精選文明演講稿范文6篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們都可能會(huì)用到演講稿，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的文明演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明演講稿 篇1
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好！
今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的學(xué)生》。
在生活中，在我們的身邊，不乏有這樣的現(xiàn)象：校園里，見(jiàn)到老師，不知道問(wèn)好；生活中沒(méi)有秩序，不懂得謙讓；大庭廣眾之下，公開(kāi)罵一些不堪入耳的臟話！這難道是禮貌嗎？不，這是無(wú)禮！干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂！嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹！這難道是文明嗎？不！這是無(wú)恥！平日里，披頭散發(fā)，不修邊幅，長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎？不！這是邋遢！如此看來(lái)，一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要�。�
同學(xué)們，我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長(zhǎng)期。這個(gè)時(shí)期的所作所為，將會(huì)潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)。我們要愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民，好學(xué)多問(wèn)肯鉆研，勤勞篤行樂(lè)奉獻(xiàn)，明禮守法講美德，孝親尊師善待人，誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)，自強(qiáng)自律健身心，珍愛(ài)生命保安全，勤儉節(jié)約護(hù)家園。
現(xiàn)在，我校是“市級(jí)文明校園”“市級(jí)平安校園”“省級(jí)綠色校園”，“高校課堂五星級(jí)學(xué)�！�，在全縣，乃至于全市榜上有名，而我們又是這所學(xué)校的主人，那么，身為主人的我們，應(yīng)該怎么做呢？應(yīng)當(dāng)碰到老師時(shí)，送上一句溫暖的問(wèn)候；在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓；平日里整理好自己的儀容，愛(ài)護(hù)自己身邊的一切。你小小的一個(gè)動(dòng)作，撿起地上的一點(diǎn)紙屑，或者，在這場(chǎng)比賽過(guò)程中，保持安靜，不喧嘩，做個(gè)文明觀眾。這些會(huì)讓你非常自在。感受一下，呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣，那種感覺(jué)是不是特別美妙呢？
人，不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí)，你，就是最可愛(ài)的人！在這場(chǎng)熱潮中，你就是弄潮兒！青春給予了你太陽(yáng)般的熱情，水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著超倍的魅力！因?yàn)�，你，就是塄底下中學(xué)的金字招牌！
請(qǐng)記��！做一個(gè)守紀(jì)的人！做一個(gè)可愛(ài)的堎中人！
文明演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
講文明，從小事做起。這句話，說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)：見(jiàn)到自己座位身邊有垃圾，主動(dòng)把它撿起來(lái)并把它放入垃圾桶中；在樓梯間見(jiàn)到鄰居，熱情地打聲招呼；在公交車上看到有老人、小孩、孕婦主動(dòng)讓座……這些在我們眼中微不足道的小事，也是文明的表現(xiàn)。其實(shí)，這些文明的行為就像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信，文明就在我們身邊。
有時(shí)候，一個(gè)手勢(shì)，也是文明的表現(xiàn)。有一次，在我上班的路上，依然是要穿過(guò)那條馬路，不一樣的是，當(dāng)我步行到路口時(shí)，離我十多米遠(yuǎn)處有一輛黑色轎車，我下意識(shí)地放慢腳步，因?yàn)槲移綍r(shí)已經(jīng)習(xí)慣盡可能地給對(duì)方讓行，而這個(gè)時(shí)候，那輛轎車居然也放慢下來(lái)，司機(jī)還從車窗探出頭來(lái)，打出手勢(shì)示意讓我先行，我當(dāng)時(shí)也覺(jué)得驚呆了，到了對(duì)面馬路的時(shí)候才回過(guò)神來(lái)想要跟那位司機(jī)說(shuō)聲“謝謝”，但可惜他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
有時(shí)候，一句話，也是文明的表現(xiàn)。汽車站的候車廳里，一位媽媽和一個(gè)四歲左右的女兒正在長(zhǎng)凳上休息。小女孩想將喝完的水瓶扔在地上，這時(shí)旁邊的媽媽立刻抓住女兒的手，并溫柔地說(shuō)：“寶寶，垃圾可千萬(wàn)不要亂扔啊，知道嗎？要做一個(gè)文明，干凈的寶寶！快，快把瓶子扔到垃圾桶中！”接著，媽媽拉著女兒的手走向不遠(yuǎn)處的垃圾桶前，大手和小手一起把瓶子扔進(jìn)垃圾桶。
有時(shí)候，退后幾步，也是文明的表現(xiàn)。秋風(fēng)吹拂的江灘邊，一位年過(guò)半百的伯伯正迎著晨風(fēng)在晨跑，突然，他停止了前進(jìn)，并退后了幾步，把江邊草叢中的一次性塑料杯投進(jìn)了垃圾桶，之后就繼續(xù)往前跑。
從自己做起，從小事做起，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，我們不難發(fā)現(xiàn)，文明就在你我的身邊。文明的習(xí)慣不僅需要培養(yǎng)，更需要發(fā)現(xiàn)，我們需要發(fā)現(xiàn)美的眼睛，也同樣需要發(fā)現(xiàn)文明的眼睛。因?yàn)槲拿骱椭C的風(fēng)氣需要你、我、他的共同努力，只有在文明的氛圍中，“文明”才能更加茁壯地成長(zhǎng)。
文明就像火炬一樣，在每一個(gè)人的心中傳遞，也能夠燃燒我們心中的熱情。讓我們一起來(lái)釋放自己文明的熱情，把我們的城市變得更加文明、美好！
文明演講稿 篇3
尊敬的各位評(píng)委，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《素質(zhì)，是一種習(xí)慣》。
一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：“來(lái)，咱們把它扔到垃圾桶里去�！闭f(shuō)著便把孩子抱下來(lái)，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干提升文明素養(yǎng)，養(yǎng)成文明習(xí)慣演講稿3篇提升文明素養(yǎng)，養(yǎng)成文明習(xí)慣演講稿3篇。就是這么普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想，不是嗎?無(wú)論這位母親，還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。
而現(xiàn)實(shí)中，還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為，都是因?yàn)椴蛔⒁�、不在乎而形成�?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的。說(shuō)到文明素質(zhì)，其實(shí)，每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別
這一漸變，既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān)，更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫(huà)面、不和諧的音符，少些，再少些提升文明素養(yǎng)。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人， 清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
××要構(gòu)建文明和諧社會(huì)我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做?這是××中學(xué)在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個(gè)閱讀材料，學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對(duì)自身、他人、班級(jí)找出與校園文明禮儀相違背的做法，用你手中的筆描述出來(lái)，用你的心聲去倡議大家自覺(jué)講文明禮儀并，用你的好點(diǎn)子去完善我們的文明條例。
這是××中學(xué)充滿人文氣息的德育育人活動(dòng)的一個(gè)縮影，這里沒(méi)有一點(diǎn)說(shuō)教的意味，沒(méi)有對(duì)學(xué)生橫加批評(píng)和指責(zé)，沒(méi)有命令和強(qiáng)制要求，有的是反思，關(guān)注，傾聽(tīng)不同的意見(jiàn)和建議�；顒�(dòng)后從學(xué)生交上來(lái)令人叫好的整改措施，學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變，說(shuō)明德育只有深入人心才會(huì)具有實(shí)效性。
文明演講稿 篇4
今天我演講的題目是：創(chuàng)文明城市，建美好家園。
詩(shī)人艾青有一句詩(shī)：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。”之所以一開(kāi)始就想起來(lái)了這句詩(shī)，因?yàn)樗粌H飽含著詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，更多的包含著一種堅(jiān)毅的時(shí)代精神和青春的氣息，讓我為之激動(dòng)和振奮，面對(duì)這片養(yǎng)育了我們的熱土，我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)，在創(chuàng)建文明城市的過(guò)程中，作為一名小學(xué)生，我們?cè)撟鲂┦裁茨?
曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的一件事情，銘刻在我的記憶中，時(shí)刻在鞭策著我的言行，那是去年夏天的一個(gè)傍晚，天氣悶熱，在廣場(chǎng)乘涼，路過(guò)垃圾箱的時(shí)候，隨手把手里的空飲料瓶一扔，沒(méi)想到扔到了垃圾箱外邊，我當(dāng)時(shí)沒(méi)在意，繼續(xù)往前走，“媽媽。這個(gè)姐姐亂扔垃圾，不愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”----稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長(zhǎng)空，在我耳旁驚響，尷尬的轉(zhuǎn)過(guò)身，看到的是一雙天真無(wú)邪的眼睛，那充滿童真的目光里寫(xiě)滿了不解和疑惑，如同麥芒一樣扎在我的臉上，當(dāng)看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候，當(dāng)孩子的母親一邊露出對(duì)孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時(shí)候，我的臉紅了，我被孩子的行為深深的打動(dòng)了，也為自己的行為感到深深的自責(zé)！孩子的行為向我們?cè)忈屃艘粋�(gè)講了不知多少遍，卻都從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真去實(shí)踐的言論，那就是愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，從我做起！只有從自己身邊的小事一點(diǎn)一滴做起，從自己做起，投身創(chuàng)衛(wèi)，才能美化我們的家園。
作為城市的一員，作為這座城市的主人，我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)市委市政府的號(hào)召，齊心協(xié)力，共同奏響這曲爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌！----“花香蝶自來(lái)”城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了，城市的品位和層次提高了，就可以吸引和聚集大批的人才，使他們樂(lè)于在這座美麗的城市工作、生活，才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞，才能大力促進(jìn)招商引資，更進(jìn)一步加快我市改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐。
我愛(ài)生我養(yǎng)我的這片黃土，我愛(ài)我美麗的家園，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，就一定能夠做好各項(xiàng)工作，創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們用愛(ài)心去關(guān)注我們周圍的變化，用我們的熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念，用我們的行動(dòng)去肩負(fù)創(chuàng)衛(wèi)的重任。我相信：那時(shí)的古城西安一定會(huì)天更藍(lán)、水更綠、花更艷、人更美！
我的演講完了，謝謝大家！
我們現(xiàn)在的城市越來(lái)越不明亮潔凈了，這是為什么呢？這是因?yàn)槲覀儑?guó)民的素質(zhì)太差。走在路上，處處可見(jiàn)人們隨手把垃圾扔掉，即使垃圾箱就離著幾步之遙。在美國(guó)哈佛大學(xué)的一條小路上只用中文寫(xiě)著：請(qǐng)勿踐踏草坪！哈佛大學(xué)是一個(gè)國(guó)際化的大學(xué)，為什么只用中文寫(xiě)呢？中國(guó)人，你們不會(huì)在認(rèn)為這是人家給你宣傳漢語(yǔ)吧？在老撾的一所公共廁所里，只用中文寫(xiě)著：便后請(qǐng)沖水。難道宣傳漢語(yǔ)都到了廁所里了么？！我們現(xiàn)在做的實(shí)在是不好，而且中國(guó)犯罪分子也日日張狂。新加坡是全球公認(rèn)的最干凈的城市，一條小小的道路上也是片紙不留，更何況條條大路呢？你知道這是怎么來(lái)的嗎？新加坡的法律實(shí)在是嚴(yán)。新加坡刑法具有“剛?cè)岵?jì)，以剛為主”的鮮明特色。本書(shū)翻譯了新加坡刑法中較為重要的幾部法律：《新加坡刑法典》、《刑法(臨時(shí)規(guī)定)法》、《新加坡反賄賂法》和《恐怖主義(制止提供資助)法》。在新加坡，隨地吐一次痰或者是扔一次廢紙，就會(huì)被罰款幾千元人民幣，還會(huì)加上清掃一天大街。吐上四口痰，扔上四次廢物或偷一樣?xùn)|西就會(huì)招來(lái)讓你終生難忘的“鞭刑”！在那樣嚴(yán)格的法律下，新加坡國(guó)民怎可能去犯罪呢？這樣一來(lái)，城市就文明多了，國(guó)民素質(zhì)也就一下子上去了。
文明演講稿 篇5
無(wú)情的歲月總是把記憶沖洗得干干凈凈，而昔日的余暉卻勾起了隱藏在我心中最深的記憶。漫步在這鄉(xiāng)村的田野上，凝望著母親辛勤的背影，溫暖的愛(ài)便如春草般在我情感的田野上滋長(zhǎng)。
記憶中的母親是那么的和藹，勤勞，父親也很隨和，有孝心。他們對(duì)父母，對(duì)長(zhǎng)輩都很尊重、孝順，在這種家庭氣氛的熏陶下，我也變得非常懂事。
記得在一個(gè)暑假，我和媽媽去山上干活，炎炎烈日照得河水發(fā)亮。在如此毒辣的太陽(yáng)光下，誰(shuí)又不想涼快涼快呢？而母親卻把她的破草帽戴在了我的頭上，一個(gè)人靜靜地忍受著太陽(yáng)的炙烤。
雖然那時(shí)的我很小，但我擁有一顆敏感的心。望著母親拿著鋤頭在地里辛勤忙活的身影，她臉上的汗珠就像大豆種子一樣播在地里時(shí)，我心里涌起了一種說(shuō)上清楚的情感，我當(dāng)時(shí)默默地許下諾言，一輩子都對(duì)他們好！
讀六年級(jí)的時(shí)候，我和媽媽一起去集市購(gòu)物，也許是習(xí)慣吧，當(dāng)走到一個(gè)車流如水的路口時(shí)，我快步地走到母親的前面，下意識(shí)地拉起母親的手，一股熱流在彼此之間傳遞著，把我那赤子之愛(ài)傳向了母親的心。母親笑了，擠出臉上的那一層薄薄的細(xì)浪般的皺紋，欣慰地說(shuō)；“孩子，你長(zhǎng)大了�！蔽倚α诵�。馬路過(guò)了，我松開(kāi)了母親的手。
那天的陽(yáng)光很溫暖，樹(shù)木也搖曳著，歡快地隨風(fēng)起舞。而那時(shí)我的心也如陽(yáng)光一樣明亮而快樂(lè)。
永遠(yuǎn)忘不了初一的那個(gè)秋天。天陰沉沉的，像打翻了墨瓶，被染得好黑好黑，一大團(tuán)大團(tuán)的烏云聚攏來(lái)，合力扯起一塊大大的黑布，惡狠狠地遮住了天空中那只碩大的眼睛。最終，那塊黑布遮不住天空的眼淚，任由它們像顆顆璀璨的珍珠密密麻麻地灑落人間。正在山上干活的母親忘記了帶傘，望著越哭越傷心的雨，我想了一會(huì)，便隨手抓起一把傘，連鞋都顧不得穿好，就急急忙忙地向山頭跑去。
雨水一陣陣地從耳邊掠過(guò)，那些黃的、半黃的樹(shù)葉在暴風(fēng)雨中驚恐地四處逃竄。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)母親在雨地里奔跑，雨水無(wú)情的從她的發(fā)絲滑落，洗盡了她臉上的灰塵，露出她那美麗的面孔，可是，歲月讓她漸漸變老，皺紋也如波濤般層層擁在她的額頭。
“媽，我給你送傘來(lái)了�！�
“這么大的雨，你來(lái)干嘛��！”母親的話語(yǔ)中帶著一絲責(zé)備，但還是被雨沖洗得干干凈凈。
我無(wú)言，默默地走在她的身邊，比母親矮一個(gè)額頭的我吃力的蜷起手中的那把花傘。每當(dāng)鐵鉤掛在母親的頭發(fā)時(shí)，我的心就會(huì)微微一痛。路很滑，我真的很怕她摔倒，于是就拉著母親的手，看著她一步一步的走下山坡。悄悄地，我把傘不動(dòng)聲色的向母親那邊移了移，遮住了她頭上的那半邊天。
路上的泥就像鍋里的.稀粥傳遞，踩在上面發(fā)出嗒嗒的樂(lè)曲聲，像是秋的旋律，也像是愛(ài)的樂(lè)章。母女的身影在雨中顛簸著，漸漸融入這肅殺的秋雨。
微風(fēng)徐徐，輕輕地拂過(guò)我的臉龐，打斷了我的思緒。我坐在田埂上，慢慢地摘下幾朵不知名的小花，小花在我手上鮮艷著、美麗著，散發(fā)著清幽的芳香，而母親，母親已經(jīng)老了！看著天邊的裊裊炊煙，我心里不禁一酸，眼中的兩顆水晶般閃耀的淚珠漸漸模糊了雙眼，那一刻，我就已知道：心中的愛(ài)與孝，將永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)！
教師評(píng)語(yǔ)：作者用真摯的感情，細(xì)膩而流暢的筆觸，為我們娓娓敘述了作者對(duì)母親的深情。文章通過(guò)兩個(gè)事例，將“對(duì)母親的愛(ài)”這一中心記敘得很具體生動(dòng)。作者用“現(xiàn)在－過(guò)去－現(xiàn)在”的結(jié)構(gòu)，使文章脈絡(luò)清析，同時(shí)，文章中的環(huán)境（景物）描寫(xiě)很到位，寓情于景，情景交融。讀完文章，我們的心也變得柔和而溫暖。
文明演講稿 篇6
尊敬的呂校長(zhǎng)、各位老師、同學(xué)，大家早上好！
我今天演講的主題是：文明交通，安全你我。
兩年前，在我當(dāng)時(shí)居住的小區(qū)門口，36中七年級(jí)的一個(gè)孩子在騎自行車時(shí)被從身邊行駛的卡車掛倒并被碾于車輪之下，當(dāng)場(chǎng)喪生。一條鮮活的生命在瞬間像流星一樣隕落。頻頻發(fā)生的交通事故給人世間留下了無(wú)數(shù)的苦痛，也給社會(huì)留下了無(wú)盡的隱患。目前我國(guó)每年發(fā)生交通事故平均50萬(wàn)起，因此而死亡的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人，平均每天就有300人左右死于車禍。XX年4月19日，世界衛(wèi)生組織發(fā)布報(bào)告稱，交通事故已成為全世界范圍內(nèi)10—24歲青少年死亡的主要原因。真可謂“車禍猛于虎”。
生命安全是人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最基本條件。如果人身安全都難以保障，一切社會(huì)價(jià)值和個(gè)人抱負(fù)都將無(wú)從談起。我們年輕的生命不僅擔(dān)負(fù)著艱巨的社會(huì)責(zé)任與重要的歷史使命，同時(shí)還承載著父母的情感寄托和家庭希望。因此，安全意識(shí)和文明交通是我們每個(gè)人都必須要面對(duì)的話題。
我校許多安全保衛(wèi)老師在值班過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，我們有不少的同學(xué)交通安全意識(shí)淡保比如，在義井路與穎上路交叉口，無(wú)視紅路燈，肆意橫穿；又如，有的同學(xué)騎自行車卻行駛在快車道上；有的騎車帶人還與他人說(shuō)話；有的甚至雙手放把高速飆車等等，這些行為都是對(duì)自己及他人的嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任；而面對(duì)即將進(jìn)站的公交車，許多同學(xué)一擁而上，追隨車輪奔跑的場(chǎng)景更是讓人憂心忡忡；校門口放學(xué)時(shí)，汽車、自行車和行人的擁堵我們更是有著切身感受。為了讓我們遠(yuǎn)離交通傷害，在此，我向大家鄭重倡議：騎車時(shí)再小心一點(diǎn)；公交站臺(tái)候車時(shí)再文明有序一點(diǎn)；十字路口和斑馬線前等候時(shí)再耐心一點(diǎn)。嚴(yán)格遵守《xxsc中學(xué)學(xué)生守則》第十二條的規(guī)定：遵守交規(guī)，不闖紅燈，不亂穿馬路。同時(shí)，希望我們今天回家后就動(dòng)員父母，每天來(lái)接送我們時(shí)將車有序停放在校門口南北兩側(cè)的警戒線之外，并服從校門口值班老師的統(tǒng)一安排，共同營(yíng)造一個(gè)文明、有序、安全的校門通環(huán)境！這也是一種對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)的行為。
生命至上，安全第一，交通為首。豆蔻年華在大家的手中還是一雙寫(xiě)滿理想與信念的有待放飛的翅膀，請(qǐng)熱愛(ài)與珍惜自己寶貴的生命，別讓不法的交通隱患和淡薄的安全意識(shí)攜手扼殺我們美麗的青春，引起夢(mèng)想的折翼，造成終身悔恨的人間悲劇。
文明交通，安全你我！讓我們自覺(jué)增強(qiáng)交通安全意識(shí)和自我防范能力，并希望所有同學(xué)在今天下午的班會(huì)課上積極參與合肥市關(guān)于交通安全常識(shí)的競(jìng)答活動(dòng)！謝謝大家！
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