教風、學風、校風建設做出新貢獻。

          回顧過去的成就,我們信心百倍;展望未來的道路,我們豪情滿懷!各位老師,各位同學,讓我們始終保持昂揚向上、奮發有為的斗志,以 “誠毅求是,勤勉知至” 的發展理念為指導,以嶄新的精神面貌、飽滿的工作熱情,與時俱進,開拓創新。

          我們堅信:在黨的教育方針指引下,在縣委政府及上級主管部門的關心指導下,面對教育改革新形勢的機遇,德欽中學全體教職工將勇敢地接受挑戰,用心血和智慧鋪筑高原學子的成才之路,努力把德欽中學建設成“師生向往的優質學!,為德欽中學更加嶄新、燦爛的明天而努力奮斗! 謝謝大家!

        校園演講稿 篇2

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          在我們美麗干凈的校園里,有一處美麗迷人的風景,這處風景帶給我們美的享受。

          春回大地,萬物復蘇。教學樓前的柳樹伸出了柔軟的枝條,長出了嫩嫩的綠葉,遠看像一把撐開的綠傘;近看,它像一個害羞的小姑娘。那些柳葉寶寶從枝里探出頭來,好像在偵察有沒有敵人。春風拂過,一根根柳條像小姑娘的頭發被春風姑娘梳理著?吹竭@樣的柳樹,我想到了賀知章的一首詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”我終于明白這首詩的真正含義了。

          在柳樹的左邊,有一個好朋友——白玉蘭。她好美,像仙女下凡似的。看著看著,仿佛那些花像一朵朵白云掉落在樹杈上。有的是花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的;有的是半開半放的花蕾,悄悄露出了一點她那美麗動人的笑臉;還有的已經完全開放,這一朵,那一朵,仿佛她們是在比賽看誰最漂亮,看誰最迷人。

          春姑娘來了,她撫摸著柳樹,柳樹更綠了;她撫摸著白玉蘭,白玉蘭更白了;她撫摸著我們的校園,我們的校園更美麗了!

        校園演講稿 篇3

          尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

          大家上午好!

          今天在這個隆重而熱烈的慶典上,我非常榮幸代表xx屆全體畢業研究生在這里發言,向我們的母校道別,向我們的師長道別,向朝夕相處的同窗道別,也向這段美好的歲月道別。寒暑往來,三易春秋,三年前,當我們滿懷求知的欲望踏進學校大門的時候,你的第一反應是什么,我相信很多人可能和我一樣,那就是這個學校真大。三年里,一棟棟大樓拔地而起,氣勢宏偉的圖書館,厚重而又不乏生機的新實驗大樓,還有那嶄新的研究生公寓,無不為我們提供了良好的學習環境。有人說,這是學校發展的必然,是的,但我們也深知,雞不鳴而起,月已落而不息,這里面包含了學校領導和員工們太多的辛勤和汗水。這一切我們看在眼里,記在心里,離別時刻,我代表全體研究生向關心我們的各級領導、老師道一聲:您辛苦了。

          研究生與本科有很多不同,讓我感受最深刻的就是我們的生活里多了一位良師益友,他就是我們的'導師。從我們拜見導師的那一刻起,我們的一切就牽動著導師的心,從一篇篇文章到一門門課程,從論文選題到實驗取證,每一個環節都使我們受益匪淺。一千多個日日夜夜,敬愛的導師,您又因為學生而新添白發,因為我們而新添皺紋。多少次,您第一個踏進實驗室;多少次,您和我們一起為課題加班到廢寢忘食;多少次,夜已深,人已靜,可有一扇窗卻仍然雕刻著您躬耕的身影。您不是簡單的說教,而是身體力行的向我們傳授知識,教我們做人。我是一個不善于,甚至不懂得如何去表達感謝的人,但是有一句話在我心底深埋了三年,在這里,在這個時刻,我代表所有的研究生向我們敬愛的導師們深深鞠躬,謝謝您,老師!

          漢語中的“畢業”是“學習期滿,達到規定要求”,而英語中的“畢業”(commencement)則是“新的開始”的意思。如果把中英兩個詞義結合起來,那么畢業既是一個終點,又是一個起點!皩殑︿h自磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們的研究生生活也即將畫上一個圓滿的句號,這個句號也將吹響我們邁向更高追求的號角!

          “今日我以理工大為榮,明天理工大以我為榮”,同學們,讓我們牢記“厚德、博學、篤行、至善”的校訓,牢記學校領導、老師對我們的殷切期望,牢記“效法羲和馭天馬,志在千里牧群星”的大氣之歌,帶著三年的點點滴滴奔赴四面八方,用我們的汗水繼續譜寫新的篇章。

          最后,祝老師們身體健康,家庭幸福!祝師弟師妹們學業有成,夢想成真!祝同窗們工作順利,前程似錦!祝愿我們的母!魈旄用篮茫

          謝謝大家!

        校園演講稿 篇4

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          今天我講話的題目是《美化校園,從我做起》。眾所周知,環境是與人類休戚相關的。作為中學生,我認為我們首先要美化我們的校園,從我做起。

          首先我想問,你可曾注意過掉落在腳邊的一張廢紙?走廊里的一個空瓶?操場上的一個包裝袋?也許你會回答,可能見過吧,不過沒留意,也許會回答,注意到了。而我想要知道的是,你是否做過隨手將垃圾撿起掉進垃圾桶,還我們的校園一個清潔呢?

          其實我們每個人,何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗,如果當你漫步在校園中,看見的是滿地的垃圾,想必也會皺起眉頭吧,可同時你卻你一定想到,也許就是自己扔下的一張廢紙,就是自己的壞習慣給校園增添了一份臟亂,更不一定想到自己應該彎下腰撿起這份臟亂。彎彎腰撿起垃圾紙屑,這個不經意的動作體現的卻是高尚的品行和良好的習慣。當你撿起垃圾時,就會發現一種未曾體驗的喜悅,原來我很愛自己的校園;當你撿起垃圾時,從你身邊走過的學生也許會來幫助你,也為校園的環境獻上一份力。以后的日子,你會發現校園中多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象,一定會露出最燦爛的微笑。

          隨手撿起垃圾,也許真是一件不起眼的小事,它體現出的,卻是你的一個好習慣,,一份對校園的愛。只有我們都愿意彎下腰,撿起灑落的垃圾紙屑時,我們所擁有的校園才會體現出一份真正的美。不積跬步,無以至千里,就讓我們從身邊做起,你、我、他我們大家,從一點一滴做起,呵護我們的校園。只有真正將環保融入我們的生活,地球的生命才會更燦爛,人類的生活才會更美好。同學們,就從我們腳下的一張廢紙做起吧!

          謝謝大家!

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