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      1. 感恩的演講稿

        時(shí)間:2022-06-05 14:39:35 演講稿范文 我要投稿

        【必備】感恩的演講稿范文合集6篇

          演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編為大家整理的感恩的演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【必備】感恩的演講稿范文合集6篇

        感恩的演講稿 篇1

        老師和學(xué)生:

          大家早上好!我是五年級(jí)一班的游建林,今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

          在美國,每年11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),這個(gè)星期四是11月27日的感恩節(jié)。在那一天,人們聚在一起,舉行各種慶;顒(dòng),感謝和慶祝那些在過去一年里幫助過自己的人,盡最大努力幫助有需要的人,以自己的方式度過感恩節(jié)。

          “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德!耙坏嗡蝗貓(bào)”和“但是一寸長(zhǎng)的草有多少愛有三春的光輝回報(bào)”,這是我們祖先留下的教誨。

          每天早上,當(dāng)父母送你去學(xué)校和你說再見的時(shí)候,你要說謝謝嗎?為了你的安全,為了你的溫飽,為了你的成長(zhǎng),他們付出的不僅僅是汗水,還有辛苦。你對(duì)此有感恩之心嗎?每天早上走進(jìn)校園,都會(huì)看到高大的樹木,整齊的教室……此時(shí)此刻,你是否覺得這種舒適美好的環(huán)境是學(xué)校、老師、同學(xué)共同創(chuàng)造的,在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,我們是多么幸福?你對(duì)此有感恩之心嗎?那么我們需要做什么呢?

          上課時(shí),堅(jiān)定的眼神和輕輕的點(diǎn)頭,證明你在用心聽講,這就是感恩;下課后在樓道里遇到老師,淡淡的笑著甜甜的“老師好”,也是感激;知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這也是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這還是感恩。

          在家里,能獨(dú)立完成作業(yè)是感恩;早上起床能主動(dòng)疊被子不讓媽媽干活,也是感恩;早上上學(xué)前,和父母微笑說“再見”也是一種感激;給辛苦了一天的爸爸端茶倒水,給辛苦了一天的媽媽捶胸頓足,依然是感激。

          感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要一句問候,一個(gè)呼喚,一份感悟,一個(gè)微笑。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始行動(dòng),做一個(gè)感恩的小學(xué)生。

        感恩的演講稿 篇2

        老師們,同學(xué)們:

          大家上午好!今天我講話的題目是——讓我們擁有感恩的靈魂!

          在中央電視臺(tái)電視模特大賽素質(zhì)測(cè)試中,石慧被要求解說《游子吟》最后兩句——”誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。這位選手講述了自己的一段故事。那次她在南昌參加空姐考試,必須脫下衣服檢查身上有沒有疤痕,石慧不愿意,她埋怨母親非讓自己來參加這場(chǎng)考試,當(dāng)時(shí)石慧的情緒很糟糕。石慧走到窗前朝外看了一眼,她被眼前的情景震住了。在刺骨的寒風(fēng)中,石慧看到自己的母親穿著單薄的衣服,站在大門外瑟瑟發(fā)抖。這些天石慧的母親一直陪伴著女兒,如今她又在寒風(fēng)中一個(gè)人苦苦等待著,等待著女兒順利通過。石慧頓時(shí)心頭一熱,全身心投入了那場(chǎng)萬里挑一的競(jìng)爭(zhēng)中,并且脫穎而出!眱号肋h(yuǎn)報(bào)答不了父母恩情”,她覺得自己的這段經(jīng)歷就是最好的詮釋。石慧的講述贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。這掌聲既是對(duì)她的機(jī)智過人的鼓勵(lì),更是對(duì)她的真情明理的贊賞。同一件事,也許在別人視為理所當(dāng)然天經(jīng)地義,在石慧的心里,卻珍藏了一份動(dòng)人的母愛。石慧對(duì)于愛和恩的敏銳珍重,使得她具備了當(dāng)代人最為稀缺的素質(zhì),使她由內(nèi)而外美起來!

          其實(shí),值得我們感恩的豈止我們親愛的父母!生活不是筆直通暢的走廊,能讓我們?cè)谄渲休p松自在地行走,我們時(shí)常會(huì)陷入迷茫。但我們依然能堅(jiān)定地走下去,因?yàn)槲覀兊挠H人,朋友和師長(zhǎng),甚至還有一些后來連名字都不記得的人一直在支撐著我們,這世界給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的。所以,我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜生活中每一縷溫馨的春風(fēng),真愛的陽光。

          珍愛生命,是對(duì)上帝賜予你為萬物靈長(zhǎng)的感恩;孝敬父母,是對(duì)給予你生命的親人的感恩;尊敬師長(zhǎng),是對(duì)養(yǎng)成你健全人格,為你插上騰飛雙翅的人的感恩;熱愛集體,是對(duì)與你同甘共苦相互支撐的伙伴的感恩;熱愛大自然,是對(duì)蒼生好德,養(yǎng)育萬物的博大情懷的感恩。

          感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí),自立意識(shí),自尊意識(shí)和追求一種人生成就的精神境界。不懂得感恩,就失去了愛父母的感情基礎(chǔ),連自己的父母都不愛,又怎么可能愛事業(yè),愛社會(huì) 一個(gè)不懂得體諒父母的人是可恥的,一個(gè)不會(huì)愛父母的人是可悲的,這樣的人,是不會(huì)也不應(yīng)該贏得社會(huì)的.尊敬的。

          人之所以是萬物的靈長(zhǎng),不是因?yàn)樗牧α浚粌H僅因?yàn)樗闹腔,人之所以是萬物的靈長(zhǎng),首先因?yàn)樗幸活w感恩之心,他能夠理解愛,回報(bào)愛,付出愛。有了感恩之心,你對(duì)這世界上的一切就有了全新的理解,你的人生態(tài)度和行為方式就有了全新的改變。

          感恩是讓幸福抽芽的養(yǎng)料,感恩是讓希望蔓延的和風(fēng),感恩是讓成功拔節(jié)的瓊漿,感恩是讓友善傳遞的火把。

          不懂得感恩的人是可憐的,因?yàn)樗チ颂嵘约红`魂質(zhì)量的寶貴資源;不懂得感恩的人是可嘆的,因?yàn)樗谶@個(gè)世界上拆除了通向更高頂點(diǎn)的階梯;不懂得感恩的人是孤獨(dú)的,因?yàn)樗顢嗔私o生命以溫情和友愛的紐帶;不懂得感恩的人是無知的,因?yàn)樗P(guān)閉了生活給我們輸送幸福的管道。

          感恩并非高不可攀,重要的是我們要從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事做起,來珍惜生命給予我們的一切。為此,我有如下提議:

          1。作為學(xué)生首先要學(xué)而有成,從而有能力報(bào)答父母,國家和社會(huì)。

          2。提倡節(jié)儉。節(jié)儉不是不花費(fèi),而是不浪費(fèi)。

          3。關(guān)心體貼父母和相互理解。游子在外,心系父母,當(dāng)意見有分歧時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考。珍重父母的關(guān)愛,輕輕道一聲”爸爸媽媽,我愛你們”,甚至對(duì)他們笑一笑,對(duì)父母來說,都可能是一個(gè)滿足的世界。

          4。珍惜你的朋友,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。

          5。關(guān)注弱勢(shì)群體,首先不歧視,然后給予我們力所能及的援助。

          親愛的朋友,當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩的時(shí)候,幸福也就來到了你的身邊。新的一年快要來到了,祝福你擁有感恩的靈魂!

        感恩的演講稿 篇3

        各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

          你們好!

          大鵬展翅恨天低,翱翔蒼穹,搏擊長(zhǎng)空,是大鵬鳥豪邁的理想,而我的理想是投身到這片信合熱土中,將自身的人生價(jià)值與信合事業(yè)緊緊相連,與信合同行,翱翔于信合事業(yè)亮麗的天空下,去繪制最新最美的藍(lán)圖,用高亢的聲音和瑰麗的光華去譜寫一名信合員工的幸福樂章。

          二十多年前,我滿懷對(duì)未來的憧憬和希望,帶著對(duì)信合事業(yè)的滿腔熱情,我背著行囊,懷著依戀,告別了父母,來到了麻音塘信用社,當(dāng)時(shí)的心情真的是晴空萬里,一片尉藍(lán),為自己能考中而慶幸。高興的是我終于有了工作,不用天天伴著晨曦去背誦那些枯燥的政治、古文等等,最開心的是可以通過自己的勞動(dòng)獲得收入,不再依靠父母而生活,一切都是那么新鮮,我為邁進(jìn)了夢(mèng)寐以求的信合大門而自豪,為終于有了的舞臺(tái)而興奮不已。然而,當(dāng)與上了大學(xué)的同學(xué)相聚,講起知識(shí)海洋的朵朵浪花,聽她們細(xì)數(shù)浪漫的大學(xué)生活時(shí),我后悔不該早早踏入社會(huì),緣于對(duì)知識(shí)的渴望,我流下過傷心的淚水。領(lǐng)導(dǎo)雪亮的眼睛發(fā)現(xiàn)了情緒低落的我,信合的大家庭里照樣可以學(xué)習(xí)到自己想要的知識(shí),一席語重心長(zhǎng)的話語使我翻然醒悟,調(diào)整好心態(tài)重新上路,我是一個(gè)有上進(jìn)心不服輸?shù)娜,我的人生不止就?huì)追求不斷,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助,加上自己不懈的努力,我有快速的成長(zhǎng)與進(jìn)步,工作地點(diǎn)和職務(wù)也發(fā)生了變化,從鄉(xiāng)信用社調(diào)入城區(qū)信用社、從一名員工升為分社主任、信用社副主任、主任,然后調(diào)入聯(lián)社機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)科,經(jīng)歷了多么艱辛與漫長(zhǎng)的道路,過程中包含了酸甜苦辣,讓我永生不忘的是—攬儲(chǔ),那時(shí)的結(jié)算不如現(xiàn)在方便快捷,工作的壓力讓神經(jīng)高度緊張,很多夜夢(mèng)中都是找存款,為了完成任務(wù)每月月底都得去找泡沫存款,那種心累沒經(jīng)歷過的人永遠(yuǎn)不會(huì)懂,那樣的歲月我已記不清經(jīng)歷了多久,但也有開心、幸福相伴,當(dāng)與同事一起下鄉(xiāng)收貸,看到因借款富裕的農(nóng)民臉上綻放的滿臉笑容,每當(dāng)我走在鄉(xiāng)間小道聽到熱情大方的大爺、大嬸親切的呼喚,心里如一股甘泉在輕輕流淌,當(dāng)我們的身影伴著月色走在崎嶇的山路時(shí),我們沒有怨聲載道,只有歡聲笑語,盡管很晚才回到自己的家,但第二天會(huì)同樣精神飽滿的上班。

          當(dāng)再次與同學(xué)相聚,互聊工作時(shí),我沒有了絲毫的后悔,相反是同學(xué)投來羨慕的眼光,每當(dāng)別人問到:你在什么單位上班?信用社,嗯!好單位,簡(jiǎn)短的話語充分肯定了我們信合事業(yè)的社會(huì)地位,那時(shí)的心情充溢著驕傲與自豪。以前,看到同學(xué)、朋友、親人有假期放松的時(shí)候,偶爾會(huì)心煩意躁,因?yàn)榧倨谂c我們無緣,F(xiàn)在,我們的信合不再是死水一潭只為上班而上班,已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,所以我發(fā)自肺腑的感恩信合事業(yè)讓我的人生充滿五彩繽紛,不再是簡(jiǎn)單的直線。

          愛從感恩開始;感恩讓世界充滿了愛,感恩是盞燈,照亮了我前行的路,感恩是一棵樹,讓我們累了時(shí)候有個(gè)棲息的地方;感恩是一股甘洌的清泉,能夠滋潤你我干涸的心田,感恩是一種動(dòng)力,推動(dòng)著我去努力拼搏,因?yàn)槲覟樾藕隙,所以我將帶著一顆感恩的心與信合齊飛。

        感恩的演講稿 篇4

          尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是——《感恩老師》。

          鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師?/p>

          老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。

          老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰,是您耐心細(xì)致的講解把我?guī)нM(jìn)趣味無窮的知識(shí)天地,是您意味深長(zhǎng)的教誨教會(huì)我做人做事的道理。

          感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;

          感恩老師,給我飛翔的翅膀;

          感恩老師,給我指明人生的方向;

          感恩老師,給我放眼世界的慧眼??

          然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;

          下課后,在走廊里自覺排隊(duì),不大聲喧嘩,見到老師,一聲禮貌的問好,也是感恩!

          用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。

          學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,用實(shí)際行動(dòng)來感恩老師!

        感恩的演講稿 篇5

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我將要演講的題目是《感恩,也是一種習(xí)慣》。

          當(dāng)魚兒在水中自由歡暢,那是它在報(bào)答水養(yǎng)育了自己;當(dāng)雄鷹在蒼穹之上拍擊長(zhǎng)空,那是它在回報(bào)藍(lán)天歷練了自己;當(dāng)小草在泥土中茁壯成長(zhǎng),那是他在感恩大地?fù)嵊俗约骸?/p>

          生活中,常有一些人為你付出,而你卻不覺;失敗時(shí),常有一些人為你加油,而你卻不覺;岔道口,常有一些人為你而選擇放棄,而你卻不覺。讀了《感恩閱讀》這套書后,我不得不感嘆:身邊為我們付出的人太多太多!而當(dāng)他們的愛已成為習(xí)慣時(shí),我們也需養(yǎng)成感恩別人付出的好習(xí)慣。

          感恩養(yǎng)育我們的人,是他們讓我們體驗(yàn)生命;感恩教育我們的人,是他們給我們精神的洗禮;感恩幫助我們的人,是他們讓我們躍渡難關(guān);感恩關(guān)愛我們的人,是他們呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)!

          “慈母手中線,游子身上衣”。感恩母親,就是在她操勞后習(xí)慣地為她送上一杯白開水,給她錘錘背子!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。感恩老師,就是在教師節(jié)上送上一句貼心的祝福。“有福同享,有難同當(dāng)”。感恩朋友,就是在他傷心時(shí)與之同擔(dān)痛苦!芭_(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”。感恩對(duì)手,就是在賽場(chǎng)下給之莫大的鼓舞。

          感恩是一種好習(xí)慣,它與早睡早起,禮儀貌端是一樣重要。如果不會(huì)感恩別人,就等于一株小苗在成長(zhǎng)之路上缺乏陽光。當(dāng)你在任何時(shí)候心里都不由地感謝別人的付出時(shí),你就已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好的習(xí)慣。正如書中的作者40年后還會(huì)想起兒時(shí)大姐的付出一樣,這就是成長(zhǎng)之路的陽光。

          “滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”《感恩閱讀》讓我明白了成長(zhǎng)中的愛。常懷感恩之心的孩子,就是心里陽光的孩子。當(dāng)他已變成習(xí)慣時(shí),我們就要逐漸長(zhǎng)大,成長(zhǎng)為一只雄鷹,心懷比整個(gè)天空還要大!

          謝謝大家,我的演講結(jié)束!

        感恩的演講稿 篇6

        親愛的老師,同學(xué)們:

          大家上午好! 我今天演講的題目是《感恩忠德,感恩老師》!

          我們中華民族是具有有兩的“感恩”傳統(tǒng)的民族!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”的動(dòng)人詩句,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的經(jīng)典詞語,集中反映了古人對(duì)“感恩”的認(rèn)同和崇尚。感恩之心,是一種美好的感情,是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示趕集,且銘記在心。是一個(gè)正直的人起碼的品德。同學(xué)們,每天清晨,當(dāng)我們還在沉睡時(shí),保潔阿姨已經(jīng)打掃好樓道。整潔的校園,優(yōu)美的環(huán)境讓我們的心情無比順暢。每天食堂的叔叔阿姨們總是為我們變換著花樣做出含有豐富營養(yǎng)的可口飯菜。當(dāng)我們的桌椅,門窗,燈管出現(xiàn)損害時(shí),后勤的叔叔總是在第一世間為我們修好,讓我們安心的學(xué)習(xí)。

          電腦出現(xiàn)了問題,網(wǎng)絡(luò)辦的老師總是及時(shí)趕到排除故障,使我們充分感受著多媒體教學(xué)帶給我們的便捷。而我們的各科老師和班主任們是多么辛苦的在三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)著他們的一切。忘不了當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),是老師為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因魚的成績(jī)而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;忘不了當(dāng)我們身體出現(xiàn)不適時(shí)老師噓寒問暖,送醫(yī)送藥,有的老師為了輔導(dǎo)我們的功課而無暇顧及自己的身體健康。他們這種忘我的精神使我們充滿了敬佩和感激。老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,他們教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路。忠德的同學(xué)們之間互相幫助,和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛已蔚然成風(fēng),我曾經(jīng)目睹過某個(gè)同學(xué)因腳骨折而被同學(xué)背著上樓下樓,中午同學(xué)們?yōu)樗芮芭芎蠖瞬硕孙垺S械耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)遇到困難,學(xué)習(xí)好的同學(xué)就無私的,不厭其煩的為他講解,為的是不讓每一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。拾金不昧等好人好事也經(jīng)常出現(xiàn)。在忠德,我們每時(shí)每刻都在感受著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們的關(guān)愛。面對(duì)他人的關(guān)愛和付出,難道我們不應(yīng)心存感激嗎?可是在我們周圍也出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象:有的同學(xué)搞惡作劇損壞老師的照片,有的同學(xué)吧飲料瓶扔在便池里造成下水道堵塞。浪費(fèi)手紙的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。還有個(gè)別同學(xué)以大欺小,以強(qiáng)欺弱。試問這些同學(xué),當(dāng)你做出這樣的舉動(dòng)時(shí),你沒有感到這是沒有教養(yǎng)的表現(xiàn)嗎?這難道是一個(gè)中學(xué)生該有的行為嗎?我們千萬不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些再你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是我們對(duì)老師和同學(xué)的尊重與肯定。人人都希望得到別人的尊重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁以及和我們朝夕相處并不時(shí)給我們以幫助的同學(xué)呢?

          謝謝大家!

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