【精華】人生的演講稿范文合集6篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在不斷進(jìn)步的社會中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的人生的演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人生的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生—一條蜿蜒曲折的道路。在這條路上,我們因選擇了理想與目標(biāo)而毅然向前。實現(xiàn)理想是艱難的,因為在前進(jìn)的道路上,我們會面臨不計其數(shù)的岔路,我們無法預(yù)知岔路后有怎樣的風(fēng)景。也許這條路看起來光鮮亮麗,選擇了才明白了是懸崖峭壁;也許這條路是泥濘坎坷,闖過了才知道是山間幽徑。但無論如何,彩虹是在經(jīng)歷了風(fēng)雨之后才出現(xiàn)的。
鮮花因選擇了春天而美麗;月亮因選擇了太陽而皎潔;燈光因選擇了黑夜而絢爛;人生因選擇了奮斗而精彩。
對于人生中的選擇,我們有時會猶豫,有時會不拘一格,有時會快刀斬亂麻。但不管怎樣,我們都不能退縮。如果眾人都在奮力向前,而你卻在緩緩后退,那么你就會被他們的背影擋住,你能看到的也只是前者所看過而也不屑再看的風(fēng)景。
“一失足而成千古恨,再回首已身百年”,人生不僅需要我們勇于選擇,更要求我們做出正確的選擇,“一招不慎,滿盤皆輸”,人生的選擇就像下棋一樣,看是簡單卻耐人尋味。也許是不經(jīng)意的走了一步,可能就會為全軍覆沒埋下了伏筆。
人生的演講稿 篇2
大家好!
人生不是贏在起點,而是贏在選擇點。
選擇是一個人一生當(dāng)中必須面臨的一個問題。選擇對,人生將絢麗多彩、事業(yè)順利、飛黃騰達(dá);選擇錯,人生將會昏天暗地、步履維艱、生活潦倒。選擇是痛苦的,這就意味著我們可能失去原先獲得的東西,而變得一無所有、從頭一開始。這需要你有強大的內(nèi)心足以支撐你做出一些選擇。
人生的演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們:
你遭遇過人生的成功與失敗嗎?是啊,人生如畫,哪怕筆法再純熟,也不可能盡善盡美;人生如歌,盡管旋律很優(yōu)美,但也不能保證個個音符都鏗鏘圓潤。在我們?nèi)〉贸晒Φ牡缆飞,我們同時經(jīng)歷著這樣或那樣的遺憾與失敗。并且,在今后的人生道路上,或許會遇到更多的挫折和失敗。當(dāng)《千手觀音》令大家拍案稱奇的時候,當(dāng)洪占輝感動中國的時候,我們除了熱淚盈眶,又有沒有思考過,如果挫折和不幸發(fā)生在我們自己的身上,我們又該如何去面對呢?是灰心?還是信心?如果你選擇了前者,無疑你是個懦弱的人,你苦惱于失敗,退避于失敗,你將永遠(yuǎn)不會達(dá)到成功;然而如果你毅然選擇了后者,那么可以肯定的是你是個頑強堅定的人,你不畏于挫折,勇于挑戰(zhàn)挫折,你超強的自信心,將使你踏上成功的第一步。
也許,有人會認(rèn)為人生路上的失敗和痛苦是命運的不公,這里,我想講一則寓言與大家分享?諘绲膹V場上有一座雄偉的雕像聳入云霄,地面上鋪的是整整齊齊的大理石板。大理石方磚仰頭看看高聳的雕像,抱怨到:我們都是用同樣的材質(zhì)做成的,為什么你每天接受千萬人的景仰,而我每天卻要遭受千萬人的踐踏?雕像微微笑了笑,緩緩地說:“我們的確是用同樣的材質(zhì)做成的,但你還記得當(dāng)初我們的制作過程嗎?你,只經(jīng)過了簡單的幾次切割,就成了現(xiàn)在方方整整的模樣;而我呢,卻經(jīng)歷了千萬次斧鑿刀刻,才鑄就今天的臉龐!蓖瑢W(xué)們,聽到這里,你還認(rèn)為痛苦是不幸、失敗是不公嗎?也許你曾經(jīng)或正在經(jīng)歷著常人難以想象的磨難,請把它當(dāng)作財富吧!它是你邁向成功的的臺階。
人生的演講稿 篇4
什么是職業(yè)的技能?這是人才的幾本素質(zhì),是辦事的能力。這種能力包括幾個方面:
第一種就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識的能力,當(dāng)你到了工作崗位以后,一天你的主管拿來一個項目交給你,要你編程,但是指定的編程語言你以前沒有學(xué)習(xí)過?怎么辦?你對老總說:老總,我去買本書,半年以后就能完全掌握這門語言,然后我開始編程……如果我是老總,不把廢紙簍扣你頭上才怪,大家都你這么書呆子樣,公司去喝西北風(fēng)?所以項目一拿到手,最多你只有一個周的時間去熟悉語言,這就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識的能力,這種能力不是要等到工作以后才學(xué)習(xí)的,如果這樣你的競爭力就太差了,這種能力是要你在上大學(xué)期間就要學(xué)會的,怎么掌握這種能力?就是要拿那些沒有實用價值的課程做練習(xí),第一次實驗不及格沒有關(guān)系,可以補考嗎!當(dāng)這種能力掌握以后,你基本上就能猜到這門考試會出什么考試題了。雖然新東方的老師沒這么推薦過,但別以為這是我胡亂說,沒有借鑒價值。這是微軟中國區(qū)總裁唐駿在北郵講座的時候推薦的學(xué)習(xí)方法。
第二,同積極的人在一起,要不斷的尋找你的私人教練的指導(dǎo),組成自己的軍師團,這個軍師團需要由不同的年齡層的人,不同行業(yè)的人來組成。你的人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃是需要他們的指導(dǎo),從而不斷修正自己的方向。物以類聚,人以群分,隨著你的不斷進(jìn)步,你會接觸并認(rèn)識到更高層次的人,同他們的交流絕對比總和幾個狐朋狗友在一起講葷笑話來得超值。絕對不同的體驗,絕對不同的快感。當(dāng)然也不能人云亦云,你需要消化吸收形成自己有特色的觀點,而不是和大家相同。有句話叫做,你想出類拔萃,就要與眾不同。
第三,要不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),一切為了職業(yè)技能服務(wù),如果大學(xué)里沒有培養(yǎng)你所需要的一種能力的課程,你就需要自己去找資料豐富自己,不要總等著老師來喂你,很多成功的經(jīng)驗和高競爭力的技能不是喂出來的,是需要你在浩瀚的只是海洋里尋找出來的。實際上你會發(fā)現(xiàn)職業(yè)技能里有85%甚至更多的技能是大學(xué)里沒有教授的,都需要你自己去探索。如果這個探索是有計劃的而不是工作以后臨時抱佛腳,你肯定會成功的。那些職場失敗的人絕大多數(shù)是沒有認(rèn)識到這個問題的。為什么很多人去了一次招聘會回來就垂頭喪氣?就是因為大學(xué)里只學(xué)課程而沒有去全面的培養(yǎng)自己的能力。為了追一個自己仰慕的mm,你會投其所好搏其歡心,達(dá)到mm對寶馬王子的要求。你知道現(xiàn)在的mm都比較現(xiàn)實的,更喜歡寶馬而不是白馬。求職也是如此,用人單位自然不會看上與自己要求相差太遠(yuǎn)的人。用人單位要求什么呢?學(xué)歷只是你獲得面試機會的門票而已,大多數(shù)用人單位不看中這個的,但是大多數(shù)學(xué)生卻錯誤的認(rèn)為學(xué)歷是決定能否被聘用的關(guān)鍵因素。學(xué)生素質(zhì)最缺乏什么?大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為是英語和計算機,但5%單位持這種觀點,單位需要的是實干和綜合素質(zhì),但只有12%的大學(xué)生知道這種觀點,但是這12%雖然知道但卻未必具有這種素質(zhì)。所以這個社會上,大學(xué)生叫嚷求職難,用人單位訴說找人難。
人生的演講稿 篇5
拈一縷墨香,泡一杯清茶,覓一份靜謐,品味浮世的一山一水,一草一木。
一杯清茶,一杯咖啡,又或是一杯美酒,都需要細(xì)細(xì)品嘗;一個問題,一件事情,一個人,同樣需要細(xì)細(xì)品評。人生從呱呱墜地的哭聲開始拉開了簾幕。直至人生圓滿的白發(fā)落下了簾幕。在這其中,始終貫穿著一個字:那就是品。
在生活中,我們面臨無數(shù)個問題,單從這一方面講,品是必不可少的。
每一天,人們都面臨一個問題:吃什么。如今的社會,人們解決了溫飽問題,便要尋找味覺上的享受與營養(yǎng)的全面。所以,我們不得不考慮一下吃什么,什么食物有營養(yǎng)同時又不增肥。什么食物味道是美味的。什么食物安全不添加任何防腐劑。單從吃飯這一問題,我們可以看出人生需品。細(xì)細(xì)品評這一問題同時找到解決的方法,做出正確的選擇。
選擇一頓好飯之后,我們又需要品評一下正在做的事情。尋找做哪件事來代替才更加perfect。只有在品評之后才會明白。比如一次跑步之后會有什么后果:也許會使人更累,更煩惱。再評一下用什么方法可以代替,可以聽歌也可以散會步。
我們老師教導(dǎo)我們說:做一件事前先想三個問題,再決定做不做。其實想那三個問題也就是品評這件事該不該做。
生活中,我們要接觸更多的人、朋友、同事,我們要學(xué)會如何待人處事。
其實,社會是一個大染缸,我們要想在社會上生存不來,不得學(xué)學(xué)會待人處事。這就要品如何待人處事這一個問題。人與人的性格是不同的,面對不同的人應(yīng)該用不同的方式去相處。這就要你細(xì)致的觀察與品評。你慢慢地看清了一個人,并會適當(dāng)?shù)叵嗵幣c交往。只有這樣,你才會在社會之中屹立。得到更多人的支持。我們應(yīng)該學(xué)會品人,品他的個性,他的習(xí)慣,和他更好的交流。真心真意的待人。品人,是一門學(xué)問,我們要學(xué)會品人。才會在社會上生存下來。可見人生需品。
這只是其中之一,我們要品的不只有問題,品人間真情;品世態(tài)的炎涼;品自己如何做人;品自己的選擇;品面臨的處境。
人生需品,才可深入其精髓,得其主干,使自己與生活融合在一起。
墨香已去,清茶已涼,浮世的一山一水,一草一木,盡在心中。
人生的演講稿 篇6
首先感謝這次年級會的指導(dǎo)老師---xxxx老師,這個工作只有一周準(zhǔn)備時間,在時間緊任務(wù)重的情況下,xxxx老師與們老師廣泛交流意見,集思廣益,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,用智慧,堅持和寬容促成了我們的“百日誓師會”的成功,我提議我們?nèi)w同學(xué)用掌聲表達(dá)我們對老師的感謝。其次要感謝的是參與設(shè)計和主持的xxxx同學(xué)、xxxx同學(xué),還有xxxx同學(xué)和各班的班長,特別是xxxx同學(xué),寫稿子,做ppt,她樣樣能行,在學(xué)習(xí)時間這樣緊張的情況下,毫無怨言,圓滿完成任務(wù),讓我們?yōu)樗臒o私奉獻(xiàn)精神鼓掌,謝謝他們。
剛才介紹了今天參會的老師們,我還想多說幾句,這學(xué)期老師們的工作量幾乎翻了一番,從七點半開始上第一節(jié)課,班主任老師七點就到校了。午自習(xí)也派給了每位老師,老師們無償?shù)膭趧又,沒有怨言。雖然由于常年的過度勞累,他們身體都不好,但老師們邊看病邊堅持工作,不耽誤上課,讓我們用最熱烈的掌聲表達(dá)對老師們無私奉獻(xiàn)的感謝。 我今天>演講的主題是:積極心態(tài)的力量
同學(xué)們會問什么是心態(tài),心態(tài)就是一個人的心理狀態(tài),心態(tài)有兩種,即積極心態(tài)和消極心態(tài)。我問個問題,看能不能檢驗一下同學(xué)們的心態(tài)。大家知道有一句話“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟 ”,大家知道“作”是“把苦當(dāng)作舟”的意思,你怎樣解釋“苦”的意義?(互動)。
苦難,痛苦還是努力,不放棄。
有的人一說學(xué)習(xí)就想到吃苦,其實和邊遠(yuǎn)山區(qū)那些每天要跋山涉水去上學(xué),每天靠饅頭咸菜果腹,考上大學(xué)卻沒錢上大學(xué)的孩子相比,我們的`處境無非是作業(yè)多,要晚些睡覺,成績提高不上來,這些根本算不上苦,你們同意么?認(rèn)為是“努力和不放棄”的同學(xué)們,心態(tài)
是積極的,他們知道光喊苦沒用,能幫我們渡過學(xué)海的是勤奮和堅持。
怎么才能擁有積極的心態(tài)呢?我以同學(xué)們中的例子來說明。
一位同學(xué)在年級里的成績一直處于中上游,他自認(rèn)為不笨,也挺努力的,可就是成績不見提高,總是心有不甘,每次考試成績公布時都有失落感。班主任老師的一次講話啟發(fā)了他,老師鼓勵同學(xué)們結(jié)對趕超,選定自己的趕超對象,爭取在后面的學(xué)習(xí)中超過自己的對手。這位同學(xué)按老師的引導(dǎo)選定了自己的目標(biāo),他觀察對方的學(xué)習(xí)時間安排,琢磨他的學(xué)習(xí)方法,在后來的期末考試中果然超越了自己的“對手”,當(dāng)他喊著我終于超過xx時,我知道他體會到了成功的快樂。積極心態(tài)的第一要素就是認(rèn)清自己,制定適合自己的目標(biāo)。
同學(xué)們也許還記得,上學(xué)期的期中頒獎會上我>演講的題目是《行動的力量》,那時的同學(xué)們剛剛進(jìn)入初三,還沒有感覺到大考的壓力,用家長的話說:不知道著急,所以老師給同學(xué)們吹響前進(jìn)的號角。我們欣喜的發(fā)現(xiàn),課間,放學(xué)后追著老師問題的同學(xué)多了,回家以后再晚也要堅持寫完作業(yè)的人多了,課間操跑步時掉隊的人只剩屈指可數(shù)的幾個人了。我和同學(xué)們說,咬住牙,每星期進(jìn)步一分,每天弄明白一個知識點就是進(jìn)步,有同學(xué)聽老師的話第一次就進(jìn)步了二十多分,堅持努力不放棄,最終他們一定會為自己的成功歡呼。積極心態(tài)的第二要素就是馬上行動,堅持努力,決不放棄。
這學(xué)期剛開學(xué),我就聽說有的同學(xué)向班主任老師申請不再承擔(dān)班里的工作,理由是要抓緊時間學(xué)習(xí)?墒且灿辛硪恍┩瑢W(xué),在緊張的學(xué)習(xí)中也不忘記幫助身邊的同學(xué)和自己一起前進(jìn),課間經(jīng)?吹剿麄兛鞓范β档纳碛埃怀跞,年級升了,可是走廊里的衛(wèi)生狀況卻不如以前,飲料瓶,廢紙是地上的?,相對應(yīng)的,四班的地依然光潔明亮。大家都看到的是xx同學(xué),她快樂的接受了宣傳欄的布置工作,大會的設(shè)計,文字編輯工作,這些工作基本是在一周內(nèi)完成的,而她并沒有因為工作耽誤學(xué)習(xí),我相信她一定是擠了自己的休息時間,甚至周六我還布置給她文字修改的任務(wù),可她沒有抱怨,完成的非常出色。同學(xué)們,當(dāng)你同別人分享你所擁有的一部分東西時,那剩余的部分仍然可以增值和成長。你分給別人的東西越多擁有的東西也將越多。積極心態(tài)的另一要素:與他人分享。
同學(xué)們,如果在我們初中生活余下的一百天里不想留下遺憾,就讓我們不再埋怨苦和累,因為那是我們必須經(jīng)歷的,不用害怕失敗,因為我們努力著,奮斗著,保持積極心態(tài),最后的勝利就在前方。
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